我和老师的故事作文450字最新版

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我与老师的故事作文(精选31篇)

我与老师的故事作文(精选31篇)

我与老师的故事作文(精选31篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我与老师的故事作文(精选31篇),希望对大家有所帮助。

我与老师的故事作文篇1说到老师,这回令我想起我们班的班主任——崔盛老师,崔老师给我的第一个印象是一个比较严厉的老师,她有较和蔼可亲的老师的,我的物理想来不是特别好,崔老师作为我的物理老师,那真是叫个煞费苦心,良苦用心……就举一个事列来说吧:在一次自习课上,崔老师专门针对我的物理来了一场“一对一”,我一听老师要单独辅导我,我立马感觉我直冒冷汗,整个人都处于惊悚状态,我拿着物理东西战战兢兢的走到了办公室,我装着十分镇静老练的样子轻轻敲开了办公室的门,当老师在教一道我不懂的物理题时,老师用她那独有的、尖利的声音追问我引导我时,我心急如焚,急道哭了出来,直到最后,我终于弄懂了这道题并成功的掌握了这道题的要领时,我悲喜交加,对老师的看法大有改观,懂得了老师的本意,觉得老师是无微不至,有责任心,责任心强的一位好老师!人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。

大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。

只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

感谢您崔老师,感谢您对我的付出,我一定要用好好学习来报答您对我的帮助!我与老师的故事作文篇2我的老师任素娥,她是我上小学六年级时的班主任,下面,就听听我与老师之间的故事吧!有一次,中午吃完饭进教室,我有点不舒服,于是我在桌子上趴了一会儿,还是不行,我想许是屋里有些不通气,就去外边转了一圈,感觉还是很难受,于是我扶着墙,想自己待一会儿,被老师看见了,老师问:你怎么了?我说:我很不舒服。

于是老师派了两名女同学把我扶上了楼,送到教室,老师问:我怎么样?我说:我很难受。

我和老师的故事作文(精选8篇)

我和老师的故事作文(精选8篇)

我和老师的故事作文(精选8篇)我和老师的故事作文(精选8篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的我和老师的故事作文(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我和老师的故事作文1瞧!一位面带微笑的老师轻盈的走过来,她就是令我敬佩的语文老师——王老师,也是我的班主任。

王老师有时是一位严师,她不仅教我们丰富的知识,还教我们做人要做“万年牢”。

有时她又是一个顽童,课余时间还陪我们玩游戏,真是我们的良师益友!俗话说:“严师出高徒”,王老师有点严,她的口头禅是:学习的时候就认真学,玩的时候就爽快的玩。

但她的课堂轻松愉快。

还记得那一节作文课,王老师拿着相机带着我们去“找春天”,我们在校园里寻觅,一有发现,便跑到老师面前报喜:老师,老师,找到了!春天在这里……老师就让我们和春天合影。

后来,我的这篇作文写得很好,妈妈都怀疑我是抄的呢,我好冤哦!通过这一节课我懂得了一个写作的奥秘:只要细心观察,就能写好作文。

你们说,有这样一个优秀的语文老师教我,我的语文能学不好吗?当然,我们学习紧张时,王老师也会给我们“解放”一下,不是陪我们聊天就是和我们游戏。

记得那一次王老师和我们打篮球,球场上的王老师犹如一个篮球健将,身手敏捷,几乎百发百中,那一次我也玩得很过瘾!在这一年里,最让我难忘的是王老师鼓励我演“小木偶”的课本剧。

刚开始我很有兴趣,后来,我嫌麻烦,多少次想放弃,是王老师一次又一次的鼓励我:“做事要有始有终,不能半途而废。

”你们说,有这样一位有责任心的班主任教诲我,我能不感到荣幸吗?其实,我和老师的故事还有很多很多,一天一夜也说不完,如果你还想听的话,就赶快来做我的同学吧!我和老师的故事作文2三年一路走来,属于我的初中生活已经不多了,这时,我最要感谢的便是老师。

我和老师的故事作文(推荐4篇)

我和老师的故事作文(推荐4篇)

我和老师的故事作文(推荐4篇)我和老师的故事作文(推荐4篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我和老师的故事作文(推荐4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和老师的故事作文(推荐4篇)1他站在讲台上,时不时用幽默的语言把全班同学逗得笑到东倒西歪;又时不时气得脸通红,把唾沫星子都给骂出来。

他是谁?我的班主任范老师。

范老师平常总是花花绿绿的,衣服特别“潮”,不是大红就是大紫,还印着卡通印花,喜欢穿工装裤或运动裤,很少穿牛仔裤。

老师的衣服好看,人长得也很有特点:脸圆不圆方不方,远看是圆脸,近看是方脸,还极不自然地在方脸下有个尖下巴,像极了“方中圆”。

除了方中圆的脸,鼻子站长得有一点点尖,像鹰钩鼻,但整张脸却和他的偶像刘德华挂不一点钩。

老师剃着寸头,矮矮的,但总喜欢奔波于学校的几个篮球架之间,虽然身上的肉时不时会抖几下,但并不影响他精确的投篮技术,每次打完篮球,眼睛和鼻梁周围总像染了红颜料,好似京剧里的花脸谱。

范老师不仅长得有特点,他的性格也十分有趣。

范老师是个十分优秀的老师,同时还是优秀的“脱口秀演员”。

我听他连讲三节课的话都可以兴致勃勃,因为范老师的嘴像是有魔法,可以把一下无聊的东西讲得抑扬顿挫、手舞足蹈、铿锵有力,当然老师讲得内容都是有趣的,尤其是他儿时的糗事,把同学们笑得千翻后仰,东倒西歪。

范老师还是个童心未泯的人,虽然他已经快四十了,但他办公室的手办模型,手机上的可爱挂件与衣服上的卡通印花,都无一不彰显着他内心留存的童趣,所以和我们有着不少的共同话题,和我们沟通也轻松活跃了许多。

当然老师也有严肃的时候。

在一次浑乱至极的自习课后,范老师怒气冲冲的进了教室,头上仿佛看得见怒火正雄雄的燃烧着,然后对着我们一通劈头盖脸的说教,连唾沫都愤怒的从嘴里冲了出来,声音在教室的墙上撞出回音,可畏是惊天动地。

我与老师的故事作文(通用26篇)

我与老师的故事作文(通用26篇)

我与老师的故事作文我与老师的故事作文(通用26篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我与老师的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与老师的故事作文篇1印象中,发生在我身上的有许多故事,有快乐的,也有悲伤的,尤其是我与老师的故事更是五彩斑斓、千奇百怪。

老师你记的吗。

在幼儿院大班的时候,吃完中午饭就和几个同学一起上睡室睡觉。

那个时候,我们睡室前不远处有一个百花齐放的花坛,花坛里有着许许多多的酸咪草,酸咪草酸酸的,又是有三片叶子的一种草。

那时,我还不懂事,只听见其他的同学说这种草有维生素C,就真信了。

所以,我每在睡觉前,总是要吃点酸咪草,补充补充维生素C。

但这次也不例外。

我一手就抓了一大把酸咪草,就直接全部塞到嘴里津津有味的嚼起来,啊真酸啊!都酸到了我的牙根了!不过,为了补充维生素C,我也心甘情愿了。

吃完那一大把酸咪草后,我就上床睡觉了。

没想到我只睡了一会儿,肚子里就开始闹了,我疼得在床上睡不着,一直翻来覆去的滚着。

一个老师发现我不舒服,就直接把我抬起来,三步并两步的就把我送到学校医务室里。

经过一番检查,校医给我吃了一粒黄色的药片后肚子就不痛了。

随后,老师又“护送着”我回去睡觉了。

曹老师你记的吗,四年级发生的事情吗,那天中午,最后一节是数学课。

曹老师您提出了两点规律,让我们把这两条规律综合起来,再得出一个新的结论。

我苦苦凝思,也没能想出来,只能没目的地摆弄着这两条规律。

谁知道曹老师叫我回答这道问题,我突然一下子愣住了,慢吞吞地站起来。

曹老师你严肃地说:“把这两条规律合成一个结论是什么?”我紧张极了,额头上冒出了一颗颗豆珠大的汗水,就像一只可怜的珍珠贝迅速地将石头磨成闪亮的珍珠。

想了这么久还没想出来?”曹老师紧皱着眉头问我。

同学们的眼睛像一支支飞快的利箭齐刷刷地向我飞射过来,把我的脊背、脸颊射得火辣辣的如同被火烧一样。

我和老师的故事作文(精选36篇)

我和老师的故事作文(精选36篇)

我和老师的故事作文(精选36篇)我和老师的故事作文(精选36篇)在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的我和老师的故事作文(精选36篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我和老师的故事作文篇1总喜欢在宁静的下午,坐在教室的一角,对着窗外的阳光、大树、花朵发呆。

进入初中之后,依然这样。

耳畔是枯燥无味的知识,心中却是一幅有着阳光、大树、花朵的美丽图画。

那一天,却变了。

那一天,下午的课大多都是语文自修。

我依然是对着窗外的世界发呆。

突然,一个声音慢慢飘进我的心——哦,是程老师。

程老师的声音真好听,像花朵绽放的声音,像小溪流水的声音。

与其说是听语文课,不如说是欣赏语文课。

程老师的声音也很像我最喜欢的一个动漫人物,戈薇的声音,很纯,不含一点杂质,而且还有一种丝丝的甜美。

每次听程老师讲课,我就觉得是戈薇在给我讲课,心里好不快活。

我曾读过一篇文章,里面说一个小孩子只顾着听老师的声音而忘了听课。

我觉得自己也很像那个小孩子,有时候,一节语文课下来,留在脑海的,几乎很少是语文课的内容,大多都是程老师美妙的声音。

哎,谁让程老师的声音太好听了呢?不过,现在我把语文课想象成音乐课,听程老师讲课就如听音乐可一般。

所以,我最喜欢的课当然就是语文课了。

程老师很少批评学生,她就像我们的大姐姐。

她和我们之间的关系很好,有时也会和我们斗斗嘴,有时也会给我们鼓励。

还是那一次第一单元的考试,虽然我考了第六名,还算满意。

但坐在我前面的同学比我高了一分,排名第三。

这还是我有史以来第一次语文比他考得差,心里装满了失落和不甘心。

当我去语文办公室看试卷时,程老师并没有批评我,又用她那美妙的声音鼓励我。

说真的,平时,我很少听到鼓励,知道有鼓励这个词,但并不了解它。

程老师的鼓励一点也不造假,仿佛是用心在歌唱,像圣母玛利亚的声音。

那时,我的心是多么澎湃,觉得自己有了无数力量向前进。

我和老师的故事作文共七篇

我和老师的故事作文共七篇

我和老师的故事作文
我和老师的故事作文共七篇
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的我和老师的故事作文共七篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和老师的故事作文共七篇1
老师您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照着我们,用美的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默低垂着叶的绿茵!啊,老师,您的精神,永记我心。

和老师的故事作文精选5篇

和老师的故事作文精选5篇

和老师的故事作文精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我与老师之间的故事作文(精选25篇)

我与老师之间的故事作文(精选25篇)

我与老师之间的故事作文(精选25篇)我与老师之间的故事作文(精选25篇)在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我与老师之间的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我与老师之间的故事作文篇1我的语文老师,他姓梁,个子有点偏高,可是他聪明绝顶。

上课认认真真的,从不马虎。

他知识丰富,曾经获过多个作文奖。

梁老师,在上课时每篇课文时都要讲到很多关于这篇课文的相关知识点。

如第5课的《童趣》时,老师告诉我们这篇课文告诉我们作者抒发了对蚊子的讨厌,然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。

然后又是第2课的《走一步,再走一步》老师告诉我们每个人都有遇到挫折的时候,但千万不要因为因一时受挫,而对自己的能力产生怀疑,进而形成一种压力。

我想说:当你遇到困难的时候,请记住一句话——没有永远的困难,也没有解决不了的困难,只是解决时间的长短而已。

困难与人生相比,它只不过是一种颜料,一种为人生增添色彩的颜料而已。

当你遇到困难的时候,不要逃避问题或是借酒消愁,有道是:“借酒消愁,愁更愁啊!”只要你对自己有信心的话,那么什么困难都难不倒你的。

老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进……我要谢谢梁老师,梁老师教我们学了很多知识,梁老师您辛苦了!我与老师之间的故事作文篇2吃完午饭回来,一进走廊站好,高兴就把我拽了出来,我就和他吵了起来。

实习老师听见我们的吵闹声,急忙跑了出来,轻轻地问我:“怎么了?”我委屈地哭了,哭得泣不成声。

过了一会儿,我才抽抽嗒嗒地说:“宫昊男他……使劲踩……踩我影子。

”“啥呀!你在我的前面,我不得和你对齐吗……”我们吵了起来。

“一架未平,一架又起。

”实习老师在边上说:“别吵了,再说了,他踩的不过是你的影子,也没踩你的肉啊!”“要不一会儿我告诉同学们不要再互相踩影子了,好吗?”另一位实习老师说。

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我和老师的故事作文450字
在我孤单时,妈妈给我讲故事;作业中有不会的解题时,爸爸为我排忧解难;可是在我心目中我最喜欢、最难忘的却是张老师。

有一次我回到家里写作业,做完之后没有检查,结果第二天老师批改,我错了很多题,才打了80分。

哎,真让我无地自容。

我改完错题,想拿给老师看,可是我又怕老师暴跳如雷,批评我,我的思想在做剧烈的斗争。

最后我还是不得不交给老师检查。

因为人总是要面对现实,不可以逃避。

当老师要检查到我的时候,我紧张得不得了,腿一直哆嗦不停,仿佛心脏吓得都要蹦出来了。

到我了,老师仔细看看,然后温柔地说:“下次不要再错这么多题了,要认真,写完之后要仔细检查。

”我听后长长地松了一口气。

回到座位,我悄悄地掏出一张纸巾擦了擦额头的汗水。

心想:太阳打西边出来了?奇闻趣事一大串,一向严厉的老师今天怎么这么温柔了?哦,我明白了,这也是张老师对学生的另一种关爱吧!
老师,您像一位园丁,关爱着我们这些温室的花朵,老师,您像一盏明灯,照亮我们前行的道路。

您像雨中的雨伞,您像吐丝的春蚕……您就是我最喜爱和敬佩的人。

下次我一定好好完成作业,不再让您失望,老师请相信我!老师我永远爱您!。

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