人教版生物八年级上册阶段综合训练【无脊椎动物】试题
第五单元(1)无脊椎动物——2023-2024学年人教版生物八年级上册专项小练(含答案)

第五单元(1)无脊椎动物——2023-2024学年人教版生物八年级上册专项小练(含答案)(1)无脊椎动物——2023-2024学年人教版生物八年级上册专项小练1.蛔虫、蝗虫、沙蚕分别属于( )A.线形动物、节肢动物、环节动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物C.线形动物、环节动物、扁形动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物2.在水螅的身体结构特点中,与防御和捕捉食物无关的是( )A.体型为辐射对称B.外胚层有刺细胞C.有口无肛门D.口周围有多条触手3.在鱼体内有时会发现寄生虫,如异尖线虫(属于线形动物)、华枝睾吸虫等。
对以上两种寄生虫的叙述,错误的是( )A.它们从鱼体内获取营养B.它们有口无肛门C.它们的生殖器官发达D.它们的消化器官简单4.在蛔虫的以下特点中,能说明其比涡虫更高等的是( )A.有口有肛门B.生殖器官发达C.体表有角质层D.感觉器官退化5.在“观察蚯蚓”实验中,辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是( )A.能吃东西的一端是前端B.能运动的一端是前端C.靠近环带的一端是前端D.较粗的一端是前端6.螠蛏是我们熟悉的软体动物,生活在水中。
下列关于螠蛏的叙述,错误的是( )A.运动器官是足B.呼吸器官是鳃C.贝壳可随身体生长而生长D.有外套膜,仅起保护作用7.取两只大小相同、生理状态相似的活蝗虫,将甲蝗虫的头部朝下并让其头部浸没在水中,让乙蝗虫的头部朝上并将其胸、腹部浸没在水中,结果是( )A.甲蝗虫先死亡B.乙蝗虫先死亡C.两只蝗虫同时死亡D.两只蝗虫都不会死亡8.下列动物类群与其主要特征的描述,不相对应的是( )A.腔肠动物—身体呈辐射对称,有口无肛门B.环节动物—身体由许多相似的体节构成C.软体动物—身体柔软,大多具有贝壳D.节肢动物—体表有外骨骼,身体和附肢不分节9.小明同学在学完无脊椎动物之后进行知识归纳如下,其中有一错误的选项是( )A.珊瑚虫和涡虫都是有口无肛门,是腔肠动物B.软体动物大部分生活在水中,少数生活在陆地土C.绦虫、水蛭都对人和动物有危害,但不是同一类群的生物D.节肢动物与人类关系密切,可食用、药用、仿生、传粉、也使动、植物害病等10.蝗虫在发育过程中一定有蜕皮现象,原因是( )A.外界环境条件的影响B.内部器官的不断完善C.体壁限制蝗虫身体的生长D.外骨骼限制了蝗虫身体的生长11.大雨过后,蚯蚓会爬出地面,是因为()A.到地面摄取食物B.土壤中温度太低C.土壤中缺乏氧气D.到地面进行生殖12.下图是几种无脊椎动物的示意图,请分析回答下列问题。
专题01 无脊椎动物-(人教版)(解析版)

八年级上册期末易错必杀题专题 01 无脊椎动物【易错知识点汇总】1.按动物体内有无脊椎骨组成的脊柱分为:无脊椎动物和脊椎动物;注意是按是否有脊柱,而不是脊椎。
2.腔肠动物门:身体呈辐射对称,扁形动物身体呈两侧对称,共同点都是有口无肛门。
3.线形动物显著特点是有角质层,环节动物有许多彼此相似的体节,区别于腔肠动物和扁形动物的特点是有口有肛门。
蚯蚓用湿润的体壁呼吸。
3.节肢动物门:体表有坚韧的外骨骼(支持保护,防止水分蒸发);足和触角分节(身体由体节构成)。
蝗虫(用气管呼吸,气体进出的门户是气门).4.软体动物显著特点柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足,(用鳃呼吸)。
章鱼、乌贼、鱿鱼、鲍鱼属于软体动物。
【易错过关】1.身体呈辐射对称,体表有刺细胞的生物是()A.海月水母B.涡虫C.华枝睾吸虫D.沙蚕【答案】A【详解】腔肠动物的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
A.海月水母属于腔肠动物,因此海月水母的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,A符合题意。
BCD.涡虫、华枝睾吸虫都属于扁形动物,沙蚕属于环节动物,BCD不合题意。
故选A。
2.水螅攻击和防御的利器是()A.触手B.刺细胞C.芽体D.口【答案】B【详解】A.触手主要是用来捕食的,故A错误。
B.刺细胞是攻击和防御的利器,遇到敌害或食物,能弹出刺死,释放毒液,麻痹或毒死敌害,故B正确。
C.水螅通过芽体来繁殖后代,故C错误。
D.口是食物进入体内的通道,故D错误。
故选B。
3.水螅属于腔肠动物,如图为水螅结构示意图,下列说法正确的是A.水螅的体壁有三层细胞B.①上有丰富的刺细胞C.水螅身体呈两侧对称D.③和④能分泌消化液【答案】B【详解】A.水螅的体壁只有内外两层细胞构成,中胚层无细胞结构,A错误。
B.图中①是触手,有丰富的刺细胞,捕捉食物,B正确。
C.水螅的身体呈圆筒形,水螅的身体已有固定的形状,且辐射对称,C错误。
D.③消化腔能分泌消化液,身体由内外两胚层构成,D错误。
初中生物人教版八年级上册5.1.4 鱼 同步训练(含答案)

初中生物人教版八年级上册5.1.4 鱼同步训练一、无脊椎动物与脊椎动物1.下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是( )A. 无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱B. 无脊椎动物包括环节动物、软体动物、节肢动物、爬行动物等类群C. 无脊椎动物约占动物总数的95%D. 无脊椎动物的分布十分广泛2.扁形动物、软体动物和节肢动物都属于()。
A. 两栖动物B. 鱼类C. 无脊椎动物D. 哺乳动物3.下列各项中,所包含的生物的种类最多的是()A. 脊椎动物B. 无脊椎动物C. 昆虫D. 哺乳动物4.地球上的动物分成两大类:一类叫做脊椎动物,身体里________(填“有”或“没有”)脊椎骨的,如鲫鱼;另一类叫做无脊椎动物,身体里________(填“有”或“没有”)脊椎骨的,如对虾。
二、多种多样的鱼5.下列选项中属于“四大家鱼”的是( )A. 草鱼B. 鲤鱼C. 鲈鱼D. 小黄鱼6.我国的鱼类资源十分丰富,著名的“四大家鱼”是我国优良的淡水鱼品种。
下列淡水鱼中,不属于四大家鱼的是( )A. 青鱼B. 草鱼C. 鲫鱼D. 鲢鱼7.我国淡水鱼中,被称为四大家鱼的是( )A. 草鱼鲫鱼青鱼鲤鱼B. 鲢鱼草鱼鲫鱼青鱼C. 鳙鱼鲢鱼草鱼青鱼D. 草鱼青鱼鲤鱼鳙鱼8.有的鱼在淡水中生活,有的鱼在海洋中生活.下面哪组鱼都是在海洋中生活的()A. 鲳鱼、带鱼、鲨鱼、黄鱼B. 金枪鱼、鲳鱼、鲤鱼、鲅鱼C. 鲫鱼、青鱼、草鱼、鲢鱼D. 青鱼、草鱼、鲨鱼、带鱼9.我国的鱼类资源非常丰富,根据食性划分,草鱼、鲨鱼和鲤鱼分别属于()A. 植食性动物、杂食性动物、肉食性动物B. 植食性动物、肉食性动物、杂食性动物C. 杂食性动物、肉食性动物、杂食性动物D. 植食性动物、杂食性动物、杂食性动物三、鱼的特征及其与人类的关系10.下列动物属于鱼类的是()A. 鱿鱼B. 甲鱼C. 鳗鱼D. 娃娃鱼11.下列带“鱼”字的动物中,属于鱼类的是( )A. 章鱼B. 鲸鱼C. 鲤鱼D. 鳄鱼12.由于人类的活动,地球上的水域污染越来越严重,鲨鱼决定召开集广大的鱼类开会,一起商议鱼类未来的生存大计。
(完整版)无脊椎动物练习题

3无脊椎动物练习无脊椎动物练习、选择题 14、扇贝、乌贼蜗牛共同具有的特点是 A 、都有两片贝壳 B 、都有外套膜)C 、都用腕足运动D 、都用鳃呼吸1、 水螅的体壁是由( )组成的。
A 、两层细胞 B 、三层细胞 C 、单层细胞 D 、刺细胞2、 区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是( ) A 、有无肌肉 B 、有无脊椎 C 、有无骨骼 D 、有无脊柱3、 海蜇广泛分布在我国南北各海中,体形半球状,以小型浮游动物为食。
海蜇排出实物残渣的 方式是( )A 、由口排出 B 、有肛门排出 C 、有胞肛排出 D 、由体表细胞排出4、在饲养水螅的烧杯中放些活水蚤,水螅捕食活水蚤是通过( )A 、体壁B 、触手C 、口D 、身体所有细胞 5、 猪肉绦虫的繁殖能力很强,强大的生殖是自然选择的结果,其原因是( )A 、后代生活条件适宜,成活率高B 、后代生活条件艰苦,成活率低C 、后代生活条件艰苦,成活率高D 、后代生活条件不稳定,成活率低6、 下列寄生虫与寄生部位对应关系中,不正确的是( ) A 、血吸虫的幼虫寄生在钉螺体内 B 、血吸虫的成虫寄生在人或动物体内 C 、猪肉绦虫的成虫寄生在猪体内 D 、猪肉绦虫的成虫寄生在人体内7、下列有关蛔虫的形态结构特点的叙述,哪项是不属于适应寄生生活的?( )A 、贝壳 15、能形成珍珠的结构是()16、 蝗虫和虾的呼吸器官分别是( A 、肺和鳃 B 、气管和皮肤 C 、气管和鳃 B 、外套膜C 、珍珠层 D 、纤毛、皮肤和肺17、成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是 A 、外骨骼 B 、皮肤 C 、角质鳞 18、 蜻蜓和()的关系最近。
19、 关于蝗虫的气门,下列说法正确的是( A 、气体交换之处 B 、气体进入的门户 、蜘蛛 20、小李同学对蜻蜓进行了观察后做了下面的描述, A 、身体分头、胸、腹三部分B 、有一对翅21、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是 细胞壁B 、蝎子 C)和听觉有关 D其中错误的是( C 、有三对足、马陆 D 、蝴蝶、和嗅觉有关) D 、具有外骨骼)D 、防止体内水分蒸发 A、体表有角质层 B 、分泌毒素 C 、生殖器官发达 D 、消化管结构简单&下列关于线形动物主要特征的叙述,不正确的是( ) 22、蝗虫善于飞行,它的运动器官是( )A 、后翅、后足 C 、前翅 D 、翅和足 23、下列特征中,不属于节肢动物特征的是() A 、身体由很多体节构成B 、体表有外骨骼C、足和触角分节D 、都有翅, 能飞行24、下列关于昆虫的叙述,不正确的是( )A 、抵御敌害B 、协助运动C 、有利于捕食 A 、身体呈圆柱形 B 、体表有角质层 9、 猪肉绦虫、蛔虫等寄生虫的共同特征( A 、消化器官发达 B 、运动器官发达 10、 判断蚯蚓身体前后端的方法是( A 、观察蠕动方向 B C 、对外界刺激反应慢的是身体前端 C 、有口有肛门D 、有许多体节组成 ) C 、感觉器官发达 D 、生殖器官发达 ) 、环带在身体前端 D 、较细的一端是前端 A 、 苍蝇、蚊子、蜘蛛等与蝗虫一样,都属于昆虫B 、 昆虫在生物圈中几乎到处都有它的踪影C 、昆虫在分类上属于节肢动物D 、昆虫的身体由许多体节构成,但体内无脊柱 25、区分线形动物和环节动物的主要依据是( )11、用手触摸蚯蚓体壁,感觉到体表有黏液,能保持湿润,这有利于蚯蚓()A 、适应水中生活B 、进行生殖C 、适应穴居D 、进行呼吸作用 12、在用手触摸蚯蚓的过程中,我们可根据颜色和刚毛的多少,判断蚯蚓的背面和腹面。
人教版八年级生物期末复习 无脊椎动物 专题训练(共41张PPT)

蚯蚓
蝗虫
大鲵
蜥蜴
环节动物 节肢动物 两栖动物 爬行动物
(1)比较甲和乙两种动物,从外部形态看都分“节”,但甲 动物属于___环__节___动物,其运动是靠___刚__毛___辅助完成 的。乙动物有足和翅,身体外有_外__骨__骼___,属于 __节__肢____动物。
(2)比较丙和丁两种动物,从外部形态上看差异不大,但分 属于不同的纲,其区别在于丁动物的体表覆盖 __角__质__的__鳞__片____,而丙动物的体表无此结构,但皮肤能 ___辅__助__呼__吸___,且幼体离不开水。
(3)图示中①所指的结构是_眼__点_____。
(4)水螅和涡虫有许多相似之处;都属 _无__脊___椎__(填 “脊椎”或“无脊椎”)动物,都生活在__水__中____。在消化方
面的共同特点是都有口(如图中的代码[b]和[ ③ ]),但是 ___无_____(填“有”或“无”)肛门。
(5)但两者体形明显不同,即水螅呈__辐__射____对称, 而涡虫呈_左__右_____对称。扁形动物的这种体形决定了它 们具有较__强______(填“强”或“弱”)的运动能力和适应环
21.下列有关软体动物的说法中,不正确的是( C )
A.软体动物的身体表面有外套膜 B.软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化 C.软体动物对人类都是有利的 D.软体动物不一定都能产生珍珠
22.下列诗句中的各种动物,不具备节肢动物特征的是( A )
A.正是河豚欲上时
B.儿童急走追黄蝶
C.蝉噪林逾静 D.早有蜻蜓立上头
18.环节动物身体分成许多相似的环状体节,身体分节的
意义是( B )
A.有利于繁殖
B.有利于运动,更加适应环境
C.有利于更加美观 D.有利于消化食物
八年级生物上册 专题5.1.1 无脊椎动物(练)(含解析) 新人教版

1.下列有关扁形动物的描述正确的是()A.扁形动物全部寄生生活,如血吸虫、猪肉绦虫等。
B.部分扁形动物没有专门的消化器官。
C.水中生活的涡虫有刺细胞用于捕食并防御敌害。
D.扁形动物比腔肠动物高等,有的种类出现了肛门。
【答案】B【解析】分析:扁形动物结构简单,有的没有消化器官,B正确。
2.腔肠动物和扁形动物的共同特征是A.体表有刺细胞 B.有口无肛门C.身体呈辐射对称 D.身体呈两侧对称【答案】B3.下列动物的身体呈两侧对称的是A.蚯蚓 B.蛔虫C.涡虫 D.乌贼【答案】C【解析】分析:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层。
蚯蚓是环节动物,蛔虫是线形动物、涡虫是扁形动物;乌贼是软体动物。
4.腔肠动物排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出 B.由口排出 C.由胞肛排出 D.由细胞排出【答案】B【解析】分析:腔肠动物的身体结构简单,有口无肛门,食物由口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然由口排出体外。
5.下列不属于扁形动物的是A.涡虫 B.血吸虫 C.珊瑚虫 D.猪肉绦虫【答案】C【解析】分析:扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称,有口无肛门。
常见的扁形动物有涡虫、血吸虫、猪肉绦虫等,而珊瑚虫不属于扁形动物而属于腔肠动物。
6.关于腔肠动物的叙述不正确的是A.海葵、水螅都是腔肠动物B.腔肠动物的身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门C.腔肠动物是一类较高等的动物群体,属于脊椎动物,生活在水中。
D.珊瑚虫形成珊瑚礁为鱼类提供栖息场所【答案】C7.蚯蚓在干燥的灰尘里和沙土里会很快死去,是因为()A.体表干燥,无法进行呼吸B.体内水分蒸发,失水过多C.灰尘阻滞了呼吸通道D.干燥的环境中没有食物【答案】A【解析】分析:蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。
如果体壁干燥蚯蚓将无法呼吸。
8.将蚯蚓分别放在粗糙的纸上和光滑的玻璃板上,在纸上比在玻璃板上运动得快,与这个现象相关的结构是()。
人教版生物八年级上册阶段综合训练无脊椎动物试题

C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D.华枝睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲
虫都是寄生虫
3.[模拟?浙江]下列四种动物中,属于无脊椎动物的是 ( A )脊椎动物
4.[模拟?张家界]下表列举了四种生物及其身体的一个明
显特征、一项重要影响或价值。匹配错误的是 ( A )
撑作用(意思对即可)
1.[中考?凉山州]有“海中之花”之称的海葵,属于下
列哪类动物( A )
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线形动物
D.环节动物
2.下列说法错误的是( B )
A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层
刺细胞最多
水螅的刺细胞分布在外胚层, 内胚层细胞与消化有关
口器
前足 中足 后足
气门 用于呼吸
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 __头__部____、__胸__部____、 __腹__部____三部分。
(2)图中[ ⑨]___翅_____是它的飞行器官,有____2____对。 (3)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因
为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户[ ⑧]___气__门___被淹没所致。 (4)蝗虫体表的外骨骼可以起到__保__护____和防止__体__内__水__分__蒸__发__
二氧化碳
二氧化碳
体内
大雨过后,雨水 (2)大雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上的原因是 会将土壤中的空
_土__壤__中__水__分__较__多__,__氧__气__少___________。 气排挤出去,穴 居蚯蚓被迫爬到
(3)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近 地表来呼吸。
环带的一端是蚯蚓的____前__端________。
(人教版)初中生物八年级上册 第五单元第一章综合测试(含答案)01

第五单元第一章综合测试一、选择题(40分)1.涡虫和水螅都有口无肛门,但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群。
这两种动物的主要区别是()A.身体呈两侧对称还是辐射对称B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节D.体表有无外骨骼2.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物。
下列有关昆虫的说法,正确的是()A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育D.昆虫一般有两对翅,适于飞行3.俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”。
青蛙既能在水中生活,又能在陆地生活的主要原因是()A.青蛙体表无覆盖物,失水较快B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热差,不能长时间留在水中4.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是()①体表有羽毛;②前肢变为翼;③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;④心脏四腔;⑤体温恒定;⑥卵生、体内受精。
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥5.为了适应空中飞行生活,家鸽在其内部构造上出现了一些变化,你认为下列不属于家鸽适应飞行生活的特点是()A.食量大,消化能力强B.直肠很短,不存粪便C.无膀胱,不存尿液D.体温恒定,适应能力强6.根据体内有无脊椎骨,下列动物和蚯蚓不属于同一类的是()A.蛔虫B.菜青虫C.蜈蚣D.蛇7.海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中。
据此,你判断海马属于()A.节肢动物B.爬行动物C.哺乳动物D.鱼类8.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是()A.家鸽体内有气囊,可辅助呼吸B.蚯蚓身体分节,适于躯体灵活运动C.鲤鱼身体呈流线型,被有鳞片,适于游泳D.家兔盲肠发达,适于消化肉类食物9.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物,经观察其具有如下特点:身体呈蠕虫状,细长而柔软,分成许多体节。
则他发现该动物的环境最可能是()A.海水中B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中D.可能在B处,也可能在C处10.有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是()A.无法呼吸到充足的氧气B.饥饿C.受到惊吓D.水质有问题11.下列四种动物特征的描述正确的是()A.涡虫——背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜,用气管呼吸D.蚯蚓——身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换12.“授人以鱼,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是()A.娃娃鱼B.鱿鱼C.鳄鱼D.草鱼13.鸟类和哺乳类都是恒温动物,下列哪项特点与维持体温的恒定没有直接的关系()A.心脏四腔,血液输送氧气的能力强B.口中无齿或牙齿有分化,消化系统发达C.神经系统发达,具有调节体温的作用D.体表被毛或被覆羽毛,有保温作用14.下列哪项不是节肢动物共同特点()A.体表有外骨骼B.身体和附肢都分节C.足和触角分节D.都会飞行15.抹香鲸生活在海洋中,但它却属于哺乳动物,主要原因是()A.用肺呼吸B.心脏有四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳16.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是()①体表覆盖角质鳞片或甲;②完全用肺呼吸;③生殖和发育离开了水;④卵表面有坚韧的卵壳;⑤皮肤裸露。
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海螵蛸是乌
A 河蚌
贝壳
海螵蛸入药 贼的壳,不
B
沙蚕
疣足
鱼、虾饵料 是河蚌的壳。
C 珊瑚虫 刺细胞珊Leabharlann 礁D 蛔虫 角质层 人体内寄生
5. [中考•遵义]大多数软体动物用来保护自己身体的结
构是( B )
A.角质层
B.贝壳
C.外骨骼
D.脊柱
软体动物的身体表面的外套膜分泌的物质可以形成 贝壳,大多软体动物具有贝壳,起保护作用
第五单元 第一章 动物的主要类群
阶段综合训练 无脊椎动物
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答案呈现
1A
2B
3A
4A
5B
6C
7B
8A
9B
10 (1)头部;胸部;腹部 (2)⑨;翅;2
(3)⑧;气门
(4)保护;体内水分蒸发
11 (1)使蚯蚓能正常呼吸;使身体运动灵活自如
(2)土壤中水分较多,氧气少
(3)前端
(4)粗糙的纸板上;在粗糙的纸板上,刚毛能起到支
B.都有三对足,两对翅
主要特征
C.身体都分为头、胸、腹三部分
D.都有相同的生活环境
9.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是
(B) A.贝壳
蝗虫的外骨骼会限制其发 B.外骨骼 育和长大,需定期脱掉
C.鳞片
D.皮肤
10.请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。
头部 胸部
腹部
复眼 单眼 触角
翅 2对 飞行器官
口器
前足 中足 后足
气门 用于呼吸
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为__头__部____、__胸__部____、 __腹__部____三部分。
(2)图中[⑨]___翅_____是它的飞行器官,有____2____对。 (3)将蝗虫胸部、腹部插入水中,过一段时间蝗虫死亡,这是因
为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户[⑧]___气__门___被淹没所致。 (4)蝗虫体表的外骨骼可以起到__保__护____和防止__体__内__水__分__蒸__发__
(4)将蚯蚓分别放在光滑的玻璃板上和粗糙的纸板上,发现蚯 靠肌肉和刚毛配合完成
蚓在_粗__糙__的__纸__板__上_运动较快,其运动较快的原因是
_在__粗__糙__的__纸__板__上__,__刚__毛__能__起__到__支__撑__作__用__(_意__思__对__即__可__)___。
体内
二氧化碳
二氧化碳
大雨过后,雨水
(2)大雨过后,蚯蚓纷纷爬到地面上的原因是 会将土壤中的空
_土__壤__中__水__分__较__多__,__氧__气__少___________。
气排挤出去,穴 居蚯蚓被迫爬到
(3)根据环带可以区分蚯蚓的前后端,靠近 地表来呼吸。
环带的一端是蚯蚓的____前__端________。
撑作用(意思对即可)
1.[中考•凉山州]有“海中之花”之称的海葵,属于下
列哪类动物( A )
A.腔肠动物
B.扁形动物
C.线形动物
D.环节动物
2.下列说法错误的是( B )
A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门
B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层
刺细胞最多
水螅的刺细胞分布在外胚层, 内胚层细胞与消化有关
6.“夜深静卧百虫绝,清月出岭光入扉”。下列动物
不属于昆虫的是( C )
A.七星瓢虫
B.蚊子
C.蜈蚣
D.蜜蜂
蜈蚣属于节肢动物,但它有很多对足用于爬行,没
有翅,也没有触角,因此不属于昆虫。
7.在无脊椎动物中,昆虫分布范围最广,活动范围最
大,其主要原因是( B )
A.体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
B.具有翅
的作用。
11.回答关于蚯蚓的相关问题: (1)在观察蚯蚓的过程中,要使蚯蚓体表保持湿润的目的是
_使__蚯__蚓__能__正__常__呼__吸__。观察发现蚯蚓的身体由许多体节构 成,其身体分节的意义是____使__身__体__运__动__灵__活__自__如_______。
氧气
氧气
体表粘液
体壁毛细血管
C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达
D.华枝睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、蛲
虫都是寄生虫
3.[模拟•浙江]下列四种动物中,属于无脊椎动物的是( A )
无脊椎动物
脊椎动物
脊椎动物
脊椎动物
4.[模拟•张家界]下表列举了四种生物及其身体的一个明
显特征、一项重要影响或价值。匹配错误的是( A )
生物名称 明显特征 重要影响或价值
昆虫具有翅,能飞行,可以扩大其分布和 活动范围,有利于觅食,求偶和避敌。
C.具有三对足,尤其是跳跃足
D.头部长有多种感觉器官
8.[模拟•襄阳]襄阳的夏夜,伴着蝉儿鸣唱,吹着悠悠
的汉江风,人们喜欢吃着小龙虾,喝着啤酒消夏。
蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是( A )
A.体表有外骨骼,身体和附肢都分节 节肢动物的