母婴护理专业实操题.docx
育婴师实际操作1
实际操作考试题(1)生活照料1.根据所提供的材料，示范为六个月婴儿正确选择乳类，冲调120毫升并且喂哺的基本操作，并且指出应注意的问题。
（10分）2.讲解为1岁婴儿正确选择饮用水的基本方法，并且示范喂哺100毫升的基本操作。
（5分）3.明明，男。
六个月大，最近妈妈正为如何给他训练大小便习惯犯愁。
请你用所学过的知识示范、讲解培养婴儿良好的二便习惯的基本方法。
（5分）4.根据所提供的材料，示范配制2000毫升2%的某种消毒液，并且运用该液体对婴儿的玩具进行消毒的基本操作。
（5分）日常生活保健与护理1.贝贝，女1岁半，请示范为该婴儿测量身长和头围的基本操作。
（2分）2.午睡起床后，妈妈发现宝宝脸蛋泛红，哭闹不安，怀疑可能是发烧。
请示范为该婴儿测试体温、数脉搏的基本操作。
（4分）3.示范讲解预防接种后的护理方法。
（2分)4.铅尘进入婴儿体内的主要途径是通过正常的手--口途径和在玩耍中不知不觉进入体内，请联系婴儿的生活实际讲解避免铅中毒的方法。
（2分）5.日常生活中，导致发生意外伤害的可能原因有哪些?（2分）教育部分1.有一个一岁半的婴儿翻书不能一页一页地翻，不能动作协调的折叠纸张，请你对该婴儿进行左右手协调训练的活动。
（13分）2.假如你带一名2岁的婴儿到动物园游玩，请你设计并示范培养婴儿进行语言能力训练的方法。
（14分）3.有一名2岁半的婴儿总是把玩具弄得满地都是，请你示范培养婴儿良好秩序感的方法。
（9分）4.运用所给材料，为一名2岁的婴儿与家长设计并示范进行“认识红色和绿色”的训练的亲子游戏活动。
（11分）。
育婴师初级实操题
育婴师初级实操题一、母乳喂养指导用物准备：产妇1个，玩具娃娃1个，小毛巾2条，小脸盆1个，靠背椅1张操作步骤：洗手→检查婴儿尿布（如有大小便，先换好尿片）→洗手→帮婴儿垫上奶巾→协助产妇用温水清洗双侧乳房及双手→抱婴儿喂奶（胸贴胸，腹贴腹，嘴巴对）→吃饱后轻压下颌退出→用小毛巾搭在肩上→竖抱起婴儿斜靠在肩上→轻拍背部→让婴儿右侧卧位→协助产妇挤1-2滴奶涂在上防止皲裂→协助产妇穿好衣服→整理用物→报告操作完毕注意事项：1、做好产妇母乳喂养的心理护理，尽早开奶，按需哺乳2、哺乳时采用坐姿或侧卧，最好不要躺着喂奶，注意安全，防止婴儿窒息3、保持产妇和婴儿体位舒适，根据需要背部垫小被子，脚下垫小凳子，用枕头托住婴儿4、婴儿吃奶时姿势正确，头高脚低，身体保持一条直线，胸贴胸，腹贴腹，嘴巴对5、母亲目光亲切坚持与婴儿交换6、吃饱奶后，应将婴儿竖着抱起，轻拍背部，排出胃内吸入的空气，防止溢奶7、喂奶后挤1-2滴奶涂在上，防止皲裂8、常见错误：躺着喂奶，容易堵住婴儿口鼻。
用肥皂水等清洁乳房。
二、给婴幼儿洗澡物品准备：衣服、裤子、尿片、大浴巾1条、中巾2条、小毛巾2条，75%酒精1瓶、消毒棉签、爽身粉、婴儿洗头水1瓶、婴儿沐浴液1瓶、水温计、浴盆1个、小脸盆1个，温水38-40度步骤：检查物品------关好门窗，开空调（26---28度）-----洗手-----调好水温（38--40度）------将婴儿放浴巾上----脱衣裤，尿片-----放好干净的衣裤，尿片-----------洗脸-------洗头--------洗澡（先用点水拍宝宝胸部）-------用浴巾擦干------消毒脐部----擦爽身粉（注意挡住口鼻等）---穿衣服----系好尿片------穿裤子------包裹好婴儿-------整理用物-------开门窗，关空调-----报告老师操作完毕注意：操作过程与婴儿沟通，保护婴儿安全，做好保暖，动作轻，皮肤皱褶处洗干净（颈部、腋窝、腹股沟等）三、包裹让婴儿躺在包被上-----拉起一角塞入对侧腰臀下-----再拉起婴儿脚下一角（留一掌宽）反折盖于婴儿腹部-----再拉起一角塞入另一对侧的腰臀下------报告老师操作完毕留意：防止蜡烛包，包裹不要包得太紧，影响呼吸和活动，留意保暖。
母婴护理专业实操题
母婴护理专业实操题
家政专项培训母婴护理专业实操题（A卷）
指导产妇母乳喂养考核标准
准备操作者准备：着装规范、洗手、检查指甲。
评估新生儿和产妇：新生儿是否饥饿、产妇是否奶涨
物品准备：脚蹬、抱奶枕、靠垫、洗手盆（热水）、毛巾、尿布
环境准备：关闭门窗、必要时遮挡产妇。
指导 1.喂奶前的指导
（1）给新生儿换尿布。
（2）给产妇清洗双手。
（3）检查产妇乳房，若乳房肿胀发硬时应先挤掉少许乳汁，待乳晕发软即可哺乳。
2.喂奶姿势的指导
（1）产妇采取舒适体位。
（2）怀抱新生儿方法及含接乳头方法。
（3）新生儿吃饱后，用一只手按压新生儿下颌，退出乳头，再挤出一滴奶涂在乳头周围并晾干。
3.喂奶后的指导
(1) 哺乳后拍嗝
(2) 将新生儿放在床上让其右侧卧位，以避免呛奶。
整理整理用物，分类处理。
育婴师实操试题(全)教学提纲
育婴师实操试题(全)育婴师实操试题(全)1、写出婴儿肺炎的护理方法？答：（1）居室要保持安静，以利于婴儿充分休息。
良好的休息可以减少患儿体内能量的消耗，保护心肺功能和减少并发症的发生。
（2）让婴儿枕高一点的枕头或半躺半坐姿势，经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺部瘀血。
恢复期可适当参加户外活动，以促进肺部炎症的吸收。
（3）营养与喂养。
患儿应多吃易消化而富有营养的食品，保证足够的营养供给。
如果出现呼吸困难，边吃边喘可少量多餐，咳嗽时应暂停喂食，以免引起窒息。
同事应多喝水，有助于痰液稀释。
（4）护理期间要密切观察病情的变化，患儿出现气急、口唇青紫等异常表现应及时送医院进一步治疗。
2、写出溺水的急救方法？答：（1）先把婴儿捞出来，吧婴儿嘴里鼻子里东西清理干净。
（2）把肚子里的水控出来。
大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。
（3）如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工呼吸。
先将婴儿的头部略向后倾15度左右，通常呼吸道，用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟20次，每隔4次检查一下婴儿是否有了呼吸，如果无效，或孩子心脏停跳，要立即胸外心脏按压，先触摸颈动脉是否搏动，若2岁以下时，一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用一只手的两个手指，按压胸骨下部的位置，压下的深度为1.5~2.5cm。
2岁以上时，把婴儿放在平地上，一只手根部轻压胸骨下部，眼下的恶化年度为2.5~3.5cm，每分钟100次，1次呼吸配合5次按压。
（4）及时送医院就医。
3、写出婴儿传染水痘的发病特征及预防护理方法？答：发病特征：病毒受传染后潜伏两周发病，通常第一天出点状小粒，慢慢变成水泡，有的伴有发烧症状。
水洞分批分期长出，此起彼伏，为期8~10天，最后结痂，基本不留疤痕。
预防护理方法：（1）水痘不是必须得的病，注射疫苗有良好的效果。
（2）可引发脑炎、胃肠炎等并发症（较少见），如有病毒潜伏在体内，神经系统未散，在遇到大病或不良环境时会出现带状疱疹。
高级育婴师实操考试试题及答案
高级育婴师实操考试试题及答案实操考试试题：一、观察与记录（共计40分）1. 请列举并简要描述宝宝常见的生理反应和表现。
2. 你在观察宝宝时发现其眼睫毛附近红肿和有黄白色分泌物，你认为可能是什么问题？请描述你的观察方法和建议的处理措施。
3. 宝宝在进食过程中突然呛咳，面色发白，看似吸气困难，你应该如何判断并采取哪些急救措施？4. 宝宝一直哭闹不止，你应该如何观察和排除可能的原因，并提供适当的安抚方法？二、行为观察与干预（共计30分）1. 请描述你对宝宝在起床后的观察和护理要点。
2. 宝宝经历了搬家，出现了情绪不稳定、睡眠质量下降等问题，你应该如何观察和干预？3. 请描述宝宝忧虑和恐惧的常见表现，并提供适当的干预方法。
三、新生儿抚触与按摩（共计30分）1. 请描述新生儿抚触和按摩的益处，并提供适当的操作步骤。
2. 宝宝在按摩过程中表现不适，你应该如何观察和调整按摩技巧？3. 请说明新生儿按摩应注意的安全事项。
四、保育环境和安全（共计30分）1. 请描述宝宝的理想保育环境，并提供相应的安全措施。
2. 请列举并简要描述常见的宝宝事故，以及如何预防和应对。
3. 在室外活动中，你应该如何确保宝宝的安全，并提供适当的预防措施。
实操考试答案：一、观察与记录1. 宝宝常见的生理反应和表现包括：嗝气、打嗝、打喷嚏、流口水、面部表情变化、手部运动、踊跃触摸周围物品等。
2. 红肿眼睫毛附近有黄白色分泌物可能是结膜炎。
观察方法：仔细观察其眼睛是否有异样和流泪情况。
处理措施：及时和谨慎清洁宝宝眼睛，使用医生推荐的眼药水进行治疗。
3. 宝宝突然呛咳、面色发白、呼吸困难可能是窒息。
判断方法：观察宝宝呼吸是否正常且呛咳无法缓解。
急救措施：采取背部拍击法和人工呼吸，如情况加重需立即就医。
4. 哭闹不止的宝宝可能是因为饥饿、疼痛、寂寞或不适。
观察方法：排除常见原因，观察其尿布是否干燥，是否有腹部胀气。
安抚方法：喂食、更换尿布、抚摸、轻声安慰等。
育婴师实操试题(全)
育婴师实操试题(全)1、写出婴儿肺炎的护理方法？答：（1）居室要保持安静，以利于婴儿充分休息。
良好的休息可以减少患儿体内能量的消耗，保护心肺功能和减少并发症的发生。
（2）让婴儿枕高一点的枕头或半躺半坐姿势，经常翻身拍背或交换体位有利于减轻患儿肺部瘀血。
恢复期可适当参加户外活动，以促进肺部炎症的吸收。
（3）营养与喂养。
患儿应多吃易消化而富有营养的食品，保证足够的营养供给。
如果出现呼吸困难，边吃边喘可少量多餐，咳嗽时应暂停喂食，以免引起窒息。
同事应多喝水，有助于痰液稀释。
（4）护理期间要密切观察病情的变化，患儿出现气急、口唇青紫等异常表现应及时送医院进一步治疗。
2、写出溺水的急救方法？答：（1）先把婴儿捞出来，吧婴儿嘴里鼻子里东西清理干净。
（2）把肚子里的水控出来。
大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂，大人用手按压婴儿背部，尽量让嘴、鼻子、气管和胃里的水流出来。
（3）如果婴儿已经停止呼吸，要首先做人工呼吸。
先将婴儿的头部略向后倾15度左右，通常呼吸道，用嘴盖在婴儿的嘴与鼻子上面，向里面轻轻吹气，速度为每分钟20次，每隔4次检查一下婴儿是否有了呼吸，如果无效，或孩子心脏停跳，要立即胸外心脏按压，先触摸颈动脉是否搏动，若2岁以下时，一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用一只手的两个手指，按压胸骨下部的位置，压下的深度为 1.5~2.5cm。
2岁以上时，把婴儿放在平地上，一只手根部轻压胸骨下部，眼下的恶化年度为2.5~3.5cm，每分钟100次，1次呼吸配合5次按压。
（4）及时送医院就医。
3、写出婴儿传染水痘的发病特征及预防护理方法？答：发病特征：病毒受传染后潜伏两周发病，通常第一天出点状小粒，慢慢变成水泡，有的伴有发烧症状。
水洞分批分期长出，此起彼伏，为期8~10天，最后结痂，基本不留疤痕。
预防护理方法：（1）水痘不是必须得的病，注射疫苗有良好的效果。
（2）可引发脑炎、胃肠炎等并发症（较少见），如有病毒潜伏在体内，神经系统未散，在遇到大病或不良环境时会出现带状疱疹。
育婴员实操考试题
育婴员实操考试题
以下是一些可能出现在育婴员实操考试中的题目：
1. 给出一张1岁宝宝的日常饮食时间表，并解释表中各项内容的理由。
2. 描述一下如何正确地给宝宝擦洗和更换尿布。
3. 请列出一份适合宝宝游戏的室内活动清单，并解释为什么这些活动对宝宝的发展有益。
4. 假设你抱着一个3个月大的宝宝，宝宝突然开始哭闹，你要如何判断宝宝是哪里不舒服，并采取适当的措施解决问题。
5. 运用正确的方法给宝宝洗澡，并解释为什么这些步骤是重要的。
6. 你在照顾6个月大的宝宝时听到宝宝咳嗽，你要如何判断宝宝是否生病，以及是否需要就医。
7. 描述一下如何正确地喂养宝宝，包括选择适当的食物和控制喂食量。
8. 描述一下如何正确地给宝宝洗涤衣物，并解释为什么这些步骤是重要的。
9. 假设你在处理宝宝的睡眠问题时遇到困难，请提供一些建议
和解决方法。
10. 描述一下如何正确地给宝宝穿着和脱掉衣物，包括掌握正确的操作技巧和注意事项。
请注意，这些题目只是示例，实际考试题目的内容和形式可能会有所不同。
在参加考试前，建议你仔细复习相关知识，并咨询任课老师或考试主办方以了解具体的考试内容和要求。
育婴员实操题
育婴员实操题试题1：为18个月婴儿进行进餐习惯培养。
一、餐前准备：（1）进餐环境：保持环境安静、整洁，桌椅应适应婴幼儿的特点。
（2）餐前提醒幼儿去小便，洗手洗脸，围上围嘴。
（3）吃饭前避免过度兴奋或剧烈运动。
（4）餐前半小时不吃零食，以免影响婴幼儿的食量。
（5）饭前不处理问题，不引起婴幼儿哭闹，用温和的语言告诉婴幼儿餐具、食物及有关动作的名称。
二、进餐辅助：（1）给婴幼儿选择餐具要选择安全、无毒、小巧玲珑且不易摔破的餐具。
（2）让婴幼儿与家人一起共餐，通过模仿来学习吃饭。
（3）教婴幼儿右手拿汤匙，左手扶碗，可同时备两把汤匙，一把让婴幼儿拿着自己学吃，另一把大人用于喂食，以免婴幼儿吃不饱或饭菜变凉。
（4）当宝宝洒饭到身上，育婴员要有耐心，及时处理干净，不要斥责婴幼儿。
（5）婴幼儿自己能独立吃上几口，都要及时给予鼓励，这样可以增加婴幼儿自己吃饭的信心。
（6）进餐过程要保持婴幼儿情绪愉快，专心进食，细嚼慢咽。
不要边吃边玩，不挑食，不剩饭菜。
（7）婴幼儿拒食时要查原因，不要强喂，采取措施，保证婴幼儿吃饱。
（8）一次不要给太多的食物，吃完再添加，避免浪费食物。
三、餐后整理：（1）餐后要擦手擦嘴。
（2）育婴员要对碗筷进行清洁消毒，可用流动自来水冲洗净，再煮沸消毒10分钟，或用消毒柜消毒。
试题2：宝宝刚满月，为宝妈做尿布疹护理指导尿布疹的原因：（1）粪便引起的尿布疹，皮肤会红一整片，好像烧坏了的皮肤。
只要购买保护皮肤的药膏或尿布疹药膏，涂抹在患处即可。
（2）霉菌引起的尿布疹，先会出现病毒引起的尿布疹症状，然后出现稀疏的红点，在发红的皮肤上散布红点。
（3）细菌引起的尿布疹，皮肤会变红、破损，有细小的溃疡。
有霉菌和细菌引起的需要有医生给予合适的含有抗生素或抗癣的药膏。
尿布疹护理的方法：（1）平时注意婴儿屁股的清洁，大小便后及时换尿布，不要给大小便产生粪毒的时间。
（2）选择适宜的尿布，除合格的一次性尿布外也可用棉纱的尿布，清洗后置于阳光下晒干。
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家政专项培训母婴护理专业实操题（A卷）
类别：母乳喂养学员姓名：考核日期：
答题要点分值学员回答状况学员分数着装不规范-2
操作者仪态未洗手-2
指甲长、有涂染-2
6无微笑表情-2
操
评估
无语言交流-2 4 作
少一件各1 分
前
用物准备放置乱
水温过冷/ 过热
3
环境准备室温不适应，忘关门窗-2 2
未给新生儿换尿布-2
产妇体位不舒适（无垫脚蹬、抱奶
枕、靠垫）各2 分
未给产妇洗手-2
10未指导产妇抱奶姿势-5
操作安
全
未指导产妇更换抱奶姿势-5
未指导产妇新生儿如何离奶-5
未指导产妇哺乳后滋润乳头-5
35
过程
舒
适
未给宝宝拍嗝-10
宝宝吃奶后睡姿不正确-5
未整理床单位
-5
未协助产妇采取舒适体位-5
污物乱放-5 25
未分类放置-5
未洗手-5
沟通态度
态度不认真，不关心新生儿-2
沟通技巧欠佳-2
4
评价
整体性
计划性
操作时间
整体性欠缺-2
无计划性-2
超时-2
6
相关知识相关知识不熟悉各1 分5
100分合计获得分数分合计分值
考评员：
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指导产妇母乳喂养考核标准
准备操作者准备：着装规范、洗手、检查指甲。
评估新生儿和产妇：新生儿是否饥饿、产妇是否奶涨
物品准备：脚蹬、抱奶枕、靠垫、洗手盆（热水）、毛巾、尿布
环境准备：关闭门窗、必要时遮挡产妇。
指导 1.喂奶前的指导
（1）给新生儿换尿布。
（2）给产妇清洗双手。
（3）检查产妇乳房，若乳房肿胀发硬时应先挤掉少许乳汁，待乳晕发
软即可哺乳。
2.喂奶姿势的指导
（1）产妇采取舒适体位。
（2）怀抱新生儿方法及含接乳头方法。
（3）新生儿吃饱后，用一只手按压新生儿下颌，退出乳头，再挤出一
滴奶涂在乳头周围并晾干。
3.喂奶后的指导
(1) 哺乳后拍嗝
(2) 将新生儿放在床上让其右侧卧位，以避免呛奶。
整理整理用物，分类处理
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