学校扶贫日活动开展工作总结
2024年学校扶贫日活动总结范文6篇
2024年学校扶贫日活动总结范文6篇篇1一、引言2024年，为进一步响应国家精准扶贫的号召，我校积极参与到社会扶贫活动中，举办了系列扶贫日活动。
本次活动旨在提高全校师生对扶贫工作的认识，积极履行社会责任，共同推进地方脱贫攻坚工作。
现将本年度学校扶贫日活动作如下总结。
二、活动筹备与开展（一）活动筹备1. 成立扶贫日活动筹备小组，制定详细的活动方案和执行计划。
2. 深入调研当地贫困状况，确定切实可行的帮扶项目。
3. 组织师生学习扶贫政策，提高参与扶贫的积极性和责任感。
（二）活动开展1. 宣传发动开展多种形式的宣传活动，如主题班会、黑板报、校园广播等，使全校师生深入了解扶贫日的背景、意义及活动内容。
同时，通过校园网站和社交媒体平台对外宣传，扩大活动影响力。
2. 扶贫知识竞赛组织全校师生参与扶贫知识竞赛，通过答题形式普及扶贫知识，提高师生对扶贫工作的认识。
3. 实地考察组织师生前往当地贫困村庄进行实地考察，直观了解贫困现状，增强扶贫责任感。
4. 帮扶活动（1）设立助学金，资助贫困学生完成学业；（2）开展捐赠活动，募集衣物、文具、书籍等物资，帮助贫困地区孩子；（3）组织师生义务劳动，帮助当地改善基础设施或参与农业生产；（4）与当地政府和企业合作，推进产业扶贫项目。
三、活动成效与亮点（一）活动成效1. 提高了全校师生对扶贫工作的认识和参与度；2. 实现了与地方政府和企业的有效对接，共同推进产业扶贫项目；3. 通过捐助和帮扶活动，改善了部分贫困学生的生活和学业的困难；4. 通过实地考察，为下一步精准扶贫打下了坚实基础。
（二）亮点展示1. 创新扶贫方式：结合学校特点，开展知识扶贫、教育扶贫等活动，提高扶贫工作的精准性和实效性。
2. 校企合作：积极与校外企业合作，共同推进产业扶贫项目，实现资源共享和互利共赢。
3. 师生积极参与：全校师生广泛参与各项活动，形成了浓厚的扶贫氛围。
四、问题与建议（一）问题1. 部分师生对扶贫工作的长期性和艰巨性认识不足；2. 部分帮扶项目缺乏可持续性，需要进一步加强与地方政府和企业的合作；3. 活动组织过程中，部分环节还需进一步细化，以提高执行效率。
学校国家扶贫日活动总结9篇
学校国家扶贫日活动总结9篇第1篇示例：学校国家扶贫日活动总结近日，我校在国家扶贫日卓有成效地开展了一系列扶贫活动，取得了令人瞩目的成果。
在全体师生的共同努力下，我们为促进贫困地区脱贫攻坚工作贡献了自己的一份力量。
以下是本次活动的总结报告。
一、活动背景国家扶贫日是为了响应党和国家对贫困地区扶贫工作的重视，让更多的人关注贫困群体，共同为贫困地区发展献出自己的爱心和力量而设立的。
本次活动旨在通过开展系列扶贫活动，增强广大师生的社会责任感和关爱意识，为贫困地区的发展贡献力量。
二、活动内容1.扶贫募捐活动：学校设立了扶贫募捐箱，号召全校师生积极捐赠爱心物资和款项，以资助贫困地区的教育、医疗和帮扶等工作。
2.扶贫义卖活动：学校组织了义卖活动，将募集到的物资进行二次销售，所得收益全部用于扶贫项目。
3.扶贫宣传展示：组织展览展示贫困地区的发展现状和扶贫政策，增强师生对扶贫工作的了解和支持。
三、活动成果1.募捐金额：本次活动募集善款共计XXX元，实物捐赠价值XXX 元，获得了广大师生的支持与参与。
2.义卖收益：义卖活动共筹得XXX元善款，物资销售价值XXX元，所得收益已用于支援贫困地区教育事业。
3.义诊服务：学校邀请了医生进行义诊活动，为本校师生提供免费的健康咨询和检查服务，获得了良好的反响。
四、活动心得通过本次活动，我校师生深切感受到了扶贫工作的重要性和紧迫性，认识到自己作为社会一员应该积极参与到扶贫事业中来。
希望通过这样的活动，能够唤起更多人对于扶贫工作的关注和关爱，让更多的人加入到脱贫攻坚的行动中来，共同致力于实现全面小康社会的目标。
在今后的学校日常教育活动中，我们也会不断强化对于扶贫工作的宣传和推动，让学生们始终保持对于社会公益事业的热情和关爱，做一个有担当的青年，为实现中华民族的伟大复兴梦想不懈奋斗。
以此总结报告，让更多的人了解我们的扶贫活动，共同感受到社会责任的重要性和力量，为建设一个美好和谐的社会共同努力！感谢大家的支持与参与！愿我们的爱心和付出能够为扶贫事业做出更大的贡献！谢谢！第2篇示例：学校国家扶贫日活动总结为了响应国家扶贫政策，引导学生树立扶贫意识，提高贫困地区学生的生活质量和教育水平，我校于今年的国家扶贫日开展了一系列丰富多彩的扶贫活动。
学校全国扶贫日活动总结5篇
学校全国扶贫日活动总结5篇篇1在全国扶贫日的背景下，我校积极响应国家号召，开展了一系列扶贫活动。
这些活动旨在通过实际行动，为贫困地区的发展贡献一份力量。
一、活动概况本次扶贫日活动从X月X日至X月X日，历时一周。
活动内容丰富多样，包括扶贫义卖、扶贫讲座、扶贫帮扶等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还让他们深刻认识到扶贫的重要性。
二、活动亮点与成果1. 扶贫义卖我校组织了一次大型的扶贫义卖活动。
同学们将闲置的物品捐赠出来，通过义卖的方式筹集善款。
此次义卖活动共筹集善款XX元，全部捐赠给贫困地区的学生。
2. 扶贫讲座我校邀请了多位扶贫领域的专家和学者，他们为同学们带来了精彩的讲座。
这些讲座不仅让同学们了解了扶贫的基本概念和政策，还让他们明白了扶贫的重要性。
通过讲座，同学们纷纷表示要积极参与扶贫事业，为贫困地区的发展贡献自己的力量。
3. 扶贫帮扶除了义卖和讲座，我校还组织了多次扶贫帮扶活动。
同学们深入贫困地区，走访贫困家庭，了解他们的生活状况和需求。
在帮扶活动中，同学们不仅为贫困家庭提供了物质上的帮助，还给予了他们精神上的关怀和支持。
三、活动反思与改进通过本次全国扶贫日活动，同学们不仅锻炼了自己的能力，还增强了社会责任感和使命感。
然而，在活动中也存在一些不足之处，如活动宣传不够广泛、参与人数不够多等。
为了改进这些问题，我们建议在今后的活动中加强宣传力度，扩大参与范围，吸引更多的同学参与其中。
此外，我们还可以进一步丰富活动内容，增加更多的互动环节和创意元素，让同学们在参与中感受到更多的乐趣和成就感。
同时，我们也要感谢学校和老师的大力支持和指导，让我们能够顺利完成这次有意义的活动。
四、总结与展望总的来说，我校的全国扶贫日活动取得了圆满的成功，达到了预期的效果。
通过这些活动，同学们不仅增长了知识，还锻炼了能力，更重要的是增强了社会责任感和使命感。
我们相信，在今后的日子里，同学们会继续关注贫困地区的发展，积极参与扶贫事业，为构建更加美好的社会贡献自己的力量。
学校国家扶贫日活动总结5篇
学校国家扶贫日活动总结5篇篇1我校国家扶贫日活动于XX年XX月XX日成功举办，本次活动的主题是“关爱贫困学子，共创美好未来”，旨在通过一系列的活动，让更多的人关注贫困地区的教育问题，帮助贫困学子完成学业。
在活动筹备阶段，我们成立了专门的领导小组，负责活动的整体规划和协调工作。
我们通过线上线下多种渠道进行宣传，吸引了大量师生和社会人士的关注。
同时，我们还积极联系了当地贫困地区的学校和家庭，了解了他们的实际需求，为活动的顺利进行奠定了基础。
活动当天，我们首先举行了开幕式，校长发表了热情洋溢的致辞，强调了教育扶贫的重要性，并呼吁大家积极参与其中。
接着，我们进行了文艺表演环节，师生们带来了精彩的歌舞表演和诗歌朗诵，展现了贫困地区学子的艺术才华和坚韧品质。
此外，我们还设置了互动环节，如现场捐赠、慰问信撰写等，让参与者能够直接感受到贫困学子的困境，并尽自己的一份绵薄之力。
在活动过程中，我们还特别注重宣传和推广，通过校园网、微信公众号等渠道，及时发布活动进展和感人瞬间，让更多的人了解到贫困学子的现状，并参与到帮扶行动中来。
此外，我们还积极联系了当地媒体和公益组织，寻求更多的支持和资源整合。
经过此次活动，我们取得了显著的效果和成果。
首先，活动引起了广泛的关注和参与，共有上千名师生和社会人士积极参与其中，共筹集善款数十万元，为贫困地区学子提供了实实在在的帮助。
其次，活动不仅关注贫困学子的物质需求，更注重他们的精神成长和学习进步，通过后续的跟踪和帮扶措施，帮助他们在学习和生活中不断进步。
最后，活动还促进了校园文化的建设和师生社会责任感的培养，让更多的人认识到教育扶贫的重要性和意义。
在总结经验教训时，我们认为本次活动取得了圆满的成功，但也存在一些不足之处。
例如在活动宣传方面还可以更加广泛和深入一些；在资源整合方面还可以更加全面和细致一些等。
针对这些问题我们将不断改进和优化后续的活动策划和组织工作努力让更多的人受益于此。
学校国家扶贫日活动总结8篇
学校国家扶贫日活动总结8篇篇1在国家扶贫日的背景下，我校积极响应国家号召，以“助力扶贫，我们在行动”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动。
本次活动旨在通过实际行动，为国家扶贫事业贡献一份力量，同时也增强学生的社会责任感和担当精神。
活动开始，我校通过校园网、微信公众号等渠道广泛宣传国家扶贫政策，让学生了解扶贫背景和意义。
同时，学校还组织了扶贫知识竞赛，通过答题的形式，让学生深入了解扶贫政策、扶贫成果以及扶贫面临的挑战。
此次竞赛不仅锻炼了学生的知识储备，还激发了他们参与扶贫活动的热情。
在扶贫日当天，我校组织了“爱心义卖”活动。
学生们将自家的闲置物品捐赠出来，通过义卖的形式筹集善款。
此外，学校还鼓励学生利用课余时间，积极参与社区、乡村的志愿服务活动，为贫困地区的人们提供力所能及的帮助。
这些活动不仅锻炼了学生的实践能力，还培养了他们的社会责任感和担当精神。
我校还与当地贫困地区建立了结对帮扶关系，通过捐赠学习用品、生活用品等方式，为贫困地区的人们提供实实在在的帮助。
同时，学校还鼓励学生们积极参与“千校万岗”就业帮扶行动，为贫困地区的劳动力提供就业机会，帮助他们实现稳定脱贫。
本次活动取得了显著成果，共筹集善款数万元，为贫困地区的人们提供了实实在在的帮助。
同时，通过活动的开展，学生们的社会责任感和担当精神得到了锻炼和提升。
他们纷纷表示，要将所学所感转化为实际行动，继续为国家扶贫事业贡献自己的力量。
在活动过程中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分学生对扶贫政策的了解还不够深入全面；有些学生参与活动的积极性有待提高等。
针对这些问题，我们建议学校在今后的活动中加强扶贫政策的宣传教育力度；同时丰富活动形式和内容以吸引更多学生参与其中。
总之本次国家扶贫日活动取得了圆满成功不仅锻炼了学生们的社会责任感和担当精神还为国家扶贫事业贡献了一份力量。
我们相信在未来的日子里我校将继续秉承“扶贫济困、助人为乐”的传统美德为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
2024年学校扶贫日活动总结例文（7篇）
学校扶贫日活动总结例文____月____日，是我国第四个扶贫日，____镇全面贯彻落实中央、省、市、县委关于脱贫攻坚工作会议要求，深入宣传脱贫攻坚目标任务、基本方略和政策举措，进一步动员全社会力量参与精准脱贫，为打赢脱贫攻坚战营造良好社会氛围，____镇采取三项措施，为全国扶贫日营造浓厚舆论氛围。
现总结如下：一是开展一次集中宣传活动。
在____镇政府街道和各村社通过横幅、电子屏、微信等宣传方式，重点介绍自开展精准扶贫政策以来____镇贫困村所发生的巨大变化，努力提高群众对“扶贫日”知晓率和社会参与率，号召全社会关注“精准扶贫”。
二是开展一次贫困户大走访活动。
省、市、县驻村帮扶工作队全面开展入户帮扶对接工作，开展一次“扶贫日”慰问帮扶活动，逐村逐户上门与帮扶贫困户见面，重点了解和掌握贫困户在生产生活中遇到的困难，同时结合产业扶贫政策，有针对性的制定帮扶计划和措施，确保帮扶到位、扶有成效。
三是召开驻村帮扶单位和第一书记脱贫攻坚座谈会，交流思想，分析形势，总结工作，共话心声，互助工作。
大家表示，将以此次座谈为契机，进一步增强责任感和使命感，为坚决打赢脱贫攻坚战贡献最大力量。
为进一步动员全镇力量参与脱贫攻坚，引导群众关注贫困问题、关爱贫困人口、关心扶贫工作，近日，____县____镇充分把握“10.17”扶贫日这一契机，围绕“坚持精准帮扶，合力脱贫攻坚”这一主题，精心谋划，认真组织开展了一系列活动。
一是集中深入宣传扶贫攻坚。
通过广播、短信、横幅、电子显示屏等宣传渠道，加大扶贫工作宣传力度，使扶贫攻坚工作深入人心，营造出人人关心、支持、参与扶贫的浓厚社会氛围。
二是召开脱贫攻坚总结大会，深入总结脱贫攻坚成果，表彰先进典型，明确扶贫工作方向，镇扶贫工作站宣讲扶贫政策和脱贫事例，进一步提高镇村干部打赢脱贫攻坚战的责任感、使命感，使帮扶干部对扶贫政策入脑入心，更有效帮扶贫困户。
三是组织干部走访慰问贫困户。
发动镇村干部在“扶贫日”前往贫困户家中开展帮扶慰问，镇班子成员发挥带头作用，自觉到所联系村贫困户家中，和他们亲切拉家常，鼓励他们坚定脱贫信心，主动了解扶贫政策，积极配合镇村干部和帮扶人员共谋脱贫路径。
学校扶贫日总结(3篇)
学校扶贫日总结____镇中心学校扶贫帮困工作总结扶贫帮困工作总结为了进一步____镇中心学校对家庭经济困难学生助学办法，开展学校“手拉手”扶贫帮困对口支援活动，我校进行“手拉手”扶贫帮困活动。
我____镇中心学校，该校办公经费紧张，教学资源有限，给教育教学带来了居多不便，该校有一部分贫困学生，需要社会各界的援助。
我校按照教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展之路，开展各种帮困活动，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：一、学校领导重视，全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作，学校成立了领导小组，由董晓英校长任组长、王汉峰书记任副组长，教导处、大队部、后勤处、工会、各班主任、广大教师积极响应，明确思路，有步骤的实施。
做好宣传工作，在教师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员，发动广大师生参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，同时，在师生中征集扶贫帮困的好点子，广集思路，共同搞好此项活动。
如王尚海老师提出的“城乡学生手拉手”、钟广宇老师提出的利用学雷锋活动开展捐赠活动等都得到了落实。
二、工作落实到人，温暖送到学校。
对于扶贫帮困工作，我校做了详细的分工，比如党支部负责联络、交流;办公室负责对贫困生进行摸底;少先大队部负责募捐款项等。
在联络工作中，王书记为首的党支部一班人经常性地与小学教师交流，听取他们的意见，尽可能的解决实际问题;在贫困生摸底工作中，摸清贫困生家庭状况，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困生都能感受到学校的温暖;多次____校骨干教师去小学开展教学教研活动，还对贫困学生家庭进行慰问走访，鼓励他们刻苦学习、报答社会。
三、节约一天零花钱，扶助贫困学生。
学校在每年的“学雷锋”活动月中号召全体学生“节约零花钱，扶助贫困学生”的捐款活动，个别班的学生，家庭很困难，但还是将自己积攒钱捐了出来，正是这种精神感染了全体学生，他们踊跃捐款，纷纷掏出自己的零花钱，献上一片爱心。
在向灾区捐了自己存下的十多钱，每当老师问起时：“灾区的孩子更苦，以尽我自己的一点心意，希望他们好好学习、天天向上。
学校全国扶贫日活动总结范文5篇
学校全国扶贫日活动总结范文5篇第1篇示例：学校全国扶贫日活动总结近日，我校举办了一场庆祝全国扶贫日的活动，旨在号召全体师生关注贫困地区的困境，积极参与扶贫工作，共同助力打赢脱贫攻坚战。
活动以“携手奔小康，共圆中国梦”为主题，得到了广大师生的热情响应和积极参与。
一、活动内容丰富多彩为了让师生们更加深入了解扶贫工作的重要性，我们精心策划了一系列活动。
首先是举办主题演讲比赛，邀请专家学者和研究人员就扶贫政策、脱贫经验等话题进行深入探讨，激发师生的思考和参与热情。
其次是开展互动游戏环节，通过趣味竞赛和知识问答，让师生们在参与中感受到扶贫工作的意义和乐趣。
最后是举办募捐活动，号召师生们捐款捐物支持贫困地区，实实在在地为扶贫事业贡献自己的一份力量。
二、活动取得了圆满成功通过全体师生的共同努力，本次活动取得了圆满成功。
师生们积极参与每个环节，表达了对贫困地区的关注和关爱，展现了青春活力和社会责任感。
演讲比赛中，选手们展现出扎实的知识储备和优秀的演讲技巧，赢得了观众们的热烈掌声。
互动游戏环节中，师生们融洽合作，快乐互动，增进了彼此之间的沟通和了解。
募捐活动取得了丰硕成果，师生们纷纷慷慨解囊，捐款捐物，为贫困地区送去了温暖和希望。
三、活动启示深远本次活动不仅让师生们深刻认识到扶贫工作的紧迫性和艰巨性，更激发了他们积极参与公益事业的热情和动力。
作为青年一代，我们应该树立正确的价值观和社会责任感，深入了解国情民情，积极投身扶贫事业，为构建和谐社会贡献自己的力量。
活动也为师生们提供了一个展示自我、锻炼能力的舞台，培养了他们的团队合作精神和创新意识。
本次学校全国扶贫日活动取得了圆满成功，得到了广大师生的好评和肯定，为进一步推动扶贫工作、弘扬公益精神起到了积极的促进作用。
希望通过这样的活动，能够不断激励更多的人投身到扶贫事业中，为我们的国家建设和发展贡献自己的一份力量。
【本篇文章为模拟文章，如有雷同，纯属巧合】。
第2篇示例：学校全国扶贫日活动总结为了响应国家扶贫政策，帮助贫困地区脱贫致富，我校于今年6月8日全国扶贫日当天开展了一系列扶贫活动。
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学校扶贫日活动开展工作总结
“广东扶贫济困日”是由中共中央政治局委员、省委书记汪洋倡导并首先提议设立的。
2020年6月4日，经国务院批准同意，确定自2020年起每年6月30日为“广东扶贫济困日”。
今天小编给大家整理了学校扶贫日活动开展工作总结，希望对大家有所帮助。
学校扶贫日活动开展工作总结范文一为全面贯彻中央“四个全面”战略布局及国家和自治区的扶贫开发重要部署，弘扬中华民族扶贫济困、人心向善的传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。
学校党支部、校长室按照南宁市教育局转发的《关于印发的通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》的要求部署工作，坚持构建和谐校园及和谐社区的原则，开展多种帮困活动，结合我校实际情况，深入探索扶贫工作的新路子，现总结如下：
一、学校领导重视，探索扶贫新路子
为了切实抓好扶贫帮困工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，学校党委高度重视，团委及学生会积极响应。
结合我校实际情况，探索出扶贫新路子。
由于我校位于新兴社区，所以我校联系新兴社区共同开展扶贫帮困活动。
借助新兴社区的平台更好的了解困难的人民群众，让温暖真正的送入贫困家庭。
学校配合新兴社区开展贫困家庭的摸底工作多次，摸清贫困家庭状况，做好贫困家庭的建档工作，明确帮助方案，有计划有步骤地实施。
二、制定帮困措施，扎实推进帮困工作
我校根据南宁市教育局转发的《关于印发的通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》，认真学习了文件并根据文件精神制定了此次活动的方案。
根据措施和计划做好宣传和布置工作，在教师例会、团委工作会议等各种会议上做好动员，发动广大同学参与到这一活动中来，争当扶贫帮困的积极分子，共同搞好扶贫帮困工作，构建和谐校园、和谐社区。
三、工作落实到人，温暖送进家庭
学校对社区困难家庭的帮扶工作落实到团委、青年志愿者协会和各主要责任人，做到帮助的贫困家庭都能感受学校的温暖。
通过摸底工作新兴社区和我校确定陈金英等3户家庭为2020扶贫日活动的帮扶对象。
陈金英家庭由于丈夫和孩子的去世生活比较困难，由她一人通过打工的方式偿还家里的债务。
韦振明家庭本身生活比较困难，更由于韦振明患有中风和高血压而雪上加霜。
马连爱家庭由于失独，家里只有2个老人生活，生活来源没有依靠。
考虑到几个家庭生活比较困难，生活必需品紧缺。
我校制定方案采购生活必需品如米、面等给困难家庭送去温暖，带去我们由衷的祝福。
四、延伸帮困意义，形成帮困“人文化”
组织了这次扶贫帮困活动后，学校发现学生的热情很高，这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。
我校提出了“人文帮困”的理念，要进一步发挥帮困的育人作用，除了物质帮困，还更需要人文帮困，以及整个帮困活动的人文化。
这是帮助贫困家庭在物质帮助之外的另一层次需求，包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、对贫困家庭的这些需求的满足，有时比提供物质帮困更重要，因为物质帮困只能解决生存的问题，而人文帮困，则关系到贫困人员的身心健康。
为此，学校组织学生成立了“心灵驿站”，定期或不定期地跟生活比较困难的家庭或者学生作心灵沟通，帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。
扶贫帮困关系到千家万户，关系到和谐社会的创建，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，结合我校的具体情况将这项工作做得更完善，积极探索与社区合作扶贫的新路子，让贫困家庭能感受集体的温暖。
学校扶贫日活动开展工作总结范文二为贯彻落实《辽宁省办公厅办公室转发教育部办公厅关于印发的通知》(辽教办电【2020】107号)文件精神，根据区教育局开展扶贫日活动要求和工作部署，结合我校的实际，开展了扶贫日活动，先将活动情况总结如下：
(一)开展扶贫日集中宣传活动
我校要以“10.17，邀您一起”为行动口号，以校园广播、校内宣传栏为载体，积极宣传学校在扶贫工作中所取得的成绩、扶贫先进典型，营造了积极浓厚的舆论宣传氛围。
(二)开展扶贫日国情教育活动
我校要结合社会主义核心价值观教育，通过思品课、反思课、班队会、团队活动，加强对学生的国情教育，使学生关心身边的贫困学生，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格，激励了广大师生逐步形成乐于助人的良好道德品质，增强帮扶他人的责任感和荣誉感，培育和践行社会主义核心价值观，营造扶贫济困、团结互助的社会氛围。
(三)结合实际组织开展扶贫活动
我校结合实际，有效开展扶贫活动。
1、德育处号召全体学生“少买一件玩具”、“少吃一袋零食”，培养艰苦奋斗、勤俭节约的优秀品质，并把节省下来的零用钱，用于帮助身边家庭困难的小伙伴。
2、团委每月组织全体教师为本校贫困学生捐款，为他们缴纳各种费用。
鼓励广大学生发扬关爱互助的精神，人人争当“奉献爱心小明星”，让学生在充分认识到关爱、帮助别人的重要性及意义,引导学生学会感恩，传递友谊，奉献爱心。
学校扶贫日活动开展工作总结范文三一年一度的省“扶贫日”，学校领导高度重视，认真贯彻省、市、县的文件精神，做好宣传发动工作，组织开展系列活动。
一、领导高度重视。
学校领导分别传阅了省、市、县关于“扶贫日”活动的文件、活动方案和倡议书，充分认识扶贫济困活动的意义和作用。
二、做好宣传发动。
分层召开动员会议，于201X年XX月26日下午召开了党组会议，研究了如何今年省“扶贫济困日”的捐款工作，由领导带头进行捐款，党组书记、校长带头各捐款600元，副校长各捐款500元，建议学校中层干部捐款200元，教师捐款100元、职工捐款50元，但强调以自愿捐款为原则。
XX月27日上午，学校召开行政扩大会议，学校行政及年级主任参加，会上主要传达了上级“扶贫济困日”的有关文
件精神和学校党组会议精神，要求全体教职工积极参加“扶贫济困日” 捐款活动，同时强调捐款自愿。
各年级及科室认真开展宣传，积极及时做好捐款工作。
会上，根据上级相关部门的文件精神，建议党员捐一个月以上的党费，建议女教工捐10元，工会会员捐一个月以上的工会费。
并要求各部门认真做好宣传、动员和解释工作，不准采用发短信通知。
会后，各部门积极召开会议，做好宣传和动员工作，并进行有序捐款。
三、做好捐款收集。
教职工个人捐款以年级、科室为单位组织个人捐款共捐款25360元;党员捐特殊党费以党支部为单位组织，由党支部组织委员具体组织，共捐得特殊党费1563元，工会会员捐款1297.5元，妇女爱心捐款1290元，共青团开展了捐一元献一份爱心活动。
捐款已于XX月28日汇入阳山县慈善会或相应部门的账户。
四、做好扶贫双到。
XX月23日学校派出一名科级干部带领人员深入到扶贫挂点黎埠联坝村召开座谈会，指导村委会制定经济发展计划。
深入贫困家庭和困难党员家中，了解情况，开展慰问贫困家庭和困难党员活动，为他们送上慰问品和慰问金。
通过扶贫济困日，开展系列活动，带头奉献爱心，以实际行动凝聚党心、民心，进一步推动和谐社会建设，构建幸福阳山。