2013年高考化学总复习重点精品课件:第二板块 光学(共66张,ppt)

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[高二理化生]选修3-4-光学全部课件

[高二理化生]选修3-4-光学全部课件
2.全反射棱镜:截面为等腰直角三角形
n 2,C 45
2024/8/18
16
3.如图,水下点光源发出的光在水面上区域?
2024/8/18
S
17
4.关于“视深”问题
例有人在游泳池边上竖直向下观察池水的深度, 看上去池水的视深约为h,已知水的折射率 n=4/3,那么,水的实际深度约为多少?
2024/8/18
广播、电视、雷达、无线通信等
2024/8/18
44
电视信号及其伴音的发送和接收
2024/8/18
45
三.电磁振荡
一.电磁振荡
1. 振荡电流:大小和方向都随时间做周期性变 化的电流叫做振荡电流;
2. 振荡电路:能够产生振荡电流的电路(LC振
荡电路)
3.电磁振荡:在振荡电路产生振荡电流的过程中, 电容器电量和相关电场;电路中的电流和相关磁 场都在做周期性的变化
一、光的干涉 1、干涉的条件:两个相干波源(频率相同) 2、英国物理学家托马斯·杨观察到光的干涉现象
杨氏双缝干涉实验:
条纹亮暗的实质:
两列相干波相遇时形成的干涉图样中的加强
区与减弱区 2024/8/18
28
3.产生亮、暗条纹的条件:
亮纹:屏上某点到双缝的光程差等于波长的整数
倍,即δ= nλ(n=0,1,2,……)
2024/8/18
41
4、光的电磁说
1、麦克斯韦根据电磁波与光在真空中的传播速度相同,提出光 在本质上是一种电磁波——这就是光的电磁说,赫兹用实验证明 了光的电磁说的正确性。 2、电磁波谱
2024/8/18
42
四、电磁波的发射 1、有效地发射电磁波的条件 ①频率足够高 ②形成开放电路 2、无线电波的发射:

《光学产品基础知识》课件

《光学产品基础知识》课件
反射镜通常由镀银的玻璃或塑料制成,其表面具有特定的形状和精度要求,以确保光线的正确反射。反射镜可分 为平面反射镜、球面反射镜和凹面反射镜等类型。在激光技术、光学通信、光谱分析等领域中,反射镜都发挥着 重要的作用。
光栅
总结词
光栅是一种由许多平行、等间距的狭缝或刻线组成的光学元 件。
详细描述
光栅常用于分束、合束、光谱分析和图像处理等领域。通过 光栅的狭缝作用,可以将一束光分成多个子光束,形成特定 的干涉图样或光谱线。同时,光栅还可以用于提高光学仪器 的分辨率和测量精度。
《光学产品基础知识》ppt课 件

CONTENCT

• 光学基础知识 • 光学元件 • 光学仪器 • 光学应用 • 光学发展前景
01
光学基础知识
光的本质
光的波动性
光是一种电磁波,具有振动和传播的特性。
光的粒子性
光也可以看作是由粒子(光子)组成的,具有能量 和动量。
光的相干性
同一束光的不同波前或不同单色光在一定条件下能 产生干涉现象。
光的传播
80%
光的直线传播
在没有其他介质的情况下,光沿 直线传播。
100%
光的折射
当光从一个介质传播到另一个介 质时,由于速度的改变,光会改 变方向。
80%
光的反射
光在平滑表面上的反射遵循“入 射角等于反射角”的定律。
光的干涉与衍射
光的干涉
当两束或多束相干光波相遇时 ,它们会相互加强或抵消,形 成明暗相间的干涉现象。
详细描述
透镜由透明材料制成,通常为玻璃或塑料,具有球面或非球面的 形状。根据其焦距的不同,透镜可分为凸透镜和凹透镜。凸透镜 具有汇聚光线的作用,而凹透镜则具有发散光线的功能。透镜在 各种光学仪器、摄影设备、显微镜、望远镜等中都有广泛应用。

《光学复习》课件

《光学复习》课件
光学理论的发展
随着时间的推移,光学理论不断得到完善和发展,包括几何光学、 波动光学和量子光学等分支的形成。
光学理论的贡献
光学理论在科技、军事、医疗等领域发挥了重要作用,推动了人类文 明的进步。
光学仪器的发明与改进
光学仪器的发明
望远镜、显微镜等光学仪器的发明,极大地拓展了人类的视野和 能力。
光学仪器的改进
凸透镜、凹透镜、双凸透镜等 。
透镜的焦距
定义、计算方法及在光学仪器 中的作用。
成像原理
通过透镜的光线会聚或发散, 形成实像或虚像的过程。
成像公式
1/f = 1/u + 1/v,其中f为焦 距,u为物距,v为像距。
望远镜与显微镜
望远镜的种类
反射式望远镜、折射式望远镜等。
望远镜与显微镜的工作原理
通过透镜和反射镜组合,将远处或微小物体 放大,便于观察。
显微镜的种类
光学显微镜、电子显微镜等。
望远镜与显微镜的应用
天文学、生物学、医学等领域。
光的折射与反射
01
02
03
光的折射定律
入射角i、折射角r和介质 折射率n之间的关系。
光的反射定律
入射角i、反射角r和界面 法线n之间的关系。
折射与反射的应用
眼镜、摄影镜头、光学仪 器等。
全息摄影与干涉测量
全息摄影原理
《光学复习》PPT课件
目录
• 光学基础知识 • 光学仪器与现象 • 光学应用 • 光学发展史 • 复习与思考
01 光学基础知识
光的本质
光的波动性
光是一种电磁波,具有波动的性质,如干涉、衍射等。
光的粒子性
光同时具有粒子性质,光子是光的能量单位,可以解释光电效应等现象。

2013高考化学复习课件:开发利用金属矿物和海水资源.

2013高考化学复习课件:开发利用金属矿物和海水资源.

考点一
金属的冶炼
1.金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系 金属的活 动性顺序 金属原子 失电子能力 K Ca Mg Na Zn Al Fe Sn Cu Hg Ag Pt Au
Pb(H)
强→弱
金属离子 得电子能力 自然界中 存在形态 主要冶 炼方法 化合态
弱→强 多数是化合态, 极少数是游离态 热还原法 热分 解法
答案
(1)过滤
2I-+Cl2=I2+2Cl-
(2)B
(3)
漏斗、分液漏斗
互动训练2
(2012· 北京市西城区测试)海水资源的利
用具有非常广阔的前景。 (1)海水淡化的主要方法有(只写出1种即可)________ _________________________________________________ ______________________________________________。
答案 B
考点二 1.镁的提取 (1)流程
海水资源的开发利用
(2)有关反应的化学方程式 MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O HCl MgCl2· 6H2O=====MgCl2+6H2O↑ 电解 MgCl2(熔融)=====Mg+Cl2↑
(1)提取碘的过程中,实验操作①的名称是______; 写出过程②中有关反应的离子方程式:______________ _________________________________________________ _______________________________________________。 (2)提取碘的过程中可选用的有机试剂为_______。 A.酒精、四氯化碳 C.汽油、醋酸 B.四氯化碳、苯 D.汽油、甘油

光学基本知识讲座PPT课件

光学基本知识讲座PPT课件

心性将遭到破坏,产生各种成像缺陷。这种成
像缺陷就是像差。
像差分类:
对单色光:球差、彗差、象散、场曲、畸变
对多色光:位置色差、倍率色差
1.球差
由轴上一点发出的光线
经球面折射后所得的截距L’, 随入射光线与光轴夹角U或入 射光线在球面上的入射点的
高度而异,原来的同心光束 将不复为同心光束。不同倾 角的光线交光轴于不同的位 置上,相对于理想像点位置
光栅
光栅主要参数:
1.光栅常数
(栅格周期)d;
2.缝宽
光栅主要作用:
分光,产生衍
射光斑。
2.光头光学设计实例 介绍TOP 66A设计方案
光是电磁波,光线是波面的法线。如 光学系统是理想的,经系统形成一个新 的球面波,但实际上,由于光学系统存 在成像缺陷,不可避免地使波面变了形, 这个变了形实际波面与相对于理想波面 的偏离,就是波像差。
7.像质评价
光学系统设计时必须校正像差,如何评判设计质量的好坏
就要用适当的方法来进行。
目前最常用的方法有:
同方向上有不同的曲率,其曲率随
方向而渐变,分别形成子午像点和
弧矢像点。
两个像点之间的距离就用来描
述像散的大小。
xts’=xt’-xs’
场曲:
即使子午像点和弧矢像点重合,
但像面仍然弯曲,这就是场曲。
4.畸变
理想光学系统,一对共轭面上的放大率 是常数。
实际光学系统,当视场变大时,像的放
大率随视场而变,使像相对于物体失去了相
1)物空间的中的一点对应与像空间中唯一的一点,
这一对点称为共轭点;
2)物空间中的一条直线对应与像空间中唯一的一
条直线,这一对直线称为共轭线;

2013年高考化学总复习重点精品课件: 二氧化硅和硅酸(77张)

2013年高考化学总复习重点精品课件: 二氧化硅和硅酸(77张)

2. 根据二氧化硅的存在和应用, 请你分析以下问题: 2 SiO 具有哪些物理性质?化学稳定性如何?你的根据是什么?
提示:物理性质:熔点高、硬度大,不溶于水。 化学性质:化学稳定性好,除氢氟酸外一般不与其他酸 反应,可以与强碱,如 NaOH 等反应,属于酸性氧化物。SiO2 的这些性质主要和它的结构有关。SiO2 是正四面体的空间网 状结构,因此性质很稳定。
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
二氧化碳(CO2) 类别 结构 特点
二氧化硅(SiO2)
均为酸性氧化物 由二氧化碳分子构成 由氧原子与硅原子构 成立体网状结构
物理 常温为无色气体,熔点 常温为坚硬难熔的固 性质 和沸点低,可溶于水 体,不溶于水
第四章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第四章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
13 14 6. 硅酸的酸性比碳酸□________。 实验室用水玻璃(□ 15 ______________的水溶液)制取硅酸的化学方程式是□___ ____________________________________________。
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第四章
非金属及其化合物
第四章 非金属及其化合物
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第一节
无机非金属材料的主角——硅(共 2 课时)
第四章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
第1课时
二氧化硅和硅酸
第四章 第一节 第1课时
成才之路 ·化学 ·人教版 · 必修1
(2)与氢氟酸(HF)的反应 SiO2 不能与盐酸、硝酸、硫酸等强酸反应,常温下只能 与氢氟酸反应,化学方程式为: SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O。

2013版高考新课标化学一轮名师精品课件 第2单元-第5讲 .


第5讲 │ 考向互动探究
变式题 只含有一种元素的物质( A.可能是纯净物也可能是混合物 B.可能是单质也可能是化合物 C.一定是纯净物 D.一定是一种单质 )
第5讲 │ 考向互动探究
[答案]A [解析] 本题主要考查学生对物质的组成、同素异形体、 同分异构体、混合物和纯净物、单质和化合物等概念的理解, 并能进行再现、辨认的思维能力。由同素异形体的概念可知同 一种元素可以形成多种单质,因此只含有一种元素的物质,可 能只含有一种单质,也可能是几种单质组成的混合物。故正确 选项为A。
第5讲 │ 考向互动探究
[答案] D [解析] ①正确;②沼气属于可再生资源。水煤气由炽热 的煤同水蒸气反应制得,而煤为不可再生资源,所以水煤气为 不可再生资源,故错误;③冰为固态水,干冰为固态CO2,均 为纯净物和化合物,正确;④正确;⑤盐酸和食醋为混合物, 错误;⑥纯碱为Na2CO3,是盐不是碱,错误;⑦豆浆和雾都能 发生丁达尔现象,均属于胶体,正确。综上所述,选D。 [方法点拨] 解题时注意混合物和纯净物的区别,对胶体 是混合物有明确的认识,掌握常见物质的分类方法是解题的关 键。
Байду номын сангаас
第二单元 │ 使用建议
1.物质分类的方法有多种,依据不同的标准对物质有不 同的分类,高考中往往会综合考查物质的分类。因此复习时要 注意:溶液内容仍围绕 S、w、c命题;胶体内容有考查胶体的 基本知识与科技、生活、生产相结合的问题的趋势。 2.氧化还原知识的高考命题除了注重基本概念的考查外, 还出现了将氧化还原反应方程式的配平与物质的分析推断结合 在一起或已知参加反应的氧化剂与还原剂的物质的量或质量之 比,通过计算后确定氧化产物或产物中某元素化合价的新题型。 因此对于氧化还原反应的复习,一定要紧扣概念,理清关系, 明确概念的内涵与外延,并能灵活驾驭和运用这些概念解决具 体的化学问题。

光学基础知识PPT课件

43
球面像差在镜头光圈全开或者接近全开的时候 表现最为明显,口径愈大的镜头,这种倾向愈明显。
在镜头使用上,通过缩小光圈可适当消除球面像 差。
44
球差的产生是因为理想的折射镜面不是球面,但 是为了加工方便一般都是用球面来近似,所以引起 球差。解决的方法是采用非球面技术。
45
目前主要有三种制造非球面镜片的方法: 1、研磨非球面镜片:在整块玻璃上直接研磨,这 种制造工艺成本相对较高; 2、模压非球面镜片:采用金属铸模技术将融化的 光学玻璃/光学树脂直接压制而成,这种制造工艺 成本相对较低;
41
当平行的光线由镜面的边缘(远轴光线)通过时, 它的焦点位置比较靠近镜片;而由镜片的中央通过 的光线(近轴光线),它的焦点位置则比较远离镜片 (这种沿着光轴的焦点错间开的量,称为纵向球面像 差)。
42
由于球面像差的缘故,就会在通过镜头中心部分 的近轴光线所结成的影像周围,形成由通过镜头边 缘部分的光线所产生的光斑(光晕),使人感到所形 成的影象变成模糊不清,画面整体好象蒙上一层纱 似的,变成缺少鲜锐度的灰蒙蒙的影像。这个光斑 的半径称为横向球面像差。
46
3、复合非球面镜片:在研磨成球面的玻璃镜片表 面上覆盖一层特殊的光学树脂,然后将光学树脂部 分研磨成非球面。这种制造工艺的成本界于上述两 种工艺之间。
47
像散
48
由位于主轴外的某一轴外物点,向光学系统发出 的斜射单色圆锥形光束,经该光学系列折射后,不 能结成一个清晰像点,而只能结成一弥散光斑,则 此光学系统的成像误差称为像散。
4
对于理想的反射面而言,镜面表面亮度取决 于视点,观察角度不同,表面亮度也不同;
一个理想的漫射面将入射光线在各个方向做 均匀反射,其亮度与视点无关,是个常量。

高三总复习-光学01.ppt


例.如图所示,只含黄光和紫光的复色光束PO,沿 半径方向射入空气中的玻璃半圆柱后,被分成两 光束OA和OB沿如图所示方向射出.则 C
A. OA为黄光,OB为紫光 B. OA为紫光,OB为黄光 C. OA为黄光,OB为复色光 D. Oa为紫光,OB为复色光
全反射
光射到界面上,一定发生反射不一定折射
例.由于光的折射,站在岸上的人看到水中 的鱼的位置会比鱼的实际位置( 高 )潜 水员在水中观察岸上的景物的位置会比景 物的实际位置( 高 )
sin i
之比为一常数,即 sin r =常数。
入射光线
反射光线
关于“光线”
理想化模型
i i’
介质1
界面
介质2
O
r
折射光线
折射率:当光从真空射入某种介质时,上 式中的比例常数就称为这种介质的折射率。 即折射率
n sin i c sin r v
介质中的n都应大于1,这也可用来检 验计算结论是否正确。
光从一种介质射向另一种介质的界面时, 一般会同时发生反射和折射现象。
平面镜成像的特点及作图。
平面镜所成的虚像与物等大、正立, 与镜面对称等距。要求熟练掌握对称法和 光路法作图。在作图法解题时,常先利用 对称法找到像,再利用像确定反射光线, 进而完成光路法作图。
一.光的折射定律
光的折射定律
折射光线与入射光线和法线在同一平面内,折射光线 和入射光线分居法线两侧;入射角的正弦与折射角的正弦
高三光学复习
1.近几年高考的特点:几何光学多和自然现象联 系;几何光学和物理光学的结合是考察理解能力 和分析推理能力的主要考点,复习中要把这些知 识间的关系进行归纳总结、练习。
2.建议:用物理现象(光的折射及色散现象)为基 础联系光的基本性质,将光的折射与光的本性的 现象联系起来,形成完整的知识结构.

光学复习(浙教版)-课件


医学领域
激光在工业制造中广泛应用于切割、焊接 、打标和表面处理等领域。
激光在医学领域中用于治疗各种疾病和病 症,如眼科疾病、皮肤病和癌症等。
通信领域
科研领域
激光在通信领域中用于光纤通信和卫星通 信等领域,可以实现高速、大容量的数据 传输。
激光在科研领域中用于光谱学、光学计量 和天文学等领域,可以帮助科学家们深入 了解物质和宇宙的奥秘。
增透膜和增反膜
利用薄膜干涉原理制成的增透膜和增反膜 ,可控制光的反射和透射。
迈克尔逊干涉仪
迈克尔逊干涉仪结构
测量精度
由分束器、反射镜和测量系统组成。
迈克尔逊干涉仪可用于精确测量长度 、折射率等物理量,具有高精度和高 灵敏度。
干涉现象
通过分束器将一束光分为两束,分别 经过反射镜反射后再次相遇,产生干 涉现象。
双缝干涉
双缝干涉实验
通过双缝干涉实验观察明 暗交替的干涉条纹。
干涉条纹特点
明暗交替、等间距、等宽 度的干涉条纹。
干涉条纹宽度计算
根据光程差和波长计算干 涉条纹宽度。
薄膜干涉
薄膜干涉原理
当光波入射到薄膜表面时,发生反射和折 射,不同光束在薄膜表面相遇产生干涉。
等倾干涉和等厚干涉
根据薄膜形状和光波入射角的不同,薄膜 干涉可分为等倾干涉和等厚干涉。
03
光的衍射
衍射现象与衍射条件
衍射现象
光绕过障碍物继续传播的现象。
衍射条件
障碍物或孔的尺寸与光的波长相当或更小时,光发生明显衍射。
单缝衍射
单缝衍射图样
与双缝干涉图样类似,中央为亮条纹,两侧为明暗交替的条 纹。
单缝衍射特点
明暗条纹宽度比双缝干涉窄,且与单缝宽度、波长等因素有 关。
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第2讲┃光现象探究
(3)解释现象:
不透明 ①影子:光在传播过程中,遇到________的物体,在物 黑暗区域 体的后面形成的____________。平时所说的“立竿见影”、 “皮影戏”都是指影子。 ②日食和月食:日食和月食都是由于________________ 光的直线传播 形成的。发生日食时月球位于地球和太阳之间,发生月食时 地球位于月球和太阳之间。
(1)实验设计:
①纸板ENF是用两块纸板连接起来的,把纸板NOF向前折或 向后折,不能在NOF上看到反射光线。
图2-2
第2讲┃ 光现象探究
②多次改变入射角并测量相应的反射角,发现反射角与入 射角大小相等。 ③当将光线逆着反射光线入射到镜面时,可以看到反射光 线逆着原入射光线方向射出。 (2)实验结论:在反射现象中,反射光线、入射光线、法 同一平面 线在____________内;反射光线、入射光线分居________两侧; 法线 反射角________入射角。在反射现象中,光路是可逆的。(可 等于 记为:三线共面、两线分居、两角相等) (3)评估交流:实验中纸板的作用是:显示光的传播路径; 验证反射、入射光线和法线是否在同一平面内。
第3讲┃光现象作图
针对训练 1.[2012·宿迁]如图3-1所示,画出图中入射光线AO经 平面镜反射后的光线。
图3-1
第3讲┃ 光现象作图
2.[2012· 扬州]如图3-2所示,有一束入射光线AO经平面 镜反射后沿OB的方向射出,请作出平面镜的位置。
图3-2
第3讲┃ 光现象作图
考点7 平面镜成像作图 1.根据光的反射规律作图 (1)如图3-3所示,从光点S引出两条入射光线,射到平面镜上。 (2)作出两条入射光线的法线。 (3)根据光的反射定律(反射角等于入射角)作出反射光线。 (4)作出两条反射光线的反向延长线(用虚线画),交点为像点S′
图2-6
第2讲┃ 光现象探究
┃考点互动探究与技巧归纳┃
┃典型分析┃ 例1 [2011· 牡丹江]学习了光学 知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想 自己探究小孔成像规律。如图2-7 所示,她们在两个空罐的底部中央 分别打上一个圆孔和一个方孔,再 用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的 口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝, 可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成 的像。 第2讲┃ 光现象探究
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论? 小孔成像的形状与小孔的形状无关。 (2)分析比较甲、丙两图,又可以得出怎样的结论? 小孔成像的形状与物体的形状有关。 (3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是 倒立 ________(选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的 光的直线传播 原理是________________。 (4)树荫下的圆形光斑就是________通过树叶间的小孔在 太阳 地面上所成的实像。 第2讲┃ 光现象探究
图3-7
第3讲┃ 光现象作图
A.为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行 B.如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会变大 C.移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光 屏上能成正立的像 D.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位 置,发现B始终能与A的像重合
图2-8 第2讲┃ 光现象探究
[解析]平面镜成的虚像与物体等大;虚像无法在光屏上呈 现;像与物到镜面的距离相等,物距改变,像距随之改变。
图2-5 第2讲┃ 光现象探究
考点5 影子、实像与虚像的区别
项目 成因 影子 实像 虚像
沿直线传播的光被 不透明物体挡住,在 其后形成的黑暗区域 黑暗,无色彩
由实际光线会聚 而成
光屏______(选 填“能”或“不 能”)呈现、人眼 能 能看到
由实际光线(反射光 线或折射光线)的反向 延长线相交而成
第2讲┃ 光现象探究
[解析]桥在水中的“倒影”是光的反射形成的等大的虚像; “倒影”在底片上的像则是由于桥反射的光线射向水面,经水 面反射后射向照相机的镜头——凸透镜,再折射而形成的缩小 的实像。
第2讲┃ 光现象探究
第2讲┃ 光现象探究
例4 [2012·南昌]如图2-8所示,在“探究平面镜成像 特点”的实验中,下列说法正确的是( A )
例2 [2012· 泰州]某水池中水深为1.5 m,池边的路灯高 反射 出水面5 m,路灯在水中的倒影是由光的________形成的, 5 倒影到水面的距离是______m。
第2讲┃ 光现象探究
第2讲┃ 光现象探究
例3 某同学漫步在湖边,看到桥和它在水中的倒影组成 了景色优美的画面,用照相机将其拍下。对于桥在水中的倒影 和它在底片上的像,下列说法正确的是( B ) A.桥在水中的倒影是光沿直线传播形成的缩小的实像 B.桥在水中的倒影是光的反射形成的等大的虚像 C.底片上的像是光的折射形成的缩小的虚像 D.底片上的像是光的反射形成的等大的实像
第3讲┃ 光现象作图
2.折射成像作图 (1)如图3-7所示,从光点A引出两条入射光线,射到界面上。 (2)作出两条入射光线的法线。 (3)根据光的折射规律,光线由水中斜射入空气中时折射光 线远离法线,作出折射光线。 (4)作出折射光线反向延长线(用虚线画),交点为像点A′。 3.垂直入射作图:光线由空气垂直射入其他介质中时,传 播方向不变,反射和折射同时发生,入┃ 光现象探究
③小孔成像:如图2-1所示,沿直线传播的光经小孔后 在光屏上会聚成像。像的特点:______立、大小可变的实像; 倒 所成的是物体的像而不是小孔的像,故像的形状与孔的形状 ________(选填“有关”或“无关”)。 无关
图2-1 第2讲┃ 光现象探究
2.探究二:光的反射定律
图3-3
第3讲┃ 光现象作图
2.根据平面镜成像规律作图 (1)如图3-4所示,过S点向平面镜作垂线(用虚线画)。 (2)截取S′点,使S′点到镜面的距离等于S点到镜面的距离。 (3)画出像点S′点(虚像用虚线画)。
图3-4
第3讲┃ 光现象作图
针对训练 1.[2012· 衡阳]如图3-5所示,根据平面镜成像特点在图 中作出物体AB在平面镜中所成的像A′B′(请保留作图痕迹)。
图3-5 第3讲┃ 光现象作图
2.[2012· 内江]如图3-6所示,A′O′是AO在平面镜中成的 像,请你作出平面镜的位置。
图3-6
第3讲┃ 光现象作图
考点8 光的折射作图
1.折射光路作图:用______(选填“实”或“虚”)线 虚 将法线画出,确定入射角(或折射角),根据“光速大,光线 与法线的夹角大”的关系作出折射光线(或入射光线)。
第2讲┃ 光现象探究
3.探究三:平面镜成像规律
(1)实验设计:
①如图2-3所示,实验中用玻璃板代替 平面镜,目的是便于________________;准 确定像的位置 备两支完全相同的蜡烛,目的是便于 ______________________________________ 比较像与物的大小 __________________________________; 准备刻度尺的目的是便于 比较像与物到平面镜的距离 ______________________________________ __________________________________。
图2-3
第2讲┃ 光现象探究
②点燃玻璃板前面的蜡烛,移动玻璃板后面的蜡烛,发现 玻璃板后面的蜡烛能与前面蜡烛的像重合。移动前面的蜡烛使 之到玻璃板的距离不同,发现后面的蜡烛均可与前面蜡烛的像 重合。
③移走后面的蜡烛,并在其所在的位置上放一光屏,在光 屏上不能接收到烛焰的像。
(2)实验结论:平面镜所成的像是______(选填“实”或 虚 相等 “虚”)像;像与物的大小________(选填“相等”或“不等”); 像与物到平面镜的距离________(选填“相等”或“不等”); 相等 像与物间的连线与镜面________(选填“垂直”或“平行”)。 垂直 (可记为:虚像、等大、等距、像与物关于平面镜对称) 第2讲┃ 光现象探究
第2讲┃ 光现象探究
3.[2012· 凉山]如图2-4所示是光在空气和玻璃两种介质 中传播的情形,下列说法正确的是( D )
A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃
图2-4 第2讲┃ 光现象探究
4.如图2-5所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛 在A处恰好看不到它。 (1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿 直线 ________传播。 (2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜 看到了硬币的虚像,这是利用了光的________现象。 反射 (3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚 像,这是利用了光的________现象。 折射
(3)评估交流: ①实验中看到两个不重合像的原因可能是玻璃板有一定 厚度,前后两个表面均反射成像。 ②实验中无论怎样移动后面蜡烛都不能与像重合的原因 可能是玻璃板与水平桌面________。 不垂直
(4)实际应用:一是________,如梳妆镜、墙壁安装平面 成像 镜增大空间效果等;二是改变________________,如潜望镜等。 光的传播方向
第二讲 第三讲 第四讲
光现象探究 光现象作图 透镜及其应用
第2讲
光现象探究
第2讲┃ 光现象探究
┃考点自助梳理与热身反馈 ┃ 考点4 光现象的实验探究
1.探究一:光的直线传播
(1)生活现象:汽车头灯射出的光束是直的;穿过森林 的光束是直的。这些现象说明:光在同种均匀介质中沿 ________传播。 直线 (2)实际应用:激光准直、射击瞄准、站队看齐等。
光屏______(选填 “能”或“不能”)呈 现、人眼能看到 不能
效果
第2讲┃ 光现象探究
正倒 举例 日食、月食、 立竿见影
____立 倒
____立 正
小孔成像、照 平面镜成像、放 相机或幻灯机成 大镜成像 像
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