小数乘整数计算题 竖式 100道
8.8×4＝ 5.3×7＝
5.3×3＝ 5.4×2＝
2.8×5＝ 7.5×2＝
4.2×2＝ 9.7×7＝
7.5×9＝ 9.8×5＝
6.5×9＝ 7.7×8＝ 0.9×8＝ 9.1×9＝
1.7×9＝ 5.1×7＝
1.5×9＝ 0.6×9＝
0.8×6＝ 0.3×3＝
2.1×7＝ 7.1×3＝
7.8×5＝ 3.8×8＝ 6.6×8＝ 0.4×9＝
1.8×3＝ 2.4×5＝
1.5×4＝ 8.8×9＝
6.4×7＝ 7.7×8＝
3.3×6＝ 7.8×4＝
6.6×5＝ 2.4×9＝ 8.8×7＝ 5.8×5＝
8.4×5＝ 4.4×3＝
2.2×6＝ 1.2×6＝
5.7×3＝ 8.9×7＝
3.9×6＝ 1.2×5＝
8.5×6＝ 8.4×4＝ 2.6×3＝ 8.7×7＝
5.5×5＝ 4.7×8＝
2.3×2＝ 0.5×7＝
4.9×8＝ 9.3×2＝
5.9×9＝ 3.6×2＝
1.1×4＝ 6.2×3＝ 8.4×6＝ 7.5×5＝
6.8×5＝ 2.6×4＝
3.1×8＝ 5.5×6＝
8.6×4＝ 2.9×9＝
5.5×9＝ 2.8×8＝
8.1×8＝ 6.1×7＝ 7.2×4＝ 0.4×4＝
5.5×4＝ 9.4×6＝
3.2×4＝ 3.9×8＝
7.6×9＝ 9.5×7＝
0.8×5＝ 3.4×3＝
9.8×2＝ 1.5×8＝ 9.5×5＝ 0.3×9＝
4.3×2＝ 8.8×6＝
7.8×3＝ 0.7×7＝
0.2×5＝ 6.2×5＝
1.4×7＝ 0.1×7＝
4.3×8＝ 4.8×8＝ 9.8×8＝ 1.3×8＝
3.7×9＝ 9.7×5＝
小数乘法练习题
百度文库
1 一、口算
0.4×5 1.2×4 4×1.5 1×0.5 1.8×0.01 0.25×40
0.01×0.1 1.25×0.4 0.36×0.2 0.8×0.9 12.5×0.8 0×0.365
二、
0.45×8表示____________
8×0.45表示____________
7.5×1.2表示____________
三、列竖式计算
6.52×27 0.32×1.25 0.85+1.942
0.008×0.425 10.9×0.38 5.1-2.09
四、列式计算
1.24个0.16是多少？
求48的百分之五是多少？
4.58的1.75是多少？
五、填>、<、=
7.3○1.2×7.3 0.8×0.8○0.95 5.43×0○5.43 4.9○49×0.01
六、解决问题
1.蒙古牛一般体重是0.326吨，身高是1.12米。新培育的草原红牛体重约是蒙古牛的1.3倍，身高约是蒙古牛的1.1倍。草原红牛的体重、身高各多少？
2.要下雨了，小丽看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小丽有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/时。） 文 章来
小数乘法单元练习题 百度文库
2 第一单元 小数乘法
第一节小数乘整数
别忘了在积里点上小数点哟！
一、填空。
26．4×4=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
2、把3.67扩大10倍是（ ），扩大100倍是（ ），扩大1000倍是（ ）。
3、把560缩小10倍是（ ），缩小100倍是（ ），缩小1000倍是（ ）。
二、计算
1、直接写出得数
6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=
数学五年级：《小数乘整数》练习题
数学五年级：《小数乘整数》练习题
【编者按】为了丰富同学们的学习生活，小学频道搜集整理了数学五年
级：《小数乘整数》练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
数学五年级：《小数乘整数》练习题
一、填空。
1.5乘以4=( )+( )+( )+( )
2.把3.67扩大10倍是( )，扩大100倍是( )，把560缩小10倍是( )，缩小
100倍是( )。
3.3.5+3.5+3.5=( )乘以( )=( )
二、计算
1.直接写出得数
6.5乘以10= 0.56乘以100= 3.78乘以100=
3.215乘以100= 0.8乘以10= 4.08乘以100=
小数乘整数的竖式
小数乘整数的竖式
首先，我们将小数与整数相乘的竖式分为以下几个步骤：
1. 对小数末尾的零进行处理（如果有的话），去掉小数点后的零，并记下去掉的零的个数。
2. 将整数放在竖式的上方，小数放在竖式的下方。
3. 从右往左，将整数的每一位与小数相乘，将乘积写在相应的位置上，并按照乘积的位数向下排列。
4. 依次将所有乘积相加，得到最终结果。
接下来，我们通过一个实例来演示小数乘整数的竖式：
例如，计算小数0.25乘以整数100的竖式如下：
```
100
× 0.25
------
100 （100 × 0.25 的乘积）
+ 0 （占位，补充位数）
------
25.00 （最终结果，小数点后面补上两个零）
```
根据以上步骤，我们可以用中文来表示小数乘整数的竖式，帮助我们更清晰地进行计算。
五年级数学一单元计算题
五年级数学一单元计算题
一、小数乘法
1. 简单的小数乘整数
题目：0.8×5
解析：计算时，先按照整数乘法的计算方法，8×5 = 40，然后看因数中一共有一位小数，就从积的右边起数出一位点上小数点，所以0.8×5 = 4.0，也就是4。
2. 小数乘小数
题目：0.3×0.4
解析：先算3×4 = 12，因数0.3和0.4一共有两位小数，就从12的右边起数出两位点上小数点，结果是0.12。
3. 小数乘法的竖式计算
题目：1.25×3.2
解析：
先按照整数乘法的竖式计算方法来计算。把1.25和3.2当成125和32相乘。
125×32 = 125×(30 + 2)=125×30+125×2 = 3750+250 = 4000。
1.25是两位小数，3.2是一位小数，总共三位小数，从4000的右边起数出三位点上小数点，结果是4.000，也就是4。
二、小数除法
1. 除数是整数的小数除法 题目：5.6÷7
解析：按照整数除法的方法计算，5除以7不够除，商0，点上小数点，56除以7等于8，所以5.6÷7 = 0.8。
2. 除数是小数的小数除法
题目：1.26÷0.3
解析：除数是小数，要把除数转化成整数。根据商不变的性质，除数0.3扩大10倍变成3，被除数1.26也要扩大10倍变成12.6。然后计算12.6÷3 = 4.2。
小数乘法练习题 2
一、口算
0.4×5 1.2×4 4×1.5 1×0.5 1.8×0.01 0.25×40
0.01×0.1 1.25×0.4 0.36×0.2 0.8×0.9 12.5×0.8 0×0.365
二、填空
0.45×8表示____________
8×0.45表示____________
7.5×1.2表示____________
三、列竖式计算
6.52×27 0.32×1.25 0.85+1.942
0.008×0.425 10.9×0.38 5.1-2.09
四、列式计算
1.24个0.16是多少？
求48的百分之五是多少？
4.58的1.75是多少？
五、填>、<、=
7.3○1.2×7.3 0.8×0.8○0.95 5.43×0○5.43 4.9○49×0.01
六、解决问题
1.蒙古牛一般体重是0.326吨，身高是1.12米。新培育的草原红牛体重约是蒙古牛的1.3倍，身高约是蒙古牛的1.1倍。草原红牛的体重、身高各多少？
2.要下雨了，小丽看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小丽有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.33千米/时。） 文 章来
小数乘法单元练习题
第一单元 小数乘法
第一节小数乘整数
别忘了在积里点上小数点哟！
一、填空。
26．4×4=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
2、把3.67扩大10倍是（ ），扩大100倍是（ ），扩大1000倍是（ ）。 3、把560缩小10倍是（ ），缩小100倍是（ ），缩小1000倍是（ ）。
二、计算
1、直接写出得数
6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=
人教版五年级上册数学计算训练专题01 小数乘法(竖式计算)及答案
专题01 小数乘法（竖式计算）
注意事项：
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
3．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一．计算题（共25小题）
1．列竖式计算。
0.41×24＝ 0.32×8.5＝ 3.84×48＝
2．列竖式计算。
5.5×2.02＝ 56.7×1.2＝ 3.78×0.05＝ 0.9×4.65＝
3．列竖式计算。
83.4＋21.76＝ 18－7.28＝ 4.8×0.15＝ 6.2×10.3＝
4．列竖式计算。
12.8×42＝ 0.19×40＝
2.18×0.45≈（得数保留两位小数） 42.6×2.7＝
5．竖式计算（保留两位小数）。
6.05×0.24≈ 0.12×0.44≈ 3.72×2.04≈
6．列竖式计算。
（1）8.212× （2）0.732.9× （3）0.430.21×（结果精确到百分位）
7．用竖式计算。
（1）153.06−= （2）4.4560×= （3）7.052.8×=
8．竖式计算。（带*的要写出验算过程）
*9.072.48− 9.625.78+ 2.052.4× 0.640.75×
9．列竖式计算。
37.549.6−= 4.323.3×= 1.480.5×=
10．用竖式计算。
3.6720.44+=
133.56−= 48.60.37×= 1.061.5×=
11．用竖式计算。
19.97.26+=
20.6812.8−= 8.412×= 5.080.15×=
12．用竖式计算。
42.173.59−=
1.440.25×= 2.1650×=
13．用竖式计算。
7.856.37+= 0.281.7×= 9.823.69−=
14．竖式计算。
9.46.32−= 1.254.6×= 3.5240×=
15．用竖式计算。
105.48−= 4.21.03×= 15.921.84+= 3.422.3×=
【新】五年级 数学 人教版 小数乘以整数【例题+练习题】
1 小数乘以整数
小数乘以整数
：
1.小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和是多少。 例如：2.5×6 的意义是6个2.5相加的和。
2.小数乘整数的一般方法：
① 先将小数转化为整数；
② 按整数乘法算出积；
③ 确定积的小数点位置。(因数中有几位小数，积里就有几位小数.注意：小数末尾的0可以省去)
3.一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍，
积也扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍。
新课讲授：
2
总结：
【例1】3.6＋3.6＋3.6＋3.6用加法的简便算法表示是( )×( )，表示求( )是多少，求积时可看成( )×( )，先得出积( )，再从右起点出( )位小数，得( )。
列竖式为：
【例2】解决下列应用题：
小青和妈妈去粮店买粮，粮店的价牌上写着大米每千克2.25元，面粉每千克2.37元，妈妈准备买大米30千克，买面粉200千克，妈妈问小青一共要用多少钱．请你帮小青算一算一共要用多少钱．
【例3】：用竖式计算：32.428×26
你有何感想？
3
一．填空：
1、（1）4.6×2表示（ ）。
（2）3.7×15表示（ ）。
（3）72×3表示（ ）。
（4）3个1.7列式是（ ），它表示（ ）。
（5）15个0.18的和是（ ）。
2、26.4×4=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
3、把3.67扩大10倍是（ ），扩大100倍是（ ），扩大1000倍是（ ）。
小学五年级上册数学《小数乘整数》知识汇总+习题
《小数乘整数》知识汇总
一、复习旧知 根据34×4＝136直接写出下面各式得数。
340×4＝（ ）
3400×4＝（ ）
34×400＝（ ）
答案：1360 13600 13600
二、探索新知 用自己喜欢的方法尝试计算3.5×3。
1 2 3 3.5元＝3元5角 3元×3＝9元 5角×3＝15角 9元＋15角＝10.5元
答：买3个 需要10.5元。
三、探索新知
4.6×6 ＝27.6（元） 6.4×6 ＝38.4（元） 38.4＜40够
做一做：1. 买6个多少钱？2. 40元买6个 够吗？
四、知识应用
想一想：小数乘整数与整数乘整数有什么不同？
0.7 × 4 2 5 ×5
0.4 6 × 3 0 0
1 3 8 0 4.6 × 3 0
0.4 6 × 3 0
4.6 × 3
五、知识应用 （三）解决问题
小亮 照这样计算，小亮一周（按5天）要走多少千米？
每天走：1.3×4＝______（km）
一周走：___×5＝______（km）
5.2 5.2 26 1.3 × 4 5.2
答：小亮一周要走26千米。
我家到学校大约1.3km。我每天往返两次。
《小数乘整数》练习题
一、 口算下列各题。
0.5×10= 3.02×100=
6.98÷10= 345÷1000=
0.8×25= 7.4×100=
0.7×5= 0.9×11 =
0.96×0 = 0.02×50=
12.5×8= 0.3×10=
1.4×3= 1.12×2=
0.39×10= 4.1×6=
二、填空。
1、小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同：就是求几个( )加数的和的简便运算。
2、小数乘以整数的方法是，先把小数看成( )，再按整数乘法算出积，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边数出几位，点上( )，小数末尾有零的一般都要去掉。
第一单元《小数乘法》练习题
第一单元《小数乘法》练习题
第一节《小数乘整数》
别忘了在积里点上小数点哟！
一、填空。
1、26．4×4=（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
2、把3.67扩大10倍是（ ），扩大100倍是（ ），扩大1000倍是（ ）。
3、把560缩小是（ ），缩小是（ ），缩小是（ ）。
二、计算
1、直接写出得数
6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=
3.215×100= 0.8×10= 4.08×100=
2、用竖式计算
4.6×6= 8.9×7= 15.6×13=
0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=
三、根据13×3=39，很快说出下面各题的积。
130×3= 13×30= 1.3×3=
1300×3= 130×30= 0.13×3=
四、不计算，在○里填上>、
198×0.8 ○198 95×0.9 ○95
168×1.5 ○168 132×4.6 ○132
2、先计算下面的前三道题，然后仔细观察，找出规律，再把其它算式补充完整，并直接写出得数。
23×9=
234×9=
2345×9=
（ ）×9=
（ ）×9=
第二节《小数乘小数》
数小数位数时一定要仔细哟!
一、填空
1、6．3×16．789的积里有（ ）位小数。
2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。
0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4=
五年级数学小数点乘法竖式计算
五年级数学小数点乘法竖式计算
一、小数点乘法竖式计算的基础概念。
1. 小数乘法的意义。
- 小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。例如，3.5×4表示4个3.5相加的和是多少。
- 一个数乘小数的意义是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。2.5×0.3表示2.5的十分之三是多少。
2. 小数点的移动规律（与小数乘法相关）
- 一个小数乘10、100、1000·s，只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……例如，3.25×10 = 32.5，3.25×100=325。
- 一个小数除以10、100、1000·s，只要把这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……这在小数乘法中用于确定积的小数点位置时会用到。
二、小数点乘法竖式计算的步骤。
1. 列竖式。
- 先按照整数乘法的法则算出积。例如计算2.3×1.5，把2.3和1.5当成整数23和15来列竖式：
23.
× 15.
-
115.
23. -
345.
- 再看因数中一共有几位小数。在2.3×1.5中，2.3有一位小数，1.5也有一位小数，一共有两位小数。
2. 确定积的小数点位置。
- 从积的右边起数出几位，点上小数点。对于2.3×1.5的积345，从右边起数出两位，点上小数点，得到3.45。
3. 特殊情况处理。
- 如果积的小数位数不够，要在前面用0补足。例如0.25×0.4，按照整数乘法计算25×4 = 100。因数中一共有三位小数，而积100从右边起数三位，小数位数不够，就在前面补0，得到0.100，小数末尾的0可以去掉，结果是0.1。
三、小数点乘法竖式计算的练习示例。
1. 简单示例。
- 计算1.2×3.5
- 列竖式：
12.
× 35.
-
60.
36.
- 420.
- 因数中一共有两位小数，从积的右边起数出两位，点上小数点，结果是4.2。