四年级写景优秀作文八篇

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写景作文小学生350字【八篇】

写景作文小学生350字【八篇】

【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

为大家提供《写景作文小学生350字【八篇】》,欢迎阅读。

1.写景作文小学生350字我家附近有个小公园,那里一年四季都很美。

春天,公园里到处都是一片生机勃勃的景象。

树上的叶子吐出了新的嫩芽,花儿们穿上了新衣,绽开了笑脸,好像在比谁更美呢!鸟儿也来凑热闹,它们在树上叽叽喳喳地叫着,迎接春天的到来,整个公园到处都洋溢着春天的气息。

夏天,公园成了孩子们的乐园。

公园的凉亭、大树下都能看到孩子们快乐的身影。

茂密的树木仿佛是一把把巨大的遮阳伞,挡住了夏天的炎热,为孩子们带来夏日的清凉。

秋天的公园就更美了。

树叶仿佛被洒上了颜料,有的是金黄色的,有的是半黄半绿的,还有的是红色的,整座公园就像一幅五彩缤纷的画。

冬天,公园成了冰雪的世界。

树枝上挂满了冰霜,到处都是白茫茫的一片。

小朋友们时而堆雪人,时而打雪仗,快乐极了!时不时有几只小鸟飞来,它站在枝头说着悄悄话,仿佛在说:“春天快要来了!”公园一年四季风景如画,我爱美丽的公园!2.写景作文小学生350字每逢节假日,我们一家人都要到乡下的小农庄度假,小农庄一年四季都很美,我最喜欢秋天的小农庄。

秋天的小农庄真美啊!它被一片片稻田包围,远远望去就像一张金色的毛毯,微风吹来,稻田泛起层层波纹,让人如同置身金色的海洋。

穿过一片片稻田,一股稻香扑鼻而来,饱满的稻粒裂开嘴笑,仿佛在欢迎人们的到来。

走进农庄,香喷喷的农家饭让人口水直流,你可以品尝农家这个季节最美味的食物,还可以去亲自体验收割水稻的乐趣,感受农民的辛苦。

小农庄后面有一片茂密的果园,来到这里你可以更真切地体会到丰收的喜悦。

走进果园,一个个小灯笼密密麻麻地挂在枝头,走到树下一看,原来是熟透了的红柿子呀!摘下一个咬一口,甜津津的,叫人越吃越爱吃,忍不住摘下一篮又一篮,带回去与家人分享秋天的甜蜜。

秋天的小农庄真美啊!它不但给人美丽的景色,还给人享受到果实的甜蜜。

四年级写景作文400字(精选29篇)

四年级写景作文400字(精选29篇)

四年级写景作文400字(精选29篇)四年级写景作文400字(精选29篇)相信大家都接触过作文吧,特别是写景作文,写景作文具有重点突出,详略得当的特点。

那么优秀的写景作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的四年级写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级写景作文篇1放学后,我走出学校,正赶上日落。

我停住疾走的脚步,呆呆的望着西边。

天空很蓝很蓝,具象用画家的笔一层一层的加深似的,太阳早已收起强烈的阳光,四周围上了橘红色的薄纱,光芒也消弱了很多。

一瞬间,这个黄色的圆东西立刻变红了,活像一个害羞的小女孩红红的脸蛋太阳渐渐西沉了,速度很慢,斜着向山下飘去,越来越红,又越来越浓,向四周撒着红色的光芒云朵也被太阳映红了,并且范围越来越大,红色占据了最后的一片蓝天。

好像是太阳打翻了五色瓶,墨汁不但家呢自己一身,还把白云染上了。

有的是鲜红,是红得发紫,是红得发黑。

地面上也映着红光,路上行人“红光满面”,树变紫了,雨山成了五彩山,一切让人心旷神怡。

时间一分一秒地过去了,太阳早已躲在山后,恋恋不舍的向山后撒出最后一缕阳光小时在大山之后,只留下一片红霞。

夜幕来临,马路上行人不断。

夕阳无限好啊!四年级写景作文篇2深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。

从天而降的大雪铺盖了整个地面,连同那顶、树上都铺满了雪花,窗户上都有浓浓淡淡的霜。

下课铃声响了,同学们纷纷跑出屋外了起来。

有的打雪仗,他们把雪扔到同学身上,就这样你来我往地打着,有的在堆雪娃娃,他们先堆好一个大雪团,再在大雪团上堆一个小雪团,然后用两个小石子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,画一个大嘴巴,还给雪娃娃戴上帽子,围上通红的围巾,漂亮极了。

雪姑娘来了,它在空中飘到这儿,又飞到那儿。

雪姑娘引来了风公公,风公公吹起阵阵大风,不一会儿,地上的雪都结成冰了。

小朋友们又兴高采烈地溜起冰来,只见他摔过来,你摔过去,虽然个个摔得龇牙咧嘴,可是没有一个退缩的,摔倒了,再爬起来继续摔。

四年级写景作文8篇

四年级写景作文8篇

四年级写景作文8篇1. 【范文一】——《春天到了》春天到了,小草青青,花儿开开,天气也变得温暖起来。

我来到了城市的公园,一眼望去,四周都是郁郁葱葱的树木,远处还有小桥流水,仿佛进入到了童话世界。

在公园里,我看见了许多人们在散步、骑车、打球,还有不少小朋友在嬉戏玩耍。

他们的笑声在整个公园里回荡,让人觉得非常愉悦。

我走到一片花海之中,看见了各种颜色的花朵,红的、黄的、粉的、紫的……它们散发着各自的美丽芳香,很诱人。

这个春天真是美极了!我深深地感到幸福和感恩。

重点分析:这篇作文重点在于通过描写春天的景色,表达出自己对于生活的感恩之情。

文章的第一段,用简洁而生动的语言,描述出了春天的特征,接下来的几段则描绘了公园中人们的活动和花海之中缤纷的花朵。

所选用的词语朴实自然,没有过于华丽的修饰,反而让读者感觉到更加真实。

用词分析:在描述春天的过程中,我们可以看到一些形容词的运用,比如“青青”、“温暖”等等,它们都是具有很强的视觉感受的词语;在描绘花海的时候,作者多次使用“各种颜色的花朵”、“红的、黄的、粉的、紫的”等词语来形容花的色彩,多种颜色的运用也增加了文章的色彩感,让读者读起来感受到美丽。

2. 【范文二】——《秋天的黄昏》夕阳西下,一轮红彤彤的夕阳映照着河面,让这条河流充满温馨的色彩,非常美丽。

微风吹来,让人感到一点点凉意,开始我有些不适应,但是很快就适应了这个季节。

天空中,飞来了一只只鸟儿,它们从远方飞来,有的停在树上,有的停在电线上。

它们的歌声,让我感到非常动听。

我想鸟儿一定是因为这里的景色而来的,因为这里的景色真的太美了。

秋天是一个收获的季节,我看见河边的稻田里已经有了灿烂的金色,那是一片收获的果实,让人感到非常的温暖。

整个黄昏时光,让我感到非常美好和温馨,希望这个秋天为每一个人都带来收获和温暖。

重点分析:这篇作文的重点在于描绘秋天的景色和感受,表达出了对于这个季节的深深喜爱和感恩。

文章的第一段,描绘了整个天空和水面的颜色和光影,让读者有深深的视觉感受;接下来的段落,则是对于瞬息即逝的黄昏景色描写的经验总结,让整篇文章更具情感色彩。

四年级上册写景作文(20篇范文精选)

四年级上册写景作文(20篇范文精选)

四年级上册写景作文(20篇范文精选)四年级上册写景作文篇1四季美,家乡的四季更美!春天,小草发芽了,花儿也开了。

那花开得像刚从梦中醒来的婴儿,脸红红的,真可爱。

小燕子从南方飞回来了,在天空中呢喃地唱着歌曲。

夏天,屋后的小池塘里,开满了荷花。

那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘;半开着的,好似一位纯洁的美少女,用白嫩的手托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,她大方的露出笑脸。

秋天,稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。

每根稻杆都撑起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻穗,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,在林中飞舞,树上积满了雪,地上的雪厚厚的,又松又软,漫山遍野成了一片银白色的世界。

在雪中,小朋友们高兴的喊着:“下雪了!”他们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

青青的松柏耸立在雪地中,像一位军人,保卫着自己的家园。

家乡的四季是最美的,我爱我的家乡!四年级上册写景作文篇2“红瓦、绿树、碧海、蓝天。

”同学们你们猜猜这是什么地方?对了!这就是美丽的海滨城市—青岛。

我坐了一夜的汽车,终于到了青岛。

刚一下车,我就情不自禁的喊道:“哇,青岛好美呀!”来到海边,风景很美,微风拂面,海面荡漾起一道道波纹。

再加上绵延起伏的小岛,真是人间仙境!我迫不及待的上了船。

“嘟嘟——”船开了,我从座位上一跃而起,爬上了船头。

从船头上看海上的风景真是美丽极了!远远望去,点点海鸥,片片白帆,层层波浪,仿佛眼前有一幅山水画。

水中没有一点脏东西,可爱的小银鱼还不是的在水面上嬉戏。

“看,这就是小青岛。

”导游说。

“青岛从前叫琴雨飘香。

因为从天空中往下看,青岛就像一把小提琴。

青岛还是上山东一颗璀璨的明珠......”到了岸边,我下了船,恋恋不舍的告别了大海。

最后,我们又去了此行的最后一站——海底世界。

到了海底世界,我看见了许许多多的海洋生物,他们都用自己的欢迎方式欢迎我们。

热带鱼向我问好,海龟让我抚摸它坚硬的外壳,表示欢迎......啊,青岛真美!等有时间了,等有时间了我一定再把青岛看一遍!四年级上册写景作文篇3天空是一幅画,一幅善变的画,蓝天是背景,白云是内容。

四年级写景优秀作文350字【八篇】

四年级写景优秀作文350字【八篇】

【导语】写景就是描写景物类,基本上属记叙的⼀种。

在写景的⽂章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景⾃然交融,才能写出好⽂章来。

为⼤家提供《四年级写景优秀作⽂350字【⼋篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】四年级写景优秀作⽂350字 秋姑娘马上就要来了,秋⾼⽓爽,⽠果飘⾹,⼤家都在准备迎接秋姑娘呢。

秋姑娘先来到了森林⾥,它把枫树,银杏,桂花······都变黄了。

枫树的叶⼦轻轻地飘在了地上,就像⾦⾊的蝴蝶翩翩起舞的飞呢。

秋姑娘⾛啊⾛啊,来到了果园⾥。

他看见了⾃⼰变的⽔果有苹果,⾹蕉,草莓,橘⼦······秋姑娘摘了⼀个苹果,尝了⼀⼝,说:“真甜呀!” 她离开了果园⾛啊⾛啊,来到了有动物的森林。

看见熊,蛇,青蛙,⼩松⿏······都在准备⾷物呢。

但是有⼀只⼩蟋蟀在开⼼的笑,原来他昨天见到了伟⼤的⽑主席,所以今天在庆祝呢。

秋姑娘⼜来到了农村⾥,看见农民伯伯在收割麦⼦。

她就想到了《悯农》这⾸诗:锄⽲⽇当午,汗滴⽲下⼟。

谁知盘中餐,粒粒皆⾟苦。

真是个美丽的秋天!【篇⼆】四年级写景优秀作⽂350字 今天是星期天,晴空万⾥,我和妈妈⼀起去⽟皇⼭公园找春天。

⾛进公园,哇,柳树发芽了,长长的枝条像姑娘的长辫⼦⼀样,在温暖的春风中飘来飘去。

在远处,⼀⽚红⽩相间的花海格外鲜艳,我跑过去⼀看,原来是梅花开了,它还散发出⼀股股迷⼈的芳⾹。

来到池塘边,我发现⾥⾯有⼀群群的⼩不点在游来游去,仔细⼀看,原来是⼩蝌蚪们在⾃由⾃在地游泳。

它们⼤⼤的脑袋后⾯拖着细细的尾巴,可爱极了,好像⼀群⿊⾊的⼩精灵。

公园⾥,⼩朋友们在欢快地嬉戏着,他们有的在放风筝,有的在溜旱冰,有的在拍照,还有的在骑⾃⾏车,⼤家都玩得不亦乐乎。

春天就像⼀个调⽪的孩⼦,哪⾥都可以看到它的影⼦。

四年级上册写景作文(优秀8篇)

四年级上册写景作文(优秀8篇)

四年级上册写景作文(优秀8篇)四年级上册写景作文篇一秋姐姐来了,她迈着轻盈的步子来了。

秋姐姐来到草坪上,她扬一下头发,小草就换上黄色的新衣裳,风儿一吹,草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈,好像在说:“瞧,我们的衣裳真好看!”秋姐姐来到花园里,她吹一口气,花儿开了,桂花十里飘香,牵牛花各色各样,菊花灿烂开放。

五彩缤纷,多种多样。

在很远的地方,都能闻到花香。

秋姐姐来到树林里,她摔了一跤,那一滴纯洁的血和泪,把枫叶染红了,滋润了。

秋姐姐难过极了,可是听到枫树的谢语,立刻转阴为晴,这可真是太好了。

听到这个消息,花儿和草儿也笑了。

秋姐姐来到果园里,粗心的她碰到伤口,痛哭了起来,真是秋雨绵绵啊!果园里的果子都熟透了,有红红的苹果;有金黄的密桔;有张列着大嘴的石榴;还有压弯了腰的冬枣。

好多好多水果冲着我们笑呢,好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊!它们挂满了枝头,香味四溢。

秋姐姐看得目不暇接,真是数不胜数呀!秋姐姐最后来到田野里,沉甸甸的稻子黄得耀眼,稻浪一层挨着一层,一浪接着一浪,真是一幅丰收的景象。

秋姐姐望着人们开心的心情,她也愉悦的笑了。

我真喜欢秋姐姐的到来。

四年级上册写景作文篇二冬天来了,它踏着无声的脚步来到人间,清晨,我拉开窗帘,啊!一幅雪景在我眼前闪烁,雪还没有停,还在无声无息的下着,仿佛是一双慈母的手给大地编制雪白的绒衣。

雪停了,但还没有化,我就在这雪景的陪伴中,踏上去外公家的路。

路上,我好奇地看看周围,好美啊!树变白了,像一棵棵被点缀过得圣诞树,池塘也结了一层很薄的冰,许多没被冻僵的昆虫正在少年宫面滑冰呢!咦?树下是什么东西在一跳一跳的?原来是外出寻食的小鸟,可能是找不见食物的缘故都集聚在树下,我不想去惊扰它们,也许它们正在开party,不然它们怎么跳得那么欢?走着,走着,我来到了一片草坪,因为下雪,上面好像铺上了一床白色的大毛毯。

草坪上,伙伴们已堆起了许多雪人,各式各样,栩栩如生。

雪,它是美丽的,它是无法用语言、音乐、美术来描绘的,因为它在无声中有着多变的旋律,色彩虽少但自然而纯洁。

四年级写景作文400字【优秀8篇】

四年级写景作文400字【优秀8篇】

四年级写景作文400字【优秀8篇】写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。

在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。

这次漂亮的为亲带来了8篇《四年级写景作文400字》,希望能为您的思路提供一些参考。

小学四年级写景作文篇一昨天晚上下了杭州城的第一场雪,当时我正在去少年宫学自然英语的路上。

大雪纷纷扬扬挡住了开车的视线,妈妈不得不一再放慢车速。

我的心里确在暗暗期盼:“雪再下的大些吧,希望明天一早看到的是白茫茫的一片,这样我就能和同学打雪仗了。

”想着想着,我噗哧笑出了声。

今天一早,我迫不及待地推窗望去,楼下车棚顶上果真是白乎乎的覆盖了一层,虽然没有积得很厚实,但也呈现一派冬天的景象。

还有花坛丛里,树木稍上,草坪里,都零星洒满了薄薄的积雪,好似调皮的孩子不小心把棉花糖撒满一地。

让我觉得特别想伸手去抓一口尝尝。

不一会,院子里就到处是小朋友们的身影了,个个欢声笑语,满脸兴奋。

如果恰好碰见是同班同学的,更是亲切的不得了,貌似雏鹰小队又开始活动了。

只不过,这次的主题是:“雪”。

我们一路踩着积冰追追打打,听着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律,偶尔会去抢抓一把别人车上那不多的一点点冰雪,但足以让我们开怀嬉戏。

我特意双手捧了一块巴掌大的冰块,让妈妈给我拍照留下纪念,因为这是今年的第一场雪。

冬天的早晨真的很美丽!小学四年级写景作文篇二奶奶家的小院,是一幅景色迷人的风景画,不论什么时候,不论什么季节,都会有一道迷人的风景。

早晨,院子里的公鸡“喔喔喔”地叫了起来,像一个闹铃似的,把人们惊醒,就连花儿也被它惊醒,个个都懒洋洋地抬起了那沉睡的头。

它们有黄色、绿色、粉色的,这时就连大树也哗啦啦地响了起来,人们也醒了,他们拿了打扫工具,就开始打扫院子。

中午,劳累了一上午的人们把桌子搬到了小院的门前,有说有笑地吃了起来,他们一会儿聊聊这个,一会儿聊聊那个,很是高兴。

他们养的小狗也跑了过来,向主人摇摇尾巴,像是在说:“主人,给我吃点吧!”吃完饭,人们便去睡午觉了。

四年级写景作文

四年级写景作文

四年级写景作文【精选】四年级写景作文八篇在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级写景作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级写景作文篇1我们的校园美丽极了!一进大门,首先映入眼帘的是一个圆形的大花坛。

现在已经是春天了,花儿和草儿全从睡梦中醒来了,看,满坛的月季花儿和满坛的草儿,一阵风吹来,草儿摆起身子好像在对进进出出的同学们说:“嗨,小朋友,欢迎你们来到学校。

”“再见,我的好朋友!”花儿也不甘示弱,一个个争奇斗艳,有红色的、黄色的、紫色的、粉色的……风儿一吹,花儿跳起舞来,好像也在欢迎大家。

小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中飞来飞去。

其中最引人注目的是花坛中标题为“腾飞”的雕塑,它时刻提醒着我们全校师生要为祖国的腾飞而努力。

花坛四周栽满了修剪整齐的常青树,它们像守护学校的卫士一样。

绕过花坛往左拐就是呈“回”字形的教学楼。

教学楼外贴着蓝色的瓷砖,仿佛给校园穿上了一件蓝色的外套。

每一间教室都非常整洁,宽敞明亮。

教室里有乌黑发亮的黑板,黑板后镶嵌着一台多媒体电脑,教室的一角放着一个米黄色的书柜,还有天蓝色的窗帘。

阳光透过玻璃,照射过来,照亮了我们的教室,也照亮了我们求知的眼睛。

出教学楼向南走就来到了操场。

操场上体育设施应有尽有:单杠、双杠、乒乓球台……一下课,操场上热闹极了,同学们有的踢毽子、有的打篮球、有的跳绳……欢声笑语响彻校园上空。

操场四周还建有形状各异的小花坛,绿树和鲜花把我们的操场打扮得非常美丽。

我们的校园真美,我为能在这样的校园里学习而感到快乐自豪!四年级写景作文篇2春春天到了,在这万物复苏的季节,春姑娘可有的忙了:用春风吹绿了柳树婆婆的长长的发丝、用春雷唤醒了冬眠的小动物们、用春雨滋润着野花、小草,竹林里的笋芽芽着急得直向上直窜。

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四年级写景优秀作文八篇
【篇一:树林】
我钟爱那一片树林。

夕阳时分,苍翠挺拔的树枝被刷上了一层火红的亮光,就连那历经风雨的沧桑树干,也闪着金光,似老者红润的脸。

密密麻麻的树枝与树叶似一张绿色的大网,挡住了喧闹,赶走了焦急。

那叶绿得新鲜,似乎叶面上马上要滚出水似的,若要把这绿叶比作人,正是风华正茂之时的少年。

那华丽的钢琴曲,此时却比不过大自然的虫鸣鸟叫。

鸟儿在枝头跳来跳去,唱着美妙的赞歌,他们在纪念逝去的一天吗?我不知道,但它唱得是那么投入,似乎这树林也在静静倾听。

远处的晚钟声响起,林子里透着一种安详,一种静谧,那些在枝头的歌唱者,此时也默默地不出声,万籁俱静。

似乎都在享受这静谧。

当我踏入这片树林时,脚立刻放轻,放慢了,怕惊醒这片树林。

在这里,你会学会人与自然如何和平共处。

在这里,你会愿意做一个听众,聆听大自然的美妙乐曲,内容包罗万象,你会听到许多关于树林的趣事,这是单调的钢琴奏不出来的。

我喜爱这片树林,每次走进这,我的脑海里会编织出一个绿色的梦……
【篇二:家乡的五莲山】
我家乡有一座非常有名的山,叫五莲山。

那里山清水秀,风景优美,是个美丽的地方,同时也吸引了许许多多的游客前来观赏,不信,
————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考
我就领着你去游览一下吧?
五莲山的美在于那些奇形怪状的巨石,一块块圆润光滑的石头分布在山间,有的像一个飘飘欲飞的仙女,仿佛要从人间一下子飞到空中;有的像两头凶猛的狮子正在夺取王位;最有趣的要数莲花峰了,那山峰真象一朵含苞的莲花在天地之间欣然怒放,或许这就是五莲山的名字由来吧?
最有趣的是那又黑又长又危险的水帘洞了,山上的泉水经过水帘洞形成了美丽的瀑布,那水是那样清、那样甜,经过的每一个人都不禁想品尝一下。

走进洞里,黑乎乎的一片,什么也看不清,地又很滑,如果你一不小心,准会滑倒,所以游客们都带着手电筒,手电筒的光亮星星点点,像黑夜里美丽的星星,非常美丽壮观。

五莲山的美还美在那些郁郁葱葱的千年古树,山上树木葱葱茏茏,到处绿树成荫,像一个绿色的人间仙境。

树的枝叶很茂密,站在树下,仅仅能感觉到几缕阳光。

树下盛开着五颜六色的野花,带来一阵阵清香。

山上的前年古刹就掩映在这苍翠之中,宛若人间仙境一般。

五莲山真是个风景优美的旅游胜地,我爱家乡的五莲山,欢迎你也来欣赏一下五莲山的美丽景色吧!
【篇三:校园里的草坪】
我们学校教学楼的前面有一片草坪,犹如一块会变色的地毯,不论春夏秋冬都会变幻出十分美丽的颜色。

春姑娘来了,这块地毯悄悄地变成翠绿的了。

小草偷偷地从地下探出它的小脑袋,打量着我们的校园。

顿时,草坪上一片新绿。

它们
尽情地长啊长,与自己的兄弟们比谁长得快。

那榆叶梅展开它那金黄色的小花,犹如天上的星星。

夏天,这块地毯变成深绿的了。

月季花展开了它好不容易才结出来的花骨朵儿,给这块地毯点缀上了一块块夺目的色块,起到了锦上添花的作用。

池塘里的睡莲也露出了它美丽的真面目,躺在浮萍一般的莲叶上尽情绽放。

这时,青蛙们开起了歌咏会,这个唱一首,那个唱一段,都想当赢家。

秋风阵阵,黄色染透了这块地毯。

它表面上是枯萎了,但是它在地下的根却只是睡了,只等到第二年春风吹过,它又会苏醒过来。

冬雪降临,它又成了一块银色的地毯。

当调皮的孩子从它身上嘻闹着跑过时,会留下一串深深的足迹。

草坪边的松柏远远望去就像一座座晶莹剔透的宝塔,近看又像两个战士,在警惕地保卫着我们的学校。

生活在这样美丽的校园里,让我们感到自豪与骄傲。

【篇四:江边美景】
晚饭后,我和妈妈去江边散步。

“多么迷人的景色啊!”我情不自禁地大声喊道。

遥望天空,夕阳像个魔术师,把天空的云朵一会儿变成金黄色,一会儿变成粉红色,神奇极了。

这时,霞光映射到水面上,江水一半红,一半绿。

这时,让我想起一句诗句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

”真是美丽极了。

一转眼,落日像一个害羞的小姑娘,红着脸躲进了大山的怀抱。

来到江边散步的人可多了。

工作了一天的大人们带着小孩子们出来放松放松,个个脸上挂着开心的笑容。

夜幕开始降临了。

街灯亮起来了,远远望去就如天上亮闪闪的银河。

那五颜六色的彩灯把大厦装点得异常美丽,远看就像水晶房子。

不知何时,圆圆的月亮爬上了天空,好像一盏明亮的天灯把漆黑的大地照亮了。

也像一个大玉盘挂在天空中,向大地洒下一片银光。

夜空中的星星,有亮的,有暗的,东一簇,西一团,亲热地凑在一起说悄悄话。

我欣赏着这美丽的景色,脚像被粘住了似的,不愿离去。

我愿江边的景色明天更美好!
【篇五:美丽的田野】
夏姐姐悄悄地走了,秋姑姑悄然生息地来到了我们的身边。

你看,秋天的天空湛蓝湛蓝的,偶尔有几朵白云飘浮在空中,好像悠闲的老人在踱着方步。

这时,一群大雁往南飞去,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,给天空划出了一道美丽的风景线。

你看,秋天的田野热闹极了。

田埂上高梁成熟了,沉甸甸的果实挂满枝头,把它的身子都压弯了;稻子也成熟了,金黄的稻穗充盈饱满,闪闪发亮,好像在说:我又丰收了;棉花也不甘寂寞,吐出了雪白雪白的棉絮,给美丽的秋天又增添了一抹亮丽的色彩。

农民伯伯正在热火朝天的进行收割,它们早已不是小米加步枪了,隆隆的机器声响彻田野,伴着脸上的是喜悦的笑容。

你看,果园里更是一派喜人的丰收景象。

水汪汪的葡萄熟了,又
大又紫的水晶葡萄挂满枝头,可真是惹人喜爱;柿子也不甘示弱,一个个大柿子像红灯笼般的挂在枝头,显得十分红火;石榴娃娃都探出机灵的小脑蛋,急着要出来呢……
我爱秋天,我爱秋天的田野,我更爱秋天的人们!
【篇六:院下美景】
暑假到了,我和爸爸妈妈离开了喧嚣的城市,乘着车去乡下的奶奶家。

透过车窗,山坡上的梯田层层叠叠,绿油油的蔬菜和麦地,加上路边那一株半株五颜六色的野花显得格外清新怡人。

经过一个小时的车程,我们终于到了奶奶家。

由于真是夏季,奶奶家院子里的架子上爬满了葡萄藤,阳光透过密密麻麻的绿叶照进院子里,地上,桌上全部映上了星星点点的光斑,微风吹过,绿叶沙沙作响,还有浓郁的葡萄香气直往鼻子里钻。

看着这清新的风景,闻着着浓郁的清香,我好似进入了仙境一般,身上的疲倦随着微风烟消云散。

傍晚,夕阳的余晖照亮了奶奶家的小屋,也照亮了院子里的蔷薇花,粉色的蔷薇花在夕阳的照耀下仿佛被涂上了一层金色的粉末,美极了。

不时还有几只彩色的小蝴蝶飞过来在花儿中翩翩起舞,我不禁赞叹道:“好一副‘花蝶共舞’啊!”
不知不觉中,夕阳也徐徐地沉了下去,取而代之的是一轮明月和一片繁星,群星闪烁,花儿起舞,虫儿歌唱,这是那么地静谧美好是那么地惹人喜爱。

【篇七:美丽的小花园】
我们学校有许许多多的景物。

有宽阔的操场,有高大的教学楼,有明亮的教室,还有美丽的小花坛……其中我最喜欢的是学校左边的小花园。

这个小花园就在一进门左边艺术长廊后面躲着。

小花园大约长四十米,宽二十米。

小花园里还有一条用鹅卵石铺成的小路,这条小路一直延伸到花园的各个角落里。

如果你光着小脚丫在这里走,你会觉得好像有人在帮你按摩,舒舒服服的。

走在这条鹅卵石的小路上,可以看见许多花。

有串串红,有月季花,有满天星,还有绒球花……其中我最喜欢的是绒球花。

当绒球花开的时候,远远望去像一个个小绒球,走近一摸,仿佛想刚出生的小鸡绒毛般的舒服,闻一闻,它会发出淡淡的花香。

花园里除了有五彩缤纷的花朵,还有各种各样的树。

有松树,有荫香树,有细叶榕,还有冬青树……其中长得最茂盛的是榕树。

这榕树铜钱般大小,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上,不留一点儿缝隙。

小花园的景色非常迷人,是我们学校的一道风景线。

【篇八:春天的校园】
春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。

当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!
校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。

春天的大榕树有高壮美的特点。

大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,
要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。

大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。

校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。

当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。

朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!
校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

时不时传出欢笑的声音。

我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!。

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