地震演练活动总结(大全)
地震应急演练总结(25篇)
地震应急演练总结（25篇）地震应急演练总结（通用25篇）地震应急演练总结篇1为落实“供电局20__年地震综合应急演习方案”，进一步加强地震灾害预防知识宣传，提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识，确保全体员工生命和公司财产安全，公司结合实际，本着“以人为本，安全第一”的原则，坚持“安全第一，预防为主，一切事故都可以预防”的方针理念，我公司于20__年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。
现将此次演练活动总结如下：一、公司领导重视，演习活动组织到位。
公司多次组织过地震应急演练，公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带，讲解地震知识。
为了确保这次演练落到实处，公司作了很多的准备工作，28日下午14时，公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节，总结以往演练的不足并提出建议，会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练，希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题，为以后的演练得到实际上的进步作贡献。
公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解，协调相关部门之间关系，要求相关部门密切配合、分工协作，落实专人负责，同时也强调演练活动注意事项，以确保这次演习活动顺利进行。
二、全员参与，井然有序，注重细节。
按照《供电局20__年地震综合应急演习方案》文件，及局督导员的'安排，6月29日上午09点20分，随着警报的响起，公司地震应急演练活动正式开始。
按照以往的演练经验，员工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。
这次活动共有148人参加，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊，9：24分，148名参演人员中，除安排的15名被困人员外，其余人员到达指定地点集中，并进行人员清点统计工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3个小组；9：30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况（卫星电话发出，但听不到局方回应），随后采取电话汇报，局方无应答或正在通话中，又到调度室进行汇报但听不清对方说话；演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。
防震演练活动总结范文(精选7篇)
防震演练活动总结范文（精选7篇）防震演练活动总结1为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校认真贯彻上级精神，以“预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育和演练活动，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，五月12日上午动员全校师生共同参与了防震减灾活动，为构建“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。
现就活动情况总结如下：一、建章立制、成立机构：组长：阿__副组长：米__组员：李__职责：组长负责召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并及时组织全体教师认真学习，领会其精神，并要求渗透到各自的工作中。
副组长负责学校防震减灾科普宣传工作，并结合学校实际，逐步强化防震减灾模拟演习与宣传教育工作。
二、具体活动内容：（一）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班会学校德育处要求各班通过班会等活动，在全体学生中宣传普及应急知识，让师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。
（二）、开展一次全校性应急疏散演练1、根据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。
2、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。
3、当听到防震警报后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。
5月12日，我校在领导安排下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定安全地点，在本次活动中提高了学生主动参与的积极性，让学生身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的安全自护自救能力。
地震演练总结报告5篇
【导语】写总结报告时应注意明确⽬的，突出重点，切不可⾯⾯俱到；要⿎舞⼈⼼，富有号召⼒。
以下是整理的地震演练总结报告，欢迎阅读！1.地震演练总结报告 为进⼀步学校安全⼯作深⼊开展，增强学⽣的安全意识，提⾼学⽣⾃我防护能⼒，帮助学⽣掌握安全⾃救的常识，牢固树⽴“安全第⼀，预防为主”的思想，使全校师⽣⼈⼈有安全意识，⼈⼈学会⾃救⾃护。
我校根据县局⽂件要求于20xx年5⽉11⽇开展地震应急演练活动。
⼀、领导重视，演练活动组织到位 为了确保演练活动落到实处，我校成⽴了由校长任家惠任组长，副校长葛恒如、朱爱国、孙利、中⼼园园长魏玲等任副组长，各班班主任为组员的领导⼩组，并召开领导⼩组会议，部署演练⼯作。
会上，学校领导要求全体教师⾸先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学⽣中进⾏安全意识教育，抓住这次演练机会，提⾼应对紧急突发事件的能⼒。
学校领导还着重强调，对于这样的活动，⼀定要注意安全，保障措施⼀定要到位，以确保这次演练活动顺利进⾏。
演练现场由政教主任李林担任总指挥。
⼆、筹划缜密，演练⽅案安全可⾏ 我校在演练前制定好详细完备的活动⽅案，在⽅案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
在准备会上⼜对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了⼀⼀讲解。
为了确保演练活动按⽅案顺利进⾏，领导⼩组进⼀步明确了疏散集合的地点、疏散顺序和注意事项。
并在教学楼的重要位置安排教⼲维持秩序。
要求班主任教育学⽣，必须服从指挥，听从命令，⽴即快速、安全进⾏疏散，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有⼈摔倒，应将其扶起，帮助⼀起逃离危险地。
三、师⽣参与，演练效果呈现良好 第⼀声警报响起时，各班班主任⽴即告知学⽣“地震来了，不要慌”，并指挥学⽣迅速抱头、闭眼，躲在各⾃的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲⾝体，降低⾝体重⼼，并尽可能⽤书包保护头部；最后⼀排靠⾥的同学⾯向墙，蹲在墙⾓处。
⼀分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
开展地震应急演练工作总结8篇
开展地震应急演练工作总结8篇篇1一、背景与目标地震作为自然界的一种灾害，具有突发性强、破坏力大的特点，给人民生命财产安全带来严重威胁。
为了提高应对地震灾害的能力，保护广大人民群众的生命安全，我们开展了本次地震应急演练。
本次演练的主要目标是检验和提高政府部门、企事业单位以及社会公众在地震灾害中的应急处置能力，通过模拟演练，熟悉应急预案、掌握应急技能、优化应急流程，确保在真实地震灾害发生时能够迅速、有效地应对。
二、演练内容与形式本次演练采用模拟实战的形式，围绕地震灾害发生后的应急处置流程展开。
演练内容包括预警发布、人员疏散、医疗救治、物资供应、救援力量调动等多个环节。
在演练过程中，我们设置了多个模拟场景，如学校、医院、商场等人员密集场所的地震预警与疏散，以及交通、电力等基础设施的应急抢修等。
通过这些场景的模拟演练，我们全面检验了各单位在应对地震灾害时的协同作战能力和快速反应能力。
三、演练过程与亮点1. 预警发布环节：我们利用现代信息技术手段，模拟了地震预警系统的运行流程。
当模拟地震发生时，预警系统迅速启动，各级政府部门和企事业单位通过广播、电视、手机短信等多种方式向社会公众发布预警信息，提醒大家迅速采取避险措施。
2. 人员疏散环节：在预警发布后，各单位迅速启动人员疏散预案。
学校、医院等人员密集场所的工作人员迅速组织人员向安全区域疏散，同时保持秩序井然，确保所有人员安全撤离。
3. 医疗救治环节：在演练过程中，我们模拟了医疗救治环节的多个场景。
当受伤人员被救出时，医疗救治队伍迅速到达现场，对伤员进行初步救治，并迅速将重伤员送往医院接受进一步治疗。
同时，我们还模拟了医院在接收大量伤员时的应急处置流程，确保伤员能够得到及时有效的救治。
4. 物资供应环节：为保障受灾群众的基本生活需求，我们设置了物资供应环节的演练。
通过调动储备物资和协调社会资源，我们及时为受灾群众提供了食品、饮用水、衣物等生活必需品，确保了受灾群众的基本生活需求得到满足。
地震演练总结报告范文(通用6篇)
地震演练总结报告范文(通用6篇)地震演练总结报告范文一：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！本次地震演练已经顺利完成，现将演练情况进行总结汇报。
本次演练是为了进一步提高大家应对地震的能力，加强组织协调与紧急应变能力，确保在地震发生时能迅速有效的采取应对措施，降低伤亡和财产损失。
我们组织了全员参与的演练，并设置了现场应急处理小组。
通过演练，我们发现了以下问题与不足：首先，在组织方面，有部分员工对演练的重要性认识不足，没有及时到场参加，导致演练效果不尽如人意。
我们在今后的演练中要加强对员工的宣传教育，增强他们的紧急意识。
其次，在现场应急处理方面，部分小组成员反应迟缓，行动不够迅速，导致救援效果打折扣。
我们在演练后进行了分析并制定了一系列改进措施，包括加强应急救援技能培训，提高团队合作意识等。
再次，我们对现场安全保障工作的准备不足，包括急救设备的储备与维护不到位，防护区的设置不够合理等。
这些问题是我们需要重点解决的重要环节。
最后，关于演练结果的评估，我们发现，在整个演练过程中，团队的沟通与协调能力有了显著提高，但是仍需加强集体智慧的发挥，充分利用每个人的专长与经验。
针对上述问题与不足，我们提出了如下改进计划：一是开展定期的地震应急演练，提高员工的应急意识与行动能力。
二是加强对应急救援技能的培训，提高救援人员的专业水平。
三是完善现场的安全保障措施，加强设备的维护管理，确保演练的安全性。
四是加强团队合作意识的培养，提高沟通与协调能力，充分发挥集体智慧。
综上所述，本次地震演练虽然暴露出了一些问题与不足，但也为我们提供了宝贵的经验。
我们将积极采取措施改进演练工作，提高整体应急能力，确保在遭受地震等突发事件时能够快速、有序地应对，最大限度地保障人员的安全与财产的安全。
谢谢大家！地震演练总结报告范文二：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！经过几天的紧张筹备和协调，我们成功完成了本次地震演练，现将演练情况作简要总结。
本次地震演练以提高应对地震的能力和组织协调能力为主要目标，我们按照预设方案，组织全员参与演练，并设置了应急指挥小组和救援小组。
地震演练活动总结汇报10篇
地震演练活动总结汇报10篇地震演练活动总结汇报篇1为了进一步强化师生地震安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生地震安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。
为了建立有效的防范地震工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救的能力。
2014年5月12日下午第二节课，我校成功进行了地震应急疏散演练活动。
在演练之前，校长首先做了《地震预防及逃生知识》讲座。
在演练活动中，学校领导高度重视，各部门及责任老师积极配合，全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。
一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由校长任组长、副组长以及各班主任为组员的领导小组，并召开了领导小组工作会，全体教师工作会，部署演练工作事项。
会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行防震安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的自护防护能力。
着重强调了，对于这样的大规模的活动，一定要安全第一，保障措施到位，各年级要层层落实，确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划紧密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，拟定了“__小学地震应急演练活动方案”。
为使演练方案安全可行，会上领导小组成员认真研讨，会下听取老师们合理建议，对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善，使得演练方案具有可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
我们还在活动前夕专门向全体师生进行了防震知识培训学习，并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
成立了四个小组：疏散线路引导组、通信联络组、救护组、宣传报道组。
为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散线路、疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
地震应急疏散演练活动总结(6篇)
地震应急疏散演练活动总结本月我们幼儿园进行了多次的防震演练工作。
当地震来时，任何人没有预测准确时间的能力，根据我园的实际情况，对幼儿的一日活动的各个环节分别进行了重复演练：幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。
在室内活动时，当老师发出警报，幼儿首先要寻找各个安全角落躲好，要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管周围、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后，可以构成“救命三角区”的位置，用自己的随身衣物护住口鼻，卷缩起身体。
由于平日我们经常对幼儿讲解安全自救的方式方法，教育幼儿，当危险来临时不要惊慌，不要拥挤，更不要尖声哭叫以免听不见老师的指挥，所以，演练中，孩子及时躲避的速度越来越快，由最初的____分钟缩短到10几秒.。
而后是训练幼儿有秩序的撤离到户外的安全区域，撤离时间也由最初的____分多钟，缩短到____分钟，全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里，也是在一次次的演练中才训练出来的。
幼儿午休时，当老师发出警报，也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部，迅速撤到室内安全角落，然后再有秩序撤离到户外安全区，训练老师对那些睡觉比较沉的幼儿加以保护，及时叫醒，由于午休时间，大多数的寝室集中在一起，幼儿人数比较多，容易造成拥挤，老师们提前观察好撤离路线，划分好安全通道，避免再次造成伤害。
要求幼儿不要穿鞋子，听从老师的指挥，全体幼儿的撤离时间有最初的将近____分钟渐渐缩短到____分钟左右。
幼儿在餐厅就餐时，因为我们的餐厅是在楼下，可以说如果碰到这个时间段，孩子们会很容易撤离到户外的，但是，餐桌、餐椅较多，又怕绊倒孩子，所以，平日我们注重对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练，当幼儿一起身，餐椅几乎同时到了餐桌底下，这大大减少孩子被绊倒的可能，安全通道会更加宽敞，孩子的撤离就更加顺畅。
幼儿在多功能厅进行特色活动时，多功能厅的设施及环境，幼儿了解的不如自己的活动室熟悉，要求各班级带领幼儿熟悉并了解在多功能厅发生地震时，这里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤离路线。
地震演练活动总结（精选6篇）
地震演练活动总结（精选6篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编为大家收集的地震演练活动总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
地震演练活动总结1为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，根据县教育局关于安全教育工作地要求，结合学校安全教育工作活动计划，我校成功进行了地震疏散演练活动。
演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
3、学校制定严密的地震安全演练方案，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任；同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、结合安全教育的要求，做好安全知识宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
确保演练万无一失。
5、演练结束后，校长做了总结性发言和点评。
本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
地震演练活动总结2在园领导的精心安排下，全体老师的认真组织下，全园师生的积极配合下，今天演练先后进行“应急避险，紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满成功。
本次活动受到上级领导的重视和关心。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
地震演练活动总结（大全）地震演练活动总结（大全五篇）防震减灾年年讲，强国富民经常安，天有不测风云，人有旦夕祸殃，注意防灾减灾，优化生存空间，生命生存非同小可，防震减灾刻不容缓，这里给大家共享一些关于地震演练活动总结，供大家参考。
地震演练活动总结（大全）（精选篇1）为了增加同学们的平安意识，提高学校应对突发大事的力量，最大限度的爱护师生的生命平安，20__年10月13日下午3点，艾古斯中心学校组织全校师生进行了逃命演练活动，演练分两个步骤：一、紧急避险。
同学听到总指挥长发出地震信号后，教室内的同学在老师的组织下快速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险，与此同时上课老师将教室的门打开；二、紧急疏散。
紧急避险2分钟后，进行紧急疏散，听到口令后307名同学在老师们的组织下快速而有序地从教学楼中疏散到操场等平安地带。
为了搞好这次逃命演练活动，艾古斯中心学校学校成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组，学校制定了切实可行的逃命演练方案，明确各个班级不同班级的详细疏散路线，同时为了保证在活动过程中不出意外，学校在存在平安隐患的地方、重要地方都支配了科任老师特地负责，其它科任老师按提前布置的方案进到各班级组负责疏散的秩序。
通过此次逃命演练，我校师生增加了平安意识，学校防震意识，应急处理力量也得到了很大的提高，为应对各种突发的紧急状况，最大限度确保生命平安供应了有力的保障。
以后，我校还会制定各种常见紧急大事处理预案，平安演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。
总之，本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利！地震演练活动总结（大全）（精选篇2）为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加了全校师生的防震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
我校仔细贯彻县局精神，以“预防为主，防备和救助相结合”的防震减灾工作方针，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教育和演练活动，营造深厚的宣扬教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参加防震减灾活动，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。
现就活动状况总结如下：一、建章立制、成立机构：1、成立由张一强校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，分管平安的李倡大队辅导员担当副组长，结合学校实际，打算将逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教育工作。
二、详细活动内容：（一）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体同学中宣扬普及应急学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。
（二）、开展一次全校性应急疏散演练1、依据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。
2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。
教学楼每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织同学有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线。
4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。
10月10日，我校在领导支配下，组织了防震减灾演习活动，全校只用了3分钟的时间到达指定平安地点，在本次活动中提高了同学主动参加的乐观性，让同学身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的平安自护自救力量。
（三）、组织一次防震减灾科普讲座依据教育局的支配，在本月防震减灾宣扬月期间，我校在10月10日邀请了县地震局的领导，到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座：1、不要急破坏性地震，从人感觉震惊到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要慌张，应依据所处环境快速作出保障平安的选择。
假如住的是平房，可以快速跑到门外。
在楼房里，千万不要跳楼，应马上切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后快速撤离，以防余震。
2、人多先找藏身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应马上躲在课桌，椅子或结实物品下面，待地震过后再有序撤离。
老师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震，决不行带头乱跑。
3、远离危急如在街道上遇到地震，应用手护住头部，快速远离楼房，到街心一带。
如在郊外遇到地震，要留意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。
正在行驶的汽车和火车要马上停车。
4、被埋要保存体力假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。
无法脱险时，要保存体力，尽力查找水和食物，制造生存条件，急躁等待救援。
三、仔细总结，形成机制。
今后，我校将连续仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
地震演练活动总结（大全）（精选篇3）散演练，现将本次演练的得与失总结如下：在上级的领导下，本校组织全校同学课外活动时间进行了应急疏一、演练前仔细编制演练方案，对活动的组织领导进行了明确详细的分工。
成立了指挥组、平安保卫组、通讯联络组、卫生抢救组，旨在保证演练活动的顺当进行，方案中明确了各个班的疏散路线、集中地点，以及演练中的留意事项，为演练的有序进行供应了组织保证。
二、演练中存在的问题，少数班的同学动作迟缓，没有实战意识，以至在撤离过程中有少数同学嘻嘻哈哈，不严厉，使演练失去了应有的意义。
今后，我们将常常不断地对同学进行各方面的平安教育，增加同学平安意识，提高同学自救力量，争取在大的自然灾难来临时不出伤亡事故。
地震演练活动总结（大全）（精选篇4）根据上级文件精神，结合“5、12”防震减灾日，我校于5月11日开展了地震避险和应急疏散演练活动。
现将活动详细状况总结如下：一、领导重视，加强措施防范演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，我校成立了由徐大良校长任组长，相关人员为成员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。
会上，校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视，增加平安意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量；要留意平安，保障措施要到位，以确保这次演练活动顺当进行。
二、筹划缜密，演练方案平安可行在方案中就演练的、时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。
对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。
要求全体参演人员必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。
要求根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、全员参加，演练效果良好总指挥通过广播通知演练开头，参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具爱护头部，3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地快速撤离。
到达目的地，立刻清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要总结。
这次活动全校1007人参与，参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊。
这次演练活动是对我校《突发平安大事应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发平安大事的力量，更进一步增加了师生平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发大事的力量，整个演练活动达到了预期目标。
四、阅历和教训虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些阅历，但是在演练中还存在肯定的问题：个别人员重视程度不够，在演练过程中消失嬉笑的状况，不很严厉对待。
这是特别不利于防震教育的思想和行为，应当引起我们的重视，并在以后的演练中加以改进。
今日是国家平安教育日，为了加强全体师生的平安意识，增加全校师生应对紧急大事的力量。
保证在发生紧急大事时全校师生能快速撤离危急区，最大限度地削减事故带来的损害，切实保障师生的平安。
学校根据上级主管部门的支配，于4月15日进行了二次防震楼内、撤离平安应急演练，现将应急演练状况总结如下:一、本次平安撤离演练活动的目的:为了提高师生遇到突发大事时的平安自救和互救力量，同时也是为了“教育一个同学，带动一个家庭，影响整个社会”，使更多的人学会紧急应对突发大事。
保证全体师生能够在紧急状态下平安快速地疏散，使平安事故损失降到最低范围。
二、演练的基本做法:1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，全面负责本次应急演练工作。
2、学校召开组织领导小组会议，全面部署楼内平安撤离应急演练活动。
3、演练过程:快到当天下午的其次节课上课时间，我校全体师生突然听到学校的电铃响起了警示音。
一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂但却特别有序。
“疏散时按指定通道逃命”、“逃命过程中身上任何东西掉落都不要停下来捡，快速撤离”依据紧急大事应急预案，楼内疏散撤离紧急有序地进行。
在学校的细心组织下，全校同学及全体教职员工平安疏散撤离到学校操场的空阔地带。
返回教室后发出“地震警报”，上课老师马上停止了授课，转而成为教室演练负责人，指导同学进行室内避震，订正同学的不正确动作和姿态。
全校同学及全体教职员工都能遇事不慌，听从支配。
三、演练的主要收获及效果:1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，听从命令，听从指挥，行动统一，步调全都，圆满完成了地震应急疏散演练任务。
2、在本次演练中，尽管撤离快速，时间较短，但全校师生平安到达指定地点，无一人消失意外，公物未受一点损失，这充分说明白班主任负责任的意识和全校师生具有高度的平安意识。
3、本次演练，充分说明白我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。
在各级部门的细心组织下，任课老师全员参加，维护同学平安，作现场撤离指导，他们就好比同学的定心丸，在“紧急关头”给同学以准时的关心。
4、周密的组织和细心的支配是本次演练活动成功的成因。
本次活动首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。
其次学校又在演练前召开了组织领导小组会议，保证了活动的顺当进行。
5、全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急状况下从楼内撤离的技巧、学问和自我爱护的措施，知道了如遇此类问题如何防卫、互助和从楼内疏散。
四、演练的同时也暴露了许多潜在的问题:1、一些同学对此项活动的意义熟悉不足，疏散过程中嘻嘻哈哈，有说有笑，缺乏现场紧急感。