2019-2020学年人教部编版七年级上册语文期末模拟测试卷及答案
部编版语文七年级上册《期末考试题》附答案解析
11. 第④段运用了哪种记叙顺序？请简要分析其作用.
12. 请根据要求赏析文中画线句子.
(1)每次这样兴师动众地回来,陈旧的老宅,忽然被人声塞满,兴奋得吱吱作响.(请从修辞的角度赏析)
(2)他绕着老屋转了几圈,残破 老屋,和心中那个家,一起坍塌一地.(请对加点词从词语含义上赏析)
13. 联系上下文,分析下面句中加点词反映出的人物心理.
⑦还是先回老屋看看吧.他在心里,用了老屋这个词,而不是家.父母不在了,那里也不是家了.
⑧他叫了辆车,回到老屋,对司机说,你在路边等等我,我还要回城的.老屋的一个墙角,已经坍塌.母亲去世后,他和妹妹们将母亲的遗物整理好,锁上门,就再也没有回来过.他绕着老屋转了几圈,残破的老屋,和心中那个家,一起坍塌一地.在村口,他遇见一位邻居.邻居说：“回……”话说了一半,又咽了回去,变成了邀请：“要不,上我家坐坐吧.”他谢了乡邻,那一刻,他意识到,对这个从小长大的村庄来说,他是客了.
重点中学题库2019年部编人教版七年级上册语文期末模拟试题及答案
部编人教版七年级上册语文期末模拟试题（满分120分，120分钟完卷）一、基础知识（20分）(一)选择题（16分，每题2分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A、酝．酿（yùn）吝．啬（lìn）菡．萏（hàng）人迹罕．至（hǎn）B、莅．临（lì）匿．笑（nì）收敛．（liǎn）不求甚．解（kān）C、莱畦．（qǐ）攲．斜（qī）秕．谷（bǐ）众目睽．睽（kuí）D、憔．悴（qiáo）确凿．（záo）尴．尬（gān）神采奕．奕（yì）2、下列词语书写有误的一项是（）A.花枝招展贮蓄咄咄逼人莅临B.翻来覆去烂漫人迹罕至徘徊C.截然不同奥秘油然而生诅咒D.饥肠漉漉殉职拈轻怕重缥缈3、下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）A．我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各行其是．．．．，终不愿意B．我往后移动了一下，用左脚小心翼翼．．．．地感觉着岩石，然后找到了。
C．在众目睽睽．．．．之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。
D．“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸．．．．。
4、下列句子中有语病的一项是（）A．困难像一张，只要敢于面对并奋力拼搏，就能摆脱困难，成为胜利者。
B．古往今来，无数文人墨客钟情于月色，他们赏月、颂月，表达心中美好的情愫和祝福。
C．我们要把每一次的测验当成一个台阶，步步为营，稳中求胜，去打开成功之门。
D．一到秋冬季，不少人就会出现鼻咽干燥、干咳少痰、皮肤干燥、瘙痒甚至皲裂等。
5、依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个的人，一个的人，一个的人，一个的人，一个的人。
①有道德②脱离了低级趣味③高尚④有益于人民⑤纯粹A．①②③④⑤ B③②①⑤④ C①②⑤③④ D①⑤②④③6、文学常识表述有误的一项是（）A.我国现代散文家、诗人、学者、民主战士朱自清在散文《春》一文所写诗句“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”中的“杨柳风”指的是春风。
人教部编版2020-2021学年七年级语文第一学期期末模拟试题 (含答案)
2020-2021学年七年级语文第一学期期末模拟试题（时间：120分钟满分：120分）班级姓名座号分数一、基础知识（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）(1)学而不思则罔，。
（《论语》十二章）（1分）(2)，。
河流大野犹嫌束，山人潼关不解平。
（谭嗣同《潼关》）（2分）(3)夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（1分）(4)李白的《峨眉山月歌》这首诗中既表现诗人的行踪，又抒发诗人对友人的思念之情的两句诗是：，。
（2分）(5)把王湾的《次北固山下》这首诗默写完整。
（4分）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
，。
，。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)那是雨，是使人jìnɡ mì( )、使人怀想、使人动情的秋雨啊！(2)pái huái( )了一会子，窗外雷声作了。
(3)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù( )。
(4)我吃惊得说不出话来，他还是那么chén mòɡuǎ yán( )。
3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）（3分）A.世界杯决赛将是下周日，我已经空出时间，届时一定莅临．．比赛现场支持法国队。
B．我们受到他的怂恿．．，向班主任隐瞒了这件事的事实。
C．市场上的加湿器从几十元到几百元不等，价格差别很大，质量上自然也就参差不齐．．．．。
D．近日，骇人听闻．．．．的疫苗事件持续发酵，引发民众恐慌与愤怒，许多人都担心孩子注射到问题疫苗。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（）（3分）A.针对高中取消文理分科是否合理，教育部广泛征求意见，社会各界众说纷纭，莫衷一是。
（在“是否合理”的后面加上“的问题”）B．国家大剧院精心打磨的中国原创史诗歌剧《长征》两度热演，每轮演出的门票都提前近10天左右告罄。
（去掉“近”字）．C．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
2019秋人教部编版七年级语文上册：期末质量评估试卷(一)
期末质量评估试卷(一)[见学生用书活页89][时间：120分钟分值：120分]一(30分)1．下面文字中加点的字注音正确的一项是(3分)(C)明亮处通透斑斓．，背阴面影影绰绰，整条老街在夕阳下如仙境一般。
走进老街，街边是一簇簇俏皮的太阳花，它们霸占着阳光的颜色，热忱．而奔放，许是得了老街静谧．却充满活力的润泽吧。
我不禁．驻足，用手中的相机捕捉这一片美妙的景致。
A．lán zhěn mìjìnB. làn chén bì jīnC. lán chén mì jīnD. làn zhěn bì jìn【解析】“斓”读作“lán”；“忱”读作“chén”；“谧”读作“mì”；“不禁”解释为“经受不住，抑制不住，不由得，不由自主，情不自禁”时，读作“bù jīn”。
2. 下列各项中，没有错别字的一项是(3分)(B)A. 溪水绿汪汪的，绵廷千里，蜿蜒而下，成群结队的小鱼在清澈见底的溪水里悠闲自得地追逐着，嬉戏着。
B. 童年像是一片广袤的森林，栖息在绿荫庇护的深处，和着鸟语花香诠释着纯洁与清澈的力量。
C. 为防犯罪嫌疑人为罪潜逃，警方更要求当时的人民入境事务处通知其辖下机场的各个关卡人员，禁止犯罪嫌疑人离境。
D. 时间像大海沉默寡颜深邃无边却难以琢磨，时间像鱼飞速滑过留下激情却不留痕迹。
【解析】A项“绵廷”应写作“绵延”；C项“为罪潜逃”应写作“畏罪潜逃”；D项“沉默寡颜”应写作“沉默寡言”。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)(B)A．这些小事并不复杂，别往复杂处想，别把它和其他事掺和到一起，刨根问．．．底．反而自寻烦恼。
B．如果有机会到湘湖，你一定要领悟．．一下“水漾蛙鸣”和“柴岭樵歌”的独特风光。
C．几十年来，她一心一意演唱群众喜闻乐见的民歌，从不见异思迁．．．．，这一点在当今浮躁的歌坛里难能可贵。
部编版语文七年级上册语文期末冲刺卷(一)(解析版)
2019-2020学年度七年级语文上册期末冲刺卷（一）（解析版）（时量120分钟，总分150分）班级姓名学号计分一、语言文字积累与运用（共28分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1.下面各项中加点字注音无误的一项是（）（3分）A．澄．澈(chéng) 呻吟．(yín) 怂．恿(sǒng) 拈．轻怕重(niān)B．坍．塌(dān) 干涸．(hé) 缥缈．(miǎo) 哄．堂大笑(hōng)C．鄙．薄(bǐ) 蓦．然(mù) 蹒．跚(pán) 惊慌失措．(cuò)D．褴．褛(lán) 蜷．伏(juán) 倏．地(shū) 神采奕．奕(yì)【答案】A【解析】此题考查学生对字音的理解识记能力．要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析．B项“坍”应读tān，C项“蓦”应读mò，D项“蜷”应读quán。
2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）A.遮蔽掺和憔悴骸人听闻B.睫毛倜傥淅沥不求胜解C.怂恿禁锢侍弄咄咄逼人D.确凿寻觅炫耀粘轻怕重【答案】C【解析】考查对字形的识记。
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
3.下面语段横线处依次填入三个句子，排序正确的一项是( )(3分)当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。
久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，________；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，________；“人闲桂花落，夜静春山空”，________。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣A．②③①B．③①②C．②①③D．①③②【答案】A【解析】“海鸥无事，闲飞闲宿”突出悠远自在；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”表现出寂寞和淡然；“人闲桂花落，夜静春山空”的“桂花”有馨香，静夜空山显得空灵。
2019-2020学年部编版七年级语文上册全套同步练习(解析版)
《春》同步练习一、积累运用1.根据拼音写汉字。
（1）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。
山ｌǎｎɡｒùｎ（）起来了，水ｚｈǎｎɡ（）起来了，太阳的脸红起来了。
（2）舒活舒活筋骨，ｄǒｕｓǒｕｄǒｕｓǒｕ（）精神，各做各的一份事去。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是ɡōｎɡｆu（），有的是希望。
【答案】（1）朗润涨（2）抖擞抖擞工夫2.结合语境，给加点的多音字写出正确的读音。
（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混．（）着青草味儿，还有各种花的香……（2）（鸟儿）唱出宛转的曲子，与轻风流水应和．（）着。
（3）上灯了，一点点黄晕．（）的光，烘托出一片安静而和平的夜。
【答案】（1）ｈùｎ（2）ｈè（3）ｙùｎ3.下列词语解释有错误的一项是（）A.欣欣然（欢欢喜喜的样子）B.朗润（明亮润泽）C.卖弄（向别人讨好）D.宛转（形容声音抑扬动听。
现在多写作“婉转”）【答案】C【解析】“卖弄”在文中的意思是“有意显示、炫耀（自己的本领）”。
4.写出下面句子运用的修辞手法。
（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
（）（2）春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
（）（3）像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
（）（4）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（）【答案】（1）反复、拟人（2）比喻、拟人（3）比喻、排比（4）引用、比喻、拟人5.综合运用。
班级组织“我爱春天”的语文实践活动，请你参与。
（1）【古诗赏春】古人描写春景，因观察入微，写出了许多传诵千古的名句。
有的一字传神，生动地表达了某种感受。
指出下列诗句中的加点字是从哪个角度写春天的。
①春风又绿．江南岸（）②两个黄鹂鸣．翠柳（）③踏花归去马蹄香．（）（2）【妙笔绘春】从下面的备选词语中选用两个或两个以上的词语，写一段描写春天景象的话，至少运用一种修辞手法。
（80字之内）张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡（3）【广告护春】因为人类无止境地破坏自然，如今，朱自清笔下的“春”越来越难以寻觅。
人教版七年级语文上册期末测试卷及答案
人教版七年级语文上册期末测试卷及答案满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1.下列加点字的读音有误的一项是( )A. 缥缈(piāo) 滑稽(jī) 御聘(pìn) 疲倦不堪(kān)B. 中伤(zhònɡ) 澄澈(chè) 庇护(bì) 杞人忧天(qǐ)C. 较量(jiāo) 女娲(ɡuō) 蓬勃(bó) 随声附和(hé)D. 头衔(xián) 凯歌(kǎi) 呈报(chénɡ) 骇人听闻(hài)A．2.下列词语书写正确的一项是（）B．宛转嘹亮抖擞人迹罕致B. 茏罩澄清化妆花枝招展C. 烘托粗犷莅临翻来覆去D. 澄青憔悴分歧各得其所3.下列句子中加点成语使用错误的一项是( )A. 可怜他的父母都在这次地震中命丧黄泉, 只留得他孤苦伶仃度日。
B. 他这次演讲比赛得了第一名, 听到这个消息时他高兴得张牙舞爪。
C．小明和小强都非常努力地学习, 但是一年后他们的考试成绩却大相径庭, 一个名列榜首, 一个名落孙山。
D．老李虽然70多岁了, 但他依然神采奕奕, 风采不减当年。
4.下列句子没有语病的一项是（）A. 春节回到家乡, 我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B. 每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C．我们欣赏古代诗词, 应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D. 央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化, 有利于更多人研究和了解国学。
5、对下面的句子所使用的修辞手法, 判断正确的一项是( )①将军百战死, 壮士十年归。
②军书十二卷, 卷卷有爷名。
③油蛉在这里低唱, 蟋蟀们在这里弹琴。
④问女何所思, 问女何所忆。
A. ①拟人②比喻③夸张④复沓B. ①互文、排比②对偶③比喻④对偶C. ①比喻②对偶③夸张④对偶D. ①互文、对偶②顶真③拟人④复沓6.下列句子排序恰当的一项是（）①人为什么要读书呢？②读书就像用麦管吮吸甘露, 让人欣喜, 让人着迷。
2019-2020学年人教部编版语文七年级上册 专题14 期末综合测试卷含解析
2019-2020学年人教部编版语文七年级上册专题14 期末综合测试卷（测试时间：100分钟满分：100分）一、积累与运用。
（30分）1.根据拼音写汉字。
（4分）（1）忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静mì____、使人怀想、使人动情的秋雨啊！（2）朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xiǎo xīn yì yì_____地缓慢地向对岸驶去？（3）对同志对人民不是满腔热chén________，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。
（4）我也怅然地，愤恨地，在zǔ_______骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
【答案】（1）谧（2）小心翼翼（3）忱（4）诅【解析】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。
辨析字形既要注意平时的积累，注意结合部首分析，也要联系整个词语的意思。
注意“谧”“翼”等字的书写。
2.默写古诗文中的名句。
（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。
（6分）①曾子曰:“_____________:为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” (《论语·学而》)②非淡泊无以明志，______________。
(诸葛亮《诫子书》)③不知何处吹芦管，______________。
(李益《夜上受降城闻笛》)④_______________，却话巴山夜雨时。
(李商隐《夜雨寄北》)⑤_______________，盖以诱敌。
(蒲松龄《狼》)⑥河流大野犹嫌束，______________。
(谭嗣同《潼关》)（2）根据提示写出相应的名句。
（4分）①《江南逢李龟年》中，写杜甫与友人久别重逢的句子是“________，______”。
②《秋词(其一)》中，刘禹锡描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子是“_______，_______”。
【答案】（1）吾日三省吾身非宁静无以致远一夜征人尽望乡何当共剪西窗烛乃悟前狼假寐山入潼关不解平（2）正是江南好风景，落花时节又逢君晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄【解析】默写古诗文。
2022-2023学年人教部编版七年级语文上册期末测试卷含答案
2022～2023学年度第一学期七年级期末学业水平监测语文答题注意事项1．本试卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。
2．答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．使用0.5mm黑色墨水的签字笔，在答题卡上对应题号的答题区域书写答案。
注意不要答错位置，也不要超界。
一、积累与运用（25分）1.用古诗文原句填空，并写出相应的题目。
(10分)⑴非淡泊无以明志，▲。
（诸葛亮《诫子书》）⑵▲，江春入旧年。
（王湾《▲》）⑶终古高云簇此城，▲。
（谭嗣同《潼关》）⑷▲，疑义相与析。
（陶渊明《移居》）⑸妇姑相唤浴蚕去，▲。
（王建《雨过山村》）⑹▲，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）⑺▲，不及林间自在啼。
（欧阳修《画眉鸟》）⑻《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考辩证关系的句子是“▲，▲。
”2.阅读下面一段文字，按要求作答。
（6分）①中华经典诗词是个广袤、深邃、xuàn（）丽多彩的世界。
②这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的 A （娴雅文静/闲淡宁静），有“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。
③她如甘霖滋润着干涸．（）的心田，如花朵点zhuì（）了寂寞的生活。
④走进这个世界，能陶冶我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。
⑴根据文中拼音写出汉字，给加点的字注音。
（3分）xuàn（▲）丽干涸．（▲）点zhuì（▲）⑵从括号中选择恰当的词语填入A处▲。
（1分）⑶请找出上面语段中的一个病句，并提出修改意见。
（2分）我选第▲句，修改意见▲3.综合性学习（9分）文海中学七年级（1）班开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
(1)【开卷有益】阅读对人大有裨益。
下面对阅读不同文体的文学作品的认识，正确的一项是（▲）。
（2分）人们常说开卷有益，的确如此。
阅读小说，；阅读科普作品，；阅读名人传记，；阅读诗词，。
阅读，不能延长生命的长度，但可以拓宽人生的宽度，挖掘人生的深度。
部编版语文七年级上期末考试卷及参考答案C16
部编版语文七年级第一学期期末学业水平测试C16亲爱的同学们，少年正是读书时，让我们打开试卷，开启美妙的阅读和写作之旅！ 一、品诗歌，知意象（27分） 【落花】阅读短诗，回答1-2小题。
1.[字词过关]阅读短诗，根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。
（3分）（1）（zhuì） （2）（sǎ） （3）瞥 （① piē ② piě）2.[朗读设计]请根据知识卡片提示，完成诗歌最后一句的重音朗读设计。
（3分）生命也．是这般的一瞥．．么? 也：递进关系由鸟儿飞去落红满地联想到①一瞥：② “一瞥”③ ，应该读重音【落叶】根据情境，回答3-4小题。
3.下列诗句中不符合右图主题的一项是（3分）A ．解落三秋叶，能开二月花。
B ．君看一叶舟，出没风波里。
C ．石小埋初尽，枝长落未终。
知识卡片：重音是指朗读时，为适应传情达意的需要，对语句中的某些词或短语以重读的形式加以强调。
重音常常落在下列几种上：①并列关系处，②对比关系处，③转折关系处，④递进关系处，⑤强调意味处，⑥修辞手法运用处。
残花（zhuì）在繁枝上, 鸟儿飞去了 （sǎ）得落红满地生命也是这般的一瞥．么?D．霜景催危叶，今朝半树空。
4.假如你是小雨，你能发挥想象，模仿妈妈的诗句接上一句吗？（3分）傍晚，小雨和妈妈徜徉在“落叶缓扫”一条街，一阵秋风吹过，金黄的银杏叶在空中翩翩起舞，妈妈轻轻地吟诵道：“风，跌倒了，才有了美丽的落叶！”小雨：！【落雪】阅读古诗，回答5-6题《别诗》范云洛阳城东西，长作经时别。
昔去雪如花，今来花似雪。
5.行知中学七年级语文组开展了“我爱古诗”微视频拍摄脚本比赛，下面是小雨编写的《别诗》拍摄脚本，脚本中四处画线部分处理不合理的一处是（3分）6.请从下面有关表现手法的提示中任选一个角度，结合诗句探究诗人的情感。
（4分）提示：①寓情于景②对比③比喻7.按要求默写诗句。
（8分）【意象】通过前面对诗歌探访，小雨发现，“意象”是诗歌情感的载体。
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七年级上册语文期末模拟测试一积累与与运用（25分）1指出下列词语注音书写完全正确的一项（）2分1．下列词语中，加粗的字注音完全正确的一项是（）（2分）A．莅临（lì）粗犷（kuàng）漠不关心 mò咄咄逼人（duō）B．侍弄（shì）徘徊（huí）大相胫庭jìng 人迹罕至（hǎn）C．贪婪（lán）诅咒（zǔ）不可救药yào 众目睽睽（kuí）D．干涸（gù）滑稽（jī）怪诞不经dàn 随声附和（hè）2依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) 2分“神舟七号”航天团队的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地在浩瀚无垠的太空。
A．众志成城清脆飘浮B．同舟共济精准镌刻C．众目睽睽典雅刻画D．同心协力准确堆砌3.下列加点成语使用正确一项是( ) 2分A. 国际马拉松比赛首次在衡阳激情开跑。
在这场万众瞩目．．．．的比赛中，衡阳人以奔跑的姿势跑进春天，拥抱春天。
B. 撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知．．．．，在此节目中，其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友的青睐。
C. 近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中，璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快．．．．。
D. 在建国70周年即将到来之际，我们深情缅怀革命前辈，虽然他们早已离开人世，但他们的恩情我们一直铭记于心，耿耿于怀．．．．。
4下列说法错误的一组是（）2分中华民族自古就崇尚良好家风。
良好家风是一首多声部乐曲，在生活中无论唱响哪一个声部，都会对后代产生积极的影响。
所以，无论是显赫门第，还是平常人家，都注重良好家风的树立与传承。
司马光一生孝悌忠信，恭俭正直，其嘉言懿行源自家族中世代相承的尚德家风；曾国藩面对千金之饭食，“不忍食”“不忍睹”的节俭之行，形成了曾氏门楣世代相传的节俭家风……这一代代良好家风的传承与树立，奠定了中华民族清正国风的坚固根基，使中华文明的大厦巍然屹立。
A“中华民族自古就崇尚良好家风”一句中“民族”是名词，“崇尚”是动词，“良好”是形容词。
B这一代代良好家风的传承与树立，奠定了中华民族清正国风的坚固根基。
这个病句应该改为“都注重良好家风的树立与传承。
”。
C即使是显赫门第，还是平常人家，也注重良好家风的树立与传承。
这句中的关联词语“即使……也”应该改为“无论……都”。
D良好家风是一首多声部乐曲，在生活中无论唱响哪一个声部，都会对后代产生积极的影响。
这计划的修辞方法是比拟。
5文学常识内容有误的一项是（）2分A《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，著名作家。
代表作品有《四世同堂》《骆驼祥子》等。
B《金色花》是印度(国别)作家泰戈尔写的，他的主要诗集有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》《吉檀迦利》。
C《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。
安徒生，法国著名童话作家，代表作有：《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《小红帽》、《海的女儿》、D《天上的街市》作者郭沫若，原名郭开贞，现代作家、诗人、历史学家、古文字学家。
代表作有诗集《女神》《星空》，戏剧《屈原》《虎符》等。
6名著阅读4分（1）《西游记》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里的【乙】变成的妖怪(灵感大王)祭祀，孙悟空与其斗法。
救得童男童女，后得菩萨和老鼋相助，师徒四人渡过此河。
上文中的甲指(河名)，乙指(动物名)（2）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（）A．《西游记》是明代吴承恩的一部神魔小说，全书以丰富的想象描写了师徒四人在取经途中历经磨难的过程，歌颂了取经人不畏艰险、勇于斗争、百折不挠的精神。
B．《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡，都在日本留过学，但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持不同意见。
C．《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山，土地交代了此山的来历，说是当年大圣“蹬倒丹炉，落了几个砖来，内有余火，到此处化为火焰山”。
D．《阿长与（山海经）》中阿长是我们家保姆，她姓长，又高又瘦，她迷信唠叨，令人厌烦，但她为我买来了《山海经》，让我对她产生了新的敬意。
7古诗文默写11分（1） _______________ ，古道西风瘦马。
（2） _______________ ，崔九堂前几度闻。
（3） _______________ ，我言秋日胜春朝（4） _______________ ，受降城外月如霜（5） ______________ ，秋风吹散马蹄声。
（6）《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱，但仍想守卫边疆，报效祖国的心愿的诗句是 ____________，____________（7）孔子曾对“学”与“思”两者的关系做过辩证的论述，他说“________________，________________。
”（8）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“________________，________________”。
二非连续性文本阅读（5分）（二）【2018·镇江卷】根据下列三则材料，完成题目。
(6分)【材料一】类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。
随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。
同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。
(摘自《光明日报》)【材料二】作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。
”(摘自《文汇报》)【材料三】2月21日为“国际母语日”，这个国际性纪念日旨在促进语言和文化的多样性。
在各种新兴表达令人眼花缭乱、各种网络新词专横地横扫一切个人表达的当下，联合国教科文组织于1999年设立的这个节日，显得前瞻而又意义非凡。
(摘自《文汇报》)8．根据材料说说传统媒体少有不雅之词的原因。
(1分)9．“点赞”一词现在使用频率极高。
根据材料，指出这种表达的缺陷。
(2分)10．在个人言论都有机会发表的今天，请你就如何维护汉语的纯洁性，对社会和个人各提一条建议。
(2分)三古诗文阅读（20分）（一）（甲）诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。
（乙）陈谏议教子宋陈谏议①家有劣马性暴不可驭②蹄③啮④伤人多矣。
一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人⑤矣。
尧咨者，陈谏议之子也。
谏议遽⑥召子，曰：“汝⑦为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直⑧。
戒仆养之终老。
时人称陈谏议有古仁之风。
注释：①陈谏议：姓陈，谏议是官名。
②驭：驾驭马匹。
③蹄：名词活用动词，踢。
④啮：咬。
⑤贾人：商人。
⑥遽：马上，赶快。
⑦汝：你。
⑧直：通“值”，价值。
11．解释下列句子中加点的词。
4分（1）非学无以广．才（______）（2）年与时驰．（______）（3）不见是．马（_____ ）（4）贾人安．能蓄之（______）12．用“/”给下列句子划分朗读停顿。
（三处）2分宋陈谏议家有劣马性暴不可驭蹄啮伤人多矣。
13．用现代汉语写出下面句子的意思。
（4分）（1）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
（2）汝⑦为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之。
14甲文诸葛亮写本文的目的是什么？ 2分他指出成才的条件有哪些？1分15．陈谏议教子的过程体现了中华名族的哪种传统美德?结合你的体验谈谈这种美德在今天的意义。
3分(二）山雨翁卷一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。
平明忽见溪流急，知是他山落雨来。
16．用生动形象的语言描绘“一夜满林星月白”所展现的画面。
（2分）17 本诗和李商隐的《夜雨寄北》都表现了雨的猛烈，在写法上两者有何相同之处？作用上有何不同之处？（2分）四现代文阅读（ 30分）点燃一个冬天 (13分）游睿山村的冬天就是来得早，寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。
村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。
只有几根玉米杆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。
孙老师和自己的女人却早早地起床了。
“瘟天，又是下雨。
”女人没好气地骂着，“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。
”孙老师笑了笑。
大块大块的谋早就堆在了操场的角落。
孙老师说：“生火吧，我已经听到孩子们的脚步声了。
”女人望天，叹气。
“瘟天！”女人又咧咧地骂。
走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。
女人用了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。
“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。
”女人说。
孙老师知道，女人说的是煤。
这点煤是女人用背篓一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。
女人想用这些煤度过这个冬天。
孙老师不说话，他听见了孩子们的脚路着水的声音。
这声音渐行渐近。
孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴里的鼻涕……孙老师说：“但愿这是最后一个雨天。
”这时孩子们来了。
整整齐齐的叫了一声老师好。
孙老师喂喂的应着，说放下书包，快来烤烤，烤干身上我们马上上课。
【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边，一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋，一边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。
孙老师笑着招呼，都来烤烤，别冻着了。
女人在一边默默地看着。
半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。
女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。
远处渐渐的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。
下午放学了，雾还没怎么散。
孙老师和孩子们挥手，不断说着再见。
孙老师说：“天黑得早，早点回。
住远一点的，要走两个多小时呢。
”孩子们点头。
看孩子们走远，女人放下背篓。
背篓里是满满的一背姜干柴。
“哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗？”女人给了孙老师一个白眼。
女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩？”“谁说的？他们可都是听话的孩子，放学就回家了呀。
”孙老师说。
“你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。
可我们放学很早的。
你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。
”女人愤愤地说。
女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。
傍晚的时候，女人做好了饭菜。
孙老师才回来。
回来的时候抱了一大捆干柴。
“看到啥了？”女人问。