国家二级ACCESS机试(选择题)-试卷2
国家二级ACCESS机试（选择题）-试卷2(总分：80.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：40，分数：80.00)1.下列叙述中正确的是（分数：2.00）A.有且只有一个根结点的数据结构一定是线性结构B.每一个结点最多有一个前件也最多有一个后件的数据结构一定是线性结构C.有且只有一个根结点的数据结构一定是非线性结构D.有且只有一个根结点的数据结构可能是线性结构，也可能是非线性结构√解析：解析：一个非空的数据结构如果满足以下两个条件：有且只有一个根结点；每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件，称为线性结构，故A、B和C选项都错误；不同时满足以上两个条件的数据结构就称为非线性结构，其中树形结构只有一个根结点，D选项正确。
2.下列叙述中错误的是（分数：2.00）A.在双向链表中，可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点B.在循环链表中，可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点C.在线性单链表中，可以从任何一个结点开始直接遍历到所有结点√D.在二叉链表中，可以从根结点开始遍历到所有结点解析：解析：线性单链表就是指线性表的链式存储结构，这种结构只能从一个节点遍历到其后的所有节点，故C选项叙述错误；在单链表的第一个节点前增加一个表头节点，队头指针指向表头节点，所以可以从任何一个节点开始直接遍历到所有节点，最后一个节点的指针域的值由NULL改为指向表头节点，这样的链表称为循环链表；双向链表是指链表节点含有指向前一个节点的指针和指向后一个节点的指针，所以可以从任何一个节点开始直接遍历到所有节点；二叉树链表中节点指针由父节点指向子节点，可以从根节点开始遍历到所有节点，所以选项A、B、D叙述均正确。
3.某二叉树共有13个结点，其中有4个度为1的结点，则叶子结点数为（分数：2.00）A.5 √B.4C.3D.2解析：解析：在树结构中，一个节点所拥有的后件个数称为该节点的度。
对任何一棵二叉树，度为0的节点（即叶子节点）总是比度为2的节点多一个。
二叉树中有13个节点，设叶子节点个数为n0，度为1的节点个数为4，设度为2的节点个数为n2。
13=n0+4+n2且n0=n2+1，则n0=5，n2=4。
A选项正确。
4.设栈的顺序存储空间为S(1: 50),初始状态为top=0。
现经过一系列入栈与退栈运算后，top=20，则当前栈中的元素个数为（分数：2.00）A.30B.29C.20 √D.19解析：解析：栈是一种特殊的线性表，它所有的插入与删除都限定在表的同一端进行。
入栈运算即在栈顶位置插入一个新元素，退栈运算即是取出栈顶元素赋予指定变量。
当栈为空时，栈顶指针top=0，经过入栈和退栈运算，指针始终指向栈顶元素。
top=20，则当前栈中有20个元素，C选项正确。
5.结构化程序包括的基本控制结构是（分数：2.00）A.主程序与子程序B.选择结构、循环结构与层次结构C.顺序结构、选择结构与循环结构√D.输入、处理、输出解析：解析：结构化程序包括的基本控制结构只有三种，即顺序结构、选择结构与循环结构，C选项正确。
6.程序测试的目的是（分数：2.00）A.执行测试用例B.发现并改正程序中的错误C.发现程序中的错误√D.诊断和改正程序中的错误解析：解析：测试的目的是发现软件中的错误，但是，暴露错误并不是软件测试的最终目的，测试的根本目的是尽可能多地发现并排除软件中隐藏的错误，C选项正确。
7.下面属于系统软件的是（分数：2.00）A.财务管理系统B.数据库管理系统√C.编辑软件WordD.杀毒软件解析：解析：计算机软件按功能分为应用软件、系统软件、支撑软件（或工具软件）。
系统软件是管理计算机的资源，提高计算机的使用效率，为用户提供各种服务的软件，如操作系统、数据库管理系统、编译程序、汇编程序和网络软件等，B选项正确。
A、C、D选项为应用软件。
8.在关系A(S，SN，D)和B(D，CN，NM)中，A的主关键字是S，B的主关键字是D，则D是A的（分数：2.00）A.外键(码) √B.候选键(码)C.主键(码)D.元组解析：解析：二维表中的一行称为元组。
候选键（码）是二维表中能唯一标识元组的最小属性集。
若一个二维表有多个候选码，则选定其中一个作为主键（码）供用户使用。
表M中的某属性集是表Ｎ的候选键或者主键，则称该属性集为表Ｍ的外键（码）。
A中属性集D是B的主关键字，故D是A的外键（码），A选项正确。
9.有两个关系R，S如下，由关系R和S通过运算得到关系T（分数：2.00）A.并B.自然连接C.笛卡尔积D.差√解析：解析：常用的扩充运算有交、除、连接及自然连接等。
并：RS是将S中的记录追加到R后面。
差：R-S结果是属于R但不属于S的记录组成的集合。
交：RS结果是既属于R又属于S的记录组成的集合。
差运算Ｒ-S：关系R中两条记录其中(b 1 n1)不属于S，所以R-S=T。
D选项正确。
10.在数据库管理系统提供的数据语言中，负责数据模式定义的是（分数：2.00）A.数据定义语言√B.数据管理语言C.数据操纵语言D.数据控制语言解析：解析：数据库管理系统提供了相应的数据语言，它们是：数据定义语言，该语言负责数据的模式定义与数据的物理存取构建；数据操纵语言，该语言负责数据的操纵，包括查询与增、删、改等操作；数据控制语言，该语言负责数据完整性、安全性的定义与检查以及并发控制、故障恢复等功能。
A选项正确。
11.在Access中，若要使用一个字段保存多个图像、图表、文档等文件，应该设置的数据类型是（分数：2.00）A.OLE对象B.查阅C.超链接D.附件√解析：解析：OLE对象用于保存其他应用程序所创建的对象；查阅是用于存放从其他表中查阅的数据；超链接是存放要链接的地址；附件是Access 2007版本新加入的数据类型，用于存放图像、图标或文档等文件。
因此，选择D选项。
12.在"销售表"中有字段：单价、数量、折扣和金额。
其中，金额=单价×数量×折扣，在建表时应将字段"金额"的数据类型定义为（分数：2.00）A.文本B.计算√C.货币D.数字解析：解析：文本用于存储文本信息；货币用于存储货币，可以避免四舍五入；数字用于存储数字计算的数字；计算用于存储通过计算得到的数值，因此，选择B选项。
13.在"销售表"中有字段：单价、数量和金额。
其中，金额=单价×数量，在建表时应将字段"金额"的数据类型定义为（分数：2.00）A.计算√B.文本C.数字D.单精度解析：解析：选项A计算是用于存储计算得到的结果；选项B文本用于保存文本信息，默认是50个字符，最多255个字符；选项C数字用于存储用于计算的数字；选项D是数字的具体数字类型。
因此本题答案为A选项。
14.若"学生基本情况"表中政治面貌为以下四种之一：群众、共青团员、党员和其他，为提高数据输入效率，可以设置字段的属性是（分数：2.00）A.显示控件√B.有效性规则C.有效性文本D.默认值解析：解析：选项A显示控件可根据用户需要进行多值设定（如复选框、列表框）；选项B、C是对输入的内容限定条件和标准；D选项默认值只有一个值，用户可修改。
因此，为提高输入效率，选择A选项。
15.若"选课成绩"表中成绩为以下六种之一：优秀、良好、中等、及格、不及格和其他，为提高数据输入效率，可以设置字段的属性是（分数：2.00）A.显示控件√B.有效性规则C.有效性文本D.智能标记解析：解析：选项A中的显示控件可以根据用户需要进行多值设定（如复选框、列表框）； B、C选项是对输入的内容做限定条件和标准；D智能标记在Access 2000版本以上，可以使用该属性来将可用的智能标记添加到字段。
因此，为提高输入效率，选择A选项。
16.要在一个数据库中的A表和B表之间建立关系，错误的叙述是（分数：2.00）A.可以通过第三张表间接建立A表和B表之间的关系B.用于建立关系的字段的字段名必须相同√C.建立表之间的关系必须是一对一或一对多的关系D.A表与B表可以建立关系，A表与A表也可以建立关系解析：解析：A、B、D选项是正确的，其中表间多对多的关系可以转换成一对一和一对多的关系； B选项中建立关系的字段的字段名不一定相同，与用户在建立关系时设置的条件有关。
因此，选择B选项。
17.若①表示删除查询、②表示更新查询、③表示交叉表查询、④表示追加查询、⑤表示生成表查询，则下列属于操作查询的是（分数：2.00）A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤√解析：解析：Access中有四种操作查询，分别为：生成表查询，删除查询，更新查询，追加查询。
因此，选择D选项。
18.下列关于查询能够实现的功能的叙述中，正确的是（分数：2.00）A.选择字段，选择记录，编辑记录，实现计算，建立新表，设置格式B.选择字段，选择记录，编辑记录，实现计算，建立新表，更新关系C.选择字段，选择记录，编辑记录，实现计算，建立新表，建立数据库D.选择字段，选择记录，编辑记录，实现计算，建立新表，建立基于查询的查询√解析：解析：查询的功能包括：1、选择数据；包括选择字段和选择记录两方面；2、分析与计算；3、编辑记录；4、窗体报表或数据访问页提供数据； 5、实现计算。
因此，选择D选项。
19.在已建"图书"表中查找定价大于等于20并且小于30的记录，正确的SQL命令是（分数：2.00）A.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 AND 30B.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 TO 30C.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 AND 29 √D.SELECT * FROM 图书 WHERE 定价 BETWEEN 20 TO 29解析：解析：SQL语言选择一个表中的某一列选择最大值，应使用MAX...AS...语句，即查询到的"职工"表示职工最大的年龄，以字段名为年龄来进行显示，选项A、C语法错误。
因此，选择B选项。
20.在已建"职工"表中有姓名、性别、出生日期等字段，查询并显示年龄最大值，正确的SQL命令是（分数：2.00）A.SELECT MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期])) 年龄 FROM 职工B.SELECT MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期])) AS 年龄 FROM 职工√C.SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期])) 年龄 FROM 职工D.SELECT 年龄=MAX(YEAR(DATE())-YEAR([出生日期])) AS 年龄 FROM 职工解析：解析：SQL语言选择一个表中的某一列选择最大值，应使用MAX...AS...语句，即查询到的"职工"表示职工最大的年龄，以字段名为年龄来进行显示，选项A、C语法错误。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷113(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷113(题后含答案及解析) 题型有：1. 选择题选择题1．下面对对象概念描述正确的是( )。
A．对象间的通信靠消息传递B．对象是名字和方法的封装体C．任何对象必须有继承性D．对象的多态性是指一个对象有多个操作正确答案：A解析：对象是面向对象方法中最基本的概念。
操作描述了对象执行的功能，通过消息传递，还可以为其他对象使用。
操作过程是被封装在对象中的，用户看不到，称之为对象的封装性。
对象的多态性是指同一个操作可以是不同对象的行为，不是所有的对象都必须有继承性。
2．在面向对象方法中，实现信息隐蔽是依靠( )。
A．对象的继承B．对象韵多态C．对象的封装D．对象的分类正确答案：C解析：对象的封装性是指从外部看只能看到对象的外部特征，即只需知道数据的取值范围和可以对该数据施加的操作，而不需要知道数据的具体结构以及实现操作的算法。
对象的内部，即处理能力的实行和内部状态，对外是不可见的。
从外面不能直接使用对象的处理能力，也不能直接修改其内部状态，对象的内部状态只能由其自身改变。
3．下列选项中不属于面向对象程序设计特征的是( )。
A．继承性B．多态性C．类比性D．封装性正确答案：C解析：面向对象程序设计的三个主要特征是：封装性、继承性和多态性。
封装性即只需知道数据的取值范围和可以对该数据施加的操作，而无须知道数据的具体结构以及实现操作的算法。
继承性是指使用已有的类定义作为基础建立新类的定义技术。
对象根据所接收的消息而做出动作，同样的消息被不同的对象接收时可导致完全不同的行动，该现象称为多态性。
4．软件需求规格说明书的作用不包括( )。
A．软件验收的依据B．用户与开发人员对软件要做什么的共同理解C．软件设计的依据D．软件可行性研究的依据正确答案：D解析：软件规格说明书主要有三个作用：①用户和软件开发人员之间的合同；②开发人员进行设计和编程的依据；③软件工程项目验收的依据。
5．在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是( )。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷388(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷388(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下，已有“samp1．accdb”数据库文件和Stab．xls文件，“samp1．mdb”中已建立表对象“student”和“grade”，试按以下要求，完成表的各种操作：1．将考生文件夹下Stab．xls文件导入“student”表中。
正确答案：步骤1：双击打开“samp1．accdb”数据库，并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮，以确保数据库中相关功能都启用。
步骤2：在＜外部数据＞选项卡中，单击＜导入并链接＞选项组中的“导入Excel 电子表格”按钮，在弹出的如图1-1所示的“获取外部数据一。
Excel电子表格”对话框中，利用“浏览”按钮指定需要导入的Excel电子表格文件(即考生文件夹的Stab．xls文件)，并选中“向表中追加一份记录的副本”选项，单击“确定”按钮。
步骤3：在弹出的如图1-2所示的“导入数据表向导”对话框中，选择包含了学生数据的工作表，一直点击下一步直到完成即可。
完成后应打开学生表，检查Excel表格中的数据是否已经添加进来。
2．将“student”表中1975年和1976年出生的学生记录删除。
正确答案：步骤1：双击打开“student”表。
单击“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的＜公用筛选器＞，取消“全部”项的勾选，仅仅勾选包含了1975年和1976年的日期，如图1-3所示。
单击“确定”按钮，这数据表中仅包含了1975年和1976年出生的学生记录。
步骤2：选中已筛选出来的记录，单击＜开始＞选项卡中＜记录＞命令组的“删除”按钮，确认删除，则删除相关选中的记录。
步骤3：单击“student”表的“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头，打开表的＜公用筛选器＞，单击“从‘出生日期’清除筛选器”项左侧的图标，清除表上的筛选操作，表中将显示删除直到记录后的数据表。
二级ACCESS-34_真题(含答案与解析)-交互
二级ACCESS-34(总分100, 做题时间90分钟)一、选择题(下列各题的A、B、C、D四个选项中，只有一个选项是正确的)1.下列叙述中正确的是______。
• A.算法就是程序• B.设计算法时只需要考虑数据结构的设计• C.设计算法时只需要考虑结果的可靠性• D.以上三种说法都不对SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:D[解析] 算法是指解题方案的准确而完整的描述，算法既不等于程序，也不等于计算方法，因此A错误。
设计算法时不仅要考虑对数据对象的运算和操作，还要考虑算法的控制结构，因此B和C错误。
2.下列叙述中正确的是______。
• A.有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构• B.只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构• C.循环链表是非线性结构• D.双向链表是非线性结构SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B[解析] 线性结构应满足：有且只有一个根结点与每个结点最多有一个前件，也最多有一个后件，因此B正确。
因为有一个以上根结点的数据结构一定是非线性结构，所以A错误。
循环链表和双向链表都是线性结构的数据结构。
3.下列关于二又树的叙述中，正确的是______。
• A.叶子结点总是比度为2的结点少一个• B.叶子结点总是比度为2的结点多一个• C.叶子结点数是度为2的结点数的两倍• D.度为2的结点数是度为1的结点数的两倍SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:B[解析] 根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子结点总是比度为2的结点多一个。
因此答案为B。
4.软件生命周期中的活动不包括______。
• A.市场调研• B.需求分析• C.软件测试• D.软件维护SSS_SIMPLE_SINA B C D分值: 1答案:A[解析] 软件生命周期可以分为软件定义、软件开发与软件运行维护三个阶段。
主要活动包括：可行性研究与计划、需求分析、软件设计、软件实现、软件测试、运行和维护。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷119
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷119(总分：58.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：29，分数：58.00)1.下列关于报表的叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.报表只能输入数据B.报表只能输出数据√C.报表可以输入和输出数据D.报表不能输入和输出数据解析：解析：本题考查报表的知识。
Access中的报表和窗体都是Access数据库的对象，窗体与报表的建立过程基本上是一样的；最终窗体一般显示在屏幕上，而报表通常打印在纸上：窗体可以有交互，而报表没有交互，也就是报表不能输入数据。
2.在报表设计的工具栏中，用于修饰版面以达到更好显示效果的控件是( )。
（分数：2.00）A.直线和矩形√B.直线和圆形C.直线和多边形D.矩形和圆形解析：解析：本题考查报表版面设计的知识。
报表的版面设计中，用于修饰版面的控件只有直线和矩形，没自其他控件。
3.要实现报表按某字段分组统计输出，需要设置的是( )。
（分数：2.00）A.报表页脚B.该字段组页脚√C.主体D.页面页脚解析：解析：本题考查报表的知识。
报表页眉处于报表的开始位置，一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字；报表页脚处于报表的结束位置，一般用来显示报表的汇总说明；页面页眉处于每页的开始位置，一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称；页面页脚处于每页的结束位置，一般用来显示本页的汇总说明；组页眉处于组的开始位置，一般用来显示某个组的分组依据；组页脚处于组的结束位置，一般用来显示组的汇总信息。
由于本题要求统计某个组的汇总信息数据，所以应该放在组页脚。
4.在使用报表设计器设计报表时，如果要统计报表中某个字段的全部数据，应将计算表达式放在( )。
（分数：2.00）A.组页眉/组页脚B.页面页眉/页面页脚C.报表页眉/报表页脚√D.主体解析：解析：本题考查报表的知识。
报表页眉处于报表的开始位置，一般用其来显示报表的标题、图形或者说明性文字；报表页脚处于报表的结束位置，一般用来显示报表的汇总说明；页面页眉处于每页的开始位置，一般用来显示报表中的字段名称或记录的分组名称；页面页脚处于每页的结束位置，一般用来显示本页的汇总说明。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷423(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（操作题）模拟试卷423(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题1．在考生文件夹下，“sampl．accdb”数据库文件中已建立好表对象“tStud”和“tScore”、宏对象“mTest”和窗体“ffest”。
具体操作如下：(1)分析并设置表“tScore”的主键；冻结表“tS-tud”中的“姓名”字段列。
(2)将表“tStud”中的“入校时间”字段的默认值设置为下一年度的9月1日。
要求：本年度的年号必须用函数获取。
(3)根据表“tStud”中“所属院系”字段的值修改“学号”，“所属院系”为“01”，将“学号”的第1位改为“1”；“所属院系”为“02”，将“学号”的第1位改为“2”，依次类推。
(4)在“tScore”表中增加一个字段，字段名为“总评成绩”，字段值为：总评成绩=平时成绩*40％+考试成绩*60％，计算结果的“结果类型”为“整型”，“格式”为“标准”，“小数位数”为0。
(5)将窗体“fTest”的“标题”属性设置为“测试”；将窗体中名为“bt2”的命令按钮，其宽度设置为2厘米、左边界设置为左边对齐“bt1”命令按钮。
(6)将宏“mTest”重命名保存为自动执行的宏。
正确答案：(1)【操作步骤】步骤1：打开考生文件夹下的数据库文件sampl．accdb，双击打开“tScore”表，判断“学号”字段和“课程号”字段的组合取值具有唯一性，关闭“tScore”表设计视图。
步骤2：右键单击表“tScore”，从弹出的快捷菜单中选择“设计视图”命令。
步骤3：单击鼠标选中“学号”和“课程号”字段，右击“学号”、“课程号”二行的任意一点，在弹出的快捷菜单中选择“主键”命令，如图5．1所示。
步骤4：按Ctrl +S保存按钮，关闭“tScore”表。
步骤5：双击表“tStud”打开数据表视图，选中“姓名”字段列，右键单击，在弹出的快捷菜单中选择“冻结字段”命令，如图5．2所示。
国家二级ACCESS机试选择题(查询设计)模拟试卷3(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试选择题（查询设计）模拟试卷3(题后含答案及解析)题型有：1. 选择题选择题1．如果要求查询在运行时能够接受从键盘输入的查询参数，进行查询设计时，“输入参数值”对话框的提示文本在“设计网格”中应设置在A．“字段”行B．“显示”行C．“条件”行D．“文本提示”行正确答案：C解析：参数查询中指定参数提示信息应在“设计网格”中的“条件”行中指定，并使用一对中括弧将参数提示信息括起来，所以选项C正确。
知识模块：查询设计2．要在“学生表”中查询属于“计算机学院”的学生信息，错误的查询设计是A．B．C．D．正确答案：D解析：本题需要查询属于“计算机学院”的学生信息，A、B、C均表示查询学院是“计算学院”的学生信息，D选项表示查询学院是以“计算机”开头的所有学院信息，所以选项D不正确。
知识模块：查询设计3．已知数据库中有三个表，“班级设置”(年级，学院，班级，班级编码)中保存了全校所有班级设置基本信息，“学生表”(学号，姓名，学院，专业，入学时间)中保存全校学生基本情况，“班级”表(班级编码，学号)保存了各班学生的学号。
查询设计如下：该查询显示的结果是A．按班级显示全校所有班级学生名单B．按班级显示指定年级所有班的学生名单C．按班级显示指定班级编码的学生名单D．按年级显示全校所有班级学生名单正确答案：A解析：选项B和选项C表示按条件查询，本题中并没有条件，因此不符合题意。
在视图中班级表作为系班级设置表和学生表的桥梁和纽带，显示不同班级学生班级设置信息和学生基本情况信息，因此选项A表示按班显示全校所有班级的学生信息，表述正确。
所以选项A符合查询结果。
知识模块：查询设计4．若有“客户”(客户号，单位名称，联系人，电话号码)和“订单”(订单号，客户号，订购日期)两个表，查询尚未确定订购日期的订单，并显示单位名称、联系人、电话号码和订单号，正确的SQL命令是A．SELECT客户．单位名称，客户．联系人，客户．电话号码，订单．订单号FROM客户INNERJOIN订单ON客户．客户号=订单．客户号WHERE(订单．订购日期)IsNullB．SELECT客户．单位名称，客户．联系人，客户。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷190(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷190(题后含答案及解析) 题型有：1.1．在超市营业过程中，每个时段要安排一个班组上岗值班，每个收款口要配备两名收款员配合工作，共同使用一套收款设备为顾客服务。
在数据库中，实体之间属于一对一关系的是A．“顾客”与“收款口”的关系B．“收款口”与“收款员”的关系C．“班组”与“收款员”的关系D．“收款口”与“设备”的关系正确答案：D解析：本题考查表与表之间的关系的知识。
在关系数据库中，表与表的关系有三种：一对一关系、一对多关系、多对多关系。
若表A和表B之间存在一对一的关系，那么表A中的一条记录只能与表B中的一条记录匹配，反过来表B 中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在一对多的关系，且表B为多的一方，那么表A中的一条记录与表B中的多条记录匹配，反过来表B中的一条记录只能与表A中的一条记录匹配；若表A和表B之间存在多对多的关系，那么表A中的一条记录能与表B中的多条记求匹配，反过米表B中的一条记录也能与表A中的多条记录匹配。
就本题来说，一个收款口可以有多个顾客，一个顾客只能在一个收款口，属于一对多关系；一个收款口可以有两个收款员，一个收款员只能在一个收款口，属于一对多关系：一个班组可以有多个收款员，一个收款员只能在一个班组，属于一对多关系：只有一个收款口只能由一套设备，一套设备只能在一个收款口，属于一对一关系。
2．在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程，对应”课程名称”字段的正确条件表达式是( )。
A．数据库B．*数据库*C．Like “*数据库*”D．Like “数据库”正确答案：C解析：用”*”表示该位置可匹配零或多个字符。
在课程表中要查找课程名称中包含”数据库”的课程，对应”课程名称”字段的正确条件表达式是Like “*数据库*”。
所以本题答案为C。
3．下面对对象概念描述正确的是A．对象间的通信靠消息传递B．对象是名字和方法的封装体C．任何对象必须有继承性D．对象的多态性是指一个对象有多个操作正确答案：A解析：对象是面向对象方法中最基本的概念。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷133
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷133(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、选择题(总题数：30，分数：60.00)1.已知该窗体对应的数据源中包含教工编号、参加工作时间、姓名、工资等字段，则下列选项中能够计算职工工龄的计算表达式是( )。
（分数：2.00）A.＝Year(Date())－Year([参加工作时间]) √B.＝#Year(Date())#－#Year(参加工作时间)#C.＝#Time(Date())#－#Time(参加工作时间)#D.＝Time(Date())－Time([参加打工时间])解析：解析：Year()获得当年的年份，Date()获取当前日期，计算职工年龄应用当前年份减去参加工作时间的年份。
2.下列关于窗体控件功能描述中，错误的是( )。
（分数：2.00）A.按钮控件可用于查找记录、打印记录等操作B.“使用控件向导”用于打开和关闭控件向导C.图像控件用于在窗体中显示静态图片D.绑定对象框用于在窗体上显示OLE对象字段内容√解析：解析：绑定对象框用于在窗体或报表上直接显示OLE对象，如图片等。
3.在窗体中绑定控件，其含义是( )。
（分数：2.00）A.控件接受的数据将是不可见的B.控件绑定的数据项不可删除C.控件给出的数据是只读不能修改D.控件与数据源的某个字段相联系√解析：解析：在窗体中绑定控件，表示该控件与绑定的数据源的相应字段相联系。
4.下列选项中，不属于窗体控件的是( )。
（分数：2.00）A.复选框B.按钮C.列表框D.消息框√解析：解析：消息框不属于窗体控件，其余选项均为窗体控件。
5.下列关于控件的叙述中，正确的是( )。
（分数：2.00）A.在选项组中每次只能选择一个选项√B.列表框比组合框具有更强的功能C.使用标签工具可以创建附加到其他控件上的标签D.选项组不能设置为表达式解析：解析：选项组由一个组框和一组复选框、选项按钮或切换按钮组成，在选项组中每次只能选择一个选项，选项组可以设置为表达式或未绑定选项组；列表框中，用户只能选择列表中的值，而组合框用户既可以进行选择也可以进行输入；标签主要用来在窗体或报表上显示说明性文本，使用标签控件创建的标签是单独的标签，不是附加到其他控件上的。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷310(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷310(题后含答案及解析) 题型有：1.1．在调试VBA程序时，能自动被检查出来的错误是( )。
A．语法错误B．逻辑错误C．运行错误D．语法错误和逻辑错误正确答案：A解析：语法错误指程序的某一语句的语法出现错误，如左右引号或括号不匹配等。
当程序设计人员输入完一行语句时，Visual Baisc编辑器会自动检测语法错误，并提醒程序员错误所在，但无法检测逻辑错误。
2．下列叙述中正确的是A．线性表链式存储结构的存储空间一般要少于顺序存储结构B．线性表链式存储结构与顺序存储结构的存储空间都是连续的C．线性表链式存储结构的存储空间可以是连续的，也可以是不连续的D．以上都不正确正确答案：C解析：线性表的存储分为顺序存储和链式存储。
在顺序存储中，所有元素所占的存储空间是连续的。
而在链式存储的方式中，将存储空间的每一个存储结点分为两部分，一部分用于存储数据元素的值，称为数据域；另一部分用于存储下一个元素的存储序号，称为指针域。
所以线性表的链式存储方式比顺序存储方式的存储空间要大一些。
知识模块：数据结构与算法3．Sub过程和Function过程最根本的不同是( )。
A．Sub过程的过程名不能返回值，而Function过程能通过过程名返回值B．Function过程可以有参数，Sub过程不能有参数C．两种过程参数的传递方式不同D．Sub过程可以使用Call语句或直接使用过程名，而Function过程不能正确答案：A解析：Sub过程又称为子过程，执行一系列操作，无返回值。
Function过程又称为函数过程，执行一系列操作，有返回值。
4．统计学生成绩最高分，应在创建总计查询时，分组字段的总计项应选择( )。
A．最大值B．计数D．总计正确答案：A解析：要统计最高分，分组字段的总计项要选择最大值。
5．在SQL的SELECT语句中，用于实现选择运算的是A．FORB．WHILEC．IFD．WHERE正确答案：D解析：本题考查sQL中查询语句的知识。
国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷294(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试（选择题）模拟试卷294(题后含答案及解析) 题型有：1.1．在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应采用的关系运算是( )。
A．选择B．投影C．连接D．比较正确答案：A解析：关系运算相关概念见上题。
比较不是关系运算。
此题是从关系中查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应进行的运算是选择，所以选项A是正确的。
知识模块：数据库基础知识2．在一个关系中要找出满足指定条件的元组组成新关系，应使用的操作是( )。
A．选择运算B．查询运算C．投影运算D．连接运算正确答案：A解析：关系运算相关概念见上题。
在一个关系中要找出满足指定条件的元组组成新关系的操作属于选择运算，所以A选项正确。
涉及知识点：数据库基础知识3．在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是( )。
A．软件集成测试计划B．软件详细设计说明书C．用户手册D．软件需求规格说明书正确答案：D解析：需求分析阶段的工作可以概括为：需求获取、需求分析、编写需求规格说明书、需求评审四个方面。
所以选择D。
4．有三个关系R、S和T如下，则由关系R和S得到关系T的操作是( )。
A．自然连接B．交C．除D．并正确答案：C解析：如果S=T／R，则S称为T除以R的商。
在除运算中S的域由T中那些不出现在R中的域组成，对于S中的任一有序组，由它与关系R中每个有序组所构成的有序组均出现在关系T中。
所以本题选择C。
5．在已建“图书”表中查找定价大于等于20并且小于30的记录，正确的SQL命令是( )。
A．SELECT * FROM 图书WHERE 定价BETWEEN 20 AND 30B．SELECT * FROM 图书WHERE 定价BETWEEN 20 TO 30C．SELECT * FROM 图书WHERE 定价BETWEEN 20 AND 29D．SELECT * FROM 图书WHERE 定价BETWEEN 20 TO 29正确答案：C解析：本题考查SELECT查询中BETWEEN…A…AND…B字句的用法，该字句表示在A与B之间(包括A和B)，题目要求大于等于20并且小于30。