学生成绩管理系统 概要设计说明书
学生成绩查询系统概要设计说明书
概要设计说明书1 引言1。
1 编写目的“学生成绩管理系统”，为了加强教育教学的管理，减轻管理人员的劳动强度，提高工作效率，使教育教学的管理规范化,科学化以及教育教学资源共享，特研制本免费软件共使用。
根据学校学生成绩管理工作的实际经验,结合学校学生成绩管理工作的实际研究、制作而成。
1.2 背景随着计算机技术的发展,特别是计算机网络技术与数据库技术的发展，使用人们的生活与工作方式发生了很大的改观.网络技术的应用使得计算机之间通信、信息共享成为可能，而数据库技术的应用则为人们提供了数据存储、信息检索、信息分析等功能，从而使得工作更高效地进行.数据库始于20世纪60年代，经过40多年的发展,现在已经形成了理论体系，成为计算机软件的一个重要分支。
数据库技术体现了当代先进的数据管理方法，使计算机的应用真正渗透到国民经济各个部门，在数据处理领域发挥着越来越大的作用。
而互联网技术的出现，更是进一步丰富的人类生活，数字化生存已经一步步走进我们的生活与工作。
互联网技术与数据库技术的结合为计算的在人类生活中的应用带来了巨大的影响。
产业信息化，管理现代化，科学化已经成为行业发展的重要课题,这不仅是企业提高自身竞争力，甚至是国家提高综合国力，走向国民富强的重要手段。
在我国，教育是一个影响着国富民强的重要行业，随着改革开放和市场经济的发展根据中国特有的国情发展，教育得到了国家的大力扶持与社会各界的高度重视，从而使教育业向规范性与现代化的方向高速发展,但是同发达国家相比，我国的教育行业的信息技术的应用程度还很低，只有在大城市中发展较早、规模较大的院校中才使用计算机进行大规模操作，从各方面提高工作效率，取得良好的社会和经济效益，而一些新兴的、规模较小的教育机构还没有全部具备这种功能。
因此可见，随着我国教育的迅速发展，信息技术在其上的应用会更加地广泛和深入.1.3 参考资料●1。
(美） Grady Booch，James Rumbaugh,Ivar Jacobson，《UML用户指南》,机械工业出版社，2001年8月●2。
学生成绩管理信息系统-概要设计说明书资料
编号：概要设计说明书题目：学生成绩管理信息系统系别：专业：学生姓名：学号：指导教师：2009年07月15日目录1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考文献 (3)2总体设计 (4)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (4)2.4结构 (7)2.5功能需求与程序的关系 (8)2.6人工处理流程 (8)3接口设计 (8)3.1用户接口 (8)3.2外部接口 (8)3.3内部接口 (9)4运行设计 (9)4.1运行模块组合 (9)4.2运行控制 (10)4.3运行时间 (11)5数据结构设计 (11)5.1数据库数据结构设计 (11)5.2物理数据结构设计 (12)5.3数据结构与程序的关系 (13)6系统出错处理设计 (13)6.1出错次那次 (13)6.2补救措施 (14)7安全保密设计 (14)8维护设计 (14)1.引言随着高校学生招生规模逐步扩大，教育管理的信息化越来越受到人们的重视。
在高校，各种教育管理信息系统也越来越多，很大程度地提高了教育管理的效率和质量。
本系统本身功能比较简单，但是学生与教师之间可以实现信息的共享。
本系统是具有易操作、易维护、良好人机界面等特点的高校学生信息系统。
1.1 编写目的本文档的编写是为了完善学生成绩管理信息系统的开发途径和应用方法，以求在最短时间内高效的开发学生成绩管理信息系统。
该系统是基于学生的管理查询为目的而制造的一个系统，它的目标就是使得信息的查询与操作得到快速便捷的执行。
1.2 背景本项目的名称：学生成绩管理信息系统本项目的任务：为广大用户制造一个便利的环境，使得信息的查询得以快速解决，并且该系统不仅具有信息录入，信息查询等操作，还添加了用户密码的设置，使得信息的安全性得以保证。
1.3 定义开发（develop）：不是单纯指开发活动，还包括维护活动。
项目（project）：项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动，这些活动有着一个明确的目标或目的，必须在特定的时间、预算、资源限定内，依据规范完成。
学生成绩管理系统-概要设计完整版
［学生成绩管理系统]概要设计说明书［V1。
0（版本号）]学号：201412040姓名:院系：计算机科学与技术学院班级：网络工程指导老师：李想［日期：2016年12月10日]1、引言1。
1编写目的学生成绩管理系统是面向学生和老师的，目的是提高学校对学生的管理.该软件使学校的成绩管理工作进入一种计算机处理时代；本文档为该系统的概要设计说明书，详细阐述了对用户所提出需求的设计方案，对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了明确定义。
同时，对软件应具有的功能和性能及其他有效性需求也进行了定义.1.2背景a 软件名称：学生成绩管理系统b 实现单位:淮北师范大学c 开发人：计算机科学与技术学院d 项目软件、系统的:本项目采用SQL server 2008数据库等为开发软件的应用程序。
1.3定义数据流图：数据流图描绘系统的逻辑模型，描绘信息在系统中流动和处理的情况。
结构图：结构图与层次图类似，但结构图不容易引起二义性。
1.4参考文献《软件工程案例教程》毕硕本卢桂香编著北京大学出版社《软件工程导论》（第四版）张海藩编著清华大学出版社《软件工程》钱乐秋等编著清华大学出版社2、任务概述该学生管理系统针对的用户是大学学生教务处，各种学校的教务处等,其管理功能方面有学生成绩管理、学生信息管理、选课信息管理、授课信息管理等,不同的角色有不同的操作功能。
其功能描述如下：（1）管理方面应用分类原理,不同的用户登录系统，拥有的操作权限不一样，其包括如下内容：.教师登录可进行的操作为:学生信息管理、学生成绩管理。
对学生信息的录入、删除及修改，对学生成绩的录入和修改.。
系统管理员登录可进行的操作为:课程管理、学生成绩管理、学生信息管理。
对课程的录入，删除及修改，对学生成绩的录入和修改，对学生信息的录入、删除、入修改。
学生登录系统可进行的操作为：查看自己成绩情况。
查询自己的成绩。
（2）对登录人员进行统计。
统计每一个登录系统人员的登录次数，和最后一次登录IP.（3）能够对需要的统计结果提供打印输出.（4）能够提供一定的安全机制,提供数据信息授权访问，防止随意删改,同时提供信息务用服务。
学生成绩管理系统概要设计说明书分析
西安通瀛软件实训项目文档通瀛教务管理系统概要设计说明书OD-OUTLINE /TY20121030/ TY-JWGL-1.00目录目录 01 概述 (2)1.1 编写目的 (2)1.2 术语和缩写 (2)1.3 参考资料 (2)2 系统构架设计 (2)2.1 系统总体结构图及其约束和假定 (2)2.2 技术构架设计 (4)2.3 软件功能结构设计 (5)3 应用系统设计 (6)3.1 设计原则 (6)3.2 逻辑结构分析 (6)3.3 公共的功能模块设计接口及实现 (7)3.4 功能模块设计 (8)3.4.1 物理模型（Model） (8)3.4.2 控制层（Controller） (9)3.4.3 业务逻辑层（Service） (9)3.4.4 数据访问层（DAO） (10)3.4.5 展现层（View） (10)4 接口设计 (12)4.1 外部接口 (12)4.2 内部接口 (12)5 开发环境的设计 (13)5.1 开发环境设计 (13)5.2 编码规范 (13)6 运行环境设计 (13)1概述1.1编写目的本概要设计是根据《系统需求说明书》编写，提供给详细设计参考。
本概要设计的读者包括项目经理，需求分析员，设计人员，以及开发人员。
当然也包括测试人员。
1.2术语和缩写1.3参考资料2系统构架设计2.1系统总体结构图及其约束和假定EduMS系统涉及到通瀛软件技术职业培训学校的各教职工人员的工作安排及对学生的教务管理，为方便学生和教职工可在任何时间和地点对教务进行管理等特点。
其系统结构采用B/S的模式。
其系统的网络结构如下：系统的范围适合IT培训机构的教务管理通过以上分析，决定采用以下的方案来开发：语言：Java环境配置：服务器安装Oracle、TomcatServer和SVN。
使用工具：TortoiseSVN(源码管理，文档管理……)、astah community（流程图……）、PowerDesigner（数据库设计）、Navicat Premium（数据库相关操作）、MyEclipse（编码开发）数据库：Oracle10g使用核心技术：JavaScript、JSP、Struts2、Hibernate3.6、Spring3、DWR2.2技术构架设计系统主要采用MVC的架构模式。
学生成绩管理系统概要设计说明书
学生成绩管理系统概要设计说明书1.导言1.1目的该文档是为学生成绩管理系统设计的概要设计文档，主要完成系统的数据设计、架构设计、接口设计以及模块设计，从原来的需求分析转化为大体的设计实现，构成各个实现的模型，使各部分的功能清晰可见。
本文档的预期读者：＊项目开发人员＊项目管理人员＊用户（教务管理人员）1.2范围该文档定义了系统的数据设计、架构设计、接口设计、模块设计、系统运行环境以及安全机制的设计。
1.3缩写说明SGMS（Students’Grades Management System）学生成绩管理系统的缩写UML（Unified Modeling Language）统一建模语言的缩写1.4术语定义无1.5引用标准◆《企业文档格式标准》◆《软件概要设计报告格式标准》1.6参考资料◆《UML说明》◆《软件重构》1.7版本更新信息版本更新记录2.系统概述本系统可以实现管理人员对教师和学生的院系管理、教师信息管理、学生信息管理、课程信息管理，管理员对本学期的授课计划的管理，管理员对每学期的上课安排的管理（包括上课教师以及班级），教师可以实现对学生成绩的录入和修改，学生可以实现对个人成绩的查询。
最终管理员以管理者的身份进入，教师以管理员分配的帐号登陆，学生以学号登陆实现各自的功能。
3.接口定义用户界面设计：本系统的用户界面设计主要包括两个方面：管理端界面和客户端界面。
管理端界面设计管理端主要实现用户管理、院系班级管理、学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、成绩管理、选课管理等功能。
主要界面设计如下：＊登陆界面：通过输入用户名和密码实现用户登陆，并判断用户的权限。
＊管理首页：根据用户权限，进入不同的首页，并在此首页中展示此用户相应可以操作的权限功能。
＊学生信息界面：包括学生学号、姓名、班级、院系等相关信息。
＊教师信息界面：包括教师编号、姓名、院系等相关信息。
＊课程管理界面：包括课程的相关信息，有课程号、所上班级及上课教师等相关信息。
学生成绩管理系统系统使用说明书
学生成绩管理系统系统使用说明书第一篇：学生成绩管理系统系统使用说明书系统使用说明1.本系统只允许管理员进行相关的操作。
运行本程序后，首先进入登陆界面，学生选择学生登录，老师选择教师登录，教务选择教务登录，输入相应登录账号、密码。
2.账号和密码输入正确后，将进入菜单选项界面，你可以根据所需要的服务选择对应的操作。
3.教务可进行学生信息、课程信息、专业信息的增加、删除、修改、查询等功能，教师可进行学生成绩的增加和查询功能，学生只能进行成绩和信息的查询。
4.在选定所需要的操作后，系统会有相应的操作提示，可以根据提示进行自己所需要的服务。
出现错误，系统也会自动提醒，用户根据系统的提醒，即可完成操作。
5.在教务功能模块中选择增加-增开学生信息即可进入增加学生信息界面，按照提示输入学生的学号、姓名、性别、班级、专业，点击确定，即可成功添加学生信息。
在教务功能模块中选择增加-增开课程信息即可进入增加课程界面，按照提示输入课程号、课程名、学分、任课老师、职工编号，点击确定，即可成功添加课程。
在增加专业信息界面中输入班级、专业，点击确定，即可成功添加专业信息。
6.查询学生信息可按学号查询和姓名查询，在查询学生信息界面中按照提示在对应位置输入需查询的学号或姓名，点击确定，下面白色框中便会显示学生信息。
以类似方式查询课程信息和专业信息。
7.选择删除-删除课程信息即可进入删除课程信息界面，在对应位置输入课程号与课程名，点击确定，弹出询问是否继续删除小窗口，点击“是”即可删除课程信息，点击“否”可取消删除课程信息，以类似方式删除学生信息和成绩信息。
8.在修改专业信息界面对应位置输入需修改的专业和班级，点击确定，即可进行专业信息修改，以类似方式修改课程信息和学生信息。
9.学生登录成功后进入学生查询界面，点击成绩查询选项，进入学生成绩查询界面，在对应位置输入学号，点击确定，学生成绩便会显示在下面的表格中，点击右下方退出查询即可退出学生成绩查询界面。
学生成绩管理系统说明文档
学生成绩管理系统设计者：杨瑞解文生摘要管理系统是典型的信息管理系统,是学校教务管理的重要组成部分，其处理信息量很大。
本课程设计是用C++实现对学生的成绩管理作一个简单的模拟，实质是建立学生成绩单链表，每条记录由姓名、学号与成绩组成，即链表中每个结点由4个域组成，分别为：学号、姓名、成绩、存放下一个结点地址的next域。
用菜单选择操作方式完成五项功能分别写成五个函数，插入学生成绩对应建立学生单链表的功能，输出全部学生成绩记录，后三个功能分别对应单链表的查询、修改与删除三大基本操作。
该系统中的数据采用线性表中的链式存储结构即单链表来存储，用结构体类型和类类型定义每个学生记录并采用外部文件方式记录数据简便数据的读取与保存。
关键词程序设计；C++；单链表；学生成绩管理系统概要设计说明书................................................................................................................................................ ２1 引言.................................................................................................................................................... ２1.1 课程设计目的..................................................................................................................................... ２1.2课程设计内容...................................................................................................................................... ２1.3课程设计目标...................................................................................................................................... ３详细设计说明书................................................................................................................................................ ４2系统需求与功能分析............................................................................................................................. ４2.1 系统需求分析..................................................................................................................................... ４2.2系统功能分析...................................................................................................................................... ４2.3系统性能分析...................................................................................................................................... ５软件需求说明书................................................................................................................................................ ６3总体结构设计......................................................................................................................................... ６3.1系统的结构设计.................................................................................................................................. ６3.2系统管理流程图.................................................................................................................................. ６测试分析报告.................................................................................................................................................... ８4 系统详细设计和系统实现.................................................................................................................... ８项目开发总结报告........................................................................................................................................ １３5 系统测试............................................................................................................................................ １３6 结束语................................................................................................................................................ １８概要设计说明书1 引言1.1 课程设计目的学生成绩管理是一个学校不可缺少的部分，它的内容对于学校的管理者和学生以及学生家长来说都至关重要，所以一个良好的学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
学生成绩管理系统 详细设计说明书模板
详细设计说明书项目名称:项目负责人: 项目成员:项目开发单位:目录目录 (2)1引言 (1)1. 1编写目的 (1)1. 2背景 (1)1. 3定义 (2)1. 4参考资料 (2)3程序1（标识符）设计说明 (2)3. 1程序描述 (2)3. 2功能 (3)3. 3性能 (3)3.3.1 (3)3.3.2 (3)3.3.3 (3)3. 4输入项 (3)3. 5输出项 (4)3. 6算法 (4)3. 7流程逻辑 (4)3. 8接口 (4)3. 9存储分配 (4)3. 10注释设计 (4)3. 11限制条件 (4)3. 12测试计划. (4)3. 13尚未解决的问题 (4)4程序2（标识符）设计说明 (6)1引言1. 1编写目的为了节约资源, 提高学籍信息的精确度。
方便快速操作, 精简人员, 节约开支。
结合学校管理的实际需要, 实现对学生成绩等数据进行有效管理, 提供查询分析功能等。
在编写“学生成绩管理系统”软件之前, 对同类型产品的市场进行了前期调查, 设计者和使用者进行了探讨和分析, 之后由我们小组编写了这份需求规格说明书。
该需求规格说明书对学生成绩管理系统软件进行了全面细致的用户需求分析, 明确所要开发的软件应具有的功能、性能与界面。
该需求规格说明书供概要设计人员阅读。
1. 2背景随着科学的发展和社会的进步, 许多过去有人工处理的繁杂事务开始交付计算机来完成。
学生成绩管理系统可以说是一个得力助手, 它利用计算机对学生成绩进行统一管理, 实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化, 提高了广大教师的工作效率。
学生成绩管理系统软件是一个功能比较完善的数据管理软件, 具有数据操作方便、高效、迅速等优点。
该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发, 可在应用范围较广的Windows系列等操作系统上使用。
1. 3定义SPMS: Student Performance Management System1. 4参考资料【1】《软件工程》.（美）Roger S.Pressman 著.机械工业出版社【2】新编软件工程实用教程.周丽娟, 王华.电子工业出版社3程序1（标识符）设计说明3. 1程序描述有N个学生, 每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩, 试设计一学生成绩管理系统, 使之能提供以下功能: （1）主菜单界面如下: 欢迎使用学生成绩管理系统, 设计者, 输入注册密码, 能选择各种语言, 能进行三种不同的身份登录（管理员, 教师, 学生）能选择功能: 1.输入学生成绩记录模块 2.显示学生成绩记录模块。
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学绩管理系统概要设计说明书
学绩管理系统
概要设计说明书
1.系统概述
1.1 目的
学绩管理系统旨在帮助教育机构管理学生的成绩信息，包括录入、查询和报表等功能，以提高教务工作效率和信息管理的准确性。
1.2 功能
学绩管理系统应包括以下主要功能：
1.2.1 学生信息管理：录入、查询和修改学生的个人信息，包
括学号、姓名、年级等。
1.2.2 成绩录入：教师可以便捷地录入学生的考试成绩，包括
科目和具体分数。
1.2.3 成绩查询：学生和教师可以根据学号或姓名查询学生的
成绩信息。
1.2.4 成绩统计：系统能够按照学年、学期或科目等维度对学
生的成绩进行统计和分析，报表。
1.2.5 系统管理：管理员可以管理用户账号、权限配置等系统管理功能。
2.系统详细设计
2.1 数据库设计
2.1.1 学生信息表设计
- 学生ID：主键，自动的唯一标识符
- 学号：学生的学号，唯一索引
- 姓名：学生姓名
- 年级：学生所在年级
- 班级：学生所在班级
2.1.2 成绩信息表设计
- 成绩ID：主键，自动的唯一标识符
- 学生ID：外键，关联学生信息表的学生ID
- 科目：考试科目
- 分数：学生的考试分数
2.2 用户界面设计
2.2.1 登录界面
- 用户名：输入用户名
- 密码：输入密码
- 登录按钮：后进行登录
2.2.2 学生信息管理界面
- 添加学生按钮：后添加学生信息
- 查询学生按钮：后根据学号或姓名查询学生信息- 修改学生信息按钮：后修改学生信息
2.2.3 成绩录入界面
- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 科目选择框：选择考试科目
- 成绩输入框：输入学生的考试分数
- 提交按钮：后将成绩录入系统
2.2.4 成绩查询界面
- 查询学生输入框：输入学号或姓名查询学生信息- 查询按钮：后查询学生的成绩信息
- 成绩列表：展示查询结果的成绩信息
2.2.5 成绩统计界面
- 统计维度选择框：选择统计的维度，如学年、学期、科目等- 统计按钮：后进行成绩统计
- 统计报表：展示成绩统计结果
2.2.6 系统管理界面
- 用户管理：管理用户账号、权限配置等功能
- 数据库备份：对数据库进行备份操作
- 系统设置：配置系统参数和选项
3.附件
附件1：数据库设计文档
附件2：界面设计图
4.法律名词及注释
4.1 版权
版权是指由法律规定的对文学、艺术和科技作品的创作权人所享有的权利。
未经版权拥有者的许可，他人不得擅自复制、发行、展示或修改该作品。
4.2 隐私保护
隐私保护是指保护个人信息不被泄露、滥用或未经授权的使用。
学绩管理系统应遵守相关隐私保护法律法规，确保学生个人信息的
安全和合法使用。