幼儿园小班安全课件:《放爆竹要小心》

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幼儿园安全教育燃放爆竹(3篇)

幼儿园安全教育燃放爆竹(3篇)

第1篇导语:新春佳节,燃放爆竹是中华民族的传统习俗,既能增添节日气氛,又能驱邪避凶。

然而,爆竹的威力不容小觑,对幼儿的安全构成潜在威胁。

本文旨在通过幼儿园安全教育,提高幼儿对燃放爆竹的认识,确保幼儿在欢乐的节日氛围中度过一个安全、祥和的春节。

一、燃放爆竹的危害1. 爆炸伤害:爆竹在爆炸过程中会产生强大的冲击波,对幼儿的耳膜、眼睛等部位造成伤害,甚至导致听力丧失、失明等严重后果。

2. 火灾隐患:爆竹的燃烧速度极快,一旦接触到易燃物品,极易引发火灾,对幼儿的生命安全构成威胁。

3. 烟雾中毒:爆竹燃烧产生的烟雾中含有大量有害物质,如二氧化硫、氮氧化物等,吸入后会对幼儿的呼吸系统造成伤害。

4. 意外伤害:燃放爆竹时,幼儿容易受到爆竹飞溅、碎片等伤害,甚至引发踩踏事故。

二、幼儿园安全教育措施1. 教育宣传(1)教师向幼儿讲解燃放爆竹的危害,让幼儿了解燃放爆竹可能带来的安全隐患。

(2)组织幼儿观看安全教育视频,增强幼儿的安全意识。

(3)开展“小手拉大手”活动,让幼儿将所学知识带回家,与家长共同关注燃放爆竹的安全问题。

2. 制定安全规则(1)禁止幼儿自行燃放爆竹,确保幼儿远离爆竹爆炸范围。

(2)家长陪同幼儿燃放爆竹时,要选择空旷、安全的场地,并远离易燃物品。

(3)燃放爆竹前,检查爆竹是否完好,避免因爆竹质量问题引发意外。

(4)燃放爆竹时,保持安全距离,避免近距离接触爆炸区域。

3. 应急处理(1)教师组织幼儿学习灭火器、灭火毯等消防器材的使用方法,提高幼儿的应急处置能力。

(2)制定应急预案,一旦发生意外,迅速启动应急程序,确保幼儿安全。

(3)开展应急演练,让幼儿熟悉逃生路线,提高幼儿的逃生能力。

4. 家园共育(1)加强家园沟通,共同关注幼儿燃放爆竹的安全问题。

(2)家长以身作则,遵守燃放爆竹的安全规定,为幼儿树立良好榜样。

(3)鼓励家长参与幼儿园的安全教育活动,共同为幼儿创造一个安全、快乐的成长环境。

三、燃放爆竹的安全建议1. 选择正规渠道购买爆竹,确保爆竹质量。

大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含课件

大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含课件

一、教案基本信息大班安全教育教案《危险的烟花爆竹》含PPT课件适用年级:大班教学目标:1. 让幼儿了解烟花爆竹的危险性,提高自我保护意识。

2. 培养幼儿遇到烟花爆竹时能够采取正确的安全措施。

3. 增强幼儿的观察力和应变能力。

教学重点:1. 让幼儿知道烟花爆竹的危险性。

2. 培养幼儿遇到烟花爆竹时能够采取正确的安全措施。

教学难点:1. 教育幼儿在遇到烟花爆竹时能够保持冷静,采取正确的安全措施。

2. 教育幼儿不随意玩烟花爆竹,提高安全意识。

二、教学准备1. 教具准备:PPT课件、烟花爆竹图片、安全知识问答卡片等。

2. 环境准备:安静、舒适的教学环境。

三、教学过程1. 导入:通过播放烟花爆竹的图片,引导幼儿观察并说出烟花爆竹的特点。

2. 基本知识讲解:a. 讲解烟花爆竹的危险性,如易燃、易爆等。

b. 教育幼儿遇到烟花爆竹时保持冷静,不慌张。

3. 安全措施讲解:a. 讲解遇到烟花爆竹时的安全措施,如远离、捂耳朵等。

b. 教育幼儿不随意玩烟花爆竹,提高安全意识。

4. 互动环节:进行安全知识问答,巩固所学内容。

5. 总结与反思:让幼儿说出本节课学到的安全知识,引导幼儿反思自己在遇到烟花爆竹时的应对方式。

四、教学评价通过课堂表现、安全知识问答等方式评价幼儿对烟花爆竹安全知识的理解和掌握程度。

五、教学延伸1. 开展烟花爆竹安全主题活动,让幼儿通过实践活动进一步了解烟花爆竹的危险性。

2. 家长合作:与家长沟通,让家长在日常生活中加强对幼儿的安全教育。

3. 定期进行烟花爆竹安全教育,提高幼儿的安全意识。

六、教学内容1. 让幼儿了解烟花爆竹的成分和危害。

2. 教育幼儿遇到烟花爆竹时如何保护自己。

七、教学方法1. 图片展示:通过展示烟花爆竹的图片,让幼儿了解其外观和特点。

2. 情景模拟:模拟烟花爆竹爆炸的场景,让幼儿直观地感受其危害。

3. 安全问答:通过问答形式,检验幼儿对烟花爆竹安全知识的掌握程度。

八、教学步骤1. 导入:通过图片展示,引导幼儿观察烟花爆竹的外观特点。

幼儿园安全教案《放爆竹要小心》

幼儿园安全教案《放爆竹要小心》

幼儿园安全教案《放爆竹要小心》一、教学目标:1. 让幼儿了解放爆竹的危险性,提高安全意识。

2. 培养幼儿自我保护的能力,学会在危险情况下正确应对。

3. 教育幼儿尊重他人,不乱扔垃圾,保护环境。

二、教学重点:1. 让幼儿了解放爆竹可能带来的危险。

2. 培养幼儿在遇到危险时的自我保护意识。

三、教学难点:1. 如何让幼儿理解并接受放爆竹的危险性。

2. 如何教育幼儿在遇到危险时能够正确应对。

四、教学准备:1. 制作相关的教学图片或视频。

2. 准备一些关于放爆竹的小故事。

五、教学过程:1. 引入话题:通过图片或视频,让幼儿了解放爆竹的场景,引发幼儿的兴趣。

2. 讲解知识点:通过讲解和举例,让幼儿了解放爆竹可能带来的危险,如炸伤、火灾等。

3. 互动环节:让幼儿分成小组,讨论在放爆竹时应该如何保护自己,教育幼儿不乱扔垃圾,保护环境。

4. 小结:通过小故事,让幼儿理解放爆竹时要小心,不要让自己或他人受伤,并教育幼儿在遇到危险时能够正确应对。

5. 作业:让幼儿回家后,与家长一起查找有关放爆竹的安全知识,增强幼儿的安全意识。

六、教学延伸:1. 开展角色扮演活动,让幼儿扮演警察、消防员等角色,模拟在放爆竹时的安全指导和救援情景。

2. 组织幼儿参观消防队或警察局,让幼儿了解消防员和警察在处理火灾和意外事故时的日常工作。

七、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上对放爆竹安全的参与度和理解程度。

2. 家长反馈:通过与家长的沟通,了解幼儿在家庭中对于放爆竹安全知识的学习和应用情况。

八、教学反馈:1. 根据幼儿在课堂上的表现,及时给予鼓励和指导,提高幼儿的安全意识。

2. 根据家长反馈,调整教学内容和方式,以便更好地让幼儿掌握放爆竹安全知识。

九、教学资源:1. 网络资源:查找相关的安全知识视频、图片等教学资源,用于课堂讲解和互动环节。

2. 教具准备:制作安全知识海报、小册子等,方便幼儿更好地理解和记忆。

十、教学总结:重点和难点解析一、教学目标:在制定教学目标时,需要确保幼儿能够理解放爆竹的危险性,并能够掌握基本的安全保护措施。

烟花爆竹经营安全培训教材PPT课件

烟花爆竹经营安全培训教材PPT课件

应急处理原则
及时控制险情,尽量减少人员伤 亡和财产损失,科学合理地组织
救援工作。
应急预案制定
根据经营规模、产品种类、地理 位置等因素,制定针对性的应急 预案,并定期进行演练和修订。
应急资源保障
确保应急救援队伍、物资、装备 等资源的及时调配和有效使用。
烟花爆竹经营安全事故现场处置
现场警戒与疏散
迅速设置警戒区域,疏散现场人员,确保救援通 道畅通无阻。
烟花爆竹销售安全知识
01
02
03
销售场所要求
烟花爆竹销售点应设置在 指定的销售区域内,禁止 在居民区、学校、医院等 人员密集场所销售。
销售管理要求
销售烟花爆竹应建立完善 的管理制度,如进货查验、 台账登记等,确保产品质 量和流向可追溯。
销售人员要求
销售人员应经过安全培训, 熟悉烟花爆竹的安全知识 和应急处理措施。
02
烟花爆竹安全管理法律 法规
烟花爆竹安全管理法律法规概述
01
烟花爆竹安全管理法律法规体系
我国已建立起完善的烟花爆竹安全管理法律法规体系,包括《烟花爆竹
安全管理条例》、《烟花爆竹经营许可实施办法》等。
02
法律法规制定背景
为加强烟花爆竹安全管理,预防爆炸事故发生,保障公共安全和人身、
财产的安全。
03
法律法规实施效果
这些法律法规的实施有效地规范了烟花爆竹经营行为,提高了经营者的
安全意识和操作技能,减少了安全事故的发生。
烟花爆竹经营许可制度
经营许可制度概述
烟花爆竹经营许可制度是烟花爆竹安 全管理法律法规中的一项重要制度, 旨在规范烟花爆竹经营行为,保障公 共安全。
经营许可条件
经营许可程序

《烟花爆竹安全管理》课件

《烟花爆竹安全管理》课件
烟花爆竹的用途
烟花爆竹主要用于庆祝、祭祀、婚 庆等场合,给人们带来欢乐和喜庆 的氛围。
烟花爆竹的安全特性
爆炸原理
烟花爆竹的爆炸原理主要是通过火药燃烧产生高温高压气体,使气体迅速膨胀 产生爆炸声和光。
安全特性
烟花爆竹具有一定的危险性,如果使用不当或存在质量问题,可能会导致安全 事故。因此,在使用时应注意安全,遵循相关规定和操作规程。
疏散人员等。
相关部门接到报警后,会迅速组织应急 救援队伍赶赴现场,开展事故处置和救
援工作。
对于烟花爆竹运输事故的调查和处理, 相关部门会严格按照相关法律法规和程 序进行,确保事故得到妥善处理并防止
类似事故再次发生。
06
烟花爆竹燃放安全管理
烟花爆竹燃放的基本要求
烟花爆竹的品种和规 格应符合国家相关规 定,严禁燃放非法烟 花爆竹。
02
地方性法规对烟花爆竹的生产、 经营、运输和燃放等环节进行了 更加具体和严格的管理,以确保 公共安全和人民生命财产安全。
烟花爆竹安全管理责任制
各级政府应建立健全烟花爆竹安全管理责任制,明确各级政 府和相关部门的职责,确保各项安全管理措施得到有效落实 。
企业应建立完善的烟花爆竹安全管理制度,明确各级管理人 员和从业人员的安全职责,确保企业的生产、经营、运输和 燃放等环节符合法律法规要求。
烟花爆竹运输车辆必须符合国家相关 标准,具备相应的安全设施,如防爆 、防火、防雷等。
烟花爆竹的装载和摆放必须符合安全 要求,不能超载、超高、超宽、超长 ,不能与其他货物混装。
驾驶员和押运员必须经过专业培训, 具备相应的资质和经验,了解烟花爆 竹的安全特性。ຫໍສະໝຸດ 烟花爆竹运输事故的应急处理
烟花爆竹运输过程中如发生事故,驾驶 员和押运员应立即停车并报警,同时采 取必要的应急措施,如隔离危险区域、

幼儿园安全教育课放鞭炮(3篇)

幼儿园安全教育课放鞭炮(3篇)

第1篇一、引言春节是中国最重要的传统节日之一,放鞭炮是春节期间的传统习俗,寓意着辞旧迎新、驱邪避凶。

然而,放鞭炮也存在一定的安全隐患。

为了确保幼儿的安全,幼儿园特此开展安全教育课,教育幼儿正确对待放鞭炮,提高他们的安全意识。

二、放鞭炮的由来1. 传说:相传很久以前,有一位名叫年兽的怪物,每年除夕之夜都会出来伤人。

人们为了躲避年兽,点燃鞭炮驱赶它。

后来,人们把放鞭炮作为一种习俗传承下来。

2. 驱邪避凶:鞭炮的响声被认为可以驱散邪恶力量,保佑家人平安。

三、放鞭炮的安全隐患1. 爆炸伤:鞭炮爆炸时,碎片、火星等可能会伤及人体。

2. 火灾:鞭炮引燃周围可燃物,容易引发火灾。

3. 空气污染:鞭炮燃烧产生大量有害气体,污染环境。

4. 噪音污染:鞭炮的爆炸声过大,影响人们的生活和休息。

四、幼儿园安全教育课内容1. 认识鞭炮(1)介绍鞭炮的种类:烟花、爆竹、礼花等。

(2)讲解鞭炮的构造:引线、药筒、纸筒等。

(3)演示鞭炮的点燃方法。

2. 鞭炮安全知识(1)告诉幼儿放鞭炮的注意事项:不要将鞭炮放在手中、口袋里或身上;不要将鞭炮扔向人群;不要在室内、易燃物附近放鞭炮。

(2)教育幼儿不要随意购买、燃放鞭炮,以免发生意外。

(3)讲解鞭炮的爆炸原理,让幼儿了解鞭炮的危险性。

3. 遇到意外怎么办(1)被鞭炮炸伤:立即用冷水冲洗伤口,然后用消毒液消毒,包扎伤口。

(2)发生火灾:迅速逃离现场,拨打119报警。

(3)吸入有害气体:立即打开门窗通风,到室外呼吸新鲜空气。

五、总结通过本次安全教育课,让幼儿了解放鞭炮的由来、安全隐患以及应对方法,提高他们的安全意识。

同时,也希望家长和幼儿园共同努力,确保幼儿度过一个安全、快乐的春节。

以下是一些具体的安全教育内容:1. 鞭炮的种类和特点首先,教师可以向幼儿介绍鞭炮的种类,如烟花、爆竹、礼花等。

接着,讲解每种鞭炮的特点,如烟花可以呈现出美丽的图案,爆竹声音响亮,礼花颜色绚丽等。

2. 鞭炮的安全使用方法教师可以通过图片、视频等形式,向幼儿展示鞭炮的正确使用方法。

安全烟花爆竹教案

安全烟花爆竹教案教学目标:1.了解烟花爆竹的种类、制作和使用。

2.了解烟花爆竹的安全知识和预防措施。

3.培养学生正确的安全意识和行为习惯。

教具准备:1. PowerPoint幻灯片。

2.烟花爆竹模型。

3.安全标志等相关图片。

教学过程:步骤一:引入(10分钟)1.引导学生分享他们对烟花爆竹的了解和对它的态度。

2.分享学生们遇到的关于烟花爆竹的安全事故或新闻。

3.提出问题:你们认为为什么要学习烟花爆竹的安全知识?步骤二:幻灯片讲解(20分钟)1.使用幻灯片向学生介绍不同种类的烟花爆竹以及它们的用途。

2.强调在使用烟花爆竹时需要遵守的安全规定,并列举一些真实案例作为警示。

步骤三:安全知识学习(30分钟)1.和学生一起探讨如何正确使用烟花爆竹,并讲解各种指示和标志的意义。

2.提问学生:“你们能说出一些防止烟花爆竹事故的方法吗?”3.讲解如何处理烟花爆竹事故中的紧急情况,并进行角色扮演以加深学生的理解。

步骤四:安全实践(20分钟)1.使用烟花爆竹模型进行操作演示,让学生观察和学习正确的操作方法。

2.建议学生在家里进行烟花爆竹操作时,一定要有家长或成人的监护和指导。

步骤五:总结与讨论(15分钟)1.小组讨论:你们在本节课学到了哪些关于烟花爆竹的安全知识?2.随堂测验:为了检查学生对安全知识的理解程度,进行简单的问答或选择题测验。

3.总结本节课的要点,并再次强调学生应当时刻保持警惕和遵循安全规定。

步骤六:作业布置(5分钟)让学生撰写一篇关于烟花爆竹安全知识的小作文,要求提供至少三条预防烟花爆竹事故的建议。

教学延伸:1.鼓励学生制作一份烟花爆竹安全知识手册,可以包含各种类型的烟花爆竹的介绍和操作指南。

2.在课后或户外实践中,带领学生参观相关场所,例如烟花爆竹厂、警察局或相关安全宣传展览。

教学评估:1.在课堂上观察学生对烟花爆竹制作和操作的态度和技能表现。

2.对小组讨论和随堂测验的结果进行评估学生对安全知识的掌握情况。

幼儿园鞭炮燃放安全教育(3篇)

第1篇一、引言春节是我国传统的重要节日,鞭炮燃放是庆祝节日的一种传统习俗。

然而,鞭炮燃放过程中存在一定的安全隐患,尤其是对于幼儿园的孩子们来说,更需要加强安全教育。

本文将从鞭炮燃放的危险性、燃放鞭炮的安全注意事项以及如何正确燃放鞭炮等方面进行阐述,以提高幼儿园师生的安全意识。

二、鞭炮燃放的危险性1. 爆炸伤害:鞭炮中的火药在燃放过程中,可能会发生爆炸,导致人员受伤。

2. 火灾风险:鞭炮燃放时,火焰温度较高,容易引发火灾。

3. 爆炸碎片:鞭炮爆炸后,碎片飞溅,可能会伤害到人体。

4. 空气污染:鞭炮燃放产生的烟雾和有害物质,会对空气质量造成影响。

5. 噪音污染:鞭炮燃放产生的巨大噪音,会干扰人们的正常生活。

三、燃放鞭炮的安全注意事项1. 选择正规渠道购买:购买鞭炮时,要选择正规渠道,确保鞭炮质量。

2. 选择合适地点:燃放鞭炮时,要选择开阔、空旷的地点,远离易燃易爆物品和人员密集场所。

3. 遵守燃放时间:遵守当地政府对燃放鞭炮时间的限制,避免在夜间或禁止燃放鞭炮的区域燃放。

4. 燃放时注意安全距离:燃放鞭炮时,要保持安全距离,避免爆炸伤人。

5. 做好防护措施:燃放鞭炮时,要穿戴适当的防护装备,如手套、眼镜等。

6. 儿童燃放鞭炮要有成人陪同:儿童燃放鞭炮时,必须有成人陪同,确保安全。

7. 燃放后及时清理:燃放鞭炮后,要及时清理现场,避免火灾和意外事故。

四、如何正确燃放鞭炮1. 检查鞭炮质量:燃放前,要仔细检查鞭炮质量,确保无破损、无漏气等异常情况。

2. 按照说明燃放:按照鞭炮上的说明,正确操作燃放。

3. 不要手持燃放:不要手持鞭炮燃放,以免爆炸伤人。

4. 不要放在口袋、鞋子里燃放:不要将鞭炮放在口袋、鞋子里燃放,以免爆炸伤人。

5. 不要倒放鞭炮:不要倒放鞭炮,以免爆炸伤人。

6. 不要将鞭炮扔进下水道:不要将鞭炮扔进下水道,以免引起爆炸和火灾。

五、总结鞭炮燃放是春节庆祝活动的一部分,但安全问题不容忽视。

幼儿园师生要充分认识鞭炮燃放的危险性,加强安全教育,提高安全意识。

安全燃放烟花爆竹ppt课件


寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
3.易燃易爆生产、储存单位及周围200米范围内; 4.军事设施、自然保护区、古建筑、重点文物保 护及周围100米范围内; 5.国家工作机关,重要供电设施、通信枢纽及周 围100米范围内;
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
烟花爆竹事故案例 1
❖ 2008年1月7日下午,10岁的儿子王明放学 后在同学玩耍时,旁边有两名同学在燃放 烟花爆竹,一名同学放的烟花刚好击中了 他的右眼,当时他就疼的大哭,王明的奶 奶连忙把他送到医院。经检查,发现王明 眼内残留着大量火药渣,视网膜上有明显 的烧伤斑点,如果20天内斑点不能自行消 失,就只能进行手术,如果手术不成功, 孩子很有可能失明。
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
3.烟花爆竹产品标识应完整、清晰, 即有正规的厂名、厂址,有警示语, 中文燃放说明清楚,如是否有警示 语、燃放方法(如何选择地点、时间、 操作方法等)、燃放过程中注意事项 等。
1.燃放烟花爆竹要选择空旷地带。 2.不可在建筑物室内、 阳台、走廊等地燃放。 3.不可在禁止燃放烟 花爆竹的场所燃放。
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
1.影剧院、体育馆、比赛进行中的体育场、游 乐场、会堂、车站、码头、大型百货商店、集 贸市场等公共场所及周围100米范围内; 2.粮、棉、油、麻、日用工 业品等可燃物资仓库,露天 堆场及周围200米范围内;

《烟花爆竹安全管理》PPT课件


玩具烟火是一种小型观赏烟火,单发产品含药总量 不大于200g.
玩具烟花〔C类〕
花炮=观赏烟火 表演烟火〔B类〕
礼花弹 〔A类〕
3、爆竹
根据规格和效果不同,爆竹分为以下四类:
〔1〕、硝酸盐炮类:亦称黑火药炮,是 以硝酸盐为氧化剂的爆响药制成的产品.这 是我国传统的爆竹产品,通常是以硝酸钾、 硫磺、木炭为原料.所采用的氧化剂为硝酸 钾,其安全性能比氯酸盐炮要好得多,但其 生产工艺、技术要求也较高.含金属粉的硝 酸盐炮又称为硝光炮.
C、Ⅲ类危险场所电气设备应选择密封型、防水 防尘型,鼠笼型感应电动机可选择封闭型.
D、Ⅱ类、Ⅲ类危险场所的接线盒,应采用与电气 设备相应的防爆型.
④危险场所电气照明的选型,应符合以下规定:
A、安装在各类危险场所门灯及外墙上的开关,应 选择防水防尘型;
B、Ⅰ类危险场所的电气照明,应选用壁龛灯或装 在室外的投光灯.Ⅱ、Ⅲ类危险场所的电气照明,应 选用密封防爆型灯.
和业务人员经过专业培训,并经考核,取得上岗资格;
〔7〕批发企业主要负责人和主管人员、安全生产 管理人员5年内未受因安全生产而被刑事或撤职处 分;
〔8〕批发企业有健全的安全管理制度和岗位安全 操作规程;
〔9〕批发企业有本单位事故应急救援预案和组织; 〔10〕批发企业有完善的消防制度和消防设施; 〔11〕经安全评价合格; 〔12〕法律法规和技术标准规定的其它条件.
a、高空礼花〔50m以上〕; f、旋转烟花;
b、小礼花〔10m以上〕
i、爆炸音花炮;
e、吐珠;
〔3〕按照燃放方法与效果习惯分类,可分 为七类:
烟花是以视觉为主,并伴有声、光、色、运动、图 案等效果的产品,爆竹是通过烟火药的燃烧,爆破纸 筒壳而产生爆音,并伴有光、色等以听觉效果为主 的产品.
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幼儿园小班安全课件:《放爆竹要小心》
【导语】课件是教学一篇课文的开场白,是教师在新课的开始阶段,从一定的目的出发,用很短的时间,并采取一定的方法或手段,激发学生学习新课的心理情绪的重要教学环节。

下面是小编为大家整理分享的幼儿园小班安全课件:《放爆竹要小心》,希望能够为大家带来帮助,同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注小编的后续更新吧!【篇一】
设计背景
我们一年一度的元旦春节即将来临,大家都知道燃放烟花爆竹是我国传统的民间风俗习惯,放鞭炮注意安全+小班教案。

但是在燃放烟花爆竹的过程中我们应该让幼儿注意以下两点:第一,冬季干燥是容易发生火灾的季节,孩子们要有较强的防火意识。

第二:燃放烟花爆竹存在一定的不安全,要让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,做到能够自我保护。

通过这两点的了解减少不必要的隐患。

活动目标
一:让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风俗习惯,也是表达人们喜悦的心情,营造欢乐的氛围。

一般是在庆典,重大喜事,节日时然饭烟花爆竹。

二:让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护的能力。

重点难点
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆竹,知道燃放烟花爆竹的安全常识。

活动准备
一:画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放方法的挂图
二:录有热闹庆典,节日的录像带
三:烟花鞭炮
活动过程
一:引导幼儿观察热闹庆典,节日的录像。

教师引导:“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗,是一项很有特色的娱乐活动。

人们除了辞旧迎新在春节,元旦燃放烟花爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,比如国庆节,元宵节和婚嫁,建房开业等,都喜欢燃放烟花爆竹以示庆贺。

”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景,说一说自己燃放烟花爆竹的经历。

二:教师引导:“逢年过节,小朋友都喜欢快快乐乐地燃放烟花爆竹。

可是,如果不注意安全,快乐就会变成痛苦。


请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图,说说挂图中的小朋友在做什么,图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的,人们的生命财产受到了多大的损伤。

三:在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可以的,那些是正确的燃放方法那些是不正确的,并说出简单的理由,
四:教师以“健康博士”的身份,与幼儿共同交流燃放烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。

五:教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。

教学反思
通过学习,让孩子们有所认知。

“烟花爆竹里有火药,火药与火就会爆炸。

因此,我们在购买和燃放烟花爆竹的时候一定要注意安全。

购买烟花爆竹一定要去正规的专营店,只选购药量相对少的烟花爆竹。

要在指点的地点燃放烟花爆竹。

在燃放烟花爆竹时要同爸爸妈妈一起,千万不要自己一个人燃放。

要把烟花爆竹放置妥当后早燃放。

点燃烟花爆竹的引线后,立即
要转移到安全的地方去。

千万不要在不安全的场所如室内,楼梯口,加油站,棚户区,公共场所,有电线的地方燃放烟花爆竹。

燃放后还要仔细检查,有没有余火,发现有余火的残片碎纸要及时清理,方可离开”
【篇二】
一、活动目标:
1、教育幼儿在放鞭炮的时候应该注意什么?
2、放烟花爆竹如果被炸伤应该做怎样的紧急处理。

二、活动课时:
三、活动准备:
课件放烟花爆竹及被炸伤的图片、演示仪
四、活动重难点:
重点:知道被炸伤后做的紧急处理。

难点:学习放烟花爆竹的正确姿势。

五、活动过程:
1、导入语:
放课件放烟花爆竹及看图片。

并提问:他们在做什么?发生了什么事?
2、进入主题:
a、说话。

图中的小朋友在做什么?发生了一件什么事?
b、自救办法记心上:
放鞭炮是很危险的事情,小朋友不要独自放鞭炮。

一旦不小心被鞭炮炸伤,要学会用正确的办法自救。

幼儿用书P47。

c、安全预防很重要:
看看下面的小朋友谁做的对?
d、大家快乐又健康:
如果你自己偷偷放鞭炮的时候,手背鞭炮炸伤了,你会怎样做在你认为对的选项下面打对号。

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