餐饮服务员培训课程
餐饮服务员培训课程

2023-10-31CATALOGUE目录•餐饮服务基础知识•餐饮服务技能培训•餐饮服务礼仪培训•餐饮安全与卫生管理•餐饮服务实战演练•总结与展望01餐饮服务基础知识餐饮服务定义餐饮服务是指餐厅或饭店中,为客人提供食物、饮料等消费体验的一系列活动。
餐饮服务分类根据不同的标准和角度,可以将餐饮服务分为多种类型,例如按服务场所可分为堂食和外卖;按服务性质可分为自助餐服务和点餐服务等。
餐饮服务定义与分类餐饮服务流程简介结账与送客协助客人结账,送别客人并致谢意。
巡台与整理定期巡查客人用餐情况,及时为客人加水、换骨碟等,保持用餐环境的整洁与舒适。
厨房传菜将客人点餐传递至厨房,确保菜品准确、及时送达客人餐桌。
预订与接待接受客人预订,安排座位,热情接待客人,提供礼貌、周到的服务。
点餐与推荐根据客人需求推荐菜品,准确记录客人点餐内容,确保订单无误。
熟悉菜品名称、特点、价格等,以便更好地为客人提供点餐服务。
熟练掌握菜单知识热情、周到地接待客人,关注客人需求,确保客人用餐体验满意。
提供优质服务保持工作区域的清洁卫生,确保食品安全和卫生。
维护餐厅卫生遵守服务流程和标准,保证服务质量稳定可靠。
确保服务质量餐饮服务人员职责概述02餐饮服务技能培训托盘与摆台技能摆台的基本技巧包括桌布的铺放、餐具的排列、菜单的放置等,注重细节和美观。
托盘与摆台的实际操作通过模拟场景练习,掌握托盘与摆台的技巧和要领,提高服务水平。
托盘的种类与使用方法根据不同场合和需求,选择合适的托盘,掌握正确的手势和行走方式。
1餐巾折花与摆设23了解餐巾的用途和种类,如口布、毛巾、餐巾等。
餐巾的作用与种类学习各种餐巾折花的方法,如杯花、盘花等,注重美观和实用性。
餐巾折花的技巧在模拟场景中练习餐巾折花和摆设,提高服务技能。
餐巾摆设的实际操作了解各种酒水的品牌、产地、口感、配菜等,为客人提供专业的建议。
酒水知识斟酒技巧点菜服务技巧学习正确的斟酒姿势、倒酒量以及服务流程,注重细节和礼仪。
餐饮酒店服务员的培训课程

餐饮酒店服务员的培训课程一、课程简介餐饮酒店服务员是酒店和餐饮行业中至关重要的一员,他们负责接待和服务客人,直接影响着客人对酒店和餐厅的印象。
因此,提供一系列高质量的培训课程来提升餐饮酒店服务员的职业素养和技能至关重要。
本课程旨在帮助餐饮酒店服务员提升自己的专业知识和技能,成为一名优秀的服务员。
二、课程目标本课程的主要目标如下: 1. 帮助学员了解餐饮酒店服务员的角色和责任,以及在工作中的职业道德和职业要求。
2. 提供必要的知识和技能培训,包括接待客人、点菜、上菜、结账等方面的技巧。
3. 培养学员与客人有效沟通的能力,包括姿态、语言和表达技巧。
4. 培养学员具备解决问题和处理客户投诉的能力,提高服务质量。
5. 培养学员团队合作和协作的能力,以提高工作效率和客户满意度。
三、课程内容3.1 服务员的职业道德和职业要求(2小时)•服务员的角色和责任•服务员的仪态和形象•服务员的职业道德和服务态度3.2 顾客接待与服务技巧(4小时)•快速反应和热情地迎接客人•引导客人入座并提供菜单•掌握菜单内容,能够清晰地解答客人的疑问•协助客人点菜,并提供个性化建议•合理推荐菜品,增加销售额•熟悉特殊饮食要求和客人偏好3.3 应对客户投诉与问题解决(3小时)•听取客户投诉并保持冷静•分析问题并找到合适的解决方案•主动道歉并采取补救措施•跟进问题解决情况并给予反馈3.4 团队合作与协作能力培养(3小时)•学会与同事合作,提高团队凝聚力•学会有效的沟通和协商技巧•分担工作任务,提高工作效率•学会听取和接受他人的建议和意见四、学习支持为了更好地支持学员的学习,我们将提供以下学习支持:1.提供课程教材和学习指南,帮助学员系统地学习和复习课程内容。
2.安排实践机会,让学员在真实环境中实践所学知识和技能。
3.为学员提供个人咨询和辅导服务,解答疑惑,指导学员的学习和成长。
五、评估与认证为了评估学员对课程内容的掌握程度,我们将进行以下评估:1.课堂练习:通过课堂练习,检验学员对课程内容的理解和应用能力。
餐饮服务员培训课程方案四篇

餐饮服务员培训课程方案四篇餐饮服务员培训课程方案一一、培训目标根据公司对餐厅服务员的工作要求,经过系统学习,培训优秀的服务人员,使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范,掌握餐厅服务基础知识和各项操作技能。
二、培训对象公司各店在职服务人员。
三、培训课程岗位培训课程设置采用能力模块组合,共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素质、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。
四、培训形式半脱产,分期分批学习。
五、培训内容1、公司管理项目餐厅服务员培训1.1讲究职业道德(1)遵纪守法:了解和遵守公民的职责和义务,文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容(2)敬业精神:养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原则:自尊、自爱、自信、自立、自强2公司员工手册3公司管理制度2、餐厅服务员职业素质2.1职业道德及岗位职责:餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理:我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;宾客的就餐心理2.3饮食卫生基础知识:公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生2.4餐饮服务安全:火灾防范与处理:盗窃和意外事故防范与处理2.5餐饮服务礼仪:礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求;学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮服务基本技能3.1端托技巧:了解托盘的种类及作用;掌握轻托和重托方法;学会端托行进步法3.2餐巾折花:了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放;餐巾折花图谱3.3摆台服务:了解中、西餐摆台的基本要求4、酒水服务4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点:了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点4.2酒水服务的技巧与程序:学会冰镇、温烫方法;注意斟酒顺序;掌握酒水服务操作要领5、上菜及分菜5.1了解菜品知识:了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点5.2上菜与分菜:了解中西餐上菜的操作要领;掌握中西餐分菜的基本方法6、撤换餐用具6.1中餐台面撤换餐用具:学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤6.2西餐台面撤换餐用具:了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求7、餐饮服务基本程序7.1掌握中、西餐接待服务:了解零点服务特点;掌握团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序餐饮服务员培训课程方案二一、新员工岗前培训新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量。
餐饮服务员初级培训计划

餐饮服务员初级培训计划
培训目的
本培训旨在培养具备基本餐饮服务技能的初级服务员,提升其专业素养和职业能力,使其能够胜任餐厅等餐饮场所的服务工作。
培训内容
第一阶段:服务理论基础
1.介绍餐饮服务的基本概念和特点
2.探讨优质的服务态度和行为准则
3.学习基本的用餐礼仪和服务流程
第二阶段:操作技能培训
1.学习餐具摆放和更换方式
2.掌握点菜、送菜、收盘等基本操作技巧
3.实操服务台服务流程和结账操作
第三阶段:应急处理和客户沟通
1.培训应对突发情况的处理能力
2.学习与客人沟通的技巧和方法
3.训练处理客人投诉和疑问的能力
培训方式
1.理论教学:通过课堂讲解、案例分析等形式传授知识
2.模拟实操:利用模拟餐厅场景进行实际操作练习
3.角色扮演:让学员扮演服务员和客人进行互动训练
培训考核
1.定期进行知识测试和技能考核
2.模拟情景演练,评估学员在实际工作场景中的表现
3.督促学员完成实习期,获取实践经验并得到辅导
培训目标
通过本培训计划,希望能够培养出熟练、细致、善于沟通的优秀餐饮服务员,为餐饮行业提供更加专业和优质的服务人才。
以上是餐饮服务员初级培训计划的详细内容,希望通过本培训让学员得到全面提升,为未来的工作岗位做好充分准备。
餐饮服务员培训课程方案

餐饮服务员培训课程方案课程名称:餐饮服务员培训课程课程目标:1. 培养学员具备专业的餐饮服务技能,能够为顾客提供高品质的餐饮服务。
2. 提升学员的服务意识和沟通能力,能够与顾客、同事和上级良好协作。
3. 培养学员的问题解决能力和应变能力,能够灵活应对各种服务情况。
课程内容:1. 餐饮行业概述- 餐饮行业的发展趋势和市场前景- 不同类型的餐厅及其特点- 餐饮服务员的角色和职责2. 服务基础知识- 顾客心理分析和消费行为认知- 服务态度和形象管理- 餐厅用餐流程和礼仪规范3. 专业技能培训- 上菜和餐具摆设技巧- 餐前布置和餐后清理- 餐饮食品知识和口味调配4. 服务技巧训练- 有效的沟通技巧和表达能力提升- 接待技巧和疑难问题处理- 服务质量控制和客户关系管理5. 团队合作与领导力发展- 团队合作意识培养- 团队沟通与协调- 领导力的培养与发展6. 客户投诉处理与服务改进- 客户投诉处理的原则和技巧- 客户投诉的解决方案和服务改进课程实践:1. 实际操作训练:学员将在模拟餐厅环境中进行实际操作训练,提升专业技能。
2. 角色扮演:学员将通过角色扮演练习各种服务情况下的应对技巧和沟通能力。
3. 实地考察:组织学员参观优秀餐饮企业,借鉴其优秀的服务经验,并进行案例分析和讨论。
课程评估:1. 日常表现评估:根据学员在课堂上的表现、参与度和作业完成情况进行评估。
2. 实操技能评估:通过模拟实操和实地考察,评估学员的专业技能水平和应对能力。
3. 综合考试:对学员进行课程内容的综合考核,包括理论知识和实际操作。
课程时长:根据具体安排,建议为40至60小时的课程。
备注:以上为餐饮服务员培训课程的初步方案,具体课程内容和教学方法可根据实际情况进行调整和修改。
餐饮服务员培训资料全集(1)

餐饮服务员培训资料全集(1)第一章餐厅基础知识1.餐厅类型:不同类型餐厅的特点、服务方式及应注意的事项。
2.餐桌摆设:餐桌摆设合理的标准、操作方法及注意事项。
3.餐具分类:不同类型餐具及其使用方法。
4.餐具摆放:餐具摆放的操作方法、餐客用餐时应注意的事项。
5.酒水分类:基础酒水分类及品牌知识。
6.餐厅布局:餐厅布局的类型、合理的布局以及注意事项。
7.前厅工作流程:前厅工作流程及餐厅流程图。
第二章餐厅服务礼仪1.服务礼仪概述:服务礼仪的重要性及应遵守的礼仪规范。
2.迎宾流程:迎宾流程及礼仪要点。
3.洁净卫生:餐厅及服务的洁净卫生标准及操作方法。
4.细节服务:服务中的细节操作及注意事项。
5.餐桌服务礼仪:餐桌服务礼仪的基本要求及操作规范。
6.挂单拿单:挂单拿单的流程操作及注意事项。
7.服务的态度:服务过程中应遵守的正确态度。
第三章餐厅文化知识1.餐厅文化概述:餐厅文化的定义及重要性。
2.文化元素:餐厅文化需要包含的元素及意义。
3.商业礼仪:商业礼仪的涵义、标准及应注意的问题。
4.客户需求:客户需求的分析及应对方法。
5.支付流程:支付流程的标准及遵守注意事项。
6.庆典服务:餐厅庆典服务的基本流程及要点。
7.团队精神:餐厅服务团队的能力提升及团队精神的培养。
第四章餐厅食品安全管理1.餐厅食品安全管理概述:餐厅食品安全管理的重要性及应遵守的规定。
2.餐厅食品安全法规:相关法规及规定,应遵守的注意事项。
3.餐厅食品安全管理制度:餐厅食品安全管理制度的定义及流程。
4.餐厅食品安全检查:餐厅食品安全检查的流程、方法及注意事项。
5.餐厅食品安全卫生:餐厅食品安全卫生的标准及应遵守的注意事项。
6.餐厅物资管理:餐厅物资管理的规范要求及应遵守的注意事项。
以上是餐饮服务员培训资料全集(1)的课程内容,针对餐厅服务员这一特定职业,全方位讲解了餐厅服务流程、文化礼仪、食品卫生等关键知识。
希望本资料能够对餐厅服务员进行专业的培训,并全面提高其服务能力及水平。
餐饮服务员培训课程

餐饮服务员培训课程
在餐饮行业中,服务员是起着至关重要的作用的。
一个优秀的服务
员可以给顾客留下深刻的印象,提升餐厅的整体形象,从而吸引更多
的顾客。
为了提高餐饮服务员的专业水平,许多餐厅都会举办培训课程。
本文将探讨餐饮服务员培训课程的内容和意义。
首先,餐饮服务员培训课程通常包括以下几个方面:服务礼仪、产
品知识、沟通技巧、卫生安全和应急处理等。
服务礼仪是服务员必须
具备的基本素质,包括穿着整洁、言谈举止得体、微笑迎宾等。
产品
知识包括菜单介绍、酒水搭配、菜品原料等,帮助服务员更好地向顾
客介绍餐厅的特色菜品。
沟通技巧是服务员与顾客沟通的重要手段,
包括倾听、表达、解决问题能力等。
卫生安全和应急处理则是保障食
品安全和应对突发情况的关键环节。
其次,餐饮服务员培训课程的意义重大。
首先,培训可以提高服务
员的专业技能和服务质量,使其更好地满足顾客需求,提升顾客满意度。
其次,培训还可以增强服务员的职业意识和团队协作能力,帮助
他们更好地适应餐厅的工作环境。
此外,培训还可以提升服务员的自
信心和责任感,使其更有动力和激情地投入工作。
总的来说,餐饮服务员培训课程是提升餐厅整体服务水平和竞争力
的不可或缺的一环。
通过培训,服务员可以不断提升自己的专业素养,为餐厅赢得更多的口碑和忠实顾客。
因此,各餐厅应该重视餐饮服务
员培训课程的开展,不断改进和丰富培训内容,为服务员提供更好的
学习机会和发展空间。
只有如此,才能实现餐厅的长期成功和可持续发展。
餐厅服务员培训课程安排

初级餐厅服务员项目鉴定范围鉴定内容配分备注基础知识职业道德知识一、职业道德25%1.道德2.职业道德3.餐饮服务人员4、加强职业道德修养的方法饮食卫生知识二、饮食卫生知识1、食品卫生基础知识2、食品卫生质量的鉴别方法3、预防食物污染、食物中毒和有关传染病4、饮食业食品卫生制度5、中华人民共和国食品卫生法礼节礼貌三、礼节礼貌1、礼节礼貌基础知识2、礼节礼貌在服务工作中的重要性3、服务中礼节礼貌的基本要求4、仪表仪容5、淡妆上岗饮食风俗习惯四、饮食风俗习惯1、中华饮食文化习俗2、我国兄弟民族饮食文化习俗3、主要客源饮食文化习俗4、主要节日饮食文化习俗服务安全知识五、服务安全知识1、人身安全2、财产安全3、服务环境安全专业知识接待服务知识一、接待服务10%1、餐厅服务员一般接待知识2、中国菜基本知识餐巾折叠知识二、餐巾折叠10%1、餐巾的作用和类型2、餐巾折花的造型与技法3、中餐餐厅折花二十例4、餐巾折花摆放的艺术性端托服务知识三、端托服务10%1、托盘使用知识2、理盘3、装盘4、端托服务摆台服务知识四、摆台服务10%1、选择餐台2、铺台布3、摆台酒水知识五、酒水知识10%1、酒类基本知识2、饮料基本知识3、选酒(饮料)与开启4、斟酒服务上菜及撤换用具知识六、上菜服务15%1、介绍菜品2、上菜七、撤换菜品及餐、酒用具10%1、撤换菜肴、食品2、撤换餐、酒用具3、撤换毛巾、口布和台布技能要求项目鉴定内容及要求配分比例备注中餐宴会摆台一、仪容仪表要求:80% 1、男发后不过领,侧不过耳,整齐干净;女发后不过肩,前不遮眼,整齐干净;2、男,胡须剃净,女,淡妆;3、指甲干净、剪齐,女士不涂指甲油;4、店服干净,无破损,熨烫挺括;5、鞋黑色,擦拭光亮,无破损;袜,男深色;女,浅色,干净无破损;6、不佩带首(手表、结婚戒指除外)7、微笑、目光平视,自然。
二、中餐宴会摆台三、摺十种盘花四、斟倒啤酒、白酒摆台总体效果:1)操作时间不超过15分钟2)动作协调,干净利落,不碰撞、不损坏餐具与物品;3)台面整齐美观、对称、距离匀、卫生、方便使用。
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4.周到的标准 一视同仁,待客诚恳;安排细致, 有条不紊;想在前面,服务热心;照顾 周全,达到标准。 (二)礼貌服务的基本要求
1.服务中对待顾客要友善真诚 2.服务中对待顾客要把握分寸 3.服务员面对顾客要谦虚随和 4.服务员对待顾客要理解宽容 5.在服务工作中要懂得互尊互助 6.服务员要时刻讲究卫生
2.程序服务:是根据餐饮服务工作的实际流程来划分服务种类。 3.环境服务:指餐饮业的客观条件,即包括安全、卫生、设施、气 氛等。
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服务观念是餐饮服务员的灵魂
?什么是服务意识?
服务意识是指服务的人用思想、精神支配服务行为的意识。
?餐饮服务意识中包括哪几种意识?
1.在服务中要平等看待顾客 2.有意识地主动与顾客沟通 3.树立防患于未然的服务意识 4.要有服务创新意识
餐饮服务员培训
第一章 岗位认知 第二章 语言礼仪 第三章 餐巾折花 第四章 端托服务 第五章 摆台服务 第六章 点菜技能 第七章 酒水服务 第八章 上菜服务 第九章 撤换菜品及餐酒用具技能 第十章 特功特训:推销 第十一章 顾客服务员的特殊情况处理 第十二章 必备的餐饮知识和规范
1
第一章 岗位认知培训
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第三节 餐饮服务员基本素质认识
? 衡量一个餐饮服务员是否合格的标准?
(一)思想道德标准 1.热爱本职工作,敬业乐业。 2.培养良好的组织纪律修养。 3.树立高尚的职业道德观。
(二)业务素质的标准 1.熟练掌握和使用日常礼貌用语和服务专业用语。 2.掌握餐饮服务技能,包括工作范围,操作规程。 3.扩大知识面,了解更多的餐饮相关知识。
一.服务是餐饮业的立业之本 二.服务观念是餐饮服务员的灵魂 三.餐饮业礼貌服务的要领
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服务是餐饮业的立业之本
餐饮服务的定义
餐饮服务是餐饮服务员为就餐顾客提供食品和饮料等一系列行为的 总和根据功能和市场需求的不同分为:
1.岗位服务:主要强调的是餐饮企业中不同岗位的职能服务(又可 分为前台和后台)。
? 第一节 ? 第二节 ? 第三节 ? 第四节
认识自己所在行业 认识自己的职业 餐饮服务员基本素质认知 餐饮服务员的岗位职责
2
第一节 认识自己所在的行业
?餐饮业的历史起源 ?餐饮业的概念 ?餐饮业的发展概况 ?我国餐饮业的发展方向和趋势
3
餐饮业的历史起源
? 大约起源于人类文明的初期
4
餐饮业的概念
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一、职业道德是你的标尺
? 职业道德的定义
职业道德是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程中必须秉承 和遵循的职业思想、行为规范和行为准则。
(一)餐饮服务员的道德准则 1.忠于职守,爱岗敬业,精通业务,服务顾客。 2.文明礼貌,热忱服务,公平交易,讲求信誉。 3.锐意进取,开拓创新,重视知识,敢于竞争。 4.尊师爱徒,团结协作,互敬互爱,共同提高。 5.遵纪守法,廉洁奉公,不徇私情,不谋私利。
?餐饮业属于传统的服务行业,以向顾客提 供餐饮服务产品来实现经营目标。
?什么是餐饮服务产品?
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?餐饮服务产品是一种复合型产品。 ?它是良好的餐饮服务、可口卫生的
酒菜以及亲切热情的态度组成的复 合产品。
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餐饮业的发展概况
?我国餐饮业发展概况饮业发展概况
?八大菜系
鲁菜、苏菜、粤菜、川菜、浙菜、闽菜、湘菜、 徽菜。
(二)餐饮服务员加强职业道德修养的方法 (1)学习,实践,再学习,再实践。 (2)树立正确的人生观和价值观。
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二、专业素质是你的引擎
? 掌握菜肴知识,包括原料、口味、制作、上菜方式等。 ? 掌握酒水知识,如产地、口味、成分等。 ? 具有一定的语言能力。 ? 了解企业基本情况。 ? 熟练运用服务礼仪,保持良好的精神面貌和仪表形体。 ? 有良好的适应性和灵活性,能解决新的、不可预见的事情。 ? 遇事镇定,熟练地运用既定的原则和程序。 ? 具备一定的领导潜力,能正确理解形势,激励和主动帮助同
? 当顾客到达,在距离顾客3米时要微笑致意,距离1.5米时要躬身问好,行60度 鞠躬礼,用手势表示请进,并协助顾客存放衣帽、雨具等物品。
2.迎宾员引客入座
顾客进入餐厅,首先由第一迎宾(咨客)向顾客致欢迎辞,询问客情并根据顾 客的人数和要求安排相应的位置就座。然后交于第二迎宾(值台服务员)。服 务员见到顾客首先致欢迎辞,并拉椅让座(通常和第一迎宾共同完成)然后为 顾客递茶送巾,在根据客情落口布、落筷、增撤餐位。
?餐饮业的增长率比别的行业要高10%以 上
1.人均餐饮消费支出 6-680元。 2.2005年零售额 8887亿元,实现税收 480亿元。 3.每年以17.7%的速度在增长。 4.全国200多万家,解决 2000多万的就业人员。
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外国餐饮业发展概况
? 酒店早在公元前 1700在古埃及就已经存在。 ? 意大利——世界烹调之母 ? 法国——世界烹饪王国 ? 外国餐饮业的八大特点
事完成任务。 ? 能够用合理、有程序、有计划的方式进行自我设计。
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第四节 餐饮服务员的岗位职责
一.餐饮服务员的岗位职责(略)
二.餐饮服务工作的基本程序
(一)中餐的服务程序
1.迎宾员迎宾
? 迎宾员工了解每餐的菜单和预订情况,熟悉餐厅的所有宴会厅及餐桌、餐位。
? 要仪表整洁美观、彬彬有礼、热情,在开餐前30分钟,站立于餐厅门口一侧, 面带笑容,迎接顾客。
服务的主标准。 1.主动的标准 不分客主,一样照顾;不论闲忙,
待客不误;不嫌麻烦,方便顾客;不 怕困难,优质服务。
2.热情的标准 待客礼貌,面容微笑;态度和蔼, 不急不躁;言语亲切,积极关照;工 作热心,照料周到。 3.耐心的标准 面色和蔼,态度安详;客多人杂, 安排不乱;百问不烦,百答不烦;遇 事不急,处理果断。
?如何认识服务?
服务是人对人提供的一种方便,同时服务者与被服务者是相互转换的。
?如何做好服务呢?
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如何做好服务
?树立良好的服务意识
我们提倡是站在顾客的角度来体会方式来树立服务意识。
?理解尊重顾客的要求 ?服务要细致周到 ?努力提升文化素质
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餐饮业礼貌服务的要领
(一)礼貌服务的主要标准 主动、热情、耐心、周到是礼貌
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外国餐饮业的八大特点
? 风味独具一格 ? 菜式变化多样 ? 环境温暖如家 ? 常客稳固而忠实 ? 消费气氛个性突出 ? 服务体贴入微 ? 餐饮消费DIY ? 宣传别出心裁
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科学化是中国餐饮业发展的主流方向
?步入信息化时代 ?引入健康饮食理念
一是健美食品 二是“绿色食品”
三是营养食品
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第二节 认识自己的职业