【小马虎错题本】四年级语文上册 第一单元易错分析 解题指导 夯实训练
【小马虎错题本】二年级语文上册 第二单元 易错分析 解题指导 夯实训练(部编版,含答案)
部编版二年级语文上册错题专练第二单元读错字音、写错字形。
【错例1】用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
（1）一年农事了．（le liǎo），大家笑盈盈。
（2）花开草长．（zhǎng chǎng）蝴蝶飞。
（3）秋季里，稻上场．（cháng chǎng）。
（4）我会背《场．（cháng chǎng）景歌》。
【错误答案】（1）le（2）chǎng（3）chǎng（4）cháng【错误原因】本题错在没有正确识记易错字的读音。
【正确答案】（1）liǎo（2）zhǎng（3）cháng（4）chǎng【解题指导】本题考查了多音字的辨析，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
（1）“了”[le]放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成。
[liǎo]完结。
故选“liǎo”。
（2）“长”[cháng]指在空间的两端之间距离大。
[zhǎng]生长，成长。
故选“zhǎng”。
“场”[chǎng]处所；多人聚集或事情发生的地方。
[cháng]翻晒作物和脱粒的平坦空地。
故（3）选“cháng”，（4）选“chǎng”。
【错例2】读句子，根据拼音写字词。
（1）八月guìhuā香气浓，九月mián huā朵朵白。
（2）表弟biàn huà真大，原来那么瘦弱，现在这么强zhuàng。
（3）森林里有yáng shù、sōng bǎi、shuǐshān和fēng shù。
【错误答案】（1）挂花绵花（2）变花状（3）扬树松柏水衫枫树【错误原因】本题错在没有正确识记汉字的字形。
【正确答案】（1）桂花棉花（2）变化壮（3）杨树松柏水杉枫树【解题指导】这道题是对字形的考查。
四年级上学期语文错题集
四年级上学期语文错题集第一篇：四年级上学期语文错题集四年级上学期语文错题集一、基础训练1、（错误率：62.54%）下列词语中没有错别字的一组是(ABCD“ maxlength=”2“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_0“>)A．鬼计多端是非不分神机妙算栩栩如生B．波澜状阔川流不息狂风呼啸饱经风箱C．成千上万千里迢迢摩天大楼完壁归赵D．胸有成竹水滴石穿手舞足蹈震耳欲聋2、（错误率：70.59%）不查字典，你能填出下面的内容吗？（1）“割舍”的“舍”读ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_1”>，音序是ABCD“ maxlength=”1024“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_2“>，部首是ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_3”>，字典上的意思有：A房屋；B舍弃；C施舍这里应选第(ABCD“ maxlength=”2“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_4“>)种解释。
（2）“服役”的“役”读ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_5”>，是ABCD“ maxlength=”1024“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_6“>结构的字，部首是ABCD” maxlength=“1024” name=“q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_7”>，字典上的意思有：A出劳动力；B当兵、兵役；C战争、战役这里应取第(ABCD“ maxlength=”2“ name=”q_22a9ff68-2c34-4f11-adaf-78a3a565eca4_8“>)种解释。
【小马虎错题本】二年级语文上册 第二单元 易错分析 解题指导 夯实训练(部编版,含答案)
部编版二年级语文上册错题专练第二单元读错字音、写错字形。
【错例1】用“√”给下面的加点字选择正确的读音。
（1）一年农事了．（le liǎo），大家笑盈盈。
（2）花开草长．（zhǎng chǎng）蝴蝶飞。
（3）秋季里，稻上场．（cháng chǎng）。
（4）我会背《场．（cháng chǎng）景歌》。
【错误答案】（1）le（2）chǎng（3）chǎng（4）cháng【错误原因】本题错在没有正确识记易错字的读音。
【正确答案】（1）liǎo（2）zhǎng（3）cháng（4）chǎng【解题指导】本题考查了多音字的辨析，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
（1）“了”[le]放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成。
[liǎo]完结。
故选“liǎo”。
（2）“长”[cháng]指在空间的两端之间距离大。
[zhǎng]生长，成长。
故选“zhǎng”。
“场”[chǎng]处所；多人聚集或事情发生的地方。
[cháng]翻晒作物和脱粒的平坦空地。
故（3）选“cháng”，（4）选“chǎng”。
【错例2】读句子，根据拼音写字词。
（1）八月guìhuā香气浓，九月mián huā朵朵白。
（2）表弟biàn huà真大，原来那么瘦弱，现在这么强zhuàng。
（3）森林里有yáng shù、sōng bǎi、shuǐshān和fēng shù。
【错误答案】（1）挂花绵花（2）变花状（3）扬树松柏水衫枫树【错误原因】本题错在没有正确识记汉字的字形。
【正确答案】（1）桂花棉花（2）变化壮（3）杨树松柏水杉枫树【解题指导】这道题是对字形的考查。
易错题分析
四年级语文上册易错题及分析一一、错例呈现：《作业本》第3课第1题：给带点字选择正确的读音，打上“√”。
我有机会看清它的真面目，真是一株大树，树干（gàn gān√）的数（shǔ shù√）目不可计数（shǔ shù√）。
错误原因分析：多音字在不同词语中的意思理解不够。
纠错策略及改进措施：1、查字典，理解字义及词义。
2、巩固练习。
二、错例呈现：抄写词语：人声鼎沸的“鼎”字上面的“目”写成“日”；“白茫茫”的“茫”字和“薄雾”的“薄”字写成了左右结构。
错误原因分析：1、识字方法单一，没有多样化认记。
2、观察不仔细，写字习惯不好。
纠错策略及改进措施：1、课堂上着重教学，教师范写，学生练写。
2、课后举例，巩固练习。
三、错例呈现：第2课词语中的“神秘莫测”一词的“秘”右边的“必”写成了“心”，“茂密”的“密”写成“秘”。
错误原因分析：同音字混淆纠错策略及改进措施：1、对“秘”字板书、字型分析、抄写。
2、查字典，理解字义。
四、错例呈现：1、第7课“隐蔽”一词中的“蔽”字下半部分写成了“敞”。
2、第6课“占领”一词中的“占”字写成了“站”。
错误原因分析：1、查字典，理解词义。
2、巩固练习。
抄写、听写。
四年级语文上册易错题及分析二一、错例呈现：1、第7课中“扒土”一词中的扒（pá）读成(bā)。
2、“堤案”一词中的“堤”（dī）读成“tí”。
错误原因分析：读音混淆。
纠错策略及改进措施：1、查字典，理解字义，区分字音表达的意思。
2、巩固练习。
二、错例呈现：1、形近词辨别。
搜索搜查（1）为了（）犯罪嫌疑人，警察打算对宾馆的每一个角落进行彻底的（）。
（2）解应用题的关键是从记忆中（）出相关的知识，列出正确的数量关系式。
（3）无故（）别人的身体是一种违法行为。
错误原因分析：形近词区分混淆纠错策略及改进措施：1、查词典区分搜寻的实施主体是普通的人们进行的一种寻找活动，而搜查是公安机关的工作人员针对怀疑具有犯罪证据的场所进行检查的行为，不论被搜查人同意与否都没有影响。
四年级上册语文1~3单元易错点
四年级上册语文1~3单元易错点四年级上册语文1~3单元内容涉及诗词、文章阅读、写作等方面，是学生学习语文的重要阶段。
然而，在学习的过程中，很多学生会出现一些易错点，导致对知识点的理解不够深入，影响了学习效果。
本文将针对四年级上册语文1~3单元的易错点进行全面评估，并提供相应的解决方法，帮助学生更好地掌握这些知识点。
一、诗词1. 易错点：诗词的理解和朗读在诗词学习中，很多学生容易出现对诗句意义理解不够深入的问题，导致朗读时语调不准确，影响了整体的表达效果。
解决方法：在学习诗词时，学生可以选择与老师一起朗读，或者进行小组朗诵，通过互相纠正发音和语调来提高整体的表达效果。
学生还可以通过分析诗句的意义和背景故事来加深对诗词的理解，从而更准确地表达出诗词的内涵。
二、文章阅读2. 易错点：文章理解和归纳总结在文章阅读中，很多学生往往只停留在表面的理解，对文章的核心内容和要点归纳总结不够到位，影响了对文章整体的把握。
解决方法：学生在阅读文章时，可以尝试先整体把握文章的大意，然后逐段细读，将重点句子标出，再进行归纳总结。
学生还可以通过朗读文章、背诵文章中的重要段落来加深对文章的理解，从而更好地掌握文章的核心内容和要点。
三、写作3. 易错点：写作表达和选材在写作过程中，很多学生容易出现表达不够清晰和选材不够恰当的问题，导致文章整体质量不高，表达能力受到限制。
解决方法：在写作过程中，学生可以通过多读优秀的范文，积累表达方式和选材的经验，提高自己的写作水平。
学生还可以在写作之前，先进行头脑风暴，明确自己的写作目的和主题，然后进行材料的收集和整理，选择恰当的材料来支撑自己的观点，从而写出更具有说服力的文章。
总结回顾在学习四年级上册语文1~3单元的知识点时，学生需要注重诗词的朗读、文章的理解和写作能力的提高。
通过加强诗词的阅读和理解，能够帮助学生更好地掌握诗词的意义和表达方式；通过深入阅读和归纳总结文章的要点，能够帮助学生更全面地理解文章的内涵和意义；通过多读优秀范文和积累写作经验，能够帮助学生提高自己的写作水平，更好地表达自己的观点和想法。
四年级上册语文《小马虎错题本》第五单元 - 人教新课标
小马虎错题本（小学四年级上）第五单元错例判断题1.chongshanjunling崇山俊岭。
（J）错因分析：正确答案为崇山峻岭。
正确答案：（X）2.wanyan宛延错因分析：正确答案为蜿蜒正确答案：（X）3.他做事很可靠．．你不必担心。
（依靠）（J）错因分析：正确解释为信赖。
正确答案：（X）4.我的病不用吃药，过两天自然就会好了。
（自由发展）（J）．．错因分析：正确解释为理所应当。
正确答案：（X）5.老师（夸耀）小丽爱动脑筋。
J）错因分析：夸耀:一般是炫耀自己,向人炫耀自己的长处、优势、功劳等,常含贬义.如:她常向人夸耀自己的财富.夸奖:一般是称赞别人,不带褒贬色彩.正确答案为：老师（夸奖）小丽爱动脑筋正确答案：（X）6.长城是古代劳动人民汗水和（聪明）的结晶（J）错因分析：正确为智慧的结晶。
正确答案：（X）7.惟妙惟效（J）错因分析：惟妙惟肖正确答案：（X）8.登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。
解释为强有力的（J）．．错因分析：雄伟解释为：宏伟，有气魄的正确答案：（X）9.崇（c6ng）山峻岭（J）错因分析：崇山峻岭ch6ng正确答案：（X）10.擎着jing（J）错因分析：擎着qing正确答案：（X）11.军吏shi（J）错因分析：军史li。
正确答案：（X）12.鸟瞰8皿（J）错因分析：鸟瞰女皿正确答案：（X）13.数学对我很感兴趣。
（J）错因分析：我对数学很感兴趣。
正确答案：（X）14.随地吐痰是一种不文明的人。
（J）错因分析：随地吐痰是一种不文明的行为。
正确答案：（X）15.看了这部电影，都留下了深刻印象。
（J）错因分析：缺少主语。
看了这部电影，我们都留下了深刻印象。
正确答案：（X）16.享玉中外（J）错因分析：享誉中外正确答案：（X）巩固练习一、形近字组词旋(( 旅(( )魄( ) )魂 ) 二、 填空 )柱(( 久经()辉煌)( ) ．下面各项读音或字形全对的一项是( (1) (2) (3) (4) 铺(p1)满动弹(dan) 流恋磕拌 糟踏震憾 缤(bin)纷弧线傲多姿多彩 改天换地 ( 南征()气))，把错误的在后面横线上改正。
西师大版四年级上学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕
西师大版四年级上学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________正确读音选一选1. 我会在正确的读音上画“√”。
蝙．蝠（biān piān）青苔．（tái tāi）逊．色（sùn xùn）骚．人（sāo shāo）投奔．（bèn bēn）劳累．（lèi lěi）2. 用“\”画去加点字的错误读音。
1．家雀．儿（quèqiǎo）荧．幕（yín yíng）哲．学（zézhé）2．系．铃铛（jìxì）震撼．（hàn gǎn）炊．烟（cuīchuī）3．潜．力（qián qiǎn）依赖．（lài nài）囚．犯（qiúquí）4．僵．硬（jāng jiāng）躲避．（bìpì）喧．闹（xiān xuān）3. 给词语中加点字选择正确读音，用“√＂标出。
铁链．（liàn niàn）辫．子（biān biàn）照相．（xiāng xiàng）嗅．觉（chòu xiù）扎煞．（shā shà）拯．救（zhěng chéng）4. 为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稻穗．（huìsuì）霸．占（bàɡē）蒙昧．（wèi mèi）霎．时（shàjiē）片．子（piān piàn）系．扣（jìxì）咀嚼．（jiáo jué）羞涩．（sèrěn）薄．雾（báo bó）巢．穴（ɡuǒ cháo）蝙．蝠（biān biǎn）潜．入（qián qiǎn）5. 用“√”给加点字选择正确读音。
四年级语文上册第一单元常考易错检测卷(含解析)
第一单元常考易错检测卷语文四年级上册统编版（含答案）一、选择题1．下列加点字的读音有误的一项是（）A．钉扣子（dìnɡ）旋转（xuán）B．刀削面（xuē）主角（jiǎo）C．哄骗（hŏnɡ）良将（jiànɡ）2．下列词语全部正确的一组是（）A．盼忘疑惑眼睁睁B．顽强溃败清晰C．摇头晃脑灌概颤斗3．《繁星》一文是按()顺序写的。
A．时间B．事情发展C．地点转换4．下列词语中,加点字解释全都正确的一项是()A．视死如归(归还)暴风骤雨(急速)B．精疲力竭(尽)风号浪吼(鸣叫)C．哄堂大笑(哄骗)赞叹不已(停止)D．田地荒芜(杂乱)人声鼎沸(煮沸)5．把下列句子排列成一段通顺的话，顺序正确的一项是()①他迷恋昆虫,曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。
②法布尔是法国著名的昆虫学家。
③《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
④在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密,创作了著名的《昆虫记》。
A．②①③④B．②①④③C．②③①④D．②④①③6．“卉、蕊、芋、藕”按音序排列，排序正确的一项是（）。
A．卉藕蕊芋B．藕卉蕊芋C．卉蕊藕芋7．下列句子中表述完整、准确的一项是（）。
A．他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。
B．在老师的帮助下，养成了读书的习惯。
C．写作对我产生了浓厚的兴趣。
D．当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
二、填空题三、判断题判断下面说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
12．“山塴地裂、陶洗、田埂、人声鼎沸”四个词语中共有两个错别字。
( )13．互为近义词：静寂—安静；霎时—刹那间。
( )14．互为反义词：奇妙—平常；风号浪吼—风平浪静。
( )15．《观潮》一文按照时间顺序描述了钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的情景。
( ) 16．《走月亮》充分表达了“我”和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦的感情。
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部编版四年级语文上册错题专练第一单元读错字音、写错字形。
【错例1】下列加点字读音完全正确的一项是（）。
A.鹅．卵（é）屹．立（yì）跳跃．（yào）顿．时（dùn）B.霎．时（chà）俗．语（sú）横贯．（guàn）坠．落（zhuì）C.巢．穴（cháo）洱．海（ěr）芦苇．（wěi）睡眠．（mán）D.霸．占（bà）冒昧．（mèi）昂．首（áng）运载．（zài）【错误答案】A、B、C【错误原因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。
【正确答案】D【解题指导】这道题是对多音字和易错字辨析的考查。
加点的字都是平时易读错的，一定要记住它们的正确读音。
解答这类题时，首先我们要注意易错字的字形，不要读成形近字的读音，在理解意思的基础上，正确拼读。
其次在读多音字时，要理解多音字的意思，根据意思选择不同的读音。
A项中，“跳跃”的“跃”的读音应为“yuè”；B项中，“霎时”的“霎”的读音应为“shà”；C项中，“睡眠”的“眠”的读音应为“mián”；D项正确，故选D。
【错例2】下列生字书写有误的一项是（）。
A.牵引海潮镀亮堤坝根据B.辽阔踊越民俗芦苇庄嫁C.崩溃填写鹅毛秋罗多余D.田埂盼望滚动逐渐卵生【错误答案】A、C、D【错误原因】本题错在没有正确识记汉字的字形。
【正确答案】B【解题指导】本题是对生字书写和运用的考查。
解答时，先读词语，然后根据词义分析书写是否正确，找出书写有误的一项即可。
D项中，“踊跃”指情绪激烈，争先恐后，比喻做某事积极，因此应该是“跃”，不应该是“越”；“庄稼”指的是农田里的禾麦作物，应该是“禾”字旁，不应该是“女”字旁。
因此书写有误的一项是D。
1.给下面加点的字选择正确的读音，画“√”。
霎．时（shàchà）屹．立（qǐyì）一模．一样（mómú）山脉．（mài mò）抛．开（pāo páo）漫天卷．地（juǎn juàn）花卉．（huìhùi）颤．动（zhàn chàn）人迹罕．至（hǎn hàn）2.读拼音，写词语。
lǒng zhào zhújiàn yóu rúpútaodìzhèn cháo shuǐqīpàn kuān kuò3.给下面的多音字注音并组词。
【错例1】写出“新鲜”在词句中的意思。
（只填选项）A.没有变质；B.没有枯萎；C.不含杂质；D.事物出现不久，不普遍。
（1）新鲜．．的花瓣。
（）（2）空气非常新鲜．．。
（）（3）商店的蔬菜非常新鲜．．。
（）（4）视频聊天已经不是新鲜．．事了。
（）【错误答案】（1）A （2）D （3）C （4）B【错误原因】本题错在没有正确理解多义词的含义。
【正确答案】（1）B （2）C （3）A （4）D【解题指导】这道题考查的是对多义词的理解。
解答时，先把句子的意思读懂，思考所要解释的词语在句中的意思，再用选定的答案，替换句子中所要解释的词语，然后认真读一读，如果句子意思没变，就表示所选的解释是对的。
第（1）题，句子里的“新鲜”指的是花瓣没有枯萎，很鲜亮，因此选B项。
第（2）题，空气清新不含有杂质，因此选择C项。
第（3)题，蔬菜新鲜指的是蔬菜刚刚摘下来，没有变质，因此选择A项。
第（4）题，视频聊天这种现象已经很普遍，不稀奇了，因此选择D项。
【错例2】词语综合运用。
归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。
（1）“尽”在“尽管”一词中的读音是＿＿＿＿＿，它的另外一个读音是＿＿＿＿＿，可以组词＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
“尽”在字典里的解释有：①完：②达到极端；③全部用出；①用力完成：⑤全，所有的。
给下列加点字选择正确的解释。
取之不尽．（）尽．职尽责（）尽．善尽美（）尽．其所有（）（2）“倦”是疲倦的意思，表示这个意思的成语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）“斜阳”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
【错误答案】（1）jìn jǐn 尽管④①③②（2）示例：疲惫（3）太阳【错误原因】本题错在多音字辨析和对多义词的理解、词语的理解与积累。
【正确答案】（1）jǐn jìn 尽力①④②③（2）示例：筋疲力尽（3）夕阳【解题指导】第（1）题考查的是多音字辨析和对多义词的理解。
解答多音字辨析这类题时，要结合具体语境判断读音；解答对多义词的理解这类题时，先弄清多义词都有哪些意思，再结合具体语境选择恰当的解释。
第（1）题中，“尽”是多音字，读jǐn时，表示力求达到最大力度或者做连词；读jìn时，表示完、达到极端、全部用出、用力完成等意思，可以组词尽量、尽头、尽力等。
结合题目中的语境可知，“尽管”中的“尽”应该读jǐn.“尽”是多义词，题目中给出了四种解释，词语“取之不尽”的意思是拿不完，用不完，“尽”的意思是完，所以选解释①；词语“尽职尽责”的意思是全力做出，竭力做到最好，“尽”的意思是用力完成，所以选择解释④；“尽善尽美”的意思是极其完善，极其美好，指完美到没有一点儿缺点，“尽”的意思是达到极端，所以选择解释②；“尽其所有”的意思是把所有的都用上，“尽”的意思是全部用出，所以选择解释③。
第（2）题考查的是词语的理解和积累。
解答时，先要理解词语本身的意思，然后写出相应意思的成语。
本题中，“倦”的意思是“疲倦”，表示疲倦的成语有筋疲力尽、精疲力竭、没精打采、无精打采等，写出一个自己熟悉的即可。
第（3）题考查的是词语理解和诗句积累。
解答词语理解这类题时，要先查字典理解词语的本义，再结合语境进行理解；解答诗句积累的题时，需要在平时学习中认真积累。
本题中，“斜阳”指的是傍晚时分的太阳，也就是夕阳。
1.根据意思与词语。
（1）像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。
（）（2）如梦的幻境；梦境。
（）（3）形容有时明亮，有时昏暗。
课文中指星星有的亮，有的暗。
（）（4）形容十分危险，就要掉下来或垮下来。
本文指星星看着不牢固，像是要掉下来一样。
（）（5）人群发的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
（）（6）山崩塌了，地也裂开了。
形容潮水来时声音十分巨大。
（）（7）布满了天空，席卷了大地。
这里形容水势大。
（）2.给加点的字选择正确的解释。
渡：①由这一岸到那一岸；通过（江河等）；②载运过河；③渡口（多用于地名）。
（1）请您把我们渡．过河去。
（）（2）游泳选手横渡．海峡的壮举，真可说是史无前例。
（）（3）茅津渡．位于山西省运城市平陆县城南茅津村。
（）熟：①食物加热到可以食用的程度（跟“生”相对）；②植物的果子等完全长成；③因常见或常用而知道得很清楚。
（4）看，稻谷就要成熟．了。
（）（5）等米饭熟．了我们就可以上桌吃饭了。
（）（6）他们之间很熟．，所以有些事情只需要一个眼神就能懂对方的意思。
（）近义词辨析和运用出现错误。
【错例】选词填空。
辽阔宽阔广阔（1）老师有天空一样（）的胸怀。
（2）（）的土地上生长着茂密的树林，奔腾着清澈的河水。
（3）我们畅游在（）的知识海洋中，享受学习的乐趣。
【错误答案】（1）广阔（2）辽阔（3）宽阔【错误原因】本题的近义词辨析和运用出现错误。
【正确答案】（1）宽阔（2）广阔（3）辽阔【解题指导】这道题是对近义词辨析和运用的考查。
解答这类时，先辨析近义词，然后根据语境选择词语填空。
“辽阔”“宽阔”“广阔”都有范围大的意思，“辽阔”“广阔”一般指土地面积大，用于比较抽象的对象，如生活多么广阔；“宽阔”所指的范围比“广阔”小，多用于具体的事物，如宽阔的胸怀、宽阔的马路、宽阔的江面等；三者所指的范围从小到大依次是“宽阔”“广阔”“辽阔”。
根据语境老师的胸怀选择“宽阔”；土地选择“广阔”；知识的海洋选择“辽阔”。
1.选词填空。
（1）房间里非常（），只听见钟表的嘀哒声。
（2）几只小船飘荡在（）的湖面上。
（3）夜晚，（）的乡间小路上连一个人影都没有。
（4）花牛在草地里眠，白云（）了半个天。
（5）这个人太（）了，一点都不讲理。
（6）花牛在草地里做梦，太阳（）了西山的青峰。
（7）刘敏（）地把爸爸的脏衣服给洗干净了。
赏析句子出现错误。
【错例】品读下面的句子，体会加点词语的好处。
（1）细细的溪水，流着．．月光。
．．山草和野花的香味，流着（2）每个小水塘都抱．着一个月亮！【错误答案】示例：（1）“流着”表明溪水并不是死水，而是流动的。
（2）“抱”写出了月亮在水塘里的景象。
【错误原因】本题错在品析句子不够准确。
【正确答案】示例：（1）“流”字用得很传神，有动感，溪水在流，香味在流，月光在流，这是多美妙啊！（2）“抱”字用得十分巧妙，卵石间的小水塘倒映着圆圆的月亮，看起来就像水塘抱着月亮。
【解题指导】这道题考查的是对重点词语的品析能力。
解答这类时，先理解加点词语本身的意思，再结合语境理解词语在句子中表达的意思，结合句子，品析词语运用的好处。
本题中，第（1）句连用两个“流着”显示出一种流动的感觉，想象出月光下，溪水静静地流着，就连花草的香味和月光也都在流动，这样的描写非常传神；第（2）句“抱”的意思是用手臂围住，在句中指的是水塘映出月影，就像水塘抱着月亮，充满了温馨和甜蜜。
1.对下面的句子分析有误的一项是（）。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
A.这两句话中运用了夸张的修辞手法。
B.“昂首东望”写出了人们的神态。
C.“等着，盼着”写出了人们的心情。
D.这两句话写出了潮初来时人们的动作、心情等。
2.结合加点字，赏析句子。
（1）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷．．滚动。
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再近些，只见白浪翻．．，变粗．．，横贯滚，形成一道两丈多高的水墙．．。
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．．．．般涌来，江面上依旧风号浪吼＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……．．啊，我和阿妈走月亮！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（5）花牛在草地里走，小尾巴甩的滴溜溜．．．。