2014-2015学年度第二学期期末测评工作实施方案

小学第片区2014-2015学年度第二学期期末测评工作手册2015年6月15日小学第片区2014-2015学年度第二学期期末测评工作实施方案根据教育局关于印发《2014—2015学年度第二学期期末考试方案》的通知要求，本着公平、公正、规范的组织原则和“四负责”（对学生、老师、学校、自身负责）的工作态度，做好小学第片区2014—2015学年度第二学期期末测试工作。

经五校共同商议制订本方案，各校在本方案的指导下编制考务手册落实相关工作。

一、联考工作考务组组长：副组长：成员：各校分管教学副校长、教导主任考务组办公室设在小学，由同志兼任办公室主任负责联系五间学校期末测评工作。

三、施考要求各学校以校为单位设臵考点。

为确保成绩的真实性，各考点必须按中考要求设臵考场与施考，凡一个年级有2个以上（含2个）班级的学校，设臵考场时确保每间考场前后考生为同年级不同班级的学生，每间考场原则上尽量保证不同年级2名其它班级教师监考（有条件的学校可安排学生家长委员会代表参加定点巡考，监督考试全过程）。

监考工作原则上按中考要求进行，由各校具体负责安排落实。

学校要制定具体方案，确保考试工作有序进行。

严格做好试卷验收、密封、装订工作。

做好期末考试相关工作，各考点和市教育局签订责任状，各考点工作人员和考点负责人签订责任状，层层建立责任制和责任追究制，实行分级负责，分级管理。

做到十个规范要求：一是培训规范。

及时召开考务工作会议，贯彻落实市教育局有关考试规定和考务工作会议精神，要求考务人员、监考人员认真履职、规范操作，严格按照考试程序和考试要求实施考试。

二是宣传规范。

考点考试公告栏、宣传牌、各类标志和示意图、电子显示屏宣传考风考纪，营造良好的考试氛围。

三是安全规范。

考试期间学校周边环境、治安状况、安全保卫、校园和考场卫生清洁，考试秩序规范。

四是考场规范。

为确保监测、考试的真实性，考场规范化和标准化，必须按中考要求设臵考场与施考（单人单座，30人/场），多余的课桌搬出考场。

考场要张贴考试场次、科目、时间、考场起止号等考试相关内容。

五是保密规范。

做好试卷领送、保管、发放、保密工作，试卷保管室和保密柜必须封闭，必须明确专人负责，实行双人双锁管理。

六是时间规范。

任何单位、个人不得改动监测时间，不得提前或推迟拆开试卷，统一指令，规范实施考试。

七是监考规范。

每间考场2人监考，主考在考场前监考，副考在考场后监考，监考规范，诚信监考，不带手机进场，不做与监考无关的活动，有条件的学校可邀请家长委员会代表监督考试全过程。

八是考试规范。

严格施考，考试期间实施考生手机管理，严防通讯工具作弊，严防抄袭雷同卷发生。

九是巡考规范。

期末考试巡视人员必须是副校长以上职务的领导参加巡视（特殊情况可安排中层以上领导），外派巡视人员必须认真履责，加强考风考纪监督管理，督查到位；流动巡视由市教育局统一安排，另行通知。

十是服务规范。

各学校各类考务用品的配备、供应和服务到位。

广播调试、考室照明供应、英语听力设备保障及停电应急准备到位，服务保障工作规范。

各学校根据以上十条规范要求实施考试，在考试工作中必须做到层层落实，责任到人，杜绝舞弊事件发生，确保考试工作顺利进行。

如出现弄虚作假，违反考试规定和要求的，将按相关规定追究校长责任，严肃查处相关责任人四、考场设置及编排要求1、学生考号、考场序号由各校自行安排。

严格按照30人一场，各年级最末一个考场以实有数为准，原则上不超过10人则不单独设考场，但最后一场为合场，试卷份数小于等于35份则合订，若在36到40份需单独装订。

2、各考点将考场学生名单编排好后报小学制登分表。

编号为：（1）第一位为乡镇学校代码（按校名首字母排序）：小学为1；小学为2；小学为3；小学为4；小学为5。

（2）第二、三位为乡镇内学校代码（按校名首字母从A到Y 排序），从01开始。

（3）第四位为年级代码（4）第五、六位为考场代码。

如第三考场为03（5）第七、八位为学生考场内流水号。

综上述举例如下：小学五年级第三考场30号学生。

考号则为：101503303、各考场门上张贴考试场次、科目、时间、考场起止号、考生信息（含姓名、年级、座位号等），考场内桌子上贴座位信息（含考生姓名、考号等），从靠窗第一排开始往后，按8、7、7、8，呈W型排列（进门处为第一号）。

五、试卷领送和保管1、7月1日下午，各考点教务人员和考点巡视员到市教科局领试卷，送至考点保管。

2、各考点要有专门的试卷保管室，由教务人员和巡考人员双锁保管，并同时负责领发和收回试卷。

7月2、3日下午7:30前（考试结束），由各考点教务人员和巡考人员一起将试卷交到小学（一天一送），并当天参与试卷编码，最后由小学签收，交教务人员妥善保管。

六、监考、验卷、装订工作1、本次期末测试监考、评卷、试卷装订、试卷保管过程中巡考（巡查）人员由各校指派相关人员交换担任。

2、采用五间学校交叉巡考、校内教师交叉监考的方式，巡考具体安排（见附件1）3、各校在7月1日前集中召开工作会，对外出监考教师和巡视教师提出要求，明确考试期间相关工作任务和纪律要求，确保考试工作顺利进行。

4、每间考场派2名老师监考，其他无关人员一律不得进出考场。

开考前监考老师务必检查学生考号和座位号是否写清楚，收卷时按座位号顺序小号在上大号在下依次排序。

5、每天第一科开考前15分钟拉预铃学生进教室，监考教师领取试卷进场并认真核对学生信息，第二、三科开考前10分钟拉预铃学生进教室，监考教师领取试卷进场，考试时间开始，铃声提示学生开始答题，一、二年级离考试结束还有10分钟时给学生一次语音提示，三至五年级离考试结束还有20分钟时给学生一次语音提示。

6、学生考场上不得使用计算器，监考一、二年级的老师要求给学生念题（念试题题目，不得念试题内容），把握时间念一题做一题，其它年级不得念题。

7、本次期末测试一、二年级统一使用铅笔答题，三至五年级统一使用黑色（蓝色）钢笔（中性笔）答题（使用铅笔答题该卷做零分计算），若有作图题则统一使用铅笔作答；同时，所有作文（写话）不得出现真实校名、班级名、教师姓名和另加纸张答题，如出现上述情况之一者该作文（写话）不计分。

8、考生缺考，监考教师要及时报告考点主任查明原因，收卷时缺考学生用空白卷占位，并在“总分”处写上“缺考”字样。

因故迟到学生要鼓励其继续考试，但不得延长考试时间。

9、严控考试时间，1-2年级考生40分钟后才能交卷，3-5年级考生60分钟后才能交卷。

10、各考点成立考务组，负责试卷的验收和协助装订工作，本次期末测试试卷装订统一使用中号订书钉，订书钉从前面装订，在孔与孔之间钉钉，共九颗书钉钉于竖侧（中间七颗，两边各一颗），封签贴试卷正面（使用教科局统一印制的密封签，不得自制，若5份试卷袋内无密封签，则以A4纸裁剪一般大小进行密封），装订结束相关人员签字认可后交教务员按试卷领送及保管的相关要求收管，其他相关要求遵照各校考务手册安排。

七、评卷及审查、登（统）分工作1、各校原则上安排本年级任课教师评本年级试卷，若人数不够从其他学科抽派。

2、评卷时间：7月4日上午8:00，组织召开评卷工作会，明确工作任务及要求，各学校按规定人数安排评卷教师，每年级须明确一名老师带队便于工作联系，在上报名单时注明姓名和联系电话。

3、评卷地点：小学（各评卷小组具体地点见附件2）4、评卷教师：小学第片区内老师，具体安排由小学统一分工（具体名单及分工见附件3（各校须指定三至五年级作文阅卷教师各一名））5、采用学校负责制，分年级分组集中评卷的方式，负责组织评卷、登分、统分和卷面分析工作（由各评卷组长收集本组评卷教师意见后汇总分析），其余各考点巡视人员全程参与监考、评卷、6、评卷工作必须坚持实事求是，客观公正的原则，从人性关怀和鼓励学生的角度出发，一把尺子量到底。

每5-10位教师（各校1-2人）为一个小组，严格实行流水作业评卷，每个小组明确一名小组长（由各校在考务手册中具体安排）。

7、评卷需经过试评、阅卷评分、合分和复查验收等四个步骤。

三至五年级作文试卷阅卷由各校指定教师合作完成。

（1）试评阶段：评卷教师首先应认真研究、讨论标准答案和评分标准。

在统一认识的基础上，随机抽取部分试卷进行试评，制定出较为具体细致的评分执行标准，给分宽严程度确定后，转入正式评阅阶段。

（2）阅卷评分阶段：评分应客观公正、给分准确、宽严适当、前后一致，把住质量关。

阅卷使用红色钢笔或圆珠笔（本次阅卷用笔由小学提供），不准用铅笔。

阅卷教师须在所批题目旁的教师栏内签字，并在试卷上计好所评改试题小分。

（3）合分阶段：合分的关键在于准确无误，合分教师须细心、认真，给出的总分应字迹工整、规范、清楚。

综合科务必按照课程名称分科目总分。

（4）复查验收阶段：试卷合完分后，必须由评卷组长组织组内成员对试卷全面复查，包括有无错评、漏评，有无合分错误等阅卷工作中的差错（这个环节一定不能少）。

复查中分数变动处必须由评卷组长签字。

8、评卷中采用正分评判，每个答案必须有对错标记（包括未做题目），每本试卷首页题号下评卷教师和统分教师必须签全名备查。

9、各评卷点要成立试卷审查组，负责对已评试卷进行审查，发现问题提交巡查人员和评卷组长处理，审查无误后在该本试卷首页上签名，如“已审查，姓名XX”，再转交登分教师登分。

登分结束，负责登分的老师应将试卷交小学教务员统一保管。

10、各校派出登分教师必须熟悉电脑操作，工作责任心强，并与7月4日13:00前务必到达小学阶梯教室参加登分工作会议，在登分组组长的统一安排下开展登分工作。

每一登分组由3人组成（原则上登分小组成员来源于不同学校），一人电脑操作、一人读成绩、一人监看监听（登分地点见附件）。

登分表册以密码编号命名打包后发送至QQ邮箱：@;11、登分结束，交小学教务员汇总后报各考点学校，各考点主要负责人必须待成绩汇总后签字认可，巡查人员同时拷贝各校成绩备查；各考点认真根据市教科局下发表册完成本校质量分析相关表册、数据、汇总，并按时上交市教科局。

12、7月4日成绩返回各校后，任课教师对学生成绩持有异议需复查的，需在7月5日14:00前书面向学校申请。

学校安排分管教学副校长（或教导主任）和巡查人员一起复查，再将复查情况反馈任课教师。

如发现恶意或舞弊行为，提交考务组集体审查，经查情况属实将严肃处理并上报市教科局。

13、本次期末评卷、登分教师根据各考点学生数按统一比例派出，各考点按相关附件名额分配选派评卷、登分教师，并于6月19前将相关名单报小学，由小学汇总后将名单于6月23日前返还各学校，各学校根据名单安排评卷、登分工作。

八、纪律及其他相关要求1、本年级任课教师参加本年级监考和评卷，人员不足的情况再从其他岗位上抽调，凡不按要求安排的将通报批评，造成严重问题的追究相关人员责任。