医疗安全培训材料
医疗安全培训内容

医疗安全培训内容
1. 哎呀呀,医疗安全真的太重要啦!就像盖房子得先打好基础一样。
比如给病人用药,你要是不小心弄错了剂量,那不就像盖房子时基石歪了一样危险嘛!所以用药安全这方面一定要牢记在心呀!
2. 讲讲医疗器械的使用吧!这可不能马虎呀!你想想,要是把手术刀当成了剪刀,那后果简直不堪设想,这不就像开车开错了道一样吓人嘛!可得小心再小心呀!
3. 医疗环境的安全呢,也千万别小瞧了呀!一个干净整洁的环境就好比是让人心情舒畅的花园。
如果到处脏兮兮的,那病人咋能安心养病呢,这不就像你住在一个乱糟糟的房间里会很不舒服一样嘛!
4. 再说说医疗记录吧!这可太重要啦!这就像是给病人画的一幅画像呀,要是画错了或者丢了,那多麻烦呀!就好像你丢了自己最重要的东西一样着急呀!
5. 医患沟通也是关键呀!你得耐心听病人说,就像朋友之间聊天一样。
不然你都不了解人家的情况,怎么能治好病呢,这不和打仗不知道敌人在哪儿一个道理嘛!
6. 急救知识大家也要掌握呀!这可是关键时刻能救命的。
就像遇到火灾知道怎么逃生一样重要哟!万一遇到紧急情况,你慌了手脚可不行呀!
7. 消毒工作可不能偷懒呀!这就像是给病毒细菌布下天罗地网。
如果没做好,那它们可就疯狂肆虐啦,这和没关好笼子让猛兽跑出来有啥区别!
8. 医疗团队的协作也很要紧呀!大家齐心协力才能把病看好嘛。
就像一场足球比赛,每个人都要配合好,不然怎么能赢呢,这道理多简单呀!
9. 医疗安全真的是每一个细节都不能忽视呀!从大的治疗方案到小的一个动作,都关乎着病人的健康和生命呀!大家一定要打起十二分的精神来对待呀!我的观点就是,医疗安全无小事,人人都要高度重视!。
医疗质量和医疗安全核心制度培训范本(三篇)

医疗质量和医疗安全核心制度培训范本1. 规章制度培训- 介绍医疗质量和医疗安全的重要性和相关法律法规要求- 详细介绍医疗质量和医疗安全的核心制度内容- 解释各项规章制度的具体操作方法和实施步骤- 强调员工应严格遵守相关规章制度,并对违规行为的后果进行说明2. 患者安全培训- 讲解患者安全的重要性和目标- 介绍医疗过程中可能存在的风险和危害- 强调员工在操作中应注意患者的安全,如遵循正确的手卫生、错误药物注射的预防等措施- 提供应急情况处理的应对措施和应急演练的培训3. 医疗质量管理培训- 介绍医疗质量管理的基本理念和目标- 讲解医疗质量管理的工作流程和具体操作方法- 强调员工在工作中应注意医疗质量控制的重要性,如正确填写病历、规范开展手术操作等- 提供医疗质量监控和风险管理的培训,如不良事件报告和处理流程4. 医疗安全管理培训- 介绍医疗安全管理的基本理念和目标- 讲解医疗安全管理的具体操作方法和流程- 强调员工应注意医疗设备的安全使用、安全操作规程的遵守等- 提供突发事件处置培训,如火灾、自然灾害等紧急情况的应对措施5. 绩效考核培训- 解释医疗质量和医疗安全绩效考核的目的和原则- 介绍相关考核指标和评价方法- 提供绩效考核的实施步骤和注意事项- 强调员工应重视绩效考核,不断提升自身专业能力和工作质量以上是医疗质量和医疗安全核心制度培训的范本,可以根据实际情况进行调整和补充。
在培训过程中,还可以结合实例和案例,进行互动和讨论,以加强培训的实效性和参与度。
医疗质量和医疗安全核心制度培训范本(二)医疗质量和医疗安全是保障患者生命安全和身体健康的重要基础,为了提高医务人员的素质和职业道德,医疗质量和医疗安全核心制度的培训是非常必要的。
首先,医务人员应该接受相关医疗质量和医疗安全的理论知识的培训。
这些知识包括医疗质量管理体系的建设、医疗安全的风险分析与防范等方面的内容。
通过培训,医务人员能够了解医疗质量和医疗安全的重要性,掌握相应的管理技术和方法。
医疗卫生安全生产培训

安全培训医疗卫生安全生产培训医疗卫生安全生产培训旨在全面提升员工的安全生产意识,使每位员工充分认识到安全生产的重要性,掌握基本的安全生产知识与技能,熟悉岗位安全操作规程及应急措施,确保医疗卫生工作的安全稳定运行。
1. 提升员工安全生产意识(1)树立“安全第一”的思想观念,将安全生产放在首位,贯穿于日常工作的各个环节。
(2)培养员工主动发现安全隐患、积极上报并参与整改的良好习惯。
(3)强化员工遵守安全生产规章制度和操作规程的意识,降低人为事故发生的概率。
2. 掌握基本的安全生产知识与技能(1)使员工了解我国安全生产法律法规,知晓医疗卫生行业的相关规定。
(2)掌握医疗卫生工作中常见的安全风险、事故类型及预防措施。
(3)学会使用消防器材、防护用品等安全生产设备,提高应对突发事故的能力。
3. 熟悉岗位安全操作规程及应急措施(1)使员工熟悉本岗位的安全操作规程,降低因操作不当导致的安全事故。
(2)掌握事故应急预案,提高员工在突发情况下的应急处理能力。
(3)明确各岗位在安全生产方面的职责,确保在事故发生时能够迅速、有序地进行应急处置。
4. 提高员工安全生产技能水平(1)针对不同岗位的安全生产需求,开展专业技能培训,提高员工操作水平。
(2)定期组织安全生产演练,使员工在实际操作中提高安全生产技能。
(3)鼓励员工参加安全生产知识竞赛、技能比武等活动,激发员工学习安全生产知识的热情。
5. 建立健全安全生产长效机制(1)通过培训,使员工认识到安全生产不仅是法律责任,更是企业发展的内在需求。
(2)建立健全安全生产规章制度,形成全员参与、共同维护的安全生产氛围。
(3)持续改进安全生产管理,提高医疗卫生机构的安全水平。
二、培训内容1. 安全生产基础知识(1)安全生产法律法规:解读我国安全生产相关法律法规,使员工了解法律规定的权利和义务。
(2)安全生产管理体系:介绍医疗卫生机构的安全生产管理体系,明确各级管理人员和员工的职责。
医疗质量和医疗安全核心制度培训范文(4篇)

医疗质量和医疗安全核心制度培训范文1. 培训目标:- 了解医疗质量和医疗安全的概念和重要性;- 掌握医疗质量和医疗安全的核心制度;- 提高医务人员对医疗质量和医疗安全的意识和责任感。
2. 医疗质量和医疗安全的概念- 医疗质量:根据患者的需求和期望,提供合适的医疗服务,并取得满意的治疗结果的程度。
- 医疗安全:在医疗过程中,减少和防止避免able的不良事件和患者伤害的措施。
3. 医疗质量和医疗安全的重要性- 保障患者满意度和信任度;- 提高医疗服务的效果和效率;- 降低医疗事故和患者伤害的发生率;- 促进医疗机构的可持续发展。
4. 医疗质量和医疗安全的核心制度- 临床路径管理:规范患者的诊疗流程,提高患者的诊疗效果和满意度。
- 不良事件报告与分析:强化医务人员的自检自纠意识,及时报告不良事件,分析原因,采取措施防止再次发生。
- 医疗差错纠正措施:通过学习差错案例,发现问题、分析原因,制定纠正措施,预防未来类似差错的发生。
- 客户满意度测评:定期进行患者满意度调查,了解患者对医疗质量和医疗服务的评价,发现问题并改进。
- 继续教育与培训:持续提升医务人员的专业水平和医疗质量意识,加强对医疗安全知识的培训。
5. 总结:- 医疗质量和医疗安全是医务人员的共同责任;- 建立和完善医疗质量和医疗安全核心制度是保障医疗质量和医疗安全的重要措施;- 医务人员应牢记职业操守,始终把患者的安全和满意放在首位。
医疗质量和医疗安全核心制度培训范文(2)医疗质量和医疗安全是现代医疗体系中最重要的核心制度之一。
为了确保医疗质量和医疗安全的提高,医疗机构需要定期开展培训活动,培养医务人员的专业知识和技能,提高其对医疗质量和安全管理的认识。
本次医疗质量和医疗安全核心制度培训的目标是使参训人员了解医疗质量管理和医疗安全管理的基本原理和方法,并掌握相应的操作技能。
培训内容包括医疗质量管理的基本概念、原则和目标,医疗质量评价的方法和指标,医疗安全管理的基本要求和措施,医疗事故的预防和处理等。
医疗安全培训材料

医疗纠纷发生的措施
完善病历和处方的书写,病历是医护人员临床思维的凭证,是诊疗过 程中的原始记录,有很强的书证作用,是进行医疗事故技术鉴定、司 法鉴定的重要依据。一旦发生医疗纠纷,医疗文件的记录存在缺陷, 势必使医院处于举证不力的境地,因此,规范病历书写是防范医疗纠 纷的重要措施。各种医疗文件应按照有关规定详细记录、及时完成, 特别是抢救、会诊、手术、麻醉、上级医师查房、交接班等记录。在 书写过程中出现错字时,应当用双线划在错字上,不得采用刮、粘、 涂等方法掩盖或去除原来的字迹。
二是行政解决。根据医疗事故处理条例的规定,卫生行政 管理部门可以依法对医患纠纷进行调解。第三种途径就是 司法裁决。但医疗事故引发的医患纠纷与非医疗事故引发 的医患纠纷的法律适用是不尽相同的,前者需适用医疗事 故条例进行裁决,而后者则依照民法通则及相关司法解释 予以裁判。
医疗纠纷发生的措施
医患关系的改变,消费者意识的抬头,医疗人员在 诊疗病人的过程中,应充分让病人与家属了解病人 目前的病情,即将采行的检查或治疗之原因和可能 之结果,让病人与家属感觉受到尊重与参与感。对 严重副作用的药物以尽到事前告知之义务。
更为严重的是上下级医师或同行之间在病人面前相互拆 台,导致医患纠纷一触即发;
违反医疗机构的规章制度,不能服从管理。
医疗纠纷发生的防范
树立良好的医德医风,改善服务态度,加强责任心,建 立良好的医患关系,重点防范以上多发环节,在临床工 作中自觉遵守规章制度,严格按规范进行诊疗操作。
医疗纠纷 发生的防
医疗纠纷 发生的防 范
严格管理,堵塞漏洞。在不断提高医疗 技术水平的同时,预防医疗纠纷的实际 手段主要还是靠加强管理、堵塞漏洞, 例如规章制度和操作规程的不完善,监 督执行不力;科室和部门之间衔接协调 不够;个别医院工作人员违反规章制度 的行为得不到及时制止;病案和其它医 疗文书书写和管理不规范等。
医疗安全培训材料

医疗安全培训材料医疗安全是指在医疗服务过程中保障患者及医务人员的生命安全、身体健康和财产安全的理念和管理措施。
为了提高医疗服务的安全性,医疗机构通常会进行医疗安全培训。
以下是一份医疗安全培训材料,帮助医务人员了解医疗安全的重要性以及相应的管理措施。
一、医疗安全的意义1.保护患者安全:医疗机构要确保患者在接受医疗服务过程中得到适当的关怀和安全保障,预防医疗事故的发生,保护患者的生命和身体健康。
2.保护医务人员安全:医务人员是提供医疗服务的重要环节,为了确保医疗服务的质量和安全,保护医务人员的身体健康和工作安全也是非常重要的。
3.维护医疗服务声誉:医疗服务质量与安全直接关系到医疗机构的声誉和信任度,只有提供安全的医疗服务,才能建立良好的医疗服务声誉。
二、医疗安全管理措施1.制定医疗安全政策:医疗机构应建立医疗安全管理政策,明确医疗安全的重要性,并将其作为机构的核心价值观和行为准则。
2.建立医疗安全委员会:医疗机构应成立医疗安全委员会,负责医疗安全的制定和实施,定期审查医疗安全情况,并采取相应的改进措施。
3.制定医疗安全制度和流程:医疗机构应建立医疗安全管理制度和流程,明确医护人员的责任和权限,规范医疗服务过程中的操作步骤,降低医疗事故的发生。
4.开展医疗安全培训:医疗机构应定期组织医务人员参加医疗安全培训,提高他们的安全意识和应急处理能力,减少医疗事故的发生。
5.建立安全事件报告和学习机制:医疗机构应建立安全事件报告和学习机制,鼓励医务人员主动报告医疗安全事件,将事件进行分析和总结,提出改进措施,避免类似事件再次发生。
三、医疗安全培训内容1.医疗安全概念的介绍:介绍医疗安全的定义和意义,让医务人员了解医疗安全的重要性,提高他们的安全意识和责任意识。
2.医疗事故案例分析:通过介绍医疗事故的真实案例,让医务人员了解医疗事故可能的原因和后果,引起他们对医疗安全的重视。
3.医疗安全管理制度和流程的介绍:介绍医疗机构的医疗安全制度和流程,让医务人员了解他们在医疗服务过程中的责任和操作步骤,规范医疗服务流程。
医疗质量与医疗安全培训材料

医疗质量与医疗安全培训材料医疗质量与医疗安全是医疗机构和医务人员必须高度重视的重要方面。
为了提升医疗质量与医疗安全水平,医务人员需要定期参加培训,不断提升自己的知识和技能。
下面是一份医疗质量与医疗安全培训材料,供医务人员参考和学习。
一、医疗质量与医疗安全概念1.1医疗质量的定义医疗质量是指医疗机构及医务人员在为患者提供医疗服务的过程中,满足相关要求,达到预期目标的程度。
1.2医疗安全的定义医疗安全是指在医疗服务中,患者不遭受医疗活动造成的避免性伤害以及其他意外事故的全过程。
二、医疗质量与医疗安全的重要性2.1保障患者权益提升医疗质量与医疗安全,是保障患者权益的重要手段。
通过提供安全、高质量的医疗服务,增强患者对医务人员和医疗机构的信任。
2.2提高医疗效果提升医疗质量和医疗安全水平,能够有效减少医疗事故的发生,提高治疗效果,为患者提供更好的就医体验。
2.3降低医疗风险加强医疗质量与医疗安全培训,能够提高医务人员的专业水平和技能,从而降低医疗风险,减少医疗纠纷的发生。
三、医疗质量与医疗安全的主要问题3.1人为因素包括医务人员的技能水平、业务素质、行为规范等方面的问题。
如医务人员操作不规范、护理不到位等。
3.2技术问题包括医疗技术的落后、设备不完善等方面的问题。
如医疗设备使用不当、检验结果错误等。
3.3管理问题包括医疗机构的管理体制、管理制度等方面的问题。
如医院制度不完善、药品管理不规范等。
四、提升医疗质量与医疗安全的措施4.1建立健全医疗质量与医疗安全管理制度建立医疗质量与医疗安全管理制度,明确责任、流程和要求,推动医务人员遵守规范操作。
4.2加强培训与教育制定医疗质量与医疗安全培训计划,培养医务人员的专业能力和安全意识,提高他们的技能水平。
4.3强化质控和监测建立医疗质量评估指标体系,对医疗质量和医疗安全进行监测和评价,及时发现问题并采取措施加以改进。
4.4加强沟通与合作医务人员之间要进行良好的沟通与合作,共同提高医疗质量与医疗安全水平。
医疗质量和安全培训讲解资料

• 7、建立医疗质量控制、安全管理信息数据库,为 制订质量管理连续改进目标与评价改进效果提供 依据。
医疗质量和安全培训讲解资料
42/66
患者十大安全目标
一、确立查对制度, 识别患者身份 二、确立在特殊情况下医务人员之间有效沟 通程序、步骤 三、严格执行手术安全核查制度, 预防手术患者、手术部位及
医疗质量和安全培训讲解资料
39/66
医疗安全检验内容—专题检验
危急值 压疮发生 预防跌倒 手卫生
设备、设施安全情况
医疗质量和安全培训讲解资料
40/66
医疗质量与安全连续改进
• 1、有医疗质量管理和连续改进方案,并组织实施。 • 2、建立与执行医疗质量管理制度、操作规范、诊疗指南。 • 3.坚持“严格要求、严密组织、严谨态度”,强化“基础理论、
医疗质量和安全培训讲解资料
第二部分 医疗安全
医疗质量和安全培训讲解资料
2/66
什么是医疗安全?
医务人员实施医疗行为、提供医疗服务整个过程,包含 检验、诊疗、治疗、康复等,凡是包括患者安全问题,都 是医疗安全问题。不重视医疗安全,很可能对病人造成直 接、无法挽回后果,甚至危及病人生命。所以,对医疗安 全认识要高于对普通医疗质量认识,必须从新高度、新角 度认识医疗安全问题。
15/66
• 缺乏团体精神
• 表现在做一天和尚撞一天钟, 能推诿给他人, 就推诿。说明 医院没有落实明确责任制。
医疗质量和安全培训讲解资料
16/66
• 专业知识不足
• 不能用专业知识提供服务。不能深入与患者就疾病治疗与 预后进行有效地沟通。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
医疗安全培训材料医疗事故与一般医疗损害的法律依据从我国目前的医疗纠纷程序来看,医疗纠纷的解决途径主要有两种方式:一是医学会鉴定专家组进行的医疗事故技术鉴定,即医疗事故鉴定诉讼途径;二是通过司法鉴定部门进行的因果关系鉴定,即司法鉴定诉讼途径,在医疗纠纷法律实践中,称为:人身损害赔偿纠纷。
由于二者的启动程序、鉴定人员的组成、鉴定方式、鉴定内容不尽相同,必然依据的法律、法规也是不尽相同的。
一、医疗事故纠纷诉讼在我国现行的医疗事故诉讼中,根据《医疗事故处理条例》和《医疗事故技术鉴定暂行办法》、《医疗事故分级标准(试行)》的规定,做出医疗机构的医疗行为是否构成医疗事故,是否应当承担法律责任的诉讼程序,称之为“条例事故诉讼程序”。
按照我国《医疗事故处理条例》的规定,医疗机构及其医务人员在医疗活动中,违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规,过失造成患者人身损害的事故。
在诉讼程序中,法官必然通过“医疗事故鉴定”,来判定医疗机构的医疗行为是否是违反医疗规范的行为。
是否构成医疗事故等等。
因此,在这个诉讼程序中,我们可以看到,医疗事故鉴定是标准和依据、医疗诉讼程序对双方当事人的要求都是不相同的。
按照我国诉讼法的相关规定,就医疗过程中造成的医疗机构与患者之间的纠纷,施行“举证责任倒置”,有医疗机构就医疗过程中不存在医疗过错、医疗过错与损害后果之间不存在因果关系承担举证责任。
因此,我们可以看到,医疗机构的医疗行为是否是医疗事故是医疗机构承担法律责任的前提和依据。
其判定标准仍然是在“医疗技术”的范围之内的。
这是医疗事故纠纷诉讼的最大的特点。
其“法律依据”不如更确切的说是“医疗技术依据和标准”,技术上的判断先于法律事实上的判定。
法律责任的承担也是在技术行为的认定后,再次做出的法律上的区分和分配。
因此,医疗事故纠纷诉讼程序是“技术先行原则”。
二、人身损害赔偿纠纷诉讼在我国对于医疗纠纷诉讼的处理中,还存在以人身伤害为诉讼理由。
通过对人身损害赔偿纠纷案件的审理,获得赔偿的诉讼程序。
患者及其家属在听到这样的程序的时候,可能会感到比较“新鲜”,认为这是一个新程序,依据的法律法规也一定是一些新鲜出台的法律法规。
其实不然,以人身伤害诉讼医疗纠纷案件的,是用的“老法唱新曲”。
该程序所依据的法律法规,恰恰是我们在熟悉不过的《民法通则》及其解释(意见),《证据规则》、《司法鉴定规则》、《人身损害赔偿案件的解释》等等法律法规。
用最通俗的话讲,这样的纠纷案件更像是交通事故纠纷案件的审理情况,由于一方(医疗机构)的过失行为,造成另一方的身体伤害和财产损失,另一方(患者及其家属)要求侵权人承担赔偿责任的纠纷案件。
换句话讲,就是医疗机构在为患者进行治疗的过程中出现医疗过错行为,造成患者的身体的损害后果,并且该损害后果就是由于医疗机构的过错行为造成的,医疗机构应当对患者的损害后果承担法律赔偿责任。
在该诉讼程序中,患者及其家属也看到了,医疗机构的医疗行为是否构成医疗事故,不是诉讼中必须要解决的问题,更不是法官进行判决的法律依据;不再是事实认定的前提和基础。
因为,在相关事实的认定的标准上已经完全不同于“医疗事故”的判定标准,甚至可以说在这样的诉讼程序中是否构成医疗事故是与该程序没有任何关系的。
在涉及民事赔偿的医疗纠纷诉讼案件中,如果当事人没有特别强调违约问题(美容纠纷案件),目前一般是将医疗损害事件作为侵权纠纷来处理。
因此,法官需要解决的问题是医疗损害事件是否符合侵权责任构成的四个要件:1、损害行为,通俗讲,就是医院在治疗、抢救的过程中是否存在医疗过错行为。
这里需要提醒广大患者及其家属,这里所讲的过错行为是现实存在、并且可以用相关证据证明的“过错行为”。
对于这个问题,患者及其家属作为受害人,千万不要“想当然”!由于医疗纠纷的专业技术性比较强,在医疗过错的判断上存在很多技术上的障碍,患者及其家属有时是很难做出判定的。
2、损害结果,就是给患者及其家属造成的功能障碍、器官缺损、身体残疾、患者死亡的结果;如果患者及其家属手头上有“诊断证明”、相关检查“报告”。
可以客观的证明受到的损害后果的,就可以作为损害后果的证据。
3、损害行为与损害结果之间是否具有因果关系;这是医疗纠纷中的核心和难点,由于患者到医院进行治疗时本身就是存在其他疾病的,怎样区别损害后果是由于原发疾病造成的,还是医院的医疗损害造成的,需要通过鉴定来区别,再划分责任大小。
在法律的责任划分上讲求“直接的因果关系”,也就是说,患者的伤害后果就是由于医院的医疗过错行为造成的,在能够确定这样的情况下,医疗机构就应当承担相应的法律责任。
4、医疗行为本身是否具有过错。
在判定上需要医疗专业技术的支持。
而其后第3、第4两个要件,由于医疗行为的特殊性和专业性,法官难以判断真伪,即使医疗机构对这两个问题进行举证,法官也难以从医疗机构提供的证据中做出正确与否的判断。
因此,法官更多地需要专业鉴定机构来解决这些问题。
司法鉴定正是满足了法官的这一要求,在鉴定中着重解决医疗行为是否具有过错,过错的医疗行为与损害后果之间是否具有因果关系。
从对人身损害的判定标准上看,这基本上是民事侵权的一般构成要件。
与我们代理民事纠纷案件没有太多的区别。
其实际上就是按照侵权纠纷案件处理了。
在判定的标准上使用的是构成要件标准。
并不涉及太多的医疗技术问题,如果有相关的医疗技术问题,可以通过人身伤害的司法鉴定的方式来解决。
这样法官在判决案件的过程中,可以更为主动的指挥和调动当事人双方的积极性。
将不再以医疗技术的判定作为案件法律判定的前提和基础对待。
医疗事故发生的五大原因1.人的因素规章制度不健全,职责划分不明确,部门之间、个人之间对工作互相推诿、扯皮,造成医疗事故。
思想重视程度低,不按技术操作规程工作,违章操作是造成医疗事故的主要原因。
精神因素,如医护人员情绪过度兴奋或压抑时,都会造成注意力难以集中,自身控制失常,导致差错和事故发生。
医疗技术水平低下,经验不足、技术能力差、缺乏协调能力者易发生事故,这一点在进修、实习大夫中表现尤为突出。
有功能性缺陷或传染性疾病者,如色盲等,在特殊岗位上也容易造成医疗事故。
明知自己业务水平低,不足以处理疑难或危重病人,但为逞能好胜、炫耀个人,未向上级医师请示即擅自行动而致严重后果者,应列为责任事故。
例如,有个吞铁钉企图自杀的罪犯,经外科主治医生检查分析后,认定被吞下的钉子不长(一寸)、不锐,又有一定的重量,可以通过吃药使之从粪便中排出。
但一位刚从医专毕业从事外科工作时间不长的医生,病从口入!请关注您的健康饮食:很多病是吃出来的,吃也能治病哦。
却不听上级医师的指导,擅自在晚上进行剖腹取针。
由于他不熟悉消化道放射学的诊断,误认为其实在胃内的钉子在小肠内。
然而在手术时却未在肠内找到铁钉;病人又因忍受不了手术的痛苦否认吞钉,要求停止手术。
医生在又急又恼之下竟打了病人耳光。
此后病人吱吱唔唔,一时承认,一时又否认。
医生吃不准情况,只好缝合腹腔,准备再行透视检查。
后来虽在上级医师参与下取了了钉子,却给病人腹腔造成了严重污染。
事后病人控告医生一刀二开,要医生对腹腔严重污染及肠粘连后遗症负完全责任。
手术与检查的唯一目的是治病救人,唯一的依据是病情的需要,而不是别的什么理由。
要以社会主义医德和医学原则支配自己的行为,不能为自己练技术而滥施手术。
有的医生为了拼湊某一科研课题的病例数,或探索新的检查方法,竟然不顾病人健康,在病人身上练刀、练操作技术或作实验等,以致造成严重重后果的,亦应作责任事故。
例如,有位作腹腔镜检查而致死的女性病例,主诉低热、腹痛、血沉快2~3月,临床拟诊断为结核性腹膜炎。
一位内窥镜医师因在100多例腹腔检查中发现,两例同样拟诊的二患者经镜检正实系卵巢癌,因而他也把这位女性病人作为腹腔镜检的对象,以此充实其论文中的论据。
但是不料病人在检查中死亡。
事后临床讨论分析认为,死者原有的腹膜粘连应是腹腔镜检的禁忌症,故此病人死亡是在原有疾病基础上与医生违反检查指征硬作检查有直接的因果关系。
2.机器设备因素检查、诊疗设备在设计、制造、安装过程中存在重大缺陷和隐患,会造成医疗事故,如我国不久前发生的高压氧仓着火特大事故,就是空调电火花引起的。
调备超负荷、超龄运行,没有定期校验、维修、保养,也是事故发生的温床,如有些老式生化分析仪开机两小时后会发生零点漂移,造成测试结果失真,严重者可能导致医疗事故。
设备无必要的安全保护装置,如漏电等都可能是造成医疗事故的原因。
3.物料因素苞括药品、医疗器械、医疗卫生材料等。
药品制剂质量性能不符合要求,卫生材料和器械品种规格不配套不合标准,消毒不完全或二次污染都会造成医疗事故,医疗物资供应不足,品种不全有时也会威胁病人安全甚至死亡。
男,27岁。
因下腹痛伴有荫囊出现肿块已10小时入院,诊断为腹股沟嵌顿疝。
术前血压14.66/9.33kPa(110/70mmHg),脉搏90次/分.以"1%普鲁卡因"60ml做局部浸润麻醉,8分钟后患者出现全身阵发性抽搐,每次持续1分钟,呼之不应,呼吸困难不规则,紫绀,血压11.33~6.67/4.0~1.44kPa(80~50/30~10mmHg),脉搏摸不清,不律不齐。
即予鼻导管给氧,要正确进行美容护肤别为了美什么都不顾。
静注50%葡萄糖、葡萄糖酸钙,以后又给西地兰0.4mg,10%葡萄糖,20分钟后心搏停止,行胸外心脏按压,气管内插管人工通气。
6分钟后心搏恢复,30分钟后自主呼吸恢复,以后按心脏复苏后进一步处理,苞括降温、脱水、冬眠、防止胸水肿、止痉、纠正酸中毒等。
一周后因肺部感染,肾功能不全而死亡。
事后发现,错取1%丁卡因当作1%普鲁卡因,共注入60ml。
4.环境因素噪声、粉尘、烟雾、潮湿、缺氧、照明不足、放射源、交变磁场以及高低温环境会使人体自身调节困难,出现倦困乏力,严重时会损伤身体。
危重病人,新生儿及老人的反应更加强烈。
医院内昆虫、虱、蟑螂、苍蝇、老鼠等均可引起院内感染、甚至造成医疗事故。
5.时间因素节假日前后,刚上班或临近下班,人们安全意识松懈,是事故多发期。
如遇临时性突击工作,往往准备不充分,且时间紧、任务重,可能会放松安全防范要求,忙中出乱,乱中出错,从而酿成医疗事故。
人体生物节律也可能影响到事故的出现。
人体中存在着体力盛衰时期、情绪波动周期和智力周期、美国某保险公司对意外死亡事故调查后发现,事故的肇事者约50%正处于临界期,即两个以上循环点重合时期。
此外生物钟,月亮周期及太阳黑子活动周期对人体的影响也时常见诸报端。
医疗事故包括的构成要件(一)发生医疗事故的主体发生“医疗事故”的主体是医疗机构及其医务人员。
这里说的“医疗机构”是指按照国务院1994年2月发布的《医疗机构管理条例》取得《医疗机构执业许可证》的机构。