我和张老师的故事_初中作文
【写人】遇见你真好 写老师的作文600字
【写人】遇见你真好写老师的作文600字遇见你真好
我初中时的语文老师叫做张老师，她是一个非常优秀的老师，因为她不仅知识渊博、严格要求自己、认真负责，而且也非常关心每一个学生，愿意在课下和我们谈心谈话，帮助我们解决各种问题。
每当我想起张老师，心中总是充满了感激和感动。
张老师的课堂非常生动有趣，她会以学生感兴趣的话题开展讨论，或者教大家如何辩论什么，或者教大家写作文等等。
她的课堂总是让人充满兴奋和好奇心，真的很喜欢她的课。
虽然张老师讲课严肃认真，但她却一点也不会让人感到恐惧或压抑。
相反，她常常引用一些幽默的例子或通俗易懂的语言，使得学生更容易理解和接受她的观点和教诲。
除了在课堂上表现出色，张老师还非常热心地关心我们的生活和学习，她常常会找机会主动找我谈话，询问我的近况和前景，并给予我很好的建议和鼓励。
我记得有一次我刚刚参加完一次考试，成绩不太理想，张老师在课下主动找到我，询问了我考试的情况和原因，再好心地指导我如何学好这门课。
我当时真的很感动，感受到了张老师的真诚和关心。
后来我升入了高中，与张老师的联系越来越少了。
但我永远都不会忘记她对我的关心和帮助，也永远都会感激她教给我很多知识和技能。
张老师给我的不仅仅是一次次的知识传授和学习经验，更重要的是在她身上我看到了一位优秀的老师应该有的品质和素养：爱心、耐心、责任心、德行。
这些品质在我今后的人生中也会成为我追求的目标。
遇见张老师真的是一件很幸运的事情。
她让我体会到了老师对学生的重要性和教育的力量，也让我感受到了人与人之间应该有的关爱和尊重。
遇见你，张老师，真的是一件很好的事情。
我和我的老师作文
我和我的老师作文我和我的老师作文(集合15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我和我的老师作文，希望对大家有所帮助。
我和我的老师作文120xx年9月，我初次遇见了她——我的导师。
如今她已经陪我走过了四个学段。
她好像刚刚大学毕业的样子，嘴角永远扬着孩童般的笑容。
深邃的眼睛前面的那副眼镜，为她增加了一丝书卷气。
及腰的长发，是她特有的标志。
我在她眼里，一直是个不错的学生。
但是，连续得了两次“四星学生”称号后，我却有些心浮气躁。
甚至认为，得个“四星”真的很容易。
第三学段期中考试之时，我以我特有的“迅雷不及掩耳之势”的速度答完了卷子，然后愣在一旁发呆，甚至都懒得检查一下。
第二天，我面对分数简直无言以对。
我的心一沉：考完试就是家长会，这次还不定导师会不会告我的状呢？家长会那天，我怀着忐忑的心情和妈妈走进了她的教室，找个空位置坐下来，等待。
我心里七上八下，双手攥在一起，紧张地微微出汗，眼睛也好像不受控制一样，恍恍惚惚。
“我的天哪，她跟每一个人谈话的时间都这么长，那到我这儿岂不……”我一边装作认真看书的样子，一边想着，眼睛还不时瞟一下她的脸色。
该来的还是来了，轮到我们了。
我如坐针毡，双手撑着膝盖，以标准的坐姿等着她开口。
“呀，这次英语怎么只考了84分，像你这种水平的考个94分才算正常吧？”果然不出我所料。
我低着头，沉默不语。
心里一直念叨着，时间能不能过得快一点？让这场家长会赶紧结束。
双眼发直，看着脚下，听着背后嘈杂的人声，心乱如麻。
“我看你呀，就是把那种认为很简单的题没有用心做，才跌得这么惨。
没别的，就是没认真……”令我惊讶的是，她从始至终就没有狂风暴雨地批评过我。
而是帮我找原因，明确方向。
这种柔风细雨的滋润，像是黑夜里那颗最亮的星，为我照亮了路。
我重新抬起了头，却发现她不停转动着那双深邃的眼睛，拿着红笔，把我试卷上的错题一一分析过。
我和我的老师作文初中600字
我和我的老师作文初中600字《我和我的老师》从踏入校园的那一刻起，我就认识了很多老师。
但在这众多的老师中，有一位老师让我特别难忘，她就是我的语文老师——李老师。
李老师中等个子，瘦瘦的身材，一头乌黑的长发总是扎成一个马尾辫，看起来干净利落。
她的脸上总是带着微笑，让人感觉特别亲切。
记得有一次，我在语文课上开小差，被李老师发现了。
她没有当着全班同学的面批评我，而是在下课后把我叫到了办公室。
我心里忐忑不安，以为会受到严厉的批评。
没想到，李老师只是轻轻地摸了摸我的头，说：“孩子，上课要认真听讲，不然会漏掉很多重要的知识哦。
”她的声音那么温柔，让我感到既羞愧又感动。
从那以后，我再也没有在语文课上开过小差。
还有一次，我的语文考试成绩不太理想，心情非常低落。
李老师看到我这样，主动找我谈心。
她帮我分析了试卷中的错误，鼓励我说：“一次失败并不代表永远失败，只要你努力，下次一定能取得好成绩。
”在李老师的鼓励下，我更加努力地学习语文，成绩也逐渐提高了。
李老师不仅在学习上关心我们，在生活中也像妈妈一样照顾我们。
有同学生病了，她会关切地询问病情；有同学遇到困难了，她会第一时间伸出援手。
这就是我的语文老师，她用自己的耐心和爱心，陪伴着我们成长。
我永远都不会忘记她！《我和我的老师》在我的初中生活中，有一位老师给我留下了深刻的印象，她就是我的数学老师——王老师。
王老师长得很漂亮，大大的眼睛，高高的鼻梁，笑起来还有两个小酒窝。
她不仅人长得美，课也讲得特别好。
王老师的课堂总是充满了趣味。
她会用生动的例子和有趣的故事来讲解那些枯燥的数学知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
记得有一次，我们在学习三角形的内角和，王老师没有直接告诉我们结论，而是让我们自己动手剪三角形，然后测量每个角的度数，再把三个角的度数加起来。
通过这样的实践，我们很快就明白了三角形的内角和是 180 度。
王老师对我们的要求也很严格。
有一次，我在做数学作业的时候，因为粗心大意，做错了好几道题。
我与老师的亲密接触作文600字初三下册
我与老师的亲密接触作文600字初三下册在初中生活刚刚开始的时候，和我接触最为亲密的就要属数学张老师了，张老师大号——张一鸣，因为她的温柔可亲，被老班赋名“鸣鸣老师”。
那几天，张老师正在抓我们的计算题，而我，一直因为不认真，每次小测计算题总是不能全对，甚至是错得惨不忍睹。
就是发下来了，也是在课代表那里草草改了了事，每次一改就能对，但下一次还是马虎，还是错。
“数学老师找你。
”我抬头一看，是数学课代表。
“为什么？”我吃了一惊，“应该是因为数学计算题的事。
”她用一种同情的目光看了看我，“老师好像有点生气。
”她顿了顿，欲言又止，最后还是转身走了。
我紧张了起来。
我怀着一种忐忐不安的心情走到了办公室门口。
“报……报告！”我怯怯地小声说道。
“进来吧。
”是张老师的声音。
环顾四周，办公室里只有我和张老师两个人。
“你过来。
”张老师看到了我，用往常那温柔的语气唤我过去。
只见她飞快地从一沓卷子中抽出了一张卷子，是上节课考的计算小卷，那张卷子上面有我的名字，而在我名字旁边的，是那鲜红而刺目的56分。
我仿佛平日里遭了一个霹雳，全身立刻震悚起来，张老师又给了我一支笔。
“好好改吧。
”她指了指桌子。
我一边改，一边用余光瞄着老师，老师也在注视着我，我像触了电一样飞快收回了眼神。
认真改题改完后，我把卷子交还给了老师，张老师盯着我的卷子看。
应该是只过了一两分钟，但在我这里好像过了一个世纪。
终于张老师放下了我的卷子，我才敢挺了挺腰板。
“你看看你，我该怎么说你呀，你也不是不会，就是不认真。
”张老师语重心长地对我说：“不是我说，你也不笨，可是一考计算题错的比谁都多，这要是考试怎么办呀？你呀，做计算一定要细心细心再细心。
”说完，张老师又拍了拍我的肩膀。
走出办公室，我仍在脑海中回味着张老师的话，这是我第一次距离老师这么近的亲密接触，虽然只是短短的几句叮咛，虽然只是一个小小的动作，但在我心里却觉得有千斤嘱托。
这次和鸣鸣老师的亲密接触，我会永远记在心间，我下定决心，一定不辜负老师的良苦用心。
我和老师作文（合集15篇）
我和老师作文（合集15篇）我和老师作文(合集15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我和老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和老师作文1徐老师既是我的语文老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。
她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。
现在就让我来告诉你们一个发生在我和徐老师之间的故事吧：记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。
在上活动课时，徐老师关切地问我：“怎么穿这么多？感冒了？”我回答：“是的。
”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。
”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，徐老师刚接管我们班，那时同学们都说徐老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对徐老师的偏见。
有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。
这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服？”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。
从医院回校后徐老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，徐老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。
渐渐的我发现徐老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对徐老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记！老师您真好！我和您在一起的时光总会是最美好的！我和老师作文2“每当我想起你,敬爱的好老师……”每次唱起这首歌,我就会想起我们的班主任----余老师。
余老师在我眼里是一位出色的、慈爱的老师，她常常鼓励我们，让我们失败不要灰心，胜利不要骄傲。
记得二年级的秋季运动会，我跑步在小组赛中得了第一名，进入了总决赛。
我和老师之间的秘密作文500字_初三优秀作文
我和老师之间的秘密作文500字_初三优秀作文我和老师之间的秘密时间过得真快，我离开小学已经有三年了。
回想起那段时间，最难忘的就是我的语文老师张老师。
她是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。
她总是很认真地对待每一堂课，让我们时刻感受到她的热情和责任心。
与她相处的一年里，我和她之间逐渐形成了一种特别的情感，就像是有一个小秘密。
首先让我感到惊讶的是，她经常会和我们分享她自己的生活经验。
她会告诉我们她的职业规划、她的感情经历和她的金融投资策略等等。
每当她讲完一件事情之后，她会深情地看着我们，在讲课之前大声说：“同学们，老师跟你们说这些，只是想给你们一点启发，让你们心中有一个榜样，有勇气去追求自己的梦想。
”其次，她喜欢问我们问题。
她会问我们一些值得思考的问题，然后让我们讨论或者互相比较。
这些问题不仅是语文知识，也包括其他学科的知识。
当我们对这些问题产生疑惑或者不同的见解时，她不会轻易回答，而是会让我们自己去搜索答案。
这让我们不仅能够提高自己的分析能力和解决问题的能力，而且也增强了我们之间的互动和沟通。
还有一个我和张老师之间的小秘密就是，我们经常会在放学后去散步。
那时候我每天都会在校门口等张老师，然后和她一起沿着街道散步。
我们会谈论一些轻松愉快的话题，如天气、人际关系、文艺作品等等。
这些话题不仅是我们之间的秘密，也成为了我们之间的默契和信任。
当然，我们之间也有一些不为人知的小冲突。
有一次我和她发生了争执，因为我觉得她的评分太低了。
我认为我写得很好，但她给我打了一个低分。
我觉得她根本没有认真看过我的作业，所以我在课堂上向她提出了质疑。
然而，她不仅耐心地听完了我的说法，还向我解释了她的评分标准和评分方式。
最后，我们彼此理解了对方，我的成绩也得到了改善。
到了这里，我可以毫不夸张地说，在我的成长道路上，张老师给了我很多朝气和勇气。
她不仅是我的好老师，更是我的好朋友。
我的心中有一种特别的感觉，就好像我又多了一个亲密的姐姐。
我和老师之间发生的事作文(精选)
我和老师之间发生的事作文我和老师之间，曾经发生过这样一件事。
我是一名转学生，所以没有课程表。
妈妈看我天天把所有书都背到学校，每次回家都非常累，就给老师写了一封信。
第二天我把妈妈的这一封信给了老师，老师看了，亲切地对我说：“下课的时候抄一下课程表就可以了。
”我拿回信，就回到座位画起课程表的表格来，但这时，铃声响了，我只好停下，准备数学书上课。
但我的性子急，心里总想着画完那张课程表格。
于是，我又拿起笔画起那张表格来，可还没画完，老师就把我手里拿的所有东西都拿到了讲台上。
那时，我非常委屈，但是不久，我也随着大家的步伐，一起学习了。
下课，老师把我叫到了他的面前，对我说了一些深刻的话，我那时不懂，委屈地都要哭出来了，最后我拿回了我的东西，坐在座位上继续抄课程表。
回到家里，我回想着这件事，不明白老师为什么这样对我。
最终，我明白了，我明白老师是想告诉我一个道理，一个珍贵的道理，一个能影响我一生的道理：做事要一心一意，才能干好这件事。
我为什么不能专心的听课，而要去抄那课程表呢？哦，亲爱的老师，在这里，我要向您表示深深的歉意，也要向您表示深深的谢意。
为我做的事感到歉意，为您所做的一切表示深深的谢意。
我爱您，我的老师！窗外下着大雨，乱箭似的雨点敲打着玻璃窗，从上到下流出了一道道弯弯曲曲的水痕。
闪电白光闪个不停，花儿也被打弯了腰……此时我的心也被这闪电撕裂成两半，我感到后悔莫及。
上星期下午，我们班的跑步健将——郑凯杰在走廊上快速跑着。
“哎呀，妈妈咪呀，你可别摔倒你的黄金双脚啊，咱班的荣誉可都寄托在你的身上啊。
”我立刻飞奔上去，可怎么也跑不过他，我的心就如怒火冲洗过一样，也疯狂地跑着。
而他呢，跑得越来越带劲儿，害得我跑得气喘吁吁。
这时，皇上（班主任）瞬间从楼梯之间冒了出来，一眼看到了我。
那狠狠的眼神刻不容缓地盯着我，似乎在说：“走，跟我去办公室。
”之后手一挥，便走了。
接到皇上的意思，我立刻跟着去了办公室。
再去办公室的路上，我心惊胆战的，全身都在颤抖着，仿佛所有人都认为我是一个犯罪嫌疑人。
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我和张老师的故事
本文是关于初中作文的我和张老师的故事，感谢您的阅读！
今年的夏季可真把人折腾的够呛，我们刚刚盼星星盼月亮似的盼去了酷暑，不知不觉中迎面吹来了夹杂着桂香的微风。
哦，秋天来了。
随着金秋迈着轻盈的步子缓缓而来时，教师节也随后便到了。
又是一年教师节，又到一年谢师时！时光渐渐的流逝，如今我也成了一名初二的学生了，还记得也是一年前的这时，我是初一的新生，刚刚踏入校园的大门，对一切都很陌生，也很好奇。
这时，一个深沉而略带沧桑的声音传入了我的耳畔，抬头一看，是位老师。
他的脸上已微有些皱纹，双鬓已现出丝丝微霜。
他，朴素的着装，明简的发型透露着其做事线条的明快与简洁，有着一双睿智且深不可测的眼睛，眉宇间包含对学生的深情。
他，就是我的数学老师。
这一年来，他对我们的照顾是无微不至，每次上课总是提前几分钟来，给一些上课没搞懂的同学讲答，帮作业错误的同学指导。
上课时，他总是讲的有声有色，把枯燥无味的数字，符号变成一个个小精灵，用最简短易懂的话，把知识传送给我们。
当有的同学走神时，他会善意的提醒他，但有时有些同学非常惹他生气了，他会让那位同学站到后面反省，为了不让他落下课或者不懂，就利用自己的休息时间让同学去他的办公室讲课，做练习。
但有些同学不理解他，经常反对他，其实老师都是为了我们好。
下半学期的时候，我因为迷上了游戏而上课常常走神，成绩也像坐火箭般的下降，他知道了以后，只要有时间便叫我去他的办公室做练习，后来在他的帮助下，我的期末考试成绩又恢复了上来。
老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。
老师让我们懂得了知识，也让我们懂得了对错，懂得了善与恶。
虽说是父母赐予了我们生命，但若
果没有老师，那我们就将会是一个空壳，跟行尸走肉没有区别。
所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。
“捧着一颗心来不带半根草去。
”这是老师诲人不倦，无私奉献的体现。
这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使我们更好的去完成和实现理想！老师啊！您是一根红烛，把毕生的心血，奉献给了我们，照亮了我们的路，却消损了自己；您是辛勤的园丁，为祖国山川增添秀色；您是春雨，润育桃李，使神州大地尽芳菲；您是灵魂的工程师，架构名族的脊梁；您更是万千学子的航标，指引我们到达光辉的彼岸。
师恩浓浓，师恩难忘！初一:张路盛。