国家二级ACCESS机试选择题(窗体)模拟试卷4(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（窗体）模拟试卷4 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． 在Access 2010中，窗体最多可包含有
A．3个区域
B．4个区域
C．5个区域
D．6个区域
正确答案：C
解析：窗体可由多个区域组成，每个区域称为一个节。因为窗体中最基本的区域是主体，所以大部分窗体只有主体节，如果需要，也可以在窗体中设置窗体页眉、页面页眉、页面页脚及窗体页脚部分，则窗体最多可包含有5个区域。 知识模块：窗体
2． 下列关于报表和窗体的叙述中，正确的是
A．窗体只能输出数据，报表能输入和输出数据
B．窗体能输入、输出数据，报表只能输出数据
C．报表和窗体都可以输入和输出数据
D．为简化报表设计可以用窗体设计替代报表设计
正确答案：B
解析：窗体和报表都可以显示数据，窗体的数据显示在窗口中，报表的数据打印在纸上。窗体上的数据既可以浏览又可以进行修改，即窗体既能输出数据，又能接受用户输入数据，而报表中的数据是只能浏览不能修改的，即报表只能输出数据。因此，本题应选择B选项。 知识模块：窗体
3． 主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据一般应该具有的关系是
A．一对一
B．一对多
C．多对多
D．关联
正确答案：B
解析：窗体中的窗体称为子窗体，包含子窗体的基本窗体称为主窗体，主窗体和子窗体通常用于显示查询数据和具有一对多关系的表对象。 知识模块：窗体
4． 下列选项中，在报表“设计视图”工具栏中有、而在窗体“设计视图”中没有的按钮是
A．代码
B．字段列表
C．工具箱
D．排序与分组
正确答案：D
解析：在报表和窗体的“设计视图”工具栏中均存在“代码”、“字段列表”、“工具箱”按钮，但只有报表“设计视图”工具栏中有“排序与分组”按钮，能够实现报表数据的排序与分组操作。 知识模块：窗体
5． Access中，没有数据来源的控件类型是
A．结合型
B．非结合型
C．计算型
D．其余三项均不是
正确答案：B
解析：在Access中，非结合型控件没有数据来源，可用来显示信息。结合型控件和计算型控件均有数据来源。 知识模块：窗体
6． 能接受用户输入数据的窗体控件是
A．列表框
B．图像
C．标签
D．文本框
正确答案：D
解析：列表框可显示一组数据列表，用户只能在其中选择；图像主要用于在窗体中显示图形、图像，使窗体更加美观；标签主要用于在窗体或报表中显示说明性文本，如窗体标题，显示内容是固定不变的；文本框主要用于显示、输入、编辑数据源等。 知识模块：窗体
7． 不能用来作为表或查询中“是／否”值输出的控件是
A．复选框
B．切换按钮
C．选项按钮
D．命令按钮
正确答案：D
解析：复选框、切换按钮、选项按钮均可作为单独控件显示表或查询中的“是”或者“否”。复选框和选项按钮处于选中状态时的值为“是”，反之为“否”；切
换按钮处于选中状态时的值为“是”，反之为“否”。命令按钮不能用来作为表或查询中“是／否”值输出的控件。 知识模块：窗体
8． 下列关于控件的叙述中，正确的是
A．在选项组中每次只能选择一个选项
B．列表框比组合框具有更强的功能
C．使用标签工具可以创建附加到其他控件上的标签
D．选项组不能设置为表达式
正确答案：D
解析：选项B中列表框只能选择，而组合框可以选择，也可以用户自己输入，因此组合框比列表框具有更强的功能；选项C中使用标签工具不可以创建附加到其他控件上的标签；选项D中选项组不能设置为表达式，因此选择D选项。 知识模块：窗体
9． 下列不属于导航窗体可以使用的布局是
A．垂直标签，左侧
B．水平标签
C．垂直标签，右侧
D．垂直标签
正确答案：D
解析：导航窗体是只包含一个导航控件的窗体。其共有6种可选的布局方式：①水平标签；②垂直标签，左侧；③垂直标签，右侧；④水平标签，2级；⑤水平标签和垂直标签，左侧；⑥水平标签和垂直标签，右侧。因此选择D选项。 知识模块：窗体
10． 在Access中有雇员表，其中有存照片的字段，在使用向导为该表创建窗体时，“照片”字段所使用的默认控件是
A．图像框
B．绑定对象框
C．非绑定对象框
D．列表框
正确答案：B
解析：“绑定对象”控件主要用于绑定到OLE对象的字段上。因此使用向导为“雇员表”创建窗体，其中的“照片”字段所使用的默认控件是绑定对象框。
知识模块：窗体
11． 在窗体的视图中，既能够预览显示结果，又能够对控件进行调整的视图是
A．设计视图
B．布局视图
C．窗体视图
D．数据表视图
正确答案：B
解析：在窗体的布局视图中，可以在窗体显示数据的同时对窗体进行设计方面的更改；窗体设计视图用于创建窗体或修改窗体；窗体视图用于显示记录数据；数据表视图是以行列格式显示窗体数据。因此选项B正确。 知识模块：窗体
12． 绑定窗体中的控件的含义是
A．宣告该控件所显示的数据将是不可见的
B．宣告该控件所显示的数据是不可删除的
C．宣告该控件所显示的数据是只读的
D．该控件将与数据源的某个字段相联系
正确答案：D
解析：窗体中的绑定型控件主要用于显示、输入和更新数据库中的字段，绑定型控件表明其与数据源的某个字段相关联。 知识模块：窗体
13． 要将计算控件的控件来源属性设置为计算表达式，表达式的第一个符号必须是
A．左方括号[
B．等号＝
C．左圆括号(
D．双引号”
正确答案：B
解析：计算控件的控件源必须是以“＝”开头的计算表达式，表达式的字段名不用加表名，需要以“[]”括起来。 知识模块：窗体
14． 要想改变一个窗体的标题内容，则应该设置的属性是
A．Name
B．Fontname
C．Caption
D．Text
正确答案：C
解析：改变窗体显示标题需要为窗体的Caption属性赋值。 知识模块：窗体
15． 决定窗体外观的是
A．矩形
B．标签
C．属性
D．按钮
正确答案：C
解析：在．ACCESS中，表、查询、字段、窗体、报表的属性都决定着他们自身的特性。窗体及窗体中的每一个控件都有自己的属性。通过设置属性，可以改变窗体及控件的外观，使窗体变得更加美观。 知识模块：窗体
16． 若要修改命令按钮Command的标题文字，应设置的属性是
A．Text
B．Name
C．Caption
D．Command
正确答案：C
解析：若改变窗体或控件显示标题需要为其相应Caption属性赋值。 知识模块：窗体
17． 若要使某命令按钮获得控制焦点，可使用的方法是
A．LostFocus
B．SetFocus
C．Point
D．Value
正确答案：B
解析：使得某个控件获得控制焦点可以使用SetFocus方法。语法为：Object．SetFocuso．当控件失去焦点时发生LostFocus事件，当控件得到焦点时发生GotFocus事件。在事件中可以设置一些用户定义的语句。 知识模块：窗体
18． 通过窗体输入职工基本信息，其中职称字段只能从“教授”、“副教授”、“讲师”、“助教”和“其他”中选择之一。为防止职称字段输入出错，则窗体中输入职称字段应选择的控件是
A．文本框
B．列表框
C．组合框
D．复选框
正确答案：B
解析：文本框控件用于输入、输出和显示窗体的数据源的数据，显示计算结果和接受用户输入数据，但不能避免用户输入出错，故A选项错误；列表框显示可滚动的数值列表，可以从列表中选择值输入到新纪录中，由于列表中的数值输入者不能更改，可以避免输入出错，故B选项正确；组合框由于结合了列表框和文本框的特性，当在文本框输入值时不能避免输入出错，故C选项错误；复选框是绑定到是／否字段，字段输入不可用复选框，故D选项错误。因此本题应选择B选项。 知识模块：窗体
19． 窗口事件是指操作窗口时所引发的事件。下列事件中，不属于窗口事
件的是
A．加载
B．打开
C．关闭
D．确定
正确答案：D
解析：窗口事件是指操作窗口时所引发的事件，常用的窗口事件有“打开”、“关闭”和“加载”等，而“确定”是按钮命令，不是窗体事件。 知识模块：窗体
20． 下列方法中，不能创建一个窗体的是
A．使用自动创建窗体功能
B．使用窗体向导
C．使用设计视图
D．使用SQL语句
正确答案：D
解析：创建窗体有使用向导和人工方式两种方法。用向导可以简单、快捷地创建窗体。Access提供了4种创建窗体的向导，包括“自动创建窗体”、“窗体向导”、“图表向导”和“数据透视表向导”。同时也可以利用“设计视图”进行人工方式创建窗体。SQL语句多用于数据库的处理，无法创建窗体。 知识模块：窗体
21． 创建窗体时，数据源不能是
A．表
B．单表创建的查询
C．多表创建的查询
D．报表
正确答案：D
解析：窗体的数据源可以是表对象或者查询对象，包括单表创建的查询和多表创建的查询。而报表不能作为窗体的数据源。 知识模块：窗体
22． 在设计窗体时，要输入的数据总是取自固定内容的数据，可以使用的控件是-
A．列表框
B．复选框
C．切换按钮
D．文本框
正确答案：A
解析：B、C选项复选框和切换按钮是用来显示表或查询中的“是／否”值。不适合作为输入控件。D选项文本框控件可以接受外部输入，单输入的数据可以
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷4(题后含答案及解析)
国家二级（ACCESS）机试模拟试卷4 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题
选择题
1． 执行下列一组命令之后，选择“职工”表所在工作区的错误命令是
（ ）。 CLOSE ALL USE 仓库 IN 0 USE 职工 IN 0
A．SELECT 职工
B．SELECT 0
C．SELECT 2
D．SELECT B
正确答案：B
解析：工作区0表示工作区号最小的工作区，若指定“职工”表所在的工作区可以用A、C、D的方法，而选项B表示选择编号最小的可用工作区，即编号为3的尚未使用的工作区。
2． 以下属于非容器类控件的是 （ ）。
A．Form
B．Label
C．page
D．Container
正确答案：B
解析：VisualFoxPro中的类一般可分为两种类型：容器类和控件类。控件是一个可以以图形化的方式显示出来并能与用户进行交互的对象，例如一个命令按钮、一个文本框等。控件通常被放置在一个容器里。容器可以被认为是—种特殊的控件，它能包容其他的控件或容器，例如一个表单、一个表格等。VisualFoxPro中常用的容器类有：表单集、表单、表格、列、页框、页、命令按钮组、选项按钮组、Container对象等。
3． 下面所列条目中，错误的SQL语句是 （ ）。
A．ALTER TABLE
B．ALTER VIEW
C．CREATE TABLE
D．CREATE VIEW
正确答案：B
解析：本题的考查点是SQL语句。在SQL语句中没有ALTERVIEW语句。
4． 算法一般都可以用哪几种控制结构组合而成（ ）
A．循环、分支、递归
B．顺序、循环、嵌套
C．循环、递归、选择
D．顺序、选择、循环
正确答案：D
解析：算法的控制结构给出了算法的基本框架，它不仅决定了算法中各操作的执行顺序，而且也直接反映了算法的设计是否符合结构化原则。一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3种基本控制结构组合而成。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷300(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷300 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是
A．冒泡排序
B．简单选择排序
C．直接插入排序
D．堆排序
正确答案：D
解析：冒泡排序、简单选择排序和直接插入排序法在最坏的情况下比较次数为：n(n-1)／2。而堆排序法在最坏的情况下需要比较的次数为O(nlog2n)。其中堆排序的比较次数最少。 知识模块：数据结构与算法
2． 软件的（）设计又称总体结构设计，其主要任务是建立软件系统的总体结构。
A．概要
B．抽象
C．逻辑
D．规划
正确答案：A
解析：软件设计分为概要设计和详细设计。概要设计又称总体结构设计，其主要任务是建立软件系统的总体结构。
3． 循环队列的存储空间为Q(1：40)，初始状态为front=rear=40。经过一系列正常的入队与退队操作后，front=rear=15，此后又退出一个元素，则循环队列中的元素个数为
A．39，或0且产生下溢错误
B．14
C．40
D．15
正确答案：A
解析：循环队列初始状态front=rear=40，经过一系列入队和出队操作后，结束状态还是front=rear=15，这说明入队元素个数和出队元素个数一样多。这样一来最后的元素个数就和原来的元素个数一样多，明显不是0就是40，即要么队列为空(0个元素)，要么队列为满队列(40个元素)。这时进行出队操作，如果是队列满(40个元素)的情况，此时队列中的元素个数为39，如果是队列空(0个元素)的情况，此时就会产生下溢错误。因此选项A正确。 知识模块：数据结构与算法
4． 下列叙述中错误的是
A．算法的时间复杂度与问题规模无关
B．算法的时间复杂度与计算机系统无关
C．算法的时间复杂度与空间复杂度没有必然的联系
D．算法的空间复杂度与算法运行输出结果的数据量无关
正确答案：A
解析：一般情况下，算法中基本操作重复执行的次数是问题规模n的某个函数，用T(n)表示，若有某个辅助函数f(n)，使得当n趋近于无穷大时，T(n)／f(n)的极限值为不等于零的常数，则称f(n)是T(n)的同数量级函数。记作T(n)=O(f(n))，称O(f(n))为算法的渐进时间复杂度，简称时间复杂度。所以选项A正确。 知识模块：数据结构与算法
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷299(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷299 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 已知”销售”表中有”销售编号”、”图书编号”和”价格”等字段，每销售一本书生成一条记录，要求按图书编号统计出每本书的销售数量。下列SQL语句中，正确的是( )。
A．Select图书编号，Count(图书编号)from销售
B．Select图书编号，Count(图书编号)from销售Group By图书编号
C．Select图书编号，Sum(图书编号)from销售
D．Select图书编号，Sum(图书编号)from销售Order By图书编号
正确答案：B
解析：要将查询结果按某一列或多列的值分组，且值相等的为一组则使用GROUP BY子句；聚集函数COUNT( )用于统计元组个数。
2． 建立表示学生选修课程活动的实体联系模型，其中的两个实体分别是( )。
A．课程和课程号
B．学生和课程
C．学生和学号
D．课程和成绩
正确答案：B
解析：实体是概念世界中的基本单位，是客观存在并可以相互区别的事物。要建立表示学生选修课程活动的实体联系模型，能互相区别并可以联系起来的实体是学生和课程。故本题答案为B。
3． 如果在数据库中已有同名的表，要通过查询覆盖原来的表，应该使用的查询类型是( )。
A．删除
B．追加
C．生成表
D．更新
正确答案：C
解析：生成表查询是利用一个或多个表中的数据建立一个新表。
4． Access字段名的最大长度为( )。
A．32个字符
B．128个字符
C．64个字符
D．256个字符
正确答案：C
解析：Access规定，其数据表字段名的最大长度为64个字符。
5． 下列关于OLE对象的叙述中，正确的是( )。
A．用于处理超级链接类型的数据
B．用于存储一般的文本类型数据
C．用于存储Windows支持的对象
D．用于存储图像、音频或视频文件
国家二级ACCESS机试选择题(窗体)模拟试卷8(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（窗体）模拟试卷8 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． 可以作为窗体记录源的是
A．表
B．查询
C．Select语句
D．表、查询或Select语句
正确答案：D
解析：本题考查窗体或报表的记录源属性。窗体或报表的记录源属性可以采用3种方式设置：查询(实际上就是SQL语句)、SQL语句、表。 知识模块：窗体
2． 下列不属于Access窗体视图是
A．设计视图
B．窗体视图
C．版面视图
D．数据表视图
正确答案：C
解析：本题考查窗体的视图相关知识。ACCESS窗体设计过程中有6种视图：窗体视图、数据表视图、布局视图、设计视图、数据透视表视图以及数据透视图。
知识模块：窗体
3． 在Access中，可用于设计输入界面的对象是
A．窗体
B．报表
C．查询
D．表
正确答案：A
解析：用户通过使用窗体来实现数据维护、控制应用程序流程等人机交互的功能。窗体的作用包括几个方面：①输入和编辑数据；②可以为数据库中的数据表设计相应的窗体作为输入或编辑数据的界面，实现数据的输入和编辑；③显示和打印数据；④在窗体中可以显示或打印来自一个或多个数据表或查询中的数据，可以显示警告或解释信息。窗体中数据显示的格式相对于数据表或查询更加自由和灵活；⑤控制应用程序流程；⑥窗体能够与函数、过程相结合，编写宏或
VBA代码完成各种复杂的控制功能。 知识模块：窗体
4． 既可以直接输入文字，又可以从列表中选择输入项的控件是
A．选项框
B．文本框
C．组合框
D．列表框
正确答案：C
解析：本题考查ACCESS窗体中的控件相关知识。选项框主要用于二值数据的显示和输入；文本框主要用于显示和输入数据，以及进行计算；组合框既可选择提供的选项，也可在其文本域中输入选项中没有的数据；列表框用于列出一组选项，要求用户只能从该组选项中进行选择。 知识模块：窗体
5． Access窗体中的文本框控件分为
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷190(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷190 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务。在数据库中，实体之间属于一对一关系的是
A．“顾客”与“收款口”的关系
B．“收款口”与“收款员”的关系
C．“班组”与“收款员”的关系
D．“收款口”与“设备”的关系
正确答案：D
解析：本题考查表与表之间的关系的知识。在关系数据库中，表与表的关系有三种：一对一关系、一对多关系、多对多关系。若表A和表B之间存在一对一的关系，那么表A中的一条记录只能与表B中的一条记录匹配，反过来表B中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在一对多的关系，且表B为多的一方，那么表A中的一条记录与表B中的多条记录匹配，反过来表B中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在多对多的关系，那么表A中的一条记录能与表B中的多条记求匹配，反过米表B中的一条记录也能与表A中的多条记录匹配。就本题来说，一个收款口可以有多个顾客，一个顾客只能在一个收款口，属于一对多关系；一个收款口可以有两个收款员，一个收款员只能在一个收款口，属于一对多关系：一个班组可以有多个收款员，一个收款员只能在一个班组，属于一对多关系：只有一个收款口只能由一套设备，一套设备只能在一个收款口，属于一对一关系。
2． 在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程，对应”课程名称”字段的正确条件表达式是( )。
A．数据库
B．*数据库*
C．Like “*数据库*”
D．Like “数据库”
正确答案：C
解析：用”*”表示该位置可匹配零或多个字符。在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程，对应”课程名称”字段的正确条件表达式是Like “*数据库*”。所以本题答案为C。
3． 下面对对象概念描述正确的是
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷129(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷129 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． 下列关于数据库的叙述中，正确的是( )。
A．数据库减少了数据冗余
B．数据库避免了数据冗余
C．数据库中的数据一致性是指数据类型一致
D．数据库系统比文件系统能够管理更多数据
正确答案：A
解析：数据库的主要特点是：①实现数据共享。②减少数据的冗余度。③数据的独立性。④数据实现集中控制。⑤数据一致性和可维护性，以确保数据的安全性和可靠性。⑥故障恢复。数据冗余只能减少不能避免。
2． 关系数据库管理系统中所谓的关系指的是( )。
A．各元组之间彼此有一定的关系
B．各字段之间彼此有一定的关系
C．数据库之间彼此有一定的关系
D．满足一定条件的二维表格
正确答案：D
解析：在关系型数据库管理系统中，系统以各种各样二维表格的形式记录管理信息，因此关系就是符合满足一定条件的二维表格。
3． 下列关于关系数据库中数据表的描述中，正确的是( )。
A．数据表相互之间存在联系，但用独立的文件名保存
B．数据表相互之间存在联系，是用表名表示相互间的联系
C．数据表相互之间不存在联系，完全独立
D．数据表既相对独立，又相互联系
正确答案：D
解析：Access是一个关系型数据库管理系统，它的每一个表都是独立的实体，保存各自的数据和信息，但这并不是说表与表之间是孤立的。Access通过数据库之间的数据元素(即主键)连接起来，形成了有机的联系，实现了信息的共享。表与表之间的联系称为关系，Access通过关系使表之间紧密地联系起来，从而改善了数据库的性能，增强了数据库的处理能力。在Access中，数据表只能存在于数据库之中，不使用独立的文件名保存。
4． 在Access中，与关系模型中的术语“域”对应的概念是( )。
A．字段的取值范围
B．字段的默认值
C．表中的字段
国家二级ACCESS机试选择题(查询)模拟试卷4(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（查询）模拟试卷4 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． 下图中所示的查询返回的记录是
A．不包含80分和90分
B．不包含80至90分数段
C．包含80至90分数段
D．所有的记录
正确答案：D
解析：本题考查条件查询的知识。在这个例子中，该条件实际等价于期末成绩＜＞80 Or期末成绩＜＞90。也就是找出期末成绩不等于80或者不等于90的记录。显然，没有一个记录的期末成绩既能等于80又能等于90，所以所有的记录都满足条件。 知识模块：查询
2． 排序时如果选取了多个字段，则输出结果是
A．按设定的优先次序依次进行排序
B．按最右边的列开始排序
C．按从左向右优先次序依次排序
D．无法进行排序
正确答案：C
解析：本题考查数据表排序的知识。要想对数据表进行排序，既可以按照一个字段进行排序，也可以按照多个字段进行排序。当按照多个字段进行排序时，按从左到右的优先次序进行排序。 知识模块：查询
3． 在成绩中要查找成绩≥180且成绩≤90的学生，正确的条件表达式是
A．成绩Between 80 And 90
B．成绩Between 80 To 90
C．成绩Between 79 And 91
D．成绩Between 79 To 91
正确答案：A
解析：BETWEEN…AND选取介于两个值之间的数据范围，包含两个值。这些值可以是数值、文本或者日期。 知识模块：查询
4． 若查询的设计如下，则查询的功能是
A．设计尚未完成，无法进行统计
B．统计班级信息仅含Null(空)值的记录个数
C．统计班级信息不包括Null(空)值的记录个数
D．统计班级信息包括Null(空)值全部记录个数
正确答案：C
解析：本题中图片显示总计为计数，即对学生表中的班级进行统计，统计时如果有NULL值则不会记录在内。 知识模块：查询
5． 要将“选课成绩”表中学生的“成绩”取整，可以使用的函数是
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷333(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷333 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． 以下关于宏的叙述中，错误的是( )。
A．可以在宏中调用另外的宏
B．宏和VBA均有错误处理功能
C．宏支持嵌套的If…then结构
D．可以在宏组中建立宏组
正确答案：B
解析：在宏中可以执行宏。宏中可以嵌入If…Then结构。在宏组中可以建立宏。宏不具有错误处理功能。故选择B选项。
2． 下列关于宏和宏组的叙述中，错误的是( )。
A．宏组是由若干个宏构成的
B．Access中的宏是包含操作序列的一个宏
C．宏组中的各个宏之间要有一定的联系
D．保存宏组时，指定的名字设为宏组的名字
正确答案：C
解析：宏是由一个或多个操作组成的集合，其中每个操作都实现特定的功能。若在一个位置上将几个相关的宏构成组，而不希望对其单个追踪，可以将它们组织起来构成一个宏组，宏组中的各个宏之间不需要具有联系。保存宏组时，指定的名字是宏组的名字。故选择c选项。
3． 宏操作、宏和子宏的组成关系是( )。
A．子宏→宏操作→宏
B．宏操作→子宏→宏
C．宏操作→宏→子宏
D．宏→宏操作→子宏
正确答案：B
解析：宏操作就是一个宏命令，子宏可以由多个相关的宏操作组成，宏对象可以包含对个子宏，所以三者之间的关系为：宏操作→子宏→宏。故选择B选项。
4． 宏组Ml中有Macrol和Macro2两个子宏。下列叙述中，错误的是( )。
A．如果调用M1则顺序执行Macrol和Macro2两个子宏
B．创建宏组Ml的目的是方便对两个子宏的管理
C．可以用RunMacro宏操作调用Macrol或Macro2
D．调用Ml中Macrol宏的正确形式是M1．Macrol
正确答案：C
解析：创建宏组的目的是将几个相关操作的宏组织在一起，方便管理；宏组中宏的调用形式为“宏组名．宏名”；直接运行宏组时，将按照先后顺序，依次执行宏组中的宏；在宏操作中，可以使用“RunMacro”或“OnError”宏操作调用宏，但是“RunMacro”不能调用子宏。故选择C选项。
国家二级ACCESS机试选择题(查询、窗体)模拟试卷1(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（查询、窗体）模拟试卷1 (题后含答案及解析)
题型有：1. 选择题
选择题
1． SQL语句不能创建的是
A．报表
B．操作查询
C．选择查询
D．数据定义查询
正确答案：A
解析：本题考查SQt，语句的知识。SQt，语言的功能十分强大，它包括数据定义功能、数据查询功能、数据操纵功能和数据控制功能。SQL能定义的数据包括表、视图、索引等，不包括报表。 知识模块：查询
2． 在SQL语言的SELECT语句中，用于实现选择运算的子句是
A．FOR
B．IF
C．WHILE
D．AHIERE
正确答案：D
解析：FOR与WHILE为VBA语言中的循环语句，IF为VBA语言中的条件语句，而WHERE是SQL语句中的条件语句。 知识模块：查询
3． 在书写查询准则时，日期型数据应该使用适当的分隔符括起来，正确的分隔符是
A．*
B．％
C．&
D．#
正确答案：D
解析：本题考查常量的知识。在Access中，日期型常量要求用“#”作为分隔符括起来。 知识模块：查询
4． 通配符“#”的含义是
A．通配任意个数的字符
B．通配任何单个字符
C．通配任意个数的数字字符
D．通配任何单个数字字符
正确答案：D
解析：通配符#表示通配任何单个数字字符。 知识模块：查询
5． 若要查询某字段的值为“JSJ”的记录，在查询设计视图对应字段的准则中，错误的是表达式是
A．JSJ
B．JSJ*
C．*JSJ
D．Like”JSJ”
正确答案：C
解析：本题考查查询设计视图的知识。在查询设计视图的“准则”行中，要查询的值可以用双引号括起来，也可以不括，还可以使用Like加上通配符来使用，但是通配符不配合Like是无法单独使用的。 知识模块：查询
6． 查询“书名”字段中包含“等级考试”字样的记录，应该使用的条件是
A．Like”等级考试”
B．Like”*等级考试”
C．Like”等级考试*”
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷270(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷270 (题后含答案及解析)
题型有：1.
1． 下列关于线性链表的叙述中，正确的是
A．各数据结点的存储空间可以不连续，但它们的存储顺序与逻辑顺序必须一致
B．各数据结点的存储顺序与逻辑顺序可以不一致，但它们的存储空间必须连续
C．进行插入与删除时，不需要移动表中的元素
D．以上都不正确
正确答案：C
解析：线性表的链式存储结构称为线性链表。在链式存储结构中，存储数据结构的存储空间可以不连续，各数据结点的存储顺序与数据元素之间的逻辑关系可以不一致，而数据元素之间的逻辑关系是由指针域来确定的。 知识模块：数据结构与算法
2． 掩码“LLL000”对应的正确输入数据是
A．555555
B．aaa555
C．555aaa
D．aaaaaa
正确答案：B
解析：输入掩码中的字符L表示必须输入数字(0—9)，字符0表示必须输入字母(A—z)。所以掩码“LLL000”对应的只能输入三个字母及三个数字。 知识模块：数据库和表
3． 如果在查询的条件中使用了通配符方括号“[ ]”，它的含义是
A．通配任意长度的字符
B．通配不在括号内的任意字符
C．通配方括号内列出的任一单个字符
D．错误的使用方法
正确答案：C
解析：本题考查通配符的知识。Access中的模糊查询和有效性规则设计中经常要用到通配符，常见的通配符有：“*”代表0个或多个任意字符；“?”代表一个任意字符；“#”代表一个任意数字字符；“[]”代表与[]内任意一个字符匹配；“!”代表与任意一个不在方括号内的的字符匹配，必须与[]一起使用。
4． 设表的长度为15。则在最坏情况下，快速排序所需要的比较次数为
A．105
B．55
C．15
D．75
正确答案：A
解析：假设线性表的长度为n，在最坏情况下，快速排序法的比较次数是n(n-1)／2。题中n=15，所以15*14／2=105。所以选项A正确。 知识模块：数据结构与算法