小学六年级语文毕业模拟试题及答案
部编版小学语文六年级下册毕业模拟试题(一)(含答案)
部编版小学语文六年级下册毕业模拟试题（一）（含答案）小升初语文试题〔一〕一、选择题1．“雨点密集地喧嚷着。
〞这句话运用的修辞手法是〔 ?〕 A．比喻B．排比C．设问D．拟人2．如果将《狼牙山五壮士》中的五位战士姓名按照音序进行排列的话，应该是〔〕A．马宝玉葛振林宋学义胡德林胡福才B．胡德林胡福才葛振林马宝玉宋学义C．葛振林胡德林胡福才宋学义马宝玉D．葛振林胡德林胡福才马宝玉宋学义3．以下词语加点字的注音和字义完全正确的一组〔〕A．炽〔zhì〕热朴实敦〔dūn〕厚万不得已〔已经〕B．萦〔yíng〕绕锲〔qì〕而不舍无独有偶〔一次〕C．正〔zhēng〕月衣衫褴褛〔lǒu〕见微知著〔著名〕D．瞻〔zhān〕仰晶莹剔〔tī〕透赴汤〔热水〕蹈火4．下面各组词语中，意思最相近的一组是〔〕A．五光十色光彩夺目冠冕堂皇B．千钧一发迫在眉睫刻不容缓C．龙腾虎跃? 龙飞凤舞龙争虎斗5．以下句子无语病的是〔〕A．我迈着轻快的步子和愉快的心情走进了学校。
B．《生命生命》的是杏林子写的。
C．在“六一〞表彰会上，我获得了“优秀少先队员〞的荣誉称号。
6．下面诗句与其它三句不是一类的一项是〔〕A．面朝大海，春暖花开。
B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
C．月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
D．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游，把它五彩的智慧书页，曝着阳光一开一收。
二、书写7．抄句子，体味情感瓶子里的水慢慢升高了，乌鸦就喝着水了！三、填空题8．依据所学知识填空。
〔1〕一到夜晚，整个香港就成了。
港湾里闪耀的灯光，像。
马路上一串串明亮的车灯，如同。
〔2〕《卧薪尝胆》这个故事的主人公是。
请你写出两个赞美他的成语：、。
〔3〕学了本学期的课文，我们知道：朱总司令领导的红军有“〞的美称，拉萨有“〞的美称，香港有“〞的美称，此外，我还知道有“〞的美称。
〔4〕《枫桥夜泊》的是代诗人。
诗句中的“〞字最能表达诗人当时的心情，诗题中的“泊〞的意思是。
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文质量模拟试题（含答案解析）读句子，根据拼音写词语。
这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。
容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。
然后点燃biānpào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。
弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xīshēng( )”，便只能作罢。
下面四组的读音，完全正确的一组是（）A．誊．（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B．客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C．龟．（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D．榨．（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健下列词语字形完全正确的一组是（）A．倾袭凄凉无暇顾及焉知非幅B．严竣唯恐随心所欲心平气和C．避免寂寞见微知箸一拥而入D．截然搅和翻箱倒柜司空见惯下列句子没有使用修辞手法的一项是（）A．走出门，就与微风撞了个满怀。
B．假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。
C．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。
D．那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？下列句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。
下列句子标点符号使用错误的一项是（）A．魏格纳整理他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。
B．有名的老铺挂出几百盏灯：有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是纱灯。
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（附答案解析）看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!下列词语中，读音、字形、注释全部正确的一组是：（）A．徘徊．（huai）疑问终日不成章．（花纹）B．间．（jiàn）断寂寞但．（只）爱鲈鱼美C．搅合．（huo）通宵因．（因为）风飞过蔷薇D．蒸．（zheng）融控置花重．（沉重）锦官城下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．滔滔不决振振有词娓娓动听对答入流B．才华横益出类拔翠博大精深集思广益C．心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡D．嘻皮笑脸仰不愧天眼急手快化险为夷对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②咬定青山不放松，立根原在破岩中。
③他待在巴掌大的监狱里。
④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
A．比喻拟人夸张对偶B．比喻对偶比喻拟人C．拟人对偶夸张借代D．借代拟人比喻对偶下列各项中没有语病的一项是（）A．稿件的高质量直接关系到黑板报、墙报或油印报质量的好坏。
B．为了避免今后再次发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。
C．摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。
D．教室把我们打扫得干干净净。
下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。
A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C．的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
D．“哦！”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案新编
人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案班级姓名分数一、基础知识1．看拼音写词语（正确、规范）并用横线画出三拼音节。
（5分）yōu yǎfěi túdǎjiǎo méi gui2．写同音字（3分）jiǎo （）子（）刑（）猾lì经（）鼓（）严（）3．同一个字读音全相同的是（）组，全不同的是（）组。
（2分）A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4．下列说法错误的一项是（）。
（1分）A “卓有成效”的“卓”起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。
C “不闻不问”中的“不”读音不同，“一心一意”中的“一”读音也不同。
D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。
5．找错别字，错误最多的一组是（）。
（1分）A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知着锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6．用“心”组词后填空（2分）姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7．用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
（共8处）（4分）阅读课上，我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢？二、积累运用1．用四个成语代替下面几个“很多”。
（4分）（1）店里小商品很多。
（）（2）花的品种很多。
（）（3）公园里游人很多。
（）（4）游乐项目很多。
（）2．把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
（1分）大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发3．在下面句子中填入恰当的关联词（2分）A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
语文小学六年级小升初毕业质量模拟试题测试卷(带答案)
语文小学六年级小升初毕业质量模拟试题测试卷（带答案）看拼音，写词语。
tōng xiāo shū jípái huái yán jùn( )( )( )( )chè dǐbiàn lùn huā ruǐkǒng bù( )( )( )( )下列加点字的注音错误最多的一项是（）A．手腕．（wǎn）锲．（qì）而不舍重荷．（hé）粗犷．（kuàng）B．殷．红（yīn）鲜．（xiān）为人知宰．（zǎi）割逮．捕（dài）C．磐．（pán）石怏怏．不乐（yāng）模．样（mú）踮．脚（diàn）D．埋．怨（mái）气冲斗．（dòu）牛赫．（shè）然蓦．然（mò）下列各组词语没有错别字的一项是（）A．好逸恶劳兴国安帮弄巧成咄负荆请罪B．诩诩如生怪石嶙峋神彩奕奕盛气凌人C．波澜壮阔和蔼可亲心有余悸一丝不苟D．匠心独运别俱一格应接不遐前赴后继下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
下列句子中没有语病的一项是（）A．我们要养成认真思考。
B．农贸市场里有黄瓜、豆角、西瓜、西红柿等蔬菜。
C．各国运动员走进了“鸟巢”，受到热烈观众的欢迎。
D．他以坚强的意志克服了重重困难，一生创作了许多不朽的作品。
下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。
……不，还没来！……为什么把他们抱过来呀？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……（）A．表示省略递增的次数B．表示心理活动时断时续C．表示语意的跳跃D．表示说话吞吐小明准备做一份以“初识鲁迅”为主题的手抄报，想摘抄鲁迅先生的名言警句。
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题测试题(附答案解析)
小学语文六年级小升初毕业模拟模拟试题测试题（附答案解析）观察下面的字，再照着写一写。
注意行款整齐，卷面整洁。
______________________________________________下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是（）A．日初出沧．（chāng）沧凉凉，及其日中如探汤．（tāng）。
B．使．（sh，让）弈秋诲．（hu，教导）二人弈。
C．弈．（yì，下棋）秋，通国之善．（擅长，善于）弈者也。
D．熟．（shu，谁，哪个）为汝．（你）多知乎？下面词语书写完全正确的一项是（）A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚下列句子运用的修辞手法与例句相同的一项是（）例：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
A．地上草如茵，两岸柳如眉。
B．三月的桃花水，是春天的竖琴。
C．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D．你会从一朵云，想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
下面句子中没有语病的一项是（）。
A．我们应该从小培养诚实守信的美德。
B．经过努力，使我校评为“十大文明学校之一”。
C．听了英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。
D．在元旦晚会上，张张笑脸沉浸在兴奋之中。
下列标点符号使用正确的一句是()。
A．“傻孩子!"奶奶说：“月亮怎么会掉进水里呢?B．我问父亲，为什么高粱下边长了这么多花?C．“哪点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。
D．这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。
下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（）A．《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。
B．孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精。
六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题(含答案解析)
六年级小升初毕业语文模拟综合试卷测试题（含答案解析）读拼音，写词语。
读书，使人思wéi( )活yuè( )，聪颖zhì huì( )( )；读书，使人胸襟开kuò( )，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人思想chā( )上chìbǎng( )( )，感情zhàn( )开花lěi( )。
下列加点字的注音错误最多的一项是（）A．手腕．（wǎn）锲．（qì）而不舍重荷．（hé）粗犷．（kuàng）B．殷．红（yīn）鲜．（xiān）为人知宰．（zǎi）割逮．捕（dài）C．磐．（pán）石怏怏．不乐（yāng）模．样（mú）踮．脚（diàn）D．埋．怨（mái）气冲斗．（dòu）牛赫．（shè）然蓦．然（mò）下列词语中没有错别字的一组是（）A．和蔼可亲兴高彩烈目瞪口呆饱经风霜B．碧空如洗微波粼粼聚精汇神阳春白雪C．雕粱画栋巧夺天工琼楼玉宇精雕细刻D．精兵简政金碧辉煌博采众长锲而不舍下列句子中“像”字的作用与其他三句不同的一项是（）A．他长得真像他妈妈。
B．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C．肩上的煤筐来回晃动，像是打秋千。
D．花丛里还隐藏着像珊瑚似的小红豆。
下列句子中，有语病的一句是（）A．中国政府提出的“一带一路”倡议惠及沿线国家，促进这些国家的经济发展。
B．“北斗”是中国自主建设的卫星导航定位系统，是全球四大卫星导航系统。
C．心中有信仰，才能把嘉兴南湖的小小红船，发展为承载亿万人民梦想、乘风破浪前行的巨轮。
D．在“牧星人”的精心呵护下，设计寿命两年的天宫二号在太空平安度过了1036天，最终受控荣归。
下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题(含答案解析)
小学六年级小升初毕业语文模拟模拟试题（含答案解析）基础运用。
看拼音，写字词。
zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。
我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。
锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。
我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。
”下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．杂兴．（xìng）叫嚣．（xiāo）繁衍．（yǎn ）崭．新（zhǎn）B．九天揽．月（lǎn）清平乐．（lè）澎．湃（pēng）渗．透（shèn）C．丰富多腔．（qiāng）应和．（hè）心率．（1ǜ）胆怯．（què）D．引吭．大叫（háng）癌．症（ái）疙．瘩（gā）徜．徉（cháng）下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习下列句子不是比喻的一项是（）A．这个人凶神恶煞似的吼叫着，我感到非常害怕。
B．领导干部要廉洁守法，不能拿群众的一针一线。
C．更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。
D．小花猫在洁白的稿纸上踩了几朵漂亮的小梅花。
下列句子没有语病的一项是（）A．在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。
B．我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
C．注意工作方法，是做好工作的一个关键。
D．我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
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小学六年级语文毕业模拟试题及答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学六年级语文毕业模拟试题及答案》的内容，具体内容：小学语文毕业备考背书是其次，重要的是要多做语文模拟试题，这有利于记忆考点积累知识。
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以下是我给你推荐的，希望对你有帮助!小学六年级语文毕业模拟试题一、基础知识1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节。
yōu yǎ fěi t dǎ jiǎo mi gui2.写同音字jiǎo ( )子 ( )刑 ( )猾l 经( ) 鼓( ) 严( )3.同一个字读音全相同的是( )组，全不同的是( )组。
A、含糊糊弄糊涂B、勉强顽强强词夺理C、摩托摩平按摩D、吆喝喝住齐声喝彩4.下列说法错误的一项是( )。
A "卓有成效"的"卓"起笔是部首，音序是Z，声母是zh 。
B "心领神会、无独有偶、铺天盖地 "构词方式各不相同。
C "不闻不问" 中的"不"读音不同，"一心一意"中的"一"读音也不同。
D "插秧、鞭炮、吭声、语无伦次"中带点字都是形声字。
5.找错别字，错误最多的一组是( )。
A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯C 见微知著锲而不舍落慌而逃D 满不在呼肃然起敬零七八粹6.用"心"组词后填空姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷，她地笑了。
如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱，上学的费用也就不用愁了，母亲也就多了。
抬起头，她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。
7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。
(共8处)阅读课上，我们讨论并阅读了"海伦.凯勒传 "，感触很多。
谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力人生呢?二、积累运用1.用四个成语代替下面几个"很多"。
(1)店里小商品很多。
( ) (2)花的品种很多。
( )(3)公园里游人很多。
( ) (4)游乐项目很多。
( )2.把正确选项的序号填在句中的横线上，再有感情地读读。
大自然多像，广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，和煦的轻风是她。
A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发3.在下面句子中填入恰当的关联词A、阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出李大钊。
B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。
C、我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。
D、捉来的小鱼，小虾，我们并( ) 拿来吃，( )养在瓶子里玩。
4.按要求改写句子：最后成了天空A、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。
(缩句)：B、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。
(双重否定句)：C、他告诉我们："当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成?"(转述句)：D、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。
改为礼貌用语：5.知识填空A、" ，，。
"这句话告诉我们：做事情应一气呵成。
(《左传》)B、毛泽东主席在同志追悼会上所作的著名演讲是C、在不确定中生活的人能比较经得起，会锻炼出一颗的心。
D、你学习过的外国名篇有 (作者) 的 ;名著有 (作者) 的。
6.人物评点：你在课内外一定读了很多书，了解了很多主人公，请选择课内外各一人加以点评。
例：《一夜的工作》周总理工作劳苦，生活简朴是人民的好总理三、口语交际明天是妈妈的生日，请你编一条短信，表达对妈妈的祝福。
四、阅读理解(一)《匆匆》片段我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.积累词语及扩展思维AA型： (文中) (文外)ABB型：(文中) (文外)2.由"没有声音，也没有影子" 联想到的词语：无无、无无由"溜" 联想到时间匆匆的一句俗语： (八字)3.填空：作者运用( )的修辞，把自己过去的八千多日子比喻成( )的，把( )比喻成浩瀚的大海。
表现出作者( )。
4.你大概有多少日子过去了?有什么思考，有什么要对自己说的写下来。
(二)生命的选择(1)在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。
这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。
中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。
(2)多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。
种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。
自然是蔷(qinɡ)薇(wēi)了，花工们说。
(3)不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆地走过那花坛，忙各自的事情。
突然一日，有人惊奇地喊了一声："多好的玫瑰!"(4)人们好像一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的，一时间，各色玫瑰竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
(5)人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀才使花朵有了色彩。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
(6)可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
(7)楼后?怎么可能呢，那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢?(8)拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪(zān)、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般的舒坦。
(9)第二天，赶快去问花工，回答说："那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。
"(10)于是，这栋楼美丽了。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪随即，也就有人告诉自己的孩子：你看，生活的路多宽!有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些;没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。
(11)对了!这才是生命的选择。
生命的伟大也正在于这选择的正确。
注：蔷薇：这里指蔷薇科。
蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多果树和花木。
1.联系上下文，写出下列画线词语在文中的意思。
"坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
""坚硬"是指："柔软"是指：2.在第(10)自然段中文句空白处加上恰当的标点符号。
楼前阳光下姹紫嫣红楼后月光下洁白如雪3.请仔细阅读短文，思考：文中的白玉簪花究竟美在哪里?4.阅读短文，说说第(6)自然段在文中有什么作用?5.对文章内容的理解，正确的选项是( )，错误的选项有( )。
A "粗粗"、"长长"、"硕大"等词语突出了白玉簪花长得健康有生机;"羞怯"表现了白玉簪花的柔和美丽。
B文章主要采用了反衬的方法，用玫瑰来反衬白玉簪花，说明白玉簪花比玫瑰花更高洁、更美丽。
C文章的第(8)自然段，作者主要运用比喻、拟人等修辞手法，从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面，对白玉簪花进行了生动的描写。
6.读第(10)自然段中画线的句子联系全文内容，谈谈你对这段话的理解以及从中得到的启示。
五、习作展示题目：忘不了的一次 (表扬或批评)要求：把题目补充完整，内容要真实具体，写出真情实感;不少于400字。
小学六年级语文毕业模拟试题答案基础知识1.优雅(幽雅) 匪徒打搅玫瑰jiǎo2.饺子绞刑狡猾经历鼓励严厉3.D A 4、A 5、B6.(不唯一)细心舒心精心开心会心7."讨论""阅读"顺序交换《海伦.凯勒传》 "不但......而且......"改为"既......又......" "英语"改成"语言" "果然"改成"竟然" "成就"改成"成绩" 健全 "努力"改为"珍惜"积累运用1.琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接 2、D B E A C3.宁可也不虽然但是尽管还是不是而是4 . A、炎黄子孙描绘着梦。
C、他告诉我们，当时，他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。
我们根据错误信息得出错误答案，不应该得分。
D、打扰一下，我的铅笔丢了，把你的铅笔给用一下，可以吗?5.A、一鼓作气，再而衰，三而竭。
B、张思德《为人民服务》C、生活的考验独立自主D、略6.略口语交际略阅读理解《匆匆》片段 1.略2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭3.比喻极小极小的针尖上的水滴时间的流作者十分无奈的愁绪生命的选择1.坚硬：邻里关系生疏、互不联系、不融洽。
柔软：邻里关系和谐、融洽、友好。
2.，， ; ，，。
3.外形美，花色雪白，素雅; 气质美，庄重里透着羞怯，单纯而圣洁;精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力奋发向上，体现自己的生命价值。
)4. 过渡，自然引出下文对白玉簪花的描写 5、 A C B6.学生能结合文章写出正确的理解，语言表达正确、通顺即可得分;表述不通顺或不清楚，酌情扣分。
如：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花，环境优越，一帆风顺，就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生;如果生活如白玉簪花，所处环境恶劣，遭遇坎坷或不幸，也不要怨天尤人，应该努力适应环境，战胜困难，实现自己的价值，这样的人生同样很精彩。