2017地震演练总结
地震演练总结精选15篇
地震演练总结地震演练总结精选15篇地震演练总结1生命重于泰山，安全高于一切。
为了进一步提高全体师生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体师生提高自救、自护的能力，今天我们利用自习的时间，对全体师生开展了一次火灾、地震紧急疏散演练的活动。
这次活动全校共有133名师生参加。
伴随着两短一长的“警笛”声响起，全体人员都能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的认真指挥下按照指定的安全出口，迅速并且有秩序地离开教学楼，紧急撤离到安全地带，全部学生到齐共用了2分20秒。
在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速反应的能力。
我们还通过灭火演练，掌握了灭火器的使用和扑灭初火的方法，整个演练活动达到了预期目标。
本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我们师生的安全防范意识，提高了我们在地震、火灾等紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。
凡事预则立，不预则废。
虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，当自然灾害来临时，给生命留下更大的生存时空。
在512汶川地震发生的那一刻，四川省安县桑枣中学全校23多名师生仅仅用了1分36秒，全部撤离到安全地方。
桑枣中学校长叶志平因此也被网友称为“史上的最牛校长”。
这一奇迹也正是缘于他们从20xx年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。
桑枣中学教会学生逃生避险自救的能力，为我们树立了生命教育的榜样，也让我们懂得了开学第一课《如何用知识来守护生命》。
血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。
天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复。
这场演练给我们学校的安全教育上了生动的.一课，这对我们这样一所规模较大的住宿制学校显得尤为重要和必要。
以后我们学校每学期至少要进行一到两次这样的安全疏散演练，希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。
让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，营造一个平安、和谐的校园环境！地震演练总结2同学们，老师们：2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川县发生大地震。
开展地震应急演练工作总结8篇
开展地震应急演练工作总结8篇篇1一、背景与目标地震作为自然界的一种灾害，具有突发性强、破坏力大的特点，给人民生命财产安全带来严重威胁。
为了提高应对地震灾害的能力，保护广大人民群众的生命安全，我们开展了本次地震应急演练。
本次演练的主要目标是检验和提高政府部门、企事业单位以及社会公众在地震灾害中的应急处置能力，通过模拟演练，熟悉应急预案、掌握应急技能、优化应急流程，确保在真实地震灾害发生时能够迅速、有效地应对。
二、演练内容与形式本次演练采用模拟实战的形式，围绕地震灾害发生后的应急处置流程展开。
演练内容包括预警发布、人员疏散、医疗救治、物资供应、救援力量调动等多个环节。
在演练过程中，我们设置了多个模拟场景，如学校、医院、商场等人员密集场所的地震预警与疏散，以及交通、电力等基础设施的应急抢修等。
通过这些场景的模拟演练，我们全面检验了各单位在应对地震灾害时的协同作战能力和快速反应能力。
三、演练过程与亮点1. 预警发布环节：我们利用现代信息技术手段，模拟了地震预警系统的运行流程。
当模拟地震发生时，预警系统迅速启动，各级政府部门和企事业单位通过广播、电视、手机短信等多种方式向社会公众发布预警信息，提醒大家迅速采取避险措施。
2. 人员疏散环节：在预警发布后，各单位迅速启动人员疏散预案。
学校、医院等人员密集场所的工作人员迅速组织人员向安全区域疏散，同时保持秩序井然，确保所有人员安全撤离。
3. 医疗救治环节：在演练过程中，我们模拟了医疗救治环节的多个场景。
当受伤人员被救出时，医疗救治队伍迅速到达现场，对伤员进行初步救治，并迅速将重伤员送往医院接受进一步治疗。
同时，我们还模拟了医院在接收大量伤员时的应急处置流程，确保伤员能够得到及时有效的救治。
4. 物资供应环节：为保障受灾群众的基本生活需求，我们设置了物资供应环节的演练。
通过调动储备物资和协调社会资源，我们及时为受灾群众提供了食品、饮用水、衣物等生活必需品，确保了受灾群众的基本生活需求得到满足。
地震演练总结报告范文(通用6篇)
地震演练总结报告范文(通用6篇)地震演练总结报告范文一：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！本次地震演练已经顺利完成，现将演练情况进行总结汇报。
本次演练是为了进一步提高大家应对地震的能力，加强组织协调与紧急应变能力，确保在地震发生时能迅速有效的采取应对措施，降低伤亡和财产损失。
我们组织了全员参与的演练，并设置了现场应急处理小组。
通过演练，我们发现了以下问题与不足：首先，在组织方面，有部分员工对演练的重要性认识不足，没有及时到场参加，导致演练效果不尽如人意。
我们在今后的演练中要加强对员工的宣传教育，增强他们的紧急意识。
其次，在现场应急处理方面，部分小组成员反应迟缓，行动不够迅速，导致救援效果打折扣。
我们在演练后进行了分析并制定了一系列改进措施，包括加强应急救援技能培训，提高团队合作意识等。
再次，我们对现场安全保障工作的准备不足，包括急救设备的储备与维护不到位，防护区的设置不够合理等。
这些问题是我们需要重点解决的重要环节。
最后，关于演练结果的评估，我们发现，在整个演练过程中，团队的沟通与协调能力有了显著提高，但是仍需加强集体智慧的发挥，充分利用每个人的专长与经验。
针对上述问题与不足，我们提出了如下改进计划：一是开展定期的地震应急演练，提高员工的应急意识与行动能力。
二是加强对应急救援技能的培训，提高救援人员的专业水平。
三是完善现场的安全保障措施，加强设备的维护管理，确保演练的安全性。
四是加强团队合作意识的培养，提高沟通与协调能力，充分发挥集体智慧。
综上所述，本次地震演练虽然暴露出了一些问题与不足，但也为我们提供了宝贵的经验。
我们将积极采取措施改进演练工作，提高整体应急能力，确保在遭受地震等突发事件时能够快速、有序地应对，最大限度地保障人员的安全与财产的安全。
谢谢大家！地震演练总结报告范文二：尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！经过几天的紧张筹备和协调，我们成功完成了本次地震演练，现将演练情况作简要总结。
本次地震演练以提高应对地震的能力和组织协调能力为主要目标，我们按照预设方案，组织全员参与演练，并设置了应急指挥小组和救援小组。
地震演练活动总结（精选6篇）
地震演练活动总结（精选6篇）不经意间，一个难忘的活动结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是小编为大家收集的地震演练活动总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
地震演练活动总结1为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，根据县教育局关于安全教育工作地要求，结合学校安全教育工作活动计划，我校成功进行了地震疏散演练活动。
演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的地震疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。
3、学校制定严密的地震安全演练方案，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任；同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。
4、结合安全教育的要求，做好安全知识宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
确保演练万无一失。
5、演练结束后，校长做了总结性发言和点评。
本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
地震演练活动总结2在园领导的精心安排下，全体老师的认真组织下，全园师生的积极配合下，今天演练先后进行“应急避险，紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标取得圆满成功。
本次活动受到上级领导的重视和关心。
2017年地震应急演练工作总结
宁海小学2017年地震应急分散演练总结我校仔细贯彻执行上级有关防震减灾的通知精神，加强防震减灾宣传教育，遍及地震应急避险常识，进步师生应对突发地震事情的才能。
一同拟定了《宁海小学地震应急分散演练预案》，于2017年5月12日下午，依据《预案》展开了地震应急分散演练。
经过此次的演练让整体师生了解了防震、分散等应急避险常识，知道在产生地震时可以采纳正确的办法自救，可以敏捷、有序、安全地撤离分散到安全地带。
在此次演练中，教师冷静镇定、恪尽职守，各位同学临危不乱、风雨同舟，师生风雨同舟、万众一心，因而演练非常成功。
这首要表现在以下几个方面：一、领导注重，演练安排到位为了保证演练活动落到实处，我校成立了由王兴远校长任组长，整体班子人员、各班班主任等为组员的领导小组，并举行领导小组会议和全校教职工大会，布置演练作业。
会上，王校长要求整体教师首先从思想上要引起注重，增强安全知道，在学生中进行安全知道教育，捉住这次演练时机，进步应对紧迫突发事情的才能。
王校长还着重强调，关于这样的活动，必定要注意安全，保证办法必定要到位，以保证这次演练活动顺利进行。
二、谋划细致，演练预案安全可行在计划中就演练的时刻、道路、内容、方针都作了详细的阐明。
对这次演练的详细操作程序、分散要求与注意事项作了——解说。
为了保证演练活动按计划顺利进行，进一步清晰分散集合地址、分散次序和注意事项。
要求班主任教育学生，听到警报后，全校师生有必要遵守指挥，遵从指令，当即敏捷、安全进行分散，不能再拾掇物品；不得拥堵、推搡，排好队有秩序地下楼，不得重返教室，更不得喧闹、恶作剧；如发现有人跌倒，应当即将其扶起，协助一同逃离风险地。
要求各司其职，抵达规则的方位，完结各自的使命。
三、有条有理，演练作用杰出总指挥经过播送下达指令：“整体师生请注意，现在进行地震应急分散演练，请我们不要惊惧，悉数遵从教师的指挥，立刻有秩序地进行避震和分散演练。
”在场教师辅导学生有秩序地敏捷避震及分散。
地震演习总结5篇
地震演习总结5篇【篇一】地震演习总结生命对于每一个人来说都十分珍贵，失去了就没有第二次了。
日本大地震只是一个莫名的瞬间，就让很多鲜活的生命消失了，让很多人无家可归。
地震是自然灾难，我们没有方法避开，但我们有减小损失的方法。
一次地震发生，却有两种不同的结果一一生与死。
而那那么取决于我们当时果断的措施以及自身心理素养。
今日第六节课，班主任老师向我们宣布，全校要举行防震演习。
同学们立刻兴奋异样，议论纷纷……等同学们清静下来，老师很严厉地告知我们：“虽然是演习，大家要仔细对待。
把握肯定的逃命方法是我们自救、珍惜生命最简洁也是的途径。
"接下来老师除了教给了我们一些防震防灾学问之外，还向我们演示了自救的正确规范的动作。
当同学们还沉醉于学习的海洋里时，警报突然拉响!同学们立即根据老师讲的，反应都很快速，有的钻到课桌下，有的躲到墙角，还有的用书包或者书本护住自己的头部。
在警报解除后，同学们自觉排队有序地抱头弓腰，毫不迟疑地快步向教室外移动，往楼梯口快步奔去。
大家不再像平常那么放松了，都严厉了起来。
每个楼梯口都有老师在疏散我们，同学们紧靠着楼梯右边两排走，下了楼梯。
在离教学楼较远的操场空地上，根据事先商定的位置停下来，四五个人蹲在一起，双手抱头原地待命。
接下来是班长清点本班人数，向领导汇报，一切工作井然有序。
这次防震演习十分胜利，不仅让我们增长了个人爱护意识，更让我们懂得了珍惜生命。
面对自然灾难，关键在于要有足够的认识，才能遇险不惊，应对得法。
要学习抗灾学问，学习补救技能，在自然灾难来临时，避开出现不该有的损失。
【篇二】地震演习总结通过这次演练我知道了生命对于一个人来说十分珍贵，失去了就没有第二次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威逼到人们的生命财产安全。
我们每一个人都要树立防震减灾意识。
还需了解一些地震自救的方法例如将门打开，确保出口，躲在桌子等牢固家具的下面，户外的场合，要爱护好头部，避开危急之处。
地震演练活动总结模板三篇
地震演练活动总结模板三篇地震演练活动总结模板三篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们查找工作和事物进展的规律，从而把握并运用这些规律，为此要我们写一份总结。
你想知道总结怎么写吗？下面是我帮大家整理的地震演练活动总结模板三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
地震演练活动总结模板三篇1自“5.12”汶川地震发生以来，我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神，增加同学防震减灾意识，提高同学防震减灾自我抢救力量。
我校领导非常重视防震科普宣扬，结合学校平安法制课，细心组织、周密支配，使防震科普学问成为我校校本课程的一项重要内容。
既拓宽了同学的学问面又发挥了防震减灾科普宣扬的社会功能，极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。
通过多形式的宣扬教育实践，取得了肯定成效，现将活动总结如下：一、机构健全、制定预案：1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。
2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，结合学校实际，逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教育工作。
二、实施步骤：（一）模拟地震情境，制定应急预案：1、依据我校建筑物结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生仔细学习。
2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。
教学楼每一层楼楼梯口有两位老师负责指挥。
3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织同学有挨次地跑到室外的空地上，并且远离电线和建筑物。
4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救。
5月15日，我校组织了防震减灾演习活动，提高了同学主动参加的乐观性，让同学身临其境地体验了一次防震避险活动，增加了同学的平安自护自救力量。
关于地震演练总结【七篇】
关于地震演练总结【七篇】1、地震演练总结在现代社会，地震是一种常见的自然灾害，给人们的生命和财产造成了巨大的损害。
为了提高人们应对地震的能力，不断增强人们的自救意识和应急能力，社会各界纷纷展开了以地震演练为主的应急教育活动。
这样的活动可以有效地提高人们应对地震时的心理素质和应变能力，它有着十分重要的意义。
2、地震演练的目的地震演练是指在安全场所或学校进行的一种模拟地震过程的紧急演习活动，通过这样的演练，可以实现以下目的：1、加强人们的预防意识和防震减灾常识。
2、提高人们的避险和自救能力。
3、提高各级领导和部门的应急指挥和协调机制。
4、增进社会舆论，加强政府和公众对地震避险和防灾工作的关注和理解。
3、地震演练的形式地震演练应以逼真的场景、简明的指导和积极的配合为主要手段，分为室内与户外两种形式：1、室内地震演练：主要是在学校或员工集体内部指导学生或员工如何在地震发生时迅速撤离至安全场所，以确保生命安全，这也是与外界迅速救援的前提。
2、户外地震演练：主要是在学校或员工组织参与者进入公共场所，如街道、广场或公园等进行，以模拟震中人员的疏散、救援和灾后处理等环节。
4、地震演练的要点1、提高预防意识：在演练之前，应当宣传为人们提供如何预防避免地震的知识，教育人们通过平时的行为习惯要有助于避免地震灾难。
2、选择场所：根据演练需求，选择一些具有逼真、真实性的地点模拟地震发生时的场景。
3、紧急撤离：在演练过程中，要让人员知道如何迅速、有序地进入安全区域进行紧急撤离。
4、自救和逃生：为了提高人们的自救和逃生能力，必须在演练中着重指导人们如何使用逃生设备，如灭火器、灭火毯等，掌握一些如何救助伤员的技能。
5、演习结束后：要对演习进行总结，发扬成绩，研究并改进不足之处，加强地震预防和抗震减灾的宣传教育，不断完善应急预案和紧急救援体系。
5、地震演练的意义地震演练是一项必要且有效的灾害应对措施，通过地震演练，既能够发掘人们的应急潜能和自救能力，更能够加强领导部门和政府的应急能力，建立起一个完善的防震减灾预案和救援体系。
地震应急演练总结（精选5篇）
地震应急演练总结（精选5篇）地震应急演练总结（精选5篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，快快来写一份总结吧。
你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的地震应急演练总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
地震应急演练总结1为了进一步普及防震减灾知识，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
同时通过演练活动培养学生团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。
3月16日我校组织全校师生进行了一次地震应急疏散演练活动，取得了良好的效果。
一、领导重视，演练活动组织健全为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。
会上，学校领导要求全体教师思想上高度重视，行动上听从指挥，增强防风险意识，演练前，班主任要对学生进行演练意义和安全教育，要抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调活动的安全问题，保障措施要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。
对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。
要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
地震应急演练总结（15篇）
地震应急演练总结地震应急演练总结(15篇)地震应急演练总结1为提高辖区居民的防震意识，推动科普惠民示范社区创建工作，7月26日，闻莺园社区组织开展了地震应急演练活动，辖区居民50余人参加了此次活动。
社区秉着坚持“安全第一，预防为主”的思想方针，通过地震应急演练，进一步使各族干部群众增强防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序进行，从而最大限度地减少不必要的非震伤害，最大限度地保护各族群众生命财产安全。
此次活动在市委市政府、乌西路街道等领导的大力指导和帮助下，闻莺园社区经过精心准备和扎实细致的工作，取得了圆满的成功。
现将本次演练活动情况总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位本次应急演练活动得到了各级领导的大力支持。
在活动筹备阶段，各级领导也非常重视，乌西路街道主要领导亲自过问此事，协调各社区之间关系，要求各社区密切配合、分工协作。
街道领导要求全体社区工作人员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在居民中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
街道领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、认真策划，精心组织一是认真制订方案。
本次演练活动是由奎屯市人民政府主办，各街道、社区协办，使参演的居民真正认识地震、了解地震知识，使得居民及社区工作人员认识到位。
明确社区各自承担的工作职责，高标准、严要求地把工作做细做实。
奎屯市政府制定了演练总体方案，确定演练科目和内容。
在此基础上，结合我社区的实际，进行修改完善指导演练工作。
二是把握好细节。
细节决定成败，在演练工作的准备和实施过程中，街道领导十分注重本次演练活动的细节问题。
在辖区内学校演练准备阶段，地震演练组织机构总指挥亲临现场确定演练采取的形式、参演人员、科目设置、观摩人员，制定了明确具体的演练方案。
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彭州市沁园小学防震演练活动总结
学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿，如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。
为提升学校安全管理水平，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震这一紧急事件时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力，学校再次制定了地震疏散的演练方案，掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法，并于2017年5月21日在校园内举行校园防震紧急疏散演练。
安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的。
在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，学生临危不惧、同心协力，师生同舟共济、众志成城，演练因此十分成功。
这主要表现在以下三个方面：
一、思想上重视
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任总指挥，政教处人员为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。
会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、方案上缜密
政教处在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。
为了确保演练活动按方案顺利进行，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，要求班主任教育学生，听到宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
要求按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
三、效果上良好
演练开始前，总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在即将发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的
指挥，在听到警报声后马上有秩序地撤离。
”随着尖利的警报声响起，所有在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。
到达目的地，各班主任马上清点人数，向年级组长汇报，年级组长再向分管领导汇报，最后分管领导再向总指挥汇报。
原校长宣布地震逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室。
这次活动全校共有1000多名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了3分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。
整个演练活动达到了预期目标。