阅读伴我成长一年级小学生作文5篇
读书伴我成长一年级作文（通用25篇）
读书伴我成长一年级作文读书伴我成长一年级作文（通用25篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的读书伴我成长一年级作文（通用25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书伴我成长一年级作文篇1书是人类进步的阶梯。
是书，打开了我心灵的窗口；是书，给了我丰富的知识；是书，让我认识了许多动漫人物；是书，让我明白了许多做人的道理；是书，让我了解了世间的喜怒哀乐。
书是我形影不离的朋友。
我三岁时，爱看那些小小的漫画书，虽然不识字，但是那些图片也看得津津有味。
给我印象最深的是《哆啦A梦》。
哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，它的口袋里有许多宝贝，什么东西都有，那小小的袋里竟能装那么多的东西，真是太神奇啦。
每次一看到它，我就特别羡慕它，也常常情不自禁地哈哈大笑。
我还看上了四大名著，看了《西游记》，让我拥有了充分的想象力；读了《三国演义》，让我知道了三国之间的战略；读了《红楼梦》，让我明白了做人要勇敢；读了《水浒传》，我明白了做事要不放弃。
读书伴我成长一年级作文篇2我坐在前方的凳子上，从书架上拿了一本书——雨果写的《悲惨世界》。
我如饥似渴地读着，一会儿就读完了，作者简介和作家名著等，看到第一章，标题是：米切尔教主。
我心里立刻浮现出了几个问题：一、这个教主的生活中会发生什么值得作者写的事？二、米切尔教主又会是个怎样的人……带着这些问题，我深吸一口气，继续往下读，前面的几章读完后，我终于解开了疑惑。
当我看到命苦的芳汀，为了养活自己和她的小女儿，只好把自己雪白的牙齿和满头美丽的金色长发卖掉了，换了些钱。
可是，为了维持生计，她只好忍下心来，把自己仅五岁的女儿，寄养在一户人家，自己便去外地打工挣钱，每月寄些生活费给这户人家。
读到这儿，我被芳汀对自己女儿的爱所感染，两颗冰凉的泪珠落在我的手上，我用手抹去脸上泪水的痕迹。
阅读伴我成长的作文（通用47篇）
阅读伴我成长的作文阅读伴我成长的作文（通用47篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的阅读伴我成长的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读伴我成长的作文篇1俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。
从懂事以来，书——成了我最好的朋友。
随着我年级地升高，书架上的书也越积越多，有必读的，也有选读的。
每天晚饭后，我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。
从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等，每当看到精彩的片段，我都会忍不住多看几遍。
特别是好词好句，还会摘录到我的小本子上。
只要有空余时间，我会翻开我的小本子，仔细回味一下，也是别有一番风趣。
正因如此，我爱上了写作。
老师为了激发我们的写作热情，给我们每个同学发了一本阅读存折。
每看完一本书，每发表一篇文章，我们的存折上的数字也在不断地提升。
值得一提的是——《浅草周刊》，这可是我们班优秀作文的集结。
特别是头版头条，每次周刊发下来，我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。
《浅草周刊》上发表作文最多的同学，还可以发表个人写作专刊。
至今为止，共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑，我也荣幸位列其中。
在校第五届读书节活动中，我心怀彩虹般的梦想，采撷一路阅读的奇葩，最后在幸运女神的眷顾下，有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。
我将珍藏这份阅读赠与我的礼物，继续牵着她的手，一起漫步在丛林中，让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长！阅读伴我成长的作文篇2书犹药也，善读之可以医愈。
——题记一本好书，对于每一个爱书之人都是如获至宝。
我们与“书”一同成长，我们一起走过春夏秋冬。
在高兴的时候和你分享，在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友，书永远不会背叛你。
多读书，我们的人生就会绚丽多彩，可以让我们学会做人，了解人生的真谛，完善自己的道德品质。
读书伴我成长的作文（通用74篇）
读书伴我成长的作文（通用74篇）读书伴我成长的作文（通用74篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的读书伴我成长的作文（通用74篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
读书伴我成长的作文篇1古人云：“读书破万卷，下笔如有神。
”书，是我们的朋友；书是我们的老师；书，教我们如何做人。
书与我们寸步不离，让我们伴着书一起成长。
在我小班时，妈妈每天晚上都会在我床边。
在我睡觉时，她手里拿着一本《安徒生童话》，嘴里讲着书里的一个又一个的故事，直到故事伴我入睡。
随着我一天天地长大，还有识字量的增长，我现在已经能读完好几本故事书了。
但我读完了书或故事，就会找其他的故事和书来读。
这不，我现在正在读一个刚才找到的一个故事，故事的名字叫做：《情人节的玫瑰》，主要内容是这样的：一个妇女是依靠卖花为生的，她每天都要卖花，每次她的女儿都和她一起出去卖花。
在情人节的那一天，女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。
当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时，一对情侣向她们走来，指着女儿手里的玫瑰，问到：“这朵玫瑰卖不卖？”女儿果断地回答：“不卖，我要送人的！”可她妈妈却抢着说：“卖，当然卖”说完，一下子就把女儿手里的玫瑰抢到手中，卖给了那对情侣。
女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰，拿给她妈妈，说：“妈妈，这朵花送您，您爱我，我也爱您。
”卖花的妇女顿时感动了。
看完这一个故事让我想到了以前看过的另一个动人的故事：从前，有个孩子的家很穷，她跟着她妈妈经过了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看，就想：我要买下这块披肩，给妈妈当礼物。
以后，她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱，她用真心打动了那家店的老板娘，让老板娘不卖掉披肩，把披肩留给她。
可是，有一天，当小女孩凑足了钱，把钱交给老板娘的时候，老板娘却说：“你的真心感动了我，我仙子啊把它送给你！”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里，并把礼物送给了她的妈妈说：“妈妈，您为我付出了那么多，我知道您很爱我。
阅读陪伴我成长一年级作文5篇
阅读陪伴我成长一年级作文5篇阅读伴我成长1人常说:一本好书就是一个好朋友.比如自己吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐.孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非.为人处事,让我透过小小的方块字去感知.去了解周围的世界.可以说,因为有好书做伴,人生之路才走得如此惬意.如此坦然.很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言.稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话.格林童话是我的最爱.我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事.童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真.善.美,什么是假.丑.恶.书,教给了我人生的第一课.随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子.爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨.体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的〝但愿人长久,千里共婵娟.〞泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心.用稚嫩的眼光去阅读秦观的〝两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮.〞这千古流传的爱情誓言.诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺.书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴.现在,散文小说成了我的挚友.伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的>,>,>.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯.看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间.一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩.望着梁山一百零八将的英勇豪迈.刘备.曹操.孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步.一本本好书伴我度过了四十八个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天.阅读伴我成长2书是打开知识宝库的金钥匙,书是一位启蒙老师,书是人类饥饿时救命粮的.书告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标.书,伴随着我成长.在我小的时候,整天抱着>看:我为故事里的丑小鸭变成白天鹅而庆幸;为卖火柴的小女孩冻死街头而感到可怜;为替国王做衣服的裁缝的欺骗行为而感到可耻……在白雪公主昏睡的瞬间,和七个小矮人一起落泪;在灰姑娘最终获得幸福而长舒一口气;在海的女儿忍痛割爱时,而感慨万千……随着年龄的增长,我更加爱看书了.那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著.高尔基的>让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗,了解到了一代文学大师高尔基的童年生活;>一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深打动了我,教育我要在困难面前树立信心!一套>丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国.书本开启了人类的智慧大门,我爱好书,它是我寂寞时的好朋友,随着我的成长,我从书本中不断地获得知识,它让我领悟了人生的真谛.记得曾经有人说:〝读一本好书,就是和一位高尚的人谈话.〞书是我迷失方向时的指南针,是让我受益非浅的老师.书也给我带来了不少快乐,它丰富了我的课余生活,给我增添了幻想的翅膀.每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!现在,我一点儿也离不开书了.热爱书吧,书籍是人类的营养品,也是人类文明进步的阶梯!我爱书!书,我要永远陪着你!阅读伴我成长3记得高尔基说的一句话:〝书籍是人类进步的阶梯.〞千百年来,多少人着迷于阅读书籍,夜以继日废寝忘食.在我们成长的阶段,阅读给予了我们知识,陶冶了我们的情操,在我心中,阅读是一轮金色的太阳.月光淡淡,把我的思绪带到了书中.每当沉浸在书中,我就有种感觉——幸福.从小到大,我就酷爱文学,它伴随着我长大.于是,阅读就成了我的心灵享受,从小时阅读>到如今的>;从小时着迷书中的情节到如今仔细揣摩书中的语言;从小时向往阅读完美结局到如今神往阅读〝文脉〞书籍……一点一滴,凝聚了多少知识,升华了多少智慧.我喜欢阅读文学,但尤其酷爱刻画人性,有血有肉,活灵活现的文学.一看就是一次遨游,一看就是一喜一悲,一看就是一个感悟.常常想到书中的细节,书中的人物,又不由得沉浸其中.阅读,把我带到了另一个世界,把我带到了心灵的世界,使我从文学的窗口看到了广阔的人生.〝无中生有〞,在现实生活中看来,是带有贬义的词,而如今,我却要大声说:〝不——它不是.〞它在文学中是令人崇敬的.无中生有,就是在本来没有的实际中制造出新的话题,创造一个新的世界,一个文学的境界,崇高的境界.它把现实生活中没有的东西描写得活灵活现,把内心的世界描写的摇曳多姿.因为有〝无中生有〞的文学,才使我的生活更加多姿多彩.记得看>时,我看到的,就像是一副唯美的画面,有一种情感,像彩虹的味道,淡淡的,那馨香氤氲在空气中的心里.这是一个坎坷的爱,一个凋零的爱,一个苦涩的爱,似乎本不属于世间,却在心灵的世界显得那么芳香.这种爱,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福.一个内心的世界不再蕴藏在心里,它不再只属于一个孤独的角落,它可以化作一个美的伏笔体现出来.日转星移,阅读的世界变化万千;岁月如梭,阅读的范围逐渐扩大;月光如水,阅读的凝聚在内心积淀……阅读伴我成长4书籍,是知识的宝库,是人类成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠实的朋友,是生活中不可缺少的一部分.书每天都和我同伴,在我苦恼的时候,书总是第一时间出现在我眼前,在学习中,只要有不懂的问题,就可以从书中找到答案.时光流逝,转眼间,我已经长大了,我已经学会了〝a.o.e.i〞这些简单的拼音,也学会了〝木.土.山.水〞等结构简单的汉字,随之我也学会查字典.学会的汉字.学会看更难的课外书籍.我像一条贪婪的鱼儿,在海里探搜的奥妙.我渴望,我贪婪,我想得到的知识.我看过很多的书籍,有:>.>.>.>我从中结实了>里美丽.单纯的白雪公主,可怜的卖火柴的小女孩,穿着水晶鞋的灰姑娘,变天鹅的丑小鸭.结实了>里两对同桌冤家,讲述了他(她)们之间的喜.怒.哀.乐.结实了>里的各种各样的不解之谜.结实了>里的同学们,和他们一起分享对于父母之间真实的故事,对于〝妈妈,累了就哭吧〞这句简短的话的含义.书籍抚育了我,让我成长!我时时刻刻都离不开书,书可以说是我生命中的一部分,书可以让我大开眼界,不做目光短浅的井低蛙,书可以让我每天快快乐乐的.做一只快乐的百灵鸟,书可以让我勇往直前,做一只勇敢的千里马.我每天都去找书,让书打开它那美丽的世界,带我去畅游世界的每一个角落,书就象一艘小船载着我从起点慢悠悠的飘向终点,书就象一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空,书就象我的影子,不管我走到哪,书就跟到哪.我刚开始写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不恰当,只要听到〝作文〞两个字的时候我就象老鼠见了猫样的害怕,可就在害怕的时候.是你,书,出现在我的面前,书,你就象一位老师有耐心的一句句教会了我怎样才能让自己的作文丰富多彩,怎样才能够委婉逼真.从此以后我再也不怕写作文了.每当我受到老师表扬,有些飘飘然时,书,你又出现在了我的面前,告诉我:〝骄傲使人落后,虚心使人进步.〞这时,我的脸会一下红了.以后,我再也不骄傲了.我对书爱不释手.书啊书.我爱你!因为你给了我无穷的力量和知识,你是我这辈子的恩人!书!谢谢你!是你陪我一路远航!阅读伴我成长5书是我们生活中必不可少的一部分.一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯.读书提高了我的写作本事.记得我一二年级的时候,最怕的就是写作文,因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的,什么也写不出来.我此刻不一样了,我从一个不会写作文的人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了.每次写作文,我的脑海里都装满了好词好句.这就是读书带给我的好处.读书让我就能够开阔视野.我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…可是我从书上了解到了这些地方的文化习俗.这也是书带给我的好处.读书让我明白了许多英雄人物的事迹.读了>我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神.书就是一片知识的海洋,也是一片丰收的田野.爱书的人是渴望读书的,无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精彩.时间在不停地流逝,而书却会一向陪伴着我成长,一天又一天,一年又一年到永远.阅读陪伴我成长一年级作文。
一年级阅读陪伴我成长作文
【篇一】一年级阅读陪伴我成长作文遨游书海，我仿佛进入了梦幻的世界里。
我可以跟孙悟空一起腾云驾雾，跟林黛玉一起赏花作诗，跟*一起助人为乐，跟武松一起上山打虎，跟诸葛亮一起草船借箭，跟鲁滨逊一起在孤岛上生活……刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚”，说明开卷未必有益。
因此，大家要找好书看，增加我们的智慧，开阔我们的视野，千万别看影响身心健康的书，那就相当于毒药。
杜甫也说过“读书破万卷，下笔如有神”，说明多读好书会让你扩展知识，提高写作水平。
但是读书不可以走马观花，囫囵吞枣，要多积累，做笔记，多思考等，这样才是真正的读书。
“书是灯火，照亮奋斗之旅；书是犁铧，耕耘出五彩之梦”，这是我的座右铭。
我时时刻刻在重温这句话，时时刻刻再提醒自己，多读书，好读书，读好书，所以我十分爱读书。
当然，读书不但可以扩展知识，提高写作水平，还可以提高身心素质。
“读书伴我成长。
”我已经把这句话印在我的心上，永生永世不会忘记！【篇二】一年级阅读陪伴我成长作文其实，阅读有许多的好处呢，能让我开阔视野，增长见识，还可以提高写作水平。
我从小就喜欢读书，可能，是因为我的性格吧，小时侯，我很胆怯，因为胆怯，不愿意与朋友交往，因此，就迷上了书。
于是，我便开始大量的阅读。
可是，书虽然看得多，可是，我的性格却越来越孤僻，更不愿意与朋友们交往。
没当我感到孤单，变捧起书，沉浸在书香中。
终于有一天，我的性格变了，变得爱与老师，同学们和朋友们交往了。
是什么改变了我？是书，就是书改变了我。
虽然，那本书的名字已经淡忘，但是，里面的内容，还深深地刻在我的脑子里。
那一刻，我终于明白了，当孤单过度，可能就会变成自卑，自卑的消极影响很大，会使人经历不起在挫折，在学习等其它方面失去信心，导致学习成绩下降。
我真不想变成自卑的人啊！自卑，是那么的可怕！从那一刻起，我就告别了自卑，从此，走向了欢乐……是书，让我开阔了眼界；是书，让我增长了知识；是书，让我告别了孤单；是书，让我走向了欢乐！阅读，是我们成长的伙伴；阅读，伴我们成长！！【篇三】一年级阅读陪伴我成长作文前人种树，后人乘凉。
小学生一年级读书伴我成长作文5篇
【导语】读书已经成为我生活中必不可少的一部分，因为读书将会一直伴我成长，使我从无知到有知，从幼稚走向成熟。
为大家提供《小学生一年级读书伴我成长作文5篇》，欢迎阅读。
1.小学生一年级读书伴我成长作文书籍是人类进步的阶梯。
从古至今，大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。
如果不读书，文化将不会发展，科技将不能进步，社会将一片混乱，可见读书是多么重要。
在我很小的时候，书就是我身边不可缺少的一个知心的“朋友”，《三字经》，《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。
既能让我懂得更多知识，又能使我增长见识。
到上了小学，我的阅读面就更广了，《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等，其中我最喜欢《假如给我三天光明》，她使我读懂了在绝境中也不能放弃生命的生存道理，要奋勇向前，一切皆有可能。
给我以后的生活提供了很大的帮助，并且我从书中还积累了很多好词好句，使我写作更加得心应手，写作水平有了很大提高。
现在，我的书架已经排满了书，但是我也要继续阅读，继续扩大自己的知识面。
现在我认真读书，但是，不代表我以后不会坚持，不管怎么样，我是不会放弃阅读，我相信，读书将伴我成长。
2.小学生一年级读书伴我成长作文书，是我忠实的朋友，它寸步不离的陪伴在我身边。
在我咿咿学语的时候，每一天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。
到了4岁那年，我便不让妈妈给我讲了，我开始自我捧着薄薄的连环画看得津津有味。
并且还把故事讲给小朋友们听，我告诉他们只要多读书就能明白许多的故事了。
小朋友决心向我学习。
我高兴极了，这可都是书朋友的功劳啊！随着年龄的增长，我看的书越来越多，读书的欲望更高了。
于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》，看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼，为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。
在今后的学习中，我要读更多的书，在书的海洋中遨游，让好书伴随我成长！3.小学生一年级读书伴我成长作文高尔基以往说过：“书籍是人类提高的阶梯”。
小学生阅读伴我成长作文【五篇】
【导语】读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我在阅读中成长。
为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》，欢迎阅读。
小学生阅读伴我成长作文篇一古人云：开卷有益，就是告诉我们阅读有很多的好处，所以我们要好好读书，将来才会有成就。
多阅读可以充实自己，多读书可以增加知识，多阅读更可以增广见闻。
一开始，我并不喜欢阅读，总想着出去玩。
后来上一年级了，爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店，给我买课外书，虽然我都说不喜欢，可是每天做完作业，无聊了，我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿，就这样每天看一点，渐渐地，我喜欢上了阅读。
以前我有很多字不认识，爸爸告诉我要多看书，然后我每天看一些，积累了不少生字，词语，比如：川流不息，金碧辉煌，光彩夺目，从天而降等等。
有一次，老师让我们背成语，我心里一乐，然后噼里啪啦背了一大串，老师表扬了我，心里别提有多美了，心想：读书有好多好处，要多读书，读好书，这样以后写周记也会有帮助吧。
从此，我爱上了阅读。
书，是人类进步的阶梯，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开拓视野学到丰富的知识。
好书伴大家，快乐随我行，我们是勤劳的小蜜蜂，多读书，以知识来武装自己，为祖国将来的发展贡献自己的一份力量，加油！小学生阅读伴我成长作文篇二阅读，伴我成长，是阅读把我们领进知识的大门。
阅读如一缕飘扬的春风，轻拂我心灵中的点点伤痕，阅读如一支五彩的画笔，在我心灵书卷上，绘出了缤纷的人生。
《让小学生理解父母的100个故事》，一本读不透有百读不厌的书。
人的一生，似乎少了感恩，少了感悟，少了体会真情。
当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发，甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。
我的心里涌出一种苦涩，虽然我懂得感恩，但我从没有体会过这文字带来的力量。
感恩，就是在不论多少艰辛中，也要体验人生、沉积感动、感受真情。
是阅读，使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。
成长，少不了感悟真情，就像一棵树苗长大成树，少不了阳光的照耀，雨水的滋润。
阅读伴我成长一年级小学生作文5篇
阅读伴我成长一年级小学生作文5篇读书伴我成长作文1〝读书破万卷,下笔如有神〞.读书对于我来说就是一种乐趣.在我小时,我最爱看>那本书,因为里面有多种各样的水果,又新鲜,又大!有梨.桃子.西瓜......我都快把所有的口水都流了出来.我到六.七岁时我看>,我几乎都把所有的生字都会读了,就因为这,邻居都夸我是个聪明的孩子,我自然开心,所以也更喜欢上了读书.上小学一年级了,我开始学会了汉语拼音,也渐渐自己读起了故事书,有一次,和妈妈一起去超市,我一口气就买了三本故事书,到家之后,所有的美食都失去了原有的吸引了,我就开始钻进了故事里,就是今天我还清晰记得那故事的内容:一位善良的美人鱼,为了得到幸福,让女巫把它变成人形,并用声音作为交换,不过,每走一步就如刀割般痛苦,变成人形以后便不可以变回人形,除非将你喜欢的人杀掉!如否则进入海里就会成为泡沫.这时候妈妈叫我睡觉睡觉,我哪里有心思睡觉呢?继续盯着我故事,后来,人鱼喜欢的人和别人结婚了,半夜人鱼姐姐们叫她杀了他,可她没有,而选择了跳进海里将自己形成了泡沫.等到读完了,我一看时间居然整整_点了,我终于可以安心睡觉了,这时候我才听到肚子咕咕在叫,原来我连晚饭都没吃!〝书犹药也,善读之可以医愚.〞书籍伴着我从无知走到了博学,书籍伴随我从幼稚走向了成熟.在我的天空里读着自己喜欢的书籍,是我每天最快乐的事!读书伴我成长作文2书是人类进步的阶梯,后人踩着前人的道路走向文明的天堂.我喜欢读书,读书使人变得深沉.你会像书中的智者一样说出一些意味深长又令人摸不透的话语.那些孩子便会崇拜那个博学多才的你.每当捧上一本好书,体会里面的高深莫测,你的心便是充实的,是快乐的.我不喜欢看毫无悬疑的,毫无保留的,没有悲欢离别的书.我喜欢看>.这本书的每一个字都让人觉得有种悲壮的美.每一个故事中的结局都不快乐,但引人深思,并有着深刻的意义.男主人公桑桑亲眼目睹了一件件震撼人心的事情,慢慢地,他学会了更多,也懂事了许多.这是一本让我痛哭了三天的书,一本令人很快乐又很不快乐的书——>.大家看这个名字,仿佛不是很柔和,也没有多大的意义.一开始我也是这么想的.作者的笔名叫凤凰,然而这本书也犹如凤凰涅槃般悲壮.一开始,我只是随意翻开,感觉可能不太懂,也不太好看,于是又扔开了.后来,我坚持看下去了一点,发现越来越好看了,没几分钟便爱不释手.这是一篇魔幻小说,里面有讲爱情,亲情,仁慈与放下的仇恨,还有自己与生俱来的伟大使命.也有讲述黑与白共同的本性,仿佛黑亦白,白亦黑.不管出发点如何,伤害了别人,白亦是黑了.这让我陷入了深深的沉思之中.男主角是白,女主角是黑,黑白本应不两立,但他们却相爱了.男主角卡梅斯有着圣女的血统,女主角维妮为了力量,一次次伤害了卡梅斯,尽管她的心在滴血.最后,他们都死了.临死前,卡梅斯对维妮说了一句话:〝我多么希望……不曾与你相识!〞就是这句话,让我潸然泪下,它打开了我脆弱的心门,回想起前面书中的一切一切,我感觉黑白混沌,欲望与力量是罪恶的根源.最后,邪恶恐怖的诅咒之石——那个能给维妮带来力量的东西,它在世界上游荡着,不知会带来怎么样的故事.最后一章的题目叫〝我们的名字〞,这个题目看似平淡又意义非凡.〝我的名字……〞我这么念叨着,仿佛从中念出了许多.妈妈说,在我看过这本书以后长大了许多.是啊,读书让我把许多痛苦都看淡了,我也会思索更多以前从未想到的东西了.读书伴我成长作文3小时候,接触了不少绘本.画刊.连环画,可慢慢地这些书已经不能使我满足了.有一天,姑姑来我家,从包里拿出沉甸甸的六本书,说:〝这是>和>全集,好好看看!〞我兴奋极了.立刻扎进了书里.书中,小美人鱼凄惨的结局和真诚善良的美好品质让我又伤心又感动,皇帝的愚蠢让我又好笑又生气,故事中的丑小鸭让我泪如雨下……当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西.有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了.第二天,邻床的妈妈说:〝你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿.〞我不好意思地笑了.书上的内容让我在生活中也受益匪浅.在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……〝读一本好书,就像与一个高尚的人谈话.〞书伴我成长,我喜欢它们.读书伴我成长作文4我特别喜爱看书,吃饭时看,空闲时看,甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看.一天,我早早地就完成了作业,这时才七点整.我便从边上成排的书柜里面随手拿出一本书津津有味地读了起来.读了一会儿,我就仿佛身临其境,脸上的喜怒哀乐也随着书中跌宕起伏的情节而变化,时而大笑,时而伤心……看着看着,我就入了迷,脑子里全都是书中的情节与人物,眼里也只有书.把其他看得见.看不见的东西,通通省略掉了.我忘记了时间,忘记了喝水,如饥似渴地翻阅着书本,仿佛全世界只有我和书.时间一分一秒地流逝着,我却全然不知.不知不觉间,都快九点半了.这时,妈妈催我睡觉了:〝小宇,都九点半了,赶紧来睡觉吧.〞我连连答应,又看完了一个章节,这才恋恋不舍地合上了书本,上床睡觉去了.平时,只要一有空,我便会拿起一本书,就算只有一分钟,我也会争分夺秒地看起来.往常回到家,我也会习惯性地抽出一本书,不看上十几分钟决不做作业.我在周末也会花费大把的时间用来看书.如果拥有了一本新书而没有一次看完,我就会抑制不住自己对下面情节的猜测和想象,还会千方百计地去想办法看完它.有时我还会因读书而耽误了学习,得不偿失,但我依然乐在其中.正是这些书,陪伴我成长.读书伴我成长作文5书,是知识的宝库;书,也是老师,在我迷惑时给予指引;书又是朋友,在我闲暇给予慰藉.因此,我喜欢读书,热爱读书.〝生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.〞读书已经成为我生活中必不可少的一部分,我的成长离不开读书.我的书柜里有许多书,有>>>>>等等.我喜欢在书海中遨游,因为从书里我了解了大自然的奥秘;领悟到了人生的哲理,我明白什么是真善美;学会宽容是对自己的慈爱,尊老爱幼是人生的美德……当主人公高兴时,我会和他一起分享快乐;当主人公孝敬父母时,使我懂得了感恩;当海伦.霍金被病痛折磨,而又勇敢面对时,让我懂得了坚强和乐观……每当读一本好书时,我总爱独自躲到一个无人注意的角落,手不释卷,如痴如醉地沉浸在知识的海洋,用心享受读书带给我的满足……我最爱读的一本书———>,它让我明白了:无论做人做事都必须敢于与恶劣的环境作斗争,奋勇前进,永不放弃!他热爱生活,热爱生命和勇敢战胜困难的精神深深地感动了我.跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该珍爱自己的生命,崇尚我们的生活.正如巴金爷爷在>中寄语孩子:〝你们前面有无比宽广的道路,你们心里有那么美好的事物,爱惜你们可以使用的宝贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上.〞我会记住巴金爷爷的话,好好读书.因为读书将会一直伴我成长,使我从无知到有知,从幼稚走向成熟.我爱书,我读书,我快乐!阅读伴我成长一年级小学生作文。
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大家都知道，书是我们的老师，也是我们的好伴侣，在我们的成长和学习中，离不开书，它可是一个重要的”人物”，下面，就让我给大家说一说我和书的深厚情意吧！我在这里为大家供应学校生读书伴我成长作文，欢迎阅读。
读书伴我成长作文1
“读书破万卷，下笔如有神”。
读书对于我来说就是一种乐趣。
在我小时，我最爱看《水果宝宝》那本书，由于里面有多种各样的水果，又新奇，又大！有梨、桃子、西瓜......我都快把全部的口水都流了出来。
我到六、七岁时我看《儿童宝宝识字》，我几乎都把全部的生字都会读了，就由于这，邻居都夸我是个聪慧的孩子，我自然快乐，所以也更喜爱上了读书。
上学校一年级了，我开头学会了汉语拼音，也慢慢自己读起了故事书，有一次，和妈妈一起去超市，我一口气就买了三本故事书，到家之后，全部的美食都失去了原有的吸引了，我就开头钻进了故事里，就是今日我还清楚记得那故事的内容：一位和善的美人鱼，为了得到幸福，让女巫把它变成人形，并用声音作为交换，不过，每走一步就如刀割般苦痛，变成人形以后便不行以变回人形，除非将你喜爱的人杀掉！如否则进入海里就会成为泡沫。
这时候妈妈叫我睡觉睡觉，我哪里有心思睡觉呢？连续盯着我故事，后来，人鱼喜爱的人和别人结婚了，半夜人鱼姐姐们叫她杀了他，可她没有，而选择了跳进海里将自己形成了泡沫。
等到读完了，我一看时间竟然整整10点了，我最终可以安心睡觉了，这时候我才听到肚子咕咕在叫，原来我连晚饭都没吃！
“书犹药也，善读之可以医愚。
”书籍伴着我从无知走到了博学，
书籍伴随我从稚嫩走向了成熟。
在我的天空里读着自己喜爱的书籍，是我每天最欢乐的事！
读书伴我成长作文2
书是人类进步的阶梯，后人踩着前人的道路走向文明的天堂。
我喜爱读书，读书使人变得肤浅。
你会像书中的智者一样说出一些意味深长又令人摸不透的话语。
那些孩子便会崇拜那个博学多才的你。
每当捧上一本好书，体会里面的高深莫测，你的心便是充实的，是欢乐的。
我不喜爱看毫无悬疑的，毫无保留的，没有悲欢离别的书。
我喜爱看《草房子》。
这本书的每一个字都让人觉得有种悲壮的美。
每一个故事中的结局都不欢乐，但引人深思，并有着深刻的意义。
男仆人公桑桑亲眼目睹了一件件震撼人心的事情，渐渐地，他学会了更多，也懂事了很多。
这是一本让我痛哭了三天的书，一本令人很欢乐又很不欢乐的书——《诅咒之石》。
大家看这个名字，仿佛不是很严厉，也没有多大的意义。
一开头我也是这么想的。
的笔名叫凤凰，然而这本书也如同凤凰涅槃般悲壮。
一开头，我只是随便翻开，感觉可能不太懂，也不太好看，于是又扔开了。
后来，我坚持看下去了一点，发觉越来越好看了，没几分钟便爱不释手。
这是一篇魔幻小说，里面有讲爱情，亲情，慈爱与放下的仇恨，还有自己与生俱来的宏大使命。
也有叙述黑与白共同的本性，仿佛黑亦白，白亦黑。
不管动身点如何，损害了别人，白亦是黑了。
这让我陷入了深深的深思之中。
男主角是白，女主角是黑，黑白本应不两立，但他们却相爱了。
男主角卡梅斯有着圣女的血统，女主角维妮为了力气，一次次损害了卡梅斯，尽管她的心在滴血。
最终，他们都死了。
临死前，卡梅斯对维妮说了一句话：“我多么盼望……不曾与你相识！”就是这句话，让我潸然泪下，它打开了我脆弱的心门，回想起前面书中的一切一切，我感觉黑白混沌，欲望与力气是罪恶的根源。
最终，邪恶恐怖的诅咒之石——那个能给维妮带来力气的东西，它在世界上游荡着，不知会带来怎么样的故事。
最终一章的题目叫“我们的名字”，这个题目看似平淡又意义非凡。
“我的名字……”我这么叨念着，仿佛从中念出了很多。
妈妈说，在我看过这本书以后长大了很多。
是啊，读书让我把很多苦痛都看淡了，我也会思考更多以前从未想到的东西了。
读书伴我成长作文3
小时候，接触了不少绘本、画刊、连环画，可渐渐地这些书已经不能使我满意了。
有一天，姑姑来我家，从包里拿出沉甸甸的六本书，说：“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集，好好看看！”
我兴奋极了。
立即扎进了书里。
书中，小美人鱼凄惨的结局和真诚和善的美妙品质让我又难过又感动，皇帝的愚蠢让我又好笑又生气，故事中的丑小鸭让我泪如雨下……
当我再大一些后，真的是博览群书……我不仅在其中学到了学问，还收获了很多欢乐，更懂得了很多东西。
有次出去旅游，晚上十一时多了我照旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。
其次天，邻床的妈妈说:“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又迷模糊糊的不知道开关在哪儿。
”我不好意思地笑了。
书上的内容让我在生活中也受益匪浅。
在奶奶做土豆时，我会提示一下她先煮一会土豆，皮会更好削；洗桃子时，用盐水会洗的更加洁净；剥蒜时，可以先拍几下……
“读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。
”书伴我成长，我喜爱它们。
读书伴我成长作文4
我特殊宠爱看书，吃饭时看，空闲时看，甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看。
一天，我早早地就完成了作业，这时才七点整。
我便从边上成排的书柜里面顺手拿出一本书津津有味地读了起来。
读了一会儿，我就仿佛身临其境，脸上的喜怒哀乐也随着书中跌宕起伏的情节而变化，时而大笑，时而难过……
看着看着，我就入了迷，脑子里全都是书中的情节与人物，眼里也只有书。
把其他看得见、看不见的东西，通通省略掉了。
我遗忘了时间，遗忘了喝水，如饥似渴地翻阅着书本，仿佛全世界只有我和书。
时间一分一秒地消逝着，我却全然不知。
不知不觉间，都快九点半了。
这时，妈妈催我睡觉了：“小宇，都九点半了，抓紧来睡觉吧。
”我连连答应，又看完了一个章节，这才恋恋不舍地合上了书本，上床睡觉去了。
平常，只要一有空，我便会拿起一本书，就算只有一分钟，我也会争分夺秒地看起来。
平常回到家，我也会习惯性地抽出一本书，不看上十几分钟决不做作业。
我在周末也会花费大把的时间用来看书。
假如拥有了一本新书而没有一次看完，我就会抑制不住自己对下面情节的猜想和想象，还会千方百计地去想方法看完它。
有时我还会因读书而耽搁了学习，得不偿失，但我依旧乐在其中。
正是这些书，陪伴我成长。
读书伴我成长作文5
书，是学问的宝库；书，也是老师，在我迷惑时赐予指引；书又是伴侣，在我闲暇赐予安慰。
因此，我喜爱读书，喜爱读书。
“生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。
”读书已经成为我生活中必不行少的一部分，我的成长离不开读书。
我的书柜里有很多书，有《十万个为什么》《上下五千年》《名人故事》《红楼梦》《西游记》等等。
我喜爱在书海中游览，由于从书里我了解了大自然的神秘；领悟到了人生的哲理，我明白什么是真善美；学会宽容是对自己的慈祥，尊老爱幼是人生的美德……当仆人公兴奋
时，我会和他一起共享欢乐；当仆人公孝敬父母时，使我懂得了感恩；当海伦、霍金被病痛熬煎，而又英勇面对时，让我懂得了顽强和乐观……
每当读一本好书时，我总爱独自躲到一个无人留意的角落，手不释卷，如痴如醉地沉醉在学问的海洋，专心享受读书带给我的满意……我最爱读的一本书———《鲁滨逊漂流记》，它让我明白了：无论做人做事都必需敢于与恶劣的环境作斗争，奋勇前进，永不放弃！他喜爱生活，喜爱生命和英勇战胜困难的精神深深地感动了我。
跟鲁滨逊比起来，我们现在的生活环境是多么的丰富多彩，因此，我们更应当珍爱自己的生命，崇尚我们的生活。
正如巴金爷爷在《给家乡孩子的信》中寄语孩子：“你们前面有无比宽广的道路，你们心里有那么美妙的事物，疼惜你们可以使用的珍贵时间，好好地学习吧，盼望在你们身上。
”
我会记住巴金爷爷的话，好好读书。
由于读书将会始终伴我成长，使我从无知到有知，从稚嫩走向成熟。
我爱书，我读书，我欢乐！
阅读伴我成长一年级学校生作文
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