学校扶贫日活动策划方案.doc
学校开展扶贫日活动策划方案
学校开展扶贫日活动策划方案早上起来，一杯咖啡，坐在电脑前，我开始构思这个“学校开展扶贫日活动策划方案”。
扶贫日，这是一个充满温度的日子，是一个需要我们用心去做的活动。
那么，就从这里开始吧。
一、活动主题扶贫，我们先从“心”开始。
所以，我们的活动主题是：“用心扶贫，用爱育人”。
这个主题，既突出了扶贫的核心，也体现了我们作为教育者的责任。
二、活动目标1.提升学生关爱弱势群体的意识，增强社会责任感。
3.通过实际行动，为贫困地区的学生送去温暖，助力他们成长。
三、活动时间每年的10月17日，也就是我国的扶贫日。
四、活动内容1.开展“爱心捐赠”活动学生可以捐赠衣物、书籍、文具等物品，我们将统一整理后，送到贫困地区的学校。
捐赠的同时，我们也会让学生写一封鼓励的信，给他们带去关爱。
2.举办“扶贫知识讲座”邀请专家来校进行讲座，让学生了解我国的扶贫政策、贫困地区的现状以及如何参与扶贫工作。
通过讲座，提高学生对扶贫的认识。
3.开展“扶贫主题班会”各班以“用心扶贫，用爱育人”为主题，开展班会活动。
可以组织观看扶贫题材的电影、纪录片，进行讨论交流，让学生深刻体会扶贫的重要性。
4.进行“扶贫志愿者行动”组织学生参加志愿者活动，如支教、扶贫调研等，让学生亲身体验扶贫工作，锻炼他们的实践能力。
5.举办“扶贫主题摄影展”邀请学生参加摄影比赛，以扶贫为主题，拍摄反映贫困地区生活的照片。
通过展览，让更多的人关注贫困地区的生活，传递正能量。
五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.各部门、各班级积极配合，做好活动的宣传和动员工作。
3.活动期间，加强安全管理，确保活动顺利进行。
六、活动宣传1.制作宣传海报、横幅，在校内外广泛张贴。
2.利用校园广播、公众号、学校官网等平台，进行活动宣传。
3.邀请媒体进行采访报道，扩大活动影响力。
七、活动评估2.对活动成果进行整理，形成报告，向上级领导汇报。
3.对活动中存在的问题进行梳理，为今后类似活动提供借鉴。
2024年学校扶贫日活动方案
2024年学校扶贫日活动方案
如下：
活动一：扶贫主题演讲会
通过邀请成功致富的扶贫典型代表进行分享，激励学生关注贫困地区的情况，培养同情心和责任感。
活动二：扶贫知识竞赛
举办有关贫困地区扶贫政策和措施的知识竞赛，让学生了解扶贫工作的重要性，增强对扶贫事业的支持。
活动三：义卖市集
学生自发组织义卖市集，将所得款项捐赠给贫困地区的孩子，通过实际行动帮助他们改善生活条件。
活动四：乡村扶贫实践活动
组织学生到贫困地区进行实地考察，了解贫困地区的真实情况，深入了解扶贫工作的迫切性和重要性。
活动五：助学助教行动
学生们可以主动参与对贫困地区的学生提供学习辅导和支持，推动贫困地区教育事业的发展，促进教育公平。
通过这些活动，学生将更加深入地了解贫困地区的情况，增强了解贫困人民的同情心和责任感。
希望通过我们的努力，可以为贫困地区的孩子们带来一丝温暖和希望，共同努力去实现打赢脱贫攻坚战的目标。
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2024年学院扶贫日主题活动方案
2024年学院扶贫日主题活动方案____年学院扶贫日主题活动方案一、活动背景近年来，中国大力推动脱贫攻坚工作取得了显著成效，但仍有一部分地区和人群处于贫困状态。
为了进一步宣传扶贫政策，增强社会各界的参与意识，提高贫困地区的发展能力，我校决定在____年举办学院扶贫日主题活动。
二、活动目标1.宣传扶贫政策：通过展示扶贫政策的成就和效果，让更多人了解和理解扶贫工作的重要性和意义。
2.提高参与意识：发动学生和社会各界积极参与活动，共同助力扶贫事业。
3.促进贫困地区发展：组织一系列扶贫项目，帮助贫困地区改善基础设施、教育、医疗等条件，提高当地居民生活水平。
三、活动内容1.开展主题宣传活动（1）举办开幕式：邀请相关政府官员、校领导、社会各界人士共同出席开幕式，宣布活动正式开始。
（2）举行座谈会：邀请专家学者和扶贫工作者就扶贫政策、实施方法和效果等问题展开讨论，引导公众关注扶贫问题。
（3）举办故事分享活动：组织贫困地区的居民和扶贫工作者讲述他们的故事，通过真实的案例向大家展示扶贫工作的成果和困难。
2.开展志愿服务活动（1）组织大型义卖活动：利用学校的场地举办义卖活动，让学生和社会各界的机构、企业等参与其中。
所得善款将全部用于贫困地区的教育、医疗等领域。
（2）开展扶贫知识普及活动：在学校宣传栏和图书馆等地设置扶贫知识展板，并开展相关知识的讲座和培训，提高学生和社会各界人士的扶贫意识和专业水平。
（3）开展助学活动：邀请贫困地区的学生来校参观交流，并向他们提供资助和培训机会，帮助他们解决教育问题，助力他们实现自身的发展目标。
3.组织扶贫项目（1）农产品展销会：将贫困地区的农产品带到校园，开展现场销售和推广活动，提高当地居民的经济收入。
（2）基础设施建设：组织学生和社会各界人士参与贫困地区的基础设施建设项目，如修建道路、安装卫生设施等，改善当地居民的生活环境。
（3）医疗援助活动：邀请医生和护士组成医疗队伍，前往贫困地区开展义诊和健康讲座，提高当地居民的健康水平。
学校扶贫日活动方案
学校扶贫日活动方案为了进一步推进学校扶贫工作，提高全体师生的贫困地区意识，增强全社会关心关爱贫困地区的情感，我们决定举行学校扶贫日活动。
一、活动目标1.宣传扶贫政策，普及扶贫知识，提高全体师生的贫困地区意识；2.帮助贫困地区的学生解决实际问题，提高他们的生活品质；3.鼓励师生积极参与扶贫活动，形成支持扶贫工作、爱心关爱社会弱势群体的良好氛围。
二、活动时间和地点活动时间：每年的11月8日，即中国扶贫日。
活动地点：学校内、校外贫困地区、农村义教点等。
三、活动内容1.扶贫实践项目（1）义教活动志愿者团队前往贫困地区的学校或义教点，进行义务教育和文化普及活动，帮助当地的学生提高学习水平和综合素质。
（2）助学活动学校通过资助经济困难学生、设立助学基金等方式，帮助当地的学生解决实际问题，提高他们的生活品质。
（3）扶贫帮困活动学校组织师生深入贫困地区，为当地居民提供义诊、义工、义救、义修等各种实际帮助，为他们的脱贫奔小康、改善生活做出积极贡献。
2.扶贫宣传工程（1）举行扶贫知识讲座：邀请专家学者进校宣讲扶贫政策和知识，让全体师生更加了解贫困地区的实际情况和扶贫工作的重要性。
（2）举办扶贫文化节：在学校内举办扶贫文化节，展示贫困地区的特色文化和艺术，通过多种形式宣传扶贫理念，引导全体师生参与到扶贫工作中来。
3.扶贫志愿者活动学校动员师生积极参与扶贫志愿者活动，通过工作日、周末等形式进入贫困地区，为当地居民提供各种帮助，包括义务劳动、义教、义诊等，全面推进对贫困地区的关心关爱。
四、活动流程1.活动前期准备确定参与志愿者、确定具体扶贫项目、组织宣传等。
2.活动当天校内扶贫宣传、志愿者分组出发、扶贫实践等。
3.活动后期总结对活动所达到的成果进行总结，制定下一步计划。
五、活动保障为了确保扶贫日活动的顺利展开，学校将进行充分的准备和保障：1.提供活动所需的场地和物资；2.组织志愿者参与活动，为他们提供必要的培训和保障；3.确保活动的安全和秩序，维护志愿者和当地居民的合法权益。
2024年扶贫日教育扶贫活动实施方案
2024年扶贫日教育扶贫活动实施方案一、活动背景与目标扶贫日，一个充满温度的日子。
我国自2014年起设立扶贫日，旨在唤起全社会对贫困问题的关注，凝聚起强大的扶贫合力。
教育扶贫，作为扶贫工作的重要组成部分，更是关乎贫困地区孩子们未来的希望。
二、活动主题与内容1.主题：让教育之光照亮贫困地区的未来2.内容：（1）爱心捐赠活动：号召社会各界爱心人士捐赠图书、文具、教学设备等，为贫困地区的孩子们提供学习资源。
（2）支教活动：组织志愿者到贫困地区开展支教工作，为期一个月，教授孩子们知识，开阔他们的视野。
（3）网络教育课程：利用互联网技术，为贫困地区的孩子们提供优质的教育资源，包括在线课程、教育APP等。
（4）励志讲座：邀请成功人士、励志典型到贫困地区开展讲座，激发孩子们的自信心和奋斗精神。
（5）关爱留守儿童：开展关爱留守儿童活动，为他们提供生活照顾、心理辅导等，让他们感受到关爱和温暖。
三、活动时间与地点1.时间：2024年10月17日（扶贫日）至2024年11月17日2.地点：全国范围内贫困地区四、活动组织与实施1.成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调等工作。
2.建立志愿者队伍：招募有爱心、有教育经验的志愿者，负责支教、捐赠等活动的具体实施。
3.联合社会各界力量：与政府、企业、社会组织、爱心人士等合作，共同推动活动开展。
4.宣传推广：通过媒体、网络、社区等渠道，广泛宣传本次活动，提高社会关注度。
5.资金保障：积极争取政府支持，筹集活动资金，确保活动顺利进行。
五、活动预期效果1.提高贫困地区孩子们的教育水平，为他们提供更多的发展机会。
2.增强社会各界对教育扶贫工作的关注，形成浓厚的扶贫氛围。
3.培养一批有爱心、有责任感的志愿者，为社会传递正能量。
4.促进贫困地区教育事业的健康发展，助力全面打赢脱贫攻坚战。
2.对表现突出的志愿者、爱心人士进行表彰，激励更多人参与教育扶贫工作。
3.结合实际，不断优化活动方案，使教育扶贫活动更加精准、高效。
新建亮中中学“扶贫日”活动方案
新建亮中中学“扶贫日”活动方案一、活动背景与目的近年来，中国政府高度重视扶贫工作，大力推进脱贫攻坚战略。
贫困地区的教育问题一直是一个亟待解决的重要问题，而教育公平是实现社会公平的基础。
为了增强全体师生的扶贫意识，提高帮助贫困地区的能力和水平，亮中中学决定开展“扶贫日”活动，旨在倡导全体师生关爱贫困地区的教育问题，积极行动，助力贫困地区教育事业的发展。
二、活动时间与地点活动时间：每年的12月1日活动地点：亮中中学校内三、活动内容1.宣传教育活动a)制作宣传教育海报，张贴在学校的各个角落，引导关注贫困地区的教育问题，并呼吁广大师生为贫困地区的教育捐赠力所能及的物品。
2.捐赠物资a)发起“书香助学”活动，鼓励全体师生捐赠新旧书籍，为贫困地区的学生提供更多的学习资源。
b)发起“爱心笔记本”活动，号召全体师生捐赠全新的笔记本、文具等学习用品，帮助贫困地区的学生改善学习条件。
3.定向帮扶活动a)安排志愿者小组，定期前往贫困地区学校开展教学辅导，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
b)建立“希望图书馆”，将捐赠的书籍运送到贫困地区学校的自习室中，供学生自由借阅，丰富他们的阅读内容。
4.教育宣讲活动a)邀请贫困地区的优秀教育宣讲员来校，为全体师生进行教育宣讲，加深他们对贫困地区教育问题的认识，激发他们对扶贫工作的关注和投入。
b)组织学生代表参加相关论坛和研讨会，与来自贫困地区学校的学生代表交流学习心得和经验，加强互相学习、互相帮助的意识。
四、组织机构与工作安排1.领导小组负责活动策划、组织协调、工作安排和总结汇报等工作。
2.活动推广组制作宣传海报，进行宣传推广，负责活动的传媒工作。
3.物资收集组负责将全校师生捐赠的物品进行分类整理，并统计数量。
4.志愿者服务组负责招募、培训和组织志愿者，安排定向帮扶活动等工作。
5.教育宣讲组负责邀请宣讲员和学生代表，安排教育宣讲活动和交流研讨会等工作。
五、活动评估与总结1.活动评估组织相关部门对活动的开展情况进行评估，了解活动过程中存在的问题并提出改进意见。
学校“扶贫日”活动方案
学校“扶贫日”活动方案活动方案：学校“扶贫日”一、活动背景近年来，我国在脱贫攻坚战中取得了显著的成就，但仍有一些地区和人群面临贫困和困难。
作为学生，我们应该积极参与到扶贫工作中，关注贫困地区的发展，为贫困群众提供帮助和支持。
为此，我们决定开展“学校扶贫日”活动，以增强全体师生的扶贫意识和责任感。
二、活动目标1.增强学生对于贫困地区和贫困人口的关注和了解；2.提高学生参与社会公益活动的积极性和主动性；3.助力贫困地区的发展，为贫困群众带来实实在在的帮助。
三、活动形式1.主题宣传通过校内电子屏幕、宣传栏和宣传册等途径，宣传“学校扶贫日”活动的目标和意义，呼吁全体师生踊跃参与。
2.开展主题报告邀请相关扶贫专家、志愿者或研究者给全校师生做扶贫主题报告，介绍贫困地区的发展现状和困难，以及我们可以做些什么来帮助他们。
通过开展报告，使学生对于贫困问题的认识更加深入。
3.学校扶贫日知识竞赛组织一场扶贫知识竞赛，参赛者可以以班级为单位报名参加，鼓励学生在竞赛中学习有关扶贫工作的专业知识，增强对贫困地区的了解。
4.扶贫物资捐赠组织学校师生捐赠扶贫物资，如衣物、书籍、学习用品等，以满足特定贫困地区的需求。
通过物资捐赠，帮助贫困地区群众改善生活条件。
5.扶贫义卖活动6.扶贫调研活动组织学生到附近的贫困地区进行实地调研，了解当地的产业发展、住房条件、教育、医疗等情况，与当地群众交流和深入了解他们的生活。
通过调研活动，使学生更加深入地了解贫困问题，感受到扶贫工作的重要性。
7.志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动，如到当地农村学校进行支教、到贫困地区社区进行义务清扫等。
通过志愿服务，让学生亲身参与到扶贫工作中，帮助贫困地区的群众解决实际问题。
8.扶贫公共课安排专门的公共课，邀请扶贫专家或相关人员来讲解扶贫工作的相关政策、实施方式和效果等。
通过公共课的安排，使全校师生对扶贫工作有更全面的了解。
四、活动组织1.筹备工作小组成立由学校教师和学生组成的筹备工作小组，负责活动方案制定、宣传推广、物资筹集等工作。
学校扶贫日活动方案范本(二篇)
学校扶贫日活动方案范本湾里一中___全校青少年开展___年“扶贫日”活动的方案是我国首个“扶贫日”。
根据上级统一部署，结合我校实际，经学校研究决定，在全校青少年中开展“扶贫日”主题活动，现将有关事宜通知如下：一、活动主题献爱心·见真情——我为减贫做件事。
二、活动目的在首个“扶贫日”实施之年，___全校青少年广泛开展“扶贫日”活动，引导全校广大团员、青年、少年以实际行动践行___核心价值观，为贫困地区、贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事，弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
三、活动内容1、开展走访慰问活动。
校团委将___青少年志愿者到困难家庭中了解他们生活、学习中遇到的实际困难，用实际行动为他们做一些力所能及的实事好事，切实帮助他们解决实际困难。
2、开展少先队“手拉手”活动。
全校各少先队中队要围绕减贫扶贫开展主题队日活动。
同时，根据上级___安排，并结合实际，发动少先队员与贫困地区少年儿童开展以“四个一”（即：给贫困地区少先队员写一封信，捐一本书、一个书包、一个玩具）为主题的“手拉手”活动，通过“手拉手”活动，让广大贫困地区的孩子感受到社会大家庭的温暖和关爱。
3、开展扶贫捐款活动。
全校要迅速行动起来，___动员广大团员、青少年积极响应省委省政府“我为减贫做件事”的号召，开展一次扶贫捐款活动，为贫困地区群众献爱心送温暖。
同时，号召全校团员、青少年通过自己的实际行动带动身边人，围绕奉献爱心、扶贫济困，积极参与扶贫捐款活动。
活动坚持自愿原则，严禁硬性摊派。
4、开展结对帮扶活动。
校团委将积极联系机关、企事业单位团___与我校贫困家庭团员、青少年开展结对帮扶活动，形成一帮一、互帮互助的良好氛围。
四、募集资金的使用和管理本次活动所募集的资金将由校团委全额上缴团省委及省青少年发展基金会，主要用于帮助全省困难青少年解决生产、生活、学习、就医等方面的实际困难和问题。
五、活动要求1、统一思想认识。
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学校扶贫日活动策划方案一
为贯彻落实《省委省政府关于在全省开展扶贫活动的通知》精神，根据区委、区政府关于开展扶贫日活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展奉献爱心扶贫助学活动的工作部署，结合我校的实际，特制定如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，以实现教育公平为目标，充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用，动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德，有效开展扶贫济困日和奉献爱心扶贫助学系列活动，为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
(一)开展扶贫济困，奉献爱心专题教育活动
1、开展扶贫济困、奉献爱心主题教育活动。
向全校师生发出扶贫济困，奉献爱心的倡议书，提高广大师生对活动重要性的认识，积极参与各项活动。
利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作，营造浓郁的舆论宣传氛围。
2、组织开展社会实践活动。
积极围绕扶贫济困这一主题，广泛开展社会实践活动，组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。
探访贫困家庭，体验困难群众疾苦。
探望关心贫困学生，广泛开展扶困助学的结对活动。
让学生在活动中学会感恩和奉献，培养艰苦奋斗、勤
俭节约的优秀品质。
在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
(二)开展扶贫济困六个一次活动
1、开展一次奉献爱心扶贫助学捐赠活动。
尽最大努力，广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。
在进行广泛宣传教育的基础上，举办一次奉献你我爱心捐献活动，充分发挥共青团员的先锋带头作用。
通过积极倡议广大学生少举办一次生日会、少买一件玩具、少吃一个雪糕等方法节省零用钱，动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等，用实际行动捐出自己的一份爱心。
2、开展一次千名教师大帮扶活动。
组织全区广大教师，特别是党员教师，采取一帮多、一帮一或多帮一等方式，对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动，及时送去党和人民的关怀和温暖，增强他们战胜困难的信心。
3、开展一次帮助帮扶办好事的活动。
帮助我校困难职工和单亲职工。
4、开展一次智力扶贫活动。
开展送教下乡、送科普书下乡等活动。
5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。
6、开展一次慈善助学活动。
三、组织保障
(一)加强领导、周密部署。
学校成立领导小组，要把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务，高度重视，周密部署，根据活动主题，及时抓好活动实施方案的制定工作，具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施，着力推进活动扎实展开。
(二)结合实际，确保实效。
结合本校实际，创新活动形式，丰富
活动内容，扎扎实实地为群众做好事，办实事，着力帮助困难学生和困难职工解难题、度难关。
学校扶贫日活动策划方案二
新县是全国著名的革命老区和将军县，是一个典型的山区县，也是国家扶贫开发工作重点县，受区域地理条件限制及战争创伤的影响，经济社会发展中，一些学生因家庭贫困而面临失学。
上海市卫生系统企业协会践行科学发展观、情系老区，关心社会公益事业，决定资助老区新县品学兼优的贫困学生完成学业，把他们培养成有用之才。
为确保这项活动长期顺利推进，现制定实施方案如下：
一、指导思想
以助学为重点,兼顾解决在校贫困生家庭生活困难，促进他们安心学习;探索建立扶贫助学的长效机制，帮助贫困生顺利完成学业。
二、实施原则
(一)实事求是。
通过认真细致调查，把那些品学兼优贫困学生统计上来，使真正需要援助的贫困生得到帮助。
(二)自愿为主。
在援助单位、援助人与贫困生之间搭建信息沟通的桥梁，组织他们结成援助对子，开展助学活动。
(三)注重实效。
真正解决贫困生的实际困难，为他们安心学习、顺利完成学业提供保障、创造良好条件。
三、援助范围及条件
本活动援助对象为新县在校贫困生，受援助的学生必须家庭贫困且品学兼优，同时具备下列条件者优先：
(一)孤儿;
(二)家住农村，家庭符合享受农村低保条件;
(三)父母双方有一方为残疾人;
(四)父母双方为下岗职工，家庭符合享受城市低保条件或正在领取失业保险费;
(五)其它需要优先援助的特殊情况。
四、援助方式及标准
(一)基本援助方式分两种：一是个人援助贫困生，二是单位援助贫困生。
在援助人和援助单位自愿的前提下，一个援助人或一个援助单位可以援助一名或多名贫困生;多个援助人或援助单位也可以联合起来援助一名贫困生。
(二)援助人或援助单位与贫困生结成援助对子后，每学年对每名受助对象小学、初中生资助不少于1000元，高中生资助不少于XXXX 年9月15日前组织符合活动条件的贫困生填写爱心助学申请表，申请表的主要内容包括学生姓名、性别、年龄、班级、家庭经济状况、贫困原因、个人申请理由、班主任意见、学校和扶贫助学领导小组审批意见等，及时将爱心助学申请表上报到扶贫助学领导小组。
(二)筛选确定受助对象。
根据各学校上报的贫困生情况，领导小组逐人认真审核，并请各乡镇帮助审核把关，同时组织人员深入学生家中走访调查，初选对象经公示无异议后，最终确定符合条件的受助对象。
(三)结对助学。
受助对象确定后，由扶贫助学领导小组根据上海
市卫生系统企业协会各会员单位实际情况，制定扶贫助学指导性意见，将受助对象分解落实到各援助人或援助单位，并将结对援助双方登记在册，建立援助档案，加强援助人、援助单位和受助对象的联系，组织受助对象经常向援助人、援助单位汇报学习生活情况，促进扶贫助学正常进行。
七、工作要求
(一)各学校要高度重视这项工作，切实把实事办好、好事办实，确保上报的贫困生的情况真实可靠，严禁弄虚作假。
(二)要加强对受助对象的教育管理，使其体会到社会关爱，感受到社会温暖，产生感恩之心，从而努力学习，奋发成才。
附：参与爱心助学企业名单。