英语自然拼读法

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英语单词自然拼读法

英语单词自然拼读法

英语单词自然拼读法
自然拼读法(Natural Spelling)是一种英语拼读方法,强调通
过观察英语单词的内在结构和音节规则,来辅助拼写。

与传统的拼写规则相比,自然拼读法更注重以发音为准则,让学习者能更好地理解和运用英语的发音规则。

以下是几个自然拼读法的基本原则:
1. 从发音入手:自然拼读法视单词的发音为主要依据。

学习者通过了解英语中常见的发音规则,比如元音和辅音的发音规律,来帮助拼写单词。

2. 注重音节:自然拼读法强调音节的重要性。

学习者可以通过划分词中的音节,来更好地理解和拼写单词。

同时也要注意元音和辅音在音节中的位置,以及重读音节和非重读音节的区别。

3. 规律应用:自然拼读法鼓励学习者掌握英语中的拼写规律,并运用到实际的拼写中。

比如,学习者可以通过记忆一些常见的拼写规则,如“e”在词末通常表示长元音,或者“ck”在重读
闭音节中出现。

4. 单词家族:自然拼读法鼓励学习者通过观察英语中的单词家族和词根来辅助拼写。

学习者可以通过了解一些常见的词缀和词根,来推测和记忆相关的单词拼写。

5. 实践和反馈:自然拼读法认为拼写是一个实践和反馈的过程。

学习者需要反复练习和运用所学的拼写规则,并接受及时的反馈,从而不断提高拼写能力。

自然拼读法的主要目的是帮助学习者以一种更自然、更直观的方式理解和运用英语的拼写规则,从而提高拼写能力和语言理解能力。

英语音标自然拼读法

英语音标自然拼读法

一、元音共20个(一)、长元音(5个)冒号标识1. /a:/大嘴感叹音,啊ar m [ ɑ:m ] 胳膊ar t [ ɑ:t ] 艺术f a st [ fɑ:st ] 快速地l a st 最后[ lɑ:st ] cl a ss 班级[ klɑ:s ] gl a ss 玻璃[ glɑ:s] p ar ty 聚会[ ˈpɑ:ti ]2. /ɔ:/反方向的C,公鸡喔喔d oo r门[ dɔ:(r) ] p oo r贫穷[ pɔ:(r) ] m oo r沼泽,荒野[ mɔ:(r) ]fl oo r地板[ flɔ:(r)] d oo rmat门前地垫[ ˈdɔ:mæt ] d oo rman看门人[ ˈdɔ:mən ]3. /ɜ:/数字3,长鹅音,发音时要卷舌b ir d 鸟[bɜ:d] sk ir t [skɜːt] 裙子n ur se [nɜːs] 护士ear ly ['ɜːlɪ] 早的4. /i:/ 同衣发音,嘴角咧开长衣音Thr ee三[ θr i: ] tr ee树[ tr i: ] gr ee n 绿色[ gr i:n ] sh ee p 羊[ ʃi:p ]M ee t 相遇[ m i:t ] s ee看见[ s i: ] l ea ve离开[ l i:v] t ea cher 老师[ ˈt i:tʃə(r) ]5. /u:/ 乌鸦音,火车鸣笛音t oo也[ t u: ] t wo二[ t u: ] sh o e鞋[ ʃu: ] wh o谁[ h u: ]t oo th牙齿[ t u:θ ]l o se失去[l u:z ] tr ue正确[ tr u: ] bl ue蓝色[ bl u: ]f oo d食物[ f u:d ](二)、短元音(7个)短而有力,干净利落1. /ʌ/ 比/a:/口型要小一点u p 在上面[ ʌp ] c u p 杯子[ kʌp ] d oe s 做[ dʌz ] t ou ch触摸[ tʌtʃ ]o n e一[ wʌn ] o ther 另一个[ˈʌðə(r) ] m o ther妈妈[ ˈmʌðə(r) ] c o lour颜色[ ˈkʌlə(r) ]2. /ɒ/ 口型大一些b o x 盒子 [ bɒks ];h o t 热的[ hɒt ] n o t 不[ nɒt ] d o g 狗[ dɒg ]g o t 得到(get的过去式)[ gɒt ] s oc k 短袜[ sɒk ] f o x 狐狸[ fɒks ]3. /ə/ 有两种发音,卷舌与不卷舌a bout 关于[ əˈbaʊt ] numb e r 数字[ ˈnʌmbə(r) ] cent er中心 [ 'sentə ]op e n 开 [ ˈəʊpən ] a long 沿着 [ əˈlɒŋ ] banan a香蕉 [ bəˈnɑ:nə ] t o day 今天 [ təˈdeɪ ]4. /i/ 比长音口要松驰一些H e他[ h i ] sh e她[ ʃi ] M e我 (I的宾格) [ m i ] s i t坐[ sɪt ]m i lk牛奶[ mɪlk ] b i g大的[ bɪg ] p i g猪[ pɪg ] l i ttle小的[ ˈlɪtl ]5. /ʊ/ 比长音口要松驰一些p u t 放[ pʊt ] f oo t 脚[ fʊt ] l oo k 看[ lʊk ] b oo k 书[ bʊk ] d o做[ dʊ ]c ou ld (can的过去式)[ kʊd ] w ou ld 将要(will的过去式)[ wʊd ] f oo tball 足球[ ˈfʊtbɔ:l ]6. /e/ 小嘴鸡蛋音e gg 鸡蛋[ e g ] h ea d 头部[ h e d ] y e s 是的[ j e s ] s e t 放置[ s e t ]r e d 红色[ r e d ] bett e r 更好的[ˈbe tə(r) ] get得到[ g e t ] y e llow 黄色[ˈj e ləʊ ]7. /æ/ 口腔后部发音,大嘴苹果音,嘴张大,张开三指a pple 苹果[ ˈæpl ]b a d 坏的[ bæd ] h a t 帽子[ hæt ]c a p 帽子[ kæp ]b a g 手提包[ bæg ] b ac k 背后的[ bæk ] bl ac k 黑色的[ blæk ](三)、双元音(8个)前四个整体发音,后四个各读各的音1. /ei/ A字母音c a ke蛋糕[k ei k] t a ke 拿取[t ei k] l a te 迟到[l ei t] m a ke 制作[m ei k]f a ce 脸[f ei s] gr ea t 伟大的[g r ei t] p a per 纸张[ˈp ei pə] w a it 等待[w ei t]l a ke 湖[l ei k] n a me 名字[n ei m]2. /ai/ I字母音b i ke 自行车[ b aɪk] l i ke 喜欢[l aɪk] l i brary 图书馆[ˈl aɪbrəri ] n i ce 美好的[n aɪs]w i fe 妻子[w aɪf] s i de边[s aɪd] r i de 骑[r aɪd] h i你好[h aɪ] d i e死[d aɪ] l i e说谎[l aɪ]3. /əu/ O字母音c oa t外套[kəʊt] h o pe希望[həʊp ] r oa d道路[rəʊd] kn ow知道[nəʊ]b oa t船[bəʊt] wind ow窗[ˈwɪndəʊ ] yell ow黄的 [ˈjeləʊ] l ow低的 [ləʊ]c o ld 寒冷[kəʊld]4. /au/ 痛叫音ab ou t 关于[əˈb aʊt] h ou se房子[h aʊs] m ou th嘴[m aʊθ] s ou nd声音[s aʊnd]ou r我们的[aʊr] sh ou t呼喊[ʃaʊt] d ow n向下[d aʊn] br ow n棕色的[br aʊn]c ow奶牛[k aʊ] ar ou nd围绕[ [əˈr aʊnd] fl ow er花[ˈfl aʊə(r)]5. /ɔi/b oy男孩[bɔɪ] t oy玩具[tɔɪ] s oy 大豆[sɔɪ ] n oi sy 嘈杂声[ˈnɔɪzi ]c oi n 硬币[kɔɪn] c oy 腼腆的[kɔɪ] f oy践行宴会[fɔɪ ] g oy非犹太人[gɔɪ]h oy太平底船[hɔɪ ] j oy喜悦[dʒɔɪ] n oy 感觉噪度的单位[nɔɪ]6. /iə/ear 耳朵h ea r听说[hɪə(r) ] n ea r附近[nɪə(r) ] ea r耳朵[ɪə(r) ] id ea想法[aɪˈdɪə ]r ea lly真的[ˈr iəˌli] b ee r啤酒[bɪə(r)] d ee r鹿[dɪə(r)] h er e这里[hɪə(r)]7. /eə/ air 空气ai r 空气[eə(r)] h ai r头发[h eə(r)] b ea r熊[b eə(r)] r ar e 罕见的[r eə(r)]c ar e照顾[k eə(r)]d ar e挑战[d eə(r)]8. /ʊə/s ur e 确信的[ʃʊə(r)] t ou rist 旅行者[ˈtʊərɪst] t ou r 旅行[tʊə(r)] p ur e 纯净的[pjʊə(r)]二、辅音(气流阻碍发出的音)共28个清辅音:发音时声带不振动,靠气流发音;浊辅音:发音时声带振动,靠声带发音;(一)爆破音/p/ (清辅音)ap p le苹果[ ˈæp l ] ca p帽子[ kæp ] ho p e希望[həʊp ] p a p er 纸张[ˈp ei pə]p lease 请[p li:z] hel p帮助[hel p] pupil 小学生[ˈpju:pl ]/b/ (浊辅音)b ox 盒子 [ bɒks ] num b er 数字[ ˈnʌm bə(r) ] b anana 香蕉 [ bəˈnɑ:nə ]b ig大的[ bɪg ] b etter 更好的[ˈb etə(r) ] b ag 手提包[ bæg ]/t/ (清辅音)ar t [ ɑ:t ] 艺术ar t [ ɑ:t ] 艺术las t最后[ lɑ:s t ]skir t [skɜːt] 裙子t oo 也[ t u: ] t wo 二[ t u: ]/d/ (浊辅音)bir d鸟[bɜ:d] d oes 做[ dʌz ] d og 狗[ dɒg ]d ay 白天 [ d eɪ ] d o 做[ dʊ ] re d红色[ re d ]/k/ (清辅音)boo k书[bʊk] bo x盒子 [ bɒk s ] fo x狐狸[ fɒk s ]mil k牛奶[ mɪl k ] loo k看[ lʊk ] bac k背后的[ bæk ]/g/ (浊辅音)g lass 玻璃[ g lɑ:s] g reen 绿色[ g ri:n ] g et得到[ g et ]e gg鸡蛋[ e g ] ba g手提包[ bæg ] g reat 伟大的[g reit](二)摩擦音/f/ (清辅音)福音f ast [ fɑ:st ]快速地f loor地板[ f lɔ:(r)] f oot 脚[ fʊt ] f ace 脸[f eis] wi f e 妻子[waɪf] /v/ (浊辅音)摩托音,咬唇音lea ve离开[ li:v] ha ve拥有[həv] lo ve爱[lʌv]/s/ (清辅音)蛇叫音fa s t [ fɑ:s t ] 快速地cla ss班级[ klɑ:s ] s kirt [s kɜːt] 裙子s ee 看见[ s i: ] s it坐[ sɪt ]/z/ (浊辅音)钻孔音do es做[ dʌz ] si ze尺寸[ saɪz ] no se鼻子[ nəʊz ] mu s ic 音乐[ ˈmju:zɪk ] /ʃ/ (清辅音)sh eep 羊[ ʃi:p ] sh e 她[ ʃi ] sh out呼喊[ʃaʊt]/ʒ/ (浊辅音)同日发音,凸唇u s ual 通常的[ ˈju:ʒuəl ] plea s ure 愉快[ ˈpleʒə(r) ] televi s ion 电视机[ ˈt elɪvɪʒn ] /θ/ (清辅音)Th ree三[ θri: ] too th牙齿[ tu:θ ] mou th嘴[maʊθ]/ð/ (浊辅音)咬舌o th er 另一个[ˈʌðə(r) ] mo th er妈妈[ ˈmʌðə(r) ] th eir 他们的[ ðeər) ]/h/ (清辅音)哈气音wh o谁[ h u: ] h ot 热的[ hɒt ] h ead 头部[ h ed ]/r/ (浊辅音)弱舌卷的多一些与口腔接触更少一些r ead 阅读[r i:d] r oad 路[rəʊd ] r est 休息[r est ] wr ite 写[r aɪt ](三)破擦音爆破音与摩擦音的组合,连音非常快的发音/tr/ (清辅音)戳tr ee 树[ tr i: ] tr ue 正确[ tr u: ]/dr/ (浊辅音)捉dr ink 喝[ drɪŋk] dr ive 驾驶[dr aɪv ] dr aw 绘画[ drɔ: ]/tʃ/ (清辅音)吃ch air 椅子[tʃeə(r) ] tr y 尝试[tr aɪ] ch ild 孩子[tʃaɪld]/dʒ/ (浊辅音)蜘oran ge桔子 [ˈɒrɪn dʒ] j eep 吉普车 [dʒi:p] chan ge改变 [tʃeɪn dʒ] /ts/ (清辅音)呲boa ts小船复数形式[bəu ts] mee ts遇见meet第三人称单数[mi:ts]/dz/ (浊辅音)字bir ds鸟的复数[ 'bɜ:dz] frien ds朋友的复数[fren dz] be ds卧室的复数[be dz] (四) 鼻音/m/ (浊辅音)妈去掉a音前鼻音m o m妈妈[mʌm] m other 妈妈[ˈmʌðə(r)] m arket 市场[ˈmɑ:kɪt]/n/ (浊辅音)奶去掉ai音中鼻音n ow 现在[n aʊ] kn ow 知道[nəʊ] n i ne九[n aɪn] n ight 夜晚[n aɪt]/ŋ/ (浊辅音)撒娇音后鼻音la n guage语言[læŋgwldʒ]morni ng早晨[ˈmɔ:nɪŋ ]e n glish 英语[ˈɪŋglɪʃ ](五) 半元音/w/ (浊辅音)元唇凸出我音w atch 钟表[wɒtʃ ]w ater 水[ˈwɔ:tə(r)]w ash 洗[wɒʃ ]/j/ (浊辅音)椰音y es 是的[j es] y ell ow黄的 [ˈj e ləʊ] y ear 年[jɪə(r) ](六) 舌边音/l/ (浊辅音)舌尖顶住上鄂同了音,舌位一致ru l e尺子[ru:l] l ife 生活[l aɪf]like 喜欢[l aɪk]love 爱[lʌv]party [ˈpɑ:ti ] holiday[ˈhɒlədeɪ ] magazine[ˌmægəˈzi:n ] banana[bəˈnɑ:nə] like[laɪk] better[ˈbetə(r)]。

(完整版)英语自然拼读法基本规则

(完整版)英语自然拼读法基本规则

自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds).● 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音:长音(其字母音)和短音● y不在单词开头时,一般被看做元音2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾,这个元音一般发短音.如:Sam, cat, mat, 等等.● Beginning Consonants● Ending Consonants● One Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词或音节里有两个元音时,一般来说,前边一个元音发长音(其字母音),后边一个元音不发音.如:make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等.4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends)● Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)● Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk,st)● Words ending in ll, ss, ff● Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular Vowels)igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo 以上字母组合作为整体音节发音。

28条英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)

28条英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)

28条英语自然拼读法基本规则和小窍门(经典收藏)“音标”是英语学习的第一步,你能正确发音吗?下面分享单词自然发音的28条拼读规则,快收藏备用!01 .字母q总是与u在一起,读做/kw/, 此处u不作元音。

02 .字母c在字母e, y, i前读做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前读做/k/(cut, cap, cop)。

03 .字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

04 .元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u), 有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…rather than report)。

05 .字母i和y经常读做/i/(big, gym), 但是也可读做/aɪ/(silent, my, type)。

06 .一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

07 .有五种情况末尾的字母e不发音.(如me, she, 和he的短单词末尾的字母e 读做e, 较长的单词末尾的e不发音) 尾字母e不发音应该被认为是”having a job”(承担一项工作)7.1 bake gene time / type code cute 使他前面的元音字母发字母音。

7.2 love give blue true 使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。

7.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/。

7.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一个音节没有一个元音字母。

7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。

英语自然拼读法

英语自然拼读法

什么是英语自然拼读法?英语自然拼读法是以英语为母语国家的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。

它通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的感知,从而达到“看字读音,听音辨字”的神奇效果。

英语自然拼读是目前国际主流的英语教学法,我国香港和台湾地区2000年就已引进此教学法,并已进入大规模推广和普及阶段。

它之所以风靡全球,是因为这种教学法简单高效,符合人类学习语言的规律,尤其适合于非英语为母语国家的初学者。

即使从来都没有学过英语的人通过学习和训练,在不依靠国际音标的情况下,就能达到“见词能读,听音能写”的惊人效果,学习效率飞速提升。

实践证明,85%以上的学员经过系统训练后能够做到一小时轻松掌握30—100个单词,而且经久不忘。

英语自然拼读法结合教育学、心理学、儿童认知学等学科的最新研究成果,向广大儿童展示了一种崭新的学习方式:跨越音标,无需死记硬背;在玩中学,在学中玩。

小朋友通过认识字母及字母组合与其所代表的发音,当再次看到该字母或组合时,就能够自然地反应出如何发音,听到发音也能够直觉地反应出如何拼写。

自然拼读法避开了让孩子学习音标的烦恼,从语音入手,学习字母及字母组合在单词中的发音规则,培养学生举一反三的思考能力。

自然拼读法是最适合低年级孩子的认读方法。

有人认为汉语是从学习汉语拼音开始的,英语也应该从学习音标开始。

其实这种观点是错误的。

汉字和英文在书写上是两种完全不同的类型。

汉字是方块字,从字的本身很难看出他的发音,因此需要借助汉语拼音更易于认读;而英文是字母文字,根据每个字母的发音规律,很容易就可以认读单词。

孩子的模仿能力和记忆力都是很强的,当你在教学中反复重复某个字母的发音时,他会很快记住。

我们可以让孩子先熟悉辅音字母的发音,让孩子通过老师所举的例子,自己总结出规律,这样可以举一反三,自己认读出更多的生词。

接触过不少外教的教材,英语作为我们的第二语言,用浸入法的学习模式效果甚微,而自然拼读很不错,曾经看到美国学校用的一本语音教材,从500个常用字中提炼出37个词根,如:ap,at,in这样的词根,family word.学生通过学了这些,很快掌握了发音规律,只要会读,拼写根本就不是问题了。

英语自然拼读法基本规则

英语自然拼读法基本规则

自然拼读法基本规则:1. 二十六个字母的读音(Letter Sounds).● 五个元音字母(a, e, i, o, u), 每个发两种音:长音(其字母音)和短音● y不在单词开头时,一般被看做元音2. 单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonant Combinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音, 且元音不在末尾,这个元音一般发短音.如:Sam, cat, mat, 等等.● Beginning Consonants● Ending Consonants● One Vowel Word, Short Vowel Sounds3. 双元音单词拼读(Two Vowel Words):一个单词或音节里有两个元音时,一般来说,前边一个元音发长音(其字母音),后边一个元音不发音.如:make, mail, may, hay, say, see, sea, meet, meat, key, five, nine, tie, road, coat, toe, cute等等.4. 双/三辅音在一起时的联读(Consonant Blends)● Beginning consonant blends (bl, br, cl, cr, dr, fl, fr, gl, fr, pl, pr, sc, sk, sl, sm, sn, sp, st, sw, tr, tw, scr, spl, str)● Ending consonant blends (ft, lf, lm, lp, lt, mp, nd, nk, nt, pt, sk,st)● Words ending in ll, ss, ff● Consonant digraphs (ch, th, sh, wh)5. 特殊读法(1)–带元音的特殊读法(Irregular Vowels)igh, ing, ind, ild, ar, or, oi, oy, alt, alk, ost, old, er, ir, ur, ew, sion, tion, eigh, all, ow, ow, ou, ay, ous, ed, ed (t), ed (d), aw, au, oo, oo 以上字母组合作为整体音节发音。

英语128个常用自然拼读发音规则

英语128个常用自然拼读发音规则

英语128个常用自然拼读发音规则(实用版)目录1.英语自然拼读法的定义和重要性2.英语自然拼读法的基本规则3.英语自然拼读法的具体发音规则4.英语自然拼读法的应用和优势正文英语自然拼读法是一种根据英语字母及其组合的发音规律,帮助学习者掌握英语单词发音的方法。

掌握自然拼读法对于英语初学者来说至关重要,因为它可以提高学习效率,使学习者更容易记住单词,并能够在没有词典的情况下准确发音。

英语自然拼读法的基本规则包括以下几点:1.短元音:a、e、i、o、u 这五个元音字母在重读音节中的发音。

例如,单词"cat"中的"a"发音为短元音。

2.长元音:e 在重读音节中的发音,例如,单词"meet"中的"e"发音为长元音。

3.双元音:两个元音字母连在一起时的发音,例如,单词"boat"中的"oa"发音为双元音。

4.辅音:辅音字母在单词中的发音,例如,单词"dog"中的"g"发音为辅音。

5.辅音字母组合:两个或更多的辅音字母在一起时的发音,例如,单词"stop"中的"st"发音为辅音字母组合。

英语自然拼读法的具体发音规则包括 128 个常用规则,这些规则涵盖了英语单词中常见的发音组合。

通过学习和掌握这些规则,学习者可以更准确地发音,并轻松记住英语单词。

英语自然拼读法的应用和优势主要体现在以下几个方面:1.提高学习效率:自然拼读法可以帮助学习者在短时间内快速掌握英语单词的发音,从而提高学习效率。

2.容易记住单词:通过自然拼读法,学习者可以更容易地理解和记忆英语单词的发音。

3.准确发音:自然拼读法可以帮助学习者准确地发音,避免因发音不准确而导致的沟通障碍。

4.没有词典也能阅读:掌握自然拼读法的学习者即使在没有词典的情况下,也能够准确地发音和理解单词。

(完整版)英语自然拼读法基本规则

(完整版)英语自然拼读法基本规则

(完整版)英语自然拼读法基本规则自然拼读法基本规则:1.二十六个字母的读音(LetterSounds).五个元音字母(a,e,i,o,u), 每个发两种音:长音(其字母音)和短音不在单词开头时一般被看做元音单元音单词拼读(Consonant-Vowel-Consonantbinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音,且元音不在末尾这个元音一般发短音.如:Sam,cat,mat, 等等.BeginningConsonantsEndingConsonantsOneVowelWord,ShortVowelSounds3.双元音单词拼读(TwoVowelWords):一个单词或音节里有两个元音时一般来说前边一个元音发长音(其字母音)后边一个元音不发音.如:make,mail,may,hay,say,see,sea,meet,meat,key,five, nine,tie,road,coat,toe,cute 等等.4.双/三辅音在一起时的联读(ConsonantBlends)Beginningconsonantblends(bl,br,cl,cr,dr,fl,fr,gl,fr,p l,pr,sc,sk,sl,sm,sn,sp,st,sw,tr,tw,scr,spl,str) Endingconsonantblends(ft,lf,lm,lp,lt,mp,nd,nk,nt,pt,s k,st)Wordsendinginll,ss,ffConsonantdigraphs(ch,th,sh,wh)5.特殊读法(1)–带元音的特殊读法(IrregularVowels)igh,ing,ind,ild,ar,or,oi,oy,alt,alk,ost,old,er,ir,ur, ew,sion,tion,eigh,all,ow,ow,ou,ay,ous,ed,ed(t),ed(d),aw,a u,oo,oo以上字母组合作为整体音节发音。

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一、辅音字母的读音规则1. c 在字母e,i,y前读/s/,如c ell,c i’ty,c yst;其余情况下读/K/,如c at,c lub,c ode.2. g 在字母e,i,y前读/ʤ/,如g ene,g in,g ym;其余情况下读/g/,如be g, g olf, g ame.3. s 多数情况下读/s/,如s ix,de s k,ye s;有时读/z/,如i s,hi s,vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。

4. x 处于两元音字母之间,且其后元音重读时,读/gz/,如e x ist';其余情况下读/ks/,如si x, ne x t, e x cuse'.5.q 读/k/,如Iräq', NASDA Q (股票名);常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick, qu es'tion.附:英语音标单元音:i: i e æ ɔʌu əɑ: ɔ: u: ə:双元音:ei ai ɔi əu au iəeəuə浊辅音:b d g ʤv ðz ʒdzm n ŋ l r j w清辅音:p t k ʧ f θ s ʃts h二、辅音字母组合的读音规则1. ch, tch 读/ʧ/,如Ch i'na, mu ch;ca tch, ma tch2. ph, gh 读/f/,如ph o'to, ph one3. sh 读/ʃ/,如sh ape, sh e, sh ort, fi sh4. th 多数情况下读/θ/,如th ree, th ird但有时读/ð/ ,如th at, th an, wi th.(读/ð/时可下画一线).5. wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ;其余情况下读/w/,如wh ich,wh en,wh y.6. dg, dj 读/ʤ/,如ju dg e,lo dg'ing;a dj ust',a d'j ective.7. n 在和字母g构成字母组合时,以及处于读/g/或/k/的字母前(如c, g, k等)读/ŋ/。

如lo ng,thi ng,le ng th;u n'cle,zi n c;a n'gry,fi n'ger;dri n k,thi n k,tha n k.8. gu 在元音前读/g/,如gu ess,gu ide,gu est;在字母n后读/gw/,如lan'gu age,distin'gu ish,lin'gu ist. 字母n因为处于/g/音前而读/ŋ/. 9. 两个读同一个音的字母并列时,只读一个,如li t't le,mi ss,hi ll,ho b'b y;clo ck,ne ck,bla ck;sc ene,sc i'ence,sc ythe,e xc ite',e xc ept';a cc ord'ing,a cc use',o cc ur'.三、元音字母在重读音节中的读音规则英语中有四类重读音节:闭音节,开音节,r音节,re音节。

1. 闭音节指以辅音字母结尾的音节。

元音字母a,e,i(y),o,u在重读闭音节中分别读/æ//e//i//ɔ//ʌ/ ,如h a nd, h e lp, l i p, g y m, h o t, cl u b.2. 开音节指以元音字母、‘元音字母+哑e’或‘一个辅音字母+哑e’结尾的音节。

后者也叫约定开音节.元音字母a,e,i(y),o,u在重读开音节中分别读/ei//i://ai//ǝu//ju:/ (即读字母名称,但y读/ai/)。

如:a,f a ce,m a ke,a ge; h e,m e te, s e e,e ve; I,h i,b y,b y e,t i me,t y pe;g o, h o me,st o ne,t o e; c u be,t u be,u se.但字母u 在字母j,l,r后,读/u:/,不读/ju:/,如J u ne,bl u e,r u le.3. r音节指以字母r或‘r +辅音字母’结尾的音节。

在r音节中:ar读/ɑ:/, or读/ɔ:/,er, ir, yr, ur 都读/ǝ:/。

如:ar m,f ar,st ar t,l ar ge,M ar x;or,f or,c or d,or'der;v er b,h er,s er ve;s ir,f ir st,d ir t'y,c ir'cle,m yr'tle;h ur t,n ur se,ret ur n',m ur'mur.注1.双r前的音节,是闭音节,不是r音节。

如:c a r'ry,m a r'ry,b e r'ry,m i r'ror,s o r'ry,h u r'ry.注2.在/w/音后,ar读/ɔ:/, 如w ar,w ar m,w ar n;or读/ǝ:/, 如w or d,w or k,w or ld,w or se.4. re音节指元音字母与re 结合而成的音节。

在re音节中:are读/eǝ/,ere读/iǝ/,ire,yre读/aiǝ/,ore读/ ɔ:/, ure读/ juǝ/。

如:c are,d are,r are,h are,prep are';h ere,m ere,sev ere';f ire,w ire,t ire,ent ire',t yre;m ore,f ore,c ore,bef ore';c ure,p ure,end ure'四、元音字母在非重读音节中的读音规则1. a, o, u读/ǝ/,如Chi'n a, sec'o nd, dif'fic u lt.2. e, i, y读/i/,如r e sult',vic't i m,hap'p y.3. ar, er, ir, or, ur, yr 读/ǝ/,如gram'm ar,let't er,c ir cum'f er ence,doc't or,mur'm ur,mar't yr,p er sist',west'er n,east'er n.4. o, u 处于词末时分别读/ǝu/,/ju:/(即不弱化,按重读音节规则读)。

如car'g o, Ne'gr o;men'u.5.u在多音节词中,紧邻重读音节时,读/ju/(即轻度弱化)。

如reg'u lar,pop'u lar,mon'u ment.6. a,i,y,u 在多音节动词中,处于约定开音节结尾中,按重读音节读。

如i'sol a te,ad'vert i se,an'al y se,sub'stit u te.7. y在多音节动词词末不弱化,读/ai/。

如:sat'isf y,mal'tipl y,oc'cup y五、元音字母组合的读音规则1. au,aw读/ɔ:/,如c au se, au'ral, l au nch, s au ce, l aw, d aw n.2. eu,ew(iew)读/ju:/,如n eu'tral, d eu ce;n ew, v iew, rev iew'.3. ou,ow 读/au/,如h ou se, l ou d;h ow,n ow, d ow n.4. ai,ay 读/ei/,如w ai t, ai d;d ay, m ay.5. ei,ey 读/ei/,如v ei l, w ei g ḥt;gr ey, th ey, conv ey'6. oi,oy 读/ɔi/,如ch oi ce, oil;b oy, t oy.7. ea,ee读/ i:/,如ea t, ch ea p;d ee p, n ee d.8. ie,(c)ei读/i:/,如f ie ld, bel ie ve';rec ei ve', c ei l'ing.9. oa读/ǝu/,如r oa d, s oa p, b oa t.10. ue读/ju:/,如T ue s’day, val'ue, purs ue'.11. air,aer读/eə/,如air,f air; aer'ial, aer'oplaneˌ.12. ear,eer读/iə/如ear, cl ear;b eer, d eer.13. our读/auə/如our, s our, ḥour.14. oo 1.读/u/: 在字母k前(b oo k,l oo k,t oo k)和在g oo d,f oo t,st oo d,w oo d,w oo l及其派生词(g oo d'ness,f oo t'ball,w oo l'en等)中读/u/。

2.读/u:/: 在其余情况下读/u:/,如: c oo l,f oo d,l oo se,r oo m,z oo.3.读/ʌ /: 在flood,blood及其派生词(flood'ing,blood'less等)中读/ʌ /15. igh读/ai/,如h igh, li ght, m igh t, n igh t.16. augh,ough读/ɔ:/,如d augh'ter, c augh t, t augh t;ought,f ough t, th ough t。

17. oul 在could,should,would 中读/u/。

六、几个非重读后缀或字母组合的读音规则1. a在后缀-ace,-ade,-age,-ate中读/i/,如pal'a ce,com'r a de,vil'l a ge,ac'cur a te.2. e在后缀-el,-en,-ent,-ence,-ency中读/ə/,如cru'e l,o’p e n,stu'd e nt,si'l e nce,flu'e ncy.3. i在后缀-ible中读/ə/, 如pos's i ble.4. ai,ay,ei,ey在非重读音节中一般弱读为/i/,如moun't a i n,Fri'd a y,for'f ei t,val'l e y.5. -ful读/ful/,如help'ful, harm'ful, use'fu l.6. -gue读/g/,如di'alo gue, cat'alo gue.7. -que 读/k/,如che que, pic'tures que'.8. -ous读/əs/,如fa'm ous, gen'er ous, nerv'ous.9. -our读/ə/,如fa'v our, h on'our, la'b our.10. -ure读/ə/,如fig'ure, in'j ure. 但在fail'ure中读/jə/.11. -ow读/əu/,如win'd ow, yel'l ow, pil'l ow.12. -ture读/ʧə/,如pic'ture, cul'ture, fur'ni ture.13. -sure在元音字母后读/ʒə/,如clo'sure, expo'sure.在辅音字母后读/ʃə/,如pres'sure,fle x'ure(x=ks).14. -ion读/ən/, 如fash'ion, c u sh'ion.15. -tion读/ʃən/如na'tion, produc'tion, solu'tion.16. -stion读/sʧən/ , 如que s'tion, suge s'tion, dige s'tion.17. -sion在元音字母后读/ʒən/,如vĭ'sion, occa'sion, divĭ'sion;在辅音字母后读/ʃən/,如discus'sion,impres'sion,expan'sion.18.-ce,-ci,-si,-ti,-xi 在字母a,e,o前读/ʃ/,如:o'ce an;so'ci al;A'si a;par'ti al;Egyp'ti an;suffĭ'ci ent;pa'ti ent;prĕ'ci ous;Rus'si an;an'xi ous.19. -i在字母d,t,n,l后,且在元音字母前,读/j/。

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