勤工助学在大学生资助体系中的作用
论勤工助学在实践育人和资助育人中的作用
当 前 ，是 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 十 九 大 精 神 ，进 一 步 贯 彻 落 实 全 国 高 校 思 想 政 治 工 作 会 议 、《中 共 中 央 国 务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的 意 见 》和 教 育 部 党 组 《高 校 思 想 政 治 工 作 质 量 提 升 工 程 实 施 纲 要 》的 重 要 时 期 ，我 们 要 坚 定 不 移 地 在 各 个 方面，使思想政治 教 育 主 渠 道、主 阵 地、主 课 堂 的 作 用得到充分发 挥。 坚 持 立 德 树 人，不 断 增 强 大 学 生 实 践 能 力 ，发 挥 实 践 育 人 和 资 助 育 人 作 用 ，充 分 发 挥 学 生 在 思 想 政 治 教 育 实 践 中 的 主 体 性 、积 极 性 作 用 。 坚 持 帮 扶 引 导 ，坚 持 “扶 困 ”“扶 智 ”“扶 志 ”相 结 合 ，认 真 落 实 勤 工 助 学 等 各 项 政 策 措 施 ，形 成 “解 困 ——— 育
论勤工助学在实践育人和资助育人中的作用
戴小兵
（马鞍山师范高等专科学校 经济与社会管理系，安徽 马鞍山 ２４３０４１）
摘 要：勤工助学是高校学生资助工作的重要组 成 部 分，是 对 家 庭 经 济 困 难 学 生 进 行 经 济 上 资 助、 精神上激励、能力上锻炼的有效途径，是一种特殊 的 社 会 实 践 和 思 想 政 治 教 育 活 动，在 实 践 育 人 和 资助育人中发挥着重要作用。在综合考察勤工助 学 现 状 和 存 在 的 问 题 的 基 础 上，全 面 分 析 了 高 校 勤 工 助 学 与 实 践 育 人 、资 助 育 人 之 间 的 关 系 ，从 而 提 出 从 渗 透 励 志 和 感 恩 教 育 、渗 透 心 理 教 育 、渗 透 就 业 创 业 教 育 三 个 方 面 入 手 ，来 有 效 发 挥 勤 工 助 学 在 资 助 育 人 和 实 践 育 人 中 的 作 用 。 关 键 词 ：勤 工 助 学 ；实 践 育 人 ；资 助 育 人 中 图 分 类 号 ：Ｇ６４１ 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：２０９５３３３Ｘ（２０１８）０７０１３８０３
浅谈高校勤工助学资助育人
浅谈高校勤工助学资助育人高校勤工助学是一项资助形式，旨在帮助学生通过课余时间参加工作，获取一定收入的同时提高工作技能和锤炼实践能力。
这项形式不仅为学生解决了经济问题，还培养了他们的社会责任感，增强了他们的自我修养、自我约束和自立能力，为以后的发展奠定了基础。
一、资助经济:高校勤工助学为家庭经济贫困学生提供了一个快速稳妥的解决方案。
有些家庭经济条件不好的学生不得不通过打工获取零花钱甚至支付学费生活费。
高校勤工助学项目为学生提供了一个更有保障、业余时间相对充裕的积小攒大的财务来源，缓解了经济压力，让学生专注于学业本身。
二、提升职业能力:高校勤工助学可以帮助学生通过实际操作和体验，在工作过程中获得实际操作能力。
大学生有时会缺少职业技能，高校勤工助学项目可以让他们通过动手做出来提高自己工作能力。
通过理解职业形象，学生可以从中发现职业素养，增强职业意识，增强就业能力和竞争能力。
三、释放实践能力:高校勤工助学使学生把学习与实践相结合，紧密联系起来。
学习不单纯是去挤时间，而是学以致用。
活学活用能够促进学生对知识的迅速适应和灵活应用，激发学生的实践能力，让他们满怀信心踏出学校步入社会。
四、增强社会责任感:高校勤工助学能促使学生参与社会实践与活动，体验岗位,感受社会的责任，对不同社会角色有更好的理解，从而更加了解社会及自己的处所，明确自己社会角色的意义和责任，进而将此作为行动的动力和方向。
综上所述，高校勤工助学是一项有益于学生和社会的资助计划。
通过高校勤工助学，学生可以获得经济资助，提高职业能力，释放实践能力，增强社会责任感。
有了这些积极能量，学生将更加积极主动地投入学习和实践，做出更加出色的成绩,将来在很大程度上也有助于学生更好地进入职场。
浅谈勤工俭学在高校资助助人工作中的重要作用
浅谈勤工俭学在高校资助助人工作中的重要作用沈阳航空航天大学王欣摘要：随着社会的发展，我国的高等教育事业取得了巨大的成就，但随着高校招生收费制度改革进一步深化，招生规模的不断扩大，高校贫困生逐渐成为了一个社会关注的热点问题。
关键词：勤工俭学教育实践素质教育创新机制为帮助我国全日制普通高等学校贫困家庭学生顺利入学和顺利完成学业，在党中央、国务院的高度重视和关心下，经过教育部、财政部等有关部门多年的艰苦探索和高等学校等各方面的共同努力，到目前，我国已经基本建立起以奖学金、助学贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的、多元化的资助贫困家庭学生的政策体系，对促进教育公平产生了重大意义。
而勤工俭学是这个主体中最重要的组成部分，是教育事业不可或缺的，是培养四有新人的重要途径。
近几年来，勤工俭学越来越引起社会的关注和人们的重视，经济效益也有了较大幅度的提高，机构和队伍得到充实和加强，有利的促进了社会主义一代新人的健康成长。
所以勤工俭学在深化教育改革，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
1：开展勤工俭学活动有利于培养学生的创造能力和提高学生的动手能力，学生的动手能力如何，不仅仅是评估学校教育质量高低和办学成败的客观标准，而且关系到学生毕业以后的就业出路问题，开展勤工俭学工作，学生就会有较多的社会实践机会，有利于提高他们适应社会的生存能力。
并且在当前的环境条件下，社会对大学生勤工俭学具有不可低估的影响。
越来越多的大学生认识到，随着我国加入世贸组织和改革开放的不断向前推进，市场竞争将日趋激烈，高学历、高文凭不再是毕业后找份好工作的唯一通行证，唯有提高能力、提高素质才是制胜的法宝。
参加勤工俭学的学生都比较成熟，大多能够体谅家庭负担，想利用勤工俭学等途径走上自力更生的道路，同时能以积极的态度去了解社会、锻炼能力，为以后建功立业做准备。
2，勤工俭学活动有利于对学生进行素质教育，在整个活动中，学生能够体验生活，感受艰辛，能够体会勤俭朴实，懂得劳动的美德。
学生勤工助学开展方案
学生勤工助学开展方案近年来，随着经济压力的增大，越来越多的学生选择勤工助学，通过兼职工作来减轻家庭的经济负担。
然而，学生勤工助学需要有一个开展方案，以确保其正常进行，同时也要保障学生的学业和身心健康。
本文将分析学生勤工助学的作用、挑战和解决方案，并提出一套全面有效的开展方案。
一、勤工助学的作用勤工助学作为一种自力更生的助学方式，具有诸多积极作用。
首先，勤工助学可以提高学生的经济实力，缓解家庭经济负担。
当学生通过兼职工作获得一定收入后，可以更好地支付学费、购买教材以及满足个人生活所需，从而减轻了家庭的经济压力。
其次，勤工助学可以培养学生的社会适应能力和责任感。
在工作过程中，学生需要与他人合作，学会与他人相处和沟通，提升自己的人际关系能力。
同时，勤工助学也能够培养学生的责任感，使他们懂得珍惜所得和为自己的生活负责。
最后，勤工助学可以提升学生的综合素质。
通过兼职工作，学生能够接触到社会各个领域，积累社会经验和实践经历。
这不仅有助于学生拓宽眼界、提高综合素质，而且也可以为将来的就业和创业提供宝贵的经验。
二、勤工助学的挑战然而，学生勤工助学也面临着一些挑战。
首先，勤工助学可能会对学生的学业造成一定的影响。
工作时间的安排和学业的紧张程度之间往往存在冲突，学生需要在两者之间取得平衡。
如果工作时间过长，可能会影响学生的学习效果，甚至导致学业上的问题。
其次，勤工助学可能带来身心健康问题。
长期工作的压力和学业的负担容易使学生产生焦虑和疲劳感，进而影响身心健康。
学生需要适当调整工作和学习的时间，保证充足的休息和娱乐，以维持身心的平衡。
最后，勤工助学还可能面临就业歧视的问题。
一些用人单位对于学生兼职工作的经验看重程度不高，甚至认为学生兼职会影响工作的稳定性和专业素养。
这使得学生在找工作时可能会遇到一定的困难，需要学校给予相应的支持和帮助。
三、解决方案之一：制定合理的工作时间安排为了保证学生的学业不受影响，学校可以制定合理的工作时间安排。
浅谈高校勤工助学资助育人
浅谈高校勤工助学资助育人高校勤工助学是一种为学生提供临时就业机会，帮助学生解决学费和生活费问题的一种方式。
通过勤工助学，学生可以一方面缓解经济压力，减轻家庭负担，另一方面可以提高自己的社会适应能力，培养劳动精神和自理能力，使学生能更好地融入社会。
高校勤工助学的资助作用是显而易见的。
许多学生因为家庭经济问题无法负担学费和生活费，而高校勤工助学提供了一种帮助他们解决经济困难的途径。
通过参与勤工助学，学生可以用自己的劳动所得来支付学费和生活费，减轻了家庭的经济负担。
这不仅使得学生能够继续接受教育，也增强了他们对教育的价值理解和对自己未来发展的责任感。
除了经济资助的作用，高校勤工助学还对学生的个人成长具有积极的影响。
勤工助学给予学生一个机会去接触社会，了解社会的运作规律和劳动的价值。
通过实际工作，学生可以学习到劳动的意义和训练自己的劳动精神。
勤工助学也锻炼了学生的自理能力和社会适应能力。
在工作中，学生需要按时完成自己的任务，与他人合作，同时还需要处理好学业和工作之间的平衡。
这些经历可以培养学生的组织能力和解决问题的能力，使他们能够更好地适应未来的职业生涯。
高校勤工助学也对学生的职业发展起到了一定的促进作用。
勤工助学让学生能够更全面地了解自己所学专业的实际运作和实践操作。
通过与实际工作相结合，可以帮助学生更好地理解课堂上所学的理论知识，并将其运用到实际工作中。
这种实践经验对于学生未来的就业和职业发展都具有重要意义。
高校勤工助学也存在着一些问题与挑战。
一方面，由于高校勤工助学工资普遍较低，无法完全解决学生的经济问题。
勤工助学要求学生在工作和学业之间做出平衡，可能会导致学业和学习的疏忽，影响学习成绩和学业发展。
高校应该重视学生的学业发展，合理安排勤工助学的工作时间和工资，并提供相应的支持和指导，确保学生能够平衡好工作和学习的关系。
高校勤工助学既是一种经济资助的方式，也是一种教育育人的机会。
通过勤工助学，学生可以解决经济问题，同时培养劳动精神，锻炼社会适应能力，并为他们的职业发展起到促进作用。
学生资助与勤工助学管理制度
学生资助与勤工助学管理制度随着社会的发展和经济的进步，学生资助与勤工助学管理制度成为高校中不可忽视的一部分。
学生资助是指通过各种方式对学生进行经济支持和帮助，以便他们能够顺利完成学业。
勤工助学则是指学生通过参与校内外的工作来获取一定的经济收入，减轻家庭负担。
本文将从多个方面来探讨学生资助与勤工助学管理制度的重要性和需要改进的地方。
一、学生资助的重要性学生资助是保障学生能够顺利完成学业的重要手段。
随着社会竞争的加剧和经济压力的增加，很多家庭面临着经济困难。
如果没有学生资助的帮助，这些学生可能会因为经济问题而无法继续上学。
而对于那些拥有学生资助的学生来说，他们可以更好地专注于学业，减轻经济压力，提高学习效果。
二、学生资助的形式学生资助可以有多种形式，例如奖学金、助学贷款、助学金等。
奖学金是对学习成绩优秀的学生进行资助，鼓励他们继续努力。
助学贷款是一种贷款形式，学生在完成学业后再按照一定规定进行还款。
而助学金是一种经济援助，通常面向家庭经济困难的学生。
学校应该根据不同学生的实际情况来选择适合的资助形式。
三、勤工助学的意义勤工助学是学生通过参与工作来获取收入并减轻家庭负担的一种方式。
勤工助学可以培养学生的动手能力和实践经验，提高他们的综合素质。
同时，勤工助学也可以帮助学生更好地了解社会，增加他们的社会经验。
这对于学生未来的就业和发展是非常有益的。
四、勤工助学管理制度为了保证勤工助学的顺利进行，学校需要建立一套完善的管理制度。
首先，学校应该提供适合学生的勤工助学岗位，并确保这些岗位的安全性和合法性。
其次，学校需要对勤工助学进行监管和管理，确保学生在参与勤工助学活动时的权益得到保护。
最后，学校应该建立勤工助学的评价机制，对参与勤工助学的学生进行及时的评估和奖惩，激励他们更好地参与工作。
五、学生资助与勤工助学的关系学生资助和勤工助学是互相补充的两个方面。
学生资助通过提供经济援助来帮助学生完成学业，而勤工助学则是学生通过参与工作来减轻经济压力。
浅谈高校勤工助学资助育人
浅谈高校勤工助学资助育人在中国的高等院校中，勤工助学已经成为了一种比较普遍的资助学生的方式。
勤工助学不仅能够缓解学费压力，还可以促进学生们的自我发展和成长。
在这篇文章中，我将从资助育人的角度来探讨高校勤工助学的意义和作用。
高校勤工助学是一种教育与实践相结合的工作方式，能够为学生提供了实践和锻炼自己的机会，这种机会对于学生的成长十分重要。
首先，勤工助学可以让学生了解职场的基本实践要求，例如面试、职业礼仪、沟通技巧等等。
这样一来，学生们在未来的就业中就具备更多的优势，能够更快适应新的职业环境。
更重要的是，勤工助学可以培养学生的实践能力。
学生们通过工作实践，能够更好地了解自己的长处和不足，并学会如何与人相处、如何解决问题。
通过这些实践，学生们可以逐渐形成自己的职业意识和职业规划，从而更好地掌握自己的未来发展方向。
其次，高校勤工助学能够促进学生的个性发展。
勤工助学让学生们面对真实的职场环境，在这个过程中，学生们更容易找到自己的兴趣和爱好，并逐渐发现自己的天赋与特长。
通过这些机会，学生们能够更好地建立自己的自我认同感，更有自信面对生活中的挑战。
此外，高校勤工助学还能增强学生的责任心和勇气。
在工作过程中，学生们常常需要承担一定的责任，例如听取老师和上级领导的指导、与同事协作完成任务等等。
在这个过程中，学生们自然而然地养成了自律的习惯和责任感，也更加敢于挑战自我，勇于尝试和探索。
最后，高校勤工助学还能形成学生的社会责任感。
通过勤工助学，学生们了解到社会资源的有限性和珍贵性，明白自己的劳动付出都是为了更美好的未来。
特别是在参与一些公益活动时，学生们更能够感受到自己的力量和影响。
通过这样的参与，学生们更加珍惜自己的生活，更加关注身边的人和事，更加愿意为社会做出贡献。
总之，高校勤工助学是一种非常有意义的资助育人方式，能够为学生提供了丰富的机会和平台，帮助学生们更好地发现和锻炼自己的潜力和能力。
正是因为勤工助学与资助育人相结合，才让我们的高校更加注重全人教育，更加关注学生的成长和发展。
浅谈高校勤工助学资助育人
浅谈高校勤工助学资助育人高校勤工助学是一种常见的资助模式，它通过向学生提供工作机会来帮助他们解决学费和生活费的问题，同时也培养学生的劳动教育意识和实践能力。
本文将从不同的角度浅谈高校勤工助学资助育人的作用和意义。
高校勤工助学能够帮助学生解决经济困难。
随着教育成本的不断上涨，很多家庭无法承担子女的高昂学费。
而通过勤工助学的方式，学生可以根据自身的能力和意愿选择适合自己的工作岗位，通过努力工作来换取相应的报酬。
这不仅可以帮助学生减轻经济负担，还可以让他们学会独立生活和管理自己的经济。
高校勤工助学可以培养学生的劳动教育意识。
在勤工助学过程中，学生需要亲身参与实际工作，体验到劳动的艰辛和辛苦。
这不仅可以让学生更好地珍惜来之不易的学费和生活费，还可以培养他们艰苦奋斗、积极向上的精神。
通过工作中的实际操作，学生还可以学习到一些实用的技能和知识，提升自己的综合素质。
高校勤工助学可以培养学生的实践能力。
在勤工助学过程中，学生需要与他人合作、解决实际问题、面对挑战和压力。
通过实际工作锻炼，学生的动手能力、沟通能力、合作能力等都可以得到有效提升。
这对于学生未来的职场发展和社会适应都具有重要意义。
高校勤工助学还可以帮助学生树立正确的人生观和价值观。
在勤工助学的过程中，学生会遇到各种各样的困难和挑战，比如与同事相处问题、工作压力等。
这些困难和挑战都可以帮助学生认识到自己的不足、提醒他们不断学习和进步。
通过工作中与他人的交流和互动，学生也可以增进自己的社会经验和人际关系。
这样的经历可以帮助学生形成正确的人生观和价值观，培养他们积极向上、勇于担当的品质。
高校勤工助学不仅可以帮助学生解决经济问题，还可以培养学生的劳动教育意识和实践能力，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
高校勤工助学资助育人具有重要的作用和意义，应该得到广泛的关注和支持。
学校和社会应该共同努力，通过多种途径和方式扩大勤工助学的覆盖面，让更多的经济困难学生享受到勤工助学的机会和福利。
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勤工助学在大学生资助体系中的作用
【摘要】勤工助学是高校大学生资助体系的重要组成部分，在提高当代贫困大学生的综合素质及适应社会发展要求方面有着不可忽视的作用，同时也是加强和改进贫困大学生思想政治教育的重要举措。
面对当前高校勤工助学工作存在困境，实现“四个”转化是进一步加强和完善高校勤工助学工作的有效途径。
【关键词】高校贫困生勤工助学资助体系
勤工助学是指大学生利用课余时间，通过运用科学知识、专业才能等为用工单位或个人提供智力、体力服务劳动，从而获得报酬的一种活动。
作为高等教育收费制度改革的一项重要配套措施，勤工助学不仅能从物质上帮助了家庭经济困难学生顺利完成学业，而且有助于培养其健全的人格和社会适应能力、自立及创业能力，是将教育与实践紧密结合的一种良好方式。
一、高校勤工助学在大学生资助体系中的意义
国务院办公厅《关于切实解决高校贫困家庭学生困难问题的通知》和共青团中央、教育部《关于进一步做好大学生勤工助学工作的意见》强调指出，帮助数百万高校贫困学生解决经济困难，使其顺利完成学业，是高校坚持社会主义办学方向、加强思想政治工作的重要内容，是推进素质教育全面实施、加强和改进大学生思想政治教育的
重要举措，勤工助学是高校人才培养的关键环节，有助于贫困大学生的健康成才。
勤工助学在引导学生融入社会、适应社会、服务社会的过程中发挥着不可替代的作用，已成为促进大学生社会化的一条有效途径。
1、锤炼贫困生的思想素养，强化自身修养
勤工助学是大学生克服自身挫折感，在逆境中图强的过程，实质上也是自我教育与提高的过程，对增强大学生的自立意识和劳动观念非常重要。
通过勤工助学，大学生体会到了劳动的艰苦、生活的艰辛，学会了计划开、支勤俭生活、学会理解、懂得感恩。
明白了独立自强的内涵，树立自信心和责任感，增强了自我约束和管理，有效地帮助大学生培养劳动观念和职业道德，锻炼品格毅力，提高综合素质，实现德智体美全面发展。
2、增强贫困生的专业技能，提升竞争实力
勤工助学是多层次、全方位的社会实践活动，是课堂教育的补充和扩展。
它不仅能提高学生的专业水平，锻炼专业知识的运用能力，引导学生不断合理地调整知识结构，还能帮助学生走向社会、认识社会、了解社会，使自己的知识和能力得到社会的认同，在实践中磨炼意志、提炼心灵、锻炼能力。
同时，大学生通过开展勤工助学和社会服务活动，可以检测自己的知识结构和业务能力。
对知识结构的完善、知识领域的拓展、知识层次的升华和个人素质的提高等方面都起到积极的促进作用。
3、提高大学生综合素质，拓展自主创新能力
在勤工助学的过程中，学生可以学到人际交往的知识和经验，积累开展社会活动的能力，在实践中发现自身价值。
勤工助学能培养学生的时间观念、纪律观念、劳动观念、团队观念等，使大学生活过得紧张而充实。
有的大学生从事经营型、管理型勤工助学活动，还有的学生在毕业前创办了自己的品牌公司，提前走上了自主创业、自食其力的道路，为广大贫困学生提供走向自主的经济基础，促进大学生生活自立化。
帮助学生树立“自立自强、回报社会”的意识，积极地结合实践来设计自己的人生道路，用自己的知识为周围的人和社会服务。
4、加强对贫困生的教育和引导，起到“心理解困”的功能
贫困生因其特殊的家庭环境和生活条件 ,使他们的心理问题更为突出，主要表现为：自卑、人际交往困难、心身疾病频繁。
贫困生进行勤工俭学，扩大交往圈，间接的对其进行教育和引导。
帮助他们树立正确的人生观、价值观，引导他们摒弃等、靠、要的依赖心理，树立起自强自立的精神，使他们穷而益坚，在逆境中奋发成才。
另外，提高贫困生的承受挫折能力和自我调节能力，使他们正确看待暂时的困难，并认真对待困难，勇敢接受生活的挑战。
使他们自尊、自信、自立、自强，克服自卑心理，用乐观向上的态度，学会自我调适，在竞争中完善和发展自己。
二、当前高校勤工助学工作现状与困境
近年来全国高校的扶贫政策正全面贯彻落实，教育部在《关于我。