小学秋季学期工作计划

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2024年小学三年级班务秋季工作计划例文(6篇)

2024年小学三年级班务秋季工作计划例文(6篇)

2024年小学三年级班务秋季工作计划例文一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

二、工作重点(一)结合各类活动开展有效的德育教育1.利用开学第一课学习《小学生日常行为规范》和学校“阳光队员”秩序并通过各种途径____执行。

2.结合学校德育计划组织学生开展丰富多彩的少先队活动,培养有责任心能力强的学生组织开展活动,体现生本管理的理念。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

以鼓励学生争做合格的小公民。

3.关键是抓好班级的纪律,经常召开班委会议,加强班委成员的责任心,带动全班学生向着健康积极的班风迈进。

4.建立平等和谐的家校关系,邀请家长参加进教室听课活动,虚心接受家长的合理化建议。

通过各种途径开展家访工作,得到家长的支持与配合,达到家校合力教育学生的目的。

随时进行家访记录。

5.结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

____组织学生讨论制定班级阳光口号、奋斗目标及班级特色形成班牌内容。

(二)抓好常规活动建设良好的班级环境1.继续鼓励学生为班集体的绿化出力,力争达到每个窗台三盆花。

2.沿用得力的图书管理员,开展好图书借阅活动,作好记录,鼓励全班学生借阅图书,继续培养一批读书爱好者。

3.将班级栏目交给用责任心的同学,定期更换内容,随时补充自主教育栏目。

激励同学们健康成长。

4.设立岗位责任人,明确分工随时监督桌套、校服、小黄帽等常规的佩戴情况,奖惩分明,提高班级荣誉感。

5.开学认真进行教室布置,营造良好的育人环境。

____组建完善班委成员,明确职责,互相监督,提高工作实效。

7.继续培养有能力的学生进行黑板报的设计及出版,要求主题必须符合学校德育安排。

2024年中心小学秋季教学工作计划(八篇)

2024年中心小学秋季教学工作计划(八篇)

中心小学秋季教学工作计划一、指导思想以____为指导,进一步推进新课程改革,全面实施素质教育,促进学生全面发展。

紧紧围绕学校工作总目标,以“关注课堂教学,提高课堂教学质量”为工作主线,整合各种教学资源,更新教学观念,深化课堂教学改革,优化教师的教学行为,实现学生学习方式的多元化。

重视学生非智力因素的开发,培养良好的学习习惯,形成良好的校风、教风、学风,努力提高教育教学质量。

二、工作目标转变教师教学观念,促进教师专业发展;提高课堂教学质量,保障课堂教学效益;改变学生学习方式,培养良好学习习惯;抓好毕业年级工作,全面提高教学质量。

三、工作内容(一)深化课堂教学改革教师要研究新课程下的课堂教学,重点是正确把握三维教学目标、注重优化课堂教学结构和实现学生学习方式的多元化等方面。

教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。

每位教师都要抓住新的课改契机,积极参加教师培训和业务学习,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高每一节常态课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。

(二)以提高教学质量为中心,加强教学常规管理。

1、要严格地抓好教学常规,认真____执行《太白县教育教学常规》和《桃川镇中心小学常规管理制度》。

教研组长每月做好一次常规检查,并有书面反馈小结。

为了更好地开展常规工作,教导处将加大常规检查力度,对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。

2、严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。

加强课堂研究,从而切实减轻学生过重的课业负担,大面积提高教学质量,促进学生全面发展。

3、优化课堂教学,向往____分钟要质量,要效益。

充分利用我校的骨干教师进行“课例研究”,探讨新课程的教学新特点,新方法,新路子,新途径,新模式。

积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

小学2024年秋季学期教学工作计划(七篇)

小学2024年秋季学期教学工作计划(七篇)

小学2024年秋季学期教学工作计划一、指导思想认真____国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

特提出以下工作计划:二、教学重点工作(一)提高教师合作意识和团队意识。

提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

(二)、继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。

备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。

备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技认真____国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

改革旧的教育教学理念。

让现在新的教学理念深人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。

(三)、调整教育常规要求,突出实效性。

教师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。

备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。

备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。

小学2023年秋季学期学校工作计划(通用10篇)

小学2023年秋季学期学校工作计划(通用10篇)

小学2023年秋季学期学校工作计划(通用10篇)小学2023年秋季学期学校工作计划精选篇1一、指导思想认真学习贯彻,落实上级教育主管部门的指示精神,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。

始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。

深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、工作目标坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,争取教育局安全工作目标考核优秀,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、安全领导工作小组机构学校成立以鲍思产校长为组长,各科室主任为成员,正副班主任为联络员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

四、主要工作(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

计划于10月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

1、加强工作责任制度。

签订班主任安全工作责任书,学生骑自行车安全责任书。

进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。

要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

小学教务处工作计划秋季学期【5篇】

小学教务处工作计划秋季学期【5篇】

小学教务处工作计划秋季学期【5篇】第一篇:教务处工作计划秋季学期即将开始,为了确保教学工作顺利进行,教务处制定以下工作计划:一、安排好班级和课程在新学年里,教务处要根据学生情况,合理安排班级和课程,这对于学生的学习成绩至关重要。

二、加强学科建设我们将继续加强学科建设,不断提高教学质量,为学生提供更好的教育和教学服务。

三、教师培训和管理我们要加强对教师的培训和管理,提高教师的教学水平,鼓励教师创新教学方式,为学生提供更优质的教育。

四、学生管理和服务教务处将继续改善学生的管理和服务,为学生提供更加人性化的服务,提高学生的整体素质。

五、教学质量管理教务处将加强教学质量管理,对教学过程进行全方位、多角度的监测和检测,确保教学质量和教学效果。

我们的目标是在秋季学期的教学工作中,取得更大的进展和成果,为学生创造更好的学习和生活环境。

第二篇:小学教务处工作计划教育是我们未来的重要支柱,而教育的基础在于小学教育。

为了确保小学生的学习质量,教务处为秋季学期制定了以下工作计划:一、优化课程设置我们要针对小学生的学习特点,优化教学计划,设置更加丰富、科学、实用的课程,培养小学生综合素质和创新能力。

二、提高教学质量我们要注重加强教师队伍建设,提高教师的业务水平和教学能力,为小学生提供优质的教育服务。

三、加强家校沟通与合作通过积极开展家庭教育活动,增进家长和学校、教师之间的沟通和合作,共同关注小学生的学习和成长。

四、注重心理健康教育针对小学生普遍存在的心理健康问题,我们要加强心理健康教育,提高小学生的心理健康水平,创造良好的学习氛围。

五、规范教学管理教务处要加强对教学管理的规范化和科学化,确保教学工作的顺利进行。

综上所述,小学教务处在秋季学期将加强教育教学改革和科学管理,为小学生的健康成长和美好未来做出更大的贡献。

第三篇:秋季教务处工作计划教育是国家的基础,也是一个国家未来的重要支柱。

因此,秋季学期的教育工作十分重要,为了扎实推进教育教学工作,教务处制定了以下计划:一、优化课程设置我们将优化课程设置,加强学科融通,提高综合素质教育的水平,满足学生的多样化需求,培养人才。

2024年秋季小学班主任工作计划7篇

2024年秋季小学班主任工作计划7篇

2024年秋季小学班主任工作计划7篇篇1一、引言2024年秋季,我将继续担任小学班主任的工作,负责指导和监督学生们的日常生活和学习。

在新的学期开始之际,我根据学校的教学计划和班级的实际情况,制定了本学期的工作计划。

二、班级情况分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。

学生们活泼好动,喜欢参加各种活动。

但是,由于年龄尚小,自我控制能力较弱,需要班主任的悉心指导和监督。

三、工作计划1. 德育工作本学期,我将继续加强学生们的德育工作,培养他们的良好品德和行为习惯。

通过班会、晨会等途径,引导学生们树立正确的价值观和人生观。

同时,通过开展各种活动,如运动会、文艺汇演等,增强班级凝聚力,培养学生们的团队合作精神和社会责任感。

2. 教学管理在教学管理方面,我将严格按照学校的教学计划执行,确保教学质量。

通过定期的课堂检查和作业批改,了解学生们的学习情况,并及时调整教学策略。

同时,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,提高他们的思维能力和表达能力。

3. 家长沟通家长是学生们的重要伙伴和教育者。

本学期,我将继续加强与家长的沟通,及时反馈学生们的学习和生活情况。

通过定期的家长会和电话联系,与家长共同关注孩子们的成长,并听取家长的意见和建议,以便更好地改进班级工作。

4. 班级建设班级建设是提高班级整体素质的重要途径。

本学期,我将继续加强班级建设,营造一个和谐、有序的班级氛围。

通过制定班级公约和建立班级图书馆等措施,培养学生们的规则意识和阅读习惯。

同时,鼓励学生发挥自己的特长和兴趣,积极参与班级活动和比赛,提高他们的综合素质。

四、工作措施1. 制定班级规章制度和工作流程,明确班主任和学生的职责和义务,确保班级工作的有序进行。

2. 建立学生档案,详细记录学生的学习和生活情况,为家长和学校提供全面、准确的信息。

3. 制定科学的评价体系,对学生的品德、学业、体育等方面进行全面评价,激励学生不断进步。

4. 加强与家长的沟通,定期举办家长会和家长代表座谈会,听取家长的意见和建议,共同关注孩子的成长。

小学秋季教学工作计划(4篇)

小学秋季教学工作计划(4篇)

小学秋季教学工作计划过去的一学年,在教育局的正确领导下,我校不断更新教育教学观念,提高管理水平,教育教学质量稳步提高,为新学年工作奠定了坚实基础。

为了使学校工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验的基础上,特拟定本学期教学工作计划。

一.指导思想继续学习《基础教育课程改革纲要》和《教育规划纲要》,____《____市____区普通中小学教学常规》,以一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生为宗旨,全面推进素质教育,大面积提高教育教学质量,深入推进课程改革,强化教学常规管理,提升教师的教研能力。

坚持立足课堂教学、深化教学改革、加强校本教研、提高专业化水平的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育教学的方式方法,进一步提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高。

以____年教育局教育工作会议精神为指针,以三项活动的开展为抓手,团结协作,上下一心,开创我校教育教学工作的新局面。

二.重点工作(一)按照我校读书方案要求,认真开展师生读书活动。

1.开学初,由教研室检查教师假期读书情况,教师上交读书笔记和读书心得。

开学第二周,各班检查学生假期读书情况,把学生读书的书名、字数、读书笔记字数、读书心得字数汇总后上交教导处。

2.组织好每月一次的教师集中读书活动。

由教研室组织,主要是教师汇报读书情况,交流读书心得,介绍读书经验,互相学习,共同提高。

3.举办学生读书节活动。

由教导处负责,在____月____日左右,先由班级举行,推选出____名学生参加全校的活动。

主要是介绍读书经验,交流读书心得。

4.各班要召开好每周一次的读书班会。

在____月份,全面检查班级读书情况,包括语文阅读课、图书角的建设和管理、读书班会召开情况、家庭小书库建设、读书笔记和读书心得等。

5.在____月份,组织一次师生读书笔记展评。

之后评选读书标兵,进行表彰奖励。

(二)加强教师队伍建设,继续提高教师整体素质。

1.坚持以人为本,关爱学生。

小学2024年秋季学期工作计划(5篇)

小学2024年秋季学期工作计划(5篇)

小学2024年秋季学期工作计划(5篇)小学2024年秋季学期工作计划(通用5篇)小学2024年秋季学期工作计划篇1一、指导思想:在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。

在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点:(一)做好队伍建设,提升育人意识。

1、注重辅导员队伍的建设。

结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。

2、增强德育责任意识。

把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。

3、健全和完善少先队组织。

把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。

作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。

发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。

并及时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。

(二)抓好阵地建设,创设育人环境。

1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容。

能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。

本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛。

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小学秋季学期工作计划小学秋季学期工作计划8篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候写一份详细的计划了。

相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的小学秋季学期工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学秋季学期工作计划篇1本班是××小学创校以来第一届毕业生,我有幸接到本班,心里真是既兴奋又紧张。

作为一名新成员的我,对班主任工作也将迎接新的挑战。

俗话说:一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。

如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!我更深信:只要我用心去交流;用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点;只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。

一、本班情况分析本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,听说本班的集体观念不够强,同学之间容易产生矛盾,个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实。

学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理,缺乏自觉性,因此我打算要发挥班干部的指导作用,让他们团结合作自主创新,成为一个快乐向上的中队。

二、管理目标目标:创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。

个人目标:1、学会做人,学会学习,学会生活。

2、认认真真学习,踏踏实实做人,开开心心生活。

3、营造良好学习环境,养成大胆发言,爱动脑筋的习惯。

口号:同心同德!共创团结快乐的优秀班队。

中队名称:快乐中队。

工作要点:1、狠抓课堂纪律,作业要按质完成;2、培养集体观念,加强凝聚力;3、培养优秀班干部,管理好班集体;4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。

三、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色,再回复以往的冲劲,这就要班主任在日常。

生活中能有序的引导,同时要经常下班里与同学多沟通,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班队会及晨会的时间。

学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做,什么是不应该做的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“评价表”,有助监督学生的日常行为,并在一周进行总结,通过汇报,及时表扬好的学生。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感。

使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。

另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的卫生习惯和行为习惯,及时纠正他们书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

四、培养健全人格,打造优质人才。

五、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规、班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到就要做到。

”2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、卫生方面讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

(1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

(2)、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬和奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育,让学生知道本学年我校要申报广州市绿色学校。

六,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

七、工作安排:九月:1、做好新学期开学工作:清洁教室和校园,选好班干部,发书本作业本,编好值日表,课程表。

2、开展环境保护常识教育。

狠抓教学常规,培养良好班风。

3、开展《班干部竞选演讲会》。

4、教师节开展尊师活动。

主题是《老师,是一盏明亮的灯》5、开展节约型环境班队主题会。

6、加强安全教育,防火、防电、防水、防拐骗,作好各类法制教育。

7、制定“家长调查表”,密切与家长联系,及时反馈学生情况。

8、出墙报(新学期、教师节、环保等内容)。

9、加强对后进生的辅导、家访。

小学秋季学期工作计划篇2工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。

工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是工作计划频道为大家整理的秋季第一学期小学德育工作计划,供大家参考。

更多阅读请查看本站工作计划频道。

一、指导思想本学期,我校的德育工作将以党的.十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

二、工作目标1.加强学生日常行为规范教育,努力促进学生养成良好的行为习惯。

2.开展国防教育,强化爱国爱校思想。

3.探索科技教育,树立从小爱科学的意识。

4.深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生的综合素质。

三、主要工作措施(一)加强德育工作队伍建设进一步完善少先队辅导员和班主任队伍培养机制,优化管理制度,加大少先队辅导员和班主任队伍培训力度,充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德育工作中的骨干作用。

定期召开班主任工作例会,总结新形势下班主任工作规律,推广先进典型和特色经验,以促进班主任的专业发展。

(二)抓好养成教育,培养良好行为习惯围绕《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》《五埭小学一日常规细则》,继续深化学生行为规范养成教育,结合“三评”工作,每天检查,以教育、督促学生的行为习惯养成为目的,做到每周汇总,公布评比,以检促进。

通过教育努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)以重大活动为契机,开展各项德育体验活动1.继续重视校园文化建设,健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。

加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围。

每学期举行“文明班级评选”评比,让学生在舒适的环境中学习。

2. 培育和践行社会主义核心价值观和“中国梦”的宣传教育,坚定广大师生的自信力,凝聚实现“中国梦”和富民强国的精神力量。

把“中国梦”主题教育活动与课堂教学、校园文化建设、学校日常教育教学活动相结合,引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。

3.抓住重大节日的有利时机,做好对队员的教育。

(四)加强家校联系,发挥整合优势开展“家长开放月”活动。

让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度,有效提高德育教育效果;拓宽联系方式,通过家长委员会、家长会、家访、电访、告家长书、网上联系平台(家校通)等形式,同学生家长建立经常性联系,及时交流情况,了解学生思想动向,认真听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。

四、各月份工作要点九月份1.制定新学期少先队工作计划,建立健全少先队组织。

2.新建劝导队。

3. 开展“我们的节日—中秋节”系列活动。

4.“核心价值观记心中“主题系列活动。

5.开展以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的推普周系列活动。

6.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强学生思想道德建设、开展文明礼仪养成教育。

7.组织参加镇20xx年度小学生田径运动会。

十月份1.各班出一期“庆祝国庆”的板报,开展国庆节的庆祝活动;2.开展建队节系列活动,举行新队员入队仪式;举行唱国歌、队歌比赛。

3.举行纪念孔子诞辰2565周年活动。

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。

5.组织小记者外出活动。

十一月份1.组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会”少先队主体教育活动。

2.开展“眼保健操、广播操、五祖拳”三操比赛。

十二月份1.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。

2.纪念“12.4”全国法制宣传日,“12..9”爱国学生运动,“12.18”晋江慈善日“,开展有针对性的主题教育活动。

3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。

4.出一期以“庆元旦”为主题的板报。

一月份1.组织庆元旦“诗韵飘香”诗歌朗诵比赛。

2.少先队工作总结小学秋季学期工作计划篇3一、指导思想以市教育局和教科院教育管理与质量评价标准为指导,以打造魅力新市直学校为目标,坚持服务学校、科研强校、教研兴校,努力推进教育教学改革,加大课堂教学改革力度,不断强化教育科研,坚定不移地走“科研兴校、质量强校”之路,努力开创我校教学教研工作新局面。

二、教研工作目标1、完善各项管理制度,规范教研活动;2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;3、依托远程教育资源,提高教研成效。

三、重点工作1、紧扣“质量”,开展各项专题研究活动。

2、积极开展校本研训活动,抓教师“基本功”训练。

3、在“常规教学”活动中抓好课堂教学模式改革与创新的专题研究。

4、在“十月教科月”活动中抓好学生学习质量的提升。

四、工作措施1、进一步规范教学行为,加大教学管理力度。

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