第十二届泉州市中小学电脑制作活动获奖名单

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闽教基201246号附件-第十三届福建省中小学电脑制作活动获奖名单

闽教基201246号附件-第十三届福建省中小学电脑制作活动获奖名单
三、高中组
奖 次
作品类别
作品名称
作者
姓名
指导
教师
所在学校



(20名)
电脑动画
盗版可耻
涂芳芳
黄如强
莆田一中
镜?烟
黄玄
徐敏
福州格致中学
梦想星空
肖家燊
周浩
泉州市实验中学
爷爷的梦
黄圣伊
李丽
泉州五中
亲情相伴
商滢
刘烨楠
福州三中
程序设计
DNA指纹图谱分析
叶禹彤
魏丽真
福州三中
听听音乐播放器
林靖森
福州二中
基于声卡双通道音频信号发生器和示波器
张淋淋
黄培忠
晋江五中
顺佳隆家居
黄芙蓉
陈宝红
南安一中
探索与创新2
苏培源
黄培忠
晋江市晋兴职业中专学校
探索与创新1
林炼杰
黄培忠
晋江市晋兴职专学校
学校网页制作
陈舒超
周秀美
福建省海洋职业技术学校
福建省教育厅办公室2012年9月24日印发
方玉
杨顺喜
仙游二中
家庭电路控制系统
苏仰楹
魏常凤
泉州六中
简易TTS程序
潘吓恩
方振针
福鼎七中
电脑艺术设计
儿时
邱丁煜
庄鸿鸿
福州十五中
《晋江端午民俗文化节》符号标志设计
许炎烽
曾达颖
晋江养正中学
画中记忆
罗冉
刘烨楠
福州三中
琵琶行中音乐
平面表现折页设计
罗韬
陈义顺
泉州一中
香烟与魔鬼
黄少聪

2024学年度春季小学少先队工作计划(3篇)

2024学年度春季小学少先队工作计划(3篇)

2024学年度春季小学少先队工作计划一、指导思想:以____和____为指导,树立并落实____,以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕____中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队____周年为切入点,既抓活动,又抓建设。

加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:坚持以童为本,实践育童的基本途径,围绕少工委____年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点:1、全面加强少先队自身建设。

____年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。

我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。

加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。

中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化雏鹰争章活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展雏鹰争章活动。

把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新。

各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。

各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。

区十二届学生电脑获奖名单

区十二届学生电脑获奖名单

小学组
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
作品类别
网页 网页 网页 网页 网页 网页 网页 网页 网页 网页
作品名称
中秋 童年是一首歌 绣时间 环保你我他 海滨之旅 我的动画梦 绿色地球之垃圾分类 诗意人生 剪纸古韵 雨儿简历
作者姓名
董冸元 陈 菲 董泮元 陈 菲 沈卓红 沈 斌 郭润钊 黄明磊 陈大桢 赵哲宇 孔冠栋 仇家伦
学校
长山小学 长山小学 瓜沥二小 河庄小学 高桥小学 义桥二小 银河小学 宁围三小 明德学校 湖滨小学
奖级
一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
小学组
序号
1
作品类别
电子报刊 荷塘清趣
作品名称
作者姓名
龚珈瑶
学校
任伯年小学
奖级
一等奖
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊 电子报刊
绿色行动告别雾霾 爱心1+1 笋芽儿文学社社报 绿色蔬菜 银河科技乐园 沙地文化小报 十面霾伏 校园英语广角 繁星文学社报刊 奇思妙想“变废为宝”活动手记 家乡十景 成长花苑 奉献而快乐
作者姓名
蔡恩泽 戚佳祺 陈伊诺 俞 懿 章晨暄 胡徐艺扬 邱宇晨 钱佳楠 毛昕瑜 周颖洁 邬雯慧 董政杞 葛寒冰 庄 澜
学校
河庄小学 益农二小 实验小学 浦阳镇小 贺知章学校 党湾二小 高桥小学 浦阳镇小 宁围四小 育才小学 益农镇小 任伯年小学 湘师附小 临江一小
奖级
一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖

第十二届南海区中小学电脑制作活动获奖结果公示

第十二届南海区中小学电脑制作活动获奖结果公示

第十二届南海区中小学电脑制作活动获奖结果公示根据中央电化教育馆《关于举办第十二届全国中小学电脑制作活动的通知》(教电馆〔2010〕106号),以及广东省教育厅《关于组织参加第十二届全国中小学电脑制作活动的通知》(粤教电函〔2010〕14号)精神,为选拔推荐优秀作品,我局组织了第十二届南海区中小学电脑制作活动,经组织专家对各单位上送参评的956件作品进行评审,共评选出514件获奖作品,其中一等奖116件,二等奖177件,三等奖281件。

现将获奖名单予以公示(详细见附件),公示时间从2011年5月5日至5月11日共7天,有问题或错漏请通过办公网或致电区教育局电教站反映。

联系人:黎老师(),冯老师()附件:第十二届南海区中小学电脑制作活动获奖名单佛山市南海区教育发展研究中心电教站二○一一年五月五日附件:第十二届南海区中小学电脑制作活动获奖作品名单一、小学组一等奖(72个)二、初中组一等奖(28个)三、高(职)中组一等奖(16个)二等奖(17个)四、优秀组织单位大沥镇教育局桂城街道教育局狮山镇教育局西樵镇教育局大沥镇横江小学大沥镇盐步中心小学南海实验小学桂城街道桂江小学狮山镇松岗中心小学石门实验中学西樵镇樵北初级中学桂城街道桂江第一初级中学石门中学狮山校区南海信息技术学校五、优秀指导教师大沥镇横江小学何国星大沥镇盐步中心小学冯碧玲大沥镇平地小学黄桂彩丹灶镇中心小学何镜伟南海实验小学曾凡南海实验小学梁美仪狮山镇松岗中心小学麦健威罗村街道中心小学关开冉西樵镇太平小学陈伟贺桂城街道桂江第一初级中学苏乔花西樵镇樵北初级中学李文郁石门实验中学罗卫红石门中学狮山校区莫宇楼石门中学狮山校区刘世能。

2024年少先队工作计划第二学期(二篇)

2024年少先队工作计划第二学期(二篇)

2024年少先队工作计划第二学期一、强化教育与培训1. 深化对少先队员的思想教育和技能培训,确保其全面发展。

2. 遵循德育常规,进一步加强我校少先队组织的建设,推动少先队常规工作管理的规范化和制度化进程。

二、鼓号队训练与团队精神培养3. 鼓号队作为少先队基础建设的关键环节,本学期将持续强化鼓号队员的训练,将其视为日常基础训练的重要组成部分。

通过参与鼓号队训练,旨在培养少先队员的集体主义和团队协作精神。

三、德育与少先队工作的融合4. 整合德育与少先队工作,秉持课程化、精致化的理念,重视学生的仪式教育。

对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化,以形成具有学校特色的微型课程体系。

(二)主题教育活动的多样化开展1. 爱国主义与革命传统教育以学习____为核心,通过少先队辅导员的专题讲座,对少先队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,引导其感知____形象,树立坚定的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

2. 少先队队章教育加强《队章》教育,广泛开展少先队员光荣感教育,深化其对少先队队章的理解,明确其权利和义务,以及少先队组织的基本性质和使命,增强其在组织中的归属感和责任感。

3. 民族精神与志愿服务以民族精神代代传体验教育为主线,深入开展学雷锋系列活动,培养少年儿童的志愿者服务精神和社会责任感,传递社会正能量,展现新时期少先队员的良好风貌。

4. 红色主题宣传与榜样教育以____为契机,加强红色主题宣传教育工作,通过红领巾广播、宣传栏、中队队报、队刊等渠道,培养少先队员对党、对社会主义祖国的朴素感情,树立优秀____人的榜样形象。

5. 手拉手活动以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题,继续开展红领巾手拉手活动。

通过与南门村小学的少年儿童结对子,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围,促进双方相互学习、相互激励、共同成长。

四、工作安排____月份:组织开学典礼,总结寒假工作,制定新学期校少先队工作计划。

关于开展第十二届全市中小学生电脑制作活动和第十三届全市教师自制多媒体教育软件评比活动的通知

关于开展第十二届全市中小学生电脑制作活动和第十三届全市教师自制多媒体教育软件评比活动的通知

丽水市教育局丽水市科学技术局丽教技〔2011〕25号丽水市教育局关于开展第十二届 全市中小学生电脑制作活动和第十三届全市教师自制多媒体教育软件评比活动的通知各县(市、区)教育局、开发区分局,市直属学校:为了大力普及教育信息技术知识,推进我市中小学教育信息技术的发展和应用,不断提高全市中小学师生的教育信息化水平,丽水市教育局、丽水市科学技术局决定联合开展第十二届全市中小学生电脑制作活动和第十三届全市教师自制多媒体教育软件评比活动。

请各县(市、区)、开发区教育局,市直属学校认真组织,积极开展活动,并在此活动的基础上,遴选优秀作品参加市级评比活动。

一、活动范围:全市普通高中、中职、初中、小学的在校学生,可参加中小学电脑制作评比竞赛活动。

各级各类中小学校(含学前教育)以及有关行业所属教育培训机构的教师、教育技术工1作者,可参加教师自制多媒体教育软件的评比活动。

二、活动内容和评比要求:评比竞赛活动的具体内容和技术要求详见“活动指南”。

“活动指南”可登陆丽水教育网(),在“最新发文”或“教育技术”栏中查阅和下载。

三、上报优秀作品数量:以县(市、区)、开发区和市直属学校为单位限额报送。

学生电脑制作作品,各县(市、区)、开发区限报10~12件,市直属学校每校限报3~5件。

教师自制多媒体教育软件:1. 学前教育组各县(市、区)、开发区限额报送多媒体课件1件、幼儿教育学科主题社区1件,市直幼儿园每园限额报送多媒体课件1件、幼儿教育学科主题社区1件。

2. 基础教育组各县(市、区)、开发区限额报送多媒体课件8~10件、信息技术与学科教学整合课例1节、ScienceWord优秀教案设计3件、学科主题社区2件。

市直属学校每校限额报送多媒体课件2件、信息技术与学科教学整合课例1节、ScienceWord优秀教案设计1件、学科主题社区1件。

3.中等职业教育组各县(市、区)限额报送多媒体课件3件、网络课程1件、ScienceWord优秀教案设计2件;市直属学校每校限额报送多媒体课件1件、网络课程1件、ScienceWord优秀教案设计1件。

第十二届泉州市中小学电脑制作活动获奖名单

第十二届泉州市中小学电脑制作活动获奖名单

泉州市共收到5个项目上千件作品,其中市教育局组织专家对作品分组分类认真评审,共评出获奖作品120项,其中:一等奖20项(小学组:5项,初中组:7项,高中组:8项),二等奖40项(小学组:18项,初中组:13项,高中组:9项),三等奖60项(小学组:21项,初中组:18项,高中组:21项)。

关于公布第十二届泉州市
中小学电脑制作活动获奖名单的通知
各县(区、市)教育局、台商投资区社会事业局,各市直中小学:
根据泉教中〔2011〕4号文件精神,我局组织专家对作品分组分类认真评审,共评出获奖作品120项,其中:一等奖20项(小学组:5项,初中组:7项,高中组:8项),二等奖40项(小学组:18项,初中组:13项,高中组:9项),三等奖60项(小学组:21项,初中组:18项,高中组:21项)。

现将获奖名单予以公布(详见附件),希望受表彰的学生和辅导老师,再接再厉,不断提高作品质量,为进一步培养我市青少年的实践能力和创新精神做出新的贡献。

附件:第十二届泉州市中小学电脑制作活动获奖名单
泉州市教育局
二○一一年五月五日
主题词:教育电脑制作获奖通知
抄送:省教育厅
泉州市教育局办公室2011年5月5日印发
附件:
第十二届泉州市中小学电脑制作活动获奖名单
一、小学组(44项):
二、初中组(38项):
三、高中组(38项):。

第十二届泉州市青少年科技教育论文评选活动获奖作品名单公示__333434

第十二届泉州市青少年科技教育论文评选活动获奖作品名单公示__333434

林志家 洛江区马甲第二中心小学 陈文锋 泉港三朱中学 肖良琼 泉港区南埔中心小学
第十二届泉州市青少年科技教育论文评选活动获奖作品名单公示
序号 论 文 题 目 作 者 工作单位 属地
泉港 泉港 泉港 晋江 晋江 晋江 晋江 晋江 晋江 晋江 晋江 晋江 晋江 晋江 南安 南安 南安 南安 南安 南安 南安 南安
阙冬妹 晋江市英林中学 郑育英 晋江市英林中学 林志泽 晋江市晋兴职业中专学校 叶家伟 晋江市心养小学 苏维宏 晋江市侨声中学 成彬 晋江季延初级中学
吴桂春 青阳街道中和中心小学 李丹凤 南安市水头镇邦岑小学 黄华都 南安市水头镇后峰小学 李剑来 南安市罗西小学 陈幼平 南安市仑苍中心小学 南安市诗山中心小学诗钟校 区 南安市诗山中心小学燕山校 吕亚端 区 林巧凤
110 浅析农村小学的科技教育
第十二届泉州市青少年科技教育论文评选活动获奖作品名单公示
序号
111 112 113 114
论 文 题 目
恰当运用现代化电化教学手段,创设科 学课物理情境 浅谈“三通二平台”背景下的信息技术 与课程教学的深度整合 创新科技活动载体,提高学生的科学素 养 依托信息技术,提高小学科学教学的有 效性
91 科学教育的生活创新实践 92 在信息技术课堂教学中提高生命教育的 有效性探究
93 自主探究,自有源头活水 94 有效开展科学探究 95 立足“科学探究” 96 立足核心素养 97 培养“科学素养” 培养“科学素养”
落实科学探究
利用“翻转课堂”,提升初中语文教学 效率
98 手持技术在STEM教育模式的实践研究 99 科技教育在初中数学教学中的渗透 100 坚守创新“试验田”——浅谈小学科学 教学中创新思维的培养
81 将创新教育融入小学教育中 82 小学科学关于实验探究能力的培养 83 利用信息技术资源 深化科学课堂教学 交互式电子白板在小学科学教学中的应 用 浅谈如何提高小学科学实验教学的有效 85 性 84 86 论如何激起小学生的科学学习兴趣 “互联网+”背景下农村中学有效开展 科技教育的微思考 让信息技术成为小学实验教学飞翔的翅 88 膀 87
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泉州市共收到5个项目上千件作品,其中市教育局组织专家对作品分组分类认真评审,共评出获奖作品120项,其中:一等奖20项(小学组:5项,初中组:7项,高中组:8项),二等奖40项(小学组:18项,初中组:13项,高中组:9项),三等奖60项(小学组:21项,初中组:18项,高中组:21项)。

关于公布第十二届泉州市
中小学电脑制作活动获奖名单的通知
各县(区、市)教育局、台商投资区社会事业局,各市直中小学:
根据泉教中〔2011〕4号文件精神,我局组织专家对作品分组分类认真评审,共评出获奖作品120项,其中:一等奖20项(小学组:5项,初中组:7项,高中组:8项),二等奖40项(小学组:18项,初中组:13项,高中组:9项),三等奖60项(小学组:21项,初中组:18项,高中组:21项)。

现将获奖名单予以公布(详见附件),希望受表彰的学生和辅导老师,再接再厉,不断提高作品质量,为进一步培养我市青少年的实践能力和创新精神做出新的贡献。

附件:第十二届泉州市中小学电脑制作活动获奖名单
泉州市教育局
二○一一年五月五日
主题词:教育电脑制作获奖通知
抄送:省教育厅
泉州市教育局办公室2011年5月5日印发
附件:
第十二届泉州市中小学电脑制作活动获奖名单
一、小学组(44项):
二、初中组(38项):
三、高中组(38项):。

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