精品解析：安徽省教育研究会2019-2020学年高三(上)第一次素质测试物理试题(合肥一中、安庆一中等六校)
D．在电子向金属导体板某一侧聚集的过程中，电子所受的洛伦兹力与速度方向垂直，洛伦兹力对电子不做
功，故 D 错误。
【点睛】左手定则四指指向为电流的方向，与正电荷定向移动方向相同，与负电荷定向移动相反，推导出
上下极板电压的表达式U Bvh ，
U
BI ，根据表达式分析可得。 nqd
9.如图甲所示，质量为 M 1.0kg 的长木板 A 静止在光滑水平面上，在木板的左端放置-一个质量为
C. 线圈产生的感应电动势随时间 t 变化的规律是 e 12 2 cos100 t(V)
D.
线圈开始转动到 t
1 600
s
的过程中，通过
R1
的电荷量为
2 200
C
7
【答案】CD
【解析】 【分析】 由题意可知考查交变电流变化规律，根据电磁感应规律、电路欧姆定律计算可得。
【详解】A．取 R1R2 分析，
E I R1 R2 r 1 10 2 v=12v
电动势的最大值为12 2v ，分析乙图可知周期
T=0.02s， 2 100 T
磁通量随时间按正弦规律变化，则电动势随时间余弦规律变化，所以线圈产生的感应电动势随时间 t 变化
的规律是
e 12 2 cos100 t(V) ，
A.
mgR
1
R 2r
B.
mgR
1
R 2r
C.
mgR
2
R r
D.
mgR
1
2R r
【答案】B
【解析】
【分析】
由题意可知考万有引力规律律的应用，根据万有引力提供向心力可以求出返回舱的速度大小，结合功能关
系计算可得。
【详解】在月球表面上
G
Mm R2
()
A. 9 m 4
【答案】A
B. 4 m 3
C. 4 m 9
D. 2m
【解析】 【分析】 由题意可知考查匀变速直线运动规律，由运动学公式计算可得。
【详解】物体做匀加速直线运动，设物体通过 L1, L2 这两段位移的时间都为 t，则有
L2 L1 at2
,B 是 AC 的时间中点， OB 距离 则 OA 距离
VB
L1 L2 2t
5 t
LOB=
VB 2 2a
LOA LOB L1
联立可得
LOA=
9 4
m
【点睛】物体做匀变速直线运动时，相邻相等时间内位移差值是一恒量，某段时间内的平均速度等于该段
时间内中间时刻的瞬时速度，运用这些规律结合运动学公式计算可得。
3
4.如图所示，平行板电容器与直流电源、理想二极管(正向电阻为零可以视为短路，反向电阻无穷大可以视 为断路)连接，电源负极接地。初始电容器不带电，闭合开关稳定后，一带电油滴位于电容器中的 P 点且处 于静止状态。下列说法正确的是( )
2.研究光电效应 规律的实验装置如图所示，以频率为 v 的光照射光电管阴极 K 时，有光电子产生。由于光
电管 K, A 间加的是反向电压(即 K 极比 A 极电势高)，光电子从阴极 K 发射后将向阳极 A 做减速运动。光 电流 i 由图中电流计 G 测出，反向电压 U 由电压表 V 测出，当电流计的示数恰好为零时，电压表的示数称 为反向遏止电压Uc 。若改变入射光的频率，遏止电压也会改变，在下列关于遏止电压Uc 与入射光频率 V 的
【详解】A．由
C
S 4 kd
CQ U
EU d
三式
联立可得 E
4 kQ S
减小极板间的正对面积，由
C
S 4 kd
可知电容减小，假设电压不变由 C Q U
可知电量减小，电容器放电，因二极管的单向导电性，
可知
Q
不变，S
减小，由
E
4 kQ S
可知场强 E 增大，电场力增大，带电油滴向上运动，故 A 错误；
1
关系图像中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】 【分析】 由题意可知考查光电效应规律，根据光电效应方程、动能定理分析可得。 【详解】由爱因斯坦光电效应方程可得
EK h W
电子在电场力下做匀减速直线运动，由动能定理可得
联立可得 Uc
hv e
W e
UC e 0 EK
所处的轨道的过程中需克服月球的引力做功公式为 W
mgR 1
R r
，其中
m
为返回舱与人的总质量， g
为月球表面的重力加速度， R 为月球的半径， r 为轨道舱到月球中心的距离。不计月球的自转的影响，则
航天员乘坐的返回舱从月球表面到开始与轨道舱实现安全对接的过程中，返回舱发动机做的功至少为( )
ACD 错误。 【点睛】三个力中，一个力的大小、方向都不变，另两个力夹角不变，满足这种情况可采用动态圆来分析。
7.图甲所示为小型交流发电机电路示意图，电阻为 r 2 的矩形线圈在磁感应强度为 B 的匀强磁场中，绕
垂直于磁场方向的固定轴 OO 匀速转动，线圈的两端经集流环和电刷与右侧电路连接，右侧电路中定值电
效应。下列说法正 确的是( )
A. 达到稳定状态时，上 表面的电势低于下表面电势
B. 仅增大 h 时，上、下表面的电势差减小 C. 仅增大电流 I 时，上、下表面的电势差增大
D. 在电子向金属导体板某一侧聚集的过程中，电子所受的洛伦兹力对电子做正功 【答案】AC
9
【解析】 【分析】 由题意可知考查带电粒子在复合场中的运动，根据受力情况、功能关系分析可得。 【详解】A．由左手定则可知电子受到向上的洛伦兹力，达到稳定状态时，上极板带负电，下极板带正电，
故 C 正确；
D．由 Em BS 可得最大磁通量m NhomakorabeaBS
Em
12 2 100
wb
32 25
wb
线圈开始转动到 t 1 s 时，磁通量 600
8
BS
sin
100
1 600
32 50
wb
，
该过程中 则
E m t
I E R1 R2 r
A. NA 逐渐减小， NB 逐渐增大 B. NA 先增大后减小， NB 逐渐增大 C. NA 逐渐减小， NB 先增大后减小 D. NA 先增大后减小， NB 先增大后减小
【答案】B 【解析】 【分析】
6
由题意可知考查力的动态分析。由动态圆分析可得。 【详解】
NA 、 NB 两力夹角不变，采用动态圆分析，从图上直接看出 NA 先增大后减小， NB 逐渐增大，故 B 正确，
安徽六校教育研究会 2020 届高三第一次素质测试物理试题
一、选择题
1.在人类对物理规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就。下列有关科学 家及他们的贡献描述正确的是( ) A. 伽利略应用“理想斜面实验"推翻了亚里士多德的“力是改变物体运动状态的原因”观点 B. 安培首先提出了场的概念并发现了通电导线在磁场中受力方向的规律 C. 英国物理学家法拉第提出“磁生电”思想是受到了安培发现的电流的磁效应的启发 D. 牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第三定律的知识 【答案】D 【解析】 【分析】 由题意可知考查物理学史，根据物理学史、重要规律包含物理方法、思想分析判断可得。 【详解】A．亚里士多德的观点是“力维持物体运动状态的原因”，伽利略应用“理想斜面实验"推翻了亚 里士多德“力维持物体运动状态的原因”观点，故 A 错误； B．法拉弟首先提出了场的概念，安培发现了通电导线在磁场中受力方向的规律，故 B 错误； C．英国物理学家法拉第提出“磁生电”思想是受到了奥期特发现的电流的磁效应的启发，故 C 错误； D．牛顿在发现万有引力定律的过程中应用了牛顿第二定律、牛顿第三定律等规律。故 D 正确。 【点睛】
所以上表面的电势低于下表面电势，故 A 正确；
B．达到稳定后，电子受力平衡，由 Bqv U q h
可得U Bvh
仅增大 h 时，上、下表面的电势差增大，故 B
错误；
C．电流的微观表达式
I nqvs ， U Bvh
两式联立可得U BI nqd
仅增大电流 I 时，上、下表面的电势差增大，故 C 正确；
Q U
可知电量减小，电容器放电，因
二极管的单向导电性，可知
Q
不变，由
E
4
kQ S
可知场强 E 不变，P 到下极板的距离变大，则 P 点的
4
电势升高，油滴带负电，所以油滴在 P 点的电势能减小，故 C 错误。
D．两极板距离增大时，电容减小，假设电压不变由 C Q 可知电量减小，电容器放电，因二极管的单向 U
阻
R1
40 7
, R2
30 7
,其他电阻不计。从线圈平面与磁场方向平行时开始计时，闭合开关 S ,线圈转动过
程中理想交流电压表示数是10V ,图乙是矩形线圈磁通量 随时间 t 变化的图像，则下列说法正确的是
()
A.
电阻
R2
上的热功率为
5 7
W
B. 0.02s 时 R1两端的电压瞬时值为零
q
It
m R1 R2
r
2 200
C
，
故 D 正确。
【点睛】磁通量随时间按正弦规律变化，则电动势、电流随时间按余弦规律变化，根据乙图可求得交变电 流的周期、角速度，根据闭合电路欧姆定律可求得源电动势有效值。计算热量时用有效值，计算电量时要 用电流的平均值。
精品解析：安徽省合肥二中2019-2020学年高三上学期第一次段考物理试题(解析版)
2019-2020学年度第一学期合肥二中高三第一次段考物理试卷一、选择题1.伽利略在对自由落体运动的研究过程中，开创了如下框所示的一套科学研究方法，其中方框2和4中的方法分别是( )A. 提出假设，实验检验B. 数学推理，实验检验C. 实验检验，数学推理D. 实验检验，合理外推 【答案】A 【解析】试题分析：这是依据思维程序排序的问题，这一套科学研究方法，要符合逻辑顺序，即通过观察现象，提出假设，根据假设进行逻辑推理，然后对自己的逻辑推理进行实验验证，紧接着要对实验结论进行修正推广，选项A 正确。
考点：此题考查了伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法。
2.如图所示，一小球从A 点由静止开始沿斜面向下做匀变速直线运动，若到达B 点时速度为v ，到达C 点时速度为2v ，则AB ：BC 等于（ ）A. 1:1B. 1:2C. 1:3D. 1:4【答案】C 【解析】【详解】根据匀变速直线运动的速度位移公式2202v v ax -=有：22BAB v x a = 22CACv x a= 所以AB ：AC =1：4则AB ：BC =1：3A.1:1与分析不符，故A项错误；B.1:2与分析不符，故B项错误；C.1:3与分析相符，故C项正确；D. 1:4与分析不符，故D项错误。
3.如图为一个质点做直线运动的v -t图象，该质点在前4 s内向东运动，则该质点( )A. 在8～10 s内始终向东运动B. 在前8 s内的加速度大小不变，方向始终向西C. 在前8 s内的合外力先减小后增大D. 在4～12 s内的位移大小为24 m【答案】B【解析】速度的正负表示运动的方向，0-4s内向东运动，则4-10s内向西运动，故A错误．在前8s内，图线的斜率不变，则加速度不变，斜率为正值，因为速度为负时向东运动，可知规定向西为正方向，则前8s内加速度方向始终向西，故B正确．前8s内加速度不变，根据牛顿第二定律知，物体所受的合力不变，故C错误．根据图线围成的面积知，4-12s内的位移为：x＝12×4×6m＝12m，故D错误．故选B．点睛：解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，速度的正负表示运动的方向，图线与时间轴围成的面积表示位移．4.如图，轻弹簧的下端固定在水平桌面上，上端放有物块P，系统处于静止状态，现用一竖直向上的力F作用在P上，使其向上做匀加速直线运动，以x表示P离开静止位置的位移，在弹簧恢复原长前，下列表示F 和x之间关系的图像可能正确的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】设物块P的质量为m，加速度为a，静止时弹簧的压缩量为x0，弹簧的劲度系数为k，由力的平衡条件得，mg=kx0，以向上为正方向，木块的位移为x时弹簧对P的弹力：F1=k（x0-x），对物块P，由牛顿第二定律得，F+F1-mg=m a，由以上式子联立可得，F=k x+ma。
精品解析：安徽省皖江名校联盟2019-2020届高三(上)第一次联考物理试题(解析版)
物 理一、选择题(本题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，第1～8题中只有一项符合题目要求，第9～12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
)1.2019年6月24日消息，大连市首届“工匠杯”职工技能竞赛决赛开赛，现场20名砌筑工展现出较高的技术水准。
如图所示，竞赛工地上的建筑工人用砖夹搬运5块相同的砖(图中阴影部分相当于砖夹)，当砖处于平衡状态时，下列说法正确的是A. 砖夹对砖块的水平压力越大，1、5两块砖受到的摩擦力越大B. 3受到2施加的摩擦力大小等于自身重力的一半 C. 4对3的摩擦力方向竖直向下D. 1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力完全相同 【答案】B 【解析】【详解】ABC. 先对5块砖整体受力分析，受重力5G 和两侧砖夹对砖向上的静摩擦力2f ，根据平衡条件，有：2f =5G ，解得：152f G =，即砖夹对砖1、5的静摩擦力为52G ，对砖5分析，受重力G ，砖夹对其向上的静摩擦力152f G =，所以砖4对砖5有向下的摩擦力232f G =；. 再对砖4分析，受重力G ，砖5对砖4有向上的摩擦力232f G '=，所以砖3对砖4有向下的摩擦力312f G =；砖4对砖3有向上的摩擦力312f G '=，故AC 错误，B 正确；D.1受到2施加的摩擦力与4受到5施加的摩擦力大小相等，方向相反，故D 错误。
2.如图所示，水平固定杆上套一物块甲，甲与小球乙用一根不可伸长的轻绳相连，现用跟水平方向成a ＝30°角的力F ＝10N 拉着乙并带动甲一起向右匀速运动，在运动中两者的相对位置保持不变，甲与水平杆间的动摩擦因数为μ。
在运动过程中，轻绳与水平方向的夹角为，已知甲、乙质量分别为2kg 和1kg ，重力加速度g 取10m/s 2，则A. μθ=30°B. μ=θ=30°C. 2μ=，θ=22.5°D. ,22.52μθ︒== 【答案】A 【解析】【详解】以乙为研究对象，进行受力分析，由于拉力F 与乙的重力大小相等，夹角为120°，故轻绳的拉力T 大小为10N ，与水平方向的夹角应为θ＝30°.以甲为研究对象，进行受力分析得：T cos θ＝μ（mg ＋T sin θ）A.A 项与上述计算结论相符，故A 符合题意；B.B 项与上述计算结论不相符，故B 不符合题意；C.C 项与上述计算结论不相符，故C 不符合题意； D .D 项与上述计算结论不相符，故D 不符合题意；3.某篮球运动员将篮球竖直向上抛出，篮球在最高点离接球的手距离1.8m ，该运动员接球的整个过程时间约为0.1s ，(忽略空气阻力，g 取10m/s 2)则下列说法正确的是A. 接球时球的速度大小为3m/sB. 篮球自由下落时间约为1.2sC. 手受到的平均作用力的大小是篮球重力大小的7倍D. 手接篮球的整个过程，篮球处于失重状态【答案】C 【解析】【详解】AB.由运动规律可得，篮球下落到该运动员手处的速度，由v2=2gh解得v=6m/s，篮球的下落时间t1=v/g=0.6s，故A、B错误；C.从接触该运动员手到停止运动，篮球的加速度a=v/t2=60m/s2，根据牛顿定律：F－mg=ma可得，F=7mg，故C正确;D.运动员接篮球的整个过程，篮球做减速运动，加速度方向向上，篮球处于超重状态，故D错误。
安徽合肥2019高三上第一次教学质量检测-物理
安徽合肥2019高三上第一次教学质量检测-物理考试时间：90分钟总分值：100分本卷须知1、答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。
2、答第I 卷时，每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3、答第二卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4、考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。
第I 卷〔总分值40分〕【一】选择题〔每题4分，共40分〕每题给出的4个选项中，只有一个选项正确。
1、物块M 位于斜面上，受到平行于斜面的水平力F 的作用处于静止状态，如下图。
假设将外力F 撤去，那么〔〕A 、物块可能会沿斜面下滑B 、物块受到的摩擦力变小C 、物块受到的摩擦力大小不变D 、物块对斜面的压力变小2、一物体从静止开始，所受的台力F 随时间T 变化图线如下图，规定向右为正方向。
那么该物体在4秒内的运动情况是〔〕A 、0～4S 内一直向右运动B 、物体在1～3S 内做匀变速直线运动C 、物体在0～2S 内向右运动，2～4S 内向左运动D 、物体在0～LS 内加速运动，1～2S 内减速运动3、一摩托车在竖直的圆轨道内侧做匀速圆周运动，周期为T ，人和车的总质量为M ，轨道半径为R ，车经最高点时发动机功率为P0，车对轨道的压力为2MG 。
设轨道对摩托车的阻力与车对轨道压力为成正比，那么 〔〕A 、车经最低点时对轨道的压力为3MGB 、车经最低点时发动机功率为2P0C 、车从最高点经半周到最低点的过程中发动机做的功为012P TD 、车从最高点经半周到最低点的过程中发动机做的功为2MGR4、在光滑绝缘水平面的P 点正上方O 点固定了一电荷量为＋Q 的正点电荷，在水平面上的N 点，由静止释放电荷量为－Q 的负检验电荷，其质量为M ，该检验电荷经过P 点时速度为V ，图中θ＝60°，规定电场中P 点的电势为零。
2019-2020学年安徽省六校教育研究会高三(上)第一次月考物理试卷 (含答案解析)
2019-2020学年安徽省六校教育研究会高三（上）第一次月考物理试卷一、单选题（本大题共6小题，共24.0分）1.下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是()A. 牛顿最早证明了行星公转轨道是椭圆，行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比B. 亚里士多德通过对力和运动关系的研究，提出了力是改变物体运动状态的原因C. 伽利略探究物体下落规律的过程使用的科学方法是：问题→猜想→数学推理→实验验证→合理外推→得出结论D. 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动2.光照射到金属钠表面上产生了光电效应，遏止电压是5.00V，钠的逸出功为2.29eV，此入射光的光子能量为A. 2.29eVB. 2.71eVC. 5.00eVD. 7.29eV3.物体A从高度为10m处的某点由静止自由下落，同时物体B从物体A的正下方的地面上以5m/s的初速度竖直上抛，关于两物体在空中的运动下列说法正确的是()A. 两物体经2 s在空中相遇B. 相遇时两物体的速度均为5 m/sC. 在B物体上升到最高点时两物体相遇D. 两物体在空中不会相遇4.如图，水平放置的平行板电容器上极板带正电，所带电荷量为Q，板间距离为d，上极板与静电计相连，静电计金属外壳和电容器下极板都接地。
在两极板正中间P点有一个静止的带电油滴，所带电荷量绝对值为q。
静电力常量为k，下列说法正确的是()A. 油滴带正电B. 油滴受到的电场力大小为4kQqd2C. 若仅将上极板平移到图中虚线位置，则静电计指针张角减小D. 若仅将上极板平移到图中虚线位置，则油滴将加速向上运动5.2018年2月13日，平昌冬奥会女子单板滑雪U型池项目中，我国选手刘佳宇荣获亚军，为我国夺得首枚奖牌。
如图所示为U型池模型，其中A、B为U型池两侧边缘，C为U型池最低点，U型池轨道各处粗糙程度相同。
一小球在池边高h处自由下落由左侧进入池中，从右，下列说法正确的是侧飞出后上升的最大高度为ℎ2A. 小球再次进入池中后，能够冲出左侧边缘A然后返回B. 小球再次进入池中后，刚好到达左侧边缘A然后返回C. 由A到C过程与由C到B过程相比，小球损耗的机械能相同D. 由A到C过程与由C到B过程相比，前一过程小球损耗的机械能较小6.如图所示，在粗糙水平面上静置一个截面为等腰三角形的斜劈A，其质量为M，两个底角均为30°.两个完全相同的、质量均为m的小物块p和q恰好能沿两侧面匀速运动。
2019-2020年高三上学期第一次检测 物理 含答案
2019-2020年高三上学期第一次检测 物理 含答案一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合题目要求的。
全部全对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选错的，得0分。
）1、物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（ ）A 胡克应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点B.在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法C. 牛顿提出了牛顿第一定律，并在实验室里通过实验验证了这一定律的正确性D.亚里斯多德将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动2.下列说法正确的是（ ）A ．物体的加速度增大时，速度可能反而减小B ．匀变速直线运动中，在任意相等的时间内速度的变化量恒定C ．物体速度变化量为正，则加速度也为正。
速度变化量为负，加速度也为负。
D ．速率是瞬时速度大小，平均速率就是平均速度的大小。
3、下列所给的位移-时间图象与速度-时间图像中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是（ ）4、某物体由静止开始运动，它所受到的合外力方向不变，大小随时间变化的规律如图所示，则在0～t 0这段时间，下列说法错误．．的是 （ ） A ．物体做匀加速直线运动B ．物体在t ＝0时刻加速度最大C ．物体在t 0时刻速度最大，而加速度为零D ．物体作变加速运动，运动速度越来越大5、从16m 高处每隔一定时间释放一球，让它们自由落下，已知第一个球刚落地时，第五个球刚释放，这时第二个球离地面的高度是（ ）A ．15mB ．12mC ．9mD ．7m6、 如图，物体M 在竖直向上的拉力F 的作用下能静止在斜面上，关于M 受力的个数，下列说法中正确的是（ ）A ．M 一定是受两个力作用B ．M 一定是受四个力作用C ．M 可能受三个力作用D ．M 不是受两个力作用就是受四个力作用7、如图所示，猎人非法猎猴，用两根轻绳将猴子悬于空中，猴子处于静止状态。
2019-2020年高三上学期第一次质量检测物理试题 含答案
2019-2020年高三上学期第一次质量检测物理试题含答案理科综合能力测试题第I卷二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14．可以断定物体做匀变速直线运动的是( )A．物体在某两段相等的时间内速度的变化不相等；B．物体在某两段相等的时间内速度的变化相等；C．物体在任意两段相等的时间内速度的变化不相等。
D．物体在任意两段相等的时间内速度的变化相等；15．如图所示，A、B分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v－t图象，根据图象可以判断（）A．两球在t＝2s时相遇B．两球在t＝2s时速率相等C．两球在t＝8s时相距最远D．甲、乙两球做初速度方向相反的匀减速直线运动，加速度大小相等方向相反16．如图所示，轻杆与竖直墙壁成53°角，斜插入墙中并固定，另一端固定一个质量为m的小球，水平轻质弹簧处于压缩状态，弹力大小为3mg/4(g表示重力加速度），则轻杆对小球的弹力大小为（）A. B．C．D．17．三个相同的物体叠放在水平面上，B物体受到水平拉力的作用，但三个物体都处于静止状态，如图所示，下列说法正确的是A．A与B的接触面一定是粗糙的B．各接触面都一定是粗糙的C．B与C，C与水平面的接触面一定是粗糙的D．C与水平面的接触面可能是光滑的18．如图所示，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M 的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态．现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g.则有()A.a1＝0，a2＝g B.a1＝g，a2＝gC. D.19．如图所示，小车的质量为M．人的质量为m，人用恒力 F拉绳，若人和车保持相对静止．不计绳和滑轮质量、车与地面的摩擦，则车对人的摩擦力可能是（）A．若M=m，则摩擦力为0B．若M=m，则摩擦力方向向右C．若M＜m，则摩擦力方向向右D．若M＞m，则摩擦力方向向右20．如图所示，两个完全相同的光滑球的质量均为m，放在竖直挡板和倾角为α的固定斜面间．若缓慢转动挡板至与斜面垂直，在此过程中A．A球对斜面的压力逐渐减小B．B球对挡板的压力逐渐减小C．B球对斜面的压力逐渐减小D．A、B两球间的弹力增大21．如图所示，一粗糙的水平传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动，传送带的左、右两端皆有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v2沿水平面分别从左、右两端滑上传送带，下列说法正确的是（）A．物体从右端滑到左端所须的时间一定大于物体从左端滑到右端的时间B．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带，则物体可能到达左端C．若v2＜v1，物体从左端滑上传送带必然先做加速运动，再做匀速运动D．若v2＜v1，物体从右端滑上传送带又回到右端．在此过程中物体先做减速运动，再做加速运动第Ⅱ卷三、非选择题：（共174分）22.（1）（9分）在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图7所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s1＝0.96cm，s2＝2.88cm，s3＝4.80cm，s4＝6.72cm，s5＝8.64cm，s6＝10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz。
2019-2020年高三上学期第一次调研物理试卷含解析(I)
2019-2020年高三上学期第一次调研物理试卷含解析(I)一.单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分.每小题只有一个选项符合题意1．做下列运动的物体，能当做质点处理的是（）A．匀速直线运动的火车B．自转中的地球C．旋转中的风力发电机叶片D．在冰面上旋转的花样滑冰运动员2．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x﹣t）图线．由图可知（）A．在时刻t1，a、b两车运动方向相同B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大3．某航母跑道长200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s．那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s4．图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（）A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反B．第3 s内和第4 s内的加速度相同C．第1 s内和第4 s内的位移大小不等D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等5．一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止．下列速度v和位移x的关系图象中，能描述该过程的是（）A．B．C．D．二、多项选择题：本题共4小题，每小题3分，共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.6．2009年7月16日，中国海军第三批护航编队16日从浙江舟山某军港启航，于7月30日抵达亚丁湾、索马里海域如下图所示，此次护航从舟山启航经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡，穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务．关于此次护航，下列说法正确的是（）A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D．根据图中数据我们可以求得此次航行的平均速度7．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇8．某物体以20m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g=10m/s2，则3s内物体的（）A．路程为25 mB．位移大小为15 m，方向竖直向上C．速度改变量的大小为10 m/s，方向竖直向下D．平均速度大小为5 m/s，方向竖直向上9．物体自O点开始沿斜面向上做匀减速直线运动，A、B、C、D是运动轨迹上的四点，D 是最高点．测得OA=0.8m，AB=0.6m，BC=0.4m．且物体通过三段的时间均为1s．则下面判断正确的是（）A．物体的初速度是0.9m/sB．物体运动的加速度大小是0.2m/s2C．CD间的距离是0.2mD．从C到D运动的时间是1.5s三、简答题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置.10．（2015秋•连云港校级月考）如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果．所接电源是频率为50Hz的交流电．（1）由可以得出结论：小车的运动是．（2）两个相邻计数点间的时间间隔△t=s．（3）物体的加速度的计算式a=，加速度a=m/s2．（4）计算打计数点B时小车的速度v B=m/s．11．（2015•河南模拟）物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门l更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜．实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h．（l）使用游标卡尺测量小球的直径如图2所示，则小球直径为cm．（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=．（3）根据实验数据作出﹣t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为．（选修模块3-3）12．（2011•江苏模拟）如图所示，某种自动洗衣机进水时，洗衣机缸内水位升高，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量．（1）当洗衣缸内水位缓慢升高时，设细管内空气温度不变，则被封闭的空气A．分子间的引力和斥力都增大B．分子的热运动加剧C．分子的平均动能增大D．体积变小，压强变大（2）若密闭的空气可视为理想气体，在上述（1）中空气体积变化的过程中，外界对空气做0，6J的功，则空气（选填“吸收”或“放出”）了J的热量；当洗完衣服缸内水位迅速降低时，则空气的内能（选填“增加”或“减小”）．（3）若密闭的空气体积V=1L，密度ρ=1.29kg/m3，平均摩尔质量M=0.029kg/mol，阿伏加德罗常数N A=6.02×1023mol﹣1，试估算该气体分子的总个数（结果保留一位有效数字）．[选修3-5]（12分）13．（2014•江苏）已知钙和钾的截止频率分别为7.73×1014Hz和5.44×1014Hz，在某种单色光的照射下两种金属均发生光电效应，比较它们表面逸出的具有最大初动能的光电子，钙逸出的光电子具有较大的（）A．波长 B．频率 C．能量 D．动量14．（2014•江苏）氡222是一种天然放射性气体，被吸入后，会对人的呼吸系统造成辐射损伤，它是世界卫生组织公布的主要环境致癌物质之一，其衰变方程是Rn→Po+．已知Rn的半衰期约为3.8天，则约经过天，16g的Rn衰变后还剩1g．15．（2015秋•连云港校级月考）在气垫导轨上，一个质量为600g 的滑块以15cm/s的速度与另一个质量为400g、速度为10cm/s并沿相反方向运动的滑块迎面相碰，碰撞后两个滑块粘在一起，求碰撞后滑块速度的大小．四、计算题：本题共3小题，共计47分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位. 16．（2012•安徽一模）A、B两列火车，在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度v A=10m/s，B车在后，速度v B=30m/s，因大雾能见度很低，B车在距A车x0=75m时才发现前方有A 车，这时B车立即刹车，但B车要经过180m才能停下来．（1）B车刹车时A仍按原速率行驶，两车是否会相撞？（2）若B车在刹车的同时发出信号，A车司机经过△t=4s收到信号后加速前进，则A车的加速度至少多大才能避免相撞？17．（2015秋•连云港校级月考）某段高速公路最大限速为30m/s，一辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车，滑行距离为62.5m，（汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动）（1）求该小车刹车时加速度大小（2）若该小车以最大限速在该路段行驶，驾驶员的反应时间为0.3s，求该车的安全距离为多少？（安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止，车运动的距离）18．（2015秋•林州市校级期末）在一次低空跳伞演练中，当直升飞机悬停在离地面224m高处时，伞兵离开飞机做自由落体运动．运动一段时间后，打开降落伞，展伞后伞兵以12.5m/s2的加速度匀减速下降．为了伞兵的安全，要求伞兵落地速度最大不得超过5m/s，（取g=10m/s2）求：（1）伞兵展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？（2）伞兵在空中的最短时间为多少？2015-2016学年江苏省连云港外国语学校高三（上）第一次调研物理试卷参考答案与试题解析一.单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分.每小题只有一个选项符合题意1．做下列运动的物体，能当做质点处理的是（）A．匀速直线运动的火车B．自转中的地球C．旋转中的风力发电机叶片D．在冰面上旋转的花样滑冰运动员【考点】质点的认识．【专题】定性思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】物体能质点的条件是：物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响可忽略不计，根据这个条件进行选择．【解答】解：A、匀速直线运动的火车，各个的运动情况相同，可当作质点处理．故A正确．B、研究自转中的地球，不能把地球当作质点，否则就无法分辨它的转动了．故B错误．C、研究旋转中的风力发电机片，它的大小和形状影响很大，不能把发电机片当作质点．故C错误．D、在冰面上旋转的花样滑冰运动员不能当作质点，因为运动员的造型、姿态等直接影响观赏和打分．故D错误．故选：A【点评】研究物体转动中的物体一般不能把当作质点．研究运动员的造型、动作和姿态时不能把他当作质点．2．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x﹣t）图线．由图可知（）A．在时刻t1，a、b两车运动方向相同B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大【考点】匀变速直线运动的图像；功率、平均功率和瞬时功率．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律，图线的斜率表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向．【解答】解：A、在时刻t1，a的位移不变，b的位移增大，知a车静止．故A错误．B、在时刻t2，a的位移不变，b的位移减小，知a车静止．故B错误．C、图线切线的斜率表示速度，在t1到t2这段时间内，b车图线斜率先减小后增大，则b车的速率先减小后增加．故C正确．D、在t1到t2这段时间内中间时刻，b车速度为零，与a车相等，故b车的速率不是一直比a车的大．故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示速度的大小，能够通过图线得出运动的方向．3．某航母跑道长200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s．那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为（）A．5 m/s B．10 m/s C．15 m/s D．20 m/s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线直线运动的速度位移公式求出最小的初速度大小．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式有：则最小的初速度为：m/s=10m/s．故B正确，A、C、D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式，并能灵活运用，基础题．4．图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（）A．第1 s内和第3 s内的运动方向相反B．第3 s内和第4 s内的加速度相同C．第1 s内和第4 s内的位移大小不等D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向；图象的斜率等于加速度；图象与时间轴所围的面积表示位移．平均速度等于位移与时间之比．根据这些知识进行解答．【解答】解：A、由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，故A错误；B、速度图象的斜率等于加速度，第3s内和第4s内图线的斜率相同，则加速度相同，故B 正确；C、图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等．故C错误；D、根据“面积”可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．5．一汽车从静止开始做匀加速直线运动，然后刹车做匀减速直线运动，直到停止．下列速度v和位移x的关系图象中，能描述该过程的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】根据匀变速直线运动位移速度公式列式分析即可求解．【解答】解：物体做初速度为零的匀加速直线运动，设加速度为a1，则v2=2a1xv=，所以图象是单调递增凸函数，刹车后做匀减速直线运动，可以反过来看成初速度为零的匀加速直线运动，设加速度大小为a2，则v2=2a2x解得：v=，则图象是单调递增的凸函数，再反过来即为单调递减的凸函数，故A正确．故选：A．【点评】本题主要考查了匀变速直线运动位移速度公式的直接应用，知道车后做匀减速直线运动，可以反过来看成初速度为零的匀加速直线运动，难度适中．二、多项选择题：本题共4小题，每小题3分，共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.6．2009年7月16日，中国海军第三批护航编队16日从浙江舟山某军港启航，于7月30日抵达亚丁湾、索马里海域如下图所示，此次护航从舟山启航经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡，穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务．关于此次护航，下列说法正确的是（）A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D．根据图中数据我们可以求得此次航行的平均速度【考点】平均速度；质点的认识；位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】当物体在所研究的问题中大小和形状可以忽略不计时，物体即可以看作质点；位移是指初末两点间的有向线段的长度；而路程是指物体经过的轨迹的长度；平均速度等于位移与时间的比值．【解答】解：A、当研究舰艇的运动轨迹时，舰艇的大小和形状可以忽略，故可以看作质点，故A正确；B、舰艇做曲线运动，其行驶的距离为轨迹的长度，故为路程，故B错误，C正确；D、因无法确定舰艇的运动位移，故无法求出其平均速度，故D错误；故选：AC．【点评】本题考查位移与路程、质点的定义等，从位移开始在学习中应开始对矢量加以关注，明确其性质．7．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是（）A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】位移时间图线的斜率表示瞬时速度，根据纵坐标的变化量表示位移．速度时间图线的斜率表示加速度的大小，图线与时间轴围成的面积表示位移．速度的正负表示速度的方向．【解答】解：A、x﹣t图象中，图线的斜率表示速度大小，A图象的斜率等于20m/s，则知A质点以20m/s 的速度匀速运动，故A正确．B、B质点图象的斜率先正后负，说明B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动，故B正确．C、由图象斜率可知，B质点最初4s内做减速运动，后4s做加速运动，故C错误．D、4s末二图象相交，说明两个质点到达同一位置相遇，故D正确．故选：ABD．【点评】本题是位移﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义：斜率等于物体的速度，来分析物体的运动情况．8．某物体以20m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g=10m/s2，则3s内物体的（）A．路程为25 mB．位移大小为15 m，方向竖直向上C．速度改变量的大小为10 m/s，方向竖直向下D．平均速度大小为5 m/s，方向竖直向上【考点】竖直上抛运动；位移与路程；平均速度．【专题】定量思想；模型法；直线运动规律专题．【分析】物体竖直上抛后，只受重力，加速度等于重力加速度，可以把物体的运动看成一种匀减速直线运动，由速度位移关系公式求出最大高度，由位移时间关系公式求解位移，由△v=at求出速度的改变量．平均速度等于位移与时间的比值．根据这些知识分析解答．【解答】解：AB、物体做竖直上抛运动，根据速度位移关系公式，有：﹣v02=2（﹣g）h；解得上升最大的高度：h==m=20m根据位移时间关系公式，物体在3s内的位移：x=v0t﹣gt2=20×3﹣×10×32=15m，方向竖直向上；则在3s的路程为S=2h﹣x=2×20﹣15=25m，故A、B正确；C、加速度为g，故速度改变量为△v=gt=30m/s，竖直向下；故C错误；D、平均速度为：===5m/s，方向竖直向上，故D正确；故选：ABD【点评】对于竖直上抛运动，通常有两种处理方法，一种是分段法，另一种是整体法，两种方法可以交叉运用．9．物体自O点开始沿斜面向上做匀减速直线运动，A、B、C、D是运动轨迹上的四点，D 是最高点．测得OA=0.8m，AB=0.6m，BC=0.4m．且物体通过三段的时间均为1s．则下面判断正确的是（）A．物体的初速度是0.9m/sB．物体运动的加速度大小是0.2m/s2C．CD间的距离是0.2mD．从C到D运动的时间是1.5s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】利用匀变速直线运动规律的推论△x=aT2可以求出物体运动的加速度a，利用中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度可以方便求出A和B的瞬时速度，再根据匀变速直线运动规律求解其它量即可．【解答】解：根据匀变速直线运动在连续相等时间内的位移差为恒量即△x=aT2⇒==﹣0.2m/s2，负号表示加速度方向与速度方向相反．故B正确；根据匀变速直线运动的平均速度公式=，所以可得又因为v A=v0+at A⇒v0=v A﹣at=0.7﹣（﹣0.2）×1m/s=0.9m/s，所以A正确；物体沿斜面向上运动的总时间t=，所以物体从C至D的时间为1.5s，所以D正确；物体沿斜面向上运动的总位移x=，所以C至D的距离为0.225m，所以C错误．故选：ABD．【点评】本题抓住匀变速直线运动的一些主要规律求解，关键是熟练掌握相关规律公式解题时就游刃有余．三、简答题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分，共计42分.请将解答填写在答题卡相应的位置.10．（2015秋•连云港校级月考）如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果．所接电源是频率为50Hz的交流电．（1）由连续相等时间内的位移之差近似相等可以得出结论：小车的运动是匀加速直线运动．（2）两个相邻计数点间的时间间隔△t=0.1s．（3）物体的加速度的计算式a=，加速度a= 1.58m/s2．（4）计算打计数点B时小车的速度v B=0.52m/s．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；定量思想；推理法；直线运动规律专题．【分析】根据连续相等时间内的位移之差是否是一恒量确定小车的运动规律．根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点B的速度．【解答】解：（1）由连续相等时间内的位移之差近似相等，可知小车做匀加速直线运动．（2）打点周期为0.02s，每隔4个点取一个计数点，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s．（3）根据△x=aT2，运用逐差法得：a===1.58m/s2．（4）B点的瞬时速度等于AC段的平均速度，则有：m/s=0.52m/s．故答案为：（1）连续相等时间内的位移之差近似相等，匀加速直线运动；（2）0.1，（3），1.58，（4）0.52．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．11．（2015•河南模拟）物理小组的同学用如图1所示的实验器材测定重力加速度，实验器材有：底座、带有标尺的竖直杆、光电门1和2组成的光电计时器（其中光电门l更靠近小球释放点），小球释放器（可使小球无初速释放）、网兜．实验时可用两光电门测量小球从光电门l运动至光电门2的时间t，并从竖直杆上读出两光电门间的距离h．（l）使用游标卡尺测量小球的直径如图2所示，则小球直径为 1.170cm．（2）改变光电门1的位置，保持光电门2的位置不变，小球经过光电门2的速度为v，不考虑空气阻力，小球的加速度为重力加速度g，则h、t、g、v四个物理量之间的关系为h=．（3）根据实验数据作出﹣t图线，若图线斜率的绝对值为k，根据图线可求出重力加速度大小为2k．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题．【分析】游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数，不需估读．根据自由下落的公式和匀变速直线运动的推论求出h、t、g、v四个物理量之间的关系．整理得到﹣t图线的表达式，并找出图线的斜率和加速度关系．【解答】解：（1）主尺读数为1.1cm，游标读数为0.05×14=0.70mm=0.070cm，所以最终读数为1.1cm+0.070cm=1.170cm．（2）小球经过光电门2的速度为v，根据运动学公式得从开始释放到经过光电门2的时间t′=，所以从开始释放到经过光电门1的时间t″=t′﹣t=﹣t所以经过光电门1的速度v′=gt″=v﹣gt根据匀变速直线运动的推论得：两光电门间的距离h=t=（3）h=所以=v﹣gt若﹣t图线斜率的绝对值为k，k=g所以重力加速度大小g=2k．故答案为：（1）1.170；（2）；（3）2k．【点评】要掌握游标卡尺的读数方法，主尺读数加上游标读数，不需估读．要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．整理图象所要求的表达式，根据斜率的物理意义求解．（选修模块3-3）12．（2011•江苏模拟）如图所示，某种自动洗衣机进水时，洗衣机缸内水位升高，与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气，通过压力传感器感知管中的空气压力，从而控制进水量．（1）当洗衣缸内水位缓慢升高时，设细管内空气温度不变，则被封闭的空气ADA．分子间的引力和斥力都增大B．分子的热运动加剧C．分子的平均动能增大D．体积变小，压强变大（2）若密闭的空气可视为理想气体，在上述（1）中空气体积变化的过程中，外界对空气做0，6J的功，则空气放出（选填“吸收”或“放出”）了0.6J的热量；当洗完衣服缸内水位迅速降低时，则空气的内能减小（选填“增加”或“减小”）．（3）若密闭的空气体积V=1L，密度ρ=1.29kg/m3，平均摩尔质量M=0.029kg/mol，阿伏加德罗常数N A=6.02×1023mol﹣1，试估算该气体分子的总个数（结果保留一位有效数字）．【考点】热力学第一定律；阿伏加德罗常数；温度是分子平均动能的标志；气体的等温变化．【专题】热力学定理专题．【分析】（1）洗衣缸内水位缓慢升高，细管内空气压强增大，根据气态方程可以判断出其体积变化情况，从而正确解答本题．（2）明确了气体做功情况，根据热力学第一定律可正确解答．（3）求出被封闭气体的质量和物质的量，即可求出气体的分子数目．【解答】解：（1）水位升高，压强增大，被封闭气体做等温变化，根据理想气体状态方程可知，气体体积减小，分子之间距离减小，因此引力和斥力都增大，故AD正确；气体温度不变，因此分子的热运动情况不变，分子平均动能不变，故BC错误．故选AD．（2）在（1）中空气体积变化的过程中，气体温度不变，内能不变，外界对气体做功，根据热力学第一定律可知，气体放出热量；若水位迅速降低，压强则迅速减小，体积迅速膨胀，气体对外做功，由于过程迅速，没有来得及吸放热，因此内能降低．故答案为：放出，0.6，减小．（3）物质的量为：，分子总数：代入数据得：N=2.68×1022≈3×1022．故该气体分子的总个数为：N=2.68×1022≈3×1022．【点评】本题考查了热学的有关基础知识，比较简单，注意理想气体状态方程和热力学第一定律的应用．[选修3-5]（12分）13．（2014•江苏）已知钙和钾的截止频率分别为7.73×1014Hz和5.44×1014Hz，在某种单色光的照射下两种金属均发生光电效应，比较它们表面逸出的具有最大初动能的光电子，钙逸出的光电子具有较大的（）A．波长 B．频率 C．能量 D．动量【考点】电磁波谱．。
精品解析：安徽省“江淮十校”2019-2020学年高三上学期第一次联考物理试题(解析版)
江淮十校2020届高三第一次联考物理第I卷（选择题共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，1~ 8题只有一个选项符合题目要求，第9~ 12题有多个选项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
）1.如图所示两个物体与圆盘保持相对静止，随圆盘一起作匀速圆周运动，则A、B分别受到几个力的作用（）A. 3个5个B. 3个4个C. 4个5个D. 4个6个【答案】A【解析】【详解】A物体在水平面内做匀速圆周运动，一定受到重力和B对A的支持力作用，物体在转动过程中，有背离圆心的运动趋势，因此受到指向圆心的静摩擦力，且静摩擦力提供向心力。
A共受到3个力的作用；B 物体也在水平面内做匀速圆周运动，一定受到重力和圆盘的支持力作用，同时B受到A对B的压力；物体在转动过程中，有背离圆心的运动趋势，因此受到指向圆心的静摩擦力，同时B也受到A对B的静摩擦力，两个静摩擦力的合力提供向心力，所以B受5个力的作用。
A. 3个5个与分析相符，故A项正确；B. 3个4个与分析不相符，故B项错误；C. 4个5个与分析不相符，故C项错误；D. 4个6个与分析不相符，故D项错误。
2.如图所示，在磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向里的匀强磁场中，金属杆MN在平行金属导轨上以速度v 向右匀速滑动。
金属导轨间距为电阻不计，金属杆的电阻为2R 、长度为L ，ab 间电阻为R ，MN 两点间电势差为U ，则通过电阻R 的电流方向及U 的大小（ ）A. a →b ，BLvB. a →b ，3BLv C. a →b ，23BLv D. b →a ，23BLv 【答案】B【解析】【详解】由右手定则判断可知，MN 中产生的感应电流方向为N →M ，则通过电阻R 的电流方向为a →b ，MN 产生的感应电动势公式为：E =BLv ，R 两端的电压为：23E BLv U R R R =⋅=+ A . a →b ，BLv 与分析不符，故A 项错误； B . a →b ，3BLv 与分析相符，故B 项正确； C. a →b ，23BLv 与分析不符，故C 项错误； D. b →a ，23BLv 与分析不符，故D 项错误。
2019-2020年高三上学期第一次调研物理试卷含解析
2019-2020年高三上学期第一次调研物理试卷含解析一．单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1．下列说法中正确的是（）A．研究一端固定并可绕转动的木杆的运动时，可把木杆看成质点B．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零C．从水平匀速飞行的飞机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，从地面上看，物体始终在飞机的正下方D．当物体做直线运动时，位移的大小等于路程2．如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向间的夹角为θ=30°．下列说法正确的是（）A．水平面对容器有向右的摩擦力B．弹簧对小球的作用力大小为mgC．容器对小球的作用力大小为mgD．弹簧原长为R3．下列说法中正确的是（）A．运动越快的汽车不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．作用力与反作用力一定是同种性质的力C．伽利略的理想实验是凭空想象出来的，是脱离实际的理论假设D．马拉着车向前加速时，马对车的拉力大于车对马的拉力4．如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用而运动，前方固定一个弹簧，当木块接触弹簧后（）A．将立即做变减速运动B．在弹簧处于最大压缩量时，物体的加速度为零C．将立即做匀减速运动D．在一段时间内仍然做加速运动，速度继续增大5．如图所示，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度和宽度均为0.25m，g取10/s2，小球抛出后首先落到的台阶是（）A．第一级台阶B．第二级台阶C．第三级台阶D．第四级台阶二．多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）6．嫦娥二号卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入距离月球表面100公里，周期为118分钟的工作轨道，开始对月球进行探测（）A．卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小B．卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大C．卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短D．卫星在轨道Ⅰ上经过P点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过P点的加速度7．一轻杆的一端固定质量为m的小球，以另一端为圆心在竖直平面内做圆周运动，轻杆长为l，以下说法中正确的是（）A．小球过最高点时，杆的弹力不可以等于零B．小球过最高点时的最小速度为C．小球到最高点时速度v＞0，小球一定能通过最高点做圆周运动D．小球过最高点时，杆对球的作用力可以与小球所受重力方向相反8．小明同学遥控小船做过河实验，并绘制了四幅小船过河的航线图，如图所示．图中实线为河岸，河水的流动速度不变，方向水平向右，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线，小船相对于静水的速度不变，并且大于河水的流动速度．则（）A．航线图甲是正确的，船头保持图中的方向，小船过河时间最短B．航线图乙是正确的，船头保持图中的方向，小船过河位移最短C．航线图丙是正确的，船头保持图中的方向，小船过河位移最短D．航线图丁不正确，如果船头保持图中的方向，船的轨迹应该是曲线9．如图所示叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ，B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r．设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以下说法中不正确的是（）A．B对A的摩擦力一定为3μmgB．C与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力C．转台的角速度一定满足：D．转台的角速度一定满足：10．一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的v﹣t图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的v﹣t图象，下列说法正确的是（）A．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相同B．水平拉力作用下物体滑行12mC．撤去拉力后物体还能滑行7.5mD．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1三、简答题：（共41分请将解答填写在答题卡相应的位置）11．在“探究力的平行四边形定则”的实验中（1）如图所示是甲、乙两位同学所得到的实验结果，若用F表示F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断（选填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．（2）关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是（填字母代号）A、两细绳必须等长B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．12．某实验小组应用如图1所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为M，砝码及砝码盘的总质量为m，所使用的打点计时器所接的交流电的频率为50Hz．实验步骤如下：A．按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；C．挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；D．改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度．根据以上实验过程，回答以下问题：（1）对于上述实验，下列说法正确的是．A．小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等B．实验过程中砝码盘处于超重状态C．与小车相连的轻绳与长木板一定要平行D．弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半E．砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量（2）实验中打出的其中一条纸带如图2所示，由该纸带可求得小车的加速度a=m/s2（结果保留两位有效数字）（3）由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象（如图3），与本实验相符合的是．模块选修（选修模块3-3）13．（选修模块3﹣3）封闭在气缸内一定质量的理想气体由状态A变到状态D，其体积V与热力学温度关T系如图所示，该气体的摩尔质量为M，状态A的体积为V0，温度为T0，O、A、D三点在同一直线上，阿伏伽德罗常数为N A．（1）由状态A变到状态D过程中A．气体从外界吸收热量，内能增加B．气体体积增大，单位时间内与器壁单位面积碰撞的分子数减少C．气体温度升高，每个气体分子的动能都会增大D．气体的密度不变（2）在上述过程中，气体对外做功为5J，内能增加9J，则气体（选“吸收”或“放出”）热量J．（3）在状态D，该气体的密度为ρ，体积为2V0，则状态D的温度为多少？该气体的分子数为多少？（选修模块3-5）（12分）14．一个质子以1.0×107m/s的速度撞入一个静止的铝原子核后被俘获，铝原子核变为硅原子核，已知铝核的质量是质子的27倍，硅核的质量是质子的28倍，则下列判断中正确的是（）A．核反应方程为Al+H→SiB．核反应方程为Al+n→SiC．硅原子核速度的数量级为107m/s，方向跟质子的初速度方向一致D．硅原子核速度的数量级为105m/s，方向跟质子的初速度方向一致15．某光源能发出波长为0.6μm的可见光，用它照射某金属能发生光电效应，产生光电子的最大初动能为0.25eV．已知普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s，光速c=3×108m/s．（计算结果保留三位有效数字）．求：①上述可见光中每个光子的能量（单位：eV）；②该金属的逸出功（单位：eV）．16．太阳能量来源于太阳内部氢核的聚变，设每次聚变反应可以看作是4个氢核（H）结合成1个氦核（He），同时释放出正电子（e）．已知氢核的质量为m P，氦核的质量为m，正电子的质量为m e，真空中光速为c．计算每次核反应中的质量亏损及氦核的比结合能．α四．计算题（本大题共3小题，共44分）17．如图所示，质量分别为m A=1kg、m B=3kg的物块A、B置于足够长的水平面上，在F=13N 的水平推力作用下，一起由静止开始向右做匀加速运动，已知A、B与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.2、μB=0.1，取g=10m/s2．求：（1）物块A、B一起做匀加速运动的加速度；（2）物块A对物块B的作用力大小；（3）某时刻A、B的速度为v=10m/s，此时撤去推力F，求撤去推力后物块A、B间的最大距离．18．如图所示是利用电力传送带装运麻袋包的示意图．传送带长l=20m，倾角θ=37°，麻袋包与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，传送带的主动轮和从动轮半径R相等，传送带不打滑，主动轮顶端与货车底板间的高度差为h=1.8m，传送带匀速运动的速度为v=2m/s．现在传送带底端（传送带与从动轮相切位置）由静止释放一只麻袋包（可视为质点），其质量为100kg，麻袋包最终与传送带一起做匀速运动，到达主动轮时随轮一起匀速转动．如果麻袋包到达主动轮的最高点时，恰好水平抛出并落在车厢底板中心，重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：（1）主动轮的半径R；（2）主动轮轴与货车车厢底板中心的水平距离x（3）麻袋包在传送带上运动的时间t．19．如图所示，质量M=4kg的小车长L=1.4m，静止在光滑水平面上，其上面右端静止一质量m=1kg的小滑块（可看作质点），小车与木板间的动摩擦因数μ=0.4，先用一水平恒力F 向右拉小车．（g=10m/s2．）（1）若用一水平恒力F=10N，小滑块与小车间的摩擦力为多大？（2）小滑块与小车间不发生相对滑动的水平恒力F大小要满足的条件？（3）若用一水平恒力F=28N向右拉小车，要使滑块从小车上恰好滑下来，力F至少应作用多长时间．2015-2016学年江苏省徐州市邳州市运河中学高三（上）第一次调研物理试卷参考答案与试题解析一．单项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）1．下列说法中正确的是（）A．研究一端固定并可绕转动的木杆的运动时，可把木杆看成质点B．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零C．从水平匀速飞行的飞机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，从地面上看，物体始终在飞机的正下方D．当物体做直线运动时，位移的大小等于路程考点：质点的认识；参考系和坐标系；位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：质点是理想化模型，当物体的大小和形状对研究的问题可以忽略不计时，物体可以简化为质点；加速度是表示速度变化快慢的物理量；平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，水平分运动是匀速直线运动；位移是从初位置到末位置的有向线段，路程是运动轨迹的实际长度．解答：解：A、一端固定并可绕某点转动的木杆的运动是转动，杆不可以简化为质点，故A 错误；B、加速度是表示速度变化快慢的物理量，与速度的大小无关；自由落体运动的初位置速度为零，但加速度不为零，故B错误；C、从水平匀速飞行的飞机上向外自由释放一个物体，不计空气阻力，物体竖直方向只受重力，做自由落体运动；水平方向不受力，以初速度做匀速直线运动；而飞机匀速飞行，故从地面上看，物体始终在飞机的正下方；故C正确；D、当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程；如果是有反复的直线运动，位移与路程不等，如竖直上抛运动、简谐运动等，故D错误；故选C．点评：本题关键要熟悉质点、加速度与速度、参考系、位移与路程等概念，明确它们的区别，基础题．2．如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑、半径为R的半球形容器底部O′处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点．已知容器与水平面间的动摩擦因数为μ，OP与水平方向间的夹角为θ=30°．下列说法正确的是（）A．水平面对容器有向右的摩擦力B．弹簧对小球的作用力大小为mgC．容器对小球的作用力大小为mgD．弹簧原长为R考点：共点力平衡的条件及其应用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：对容器和小球整体研究，分析受力可求得半球形容器受到的摩擦力；对小球进行受力分析可知，小球受重力、支持力及弹簧的弹力而处于静止，由共点力的平衡条件可求得小球受到的轻弹簧的弹力及小球受到的支持力，由胡克定律求出弹簧的压缩量，即可求得原长．解答：解：A、对容器和小球整体，受重力和支持力，水平方向不受静摩擦力，否则不能平衡，故A错误；BC、对小球受力分析，如图所示，由θ=30°得小球受到容器的支持力和弹簧对小球的弹力大小均为mg，故B错误，C正确；D、图中弹簧长度为R，压缩量为，故原长为R+，故D错误；故选：C点评：共点力平衡问题重点在于正确选择研究对象，本题运用隔离法和整体法两种方法进行受力分析得出结论．3．下列说法中正确的是（）A．运动越快的汽车不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大B．作用力与反作用力一定是同种性质的力C．伽利略的理想实验是凭空想象出来的，是脱离实际的理论假设D．马拉着车向前加速时，马对车的拉力大于车对马的拉力考点：作用力和反作用力；伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法；惯性．分析：惯性是描述物体的运动的状态改变难易的物理量，不仅仅是“停下了”的难易；作用力和反作用力的来源是相同的，所以必定是同种性质的力；作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，伽利略的理想实验不是凭空想象出来的，也不是脱离实际的理论假设．解答：解：A、运动快的汽车不容易停下来，是因为汽车运动得越快，汽车的动量越大，停下了所需要的冲量越大，时间就越长．故A错误；B、作用力和反作用力的来源是相同的，所以必定是同种性质的力；故B正确；C、伽利略的理想实验是依据他所做的实验，进行的理想化的推理，不是凭空想象出来的，对实际的生产和生活有非常重要的指导意义．故C错误；D、作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，所以马对车的拉力始终等于车对马的拉力．故D错误．故选：B点评：该题考查了运动学多个概念和伽利略的理想实验，都是属于基础知识和容易混肴的一些知识．要加强对基础知识的学习．4．如图所示，一木块在光滑水平面上受一恒力F作用而运动，前方固定一个弹簧，当木块接触弹簧后（）A．将立即做变减速运动B．在弹簧处于最大压缩量时，物体的加速度为零C．将立即做匀减速运动D．在一段时间内仍然做加速运动，速度继续增大考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：由于水平面光滑，物块与弹簧接触前，在推力的作用下做加速运动，与弹簧接触后，随着压缩量的增加，弹簧弹力不断变大，弹力小于推力时，物体继续加速，弹力等于推力时，物体的加速度减为零，速度达到最大，弹力大于推力后，物体减速，当压缩量最大时，物块静止解答：解；A、物体与弹簧接触后，物体受到弹力，但开始时弹力小于推力，物体继续加速，直到弹力等于推力为止，故A错误B、弹簧处于最大压缩量时，速度为零，弹力大于推力，故合力不为零，加速度也不为零，故B错误C、物体与弹簧接触后，物体受到弹力，但开始时弹力小于推力，物体继续加速，直到弹力等于推力为止，故C错误D、物体与弹簧接触后，物体受到弹力，但开始时弹力小于推力，物体继续加速，当弹力增加到等于推力时，物体速度达到最大，故D正确故选：D点评：本题中物块接触弹簧后的运动分为加速度不断减小的加速运动和加速度不断变大的减速运动过程，要好好分系5．如图所示，小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出，所有台阶的高度和宽度均为0.25m，g取10/s2，小球抛出后首先落到的台阶是（）A．第一级台阶B．第二级台阶C．第三级台阶D．第四级台阶考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：小球做平抛运动，根据平抛运动的特点水平方向做匀速运动，竖直方向做自由落体运动，结合几何关系即可求解．解答：解：如图：设小球落到斜线上的时间t水平：x=v0t竖直：y=且解得t=0.4s相应的水平距离：x=2×0.4m=0.8m台阶数：n=知小球抛出后首先落到的台阶为第四级台阶．故D正确，A、B、C错误．故选D．点评：解决本题的关键掌握平抛运动的特点：水平方向做匀速运动，竖直方向做自由落体运动，难度不大，属于基础题．二．多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）6．嫦娥二号卫星由地面发射后，进入地月转移轨道，经多次变轨最终进入距离月球表面100公里，周期为118分钟的工作轨道，开始对月球进行探测（）A．卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小B．卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时大C．卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短D．卫星在轨道Ⅰ上经过P点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过P点的加速度考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：月球的第一宇宙速度是卫星贴近月球表面做匀速圆周运动的速度，根据万有引力提供向心力，得出线速度与半径的关系，即可比较出卫星在轨道Ⅲ上的运动速度和月球的第一宇宙速度大小．卫星在轨道Ⅰ上经过P点若要进入轨道Ⅲ，需减速．比较在不同轨道上经过P点的加速度，直接比较它们所受的万有引力就可得知．卫星从轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ，在P点需减速解答：解：A．月球的第一宇宙速度是卫星贴近月球表面做匀速圆周运动的速度，卫星在轨道Ⅲ上的半径大于月球半径，根据万有引力充当向心力得v=，可知卫星在轨道Ⅲ上的运动速度比月球的第一宇宙速度小．故A正确．B．卫星在轨道Ⅰ上经过P点若要进入轨道Ⅲ，需减速，故卫星在轨道Ⅲ上经过P点的速度比在轨道Ⅰ上经过P点时小．故B错误．C．根据万有引力充当向心力知周期T=，故卫星在轨道Ⅲ上运动周期比在轨道Ⅰ上短，故C正确．D．卫星在在轨道Ⅱ上和在轨道Ⅰ上经过P时所受万有引力相等，所以加速度也相等．故D 正确．故选：ACD点评：解决本题的关键是理解卫星的变轨过程，这类问题也是高考的热点问题7．一轻杆的一端固定质量为m的小球，以另一端为圆心在竖直平面内做圆周运动，轻杆长为l，以下说法中正确的是（）A．小球过最高点时，杆的弹力不可以等于零B．小球过最高点时的最小速度为C．小球到最高点时速度v＞0，小球一定能通过最高点做圆周运动D．小球过最高点时，杆对球的作用力可以与小球所受重力方向相反考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：轻杆带着物体做圆周运动，只要物体能够到达最高点就可以了，在最高点时由物体的重力与杆对球的作用力的合力作为向心力．根据牛顿第二定律分析即可．解答：解：A、当小球在最高点恰好只有重力作为它的向心力的时候，此时球对杆没有作用力，故A错误．B、轻杆带着物体做圆周运动，只要物体能够到达最高点就可以了，所以速度可以为零，则小球到最高点时速度v＞0，小球一定能通过最高点做圆周运动，所以B错误，C正确．D、小球在最高点时，如果速度恰好为，则此时恰好只有重力作为它的向心力，杆和球之间没有作用力，如果速度小于，重力大于所需要的向心力，杆就要随球由支持力，方向与重力的方向相反，故D正确．故选：CD点评：杆的模型和绳的模型是在高中常遇到的两种基本模型，这两种模型不一样，杆在最高点的速度可以为零，而绳在最高点时的速度必须大于或等于最小速度．8．小明同学遥控小船做过河实验，并绘制了四幅小船过河的航线图，如图所示．图中实线为河岸，河水的流动速度不变，方向水平向右，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线，小船相对于静水的速度不变，并且大于河水的流动速度．则（）A．航线图甲是正确的，船头保持图中的方向，小船过河时间最短B．航线图乙是正确的，船头保持图中的方向，小船过河位移最短C．航线图丙是正确的，船头保持图中的方向，小船过河位移最短D．航线图丁不正确，如果船头保持图中的方向，船的轨迹应该是曲线考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：小船参与了静水中的运动和水流的运动，最终的运动是这两个运动的合运动，根据平行四边形定则进行分析．解答：解：A、静水速垂直于河岸，合速度的方向偏向下游．且过河时间最短，故A正确．B、根据平行四边形定则知，合速度的方向正好垂直河岸，过河的位移最小．故B正确．C、由于流水速度，因此不可能出现此现象，故C错误；D、船头的指向为静水速的方向，静水速的方向与流水速度的合速度的方向不可能是图示方向．故D正确．故选：ABD．点评：该题考查运动的合成与分解，解决本题的关键知道速度的合成遵循平行四边形定则，以及船的运动是由船相对于静水的运动与水的运动组成的，解决本题的关键知道速度的合成遵循平行四边形定则．9．如图所示叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动，A、B、C的质量分别为3m、2m、m，A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ，B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r．设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力．以下说法中不正确的是（）A．B对A的摩擦力一定为3μmgB．C与转台间的摩擦力大于A与B间的摩擦力C．转台的角速度一定满足：D．转台的角速度一定满足：考点：向心力；摩擦力的判断与计算．专题：匀速圆周运动专题．分析： A随转台一起以角速度ω匀速转动，靠静摩擦力提供向心力，根据牛顿第二定律求出B对A的摩擦力大小．分别对A、AB整体、C受力分析，根据合力提供向心力，求出转台角速度的范围．解答：解：A、对A受力分析，受重力、支持力以及B对A的静摩擦力，静摩擦力提供向心力，有f=（3m）ω2r≤μ（3m）g．故A错误．B、由于A与C转动的角速度相同，由摩擦力提供向心力有m×1.5rω2＜3mrω2即C与转台间的摩擦力小于A与B间的摩擦力，故B错误；C、对AB整体，有：（3m+2m）ω2r≤μ（3m+2m）g…①对物体C，有：mω2（1.5r）≤μmg…②对物体A，有：3mω2r≤μ（3m）g…③联立①②③解得：，故C正确，D错误．本题选错误的，故选ABD．点评：本题关键是对A、AB整体、C受力分析，根据静摩擦力提供向心力以及最大静摩擦力等于滑动摩擦力列式分析是关键．10．一个质量为0.3kg的物体沿水平面做直线运动，如图所示，图线a表示物体受水平拉力时的v﹣t图象，图线b表示撤去水平拉力后物体继续运动的v﹣t图象，下列说法正确的是（）A．水平拉力的大小为0.1N，方向与摩擦力方向相同B．水平拉力作用下物体滑行12mC．撤去拉力后物体还能滑行7.5mD．物体与水平面间的动摩擦因数为0.1考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：根据速度时间图象的斜率表示加速度求出加速度，再根据牛顿第二定律即可解得水平拉力的大小；根据运动学位移速度公式即可求得撤去拉力后物体又滑行的位移；撤去拉力后摩擦力提供加速度，根据牛犊第二定律及滑动摩擦力公式即可求得动摩擦因数．解答：解：A、由图可知，撤去拉力后加速度减小，故说明水平拉力与物体所受摩擦力的方向相同；根据速度图象的斜率等于加速度，得物体的加速度大小为：0﹣3s内：a1===m/s2；3﹣6s内：a2=m/s2=m/s2；根据牛顿第二定律得：3﹣6s内：摩擦力大小为：f=ma2=0.1N0﹣3s内：F+f=ma1，得：F=0.1N，方向与摩擦力方向相同．故A正确．B、根据“面积”表示位移，可知水平拉力作用下物体滑行为 x=m=12m，故B正确．C、设撤去拉力后物体还能滑行距离为s，则由动能定理得：﹣fs=0﹣mv2；得：s==m=13.5m；故C错误；D、由f=μmg得：μ=≈0.03．故D错误．故选：AB点评：本题在根据识别图象的两个意义：斜率等于加速度、“面积”大小等于位移x的基础上，由W=Fx求水平拉力对物体做功，由f=μmg求解动摩擦因数．三、简答题：（共41分请将解答填写在答题卡相应的位置）。
2019-2020年高三(上)第一次调研物理试卷含解析
2019-2020年高三（上）第一次调研物理试卷含解析一、选择题（每小题有一个或多个正确答案，每小题4分，部分2分，答错给0分）1作匀变速直线运动的物体先后经过A 、B 两点，在它们中间位置的速度为V 1，在中间时 刻的速度为V 2,则（ ）A .物体作加速运动时，V 1> V 2 B . 物体作加速运动时， v 2> V 1 C .物体作减速运动时， v 1> v 2D .物体作减速运动时，v 2> V 1F 作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受的摩擦力）^7777777777777?7777777^3.如图所示，船从 A 处开出后沿直线 AB 到达对岸，若 AB 与河岸成37°角，水流速度为 4m/s ，则船从A 点开出的最小速度为（）A. 2m/s B . 2.4m/s C . 3m/s D . 3.5m/s4.如图所示，一物体自倾角为 面接触时速度与水平方向的夹角0的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上.物体与斜0满足（ ）5 . P 、Q 、R 三点在同一条直线上，一物体从P 点静止开始做匀加速直线运动，经过Q 点的速度为v ,到R 点的速度为3v ，则PQ : QR 等于（）A . 1: 8B . 1 : 6C . 1: 5D . 1 : 36. 一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s , 1s 后速度的大小变为 10m/s .在这1s 内物体（）A .位移的大小可能小于 4m2.如图所示，物块在力 的合力方向应该是（F f 与拉力FA.水平向右B.竖直向上C. 向右偏上 D . 向左偏上C . tan $=tan 0D . tan $=2tan 0B•位移的大小不可能大于10mC•加速度的大小可能小于4m/s2D•加速度的大小可能大于10m/s27. A、B、C三物块的质量分别为M , m和m o,作如图所示的连接•绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计•若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断A •物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m o gB •物块A与B之间有摩擦力，大小为m o gC•桌面对A, B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m o gD •桌面对A, B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m o g&如图所示，轻绳的一端系在质量为m的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平横杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物体处在图中实线位置•然后改变F小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平拉力环与横杆的摩擦力f和环对杆的压力的大N的变化情况是（■ ■A•F逐渐增大，f保持不变，N逐渐增大B•F逐渐增大，f逐渐增大，N保持不变C•F逐渐减小，f逐渐增大，N逐渐减小D•F逐渐减小，f逐渐减小，N保持不变9•如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转动，使风总从图示方向吹向小球P. P是质量为m的金属球，固定在一细长刚性金属丝下端，点在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度列关于风力F与0的关系式正确的是（）能绕O0,B • F=mgcos 0C • F=mgsin 0F=匚二cus BA • F=mgtan 010•水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的B • 2s 前甲比乙速度大，2s 后乙比甲速度大C • 在4s 时乙追上甲D •在第4s 内，甲的平均速度大于乙的平均速度11.在平直的公路上，自行车与同方向行驶的一汽车同时经过 A 点，自行车以V=7m/s 的速 度做匀速直线运动，汽车以 v o =iOm/s 的速度、a=0.25m/s 2的加速度做匀减速直线运动，则自行车追上汽车所用的时间是（）A • 40sB • 48sC • 50sD • 24s13 •龟兔赛跑的故事源于伊索寓言，可谓众所周知，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是（）B •乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速C •骄傲的兔子在t 4时刻后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移S 3D •在0〜t 5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大、填空题（共 5小题，每小题3分，满分15 分）12 .如图所示，A 、B 两物体的质量分别为 滑轮的质量和一切摩擦均不计•如果绳一端由m A 和m B ,且m A > m B ,整个系统处于静止状态,Q 点缓慢地向左移到 P 点，整个系统重新平衡后，物体A 的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角0如何变化（）物体A 的高度升高 物体A 的高度升高60角变小 0角不变B •物体A 的高度降低， 0角不变D •物体A 的咼度不变， 0角变小A •甲做匀速运动，乙做匀加速运动14. ___________________________________________________________ 有两个力，一个是8N，一个是12N，合力的最小值为_______________________________________________ N ;有三个力，分别是3N、4N、5N，则这三个力合力的最小值是_________________________ N.15. 一个重G=60N 的物体放在水平地面上，受到两个与水平面间夹角分别为45°和30°的斜向上拉力F I=20 '：N , F2=40N，物体仍保持静止，则物体对地面的压力为____________________________ N ; 地面对物体的摩擦力为____________________ N.2 16. 以10m/s速度沿直线匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速运动，已知加速度大小为5m/s ,则刹车后5s内的位移是__________________ m, 4秒末速度是__________________ m/s.17. 自由落体运动的小球，下落全程所用时间为t,半程时刻速度是，则最后一秒内，小球下落的距离是_____________________ （重力加速度为g）18•如图所示，两根轻弹簧AC和BD，它们的劲度系数分别为k1和k2，它们的C、D端分别固定在质量为m的物体上，A、B端分别固定在支架和正下方地面上，当物体m静止时，上方的弹簧处于原长；若将物体的质量增加了原来的2倍，仍在弹簧的弹性限度内，当物体再次静止时，其相对第一次静止时位置下降了多少？三、解答题（共3小题，满分0分）1010秋?廊坊校级月考）物体A在水平力F的作用下，沿倾角0=37 °的斜面匀速上滑，物体A受的重力G=400N，物体与斜面间的动摩擦因数为尸0.5，求水平力F的大小.（sin37 °=0.6，cos37°=0.8）2013秋？七里河区校级期末）如图在光滑的水平杆上穿两个重均为2N的球A、B,在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10N/m，用两条等长的线将球C与A、B相连，此时弹簧被压短10cm，两条线的夹角为60°求：（1）C球重力多大？（2）杆对A球支持力多大？2014春?金堂县校级月考）在某次篮球运动中，球打到篮板上后垂直反弹，运动员甲跳起来去抢篮板，刚好没有碰到球，球从站在他身后的乙的头顶擦过，落到了地面上（如图所示）.已知甲跳起的摸高是h i，起跳时距篮板的水平距离为s i,乙的身高是h2,站立处距甲的水平距离为勺，请根据这此数据求出篮球垂直反弹的速度v0.2014-2015学年河北省廊坊十五中高三（上）第一次调研物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题有一个或多个正确答案，每小题4分，部分2分，答错给0分）1作匀变速直线运动的物体先后经过A 、B 两点，在它们中间位置的速度为v i ，在中间时 刻的速度为V 2,则（ ）A .物体作加速运动时，V 1> V 2 B . 物体作加速运动时， v 2> v i C .物体作减速运动时，V i > V 2D .物体作减速运动时，V 2> V i考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系. 专题：直线运动规律专题.分析：作出速度图象：匀变速直线运动的速度图象是倾斜的直线，根据面积”等于位移，确定出中间位置时速度为 V 1 .在图上找出中间时刻速度为 V 2，再比较两者的大小. 解答： 解：A 、B 、当物体做匀加速直线运动时，速度图象如图 1，设C 是AB 的中点，则AC=CB , AC 与CB 的位移相等，图线与坐标所围面积相等，由数学知识得知 V i >V 2.故A 正确，B 错误.C 、D 、当物体做匀减速直线运动时，速度图象如图2, AC 与CB 的位移相等，图线与坐标所围面积相等，由数学知识由图看出， V i > V 2.故C 正确，D 错误.故选AC .考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用. 专题：共点力作用下物体平衡专题.点评：本题也可以运用运动学公式推导出V i 、V 2与AB 两点的速度关系，再比较大小.2.如图所示，物块在力 的合力方向应该是（F 作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受的摩擦力 ）F f 与拉力B . 竖直向上C .向右偏上D . 向左偏上A . 水平向右分析：分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F,根据平衡条件则知,擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向的关系，由重力、支持力的合力方向来确定摩擦力F f与拉力F的合力的方向.解答：解：分析物体的受力情况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F,根据平衡条件则知，摩擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向相反，而重力、支持力的合力方向竖直向下，则物块受的摩擦力F f与拉力F的合力方向竖直向上.故选：B.点评：本题实质是平衡条件推论的运用，不能根据作图法分析摩擦力F f与拉力F的合力方向，作图不准确.3.如图所示，船从A处开出后沿直线4m/s，则船从A点开出的最小速度为（_________________ B AB到达对岸，若AB与河岸成37°角，水流速度为）水说AA37°___________A2m/s B. 2.4m/s C. 3m/s D. 3.5m/s考点：运动的合成和分解.专题：运动的合成和分解专题.分析：本题中船参与了两个分运动，沿船头指向的分运动和顺水流而下的分运动，合速度方向已知，顺水流而下的分运动速度的大小和方向都已知，根据平行四边形定则可以求出船相对水的速度的最小值.解答：解：船参与了两个分运动，沿船头指向的分运动和顺水流而下的分运动，其中，合速度v合方向已知，大小未知，顺水流而下的分运动v水速度的大小和方向都已知，沿船头指向的分运动的速度v船大小和方向都未知，合速度与分速度遵循平行四边形定则（或三角形定则），如图当v合与v船垂直时，v船最小，由几何关系得到v船的最小值为v船=v 水sin37°2.4m/s .故B 正确，A、C、D 错误. 故选：B.点评：本题关键先确定分速度与合速度中的已知情况，然后根据平行四边形定则确定未知情况.4. 如图所示，一物体自倾角为B的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上.物体与斜面接触时速度与水平方向的夹角0满足（）考点：平抛运动. 专题：平抛运动专题.分析：0为速度与水平方向的夹角，tan $为竖直速度与水平速度之比； 0为平抛运动位移与水平方向的夹角，tan 0为竖直位移与水平位移之比.竖直位移与水平位移之比为:tan 0=故 tan $=2tan 0, 故选：D .点评：解决本题的关键掌握速度与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍.5. P 、Q 、R 三点在同一条直线上，一物体从P 点静止开始做匀加速直线运动，经过Q 点的速度为v ,到R 点的速度为3v ，贝U PQ ： QR 等于（）A. 1： 8 考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系. 专题： 直线运动规律专题.2 _ 2分析：YV fl利用匀变速直线运动的速度位移公式x=•-解决.2a解答：2 2 2 2 2解：PQ 间的位移X1==- ； QR 间的位移X2== .所以X1：2a 2a2a2ax 2=1 : &故A 正确，B 、C 、D 错误. 故选A .2 _ 2 V Vn点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移速度公式X= ------------ -- .这个公式的优越2a性就是不涉及时间.C . tan $=tan 0D . tan $=2tan 0解答：解：竖直速度与水平速度之比为:tan $=二,v2v 0C . 1： 56. —物体做匀变速直线运动，某时刻速度4m/s, 1s后速度的大小变为10m/s .在的大小为这1s内物体（）A .位移的大小可能小于4mB .位移的大小不可能大于10mC.加速度的大小可能小于4m/s2D . 加速度的大小可能大于10m/s2考点：加速度；匀变速直线运动的位移与时间的关系.分析：根据加速度的定义求解加速度的大小可能，根据平均速度求解位移大小，注意速度的矢量性，已知大小的情况下方向可能有两种.解答：解：取初速度方向为正方向，则v o=4m/s , 1s后速度v= ±10m/s，根据加速度的定义有：当v=10m/s 时有：一：'1 I,-:，,位移为：x=「-=Hl l-i-V- v r -10-4 ①一................................当v= - 10m/s时有：，负号表示加速度方向与初速度方向相反，_ 4 ~ 10 一、位移为：X=1…I，负号表示位移方向与初速度方向相反.2由以上分析知ABD正确，C错误.故选：ABD点评：掌握加速度的定义式，知道速度是矢量，告知速度大小时要注意其方向可能有二，本题易错在加速度方向没有考虑进去从而实现漏选.7. A、B、C三物块的质量分别为M, m和m o,作如图所示的连接•绳子不可伸长，且绳子和滑轮的质量、滑轮的摩擦均可不计•若B随A 一起沿水平桌面做匀速运动，则可以断定（）A .物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m o gB .物块A与B之间有摩擦力，大小为m o gC.桌面对A, B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m o gD .桌面对A, B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m o g考点：摩擦力的判断与计算.专题：摩擦力专题.分析：B随A 一起沿水平桌面做匀速运动，所以物体都处于平衡状态；分别对m进行受力分析；整体受力分析可知M与地面之间摩擦力的情况.解答：解：A、因为B随A 一起沿水平桌面作匀速运动，所以m和M受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力，以及竖直向下的重力和竖直向上的支持力，因此M 受到地面对其向左的摩擦力等于绳子的拉力， 因为拉力等于 m o 的重力，所以物体A 与桌面间的摩擦力等 于拉力，即m o g , A 正确；B 、对m 进行受力分析可得， m 受重力、支持力；因 m 水平方向不受外力，故 m 不会受到 M 对m 的摩擦力，故 AB 间没有摩擦力，BCD 错误；故选：A .点评：整体法与隔离法是受力分析中常用方法之一， 应灵活应用；同时要注意受力分析要结合物体的运动状态同时进行分析.&如图所示，轻绳的一端系在质量为 m 的物体上，另一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙水平横杆MN 上，现用水平力 F 拉绳上一点，使物体处在图中实线位置.然后改变 F 的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平拉力 F 、环与横杆的摩擦力f 和环对杆的压力 N 的变化情况是（考点： 共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用. 专题： 共点力作用下物体平衡专题.分析： 由题，圆环的位置不动， 物体缓慢下降，两个物体都处于平衡状态.先以重物为研究对象， 情况， 解答：分析受力情况，由平衡条件分析 F 如何变化.再以两物体整体为研究对象， 分析受力再根据平衡条件分析杆对环的摩擦力f 和支持力的变化情况.解：以重物为研究对象，分析受力情况：重力G 、水平力F 和绳子的拉力T ,如图1所示.由平衡条件得：F=Gtan 0,当B 减小时，F 逐渐减小.再以两物体整体为研究对象，分析重力G 总、水平力F ,杆的摩擦力f 和支持力N ，则有N=G 总，保持不变. f=F ，逐渐减小.故选D4r '詁1烂A . F 逐渐增大， f 保持不变,B .F 逐渐增大，f 逐渐增大,C . F 逐渐减小， f 逐渐增大,D . F 逐渐减小， f 逐渐减小,N 逐渐增大 N 保持不变 N 逐渐减小 N 保持不变图1图2点评：本题的解题关键是灵活选择研究对象，采用整体法和隔离法相结合求解，是比较简单方便的.9.如图所示，是一种测定风作用力的仪器的原理图，它能自动随着风的转向而转动，使风 总从图示方向吹向小球 P . P 是质量为m 的金属球，固定在一细长刚性金属丝下端， 点在竖直平面内转动，无风时金属丝自然下垂，有风时金属丝将偏离竖直方向一定角度 列关于风力 F 与0的关系式正确的是(C.F=mgsin 0考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用. 专题：共点力作用下物体平衡专题.分析：对小球P 受力分析，然后根据共点力平衡条件，运用合成法求解风力 F 与0的关系.解答： 解：对小球P 受力分析，受重力、水平分力、绳子的拉力，如图 将风力和拉力合成，根据共点力平衡条件，有F=mgtan 0故选：A .点评：本题关键对小球P 受力分析，作出力图是解题的关键.根据共点力平衡条件求出风 力和角度0的关系.10•水平地面上两个质点甲和乙，同时由同一地点沿同一方向作直线运动，它们的O0,能绕B . F=mgcos 0A•甲做匀速运动，乙做匀加速运动B • 2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大C • 在4s时乙追上甲D •在第4s内，甲的平均速度大于乙的平均速度考点：匀变速直线运动的图像.专题：运动学中的图像专题.分析：解答本题关键应抓住：1、速度图象平行于t轴的直线表示物体做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动；2、速度图象的面积”大小等于位移，由几何知识分析位移关系，即可判断在4s时乙是否追上了甲；3、平均速度公式为：=\t解答：解：A、由图知，甲的速度保持不变，做匀速运动，乙的速度均匀增大，做匀加速运动.故A正确.B、2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大.故B正确.C、根据速度图象的面积”大小等于位移，可知，4s内两质点通过的位移相等，而两个质点同时由同一地点沿同一方向作直线运动，故在4s时乙追上甲•故C正确.D、由上知，在第4s内，甲乙的位移相等，由平均速度公式='得知，甲的平均速度等于t乙的平均速度.故D错误.故选ABC点评：本题从速度图象的形状、面积等方面分析两质点的运动情况，比较简单.11. 在平直的公路上，自行车与同方向行驶的一汽车同时经过A点，自行车以V=7m/s的速2度做匀速直线运动，汽车以v o=1Om/s的速度、a=0.25m/s的加速度做匀减速直线运动，则自行车追上汽车所用的时间是（）A. 40sB. 48sC. 50sD. 24s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题：直线运动规律专题.分析：自行车追上汽车时，两车的位移相等，结合运动学公式求出追及的时间，注意要判断汽车速度减为零时，自行车是否追上. 解答：解：汽车速度减为零的时间为:此时汽车的位移为：■■■ ■:X! =—11 X 40HF 200ID ，自行车的位移为：x 2=vt 仁7>40m=280m ,可知汽车速度还未减为零时，自行车已经追上汽车. 根据 V- ■- I ,,.i J ， 代入数据解得：t=24s . 故选：D .点评：本题考查了运动学中的追及问题， 关键抓住位移关系， 结合运动学公式灵活求解，难度不大.12.如图所示，A 、B 两物体的质量分别为 m A 和m B ,且m A > m B ,整个系统处于静止状态， 滑轮的质量和一切摩擦均不计•如果绳一端由 Q 点缓慢地向左移到 P 点，整个系统重新平衡后，物体A 的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角B 如何变化（）考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力. 专题：共点力作用下物体平衡专题.分析：根据滑轮不省力的特点可知，整个系统重新平衡后，滑轮两侧的绳子拉力大小F 等于物体A 的重力不变，B 物体对滑轮的拉力也不变•根据平衡条件分析两滑轮间绳子的夹 角，再研究B 的变化情况. 解答：解：原来整个系统处于静止状态，绳的拉力等于A 物体的重力，B 物体对滑轮的拉力等于B 物体的重力•将绳一端由 Q 点缓慢地向左移到 P 点，整个系统重新平衡后，绳 的拉力F 仍等于A 物体的重力，B 物体对滑轮的拉力仍等于 B 物体的重力，都没有变化， 即滑轮所受的三个拉力都不变，则根据平衡条件可知，两绳之间的夹角也没有变化，则 0角不变，滑轮将下降，物体 A 的高度升高. 故选：C点评：本题关键抓住平衡后滑轮所受的三个拉力大小都不变. 对于动滑轮，平衡时两侧绳子的拉力关于竖直方向具有对称性.13.龟兔赛跑的故事源于伊索寓言， 可谓众所周知，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的位移图象如图所示，下列关于兔子和乌龟的运动正确的是（ ）物体A 的高度升高物体A 的高度降低，B 角不变 物体A 的高度不变，B 角变小物体A 的高度升高B. 乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速C .骄傲的兔子在t4时刻后奋力追赶，但由于速度比乌龟的速度小，还是让乌龟先到达预定位移S3D .在0〜t5时间内，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大考点：匀变速直线运动的图像. 专题：运动学中的图像专题.分析：S- t图象的斜率等于物体的速度故在运动时兔子的速度大于乌龟的速度，但兔子从t i时刻开始运动，而乌龟从t=0时刻开始运动，且乌龟持续运动而兔子只在t i〜t2,t4〜t5运动.S -t图象的纵坐标代表物体发生的位移.解答：解：A、由图可知兔子从t i时刻开始运动，而乌龟从t=0时刻即开始运动，故A错误.B、由于s- t图象的斜率等于物体的速度，而乌龟的s- t图象的斜率保持不变，故乌龟做匀速直线运动.故B错误.C、兔子在t4时刻后奋力追赶，由于s-t图象的斜率等于物体的速度，故兔子的速度大于乌龟的速度，但由于运动的时间过短，故在t5时刻当乌龟到达终点时兔子还没有到达终点，故C错误.D、在0〜t5时间内，由于乌龟的位移大于兔子的位移，故乌龟的平均速度比兔子的平均速度大.故D正确.故选D .点评：本题难点是选项D，物体在某一段时间内的平均速度等于物体在该段时间内发生的位移与所用时间的比值.二、填空题（共5小题，每小题3分，满分15分）14. 有两个力，一个是8N，一个是12N ,合力的最小值为 4 N ;有三个力，分别是3N、4N、5N，则这三个力合力的最小值是0 N .考点：力的合成.专题：受力分析方法专题.分析：当二个力时，则最小合力为两个力之差；当这三个力作用在同一物体上，并且作用在同一直线上，方向相同，三个力的合力最大.如果三个力不在同一直线上，夹角可以变化，当两个较小力的合力大小等于第三个力，方向相反时，合力为零，此时三个力的合力的最小.解答：解：一个是8N , 一个是12N ,合力的最小值为这两个力之差，即为F min=12 - 8=4N当三个力作用在同一直线、同方向时，三个力的合力最大，即F=4N+5N+3N=12N .当三个力作用在一个物体上，不在一条直线，并且夹角可以改变，4N能在5N与3N最大与最小之间，所以能使物体处于静止状态，故此时三个力的合力为零，即它们合力的最小值为0；故答案为：4, 0.点评：当多个力合成时，它们作用在同一直线上、同方向时，合力最大；求最小合力时，先考虑合力为零的情况.15. 一个重G=60N的物体放在水平地面上，受到两个与水平面间夹角分别为45°和30°的斜向上拉力F I=20匚N , F2=40N，物体仍保持静止，则物体对地面的压力为20 N ;地面对物体的摩擦力为14.6 N.考点：共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力.专题：共点力作用下物体平衡专题.分析：先对物体进行受力分析，再将力分解到水平方向和竖直方向，利用平衡条件列式求解.解答：解：对物体受力分析，作出受力示意图如图. 假设地面对摩擦力方向向右. 建立如图所示的坐标系.根据平衡条件得:y 轴：N+F i sin45°+F2sin30°Gx 轴：F i cos45°=F2CO S30°+f解得：N=G - F i sin45°- F2sin30°60 - 20 一 - 40>0.5=20N ;根据牛顿第三定律知：物体对地面的压力大小为：N'=N=20Nf=F i cos45°- F2cos30°20 :X "- 40X —=- 14.6N，负号表示摩擦力方向向左.2 2故答案为：20, 14.6.八yH N点评：对于共点力平衡问题，正确分析物体的受力情况，作出力图是解题的关键，再运用平衡条件列式解题.2 16. 以10m/s速度沿直线匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速运动，已知加速度大小为5m/s ,则刹车后5s内的位移是10 m, 4秒末速度是0 m/s.考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题：直线运动规律专题.分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，然后根据位移公式和速度公式求出刹车后的位移和速度.解答：解：汽车速度减为零的时间为：V O -10 ,,u a - 5则刹车后5s内的位移等于2s内的位移，即：x=——丫:：- : r4s末的速度为零.故答案为：10, 0.点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，基础题.17. 自由落体运动的小球，下落全程所用时间为t,半程时刻速度是—则最后秒内，小球下落的距离是• i.丄二.（重力加速度为g）考点：自由落体运动.专题：自由落体运动专题.分析：根据时间求的总高度，由速度位移时间公式求的半程的速度，由位移时间公式求的最后1s内的位移解答：解：在时间t内下降高度为：h= ■ ■-由v2=、V?：2gh可得半程速度为：■，!■■-■-最后•秒下降咼度为：:. - ; 「二故答案为：—,1 , —点评：本题主要考查了自由落体运动由h= •一求的位移，由运动学公式求的半程的速度,注意公式的灵活运用18•如图所示，两根轻弹簧AC和BD，它们的劲度系数分别为k i和k2，它们的C、D端分别固定在质量为m的物体上，A、B端分别固定在支架和正下方地面上，当物体m静止时，上方的弹簧处于原长；若将物体的质量增加了原来的2倍，仍在弹簧的弹性限度内，当物体再次静止时，其相对第一次静止时位置下降了多少？。