优质护理服务试题
优质护理服务考试及答案

优质护理服务考试及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 优质护理服务的核心是什么?A. 技术操作B. 病人满意度C. 护理质量D. 护理安全答案:B2. 以下哪项不是优质护理服务的基本要求?A. 尊重病人B. 保护病人隐私C. 忽视病人需求D. 及时响应病人需求答案:C3. 优质护理服务中,护士与病人的沟通应该遵循什么原则?A. 单向沟通B. 双向沟通C. 无需沟通D. 随意沟通答案:B4. 优质护理服务中,护士应如何对待病人的投诉?A. 忽视B. 积极应对C. 反驳D. 置之不理答案:B5. 优质护理服务中,护士应如何进行病人教育?A. 仅提供书面材料B. 口头讲解C. 结合书面材料和口头讲解D. 无需教育答案:C6. 优质护理服务中,护士应如何记录病人的护理过程?A. 随意记录B. 详细记录C. 不记录D. 仅记录重要事件答案:B7. 优质护理服务中,护士应如何对待病人的个性化需求?A. 忽视B. 尽力满足C. 拒绝D. 部分满足答案:B8. 优质护理服务中,护士应如何进行团队合作?A. 独立工作B. 互相协作C. 竞争D. 避免交流答案:B9. 优质护理服务中,护士应如何对待病人的家属?A. 禁止家属参与B. 鼓励家属参与C. 忽视家属D. 仅在必要时与家属沟通答案:B10. 优质护理服务中,护士应如何进行自我提升?A. 停止学习B. 持续学习C. 仅依赖经验D. 无需自我提升答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 优质护理服务的目标包括哪些?A. 提高病人满意度B. 提升护理质量C. 降低医疗成本D. 促进病人康复答案:A, B, D12. 优质护理服务中,护士应具备哪些能力?A. 沟通能力B. 临床判断能力C. 团队合作能力D. 自我管理能力答案:A, B, C, D13. 优质护理服务中,护士应如何进行病人评估?A. 仅评估生理状况B. 综合评估生理、心理和社会状况C. 忽视病人的个人背景D. 仅评估心理状况答案:B14. 优质护理服务中,护士应如何处理病人的疼痛?A. 忽视病人的疼痛B. 及时评估疼痛C. 给予适当的疼痛管理D. 仅在病人要求时处理疼痛答案:B, C15. 优质护理服务中,护士应如何进行病人的出院准备?A. 提供出院指导B. 确保病人理解出院指导C. 忽视病人的出院需求D. 协助病人准备出院答案:A, B, D三、判断题(每题2分,共10分)16. 优质护理服务只关注病人的生理需求。
优质护理服务试题

优质护理服务试题一、多项选择题1. 寻找优质护理服务的第一步是:A) 了解服务提供者的专业资质B) 查阅其他客户的评价C) 参观服务场所的设施与环境D) 听取亲友的建议2. 以下哪项不是评估护理服务质量的重要指标?A) 护理人员的专业知识与技能水平B) 服务场所的装修与设备C) 客户满意度D) 护理服务的反馈与改进机制3. 优质的护理服务必须具备的特点包括:A) 安全性、可靠性和效果性B) 亲善性、支持性和激励性C) 快捷性、灵活性和创新性D) 专业性、高效性和经济性4. 以下哪项是提供优质护理服务的基本前提?A) 高质量的医疗设备B) 专业的护理人员团队C) 良好的沟通与协作能力D) 充足的护理服务预算5. 对于护理服务的持续改进,以下哪项做法是不可或缺的?A) 定期进行客户满意度调查B) 提供培训和持续教育机会C) 建立护理服务时间表并严格执行D) 设立匿名投诉渠道并及时处理二、案例分析题1. 某健康护理中心的护理服务质量一直备受瞩目。
而最近,该中心接到多起客户投诉,称护理人员在服务中经常出现患者隐私泄露的情况。
作为负责质量管理的主管,请针对这一问题提出改进措施。
2. 某私立医院致力于提供优质的老年护理服务,但近期发现护理人员与部分客户之间存在较大的代沟。
请列举三种方法,帮助护理人员更好地与老年客户进行沟通和交流。
三、论述题请用不少于500字的篇幅,详细论述如何通过提升护理人员的服务意识和专业能力来提供优质的护理服务。
四、操作题请列举护理服务工作中可能遇到的紧急情况,比如突发疾病、突发病情恶化等,并针对每一种情况,提供相应的服务应对策略。
注意事项:请务必在规定字数内回答问题,并保持文中的格式整洁美观。
优质护理服务考题

一、单选(共40题,每题2分,共80分)1、优质护理最终目标是为病人提供四满意服务,分别是()A.患者、公众、政府、医护B.护士、社会、政府、家人C.患者、医师、政府、家人D.患者、社会、政府、医护2、病房(病区)每张床至少配备()名护士A.0.3B.0.4C.0.5D.0.23、卫生部在()年要求开始优质护理服务?A.2010B.2012C.2015 D,20184、全面实施责任制整体护理,每名责任护士管理()病人。
A.5个B.6个C.7个D.8个5、优质护理模式是什么()A.功能制护理B.小组制护理C.系统性整体护理D.实行责任制护理6、传统护理与优质护理服务根本不同点在于()。
A.工作模式不同B.工作内容及工作要求不同C.检验标准不同D.支持保障不同7、护士的工作主要包括五个方面:专业照顾、协助诊疗、心理护理、健康指导、()oA.沟通协调B.医疗护理C.知识宣教D.重点环节护理8、病人自理与护理服务的关系()。
A.准确把握分级护理原则B.护士提供服务要做到规范、到位C.病人能自理的,鼓励病人自理,并根据等级护理要求指导病人自理D.患者告知和患者的安全管理应该到位E.以上均是9、基础护理的具体工作内容包括()。
A.入院和出院的护理B.休息与活动C.饮食与营养D.排泄护理E.以上均是10、优质护理以()为中心。
A.护士B病人C.家属D.医生11、护士条例公布的时间?A.2008-1-31 B,2008-5-2 C.2008-2-5 D.2008-5-1212、关于护理文书概念下列哪项说法有误?()A.是护士在临床护理活动中形成的B.是全部文字、符号、图标等资料的总和C.主要是观察、评估、判断患者的护理问题D.记录执行的医嘱E.以上均错误13、下列哪项不属于《护理文书书写规范》的书写原则?()A.客观、真实、准确、完整、及时、不重复B.重点记录患者病情发展变化和医疗护理全过程C.体现护理行为的科学性、规范性D.护理记录就是护理交接班记录E.强调“实时记录”14、脉搏短细时,心率以()表示,脉率用红点表示,用红色直线连接。
优质护理服务试题

优质护理服务试题一、选择题1. 以下哪项是优质护理服务的核心要素?A. 护理技术B. 患者满意度C. 护理成本控制D. 护理人员数量2. 在护理服务中,以下哪项是维护患者隐私的正确做法?A. 在公共区域讨论患者病情B. 在患者同意的情况下,与其他医护人员分享患者信息C. 随意查看患者的个人物品D. 在进行治疗时,不经患者同意即让实习生观摩3. 护理人员在与患者沟通时,应遵循的原则是:A. 仅提供必要的医疗信息B. 避免与患者建立过多的个人联系C. 保持专业、尊重和同理心D. 仅在必要时与患者沟通4. 关于护理记录的书写,以下哪项是正确的?A. 护理记录可以随意编写,不需要准确B. 护理记录应详细记录患者的病情变化和护理措施C. 护理记录只需记录药物治疗情况D. 护理记录应由医生审核后才能书写5. 在护理服务中,团队合作的重要性体现在:A. 提高护理效率B. 降低医疗错误率C. 增强护理人员的工作满意度D. 以上都是二、判断题1. 优质护理服务的目标是提高患者的治疗效果和生活质量。
()2. 护理人员在提供服务时,可以忽视患者的文化和信仰差异。
()3. 护理人员应定期接受沟通技巧和护理技能的培训。
()4. 护理记录的书写不需要遵循医院的规定和标准。
()5. 护理团队的合作对提高患者满意度没有直接影响。
()三、简答题1. 简述优质护理服务的三大特点。
2. 描述护理人员在患者入院时应注意的事项。
3. 阐述护理人员如何有效地与患者家属沟通。
4. 说明护理记录的重要性及其书写要求。
5. 讨论团队合作在护理服务中的作用及其对患者护理结果的影响。
四、案例分析题患者李某,男,65岁,因心脏病复发入院。
在住院期间,护理人员发现患者情绪低落,对治疗效果持怀疑态度。
请分析护理人员应该如何提供心理支持,以帮助患者积极面对治疗,并提高其对护理服务的满意度。
五、论述题论述优质护理服务在现代医疗体系中的作用及其对患者康复过程的影响。
护理优质服务试题及答案

护理优质服务试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 护理优质服务的核心是什么?A. 技术精湛B. 服务周到C. 患者满意D. 团队协作答案:C2. 在护理服务中,以下哪项不是优质服务的体现?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 忽视患者需求D. 及时响应患者需求答案:C3. 护理人员在与患者沟通时,以下哪项做法是不恰当的?A. 保持耐心B. 倾听患者诉求C. 打断患者说话D. 用专业术语解释病情答案:C4. 护理人员在进行护理操作时,下列哪项是正确的?A. 忽略无菌操作B. 严格执行无菌操作C. 随意丢弃医疗废物D. 忽视患者疼痛答案:B5. 在护理服务中,以下哪项是提升患者满意度的关键?A. 快速完成护理操作B. 减少患者等待时间C. 增加患者费用D. 提供个性化护理服务答案:D6. 护理人员在进行护理评估时,不需要考虑的因素是?A. 患者的生理状况B. 患者的社会背景C. 患者的经济状况D. 患者的宗教信仰答案:C7. 护理人员在进行护理操作时,以下哪项是正确的?A. 忽视患者的疼痛B. 忽视患者的隐私C. 忽视患者的知情同意D. 尊重患者的知情同意答案:D8. 护理人员在进行护理服务时,以下哪项是不必要的?A. 保持环境卫生B. 保持个人卫生C. 保持设备卫生D. 忽视环境卫生答案:D9. 护理人员在进行护理服务时,以下哪项是正确的?A. 忽视患者的个人卫生B. 忽视患者的饮食需求C. 忽视患者的用药安全D. 关注患者的用药安全答案:D10. 在护理服务中,以下哪项不是护理人员的责任?A. 保护患者隐私B. 提供健康教育C. 忽视患者情绪D. 协助患者进行康复训练答案:C二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 护理优质服务包括以下哪些方面?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 忽视患者需求D. 提供个性化护理服务答案:ABD2. 护理人员在与患者沟通时,以下哪些做法是正确的?A. 保持耐心B. 倾听患者诉求C. 打断患者说话D. 用专业术语解释病情答案:ABD3. 护理人员在进行护理操作时,以下哪些做法是正确的?A. 严格执行无菌操作B. 随意丢弃医疗废物C. 忽视患者疼痛D. 尊重患者的知情同意答案:AD4. 护理人员在进行护理服务时,以下哪些做法是正确的?A. 保持环境卫生B. 保持个人卫生C. 忽视环境卫生D. 关注患者的用药安全答案:ABD5. 在护理服务中,以下哪些因素是提升患者满意度的关键?A. 快速完成护理操作B. 减少患者等待时间C. 增加患者费用D. 提供个性化护理服务答案:BD三、判断题(每题1分,共10分)1. 护理优质服务的核心是技术精湛。
护理优质服务试题及答案

护理优质服务试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 护理优质服务的核心是什么?A. 技术娴熟B. 服务态度好C. 患者满意度高D. 护理流程规范2. 以下哪项不是护理优质服务的基本要求?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 忽视患者需求D. 及时响应患者需求3. 护理优质服务中,护士应如何与患者沟通?A. 用专业术语B. 用简单易懂的语言C. 避免眼神交流D. 避免解释病情4. 在护理服务中,护士应如何对待患者的投诉?A. 忽略不计B. 认真听取并及时处理C. 推诿责任D. 指责患者5. 护理优质服务中,护士应如何对待患者的隐私?A. 公开讨论B. 保护患者的隐私C. 随意泄露D. 仅在必要时透露6. 以下哪项不是护士在提供优质服务时应具备的素质?A. 同情心B. 专业知识C. 沟通技巧D. 冷漠态度7. 护理优质服务的实施需要哪些方面的支持?A. 护士个人努力B. 医院管理层的支持C. 患者家属的协助D. 所有选项都是8. 护士在提供优质服务时,以下哪项不是必要的?A. 持续教育B. 团队合作C. 个人英雄主义D. 患者反馈9. 护理优质服务的最终目标是什么?A. 提高医院收入B. 提升护士个人形象C. 提高患者满意度D. 增加护士工作量10. 以下哪项不是护理优质服务的体现?A. 个性化护理B. 快速响应C. 标准化服务D. 忽视患者感受答案:1-5 C B C B B 6 D 7 D 8 C 9 C 10 D二、多项选择题(每题2分,共10分)11. 护理优质服务包括哪些方面?A. 护理技术B. 护理态度C. 护理环境D. 护理管理12. 护士在提供优质服务时,需要具备哪些能力?A. 专业知识B. 沟通能力C. 团队协作D. 应急处理13. 护理优质服务对患者有哪些积极影响?A. 提高患者满意度B. 促进患者康复C. 减少患者住院时间D. 提升患者对医院的信任14. 护士在提供护理服务时,应遵循哪些原则?A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 遵守职业道德D. 满足患者所有需求15. 护理优质服务的实施,需要哪些部门的配合?A. 护理部B. 医务部C. 后勤部D. 患者服务部答案:11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C 15 A B C D三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述护理优质服务的重要性。
优质护理服务试题

优质护理服务试题一、填空题(共24题,每空1分)1、优质护理服务内涵:“优质护理服务是指”,强化基础护理,全面落实,,整体提升护理服务水平。
2、优质护理服务的目标是:“四个满意”:满意、满意、满意、满意;“四个零”:、、、;公立医院员工离职率。
3、优质护理服务的“三好一满意”是指、、和。
4、世界卫生组织2000关于《护理工作范畴的报告》指出,护士的工作主要包括四个方面:一是方面、二是方面,三是方面,四是方面。
5、分级护理依据根据及生活下达护理级别医嘱,护理级别分为特级护理及一、二、三级护理。
6、病人病情“九知道”:、、诊断、主要病情、治疗、、护理措施、护理级别、。
7、“四防”是指:防坠床、、、防导管脱落。
8、病情观察“四及时”:、报告医生及时、、抢救记录及时。
9、病房实际床位数与护士数的比例应当;每名责任护士平均负责患者数量不超过。
10、在护理活动中必须严格遵守,行政法规,部门规章和诊疗护理规范、常规,遵守。
11、发生护理不良事件后,要及时评估事件发生后的影响,,并积极采取,尽量减少或消除不良后果。
12、发生护理不良事件后,有关的记录、标本、化验结果及相关药品、器械均应妥善保管,不得擅自、。
13、发生护理不良事件后的报告时间:当事人应立即报告、、区护士长和科领导。
由病区护士长当日报科护士长,科护士长报,并交书面报告。
14、病房护士实行小时轮流值班制,值班人员履行各班职责护理患者。
15、每天晨会集体交接班,全体医护人员参加,一般不超过15分钟。
由夜班护士详细报告重危及新入院患者的、及护理等有关事项,护士长根据报告作必要的总结,扼要的布置当天的工作。
16、执行医嘱及各项处置时要做到“三查”、“七对”。
三查:操作前、操作中、操作后查对; 七对:对、、药名、剂量、时间、用法、浓度。
17、一般情况下不执行口头医嘱。
抢救时医师可下达口头医嘱,护士执行时必须一遍,确定无误后执行,并暂保留用过的空安瓿。
抢救结束后及时补开医嘱,不超过小时。
优质护理服务知识试题

优质护理服务知识试题1、医院实施优质护理服工作,如何合理调配护士人力?答:①护理部能够根据临床护理工作需要,对全院护士进行合理配置和调配。
护理部掌握全院护理岗位、护士分布情况。
②科护士长、病房护士长可以在科室、病房层面根据工作量调配护士,体现以患者为中心。
③有条件的医院可以建立机动护士人力资源库,保证应急需要和调配。
2、病房管理有序的标准有哪些?答;①病房环境安静、整洁、安全、有序。
②不依赖患者家属或家属自聘护工护理患者,陪护率明显下降。
3、怎样才叫护士配备合理?答:①依据护理工作量和患者病情配置护士,病房实际床位数与护士数的比例应当》1:0.4。
每名责任护士平均负责患者数量不超过8个.②一级护理患者数量较多的病房,护士配置应当适当增加。
4、什么是责任制整体护理?答:病房实施责任制分工方式,责任护士为患者提供整体护理服务,履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责,使其对所负责的患者提供连续、全程的护理服务。
5、在实施责任制护理的基础上,根据哪些要素,对护士进行合理分工、分层管理,体现能级对应?答:患者病情、护理难度和技术要求等。
6、怎样才叫护患关系和谐?答:①责任护士熟悉自己负责患者的病情、观察重点、治疗要点、饮食和营养状况、身体自理能力等情况,并能够及时与医师沟通。
②患者知晓自己的责任护士,并对护理服务有评价。
③护患相互信任支持,关系融洽。
7、责任护士对自己所管病人的哪些情况应熟悉?答:患者的病情、观察重点、治疗要点、饮食和营养状况、身体自理能力等情况。
8怎样才叫合理实施排班?答:①兼顾临床需要和护士意愿、合理实施排班、减少交接班次数。
②病房排班有利于责任护士对患者提供全程、连续的护理服务。
9、从哪些方面改善护士工作条件和待遇?答:①落实《护士条例》中规定的护士合法权益。
②充实临床一线护士数量,稳定临床一线护士队伍。
临床一线护士占全院护士比例》95%③提高临床一线护士福利待遇,实行同工同酬。
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优质护理服务试题
一、填空题(共24题,每空1分)
1、优质护理服务内涵:“优质护理服务是指” ______________________ ,强化基础护理,
全面落实,,整体提升护理服务水平。
2、优质护理服务的目标是:“四个满意”:- 满意、满意、满意、__________ 满意;“四个零”:----------- 、、、
---------- ;公立医院员工离职率_______________ 。
3、优质护理服务的“三好一满意”是指、、和。
4、世界卫生组织2000关于《护理工作范畴的报告》指出,护士的工作主要包括四个方
面:一是方面、二是方面,三是
方面,四是方面。
5、分级护理依据根据_______________ 及生活________________ 下达护理级别医嘱,护理级别分为特级护理及一、二、三级护理。
6、病人病情“九知道”:___________ -、、诊断、主要病情、治
疗、、护理措施、护理级别、。
7、“四防”是指:防坠床、___________ 、、防导管脱落。
8病情观察“四及时”:---------- 、报告医生及时、—_ 、抢救记录及时。
9、病房实际床位数与护士数的比例应当_______________ ;每名责任护士平均负责患者数
量不超过---- 。
10、在护理活动中必须严格遵守------------ ,行政法规,部门规章和诊疗护理规范、
常规,遵守___ 。
11、发生护理不良事件后,要及时评估事件发生后的影响,------------- ,并积极米
取____________ ,尽量减少或消除不良后果。
12、发生护理不良事件后,有关的记录、标本、化验结果及相关药品、器械均应妥善保
管,不得擅自_____ 、o
13、发生护理不良事件后的报告时间:当事人应立即报告------------- -- 、区
护士长和科领导。
由病区护士长当日报科护士长,科护士长报,并交书面报告。
14、病房护士实行小时轮流值班制,值班人员履行各班职责护理患者。
15、每天晨会集体交接班,全体医护人员参加,一般不超过15分钟。
由夜班护士详细报告重危及新入院患者的_、及护理等有关事项,护士长根据报告作
必要的总结,扼要的布置当天的工作。
16、执行医嘱及各项处置时要做到“三查”、“七对”。
三查:操作前、操作中、操作
后查对;七对:对___________ 、、药名、剂量、时间、用法、浓度。
17、一般情况下不执行口头医嘱。
抢救时医师可下达口头医嘱,护士执行时必须一遍,确定无误后执行,并暂保留用过的空安瓿。
抢救结束后及时补开医嘱,不超过
小时。
18、输血:取血时应和血库发血者共同查对。
三查:、及输血装置是否完好;八对:姓名、床号、一、瓶(袋)号、血型、、血液种类及剂量。
在确定无误后方可取回,输血前由人按上述项目复查一遍。
输血完毕应保留血袋
小时,以备必要时查对。
将血袋上的条形码粘贴于交叉配血报告单上,入病历保存。
19、使用药品前要检查药瓶标签上的药名、________ 、批号和,不符合要求者不得使用。
摆药后须经两人查对后再执行。
20、给药前要询问患者有无(需要时作过敏试验)并向患者解释以取得合作。
用药后要注意观察药物反应及,如有不良反应要及时报告医师,并记录护理记
录单,填写登记本。
21、护士在进行各项诊疗护理活动中,严格执行查对制度,至少同时使用、床号三项内容确认患者身份,不得仅以床号作为识别的依据。
22、手术病人、昏迷、神志不清、无自主能力的重症患者以及小儿和一级护理的病人,
均使用“”作为操作前识别病人身份的重要标识。
护士在使用腕带时,实行“ J
(腕带与床头卡同时核对),准确识别患者身份。
23、建立不良事件报告登记本和护理不良事件上报登记表,内容包括:皮肤压
疮、、导管滑脱、意外伤害、、打错针等护理事件。
24、“五常法”包括______ 、、、、。
二、问答题(共6题,每题5分)
1、患者的入院宣教内容有?
2、一级护理的护理对象和护理要点是?
3、责任护士的职责是?
4、基础护理的具体工作内容是?
5、出现输血反应时护士该如何处理?
6、危急值报告流程?
答案
一、填空题
1、以病人为中心,护理责任制,深化护理专业内涵
2、患者满意、社会满意、政府满意、护士满意;住院患者零等候、护理服务零投诉、
护患关系零距离、;<5%
3、服务好、质量好、医德好、群众满意
4、照顾患者,协助治疗,健康指导,协调沟通
5、患者的病情,生活自理能力
6、床号、姓名、护理问题、特殊阳性结果
7、放跌倒、防烫伤
8发现病情及时、抢救处理及时
9、》1:0.4 ;8
10、医疗卫生管理法律、护理服务职业道德
11、如实上报、挽救或抢救措施
12、涂改、销毁
13、值班医生、科护士长、护理部
14、24
15、病情、诊断
16、床号、姓名
17、复诵、6
18、血的有效期、血的质量、住院号、交叉配血试验结果、两、24
19、失效期、药品质量
20、药物过敏史、药物效果、药物不良反应
21、姓名、性别
22、腕带、双核对
23、患者跌倒、用错药
24、常整理、常整顿、常清洁、常规范、常自律
二、问答题
1、入院宣教的内容:1.知道自己有哪些权利义务。
2.知道自己的分管医生和护士。
3. 熟悉病区的生活环境,床头呼叫器的使用。
4. 了解医院规章制度:告知吃饭时间,查房时间,治疗时间,探视时间,护理级别等,住院期间不擅自离院,未经主管医生允许不得擅自使用自购药。
5.掌握标本留取,常规检查要点。
6.学会用教育资料,掌握用药常识。
2、一级护理:(一)使用对象:1.病情趋向稳定的重症患者;2.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;3.生活完全不能自理且病情不稳定的患者;4.生活部分自理,病情随时可能发生变化的患者。
(二)护理要点:1.每小时巡视患者,观察患者病情变化;2.根据患者病情,测量生命体征;3.根据医嘱,正确实施治疗、给药措施;4.根据患者病情,正确实施基础护理和专科护理,如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等,实施安全措施;5.提供护理相
关的健康指导。
3、责任护士的职责是:
①责任护士对所管病人病情要全面了解,包括病人的基本信息、主要诊断、主要检查阳性结果、主要治疗、主要用药以及药物的副作用,做到认真详细地评估病情、提出护理问题、制订护理计划、实施护理措施,并对护理措施的落实情况及效果进行评价,对执行中存在的问题与主管医生沟通后协商解决。
②对病人进行健康教育,内容包括:患者所患疾病相关知识、用药注意事项、常见并发症的预防、指导病人合理饮食与运动,以促进康复。
③责任护士要关注患者的心理健康,对患者出现的心理问题要及时给于干预,同时要加强与患者家属的沟通,取得家属的支持和帮助,让患者保持良好的心理状态。
④责任护士所管病房的清洁卫生,为患者创造一个安静、清洁、整齐、温馨的修养环境。
⑤为住院患者提供力所能及的帮助。
4、基础护理的具体工作内容:①常规护理:T、P、R、BP测量、晨晚间护理、护理记
录单、卧位、翻身扣背等。
②生活护理:饮食、排泄及病人清洁的护理:洗头、漱口、
洗手、洗脚、擦身等。
③协助诊疗:如给药、输液、各种检查、治疗等。
④健康教育⑤康复指导
5、出现输血反应时:①立即停止输血,更换输液器,输注生理盐水维持静脉输液通道;
②监测患者生命体征,准备抢救器材及药品,给予必要的处理,如吸氧、心电监护等;
③报告医生,配合医生抢救。
④做好输血反应后的核对,如血申请单、血袋标签、交叉
配血实验结果等。
⑤及时在输血的对侧肢体和血袋分别采集血样做细菌培养,并保留余血与储血袋以备送检。
⑥填写输血反应报告表。
6、①接诊科室发现危急值后通过网络、电话、短信向所在病区发布危急值报告。
②病区管理系统电脑显示病人检查/检验危急值;或电话收到检查/检验“危急值”;或病区床边检测结果显示病人检查/检验危急值。
③医生、护士工作站应立即通知主管医生或值班医生,如联系不上,立即通知二级医生/住院总医师。
④医生/护士详细记录在
“病区危急值登记本”,记录内容包括日期、时间、床号、姓名、住院号、危急值内容、检查科报告人(工号)、护士签名、报告医生(时间)、医生签名。
⑤主管医生/值班
医生/住院总确认危急值,做出相应处理并在病程记录中,及
护士将处理措施及效果跟进,时记录在护理记录中。