2020学校扶贫日社会活动方案2份
教育系统扶贫日活动方案 (2)

教育系统扶贫日活动方案活动名称:教育系统扶贫日活动目的:通过开展教育系统扶贫日活动,加强教育系统对扶贫工作的理解与关注,提升教育系统对扶贫工作的支持力度,推动教育对贫困地区的精准扶贫。
活动时间:每年的某个固定的日子,例如10月17日,确定为教育系统扶贫日。
活动地点:全国范围内的教育机构、学校、单位等。
活动形式:1.理论宣传与交流活动- 在活动日前,组织教育系统的领导、专家学者等进行扶贫工作的讲座和交流,在宣传扶贫政策、分享扶贫经验等方面进行专题报告和研讨,提高教育系统对扶贫工作的认识和理解。
- 在活动日当天,开展扶贫政策的宣传活动,组织教师、学生、家长等人群参与,通过展板、宣传册等形式向公众普及扶贫政策和工作进展情况。
2.项目对接与帮扶活动- 教育机构、学校等组织教师、学生利用假期或周末,组织前往贫困地区进行帮扶活动,开展义教、走访慰问、捐赠物资等形式的支援,提供教育资源和帮助,改善贫困地区的教育条件。
- 教育系统与扶贫工作部门进行对接,共同推动贫困地区教育发展项目的落地,优先帮助贫困地区培养和引进优秀教师,支持教育技术和教育资源的数字化传输,促进贫困地区的教育水平提升。
3.社会宣传与参与活动- 借助媒体和互联网平台,通过制作宣传片、微博、微信等方式宣传教育系统扶贫日活动,提高公众对扶贫工作的关注度。
- 鼓励教育系统的师生积极参与社会公益活动,如志愿服务、募捐等,为贫困地区提供更多帮助和支持。
活动效果评估与总结:每年活动结束后,组织对活动效果进行评估和总结,制定下一年的活动计划,并适时公布活动成果和计划。
定期组织相关部门就教育系统扶贫活动的实施效果和问题进行研究和汇报,以提升活动侧重点和改进形式,推动教育系统对贫困地区的持续支持。
学校开展扶贫日活动策划方案

学校开展扶贫日活动策划方案学校开展扶贫日活动策划方案(精选4篇)为贯彻落实《开展扶贫济困活动的通知》精神,学校开展“扶贫日”活动,要求和教育局在教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署,弘扬“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,下面是为大家整理的精彩文案内容,希望大家能够喜欢。
学校开展扶贫日活动策划方案(篇1)一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排(一)组织人员参加区“扶贫济困日”活动启动仪式根据区扶贫济困日活动办公室的统一安排,组织机关工作人员参与 6月30日下午全区“扶贫济困日”活动启动仪式(主办股室:办公室)。
(二)在全区中小学生开展“扶贫济困,奉献爱心”专题教育活动1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。
向全区师生发出“扶贫济困,奉献爱心”的倡议书,提高广大师生对活动重要性的认识,积极参与各项活动。
各学校要统一利用6月28日(星期一)上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作,营造浓郁的舆论宣传氛围。
在校园开展“扶贫济困奉献爱心”主题班会,通过向学生介绍有关我省贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义, 鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。
开展积极开展感恩教育, 引导学生“学会感恩、传递爱心”,并自觉发扬关爱互助的精神,主动去关心和帮助别人。
(主办股室:政体股)2、组织开展社会实践活动。
各学校要积极围绕“扶贫济困”这一主题,广泛开展社会实践活动,组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。
探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。
学校扶贫日活动策划方案.doc

学校扶贫日活动策划方案一为贯彻落实《省委省政府关于在全省开展扶贫活动的通知》精神,根据区委、区政府关于开展扶贫日活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展奉献爱心扶贫助学活动的工作部署,结合我校的实际,特制定如下实施方案:一、指导思想以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以实现教育公平为目标,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的传统美德,有效开展扶贫济困日和奉献爱心扶贫助学系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排(一)开展扶贫济困,奉献爱心专题教育活动1、开展扶贫济困、奉献爱心主题教育活动。
向全校师生发出扶贫济困,奉献爱心的倡议书,提高广大师生对活动重要性的认识,积极参与各项活动。
利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作,营造浓郁的舆论宣传氛围。
2、组织开展社会实践活动。
积极围绕扶贫济困这一主题,广泛开展社会实践活动,组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。
探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。
探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。
让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。
在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
(二)开展扶贫济困六个一次活动1、开展一次奉献爱心扶贫助学捐赠活动。
尽最大努力,广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。
在进行广泛宣传教育的基础上,举办一次奉献你我爱心捐献活动,充分发挥共青团员的先锋带头作用。
通过积极倡议广大学生少举办一次生日会、少买一件玩具、少吃一个雪糕等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。
2、开展一次千名教师大帮扶活动。
组织全区广大教师,特别是党员教师,采取一帮多、一帮一或多帮一等方式,对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动,及时送去党和人民的关怀和温暖,增强他们战胜困难的信心。
2024年学校扶贫日活动方案

2024年学校扶贫日活动方案
如下:
活动一:扶贫主题演讲会
通过邀请成功致富的扶贫典型代表进行分享,激励学生关注贫困地区的情况,培养同情心和责任感。
活动二:扶贫知识竞赛
举办有关贫困地区扶贫政策和措施的知识竞赛,让学生了解扶贫工作的重要性,增强对扶贫事业的支持。
活动三:义卖市集
学生自发组织义卖市集,将所得款项捐赠给贫困地区的孩子,通过实际行动帮助他们改善生活条件。
活动四:乡村扶贫实践活动
组织学生到贫困地区进行实地考察,了解贫困地区的真实情况,深入了解扶贫工作的迫切性和重要性。
活动五:助学助教行动
学生们可以主动参与对贫困地区的学生提供学习辅导和支持,推动贫困地区教育事业的发展,促进教育公平。
通过这些活动,学生将更加深入地了解贫困地区的情况,增强了解贫困人民的同情心和责任感。
希望通过我们的努力,可以为贫困地区的孩子们带来一丝温暖和希望,共同努力去实现打赢脱贫攻坚战的目标。
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学校扶贫日活动方案

学校扶贫日活动方案一、活动背景近年来,我国贫困地区的教育发展面临诸多困难和挑战。
为了推动教育公平,使贫困地区的学生能够获得更好的学习机会和发展空间,我校决定开展学校扶贫日活动,通过多种方式支持贫困地区的教育事业。
二、活动目标1. 增强学生的扶贫意识和责任感,关心贫困地区的教育问题;2. 提供帮助贫困地区学生的机会,促进教育公平;3. 加强与贫困地区学校的交流与合作,共同促进教育发展。
三、活动内容1. 筹款活动1.1 在学校校园内设立扶贫募捐活动点,开展义卖、募捐等形式的筹款活动;1.2 制作相关宣传物料,向全校师生宣传募捐活动,提高参与度。
2. 义教支援2.1 组织学生志愿者前往贫困地区学校开展义教支援活动,为贫困地区学生提供学习辅导和心理支持;2.2 整理、捐赠教育资源,包括图书、文具等物品,为贫困地区学生提供学习资源支持;2.3 邀请贫困地区学生来校参观交流,加深互相了解和友谊。
3. 教育宣传3.1 开展扶贫教育宣传活动,包括校内宣传栏、班级会议等,向学生宣传贫困地区教育现状,激发他们的关注意识;3.2 组织学生参观相关展览,举办扶贫故事分享会等形式,让学生深入了解贫困地区的教育难题和改善措施。
4. 教育合作4.1 与贫困地区学校建立合作关系,通过互派教师、学生交流等形式,促进教育资源共享;4.2 组织教师研修班,邀请贫困地区优秀教师来我校进行培训,提升教育教学水平。
五、预期效果通过学校扶贫日活动的开展,预计能够达到以下效果:1. 增强学生对贫困地区教育问题的关注,激发扶贫意识和责任感;2. 筹集一定的善款,为贫困地区提供必要的教育支持;3. 通过义教支援、教育宣传和教育合作等方式,促进贫困地区教育发展;4. 加深与贫困地区学校的交流与合作,实现教育资源共享,推动教育公平。
六、活动评估在活动结束后,将对活动的效果进行评估,包括筹款金额、参与人数、贫困地区学生反馈等等,以便更好地改进活动的可持续性和效果。
学校“扶贫日”活动方案

学校“扶贫日”活动方案活动方案:学校“扶贫日”一、活动背景近年来,我国在脱贫攻坚战中取得了显著的成就,但仍有一些地区和人群面临贫困和困难。
作为学生,我们应该积极参与到扶贫工作中,关注贫困地区的发展,为贫困群众提供帮助和支持。
为此,我们决定开展“学校扶贫日”活动,以增强全体师生的扶贫意识和责任感。
二、活动目标1.增强学生对于贫困地区和贫困人口的关注和了解;2.提高学生参与社会公益活动的积极性和主动性;3.助力贫困地区的发展,为贫困群众带来实实在在的帮助。
三、活动形式1.主题宣传通过校内电子屏幕、宣传栏和宣传册等途径,宣传“学校扶贫日”活动的目标和意义,呼吁全体师生踊跃参与。
2.开展主题报告邀请相关扶贫专家、志愿者或研究者给全校师生做扶贫主题报告,介绍贫困地区的发展现状和困难,以及我们可以做些什么来帮助他们。
通过开展报告,使学生对于贫困问题的认识更加深入。
3.学校扶贫日知识竞赛组织一场扶贫知识竞赛,参赛者可以以班级为单位报名参加,鼓励学生在竞赛中学习有关扶贫工作的专业知识,增强对贫困地区的了解。
4.扶贫物资捐赠组织学校师生捐赠扶贫物资,如衣物、书籍、学习用品等,以满足特定贫困地区的需求。
通过物资捐赠,帮助贫困地区群众改善生活条件。
5.扶贫义卖活动6.扶贫调研活动组织学生到附近的贫困地区进行实地调研,了解当地的产业发展、住房条件、教育、医疗等情况,与当地群众交流和深入了解他们的生活。
通过调研活动,使学生更加深入地了解贫困问题,感受到扶贫工作的重要性。
7.志愿服务活动组织学生参与志愿服务活动,如到当地农村学校进行支教、到贫困地区社区进行义务清扫等。
通过志愿服务,让学生亲身参与到扶贫工作中,帮助贫困地区的群众解决实际问题。
8.扶贫公共课安排专门的公共课,邀请扶贫专家或相关人员来讲解扶贫工作的相关政策、实施方式和效果等。
通过公共课的安排,使全校师生对扶贫工作有更全面的了解。
四、活动组织1.筹备工作小组成立由学校教师和学生组成的筹备工作小组,负责活动方案制定、宣传推广、物资筹集等工作。
学校扶贫日活动方案范本(二篇)

学校扶贫日活动方案范本湾里一中___全校青少年开展___年“扶贫日”活动的方案是我国首个“扶贫日”。
根据上级统一部署,结合我校实际,经学校研究决定,在全校青少年中开展“扶贫日”主题活动,现将有关事宜通知如下:一、活动主题献爱心·见真情——我为减贫做件事。
二、活动目的在首个“扶贫日”实施之年,___全校青少年广泛开展“扶贫日”活动,引导全校广大团员、青年、少年以实际行动践行___核心价值观,为贫困地区、贫困群众解决一些急需解决的困难、办一批有意义的实事好事,弘扬扶贫济困、助人为乐的传统美德。
三、活动内容1、开展走访慰问活动。
校团委将___青少年志愿者到困难家庭中了解他们生活、学习中遇到的实际困难,用实际行动为他们做一些力所能及的实事好事,切实帮助他们解决实际困难。
2、开展少先队“手拉手”活动。
全校各少先队中队要围绕减贫扶贫开展主题队日活动。
同时,根据上级___安排,并结合实际,发动少先队员与贫困地区少年儿童开展以“四个一”(即:给贫困地区少先队员写一封信,捐一本书、一个书包、一个玩具)为主题的“手拉手”活动,通过“手拉手”活动,让广大贫困地区的孩子感受到社会大家庭的温暖和关爱。
3、开展扶贫捐款活动。
全校要迅速行动起来,___动员广大团员、青少年积极响应省委省政府“我为减贫做件事”的号召,开展一次扶贫捐款活动,为贫困地区群众献爱心送温暖。
同时,号召全校团员、青少年通过自己的实际行动带动身边人,围绕奉献爱心、扶贫济困,积极参与扶贫捐款活动。
活动坚持自愿原则,严禁硬性摊派。
4、开展结对帮扶活动。
校团委将积极联系机关、企事业单位团___与我校贫困家庭团员、青少年开展结对帮扶活动,形成一帮一、互帮互助的良好氛围。
四、募集资金的使用和管理本次活动所募集的资金将由校团委全额上缴团省委及省青少年发展基金会,主要用于帮助全省困难青少年解决生产、生活、学习、就医等方面的实际困难和问题。
五、活动要求1、统一思想认识。
2024学校开展扶贫日活动实施方案

2024学校开展扶贫日活动实施方案实施方案:2024学校开展扶贫日活动一、背景分析中国是一个发展中国家,贫困问题一直是困扰国家和社会发展的重要问题之一。
在当前社会经济发展不平衡的情况下,贫困地区的人们依然面临着生活条件差、教育机会少等困境。
为了落实国家对扶贫工作的要求,积极助力贫困地区脱贫攻坚工作,学校决定开展扶贫日活动,通过多种途径帮助贫困地区学生和家庭,提高他们的生活条件和受教育机会,促进贫困地区的可持续发展。
二、活动目标1. 提高学生的社会责任感和公民意识,加强对贫困问题的认识和了解;2. 帮助贫困地区学生获得更好的教育资源,提高他们的学习成绩和未来发展机会;3. 促进学校与贫困地区学校的交流合作,通过互助帮助贫困地区改善教学条件和师资力量。
三、活动内容1. 学生教育和宣传1.1 组织学生参观贫困地区展览,了解贫困地区的实际情况和贫困人口的生活现状;1.2 开展主题班会,邀请贫困地区孩子的代表或相关工作人员到校分享他们的故事和困境;1.3 组织学生参与扶贫主题的文艺演出和展览,通过艺术形式传达扶贫理念。
2. 物资捐赠和义卖活动2.1 组织学生和家长捐赠闲置物品、学习用品以及农产品等,统一进行拍卖或义卖,并将所得全部用于贫困地区学生的教育资助;2.2 邀请社区商家、企业机构和爱心人士赞助活动,捐赠物资或帮助贫困地区学校改善教育条件。
3. 走访贫困地区并开展教育支持3.1 组织学校师生走访贫困地区学校,与贫困地区学生交流并了解他们的学习和生活需要;3.2 捐赠教学器材、图书和学习资料等,提供贫困地区学生的学习资源;3.3 组织志愿者团队,定期赴贫困地区提供教育支持,教授一些特定技能和知识。
4. 建立长期合作机制4.1 与贫困地区学校签订合作协议,建立长期的合作关系,通过双方的交流合作促进教育发展;4.2 鼓励学校教师和学生参与志愿者活动,定期到贫困地区学校开展教学支持和交流活动。
四、活动安排根据学校的安排和实际情况,将活动分为以下几个阶段:1. 筹备阶段:确定活动目标和内容,组织相关人员成立扶贫日活动筹备小组,制定活动计划和预算。
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2020学校扶贫日社会活动方案2份学校开展扶贫日活动方案一
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
(一)组织人员参加区“扶贫济困日”活动启动仪式
根据区扶贫济困日活动办公室的统一安排,组织机关工作人员参与6月30日下午全区“扶贫济困日”活动启动仪式(主办股室:办公室)。
(二)在全区中小学生开展“扶贫济困,奉献爱心”专题教育活动
1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。
向全区师生发出“扶贫济困,奉献爱心”的倡议书,提高广大师生对活动重要性的认识,积极参与各项活动。
各学校要统一利用6月28日(星期一)上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作,营造浓郁的舆论宣传氛围。
在校园开展“扶贫济困奉献爱心”主题班会,通过向学生介绍有关
我省贫困山区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义, 鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。
开展积极开展感恩教育, 引导学生“学会感恩、传递爱心”,并自觉发扬关爱互助的精神,主动去关心和帮助别人。
(主办股室:政体股)
2、组织开展社会实践活动。
各学校要积极围绕“扶贫济困”这一主题,广泛开展社会实践活动,组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。
探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。
探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。
让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。
在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
(主办股室:政体股)
(三)在全区教育系统开展扶贫济困“六个一次”活动
1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。
尽努力,广泛动员、积极引导全区教育系统机关干部和教职工捐赠扶贫济困款物,并统一送到区慈善会。
在进行广泛宣传教育的基础上,6月30日在全区中小学校举办一次“奉献你我爱心”捐献活动,充分发挥广大少先队员、共青团员和学生党员的先锋带头作用。
通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。
(主办股室:办公室、教育工会、政体股)
2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。
组织全区广大教师,特别是党员教师,采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式,对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动,及时送去党和人民的关怀和温暖,增强他们战胜困难的信心。
(主办股室:人事股)
3、开展一次帮助定点帮扶村办实事办好事的活动。
区教育局筹集资金支持乐昌市九峰镇大廊村的建设。
(主办股室:人事股;协办股室:计财股、教育工会)
4、开展一次智力扶贫活动。
各中等职业学校特别是省级以上重点学校,要继续推行工学结合、半工半读办学模式。
积极引导全区中职学校开展“送技术下乡”、“送科普书下乡”等活动。
(主办股室:职成办)
5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。
结合我局的扶贫开发帮扶任务,积极联系帮助乐昌市九峰镇大廊村贫困户富余劳动力在当地就业或外出务工。
(主办股室:职成办)
6、开展一次慈善助学活动。
联系区慈善会,安排专项资金,为在校尤其是就读大学的低保家庭子女提供资助,着力帮助他们完成学业。
(主办股室:计财股;协办股室:招生办)
三、组织保障
(一)加强领导、周密部署。
各镇(街)和区直各学校要把开展扶贫济困活动日作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务,高度重视,周密部署,根据每年的活动主题,及时抓好活动实施方案的制定工作,具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施,着力推进活动扎实展开。
各学校要在6月28日前将“扶贫济困日”活动实施方案报区教育局办公室。
(二)结合实际,确保实效。
各学校要结合本校实际,创新活动形式,丰富活动内容,扎扎实实地为群众做好事,办实事,着力帮助困难学生和困难群众解难题、度难关。
(三)及时报道,树立典型。
各学校要随时掌握开展“扶贫济困日”活动情况。
及时宣传报道本地本单位在活动中产生的实效、先进事迹以及好经验、好做法。
今年7月1日前,各学校要将活动情况报送区教育局办公室汇总上报。
学校开展扶贫日活动方案二
为贯彻落实《省委省政府关于在全省开展扶贫活动的通知》精神,根据区委、区政府关于开展“扶贫日”活动要求和市教育局关于在全市教育系统开展“奉献爱心扶贫助学”活动的工作部署,结合我校的实际,特制定如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以实现教育公平为目标,充分发挥党组织的领导核心作用和党员的先锋模范作用,动员教育系统广大干部、教师和学生弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。
二、活动安排
(一)开展“扶贫济困,奉献爱心”专题教育活动
1、开展“扶贫济困、奉献爱心”主题教育活动。
向全校师生发出“扶贫济困,奉献爱心”的倡议书,提高广大师生对活动重要性的认识,积极参与各项活动。
利用星期一上午升旗仪式、校园广播站、校内宣传栏等载体做好扶贫济困活动的动员工作,营造浓郁的舆论宣传氛围。
2、组织开展社会实践活动。
积极围绕“扶贫济困”这一主题,广泛开展社会实践活动,组织学生代表到贫困地区开展社会实践活动。
探访贫困家庭,体验困难群众疾苦。
探望关心贫困学生,广泛开展扶困助学的结对活动。
让学生在活动中学会感恩和奉献,培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质。
在实践活动后引导学生谈体会、写日记。
(二)开展扶贫济困“六个一次”活动
1、开展一次“奉献爱心扶贫助学”捐赠活动。
尽最大努力,广泛动员、积极引导教职工捐赠扶贫济困款物。
在进行广泛宣传教育的基础上,举办一次“奉献你我爱心”捐献活动,充分发挥共青团员的先锋带头作用。
通过积极倡议广大学生“少举办一次生日会”、“少买一件玩具”、“少吃一个雪糕”等方法节省零用钱,动员学生拿出自己的压岁钱或帮父母劳动时获得的奖励等,用实际行动捐出自己的一份爱心。
2、开展一次“千名教师大帮扶”活动。
组织全区广大教师,特别是党员教师,采取“一帮多”、“一帮一”或“多帮一”等方式,对校内或校外困难学生和困难教师家庭开展帮扶活动,及时送去党和人民的关怀和温暖,增强他们战胜困难的信心。
3、开展一次帮助帮扶办好事的活动。
帮助我校困难职工和单亲职工。
4、开展一次智力扶贫活动。
开展“送教下乡”、“送科普书下乡”等活动。
5、开展一次解决贫困家庭劳动力就业问题的活动。
6、开展一次慈善助学活动。
三、组织保障
(一)加强领导、周密部署。
学校成立领导小组,要把开展扶贫济困活动作为推动科学发展、促进社会和谐的一项重要政治任务,高度重视,周密部
署,根据活动主题,及时抓好活动实施方案的制定工作,具体明确活动的目标、内容、责任分工和实施措施,着力推进活动扎实展开。
(二)结合实际,确保实效。
结合本校实际,创新活动形式,丰富活动内容,扎扎实实地为群众做好事,办实事,着力帮助困难学生和困难职工解难题、度难关。