三年级上册品社复习题范文
三年级上册语文素养评估答案作文
三年级上册语文素养评估答案作文《快乐的校园时光》
我是一名三年级的小学生，在学校里每天都过得超级开心。
我们的教室又大又明亮，墙上贴满了同学们画的漂亮图画。
我的同桌是个很有趣的小伙伴，有一次上数学课，老师出了一道难题，我怎么都想不出来，急得抓耳挠腮。
这时，同桌悄悄在我耳边说：“别着急，我来帮你。
”然后他就一点点给我讲，我终于弄明白了。
还有一次上体育课，老师让我们跑步比赛。
我心里可紧张啦，害怕跑不快。
但是当听到同学们为我加油的声音，我就像充满电的小马达，一下子跑得飞快，居然得了第一名！
在学校里，我不仅学到了很多知识，还交到了很多好朋友。
每天和他们一起学习、玩耍，真的太快乐啦！
《有趣的校园活动》
我上三年级啦，学校里有好多好玩的活动。
有一次，学校组织了一场义卖活动。
大家把自己不用的玩具、书本都拿出来卖。
我带了一个可爱的小玩偶，一开始没人买，我可着急了。
后来我灵机一动，大声吆喝：“快来看看呀，这个小玩偶又软又可爱，只要两块钱！”这一喊，好多同学都围过来了，小玩偶一下子就卖出去啦。
还有一次是文艺表演，每个班都要出节目。
我们班准备了一个舞蹈，大家每天放学后都认真排练。
到了表演那天，我们穿着漂亮的衣服，在舞台上尽情地跳着。
台下的掌声一阵接着一阵，我们心里别提多高兴了。
校园生活真是丰富多彩，我爱我的学校！。
三年级品社上册期末复习总结题.doc
17.勤俭节约是我们中华民族的传统美德，无论家里的经济条件好坏，勤俭节约都是必不可少的。
我们要从小做起，养成节俭的习惯。
18.我们已经是三年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，懂得勤俭节约,虽然自己不当家，也应知道柴米贵。
19.同学们在学校都是讲文明懂礼貌的好孩子,在家里我们也需要讲礼节。
20.良好的生活习惯，不仅有利于个人的身心健康，而且也是家庭文明的表现。
21.均衡饮食，戒烟限酒，按时作息，适度锻炼，健康娱乐, 这些都是良好的生活习惯。
22.要想有一个幸福和睦的家,家庭成员之间就要做到互敬，互爱，典，互让。
23.我们班是一个团结友爱的集体,积极向上的集体。
我们共同学习，共同生活，就像是一个快乐的大家庭。
25.我们在一起学习,一起游戏,互相关心,互相帮助,建立了深厚的友谊。
26.大家生活在一个集体之中，大家都应该互相关心，互相帮助, 人人都应该成为朋友。
28.同学之间的平等表现在：交往中人人平等,纪律面前人人平笠；劳动中人人平等;活动中人人平等。
29.同学之间，发生矛盾是难免的。
发生矛盾并不可怕，学会化解矛盾才是聪明的人。
30.怎样化解矛盾？学会自我批评;学会沟通交流;学会宽宏大量；学会找别人调解。
31.学习的好与差，要看一个人的学习的态度,学习习惯和学习32.周恩来：为中华之崛起而读书。
未来版三年级品德与社会上册复习资料1.每个人都有自己的优点和不足,只有正确认识自己,发扬优点，克服不足,才能使自己变得更加优秀。
2.无论别人对自己的评价好与不好，都要认真倾听,并真诚地感谢对方。
3.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点,克服不足。
4.每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领,还可以使我们的生活更加丰富多彩。
5.有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成为特长。
6.无论做什么事情，要想做好，首先要相信自己。
7.芝想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现自己,把自己展示出来。
三品社上试题
教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一部分填空第一单元夸夸我自己：1、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体史棒)。
2、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。
3、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的了解自己。
4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美!5、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。
6、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！7、(勇丁挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。
8、谁都会有不如别人的地方，但是我们要(相信自己)。
9、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！10、参加(公益劳动)，是我觉得最开心的事。
1l、听到别人说我的缺点时，我要虚心接受。
12、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要!”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!第二单元温暖的家：1、在生活中的每一天，家人用(无声的爱)，呵护我们(成长)。
2、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的爱足(责备的目光)，妈妈的爱是(无微不至地照顾)。
3、母亲节是(5)月(笫二个单期)日，父亲节是(6)月(第三个星期)日。
4、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。
5、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候，我(帮爸爸倒杯荼)。
6、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)，家庭才会更加和睦温馨。
7、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。
8、(尊重)父母是中华民旗的传统美德。
第三单元我爱我们的学校：1、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。
确定地图的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。
2、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。
三年级品社复习题
三年级品社复习题亲爱的同学们，我们即将进入三年级的品社课程复习阶段。
品社课程是帮助我们了解社会，培养良好品德和公民意识的重要课程。
以下是一些复习题，希望你们能够认真复习，提高自己的社会责任感和道德素养。
一、基础知识回顾1. 什么是社会？2. 我们为什么要遵守社会规则？3. 请列举至少三种公共场所，并说明在这些场所我们应该遵守的行为准则。
4. 请描述什么是公民的基本权利和义务。
5. 什么是团队精神？为什么团队精神在集体生活中很重要？二、道德行为辨析1. 看到同学在课堂上讲话，你会怎么做？2. 如果你在图书馆发现一本书，但不是你的，你会怎么处理？3. 当你看到有人乱丢垃圾时，你会怎么做？4. 描述一次你帮助别人的经历，并解释为什么帮助他人是重要的。
三、情景模拟题1. 情景：你在公园里看到有人攀爬树木，破坏花草。
你会如何劝说他们？2. 情景：你的同学在考试中作弊，你发现了。
你会怎么做？3. 情景：你的好朋友向你借钱，但你知道他经常不还钱。
你会如何处理？4. 情景：你在公交车上看到一个老人站着，你会怎么做？四、案例分析1. 阅读以下案例：小华在上学的路上捡到了一个钱包，里面有一些钱和失主的联系方式。
小华应该怎么做？2. 分析案例：小明在课间休息时，看到同学小刚在欺负另一个同学。
小明应该怎么做？五、实践活动1. 设计一次班级环保活动，包括活动目的、活动内容和预期效果。
2. 策划一次班级志愿服务活动，说明活动的意义和可能遇到的挑战。
六、自我反思1. 回顾过去一年，你认为自己在品社课程中学到了哪些重要的道德观念？2. 思考自己在生活中有没有做得不够好的地方，提出改进的方法。
同学们，品社课程的学习不仅仅是为了考试，更重要的是将所学知识应用到日常生活中，成为一个有责任感、有道德的公民。
希望你们能够认真对待每一次复习，不断提高自己，成为社会的有用之才。
最后，祝愿大家在品社课程的学习中取得优异的成绩，不断进步，不断成长。
人教版三年级上册品社复习题
人教版三年级上册品社复习题复习少不了做题目，下面WTT整理了人教版三年级品社复习题，希望对你有用三年级上册品社复习题一、填空1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。
我们在这里(生活)(学习 ) 和( 游戏 )。
2.学校是我们( 学习)的地方，我们在这里(愉快 )地生活，共同( 学习 )共同( 游戏 )茁壮( 成长 )。
3.社区中还有各种( 公用设施)，给我们的生活带来了很多(方便 )。
4.我们的成长进步离不开(学习)。
良好的学习过程就是不断( 提高自我 )的过程。
5.没想到我们的老师真不少，(报纸)、(电视)(周围的人)......关键看我们会不会发现。
6.留心(观察)善于( 思考 )，我们就会( 学到)很多东西。
7.在日常生活中不管是(学习 )，还是( 做事 )只有( 抓紧)时间，学会(合理安排)时间，才能有(效率 )。
8.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。
(规则)与我们生活有着密切的(联系)，也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证。
9.我们都喜欢游戏，游戏要有(规则)否则( 无法 )进行。
10.学校规则可以保证我们(健康 )( 安全 )( 愉快 )地学习，我们每个人在( 遵守 )规则的同时，也( 享受 )规则给我们带来的好处。
11.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常(学习 )(工作)(生活)的保证。
12.在集体生活中每个人都有自己的(愿望)，当各方的愿望发生冲突时，就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。
13.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的(社会角色 )是不同的，不同的( 角色 )有不同的社会(要求 )和( 责任 )。
14.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地(改变)自己的(社会角色 )。
15.自己的事情能做的应该(自己做)，不会的事情应该( 学着做)。
家中、学校、社区的事情应该(积极参与)。
16.无论在( 家 )在( 学校 )还是在( 社会 )，我们应该承担起自己的( 责任 )。
三年级上册品社复习资料
三年级上册品社复习资料1、家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
家庭对于我们每个孩子都十分重要，因为我们在家中不但能得到（家人的关爱），还能学到（知识和做人的道理）。
2、家人给予我们的爱我们应当正确理解，并且力所能及地（回报）他们。
对家人表达我们的爱其实很简单，比如做一些擦桌子、扫地等我们（力所能及）的事情。
3、每年的（3月8日）是妇女节，我们要给妈妈送上最真诚的祝福。
4、在家中，家庭成员一起（做事），一起（游戏），有时也会闹点别扭，但不管怎样，大家总是互相（关心），互相（惦记），因为我们是（一家人）。
5、我们可以在学校学到（知识）及（做人的道理）。
6、每一周，我们都会打扫卫生，来（美化我们的校园）。
7、（3月5日）是学雷锋日。
这一天，我们一起在学校中学习雷锋的事迹。
8、社区中的公共设施有（商店、邮局、医院）等。
社区中举办过（尊老爱幼、健康知识讲座）等活动。
农村社区中的公共设施有（医院、农业服务站）等。
9、除了小学外，还有（中学、大学、职业学校、特殊教育学校）等类型的学校。
10、我们不仅可以从书本中得到知识，还可以从（网络、电视）中学到知识。
11、学校里都开设了（语文、数学、英语、体育）等课程。
12、我们在学习中遇到困难可以向老师请教，在生活中遇到困难可以向(周围的人)请教。
13、俗话说：“三个臭皮匠，（顶一个诸葛亮）”，所以我们可以向周围的人学习。
14、我们在学习中应该（互相帮助、互相学习）。
在生活中（每一个人）都可以当我们的老师。
15、“冰冻三尺，非一日之寒”告诉了我们（做事要持之以恒）的道理。
16、当遇到比较难解决的问题时，自己要（动脑筋、想办法）总会克服困难的。
17、从小我们就要知道自己的事情自己做，并且（当天做）。
我们要养成（合理安排时间）的习惯，争做时间的主人。
今天要做的事情，一定要（今天）完成，决不能拖到（明天）。
18、有句话说：“活到老，（学到老）”所以我们要一直学习。
随着社会文明程度的不断提高，社会的发展给人们提出了（新要求），不学习就会（落后）。
三年级上册冀教品社复习题
三年级上册冀教版品社复习题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：三年级（上）册品社复习题第一单元一、填空题。
1、每个人都有自己的特点，都有长处和短处，有短处也不要怕，我们可以改进，让短处变成长处。
2、如果每个同学都能学习别人的长处，就会变成大家喜欢的人。
3、每个人的名字都包含着长辈的寄托与希望。
4、前苏联大作家高尔基从小酷爱读书。
因家境贫寒，他只读了两年多书。
书籍燃起了他理想的火焰，唤起了他创作的欲望。
他写的《童年》、《在人间》、《我的大学》等，今天是我们爱的文学读物。
5、生活是多姿多彩的，我们的兴趣爱好也是多种多样的。
6、你要相信自己，只要你肯做，就会做到。
只要你肯坚持，就一定能成功。
7、对于个人来说，要珍惜自己的名誉，在海外的中华儿女心中，祖国的名誉要比个人的名誉更重要。
8、好的行为习惯会使我们终身受益，不好的行为习惯会让我们感到羞耻。
勇于反省和改正自己错误，就会成为大家喜欢的人。
9、我们应该学习别人的优点和长处，学会客观地评价自己和他人，懂得自尊、自爱，增强自尊心和自信心。
二、问答题。
1、怎样正确认识自己？答：了解自己的兴趣和特长，分析自己的优点，学习别人的长处。
2、你是怎样理解“尺有所短，寸有所长”这句话的？答：每个人都有自己的特点，都有长处和短处。
有短处也不要怕，我们可以改进，让短处变成长处。
如果每个同学都能学习别人的长处，就会变成大家喜欢的人。
3、有的同学兴趣广泛，最后却一事无成，这是为什么？答：要想成功必须得苦练基本功，你信任自己——只要你肯做，就会做到。
只要肯坚持，就一定能成功！4、为什么要培养自己的兴趣爱好？健康有益的兴趣爱好可以培养良好的品德，陶冶高尚的情操，提高自己的文化水平，所以应该培养自己健康有益的兴趣爱好。
5、祖国的名誉和自己有什么关系？对于个人来说，要珍惜自己的名誉，在海外的中华儿女心中，祖国的名誉要比个人的名誉更重要。
三年级上册品社期末复习试卷(有答案)
三年级上册品社期末复习试卷（有答案）品德与社会学科教师专业知识考试练习试题（三上）学校：姓名：一、填空（１０分）１、无论在家、在学校、还是在（）我们都应该承担自己的责任。
２、留心观察，善于（），我们就会学到很多东西。
３、（）是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。
４、我们每个人在学习中都会有第一次。
有第一次（）的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
５、在社会生活中，不同的（）有不同的责任。
６、（）规则可以保证学生健康、安全、愉快地学习。
７、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧（），学会合理安排时间，才能有效率。
８、自己的事情，能做的应该（）做；不会做的事情（）做。
家中、学校、社区的事情（）都来做。
二、判断并改错（１０分）１、家是我们学习的地方。
（）２、规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。
（）３、在家我们可以不承担责任。
（）４、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。
（）５、我们的成长进步，离不开学习。
（）６、社会变化真快，要不断学习新知识。
（）７、规则是我们自己制定的，大家不用遵守。
（）８、生活处处有规则。
（）９、规则是我们安全有序地生活、学习的保证。
（）１０、不同的场所，我们都是一样的角色。
（）三、选择（20分）１、在不同的场所有不同的角色，在公共汽车上我们是（）Ａ、老师Ｂ、乘客Ｃ、学生Ｄ、家长２、下面是交通规则的是（）Ａ、排队付款Ｂ、保护山林Ｃ、红灯停，绿灯行Ｄ、按进上３、煮饭我们可以向谁学（）Ａ、教科书Ｂ、报纸Ｃ、奶奶Ｄ、司机４、“晚上声音不要放得太大”这是哪里生活的规则（）Ａ、家庭生活Ｂ、学校生活Ｃ、社会生活５、现行的《小学生守则》共几条（）Ａ、八条Ｂ、二十条Ｃ、十条Ｄ、十五条６、不管学习，还是做事，只有学会（）时间，才能有效率。
Ａ、合理安排Ｂ、拖延Ｃ、限定７、（）是人们正常学习、工作和生活的保证。
Ａ、学习Ｂ、游戏Ｃ、规则８、我们可以到（）去借书。
Ａ、微机室Ｂ、卫生室Ｃ、图书室９、“上不迟到”这是（）的规则。
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第一单元测试题一、填空1、我们的成长，离不开（爸爸妈妈）的操劳，离不开（爷爷奶奶）的呵护。
2、妈妈的爱是温暖的（怀抱），爸爸的爱是谆谆的（教导），奶奶的爱是幸福的（摇篮），爷爷的爱是满意的（微笑）。
3、（5）月的第（二）个星期日是母亲节。
4、在爸爸妈妈的眼里，我们总是长不大，他们的爱就像（风筝上的线），时时刻刻把我们（牵挂）。
5、父亲节是每年（6）月的第（三）个星期日。
6、作为家庭中的一员，我们应当做一些（力所能及）的事，要学会照顾自己和家人，我能做的家务有（洗衣服）、（扫地）、（盛饭）、（整理房间）。
7、我家有（）口人，他们分别是（）。
二、判断1、小红要吃饭了，让妈妈端来。
（）2、小花的衣服脏了，脱下来扔给了奶奶，让奶奶洗。
（）3、妈妈做好了面条，林林不喜欢吃，要妈妈重做。
（）4、星期天，小明要到同学家玩，征得妈妈的同意后才去。
（）5、在家里爸爸妈妈嫌我小，不让我干家务，我学会了干一些力所能及的家务活，用实际行动说服了他们。
（）6、我爸爸妈妈每月都有固定收入，浪费一点没关系。
（）三、选择1、爱家人的表现是（A）A主动帮家人扫地B学习用品让爸妈收拾C自己能做的事也让家人帮忙2、家人之间有了矛盾，我们应该（A）A努力帮助家人化解矛盾B那是大人的事，我管不着3、你放学后要排练节目，你会（B）A直接留下B先给妈妈打电话，然后留下4、假如给你一部分钱，让你来当家，你会（C）A怕花钱，什么也舍不得买B喜欢什么就买什么C先做计划，然后需要什么买什么四、辨析1、六一儿童节快到了，刘静要表演节目，非要妈妈给她买漂亮的连衣裙。
她做的对吗？如果是你，你该怎么办？答：她做得不对。
如果是我，只要合身、干净的衣服就可以了，要学会勤俭节约。
2、丽丽每次在路上看见饮料瓶都捡起来，同学们笑她小气。
你想对这些同学说些什么？答：丽丽这样做既保护了环境，还可以卖瓶子换钱来买学习用品，我们应该向她学习。
3、妈妈让小刚倒垃圾，小刚说：“别打扰我，看电视呢”。
小刚这样做对不对？为什么？答：不对。
因为他应该帮妈妈干一些力所能及的活。
4、爸爸下班回家后，浑身脏乎乎的，小明看见了，立刻躲一边去。
你认为这样做对吗？为什么？答：不对。
因为小明不知道体谅爸爸工作的辛苦。
5、小刚每天上学都买零食吃，有时花2角，有时花5角，妈妈说他乱花钱，他说：“不就是几角钱吗？没什么大不了的。
”他的说法对吗？为什么？答：不对。
因为钱是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的，他应该珍惜每一分钱。
五、问答1、说一说家人为我们做了哪些事？（列举三条）答：1、妈妈每天为我做饭。
2、爸爸每天给我检查作业。
3、爷爷每天接送我上学。
2、母亲节那天，你是怎么打算的？答：1、给妈妈洗一次脚。
2、用手工为妈妈做一束花。
3、给妈妈唱一首歌。
4、给妈妈做一张贺卡。
3、有了计划，才能把家当好，说说计划的重要性？答：有了计划，可以让我们做事很顺利、很成功，还可以减少失误、避免浪费。
4、学当家的感受很多，请你把体会最深的地方写下来？答：1、爸爸妈妈很辛苦。
2、日常开支要有计划。
3、要学会勤俭节约。
4、学会了挑选蔬菜。
5、在家里，你能帮家长做些什么？答：1、帮妈妈扫地。
2、帮妈妈买东西。
3、帮爸爸拿报纸。
4、帮妈妈整理房间。
5、帮妈妈倒垃圾。
六、实践题1、星期天，爸妈都加班，你会怎么度过呢？答：吃完早饭，先写完作业，然后打扫卫生；中午自己做饭；下午找同学去玩，晚上等爸妈回来。
2、请你对你的家庭收入情况做个小调查？答：爸爸，每月有的收入。
妈妈，每月有的收入。
3、举例说明你有什么勤俭节约的好办法？答：1、用旧报纸练毛笔字。
2、用洗菜水浇花。
3、及时关电、关水。
4、用可乐瓶做笔筒。
4、假如让你当一天家，你会有什么计划？答：首先制定一天的开支计划，早上给家人买点快餐，中午买点新鲜的蔬菜和肉，下午看一下才和肉够不够，再决定买不买，避免浪费。
5、用一句话来表达对父母的深情？答：爸爸妈妈工作很辛苦，我要好好学习，长大了报答他们的养育之情。
6、爸妈平时对你最不放心的事有哪些？答：1、放学是否按时回家。
2、上课是否认真听讲。
3、过马路是否注意安全。
4、下雨天是否带雨具。
5、是否写完了作业。
7、你家每月主要有哪些生活开支？答：1、水电费。
2、医疗费。
3、电话费。
4、物业费。
5、餐费。
6、学习用品费。
第二单元测试题一、填空1、在学校里除了任课老师，还有许多人为我们（默默无闻）的工作。
2、每年的（9）月（10）日为我国的教师节。
3、在学校里，老师教给我们（知识）和（道理），我们的每一点进步都离不开他们辛勤的（劳动），我们应该（尊敬）老师，感谢他们为培养学生付出了艰辛的（汗水）。
4、不管是读图还是画图，一定要先（确定方向），一般可以记作：（上北下南、左西右东）5、同学之间要（相互尊重）、（平等相处）。
6、我们应该用真心为我们的老师和其他工作人员，送去一张（笑脸）、一个（队礼）、一声（问候）。
7、我们在学校里共度美好的（时光），老师把爱和欢乐注入我们的（心田）。
二、辨析。
下面这些同学的做法对吗？为什么？1、我和李明是好朋友，他遇到难题，我拿出作业给他看。
答：不对。
因为这样是不负责任的表现，会影响别人的进步。
2、我班转来一位新同学，脸上长了雀斑，我给他起个外号“小数点”。
答：不对。
因为同学之间应该相互尊重，不能取笑别人。
3、放学了，下楼时我们和邻班同学比赛，看谁下楼快。
答：不对。
因为这样做很容易发生危险，给自己和同学造成伤害。
4、小刚经常欺负女同学和低年级的同学。
答：不对。
因为同学之间应当平等相处，不能欺负弱小。
5、小明是班干部，做值日时，总让别人做，自己不做。
答：不对。
因为班干部应当为同学们做出榜样，带头做值日。
6、小明挨了打，小刚知道了，要替小明出气。
答：不对。
因为他这样做是不讲原则，不是真正的友谊。
7、小明和同学一起去阅览室读书，读完后，小明想：反正图书管理员回来收拾的，于是他把书放在桌子上就走了。
他的做法对吗？为什么？如果是你，你会怎么做？答：他做得不对。
因为他不尊重图书管理员的劳动。
如果是我，我会把图书收拾好以后再走。
8、小红见了教她的老师主动问好，见了其他老师就不问好，这种做法对吗？为什么？答：不对。
因为我们应该尊重学校的每一位老师。
三、连线1、微机室摆放教学仪器的地方2、校长后勤工作图书室识和了解电脑的教室教导主任教书育人实验室借阅图书的地方班主任教育教学工作仪器室做科学实验的教室少先队辅导员学校全面工作校工等少先队活动四、问答题：1、你跟同学闹过别扭吗？你是怎么解决的？答；闹过。
如果是我的错，我会主动认错，请他原谅；如果是同学的错，我会给他讲道理，让他认识到自己的错误，然后改正。
2、你知道我们学校有哪些新变化吗？答：1、教学楼比以前更新更高了。
2、学校环境比以前更美了。
3、功能室比以前更多了。
4、教室里安装了暖气。
5、体育器材比以前更多了。
3、了解老师一天的工作，那些给你留下了深刻的印象？你有什么感受？答：老师每天很早就来到学校备课，为我们上课，辅导我们、教育我们，晚上还要给我们批改作业，真的很辛苦。
我们应该尊重老师的劳动，好好学习、天天向上。
4、你能为学校做些什么？答：1、在运动会上为学校争光。
2、爱护学习的花草树木和公物。
3、在校门口值班，当好校长小助手。
4、及时打扫卫生，保持校园整洁。
5、我们应该怎样对待学校的工作人员？答：1、帮传达室叔叔送信。
2、帮图书管理员整理图书。
3、不随便扔垃圾，尊重清洁员的劳动。
6、你有哪些心里话要对老师说？快写下来吧。
答：老师您辛苦了，我们的每一点进步都离不开您的教导和帮助，我一定会好好学习，长大做一个对社会有用的人。
7、你了解自己的学校吗？谢谢学校的校风、校训吧。
答：校风：树德修身、好学求真校训：学生是主人、创新是灵魂8、调查一下学校曾获得过的荣誉，并谈谈自己的感受吧？答：1、山东省规范化学校；2、泰安市绿色学校；3、肥城市教书育人先进单位。
感受：学校的工作很出色，我为自己的学校感到骄傲和自豪。
9、教师节快到了，你想怎样表达对教师的敬意？选择自己喜欢的方式进行吧？答：1、我想为老师做一张贺卡，在上面写上：“老师，您辛苦了，祝你节日快乐！”2、我要好好学习，用好的成绩来回报老师，祝老师节日快乐！10、画出学校的平面图？11、在你心目中，未来的学校是什么样子的？请你设计一所学校吧。
12、要学会辨认平面图上的方向。
第三单元测试题一、填空1、每个人都有自己的（长处），也有（短处），知道自己的（不足），才能不断进步，你认为你的优点是（），不足是（）。
2、自信就是（相信自己），它在（发扬优点）、（克服不足）、（不断进步）的过程中。
3、（尊重）他人，是与人交往的基本行为要求。
尊重他人，主要指尊重他人的（人格）和（尊严）。
4、尊重是一种（品质），一种（修养），常常表现为（理解）、（宽容）和（赞扬），（懂得尊重）、（学会尊重）是做人的一门学问。
5、尊重他人往往表现在与他人的（交往）中。
6、诚信就是（诚实守信）。
7、尊重是见面时的一句（问候），告别时的一次（握手），祝福生日的一张（贺卡），敬给老师的一杯（香茶）。
二、选择1、（）是自信的表现。
A、学习生活上遇到困难，想办法克服，并相信自己能行。
B、小明发现有几个小朋友在捅马蜂窝，跑过去说：“看我的”。
2、下面那些是尊重人的行为表现？（）A、待人接物有礼貌B、遇事不一意孤行C、理解别人3、诚信是（）A、说话算数不失约B、诚实不撒谎C、对自己的言行负责4、（）应该受到尊重。
A、看电影时鼓掌喝彩B、家里来了客人不理不睬C、公交车上把座位让给小同学5、下面的做法（）正确。
A、给同学起绰号B、模仿别人走路C、教导长辈问好6、上课铃响了，老师正在讲课，小明迟到了，他应该（）A、喊报告，并告诉老师自己迟到的原因B、悄悄溜进去7、这次考试，小刚考得不好，他应该（）A、隐瞒家长，等考好后再让家长看成绩B、勇敢的告诉家长，并一起分析失利的原因C、当做什么也没发生三、判断1、小队长平时跟我不和，他给我提缺点，我就是不该，看他怎么办。
（）2、今天我和小明帮同学打扫卫生，老师只表扬了小明，以后再也不做这种事了。
（）3、在公交车上看到残疾人上车时，我们要主动给他们让座。
（）4、小刚在放学的路上捡到了一支钢笔，他很喜欢，就装自己书包里了。
（）5、小明上课听讲特别认真。
（）6、军军和小刚是好朋友，军军不小心打碎了教室的玻璃，小刚替军军隐瞒真相。
（）7、家里的事大人说了算，小孩子不该管。
（）8、我是家里的小宝贝，爸爸妈妈宠着我就行了，我还小，不必考虑他们的感受。
（）9、答应了别人的事，如果有特殊情况，可以不去做。
（）10、没有诚信就没有朋友。
（）四、问答1、写出几个诚实守信的成语或俗语。
（至少5个）答：言行一致、一诺千金、实事求是、言而有信、表里如一、一言为定、光明正大2、星期天明明约好去丽丽家写作业，但明明家来了客人，去不了了，明明该怎么办？答：明明应该打电话告诉丽丽自己有事去不了了，并请丽丽原谅。