幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写合集

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幼儿园周工作计划表十月份(精选5篇)

幼儿园周工作计划表十月份(精选5篇)

幼儿园周工作计划表十月份(精选5篇)幼儿园周工作计划表十月份(篇2)新学期,新气象。

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是最关键的一个学期。

对我们来说也是具有挑战性的一年,能不能使家长满意、放心?能不能让孩子永远记住幼儿园的快乐时光?能不能使他们顺利过渡并尽快适应新的生活,能不能使他们充满自信地走进小学的课堂等,这都将取决于我们这一年的工作重点和方向及工作效果,我们深感肩上责任的重大。

为了使自己能顺利的完成任务,我在《纲要》精神和《园务计划》的引领下,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展的实际情况以及家长的建议,拟定了本学期教育教学工作计划。

一、情况分析本学期本班幼儿__名、旧生__名、新生x名。

经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况。

总的来看,幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,非常是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。

本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学前班打好基础。

二、主要目标鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的练习,将学前的预备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来。

1、加强幼儿学习与安全方面的知识。

(1)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(2)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

2、培养幼儿独立生活能力。

(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

让幼儿感知到,即将成为一名学前班的小朋友了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,碰到问题和困难自己要想办法解快。

(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

幼儿园月计划表内容十月份

幼儿园月计划表内容十月份

幼儿园月计划表内容十月份十月份的幼儿园月计划表一、主题活动安排本月的主题活动是“秋天的奇妙世界”。

通过一系列的活动,引导幼儿感受秋天的美丽和丰收的喜悦。

1. 秋天的颜色活动目标:让幼儿了解秋天的颜色变化,培养对美的感知和欣赏能力。

活动内容:- 观察秋天的树叶,让幼儿感受红、黄、橙等丰富的颜色。

- 制作秋天的颜色画作,鼓励幼儿发挥想象力,用丰富的颜色表达对秋天的喜爱。

2. 果实的收获活动目标:让幼儿了解秋天是丰收的季节,培养幼儿的劳动意识和团队合作精神。

活动内容:- 参观农田,让幼儿亲身体验采摘水果的乐趣。

- 在幼儿园的小菜园里,让幼儿亲自参与种植蔬菜,体验劳动的快乐。

3. 秋天的动物活动目标:让幼儿了解秋天动物的特点和生活习性,培养对动物的兴趣和爱护意识。

活动内容:- 观察小动物,如松鼠、天鹅等,了解它们的特点和习性。

- 制作小动物的手工,让幼儿通过动手实践,加深对动物的认识。

二、日常活动安排1. 早操活动时间:每天早上8:30-8:45活动内容:通过操操、游戏等形式,让幼儿活跃身心,提高身体协调能力。

2. 亲子阅读活动时间:每周一、三、五上午10:00-10:30活动内容:邀请家长到幼儿园与孩子一起阅读绘本,促进亲子关系,培养幼儿的阅读兴趣。

3. 创意手工活动时间:每周二、四上午9:30-10:30活动内容:通过手工制作,培养幼儿的动手能力和想象力,提升幼儿的创造力。

4. 科学探索活动时间:每周三下午3:00-4:00活动内容:通过实验、观察等形式,引导幼儿主动探索,培养幼儿的科学思维和问题解决能力。

5. 户外活动活动时间:每周五上午9:00-11:30活动内容:带领幼儿到户外进行游戏和探索,培养幼儿的团队合作和社交能力。

三、其他安排1. 食品安全教育为了保障幼儿的健康成长,将进行食品安全教育,让幼儿了解食物的来源和如何选择健康食材。

2. 安全教育每周将进行一次安全教育活动,包括火灾逃生演练、交通安全教育等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

小班10月份工作计划表

小班10月份工作计划表

小班10月份工作计划表1、生活安全全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展规律,在安全意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。

班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病发生,合理地安排好幼儿一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时安全事项。

午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。

3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境探索过程中容易新奇。

平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显安全常识教育,提高幼儿安全意识和自我保护能力。

在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者身份,不跟陌生人离开或擅自离园。

眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。

5、药品管理安全幼儿体质不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药最佳时间。

幼儿园小班十月份月计划表内容

幼儿园小班十月份月计划表内容

幼儿园小班十月份月计划表内容幼儿园小班十月份月计划表1.主题:秋天的色彩1.1 目标:通过秋天的色彩主题活动,引导幼儿了解秋天的特点和变化,培养幼儿的观察力和表达能力,提高幼儿的艺术和手工创作能力。

2. 活动安排2.1 活动一:秋叶的变化2.1.1 活动目标:通过观察探索,了解叶子的变化和秋天的特点;培养幼儿的观察能力和表达能力。

2.1.2 活动内容:- 给幼儿看图片或真实叶子,引导幼儿观察叶子的颜色、形状和大小,并进行简单描述。

- 利用鲜活的树叶制作卡片,幼儿进行贴画和涂色,表达对秋叶变化的理解。

- 视频观看:《小树的故事》,引导幼儿思考秋天叶子的变化。

2.2 活动二:蔬菜的丰收2.2.1 活动目标:通过参与蔬菜丰收活动,让幼儿了解蔬菜生长的过程,培养幼儿的耐心和责任心。

2.2.2 活动内容:- 参观幼儿园菜园,观察不同蔬菜的生长情况,了解蔬菜的生长周期。

- 分工合作,幼儿参与蔬菜丰收活动,体验劳动的乐趣。

并记录下自己参与的蔬菜的成长和感受,进行简单的绘画和口述表达。

2.3 活动三:我是小画家2.3.1 活动目标:通过绘画活动,培养幼儿的审美能力和手眼协调能力。

2.3.2 活动内容:- 以秋天为主题,布置绘画区域,提供不同颜色的纸、颜料、画笔等材料,鼓励幼儿自由绘画表达对秋天的感受。

- 在绘画活动中,引导幼儿观察和表示秋天的特点和色彩。

例如,使用橙色、黄色等暖色调。

- 定期展示幼儿的作品,让幼儿互相欣赏和分享,加强幼儿的自信心。

2.4 活动四:小手工艺2.4.1 活动目标:培养幼儿的动手能力和创意思维,激发幼儿对手工制作的兴趣。

2.4.2 活动内容:- 制作秋天主题的手工制品,如纸盘、纸风车、小纸花等。

- 引导幼儿选择材料和颜色,进行手工制作,鼓励幼儿加上自己的创意和点缀。

- 展示和欣赏幼儿的手工作品,让幼儿分享制作的过程和体验。

3. 总结通过十月份的秋天色彩主题活动,幼儿园小班的幼儿能够增加对秋天的了解和体验,提高观察力和表达能力,进一步培养他们的艺术和手工创作能力。

幼儿园小班十月份第三周工作计划

幼儿园小班十月份第三周工作计划

幼儿园小班十月份第三周工作计划1.幼儿园小班十月份第三周工作计划(精选篇1)时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月,幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序,各班都能顺利地完成各项任务。

现将本月如下:一、十月份园务主要工作:1、召开了两次教师会议。

(一是强调了关于家长会召开的问题;二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。

)2、坚持做到安全工作检查不放松。

督出了教师和家长签订了安全责任书。

本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校,安安全全回家。

3、本月督出各班召开了家长会(10月14日学前班召开家长会,10月18日中班、小班召开了家长会)4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。

及时指导实习教师上好文化课。

(刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)5、为丰富校园文化氛围,随时督出教师在原有的基础上,及时美化更新园内外文化。

各班都能及时美化更新园内外文化(学前班更换了黑板报)。

6、为了让幼儿及时排队不费力,迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。

(梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动,特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。

)7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。

组织全体教师进行了环境整治,清除了卫生死角。

8、组织教师对各班进行了公平公正的交叉检测。

9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作、保洁工作、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育(文明礼仪)、纪律(出勤)、综合活动舞蹈、、财产管理几方面,通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。

(幼儿出勤,幼儿人数渗透到各班班务,保育工作中去考核)二、教育教学教研工作三、保育工作四、安全工作常抓不懈1进一步规范各项规章制度。

严格落实门卫管理制度,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,确保幼儿安全五、家长工作本月召开了两次家长会(学前班一次,中班和小班一次),这两次家长会都是从“幼儿园一日活动安排与常规” “家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”及课程设置的问题等方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。

小班十月份工作计划

小班十月份工作计划

小班十月份工作计划
《小班十月份工作计划》
十月份,是秋高气爽的季节,也是小班教师们忙碌的季节。

在这个月份,小班教师们将根据幼儿的特点和教育教学需求,制定了下面的工作计划。

1. 国庆主题活动:在国庆节前后,开展一系列的国庆主题活动,让幼儿了解国庆节的意义,参与国庆节的庆祝活动,增强爱国情感。

2. 秋收秋种:利用课堂窗前的小菜园,进行秋收秋种活动,让幼儿亲自体验种植的乐趣,了解农作物的生长过程。

3. 英语角活动:开设英语角,引导幼儿在游戏中学习英语,通过唱歌、跳舞等方式,培养幼儿的英语语感。

4. 秋游活动:组织幼儿进行秋游活动,带领幼儿走进自然,感受秋天的美好,进行野外探险和自然观察,培养幼儿的观察力和动手能力。

5. 制作手工作品:通过制作彩叶画、树叶拼贴等手工活动,让幼儿感受秋天的美丽和丰收的喜悦。

6. 知识点复习:针对小班的教学内容,进行知识点的大复习,巩固幼儿的学习成果,为接下来的学习打下坚实的基础。

以上是小班十月份工作计划的内容,相信通过教师们的精心策划和组织,这些活动一定能够丰富幼儿的课外生活,提高他们的综合能力和创造力。

期待在十月份的教育教学工作中,小班的每一位宝贝都能快乐成长!。

小班十月份周计划

小班十月份周计划

小班十月份周计划十月份周计划。

本周是小班教学工作的关键时期,为了更好地开展教学工作,提高教学质量,我们制定了本周的工作计划,具体如下:一、教学目标。

本周的教学目标是帮助学生掌握基础知识,培养学生的学习兴趣,提高学生的学习能力和实践能力。

二、教学内容。

本周的教学内容主要包括语文、数学、英语、科学等学科的基础知识,以及一些生活常识和实践技能的培养。

三、教学方法。

本周将采用多种教学方法,如讲解、示范、引导、讨论、实践等,通过多种形式激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。

四、教学安排。

1. 语文课上,将重点讲解课文内容,引导学生进行朗读和理解,培养学生的阅读能力和语言表达能力。

2. 数学课上,将重点讲解数学知识点,通过示范和练习,帮助学生掌握基本的计算方法和解题技巧。

3. 英语课上,将采用英语角、游戏等形式,培养学生的英语听、说、读、写能力,提高学生的英语综合运用能力。

4. 科学课上,将进行一些简单的实验和观察,培养学生的科学探究精神,提高学生的动手能力和实践能力。

五、教学评价。

本周将注重对学生的学习情况进行及时的评价和反馈,及时发现学生的问题,帮助学生解决困难,提高学生的学习效果。

六、课外活动。

本周将组织一些丰富多彩的课外活动,如读书分享会、手工制作比赛、科技创新实践等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神。

七、教学反思。

本周将及时总结教学工作,分析教学效果,找出存在的问题,及时调整教学策略,不断提高教学质量。

总之,本周的教学工作将围绕教学目标展开,采用多种教学方法,注重教学评价和反思,努力提高教学质量,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

希望全体教师和学生共同努力,共同进步,共同创造一个和谐美好的教学环境。

幼儿园小班十月份工作计划

幼儿园小班十月份工作计划

幼儿园小班十月份工作计划
《幼儿园小班十月份工作计划》
为了更好地促进小班幼儿的全面发展,提高他们的学习兴趣和认知能力,幼儿园小班制定了十月份的工作计划如下:
一、主题活动
1. 举办“我会说谎”主题活动,以促进幼儿的语言表达能力。

2. 开展“秋天的收获”主题活动,让幼儿了解秋季的特点并参与相关手工制作。

二、健康教育
1. 进行口腔卫生教育活动,引导幼儿养成良好的口腔卫生习惯。

2. 组织户外运动活动,锻炼幼儿的身体素质,增强体能和协调能力。

三、游戏和创意活动
1. 安排团队游戏,培养幼儿的团队合作意识和互助精神。

2. 布置角色扮演区域,让幼儿尝试扮演不同的角色,丰富想象力和表达能力。

四、家园共育
1. 组织家长参与观察活动,让家长和老师一起观察和讨论孩子们在日常生活中的行为表现。

2. 开展亲子DIY活动,让家长与孩子一起参与手工制作,增进亲子关系。

五、艺术教育
1. 进行秋季体验活动,让幼儿感受秋季的美丽和色彩。

2. 安排音乐和舞蹈活动,培养幼儿的音乐和舞蹈兴趣,促进他们的审美能力和艺术表现力。

以上是小班十月份的工作计划,希望通过这些活动,能够有效促进幼儿的身心发展,让每个孩子在幼儿园度过一个快乐、充实和有意义的十月份。

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幼儿园小班十月份教学计划与幼儿园小班周计划表怎么写
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幼儿园小班十月份教学计划
幼儿园小班十月份教学计划
健康:
主题活动:养成好习惯
活动一:擦擦嘴
活动目标:
(1)学会正确的擦嘴方法。

(2)初步养成吃完东西擦嘴、漱口的习惯。

活动二:进餐的好习惯
活动目标:
(1)知道正确的进餐方法。

(2)初步培养良好的进餐习惯。

活动三:小花猫,喵喵喵
活动目标:
(1)练习摇摇摆摆跳跃的动作,提高模仿能力。

(2)学习边说儿歌边做模仿操,发展协调性,增强节奏感。

社会:
主题活动:我上幼儿园了
活动一:我会去上幼儿园
活动目标:
(1)知道去幼儿园的几种方式。

(2)知道幼儿园的位置和家园来去的路线。

活动二:幼儿园里真好玩
活动目标:
(1)知道幼儿园里有老师、小朋友大家都是好朋友。

(2)萌发对老师、小朋友的喜爱之情。

活动三:别迟到了
活动目标:
(1)懂得迟到是不好的行为,知道上幼儿园是不能迟到的。

(2)增强喜爱幼儿园的感情。

语言:
主题活动:我们一起玩
活动一:争当小冠军
活动目标:
(1)能够了解故事的情节和形象,体验和感受故事表达的感情。

(2)激发幼儿参与集体活动的兴趣。

活动二:小猴太霸道
活动目标:
(1)看图说话,了解故事的情节。

(2)愿意与小朋友一起游戏,知道说好听的话。

活动三:我会洗手
活动目标:
(1)会使用句型“我会”表达生活中的好习惯。

(2)能独立地阅读图书。

艺术:
主题活动:我上幼儿园
活动一:跟着老师走
活动目标:
(1)能愉快的跟着歌曲节奏踏步。

(2)尝试创编歌词及动作。

主题活动:我的小手真能干
活动二:捏拢放开
活动目标:
(1)能根据歌词内容愉快表演。

(2)尝试创编歌词。

活动三:小手拍拍
活动目标:
(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能结合小手的动作愉快的进行表演。

数学:
主题活动:小兔和妈妈
活动一:一朵大花和许多大花
活动目标:
(1)能区别同类颜色不同、大小不同的物品中的“1和许多”。

(2)能感受生活中数学的美。

活动主题:杂技团节目
活动二:圆形车轮
活动目标:能辨别出圆形;发展幼儿观察能力和比较能力。

活动三:正方形魔术板
活动目标:
(1)能辨别出正方形,知道正方形有四条边,四个角,四条边都一样长。

(2)发展幼儿观察、比较能力。

科学:
活动主题:谁的玩具
活动一:游戏“小动物找家”
活动目标:
(1)学会蚂蚁爬、小鸟飞、小鱼游的动作。

(2)能把小动物送回家。

活动二:我的玩具
活动目标:
(1)知道自己的玩具名称及玩法。

(2)学会与小朋友分享玩具。

活动三:幼儿园里玩具多
活动目标:知道幼儿园里玩具的名称及玩法,养成良好的玩玩具的习惯。

幼儿园小班周计划表怎么写
幼儿园小班周计划表怎么写?
本周预设目标
1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化
生活活动
1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动
表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。

语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。

美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

体育活动
1、早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位
2、集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》
3、自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

集中与游戏活动
1、早期阅读:奇妙的圆
2、语游:拉个圆圈走走
3、科学:自己吃饭真开心
4、区域活动
1、数学:配对(一)
2、音乐:十二点钟静悄悄
4、涂色:给小树穿上绿衣裳
5、体游:钻山洞
1、儿歌:洗手歌
2、英语
Hello,I’m Bobo.
3、角色游戏:娃娃家
4、体游:老鹰捉小鸡
1、数学:配对(二)
2、社会:抱一抱
3、表演游戏
我的一家子(上)
4、区域活动
整合:幼儿园里的生活
1、故事:勤洗手
2、手工:装饰帽子
3、结构游戏:筷子
4、体游:小兔跳
环境创设
1、区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。

2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。

3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

家园互动。

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