人教版八年级道德与法治下册 第二单元 理解权利义务 单元测试卷(含答案)
第 1 页 共 8 页 人教版八年级道德与法治下册
第二单元 理解权利义务
综合测试卷
一、选择题(每小题4分，共60分)
1. “兰小草”捐款30万元，这是在对自己的合法私有财产行使( )
A．占有权 B．使用权
C．收益权 D．处分权
2. 公民享有人身自由( )
①不受非法搜身
②是我们充分享受其他各种权利的基本保障
③是指在任何情况下都不得搜查公民的身体
④指公民的人身和意志完全由自己支配，不受任何约束
A．①② B．③④
C．①③ D．②④
3. 在法律上，“不作为”行为的实质在于( )
A．放弃应当享有的权利
B．不做法律鼓励的事
C．不履行法律规定的义务
D．做了法律禁止的事
4. 下列属于我国宪法规定的公民基本义务的有( )
①爱护公共财物
②保守国家秘密
③维护全国各民族团结
④参加人大代表的选举
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
5. 下列行为中不属于法律禁止的行为的是( )
A．机场工作人员检查登机人员的身份证和包裹
B．八年级学生刘某为集邮私拆同学信件 第 2 页 共 8 页 C．工程队的老王偷藏同事孙某家寄来的汇款单
D．商场保安怀疑李某偷窃，对其进行搜身
6. 你认为对右侧漫画的理解，错误的是( )
A.权利和义务相统一
B．先有权利后有义务
C．公民既要增强权利意识，也要增强义务观念
D．公民在享有权利的同时，必须履行义务
7. 我国《不动产登记暂行条例》正式实施后，有关部门开始对不能移动的有使用价值的物品进行登记。这有利于保护公民的( )
A．生命健康权
B．人格尊严权
C．合法财产权
D．隐私权
8. 共享单车给城市人们带来方便的同时，也有着它的“负面清单”。如：被随意停放、被恶意损毁、遭盗窃、二维码被涂改等。对此现象，我们倡议市民使用共享单车时应该( )
①摆脱约束，随意停放
②遵守交通规则，安全出行
③改上私锁，方便自我
④爱护共享单车，遵守社会公德
A．①② B．①③
C．②③ D．②④
9. 祖国是我们的母亲，要保卫伟大的祖国不受侵犯，我们必须自觉履行( )
A．遵守公共秩序的义务
B．遵守劳动纪律的义务
C．尊重社会公德的义务
D．依法服兵役的义务 第 3 页 共 8 页 10. 下列属于正确行使公民权利的有( )
①小丰搜查同桌的书包寻找自己丢失的零花钱
②小强就校门口交通拥堵问题给有关部门打热线电话
③小丽因出水痘请假去医院看病
④小刚发现有人利用网络泄露国家机密，及时向公安机关报告
A．②③ B．①②
C．①③ D．③④
11. 2018年5月18日，10余万市民参与武汉市政协3号建议案线上互动，就如何全面推进国际化大武汉建设，在长江网武汉城市留言板上建言献策。这是公民在行使( )
A．文化权利
B．经济权利
C．政治权利
D．人身权利
12. 人民日报报道 全国义务教育发展基本均衡县名单中，齐齐哈尔市有龙沙区、 铁锋区、昂昂溪区、碾子山区、梅里斯达斡尔族区、克东县等六个县区榜上有名。国家促进义务教育的均衡发展是维护公民的( )
A．受教育权
B．自主选择权
C．建议权
D．监督权
13. 下面漫画中促销者的行为侵犯了顾客的( )
A.受教育权
B．荣誉权
C．人身自由权 第 4 页 共 8 页 D．隐私权
14. 因为非常想要一部iPhone手机，贵州籍19岁男子便带着武士刀准备去店里“拿”一部，店主不同意，男子亮刀威胁，最终抢走一部iPhone4。2014年6月26日，温州瑞安法院以抢劫罪判处周某有期徒刑三年，罚金5000元，并责令周某退赔被害人经济损失。这个案例警示我们( )
①法律禁止做的，坚持不做
②要少享受权利，多履行义务
③只要实施法律禁止的行为，就要受到刑罚处罚
④实施法律所禁止的行为，就要受到法律的制裁
A．①④ B．①③
C．①② D．②④
15. 2018年1月5日，G1747次列车在合肥站准备开车时，旅客罗某以等丈夫为由做出(如右上方图)扒阻车门的举动。她不听劝阻，造成该次列车延迟发车。公安机关责令罗某认错改正，并根据《铁路安全管理条例》对罗某处以2000元罚款。罗某的行为警示我们( )
①要坚持正义标准，树立规则意识
②行使公民权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益
③一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
④应增强法律意识，依法规范自己的行为
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
二、非选择题(40分)
16. (5分)完成下表(根据案例说出侵犯的权利)：
案例 侵犯的权利
(1)刘村村民抓到小偷后将其关押在村委会长达3天，而没扭送到公安局 ___________________
(2)给市长热线打电话举报某企业随意排放污水而遭恐吓 _____________________
(3)母亲强迫读初中的女儿辍学去打工 _______________ 第 5 页 共 8 页 (4)在县乡人大换届选举时，某村长不发选票给村民 ____________________
(5)私自丢弃他人信件 ________________
17. (10分)在我国，公民的权利和义务具有统一性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，公民在享受权利的同时，也必须履行相应的义务。对此，两位同学发表了各自的看法。
试分析两位同学的看法。
18. (10分)镜头一：某日，中学生小丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃，如果此时打电话报警，一定会被小偷听到，还可能危及自身安全。
(1)此时，小丽机智的做法应该是什么？
镜头二：周六晚上，小辉请同学到他家小区的空地，开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，
部编版八年级下册道德与法治 第二单元 理解权利义务 单元测试卷(含答案解析)
第1页，共13页 部编版八年级下册道德与法治 第二单元 理解权利义务 单元测试卷
一、单项选择题
1. 我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”我国宪法保护的人权内容很广泛，包括（ ）
①平等权
②人身权利、政治权利
③财产权、劳动权、受教育权
④经济、社会、文化方面的权利
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
2. 下列是公民刘某某一天的行为，你认为其中涉及公民政治权利和自由的是（ ）
上午:①去社区参加居委会选举②向监察委举报违规行为③收取出租房的租金
下午:④去税务局缴税⑤催讨老板拖欠的货款⑥参加礼让斑马线文明劝导活动
晚上:⑦陪父亲散步⑧与孩子交流学习情况⑨上网就中美贸易争端发表自己的看法
A. ①②⑨ B. ③⑤⑦ C. ④⑥⑧ D. ①④⑤
3. 小罗等同学在学习了《公民基本权利》一课后，围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点，其中你认为正确的是（ ）
①庆庆：公民的监督权属于政治自由
②小武：人身自由不受侵犯，人身自由是公民最基本、最重要的权利
③小杨：我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止搜查或者侵入公民的住宅
④成成：监督权是公民的一项基本政治汉利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
4. 下列几组对应关系中，表述不正确的有 ( )
①公民的一项基本政治权利———选举权和被选举权
②公民最基本、最重要的权利———生命健康权
③既是公民的基本权利，也是公民的基本义务———劳动和监督权
④政治自由———言论、出版、集会、结社、游行、示威
A. ①④ B. ③④ C. ①③ D. ②③
5. 我国公民享有广泛而真实的权利。青少年在行使自己的权利时( )
①必须在法律允许的范围内②必须在老师或家长同意的情况下行使
统编人教部编版八年级下册道德与法治第二单元《理解权利义务》测试题(含答案)
第二单元《理解权利义务》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．公民的某些权利同时也是义务。根据我国宪法规定，下列内容中既是公民权利又是公民义务的是
①劳动②科学研究③受教育④物质帮助
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．中共十九大报告提出，夺取反腐败斗争压倒性胜利。多位侨胞对这一论述表示：目前中共反腐成效显著，而要夺取最后胜利，需从制度规范和个人修养两方面发力。在现实生活中，如果发现腐败现象，我们可以（ ）
A．采用张贴大字报的方法举报
B．向人大代表或人大常委会反映情况
C．动用一切手段和力量与之斗争
D．在网上发帖揭露腐败人员，对其进行“人肉搜索”
3．下边漫画中老师的行为严重侵犯了学生的
A．人格尊严权 B．生命健康权 C．受教育权 D．人身自由权
4．关心政治、积极参与政治生活是青年学生的责任担当，15岁的小浩可以参与的政治生活有
①积极主动向灾区捐款捐物
②向市民热线反映道路两旁乱停车现象
③参加学校组织的综合社会实践活动
④参加教育局举办的教育收费听证会
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
5．下列属于我国法律要求公民必须做的行为有( )
①捐款献爱心②依法服兵役③保护野生生物④选举人大代表 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
6．下列属于公民政治权利和自由的是
①选举权与被选举权 ② 言论、出版、结社、集会、游行、示威
③劳动权 ④ 监督权
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．王某从职校毕业后，自筹资金开了一家饭馆，他不仅手艺和服务态度好，而且坚持依法纳税，被评为“守法经营户”。这一事实说明
①王某行使了劳动权 ②王某自觉履行了依法纳税的义务
③创业收入高 ④王某法治观念淡薄
A．③④ B．①②③ C．①② D．②③④
精编人教部编版八年级下册道德与法治第二单元理解权利和义务 测试卷(含答案)
....
.... 第二单元 理解权利和义务
一、单项选择题(每小题3分，共45分)
1．下列关于选举权和被选举权的说法正确的是( )
A．年满18周岁的我国公民都享有这项权利
B．它是公民的一项基本政治权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础
C．受教育程度高的人才享有这项权利
D．信仰宗教的人不享有这一权利
2．《中华人民共和国民法总则》规定“个人信息禁止非法买卖”“虚拟财产受法律保护”。它保障了公民的( )
A．隐私权 财产权 B．隐私权 物质帮助权
C．姓名权 物质帮助权 D．姓名权 财产权
3．对右面漫画中商场保安和顾客的说法，下列认识正确的是( )
A．保安的说法是正确的，他在履行自己的工作职责
B．保安的说法是错误的，这样做侵犯了公民的人身自由权
C．顾客的说法是错误的，她没有依法维护自己的荣誉权
D．顾客的说法是正确的，这样可以证明自己的清白
4．下列选项中不属于宪法所规定的公民的文化权利的是( )
A．科学研究 B．言论自由
C．文学艺术创作 D．从事其他文化活动
5．2017年3月1日，盐城大丰区一男子在家中使用电脑、手机编造“大丰出现诺如病毒”的信息，并大肆传播，引起社会和学生家长的恐慌。经证实，此信息为谣言。公安机关依法对该男子进行传唤，他对违法事实供认不讳。材料启示我们青少年( )
A．行使权利时要遵守宪法和法律
B．应珍惜和正确行使公民最基本的政治权利
C．要公正司法，严格执法
D．要远离网络，克服好奇心
6．未核实信息的真实性，王某便通过网络转发“市民抵制安装煤改气设备”的言论，对煤改气推进工作造成很大影响。该地公安分局通过官微发布信息：市民王某已被警方行政拘留。这一案例说明，公民在行使权利时( )
①不得超越权利本身的界限 ②可以随心所欲不受拘束行使权利 ③不能滥用权利
④不得损害国家的、社会的、他人的合法权益
人教部编版版七年级下册道德与法治第二单元检测题(附答案)
第 1 页 共 5 页 人教部编版版七年级下册道德与法治第二单元检测题（附答案）
一、单选题（共24题；共48分）
1.经调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明 （）
A. 情绪对人的身体产生不利影响 B. 消极情绪影响人的身体健康
C. 身体健康影响人的情绪 D. 疾病会影响人的消极情绪
2.“哀民生之多艰”“漫卷诗书喜欲狂”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”所表达的情绪分别是（ ）
A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、怒、哀、恐 C. 哀、喜、怒、惧 D. 哀、喜、惧、怒
3.歌曲《倍儿爽》中唱到：“天空飘来五个字儿，那都不是事儿，是事也就烦一会儿，一会儿就完事儿。”要做到这一点，我们应该（ ）
①培养乐观、幽默的生活态度 ②学会调控自己的情绪
③只做自己喜欢的事情 ④掌握排解不良情绪的方法
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
4.“生活好比一面镜子，你对它笑它就笑，你对它哭它就哭。”这句话说明人们的情绪 （ ）
A. 表现方式是丰富多彩的 B. 与个人的态度是紧密相连的
C. 会对人产生神奇的作用 D. 可以充实人们的体力和精力
人教版《道德与法治》八年级上册：第二单元 遵守社会规则 检测题
1 第二单元 遵守社会规则检测练习
(时间:60分钟,总分:100分)
一、单项选择题(每小题1.5分,共50分)
1.每天下午下班高峰期,在广州中山五路215线路上客点,都能看见一条长达20多米秩序井然的队伍默默排队候车,每到“爱心巴士”靠站,队列中总有男士自觉礼让,示意身后的老弱妇孺先行。这一举动被誉为广州的“最美排队”。对此认识正确的是 ( )
①良好的社会秩序让我们感受到生活的美好 ②社会生活有秩序 ③广州人最讲秩序 ④生活需要秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
2.下棋“落棋不悔”,足球“越位犯规”,车辆通行遵守“红灯停、绿灯行”等,都是我们应该遵循的 ( )
A.规则 B.程序 C.纪律 D.习惯
3.学校是我们学习生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法,你不赞成的是(C )
①总是在上课铃响后才走进教室 ②在课堂上随意讲话 ③在教学楼走廊上大声喧哗和打闹 ④积极向老师反映班上存在的问题 ⑤就餐时随意插队
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤
4.风筝在天空中的自由依靠线的束缚而获得,系着它的线一旦断了,风筝很快就会掉落到地面上。这告诉我们( )
A.规则是获得自由的保障 B.规则和自由是相互矛盾的
C.有了规则就会失去自由 D.真正的自由没有规则约束
5.下列是小明对自律的理解,正确的是( )
A.我们总希望事情别人去做,自己可以不做
B.自律可以培养我们的责任感
C.大事严格自律,小事无关紧要
D.自律就是自己不能有任何主张
6.市区多了一道风景线(如图)。只需要扫一扫二维码,就可以轻松提取一辆“摩拜单车”,方便了市民出行,但同时也带来了一些问题,如乱停乱放、恶意毁坏二维码等。为了更好地推广“摩拜单车”(
部编版八年级道德与法治下册第二单元《理解权利义务》测试题(含答案)
第 1 页 共 10 页 部编版八年级道德与法治下册第二单元《理解权利义务》测试题
（含答案）
一、单选题
1．某店主通过安装人脸识别系统获取顾客信息并出售，该店主侵犯了公民的
权。（ ）
A．监督权 B．人格尊严权
C．姓名权 D．物质帮助权
2．某小区的广场上有一些人早晚跳舞，音乐声音非常大，严重影响学生学习和居民休息。为此，居民联合起来向有关部门反映，并要求尽快解决这一问题。这告诉我们（ ）
A．政府能帮我们解决一切问题
B．小区内不能有娱乐活动
C．公民在行使自由和权利的时候，不得损害他人的合法自由和权利
D．应该尊重和礼让他人，对此事保持沉默
3．下列行为属于履行宪法规定的公民基本义务的是（ ）
①小颜大学毕业后积极报名参军 ②小张每月按国家要求缴纳税款
③小李完成规定年限的义务教育 ④小孔把自己的压岁钱捐给灾区
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．周某因在一家面馆吃出头发，找老板协商未果，一怒之下，在网上将老板的照片、姓名、电话号码等公布出来，并多次针对老板发布侮辱、污蔑、诋毁的语言，引发网友热议。周某的行为侵犯了老板的（ ）
①名誉权 ②隐私权 ③肖像权 ④荣誉权
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．权利与义务是公民政治生活中的两个重要概念。如图形象体现了权利与义务关系的是（ ）
A． B．
第 2 页 共 10 页 C． D．
6．2022年4月14日，教育部牵头其他七部门将启动新时代基础教育强师计划，对基础教育教师队伍建设进行改革部署。目标到2025年，建成一批国家师范教育基地培养一批硕士层次中小学教师和教育领军人才。这计划（ ）
A．赋予政府责任，实现了教育公平
B．体现政府在国家机关中居于主导地位
C．遵循宪法原则，保障受教育权利
D．为基础教育教师队伍建设的奠定法律基础
部编人教版八年级上道德与法治第一单元测试(含答案)
1
人教版道德与法治八年级上
第一单元综合测试
(时间：90分钟 满分:100分）
一、单项选择题（共60分，20小题，每小题3分）
1.参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程，下列行为中不属于社会实践行为的是（ ）
A.衣来伸手饭来张口 B.参与学校劳动
C.植树节全家一起去植树 D.上敬老院慰问老人
2.社会关系拥有不同的类型，下列关系中不属于社会关系类型的是（ ）
A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.亲子关系
3.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ）
①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.网络是我们共有的生活空间，网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是（ ）
①语言轻松幽默 ②对求助者，尽力相助 ③对不顺意的人，想骂就骂 ④与网友交流，尽量哄他、骗他
A.①② B.③④ C.①②③ D.①④
5.网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（ ）
①进行网络诈骗 ②18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪 ③隐瞒个人真实信息进行网络聊天 ④在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽镑
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该养成亲社会行为，对这种亲社会的行为理解错误的是（ ）
A. 树立积极的生活态度，关注社会，服务社会
B. 有利于养成良好的行为习惯，有利于塑造健康的人格
C. 有利于形成正确的价值观念，有利于获得他人和社会的接纳和认可
D. 亲社会行为只与青少年有关，与其他人没有任何关系
7.CIH、“熊猫烧香”等病毒，曾在网络上肆虐一时，给大量上网计算机造成了无法挽回的损失。这些病毒往往是一些自恃技术高超的网络黑客制造并散布的。对此，我们应该（ ）
八年级下册道德与法治第二单元《理解权力义务》测试卷(含答案)
八年级下册道德与法治第二单元《理解权力义务》测
试卷、答案及解析
一、单项选择题（每题 3 分，共 30 分）
1.公民最基本、最重要的权利是（ ）
A. 人身自由权
B. 选举权和被选举权
C. 财产权
D. 受教育权
2.下列行为属于正确行使公民监督权的是（ ）
A. 写匿名信攻击国家机关工作人员
B. 向新闻媒体报料不实信息
C. 向有关部门反映学校周边的网吧有违法经营行为
D. 聚众闹事，要求政府解决问题
3.我国宪法规定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的
住宅。这体现了公民的（ ）
A. 平等权
B. 人身自由权
C. 政治权利
D. 社会经济权利
4.下列选项中，既是公民的基本权利又是公民的基本义务的是（ ）
A. 监督权和休息权
B. 选举权和被选举权
C. 劳动和受教育
D. 人身自由和言论自由
5.公民在行使权利时，应该（ ）
A. 想怎么行使就怎么行使
B. 不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
C. 只考虑个人利益
D. 只要不违法就行
6.以下属于我国公民基本义务的是（ ）
①维护国家统一和全国各民族团结
②爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德
③对国家机关及其工作人员进行批评、建议、申诉、控告或者检举
④依法纳税
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
7.下列行为中，没有自觉履行义务的是（ ）
A. 小亮在公园里游玩时，爱护花草树木
B. 小明在公交车上主动给老人让座
C. 小刚偷税漏税 D. 小红把自己的零用钱捐给灾区
8.公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式
包括（ ）
①协商
②调解
③仲裁
④诉讼
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ①②③④
9.小周在某商场购买了一双名牌运动鞋，结果发现是假冒产品，他可以采取
的维权方式有（ ）
A. 与商家协商和解
统编人教部编版八年级下册道德与法治第二单元《理解权利和义务》测试题(含答案)
第二单元《理解权利和义务》测试题
一、单选题（每小题只有一个正确答案）
1．“阳光是最好的防腐剂，政府的权力运行过程公开透明就会大大地降低腐败发生的几率。”这是因为，权力运行过程公开透明能够
①消除政府与百姓之间的矛盾
②真正做到权为民所用
③切实维护群众的所有利益
④有效防止政府权力的滥用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．著名影星范冰冰因偷逃税问题引起社会巨大反响，税务部门依法查处，并作出相应处罚，范冰冰所需补缴的税款、滞纳金以及罚款加在一起接近8.84亿元。这警示我们
A．要履行依法纳税的义务
B．要依法行使权利
C．要保守好个人的隐私
D．要与他人友善相处
3．权力受损起纠纷，遵守程序化解快。这之中的“程序”是指
A．报告315，拨打110，求助多媒体，直至去上访
B．有事找政府，公安来帮忙，检察理秋毫，法院定是非
C．摆事实 讲道理 德感化 法帮忙
D．协商 调解 仲裁 诉讼
4．读图《严禁吸烟》（如图）：此图提醒乘客应（ ）
①代替乘警行使执法的权力
②自觉履行遵守法律的义务
③多履行义务，少享有权利
④遵循权利与义务相统一的原则。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．据报道，日前，韩国影视明星宋仲基在中国某机场接受通关检查时，被边检人员和围观的乘客疯狂拍照．随后他的护照信息被上传到网上，包括其年龄等重要信息被曝光，擅自在网络上曝光宋仲基护照信息的行为（ ）
A．侵犯了宋仲基的隐私权 B．是正常的追星行为，不违法
C．侵犯了宋仲基的人身自由权 D．是犯罪行为，应受刑罚处罚
6．我国宪法第三十八条规定：“禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”这表明公民的（ ）不受侵害。
A．言论自由 B．人身自由 C．人格尊严 D．生命健康
7．2018年7月，因向未成年人售卖烟草制品，深圳一商家被罚款3万元，这是全国首张商家向未成年人非法售烟的罚单。这警示我们（ ）
20232023学年八年级《道德与法治》下册第二单元复习检测卷附答案
2023.2023学年八年级《道德与法治》下册第二单元复习检测卷
【理解权利义务】一、单选题
1 .我国法律规定，开展国家重点保护野生动物人工繁育活动依法应取得人工繁育许可证。张某在未办证的情况下养殖画眉，最终被判处有期徒刑2年。根据权利与义务的关系，以下说法正确的是（）A.未办证养殖重点保护野生动物是刑事违法行为B.公民享有养殖野生动物的权利
C.违反法定义务必须承担刑事责任D.权利与义务相统一，义务的履行促进权利的实现
2 .小刘的照片被人丑化后传上网络，并配上侮辱性语言。这件事使得小刘背负沉重的心理压力。你认为小刘的哪项权利被侵犯（）
A.隐私权 B.言论自由C.名誉权 D.荣誉权
3 .唐河县发生一起交通事故，该县37岁女教师在上班途中被一辆高速驶过的小轿车撞击，被卡入车前轮底盘下拖行近600米后落下，送往医院抢救无效死亡。记者调查后发现，肇事司机惠某先系该县政府办一科室负责人。目前，惠某已被警方刑事拘留。对此以下同学众说纷纭，你认为正确的有（）
①该案件说明法律对全体社会成员具有普遍约束力②惠某没有履行遵守交通法的义务，要承担法律责任③肇事逃逸属于刑事违法行为④该案件说明法律是由国家制定或认可
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4 .权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。下列直接体现这一关系的是（）①吴老师精心备课，帮助学生培养学习兴趣，提高学习成绩②小张在参军期间表现优异，获得一等功③小刘经过调查后向广州市政府提出降低地铁费用的建议④小张通过努力工作获得了奖金A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5 .教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高人民素质的根本途径。面对现在的学习，作为青少年，我们应该（）
A.加强课堂管理，营造良好的学习环境
B.珍惜受教育的权利，课堂上认真听讲
C.在课堂上行使言论自由的权利，随意发表自己的看法
D.要根据自己的兴趣和老师对我的态度选择要学习的科目