2018-2019年第二学期教务处工作计划
2019年第二学期教务处工作计划4篇_学期工作计划_
2019年第二学期教务处工作计划4篇中学—XX学年度第二学期教务处工作计划一、上学期工作回顾教务处虽然能够完成上学期工作，但是反思高一、二的工作和教务处日常工作，还是有许多不足，具体表现在：1、教学常规落实不到位。
如个别备课组集体备课仍流于形式，存在应付检查的现象；少数教师的书写马虎，迹潦草，内容也不完整，甚至没有提前备课；个别老师听课不进课堂，存在假听课现象；极少数教师不关注学生自习课学习状态，出现传纸条、看杂志等现象；不善于控制课堂纪律，出现自习课堂纪律较混乱现象。
2、课堂教学简单。
一部分老师课堂教学随意性较强，缺乏规范性；启发式教学原则贯彻不深入，以教师为主导、学生为主体的教学观念转变力度不够；教学方法单一，媒体使用单一，师生互动过程比较差，课堂气氛不活跃，课堂容量小，教学效率低。
3、教科研落实不实。
在本学期计划中，虽然安排每周一次的教研活动，因为时间、场地问题，落实不好，教务处未能及时索要相关材料，使这项工作不实。
二、指导思想：以提升教学质量为中心，更新教学观念，转变教学方式，努力构建高效课堂。
强化教学常规管理，不断优化课堂教学，强化教学过程管理，向管理要质量；努力深化教学研究，向科研要效益，切实提高教学质量。
三、工作目标及重点工作：（一）工作目标：1、学生层面：高一年级继续增强自主学习意识，形成良好学习习惯；高二年级提高合作、探究学习能力，逐步培养“准高三”意识，提高学习效率，提高整体成绩。
2、教师层面：彻底转变教学观、学生观，摒弃一讲到底陈旧教学模式，强化师生间互动、学生间互动，实现教学方式的根本性转变，促进教师专业发展，壮大名师队伍，提高整体教学质量。
（二）重点工作1、围绕师德、师风建设，开展思想教育工作和政治学习，树立“立德、树人”的教育理念，践行社会主义核心价值观，增加教师的责任意识。
2、以高中现代化建设达标工作为重点工作，完善常规制度，完善资料整理。
3、遵循教学规律，组织教师开展多种形式的教育教学活动，提高教师业务水平，采取切实可行的措施提高课堂效率。
小学2018—2019学年度第二学期教务处工作计划
XX小学2018—2019学年度第二学期教务处工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，坚持以“中国梦，教育梦，我的梦”重要思想为指导，认真落实国家基础教育课程改革精神，从我校教育实际出发，认真学习先进的教学思想和新的课程标准，积极实践新课程改革理念，全面深化素质教育。
加大课堂教学改革的力度，强化教研活动的针对性，加快我校教育改革的步伐，促进教师队伍的建设和教育质量的逐步提高。
二、工作措施（一）积极推进课堂教学改革，提高课堂教学效率。
1．深化新课程改革，将教学方式和学习方式有效转变，尝试新的教师教学水平的评价体系，主要包括教学观念的改变，开发课程资源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面，推动课改的不断发展。
2．加强学风建设。
教师要在激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的基础上，严格要求学生勤奋学习，教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。
3．加强培优补差工作的管理。
要求语数老师排出尖子生和后进生，根据本班的实际情况，找出存在的问题，分析问题的根源。
寻求转化学困生的途径，共同寻求合理、切实有效地提高教学质量的对策，使后进生取得进步。
4．重视体育卫生工作，提高学生身体素质（1）、进一步加强体育课堂教学改革，提高体育课堂教学质量。
（2）通过积极引导、重在平时、加强检查，提高“两操一课”质量，丰富学生课间与课余体育活动；重点加强阳光体育工程（保证学生每天至少参加1小时的体育锻炼）；开办特色教育(利用音乐课给学生教唱陕北名歌,美术课给学生教学剪纸。
在阳光体育穿插教学大秧歌、腰鼓等陕北特色。
) 5．积极开展艺术教育工作，以“展示学生才艺、展现学校育人特色”为宗旨。
（主要是美术、音乐方面，比如上学期，美术有小手工制作，音乐有合唱比赛，还可以搞科技小发明。
）培养学生动手操作能力和创造能力。
（二）加强教研组建设，发挥教研组教研功能1．教研组工作要上一个新台阶，要做到教研活动的经常化、专题化、系列化。
学校教务处有设语文、数学、术科三个教研组，由组长制定并落实计划。
2018-2019学年第二学期教导处工作计划
2018-2019学年第二学期教导处工作计划以下是我们整理的2018-2019学年第二学期教导处工作计划，欢迎阅读参考。
【2018-2019学年第二学期教导处工作计划篇1】一、指导思想本学期教导处将以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效课堂教学为重点，抓紧各科教学常规管理，加大教学教研力度，提高课堂教学的实效，努力实现教学质量的持续攀升。
二、工作目标1.加强精细化管理，规范教学行为。
2.深化新课改，转变教学行为。
3.加强队伍建设，提高教师素质。
4.强化教研组管理，提高教研质量。
5.坚持以学生为本，提高素质教育质量。
三、具体措施(一)加强精细化管理，规范教学行为1.严格执行学校课程计划，教学人员必须严格遵守课程计划，坚持按课表上课，保质保量完成每节课，教导处加强随堂检查力度。
2.进一步规范和加强教学常规工作(1)备课：教导处每月检查教学人员的备课情况，倡导写教学反思，对检查及时进行情况小结。
进一步加强备课组集体备课的力量，备课工作要体现对课标、教材、教学目标、教法、学法、作业训练等内容的研究与反思，搞清每堂课的教学任务“是什么”和“为什么”，撰写个性化的教学设计。
教导处检查备课笔记不能只查有无和多少问题，要把重点放在评比备课的质量上。
(2)课堂教学：课堂是整个教学的关键点，课堂教学的成败决定了教学质量的高低。
教师在教学中需保持必要的激情，营造平等、和谐的气氛，贯彻有效教学的理念，面向全体学生因材施教，合理选择教学方法和教学手段，充分利用各种课程资源，全面落实教学目标，积极开展师生互动和生生互动，将课堂教学的预设与生成有机地结合起来，注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
(3)作业布置及批改：每个学习任务完成后都应有为巩固学习效果而精心设计的基础性作业或实践性作业。
这些作业应与课堂教学目标要求相一致，切实做到实效训练，杜绝重复低效的题海战术。
学校(中学部)2018-2019第二学期教务处工作计划【共8页】
学校（中学部）2018-2019第二学期教务处工作计划学校（中学部）xx-xx第二学期教务处工作计划【内容摘要】一、指导思想，教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理，二、工作目标，1、质量是生命的意识，提升办学质量和社会声誉，2、严格执行课程计划，开足开齐课程，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量，3、转变教师教学观，提高学生参与课堂学习的主动性和积极性，全面提升教育教学质量，4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体备课工作,改进课堂教学，5、强化质量意识，力争初三中考稳重有升，完成学校提出的具体目标，三、工作措施，（一）做好教学常规工作，加强教学常规管理，1、抓备课，在提高备课实效上做文章。
一、指导思想: 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。
本学期教务处将以深化高效课堂为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，紧紧围绕学校工作总目标，以精细化科学管理为保证，坚持精神引领和制度规范相结合，强化常规与创新发展相结合，积极促进高效课堂的有效落实、教育教学观念的不断更新、学生良好学习习惯的逐步养成，学校整体教育教学质量的不断提升。
二、工作目标1、质量是生命的意识，提升办学质量和社会声誉。
2、严格执行课程计划，开足开齐课程，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。
3、转变教师教学观，提高学生参与课堂学习的主动性和积极性，全面提升教育教学质量。
4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体备课工作,改进课堂教学。
5、强化质量意识，力争初三中考稳重有升，完成学校提出的具体目标；各年级各班级、各学科间均衡发展。
2018-2019学年度第二学期教务处工作计划
2018-2019学年度第一学期教学工作计划一、重点工作1.强化专任教师队伍管理，落实各项常规考核制度。
2.以“一课一研”为基础，以各类公开课为平台，提升我校课改和教研质量。
3.多角度开展教学辅助活动，促进各层次教师专业成长，做实青年教师帮扶工作。
4.分层次抓好周测、月考，抓实九年级复习备考工作。
5.加强师德师风建设，树立良好教师形象。
二、工作措施及目标(一)加强教学常规管理，抓实常规制度落实1.候课制，教务处会同各处室和年级组不定时，不定楼层进行联合检查，发现问题及时将结果报主管年级领导。
2.教学工作计划，学期初，教师要及时制定规范可行的教学工作计划。
开学第一周内完成，交教务处审阅。
3.教学设计检查：全体教师要认真备课，撰写教学设计。
语数英每周5节，物理、政史每周3节（九年级4节），化学、地生每周2节（七年级生物3节、九年级化学4节），其他学科每周1节；九年级根据备考需要可略写，但要体现出课堂呈现方法。
导学案编写由骨干教师和有一定教学经验的教师完成。
4.听评课检查：青年教师（2016年及以后参加工作教师）每周听课不少于3节，其他教师每周听课不少于2节。
各类公开课听课人员东校区冯书欣安排，西校区由周敏安排，每节公开课及时利用微信工作群进行公布听课人员，其他时间听课由年级组主管教学人员统计。
每周学生离校时年级组集中收取教师听课记录，重点查记录内容，并填写检查记录。
5.作业布置与批改。
实验班、基础班要分层布置，书面作业以练习册为主，基础班要在题号前标注删减标记，实验班要求全部做完。
语文政史地生等学科需记忆背诵内容，任课教师要挨个检查，时间不够的可安排分组，由组长提问，背诵结果计入统计表，在教室前黑板边张贴。
其他练习要求布置目的明确，难易适度，批改使用激励性评语，师生建立错题集。
检查方式，年级组在每周学生离校时，安排专职人员组织集中检查，留存检查记录，检查人员在记录表签字。
教务处每天不定时到各班抽查，发现问题及时反馈给年级主任，并全校通报。
xx中学2018—2019学年第二学期教务处工作计划
xx中学2018—2019学年第二学期教务处工作计划一、指导思想福建省一级达标高中复查（《福建省教育厅办公室关于做好第二批省一级达标高中省级复评和高中教学视导工作（闽教办基2018.65号文件）》、《福建省教育厅办公室关于印发福建省达标高中评估办法（修订）实施若干问题说明的通知（闽教办基2019.3号文）》）的要求和新课程新高考的（《福建省教育厅关于做好普通高中（2018级）课程实施有关工作的通知（闽教基2018.69号文）》落地工作是本学期教务处工作重点。
同时强化制度建设，进一步完善和落实教科研各项规章制度，注重规范管理，强化常规落实，以促进教师专业化成长和学校教学质量的提升。
二、本学期工作要点（一）新课程的新变化，课程计划微调整根据《福建省教育厅办公室关于印发福建省达标高中评估办法（修订）实施若干问题说明的通知（闽教办基2019.3号文）》，本学期在体育、校本课程、研究性学走班的基础上，美术音乐还必须有一个学科实行走班教学，2019年秋季音体美实现全走班教学。
我校结合师资实际实行高一美术走班教学。
三个美术老师开设三个模块采用选课走班。
信息技术中心网络平台要和学籍室、课表员、年段配合就新的选课走班做好前期工作。
同时上报学校下学期音美教师新需求。
（二）规范教学活动、向常规要质量1.认真制定教学计划和集体备课活动计划。
教研组根据学校、教务处和教科室的工作计划，结合本学科的特点在第一周内制定教研组工作计划。
第一周备课组和教师要结合任课年级的学生实际制定出切实可行的备课组和个人教学计划，落实教育局“零起点教学”要求，安排好教学进度，确定各备课组每周研讨时间和地点，于3月1日前发给程特。
根据教学进度，制定集体备课活动计划，提前一周完成个人备课教案，教案必须符合学生实际，符合课程标准要求，禁止无教案进课堂，教龄10年以下的教师要手写教案，详案；电子教案课前应打印出来，要结合新课标要求以及学生学情修改与完善，课后要手写教学反思。
2018-2019学年第二学期教务处工作计划
2018学年第二学期教务处工作计划全面贯彻党的十九大精神，认真贯彻落实《区2019年教育工作要点》和《街道2019年教育工作要点》，以提升教学质量为目标，规范学校课堂教学行为，加强教师队伍建设，努力提高课堂教学效率，结合学校本学期的工作计划，制定本学期教务处工作计划：一、加强教师的队伍建设落实对薄弱老师的帮扶。
1.重点帮扶个别薄弱老师，按街道班级排名确定名单（班级成绩靠后的或是班级教学退步大的），质量监测小组（行政、科组长、备课组长、骨干教师）集中诊断（包括听课、了解备讲批辅情况），提出整改意见，进行阶段跟踪（包括两次联考成绩进退，期末成绩跟踪）。
2.科组长对本科组的薄弱教师跟进，列入科组工作计划，平时也要推门听课，并提出专业的指导意见，形成总结性材料，上交教务处。
3.薄弱教师自己加强整改，制订提升计划，在教法上、观念上、态度上，不论年纪，不谈资历，要学习，要改变。
（1）要改变传统的教学方式，少讲多给学生思考的空间，少讲多走下讲台辅导临界学生，少讲多让学生展示，少讲多让师友互助帮教。
（2）老师要做的是落实提分计划（即是制定如何调动学生学习积极性措施）。
学会鼓励学生，课堂上教师对“师友的展示”做出准确的评价，结合单元测验、段考等对学生进行表彰。
二、深入研究提高教研水平。
要积极参与到区“大教研”体系；扩大现代信息化技术的应用，提高教研工作效率和质量；加强乡镇初中走读学校学生作业有效性的研究和实践，发挥教研的有效作用。
打造高效课堂。
立足课堂，深化课改，以“三课”（备课、上课、评课）为重点，以“三好”（好课堂、好课例、好课型）为抓手，引导教师重视教学设计，研究教学手段，创新教学方式，提炼教学模式，打造高效课堂，形成自身独特教学风格。
促进学生学习方式、教师教学方式和管理方式的转变。
三、落实教学常规，提高管理效益。
1.抓常规教学、规范教学行为要求各位老师一定在教学计划、备课、作业批改，辅导和测试等各环节上下功夫。
中学2018-2019学年度第二学期教务工作计划
中学2018-2019学年度第二学期教务工作计划一、指导思想本期教务工作以学校工作计划要求为指针，以全面实施素质教育为宗旨，坚持以“不求人人升学，但求人人成才”为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进新课程改革。
根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化教改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研教改为突破，把教务处建成校领导决策的参谋中心，中考的指导中心，学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量，打造全区优质民族教育学校。
二、工作目标1.深化“全面发展，育人提质”的教学目标，全面提高学生综合素质，进一步提高学校办学质量和社会声誉，将我校办成七星关区民族特设突出的初级中学。
2.根据学校教学发展的新形式，结合《毕节市七星关区学校精细化管理实施细节》，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度。
重点抓好教学常规管理工作，促进师生共同成长，提高教师的育人素养和学生的综合发展水平。
3.依据贵州省义务教育课程标准，严格执行课程计划，完善课程设置的结构，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高学校教学质量。
4.加强教研组建设，规范教研组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作，改进课堂教学。
5.加强学科渗透法制教育、德育教育工作，做好课堂教学与法制教育、堂教学与德育教育有机结合，提高师生学法、知法、懂法、用法的基本素养和师生道德水平。
三、工作要点与主要措施（一）强化过程管理，提高教学效率加强和优化教学管理，是深化教学改革，提高教学质量的保证，要根据加强和优化教改的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究，做到精细化管理。
1.制定好计划学校教务处依据学校工作计划，结合学校师生实际情况，制定本期教务工作计划，做到科学合理、客观有效。
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2018—2019年第二学期教务处工作计划
学校：_________
教师：_________
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2018—2019年第二学期教务处工作计划
本学期教务处将根据学校工作计划，以建设文明和谐的新二中和淮北市一流的初级中学为目标，不断更新教育观念，狠抓教学常规管理，积极推进课程改革，进一步提高我校的教育教学质量。
本学期教学时间共20周，除去五一长假、中考、高考及期中、期末考试外，实际教学时间不足18周，即不到90天。
时间紧、任务重，主要工作安排
一、做好教务常规工作：
1、做好开学前的各项准备工作，如：教材、教本、备课簿、磁带、教研记录本及课程安排的准备与发放。
本学期课程表基本不动,需要调整的作另行通知。
2、开学初，严格按程序做好学生的转学、借读、休学工作，做好记录并及时更新学生登记表，及时提供准确的班级学生人数以及学生情况，坚决杜绝私自安插学生进班现象。
要根据《关于转学、休学、退学、亲属就学的几点规定》[～]3做好初一、初二、高二年级转学及借读生的考试、选取、收费、分班工作。
3、学籍室要加强学籍管理，严格执行休学、复学制度。
4、认真组织好各级各类考试。
本学期我校将主办淮北地区十六校期中联考，要求各项准备工作要严谨细致，尤其是试卷印刷要绝对保密，尽可能避免在试卷印刷质量及试卷分发上出现问题。
5、电教室、实验室、语音室设备要管理维护好，使用好，发挥其应有的作用。
6、图书室要认真做好教材以及教学资料的征订、装运、分配、发
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放、调剂工作。
同时对公共图书严格执行借阅制度，安排好借阅时间。
7、医务室要认真做好常见病预防工作，依据常规对全体学生进行体检和“三防”教育，积极做好学生身体的保健工作。
8、文印室要认真完成教师教学所需的各种练习、资料、试卷的印制工作以及学校所需的各种计划、表册、制度的印制工作。
9、认真做好高三毕业班学生的信息采集、体检、报名、志愿、填表、涂卡以及毕业证书的填写、验章、建挡等各项工作。
10、做好课务协调工作。
教师外出开会、进修、学习、听课等，教务处要主动为他们安排好课务，以保证教学秩序正常。
同时要认真做好工作量的统计与核算。
二、加强教学常规管理
本学期教务处将继续以“三化”（即制度化、科学化、规范化）进行教学常规管理。
以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、规范行为、优质高效、富于创新”为常规管理的指导思想，努力实现各个教学环节的最优化。
备课
本学期继续落实备课制度。
教师备课要有两节的提前量，同一年级组要统一进度、统一重点难点、统一作业。
每位教师都必须认真备课，撰写好教案，坚决杜绝无教案上课、照抄照搬教案、使用旧教案，提倡写电子教案。
工作五年以下的教师，要写详案，注重规范；工作五年以上教师，可以采用简案，在规范的基础上注重创新。
每节教案后，应有教学反思笔记（此项作为一项检查考核内容），反思笔记简明扼要，但至少应有一点感想。
教务处在学期初、期中、期末对教案进行检查或抽查，将检查结果在全体教工会上进行通报，并作为颁发教学质量奖的依
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据之一。
2、上课
本学期将继续深化课堂教学改革，更新教师的教学观念，转变教育思想，变教为诱，变学为思，在课堂教学中发挥教师的主导作用，树立学生的主体地位，让素质教育占领课堂教学的主阵地。
在整个课堂教学中，本学期将倡导“精讲、善导、激趣、引思”的课堂八字要求，推行“设问、研讨、答疑、训练、反馈”五步一体的教学模式。
积极探索运用启发式教学法、导学教学法、情境教学法、愉快教学法等先进教育方法，利用现代化教学媒体优化教学活动，使教学过程达到最优化。
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