农业气象学重点
农业气象学复习资料
农业气象学复习资料农业气象学是研究农业生产与气候之间相互关系的一门学科，主要探讨气候因素对农作物生长发育、产量和品质等方面的影响。
农业气象学的基本内容涵盖了气候要素观测与分析、农作物气候学、农田环境气象学、农业灾害气象学等方面。
本文将对农业气象学的复习资料进行详细介绍，以帮助读者更好地理解和掌握这门学科。
一、气候要素观测与分析1.气温观测：气温是农业生产的重要气象因素之一，影响着作物的生长和发育。
农业气象学需要对气温进行观测和分析，了解不同气温条件下作物的适应性和光合作用等生理过程。
2.降水观测：降水对于作物的生长和灌溉农业至关重要。
农业气象学通过观测和分析降水的时空分布、强度和类型等参数，为作物的生长管理和水资源的合理利用提供依据。
3.日照观测：日照是光合作用的重要能量来源，对于作物的生长和开花结果至关重要。
农业气象学需要对日照进行观测和分析，研究日照时数、光照强度等与作物生长发育的关系。
4.风速观测：风速对于灌溉、植被生长和病虫害传播等方面都有一定的影响。
农业气象学需要对风速进行观测和分析，研究风速与农业生产之间的关系。
5.湿度观测：湿度是农作物生长的重要环境因素之一，影响作物光合作用和蒸腾作用等生理过程。
农业气象学需要对湿度进行观测和分析，了解湿度对作物的影响机制及管理要点。
二、农作物气候学1.作物对气候的适应性：不同作物对气候条件有一定的适应性，农业气象学需要研究作物的温度、降水、光照和湿度等条件要求，为种植合理作物和合理管理提供依据。
2.作物的生态适应特性：不同作物在生长发育过程中具有不同的生态适应特性，包括生长季节、耐旱耐涝性、光合作用强度和光合产物积累等方面。
农业气象学需要了解作物的生态特性，为作物种植和管理提供科学依据。
3.作物的生产力模型：通过对气候、土壤和农作物的相互作用研究，农业气象学可以建立作物生产力模型，预测作物生长发育和产量变化。
这对于作物的种植决策、灌溉调度和病虫害管理等方面具有重要意义。
农业气象学复习资料
农业气象学绪论1、气象：地球大气中每时每刻发生的风、云、雨、雪、雷电、旱涝、寒暑等各种各样的自然现象，统称大气现象，简称气象。
2、气象要素：大气中所发生的各种物理过程和物理现象，常用各种定性和定量的特征来描述，这些特征量，成为气象要素。
主要的气象要素有：辐射量、空气温度、空气湿度、大气压力、风、云、降水、蒸发、能见度等。
3、农业气象学：研究农业生产中存在的气象问题及其解决途径的一门科学。
4、主要的农业气象要素（条件）：一定的照度和光照时间，一定的空气温度、土壤温度和土壤湿度，是植物不可缺少的生存条件，常被称为主要的农业气象要素或主要的农业气象条件。
5、农业气象学的研究的理论基础（五个定律）：基本生活因子同等重要性环境因子对植物的非同等重要性限制因子最适阈限临界阈限6、农业气象学研究的基本原则：平行观测原则。
是区别于单纯农业研究和气象研究的主要特点之一。
思考：1、农业气象学与气象学的根本区别在什么地方？2、气象学与农业气象学的研究对象、任务是什么？3、农业气象学常用哪些方法来研究？地理播种法分期播种法地理分期播种法人工气候实验法数理模拟法、田间试验法、统计数学法、遥感法等第一章地球大气1、氮气 78%氧气 21%氩气干洁大气二氧化碳臭氧大气的组成稀有气体水汽杂质2、对流层特点：（1）集中了整个大气3/4的质量和几乎全部的水汽。
大气中的各种天气现象（风云雨雪等）都发生在这一层，对天气分析和预报具有重要意义。
（2）气温随着海拔高度的增加而降低（每上升100m 下降0.65℃γ为气温直减率，即气温铅直梯度。
γ>0时，表示气温随高度升高而降低；γ=0时，表示气温不随高度变化而变化； γ<0时，表示气温随高度升高而升高（逆温层）。
逆温是环境中很重要的大气现象，许多严重的污染事件都与之有关。
逆温现象出现时，气层稳定性强。
导致排放的气体污染物累积并产生污染事故3、对流层分层（0~16km ）（1）下层：0~2km摩擦作用、对流运动和乱流运动最强烈气温、空气湿度等有明显的日变化、水汽丰富，风速随高度增加而增加。
农业行业农业气象学基础(知识点)
农业行业农业气象学基础（知识点）一、引言农业是国民经济的基础和重要支柱，如何利用气象数据和气象知识来提高农业生产效益，已成为农业发展中的重要环节。
本文将重点介绍农业行业的农业气象学基础知识，旨在帮助从事或对农业感兴趣的人士更好地了解农业气象学。
二、农业气象学概述农业气象学是研究农业生产中气象因素对作物生长发育及农业生产的影响规律的学科。
通过研究气象因素对农作物的影响，可以为农业生产提供科学依据，提高农作物的产量和质量。
三、温度对作物生长的影响1. 温度是影响作物生长发育的重要气象因素之一。
对于不同农作物来说，适宜的生长温度是不同的。
2. 温度过高或过低都会对作物生长产生不利影响。
高温会导致作物蒸腾加剧，水分丧失过多；低温则会影响作物的光合作用和养分吸收。
3. 农业生产中常利用温室等手段调节作物生长环境的温度，以提高生产效益。
四、光照对作物生长的影响1. 光照是农业生产中不可或缺的因素之一，对作物的生长发育具有重要影响。
2. 光照不足会导致作物光合作用受限，光合产物减少，影响作物的生长和产量。
3. 不同作物对光照的要求也不同，有的作物喜阴，有的作物喜光，因此在农业生产中需要根据作物特性进行合理的光照管理。
五、降水对作物生长的影响1. 降水是农业生产中重要的水资源，对作物的生长发育和产量具有重要影响。
2. 适宜的降水对作物生长有利，但过多或过少的降水都会对作物生长产生不利影响。
3. 根据不同作物的需水情况，合理调控灌溉措施，提高耕地利用率，是农业生产中的重要措施。
六、风对作物生长的影响1. 风是影响农作物生长的重要气象因素之一。
2. 强风会导致作物光合作用受阻，蒸腾加剧，影响作物吸收水分和养分。
3. 防风措施是农业生产中的重要环节，如搭建遮风网、种植防护林等手段可以有效减轻风害对作物的影响。
七、结语本文简要介绍了农业行业的农业气象学基础知识，包括温度、光照、降水和风等因素对作物生长的影响。
通过合理利用气象数据和知识，可以提高农业生产效益，保障粮食安全和农民的收入。
农业气象学知识点总结
农业气象学知识点总结农业气象学是研究气候与气象对农业生产的影响，提高农业生产水平和节约生产成本的一门学科。
它涉及了很多知识点，下面来总结一下。
一、气象基础知识气象基础知识是学习农业气象学的基础，包括大气的组成、结构和运动规律，气象要素及其测量等。
这些知识点的掌握对于了解天气形势、评估天气灾害风险和制定农业生产方案都有重要作用。
二、农业气候学农业气候学是研究气候对于农田生产的影响，并探究农业生产适应策略的一门学科。
学习农业气候学需要了解气候类型与特点，掌握不同类型气候下作物生长的特点，研究不同种植区域的气候变化和其对农业生产的影响等。
对于制定区域内合适的作物种植方案、减少灾害风险以及提高作物收成都具有重要作用。
三、农业气象灾害学农业气象灾害学是研究各种气象灾害（如冻害、旱灾、水灾、风灾等）对农业生产的影响及其防灾减灾措施的一门学科。
学习农业气象灾害学需要了解各种气象灾害的发生规律和成因，掌握各种气象灾害监测、预警和预测的方法和技术，以及制定防灾减灾方案的方法与策略等。
对于减少气象灾害带来的损失，提高农业生产效益都有重要作用。
四、农业气象服务农业气象服务是指在农业生产过程中基于气象信息提供决策支持的服务。
学习农业气象服务需要了解不同农业生产环节中气象信息的需求和应用，掌握气象数据和信息的获取、处理和分析方法，以及气象服务产品和工具的开发和使用等。
对于优化农业生产流程和提高生产效益都有重要作用。
综上所述，农业气象学知识点涉及了气象基础知识、农业气候学、农业气象灾害学和农业气象服务等方面。
掌握这些知识点将有助于提高农业生产效益，降低灾害风险，推动农业可持续发展。
农业气象学主要知识点及答案
农业气象学主要知识点绪论1.气象要素：表明大气物理状态，物理现象的各项要素。
主要有：气温，气压，风，湿度，云，降水以及各种天气现象。
2.平行观测：同时观测气象要素和农作物生长发育状况的研究方法。
第一章大气1.大气的主要组成成分大气是由各种气体混合组成的，按其成分可分为干洁空气，水汽和气溶胶粒子3类。
气溶胶是指大气中处于悬浮状的花粉和孢子，盐粒，火山和宇宙尘埃等固体小颗粒及小水滴冰晶等。
2.对流层的主要特点对流层是靠近地表的大气最底层，夏季厚，冬季薄。
厚度占大气层厚度的1%，质量占大气质量的3∕4,是水汽的主要聚集区域。
①气温随高度增加而降低。
气温直减率：每上升100米，气温约平均下降0.65℃。
②空气具有强烈的对流运动。
受热多，气流上升，降水多；受热少，气流下沉，降水少。
③气象要素水平分布不均匀。
受纬度，海陆，地形因素影响。
3.大气CO2浓度变化对作物的影响①环境中的CO2浓度升高将使光合速率加快，积累更多的光合产物。
②CO2浓度升高，减小气孔导度，降低植物蒸腾作用，提高水分利用率。
③CO2浓度升高，C3植物增产百分率高于C4植物。
④植物长期生长在高CO2浓度下，有利于减轻其它环境因子对植物的胁迫作用。
⑤CO2浓度升高，植物体内类胡萝卜素含量提高，能为叶绿素提供保护。
⑥高CO2浓度条件下，植物体内C素含量增加，使C／N比升高，影响作物品质。
⑦CO2浓度升高引起气温升高，导致虫害加剧，影响作物品质。
第二章辐射1.辐射概念：物质以电磁波的形式向外发射能量，这种放射方式成为辐射。
高于绝对零度的物质都能向外放出辐射。
四个特点：①辐射要有温度。
②辐射是一种物质运动。
③辐射具有热效应。
④辐射具有波粒二象性。
2.太阳高度角概念：是太阳光线与地球表面切线所成的夹角。
在0~90度之间变化。
太阳高度角越小，等量的太阳辐射能光束所分散的面积越大，地表单位面积所获得的太阳辐射能就越少。
计算方法：sin h=sinφsinδ+cosφcosδcosωh：太阳高度角；φ：观测点纬度；δ：观测时太阳直射点所在的纬度；δ的绝对值=23.5°sinN; N表示观测日期离春分或秋分中较短的日数。
农业气象学知识点提纲
第一章绪论1.影响农业生产的外界自然条件：土壤、气候、地形地势。
（土壤性质、PH值、土壤肥力；光热水气；海拔、坡向坡度、小地形、水体）2.农业气象学的定义农业气象学是研究农业生产与气象条件的相互关系及其规律的科学。
它是根据农业生产需要，应用农学和气象科学技术来不断揭示和解决农业生产中的农业气象问题，以谋求合理地利用气候资源，战胜不利气象因素，促进农业发展的实用性科学。
3.农业气象学的研究对象农业气象学的研究对象是生物有机体与气象条件两者相互作用的规律及其影响。
一方面要研究农业生产对气象条件的要求和气象条件对农业生产的影响；另一方面也要研究农业生产对气象条件的影响。
4.农业气象学的主要内容1、农业气象基本方法与理论研究2、农业气候资源分析及其合理开发利用研究与服务3、农业气象情报、预报方法研究与服务4、农业气象灾害规律及防御措施研究与服务5、农业微气象学研究与服务5.“土壤—植物—大气”系统（SPAS）从农业气象学科考虑，作物及其生产过程是一个作用系统，即“土壤-植物-大气”系统，或可称之为“农业气象系统”。
（农业气象系统的垂直尺度并不大。
系统的上边界距离地面最高不过20～30米左右，下边界深入土壤中在30～50厘米以至几米上下。
）第二章太阳辐射与农业生产1.太阳辐射的生物学意义：太阳辐射是地球上生物有机体的主要能量源泉；太阳辐射是大气运动和产生各种天气气候现象的主要能量源泉。
2.太阳辐射影响植物的主要方式：光合效应，热效应，光的形态效应3.叶片对太阳辐射的反射、透射和吸收能力：反射率R、透射率T和吸收率A之间关系：R + T + A = 14.群体透光率、削光系数及门司―佐伯公式：I = I0 exp（-kF）；k =（-ln(I/I0))/FI/I0即透光率。
k值是一个无量纲数，它描述了叶片的遮阴程度，当上层叶面积大时，k值就大，光强衰减就明显。
5.光周期现象以及据此对植物的分类白天光照和夜晚黑暗的交替及其持续时间对植物的开花有很大的影响，这种现象称为光周期现象。
大学农业气象学知识点汇总
农业气象学第一章地球大气1、大气圈：大气是指包围在地球表面的空气层，整个空气圈层称为大气圈。
2、大气组成：干洁大气、水汽、气溶胶粒子。
3、水汽的作用：（1）在天气、气候中扮演了重要角色；（2）保温效应4、气溶胶粒子的作用：（1）保温；（2）削弱太阳辐射；（3）降低大气透明度5、温室效应：是指大气吸收地面长波辐射之后，也同时向宇宙和地面发射辐射，对地面起保暖增温作用。
6、气象要素：表征大气状态（温度、体积和压强等）和大气性质（风、云、雾、降水等）的物理量成为气象要素。
7、大气垂直结构：对流层、平流层、中间层、热成层、散逸层。
（1）对流层特点: ①气温随高度升高而降低。
②空气具有强烈对流运动。
③主要天气现象都发生于此。
（天气层）④气象要素水平分布不均匀。
（2）平流层：温度随高度的增加而升高。
（3）中间层：温度随高度增加而降低。
（4）热成层：温度随高度的增加而升高。
（5）散逸层：温度随高度升高变化缓慢或基本不变。
第二章辐射1、辐射：通过辐射传输的能量称为辐射能，也常简称为辐射。
辐射的波粒二相性：波动性，粒子性。
2、辐射的基本度量单位（1）辐射通量：单位时间内通过任意面积上的辐射能量，单位J/s 或W。
（2）辐射通量密度：单位面积上的辐射通量，单位J/(s•㎡)或W/㎡。
（辐射强度：即单位时间内通过单位面积的辐射能量。
）（3）光通量：单位时间通过任意面积上的光能，单位为流明（lm）。
（4）光通量密度：单位面积上的光通量，单位为（lm/㎡）。
亦称为照度，单位勒克斯（lx）。
3、辐射的基本定律：（1）基尔荷夫定律：在一定温度下，物体对某波长的吸收率等于该物体在同温度下对该波长的发射率。
（2）斯蒂芬—玻尔兹曼定律：黑体的总放射能力与它本身的绝对温度的四次方成正比。
说明物体温度愈高，其放射能力愈强。
（3）维恩位移定律：绝对黑体的放射能力最大值对应的波长与其本身的绝对温度成反比。
表明物体的温度愈高，放射能量最大值的波长愈短。
农业气象学整理版
1、大气的热力学分层及依据。
2、正午时刻太阳高度角的计算。
太阳高度角（h）：太阳光线与地表水平面之间的最小夹角。
(0°≤h≤90°)h的计算公式：sin h ＝ sinφsinδ + cosφcosδcosω（式中：φ为观测点纬度，δ为赤纬，ω是时角。
）特殊日期δ的值：δ＝23.5sinN°(N°以度为单位，是距春分日或秋分日最近的总天数。
春分日至秋分日取正值，否则，取负值)春分日(21/3)或秋分日(23/9)：δ＝0°夏至日(22/ 6)：δ＝23.5°冬至日(22/12)：δ＝-23.5°（23.5°S）ω的确定：ω是用角度表示的时间，每15°为一小时. 正午：ω＝0 上午ω＜0 下午：ω＞0。
3、北半球可照时间随季节、纬度的变化规律。
4、地面有效辐射的影响因子及其影响。
5、灌溉的表层温度效应及原因分析。
1．热容量：灌溉后土壤表层湿度较大，含水量较多，水的热容量较大，温度变化较慢。
2．导热率：土壤湿度增加，土壤的导热率也提高，其表面温度变化也越小。
3．潜热交换：温度升高，土壤表层水分会蒸发带走部分热量；温度降低，空气中水分会凝结吸收热量，从而减小土壤表层温度变化。
6、地面热量收支方程，并据此分析塑料大棚的保温原理。
(R辐射热交换；B传导热交换；P流体运动热交换；LE潜热交换)塑料大棚的保温原理：影响土壤温度变化的主要能源是太阳辐射，在土壤上盖上塑料大棚，白天通过棚膜和墙体的红外辐射、逆辐射，可以减少土表获得的太阳辐射能，减少温室大棚内部与外界的热量交换,减缓土壤温度的升高；夜晚可以减少地面辐射的散失，减缓土壤温度的降低，因此可以起到保温作用。
7、大气稳定度的三种情况。
大气稳定度指整层空气的稳定程度。
以大气的气温垂直加速度运动来判定。
大气中某一高度的一团空气，如受到某种外力的作用，产生向上或向下运动时，可以出现三种情况：1．稳定状态。
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绪论1.大气：围绕在地球周围的整个空气层叫做地球大气，简称大气气象：是大气各种物理·化学状态和现象的统称。
2.气象要素：大气中所发生的各种物理过程和物理现象，常用各种定性的和定量的特征量来描述,这些特征量，称为气象要素。
主要的气象要素有：辐射量、空气温度、空气湿度、大气压力、风、云、降水、蒸发、能见度和天气现象等3.气象学：是研究大气中所发生的各种物理过程和现象的本质及其变化规律的科学(大气物理学)某地短时间内由各种气象要素综合所决定的大气状态称天气。
某地长时间的大气状况，包括正常年份和特殊年份出现的大气状况称气候。
4.农业气象学的研究方法——资料的获取、处理和分析三个阶段(1) 地理播种法(2) 分期播种法(3) 地理分期播种法(4) 人工气候实验法(5) 气候分析法、田间实验法、统计数学法、遥感法等第一章大气1.大气的组成：干洁大气（氮气[生物体的基本成分]，氧气[维持生物活动的必要物质]，氩气，二氧化碳[植物光合作用的原料；对地面保温]，臭氧[吸收紫外线，使地球上的生物免遭过量紫外线的伤害]），水汽（成云致雨的必要条件；对地面保温），气溶胶粒子(成云致雨的必要条件)。
2.平行观测：在进行作物生长发育状况和产量构成观测的同时，在同地进行主要气象要素、农田小气候要素，农业气象灾害等的观测，即所谓的平行观测3.气溶胶粒子：指大气中沉降速率极小、尺度在10-4μm到100μm之间的固态和液态微粒。
是低层大气中的重要组成部分4.大气温室效应：由于大气中各种微粒和二氧化碳成分的存在，犹如温室覆盖的玻璃一样，阻挡了地面向外的辐射，增强了大气逆辐射，对地面有保温和增温作用5．阳伞效应：大气中微粒和二氧化碳的增加，犹如在阳光下撑了一把伞，减弱了到达地面的太阳辐射，对地面有降温作用6.温室气体:温室气体指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射，并重新发射辐射的一些气体, 它们的作用是使地球表面变得更暖，类似于温室截留太阳辐射,并加热温室内空气的作用。
水汽(H2O)、二氧化碳(CO2)、氧化亚氮(N2O)、甲烷(CH4)和臭氧(O3)是地球大气中主要的温室气体。
7.云:云量观测包括总云量,低云量的观测。
8.大气结构和垂直分层:对流层、平流层、中间层、热层、散逸层等5层（P17）9.垂直温度梯度：规定温度随高度的增加而降低为正值——气温直减率(γ)γ＝－△T/△Z△Z：两高度差；△T两高度气温差γ＞0，气温随高度升高而降低γ＜0，气温随高度升高而升高γ＝0，气温不随高度变化而变化影响因素：光解程度、大气成分、太阳和地球的辐射等10. 对流层厚度变化：空间：低纬地区平均为17～18Km，在中纬地区平均10～12Km，在高纬地区平均为8～9Km。
时间：一般夏季对流层厚度比冬季厚2Km以下大气层称为摩擦层；2m以下大气层称为贴地气层对流层特点：(1) 集中了整个大气3/4的质量和几乎全部的水汽。
大气中的各种天气现象如风、云、雨、雪等都发生在这一层里，对天气分析和预报具有重要意义(2) 气温随着海拔高度的增高而降低(3) 各种气象要素分布不平衡(4) 对流层空气具有强烈得铅直方向上的对流运动和不规则的乱流运动11. 平流层：自对流层顶到55Km高度。
在平流层下层，即30～35km以下，温度随高度降低变化较小，气温趋于稳定，所以又称同温层。
在30～35km以上，温度随高度升高而升高。
其特点：①在平流层的下部，随着高度增加，气温最初保持不变，在25Km以上，气温随高度增加而显著升高；到55Km高度上可达－3℃②在平流层中空气的垂直运动明显减弱，主要是水平运动③在平流层中，水汽和尘埃含量极少。
晴朗少云，大气透明度好，气流比较平稳，适于飞机飞行第二章辐射1. 辐射通量(Φ)：单位时间内通过任一表面的辐射能，单位为瓦(W)或焦耳/秒(J/s)。
可表示为：太阳的辐射通量为3.90×1026W2．辐射通量密度(F)：单位时间内通过单位面积的辐射能。
其单位为瓦/米2(W/m2)3.光通量：单位时间内通过任意面积上的光能，流明（lm）。
4.光通量密度、照度(光照强度A)：入射到单位面积上的光通量，单位为勒克斯(ＬX或Lm/m2)。
5.普朗克第一定律：6.斯蒂芬一波尔兹曼定律：黑体的辐射强度(E)与其表面的绝对温度(T)的四次方成正比。
即E= σT4，σ是斯蒂芬－波尔兹曼常数，等于5.67×10-8 (W/m2.K4)；T为绝对温度K＝273.15＋t℃，7.基尔荷夫定律(选择吸收定律):该定律指出，在一定温度下，任何物体对于某一波长的放射能力与物体对该波长的吸收率的比值，只是温度和波长的函数，而与物体的其他性质无关。
Eλ,T=eλ,T /aλ,Teλ,T表示物体对该波长的放射能力； a λ,T表示物体对该波长的吸收率；Eλ,T只是波长和温度的函数8.太阳辐射:太阳不停地以电磁波和粒子的形式放射出巨大的能量，由这种放射方式传递的能量称为太阳辐射能。
太阳辐射在大气中的减弱（吸收，散射，反射）9.太阳常数：在大气上界，当日地位于平均距离(为1.496×108Km)时，垂直于太阳光线的单位面积上，在单时间内所获得的太阳辐射能量，称为太阳常数，以S0表示，其值约为1360W/m2或1382W/m2(我国采用)太阳常数的变化范围在1325~1457W/m2之间。
10.太阳高度角(h)：太阳光线与地表水平面的夹角称为太阳高度角（0°~90°)。
h愈小，等量的太阳辐射能光束所散布的面积就愈少，太阳高度角随时间、地点而不同表现为一天中早晨和傍晚最小，而正午大；一年中冬至最小，而夏至最大，夏季大，冬季小。
同时受地理位置的影响。
h=90°-φ+δ（φ观测点纬度；δ观测时间的太阳倾角，亦称赤纬，太阳直射点纬度）11.可照时数：当天空无云或无其它障碍物遮蔽时，太阳光可以照射地面的时间，称为可照时数。
即日出到日落的时间(昼长)。
以小时、分为单位。
可从理论计算或查气象常用表得到可照时数=2ω/15°cosω=—tanφtanδ(ω在0°到180°之间)上式中φ为纬度；δ为赤纬；ω为时角。
已知日出日没时ｈ=0，sinh=0，可得上式12.地面有效辐射是地面放射的辐射与地面吸收的大气逆辐射之差，其表达式为：E0=E e—δE a13.光合有效辐射：能被植物吸收用于光合作用、色素合成、光周期现象和其他生理现象的太阳辐射波谱区，称生理辐射，又称光合有效辐射(380～710nm）14. 植物的光周期现象：昼夜交替、光线变暗、及其时间长短对植物进入发育阶段（开花结果）的影响，称为光周期现象。
15.光照度就是阳光在物体表面的照度。
其大小主要取决于可见光的强弱,它包括直射光和散射光单位为lx16 、提高光能利用率的途径：⑴改革耕作制度，提高复种指数。
⑵采用合适的栽培技术，扩大田间绿叶面积，并维持较长的功能期。
⑶选择高光效品种。
⑷科学施肥，改善田间CO2供应⑸改造自然，使光、热、水资源配合最佳。
⑹及时预测和防治病虫害及其他自然灾害。
⑺是提高叶绿素的光合效能。
17.维恩位移定律：λm=CT(C=2897×103nm·K)，单位为nm第三章温度1.热量的传递方式：辐射传递、分子传导、流体热交换、潜热交换2.热容量：单位容积（质量）物体温度变化一度所需要吸收或放出的热量，称为容积热容量（比热容）。
土壤潮湿，热容量大；干燥，土壤孔隙度大，热容量小。
C=△Q/V或者m(T2-T1) Cv=ρ·Cm3.导热率λ：物体在单位厚度间、保持单位温差时，其相对的两个面在单位时间内通过单位面积的热流量。
单位：J/(CM·s·℃)或者W/(cm·℃)。
随土壤湿度增加而增加，有机质含量增多，导热率减小。
4．单位容积的物质，通过热传导，由垂直方向获得或失去λ（焦耳）的热量时，温度升高或降低的数值称为导温率，也成热扩散率。
单位m2/s cm2/s 土壤湿度较小时，湿度增大导温率增大；湿度超过一定值后，导温率与湿度的变化成反比。
导温率越大，表面温度变化越小，而土壤内层变化越大。
K＝λ/C 显然，土壤热扩散率与导热率成正比，与容热量成反比。
3.干空气或未饱和的湿空气(没有水汽凝结)与外界之间无热量交换时的状态变化过程，称为空气的干绝热过程。
在大气静力条件下(即气块的气压时时都与周围大气的气压处于平衡)，干绝热升降引起的温度随高度的变化率(γd = -dT/dZ )，称为干绝热直减率。
据计算，γd = 0.98℃/hm，实际工作中取γd= 1℃/hmT=T0－γd△Z4.空气饱和时(即在上升和下降时空气都维持饱和状态)，温度的绝热变化称为湿绝热变化。
其温度变化率称为湿绝热直减率，用γm表示。
因饱和空气上升时，温度随高度的变化是由两种作用引起：一种是由气压变化引起的，另一种是由水汽凝结时释放潜热引起的，当空气上升时，气压使温度降低，水汽凝结造成温度升高；反之则相反。
这两种过程相互作用，使得有水汽凝结时，空气的升降所引起的温度变化幅度要比没有水汽凝结时小。
因此，一般情况下，γm＜γd5.大气稳定度的判断：1.r愈大，大气愈不稳定;r愈小，大气愈稳定。
2. 当r<r m时，必然r<r d，不论空气是否达到饱和，大气总是处于稳定状态，因而称为绝对稳定；当r>r d时，必然r>r m，无论空气是否达到饱和，大气总是处于不稳定状态，因而称为绝对不稳定3.当rd>r>r m时，对于饱和空气来说，大气是处于不稳定状态的；对于未饱和空气来说，大气是处于稳定状态的。
这种情况称为条件不稳定6.逆温：在低层大气中，通常气温是随高度的增加而降低的。
但有时可能出现相反的情况，气温随高度的增加而升高，这种现象称为逆温，出现逆温现象的大气层称为逆温层。
根据逆温层的形成原因，可将逆温层分为辐射逆温、平流逆温、下沉逆温、湍流逆温、锋面逆温等7.影响土温变化的因素：太阳高度角，土壤湿度，土壤颜色，土壤机械组成和有机质，地面覆盖物，地形和天气条件，云量。
土壤温度的日变化和年变化随纬度的改变不一致。
白天地表热量收支：R—P—B—LE=0 晚上地表：—R+P+B+LE=0地面热量平衡方程：R=P+B+LE8.影响水温变化的因子9.温度的生物学意义:农业界限温度: 0℃，越冬植物停止生长；5℃：喜凉植物开始生长，日平均气温5℃以上的持续时期被称为作物生长期；10℃：春季喜温植物开始播种，喜凉作物活跃生长，其他喜温植物停止生长，日平均气温10℃以上的持续期称为生长活跃期。
常作为亚热带地区的农业界限温度；15℃：喜温作物已开始积极生长或停止积极生长的日期，秋季冬小麦播种下限，日平均气温高于15℃的持续时期，为喜温作物的活跃生长期；20℃：热带作物开始生长。