八年级语文下册《三峡》知识点归纳
八年级语文下册《三峡》知识点归纳八年级语文下册《三峡》知识点归纳
1、内容：写三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
2、感情：抒发作者对祖国大好河山的热爱之情。
3、写作手法：情景交融
4、写作特点：
1）结构严谨，布局巧妙，浑然一体。
2）善于观察，言简意赅，情景交融。
3）各有侧重，互相映衬。
4）运笔富于变化，突出景物的特点。
5、成语：
1）重岩叠嶂：形容山岭重重叠叠，连绵不断。
2）隐天蔽日：把天遮住，把太阳也挡住了。
形容覆盖的面积广大。
3）哀转久绝：
6、重要内容：
1）作者是从哪些方面写三峡自然景观的？
2）三峡的“山”有什么特点，是怎样写的？
3）写水时是按照什么顺序来写的，景物的特点是什么，为什么按这种顺序？
4）找出文中写景的句子，体会它们的语言特点？ 5）为什么先写上后写水？
6）文中第四段写到猿猴的哀叫，又引用鱼者歌曰，有什么用意？
7）根据文中的景物描写，请以“三峡景物，清荣峻茂，良多趣味”为上句，不出下句，使之构成一组对偶句。
8）三峡风光，美不胜收。
为了更好地宣传三峡，请你根据本文的内容，写一则广告词。
（要求：体现三峡的特点，朗朗上口，20字以内。
）
7、联系实际：欣赏山水美景，陶冶性情。
8、表格
景物
文中的句子
如何描写
景物特点
写法角度自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
“自三峡七百里中”，交代峡之长。
“两岸连山”，指出两岸上的特点在于“连”。
“略无阙处”,进一步写“连”。
山高岭连，峡谷悠长，连绵不断
正面描写
重岩叠嶂
山峰相重，群山重叠，山上垒山，写出山的“高”。
是俯瞰的角度。
高峻奇特，
雄奇险拔
隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月
以天和日来衬山“高”。
是仰视所见。
下面两句是以特定条件下的情景形象地综合表现以上特点。
遮天蔽日，
中间狭窄
侧面描写
夏水
夏水襄陵，沿溯阻绝
写水涨，淹上陵，航路阻绝。
水涨流速，
交通阻断
正面描写
有时朝……，不以疾也。
举“王命急宣”的例子，写出船行之快，更用奔马和疾风作比较，突出船快流速
奔放美
侧面描写
春冬景色
春冬之时……，良多趣味。
先写俯视江中所见，“素湍绿潭，回清倒影”，急
流上波光粼粼，深潭里景物重重，动静相杂，色彩各异，相映成趣。
再写仰视所见，山静、泉飞、怪柏、水奇，
静中有动，声色纷沓，山水相配。
后总括，状写四种景物，各具特点，引出作者心境。
水退潭清，
风景秀丽
清悠美
大笔点染
秋景
每至晴初霜旦，
……猿鸣三声泪沾裳。
“霜”暗指秋季。
林涧之间，清冷肃穆，充满凄清
肃杀的气氛。
写秋峡以代表性事物猿来表现，写猿分两层，一是直接叙述，一是引渔歌为证。
写猿围绕“山”
和“哀”两个重点，显示秋峡的特色。
以“高”形容猿，以“长”形容啸，送声长远，暗示长峡之中。
“久绝”
回应“两岸连山，略无阙处”。
写渔歌是一言“峡长”，一言声哀。
写出山高、岭连、峡窄、水长，同时山猿哀鸣，渲染了秋天的萧瑟气氛。
水枯气寒，
猿声悲凉
凄婉美
正侧面描写相结合。
初二语文文言文《三峡》知识点汇总
初二语文文言文《三峡》知识点汇总初二语文文言文《三峡》知识点汇总一【通假字】[阙]通缺，空缺。
【一词多义】[绝]①沿溯阻绝[断，断绝] ②绝巘多生怪柏[极] ③哀转久绝[停止;消失]【词类活用】①乘奔御风[飞奔的马] ②素湍绿潭[急流的水] ③回清倒影[清波]【常见短语】整体把握《三峡》以凝练生动的笔墨，写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发人们热爱祖国大好河山的感情。
作者抓住景物的特点进行描写。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点。
写水，则描绘不同季节的不同景象。
作者写景，采用的是大笔点染的手法，寥寥一百五十余字，就把七百里三峡万千气象尽收笔底。
写春冬之景，着素绿清影数字;写秋季的景色，着寒肃凄哀数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。
文章先写山，后写水，布局自然，思路清晰。
写水则分不同季节分别着墨。
在文章的节奏上，也是动静相生，摇曳多姿。
高峻的山峰，汹涌的江流，清澈的碧水，飞悬的瀑布，哀转的猿鸣，悲凉的渔歌，构成了一幅幅风格迥异而又自然和谐的画面，给读者以深刻的印象。
结构提纲总特点：山高岭连，中间狭窄。
(侧重写山：连绵不断，遮天蔽日。
)分特点：(1)夏：水涨流速，交通断绝。
(2)春冬：水退潭清，风景秀丽。
(3)秋：水枯气寒，猿鸣凄凉。
(侧重写水：四季不同，风景各异。
)问题探究作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?文章先写山，后写水。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水，则描绘不同季节的'不同景象。
第一段总写了三峡怎样的特点?(1)峡长(七百里)岭连(连山，略无缺处)(3)山高峡窄(重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分不见曦月)第一段中三峡的山具有怎样的特点?山高岭连，岸伟峡险(或连绵不断，遮天蔽日)。
自非亭午夜分不见曦月，这一特定环境下的情景综合表现了三峡怎样的特点? 山的连高。
第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点?正面描写与侧面描写相结合。
三峡的夏水有何特点?(1)水涨(襄陵，沿溯阻绝)(2)流急(朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风不以疾也)写朝发白帝，暮到江陵的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?作用：烘托夏天的水涨流急，也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。
《三峡》复习知识点
《三峡》复习知识点三峡是中国境内长江流域的一个著名的地理景观，被誉为世界自然遗产。
它位于中国湖北省宜昌市，是长江下游的一个峡谷。
三峡是中国最著名的旅游景区之一，也是世界著名的河流景观之一。
下面我们将复习关于三峡的一些知识点。
一、概述三峡是指从宜昌的西陵峡起到湖北宜昌的广阳坝止，全长约193公里。
它包括了瞿塘峡、巫峡和西陵峡三个峡段。
三峡地区地势起伏，山水相间，自然景观优美壮观。
二、地理特点1. 瞿塘峡：位于宜昌市西北约76公里处，全长约41公里。
瞿塘峡以险峻的峡谷和清澈的河水而闻名，被誉为“天下第一峡”。
2. 巫峡：位于巫山县和巫溪县之间，全长46公里。
巫峡是三峡中最长也是最美的一个峡谷，有着丰富的神话和传说。
3. 西陵峡：位于宜昌城区下游，全长约32公里。
西陵峡是三峡中最为险峻的一个峡谷，也是三峡游览的最后一段。
三、三峡工程1. 三峡大坝：三峡大坝是世界上最大的水利项目之一，也是三峡工程的核心组成部分。
它位于宜昌市太和山下，是世界上最大的水坝。
2. 船闸：三峡大坝船闸是连接长江上下游的重要水域，它能够容纳大型船只通行，提高了长江的通航能力。
3. 发电站：三峡大坝发电站是世界上最大的水力发电厂之一，它由两座左右对称的发电厂组成，总装机容量达到22500兆瓦。
四、生态环境保护1. 生态移民：为了建设三峡工程，当地居民需要进行大规模的移民。
政府采取相应措施，确保了移民的安置和生活条件。
2. 水域环境保护：三峡工程对当地水域环境产生了一定的影响，因此需要进行水域环境保护工作，保护当地的水生生物和生态系统。
3. 文化遗产保护：三峡是一个拥有丰富文化遗产的地区，政府采取措施保护当地的文化遗产，包括古建筑、民俗等。
五、旅游资源1. 游船观光：游客可以选择坐船游览三峡，欣赏美丽的风景和壮丽的峡谷。
2. 附属景点：除了三峡本身，周围还有一些附属景点，如宜昌的夷陵古镇、巫山的巫山神女等，游客可以顺便游览这些景点。
初中语文课内古诗文知识点汇总与专项训练-《三峡》
《三峡》知识点汇总讲解+专题训练一、原文及翻译原文：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
译文：在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。
重重叠叠的山峰像屏障一样，遮挡了天空和太阳。
如果不是正午或午夜，就看不见太阳或月亮。
等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。
有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。
水清，树荣，山峻，草盛，趣味无穷。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常凄惨悲凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。
所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。
二、字词分类整理（1）字词注释自：在，从。
略无：毫无，完全没有。
阙：通“缺”，缺口，空隙。
嶂(zhàng)：直立如屏障一样的山峰。
自非：如果不是。
自：如果。
非：不是。
亭午：正午。
夜分：半夜。
曦(xī)：日光，这里指太阳。
襄（xiāng）：上，这里指漫上。
陵：大的土山，这里泛指山陵。
沿：顺流而下（的船）。
溯：逆流而上（的船）。
或：有的时候。
王命：皇帝的圣旨。
宣：宣布，传达。
朝发白帝：早上从白帝城出发。
初二语文文言文《三峡》知识点汇总
初二语文文言文《三峡》知识点汇总（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!初二语文文言文《三峡》知识点汇总郦道元(约公元466，469，470或472年—527年)，字善长，范阳涿州(今河北涿州)人。
第10课《三峡》知识梳理
部编版语文八年级上册教材文言文知识梳理《三峡》考点清单一、课文基础知识至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝（yǎn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷1．通假字两岸连山，略无阙．处________同________，意思是：_____________2．古今异义（1）自．三峡七百里中古义：________________ 今义：自己；由（2）或．王命急宣古义：________________ 今义：或者（3）清荣峻茂，良．多趣味古义：________________ 今义：好（4）属．引凄异古义：________________ 今义：属于3．词类活用（1）动词用作名词虽乘奔．御风原意为：奔跑，在句中的意思为：____________（2）形容词用作名词回清．倒影原意为：纯净，透明，在句中的意思为：_______________ （3）名词用作动词每至晴初霜．旦原意为：白色冰晶，在句中的意思为：__________________ 4．一词多义（1）自自．三峡七百里中_____________________自．非亭午夜分_____________________有朋自．远方来（《〈论语〉十二章》） _____________________自．以为大有所益（《孙权劝学》） _____________________然后能自．反也（《虽有嘉肴》） _____________________（2）绝沿溯阻绝．____________________ 绝．多生怪柏____________________哀转久绝．____________________率妻子邑人来此绝．境（《桃花源记》）____________________天下独绝（《与朱元思书》）____________________（3）素则素．湍绿潭____________________可以调素．琴（《陋室铭》）____________________天下缟素．（《唐雎不辱使命》）____________________吴广素．爱人（《陈涉世家》）____________________（4）属属．引凄异____________________ 有良田、美池、桑竹之属．（《桃花源记》）____________________神情与苏黄不属．（《核舟记》）____________________壁门士吏谓从属．车骑曰（《周亚夫军细柳》） ____________________属．予作文以记之（《岳阳楼记》）____________________5．其他重点实词（1）略无阙处略无：___________________________ ．．曦月：___________________________ （2）不见曦月．．曦：_____________________________（3）至于夏水襄陵襄：_____________________________ ．．陵：_____________________________ 阻绝沿：_____________________________（4）沿溯．．溯：_____________________________ （5）或．王命急宣或：_____________________________ 绿潭素湍：___________________________（6）则素湍．．湍：_____________________________ 倒影回清：________________________（7）回清．．（8）绝．．多生怪柏绝：_______________________ （9）飞漱其间飞漱：________________________ ．．（10）清荣．峻茂荣：__________________________ （11）良．多趣味良：__________________________晴初：________________________ （12）每至晴初霜旦．．．．霜旦：________________________ （13）林寒涧肃．肃：__________________________ （14）属引凄异引：___________________________ ．．．凄异：_________________________ （15）空谷传响．响：___________________________ （16）哀转久绝哀转：_________________________ ．．6．虚词意义及用法（1）其．间千二百里______________________（2）虽．乘奔御风______________________（3）不以．疾也______________________（4）春冬之．时______________________（5）则．素湍绿潭______________________（6）故渔者．歌曰______________________7．特殊句式辨析（1）两岸连山。
八年级语文《三峡》知识点汇总
八年级语文《三峡》知识点汇总原文：（略）翻译：（略）一翻译词句1、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē）处；自：在略无，毫无。
略：完全阙：通“缺”，中断在三峡七百里中，两岸都是相连的高山，完全没有中断的地方。
2、重岩叠嶂（zhàng），隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（xī）月。
自非：如果不是亭午：正午夜分：半夜曦，日光，这里指太阳层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。
如果不是在正.午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
3、至于夏水襄陵，沿溯（sù）阻绝。
.襄：上沿：顺流而下溯：逆流而上到了夏天水涨、江水漫上小山包的时候，顺流而下的船和逆流而上的船都被阻断了，不能通航。
4、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，或：有时宣：传达有时皇帝的命令要急速传达，这时候清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到达江陵。
5、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
虽：即使御：驾驭奔，这里指飞奔的马。
以：认为疾：快。
这中间相距一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着风，也不如它快。
6、春冬之时，则素湍绿潭（tuān），回清倒影。
.素湍，白色的急流回清，回旋的清波。
清：清波在春、冬两个季节，白色的急流，碧绿的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。
7、绝巘（yǎn)多生怪柏，绝巘：极高的山峰在极高的山峰上，大多生长着奇形怪状的柏树，8、悬泉瀑布，飞漱（shù）其间，飞漱，激流冲荡。
在山峰之间，常常有悬泉瀑布飞流冲荡。
9、清荣峻茂，良多趣味。
清：水清荣：树荣峻：山高茂：草盛良：确实，实在水清，树荣，山高，草盛，实在有很多趣味。
10、每至晴初霜旦，林寒涧肃，晴初，天刚晴。
霜旦，下霜的早晨。
霜：下霜在秋天，每到天初晴或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。
11、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
属，接连，引，延长、不断。
转：婉转绝：消失常常可以听到高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。
八年级语文三峡知识点归纳
八年级语文三峡知识点归纳在学习语文知识点的时候最重要的就是分清重点知识考点，然后将其分类归纳整理并且认真学习总结。
下面是小编为大家整理的关于八年级语文三峡知识点，希望对您有所帮助!郦道元《三峡》文言文知识点整理《三峡》一、文章内容自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到__陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：'巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
'二、文学常识1、本文作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。
他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合__地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
三、语音略无阙处(quē)重岩叠嶂(zhàng)不见曦月(xī)沿溯阻绝(sù)素湍绿潭(tuān)绝?多生怪柏(yǎn)飞漱其间(shù)属引凄异(zhǔ)四、通假字1、略无阙处(阙通缺)五、古今异义词1、或王命急宣(古义：有时今义：常用于选择复句的关联词)2、至于夏水襄陵(古义：一个动词'到'和一个介词'于'今义：常连在一起，表示另提一事)六、词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也(动词用作名词，奔驰的快马)2、林寒涧肃(寒：形容词用作动词，清凉)(肃：形容词用作动词，寂静)3、空谷传响(名词作状语，在空荡的山谷里)七、一词多义1绝__沿溯阻绝(隔绝)__哀转久绝(消失)2、自__自三峡七百里中(从、由)__自非亭午夜分(如果)八、重点词语解释1、至于夏水襄陵(襄：漫上)2、或王命急宣(或：有时)3、则素湍绿潭(素：白__)(湍：急流或急流的水)4、良多趣味(良：很)5、属引凄异(属：连接)6、不见曦月(曦：阳光或日光)九、特殊句式十、朗读节奏1、巴东/三峡/巫峡长，猿鸣/三声/泪沾裳十一、理解__默写1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。
三峡知识点整理
《三峡》知识点整理一、文学常识：郦道元（约470—527），字善长。
汉族，范阳涿州（今河北涿州）人。
北朝北魏地理学家、散文家。
《三峡》（选自《水经注》）是一篇著名的山水之作，只用不到区区200字的篇幅，作者描写了三峡错落有致的自然风貌。
全文描写随物赋形，动静相生，情景交融，情随景迁，简洁精练，生动传神。
二、重点字词解释：（1）三峡：指长江上游重庆、湖北两个省级行政单位间的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
（2）略无：毫无，完全没有。
阙：通“缺”，空缺。
（3）嶂(zhàng)：直立如屏障一样的山峰。
（4）自非：如果不是。
自：如果。
非：不是。
（5）亭午：正午。
夜分：半夜。
（6）曦(xī)：日光，这里指太阳。
（7）襄（xiāng）：上，这里指漫上。
陵：大的土山，这里泛指山陵。
（8）沿：顺流而下（的船）。
溯：逆流而上（的船）。
（9）或：有的时候。
王命：皇帝的圣旨。
宣：宣布，传达。
（10）朝发白帝：早上从白帝城出发。
白帝：城名，在重庆奉节县东。
朝：早晨（12）虽：即使。
奔：奔驰的快马。
御：驾着，驾驶（13）不以：不如。
此句谓和行船比起来，即使是乘奔御风也不被认为是（比船）快。
疾：快。
（14）素湍：白色的急流。
素：白色的。
绿潭：碧绿的潭水。
（15）回清倒影：回旋的清波，倒映出（山石林木）的倒影。
（16）绝 (yǎn):极高的山峰。
绝：极。
：高峰。
（17）悬泉：悬挂着的泉水瀑布。
飞漱：急流冲荡。
漱：冲荡。
（18）清荣峻茂：水清，树荣（茂盛），山高，草盛。
（19）良：实在，的确，确实。
（20) 晴初：（雨后或雪后）天刚刚放晴的时候。
霜旦：下霜的早晨。
（21）属引：连续不断。
属(zhǔ)：动词。
连接。
引：延长。
凄异：凄凉怪异。
（22）哀转久绝：悲哀婉转，猿鸣声很久才消失。
绝：消失，停止。
转：通“啭”鸣叫。
（23）巴东：汉郡名，在今重庆东部云阳，奉节，巫山一带。
(24)三声：几声。
这里不是确数。
(25)沾：打湿。
(26) 裳（cháng）：衣服。
三峡文言文知识点梳理 三峡文言文知识点整理
三峡文言文知识点梳理三峡文言文知识点整理《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。
其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具特色的四季风光，下面是整理的三峡文言文知识点梳理，一起来看看吧。
一、原文：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙（quē)处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦（x ī ）月。
至于夏水襄陵，沿溯（s）阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘（yǎn ）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱（sh）其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属（zhǔ）引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰："巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳（chng）。
'二、解释：1、《三峡》：选自《水经注疏》。
三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。
郦道元（466或472527），字，善长，范阳涿（zhuō）县（现在属河北）人，北魏地理学家。
2、自，从，由；七百里：约合现在二百公里。
3、略无阙处：没有一点中断的地方。
略无，毫无。
阙，通"缺'。
4、自非亭午夜分，不见曦月。
自非：如果不是；亭午：正午；夜分：半夜。
曦：日光，这里指太阳；月，指月亮。
5、夏水襄陵，沿溯阻绝：襄：漫上；陵，丘陵；沿：顺流而下；溯：逆流而上。
6、或王命急宣：有时皇帝的命令必须急速传达，或：有时。
7、朝发白帝，暮到江陵：早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵。
白帝：白帝城，在现在重庆奉节东。
江陵：即现在湖北江陵。
8、虽乘奔御风，不以疾也。
即使骑上快马，驾着风也不像这么快。
奔：这里指飞奔的马；御：驾；以：当作"似'；疾：快。
9、素湍绿潭，回清倒影：雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。
素：白；湍：白色的急流；回：旋转，这里是回旋，回荡的意思。
10、绝巘：极高的山峰；巘：山峰。
八年级课文三峡知识点重点
八年级课文三峡知识点重点三峡是中国著名的自然景观之一，也是我国重要的水利工程建设项目之一。
这个知识点是八年级语文课程的重点内容之一。
本文将从历史典故、地理位置、自然风光、文化特色、水利工程建设等几个方面介绍三峡知识点的重点内容，希望能够帮助同学们更好地理解和学习这一内容。
一、历史典故1.大禹治水三峡地区是大禹治水的重要地区，大禹曾在此修建了著名的三峡闸。
这个典故告诉我们，水利工程建设是解决自然灾害和人类生存问题的重要手段。
2.宋代文学宋代文学家苏东坡曾在三峡地区游览，并留下了《题三峡》一诗。
这个诗句清新脱俗，表达了作者心中对自然景观的赞美和对人文精神的追求。
二、地理位置三峡位于长江上游，幅员面积约为1.5万平方公里，包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡三个峡谷。
这个知识点需要学生了解三峡地区的地理位置和自然环境，有助于对地理环境的认识和理解。
三、自然风光三峡以其奇峰险峦、清澈溪流、壮美瀑布等自然风光，吸引着众多游客前来观光。
学生可以通过了解三峡的自然风光，增长对自然美景的欣赏能力，同时也能了解到保护自然环境的重要性。
四、文化特色三峡地区拥有悠久的历史文化传统，其中最著名的当属巫文化和白帝文化。
这个知识点需要学生了解三峡地区的文化背景和传统，有助于增长对中华文化的认知和理解。
五、水利工程建设三峡工程是中国近代以来规模最大的水利工程建设项目之一，也是八年级课程中的重点内容。
需要学生了解工程建设的意义、影响和挑战，有助于提升对国家水利建设事业的认识和理解。
总之，八年级课文三峡知识点重点内容涉及历史、地理、自然、文化等多个方面，是一个十分丰富和有趣的知识点。
学生应该通过多种方式来加深对这个知识点的理解和认识，为培养综合素质和全面发展自己打下坚实的基础。