逻辑思维读后感 两篇
生活中的逻辑让我学会更加理性思考读后感
生活中的逻辑让我学会更加理性思考读后感生活中的逻辑让我学会更加理性思考。
在我们的日常生活中，逻辑存在于我们的思考方式、决策过程以及与他人的交流中。
它帮助我们理解问题、找出解决方案，并通过合理的思考方式来进行决策。
逻辑不仅让我们能够更好地应对生活中的各种挑战，还让我们在面对不确定性和困难时能够更加冷静和理性。
通过学习和运用逻辑，我逐渐成长为一个更加理性思考的人。
在个人成长的过程中，我经历了许多挑战和困惑。
有时候，困扰我的问题似乎没有解决的方法。
但是，通过学习逻辑和推理的知识，我逐渐学会了分析问题的方法和找出解决方案的能力。
逻辑的思维方式帮助我更加系统地思考问题，不再盲目地跟随直觉或情绪，而是静下心来，用更加理性的方式来思考。
逻辑思维还使我能够更好地理解他人。
在与他人的交流中，逻辑思维帮助我更好地理解别人的观点和想法。
我逐渐能够通过逻辑分析问题，理解他人的观点背后的逻辑和推理过程。
这样，我可以更好地与他人进行讨论和交流，而不是在争论中情绪激动或产生误解。
逻辑的思维方式也让我在决策过程中更加理性。
在面对选择和决策时，逻辑让我能够看到问题的全貌，分析每个选择的优劣，并预见可能的结果和后果。
这种理性思考的方式帮助我做出更明智和负责任的决策，避免了盲目或情绪化的决策。
此外，逻辑让我更加注重证据和推理的有效性。
在信息爆炸的时代，我们每天都面临大量的信息。
逻辑让我学会质疑信息的真实性和可靠性，不轻易相信一切。
我学会了寻找证据，并对信息的来源、背景进行分析和评估。
这种批判性思维帮助我更好地辨别真伪，避免了被误导或蒙蔽。
通过学习逻辑思维，我也更加尊重事实和真相。
面对复杂的问题和争议，逻辑帮助我避免了自己的偏见和主观观点的干扰。
我尽可能地寻求事实和证据，以事实为依据进行思考和判断。
这种客观的思维方式使我能够更加公正和客观地看待问题，做出合理和明智的决策。
总之，生活中的逻辑让我学会了更加理性思考。
逻辑的思维方式帮助我更好地分析问题、解决困难，并在与他人交流和决策过程中更加理性和冷静。
《逻辑思维》读后感
《逻辑思维》读后感《＜逻辑思维>读后感》读完《逻辑思维》这本书，我仿佛经历了一场思维的洗礼，对于思考的方式和解决问题的方法有了全新的认识和理解。
在我们的日常生活中，思考无处不在，小到决定今天穿什么衣服，大到规划未来的职业发展方向。
然而，我们大多数时候的思考可能是随意的、直觉式的，缺乏系统的逻辑支撑。
这本书让我深刻认识到，拥有逻辑思维能力是多么重要。
逻辑思维能够帮助我们更清晰地表达自己的观点。
我们都曾遇到过这样的情况，心里有很多想法，但在表达时却语无伦次，让别人难以理解。
而通过学习逻辑思维，我们可以组织语言，按照一定的顺序和条理进行阐述，让我们的想法能够准确无误地传达给他人。
比如，在工作中向领导汇报工作进展，或者在会议上发表自己的意见，如果能够运用逻辑清晰的表达方式，不仅能够提高沟通效率，还能增加自己观点的说服力。
同时，逻辑思维有助于我们更准确地分析问题。
当面对一个复杂的问题时，逻辑思维能让我们将其分解成一个个小的部分，逐一进行分析和研究。
这样可以避免被问题的表象所迷惑，从而找到问题的本质和根源。
就像解一道数学难题，我们需要通过逻辑推理，一步一步地找到解题的关键。
书中还提到了逻辑思维在判断和决策中的作用。
在做决策时，我们常常会受到各种因素的干扰，比如情感、偏见、经验等。
而逻辑思维可以帮助我们排除这些干扰，对各种可能性进行客观的评估和比较，从而做出更明智的选择。
例如，在购买一件昂贵的商品时，我们不能仅仅因为一时的冲动或者他人的推荐就做出决定，而是要通过对自身需求、产品性能、价格等多方面因素的综合考虑，运用逻辑判断来确定是否值得购买。
此外，逻辑思维还能提升我们的学习能力。
在学习新知识时，我们可以运用逻辑思维建立知识之间的联系，形成一个系统的知识框架。
这样不仅能够更好地理解和记忆所学的内容，还能够举一反三，将知识应用到实际中。
比如学习历史，我们可以通过时间轴和因果关系将各个历史事件串联起来，从而更深入地理解历史的发展脉络。
逻辑思维读后感心得范文
逻辑思维读后感心得范文逻辑思维是一种重要的认知能力，它能够帮助我们理清思路、分析问题、解决困惑。
近日，我读了一本名为《逻辑思维》的书籍，从中我深刻体会到逻辑思维在日常生活中的应用，以及它对个人成长和发展的意义。
通过学习逻辑思维，我不仅提高了自己的思考能力，也对事物的本质有了更深的了解。
首先，逻辑思维能够帮助我们理清思路，提高解决问题的能力。
在现代社会，我们经常面临各种各样的问题和困惑。
有些问题可能错综复杂，让人眼花缭乱。
然而，通过运用逻辑思维的方法，我们可以将复杂的问题分解成简单的部分，并通过归纳、演绎等方法进行分析和解决。
逻辑思维的应用，使我们能够更加理性地看待问题，避免一时冲动和盲目行动，从而提高了解决问题的能力。
其次，逻辑思维对于个人成长和发展有着重要的意义。
在现代社会竞争激烈的环境中，一个人要想在自己的领域取得成功，仅有个人的努力和才华是远远不够的。
良好的逻辑思维能力能够帮助我们更加合理地安排时间、制定计划和目标，并且能够有效地分辨信息的真伪，从而避免被一些不实信息误导。
此外，逻辑思维的培养也能够帮助我们更好地表达自己的观点和思想，提高沟通能力和说服力。
这些能力的提升，将为我们的个人成长和职业发展提供重要的支持。
在读完《逻辑思维》这本书之后，我对逻辑思维的重要性有了更加深刻的理解。
它不仅是一种认知能力，更是一种处理信息和解决问题的方法。
通过运用逻辑思维，我们能够更好地理清思路，提高解决问题的能力。
同时，逻辑思维对于个人成长和发展也有着重要的意义，能够帮助我们更好地规划未来，提高沟通能力和说服力。
在我的日常生活中，我开始尝试运用逻辑思维的方法来分析问题和解决困惑。
我发现，当我在面临一个问题时，先将其分解成简单的部分，逐步进行分析和解决，问题的难度就变得更容易应对了。
此外，逻辑思维也使我更加关注信息的来源和真实性，不再轻易被一些虚假信息所欺骗。
这些都是逻辑思维能够带给我的实际效果，使我更加理性和冷静地去面对问题。
逻辑思维读后感
逻辑思维读后感《逻辑思维》是一本由美国心理学家罗伯特·斯特恩伯格所著的心理学专著。
这本书以其独特的视角和深刻的洞察力，深受读者的喜爱。
通过对逻辑思维的深入探讨，斯特恩伯格向读者展示了逻辑思维的重要性，以及如何运用逻辑思维来解决问题、做出决策。
逻辑思维是一种非常重要的思维方式，它能够帮助我们更好地理解问题，分析问题，并找到解决问题的方法。
在这本书中，斯特恩伯格通过丰富的案例和实践经验，向读者展示了逻辑思维的重要性。
他指出，逻辑思维不仅可以帮助我们更好地理解问题，还可以帮助我们更好地解决问题。
通过逻辑思维，我们可以更好地分析问题，找到问题的根源，并采取合适的措施来解决问题。
在读完《逻辑思维》之后，我深深地体会到了逻辑思维的重要性。
在生活和工作中，我们经常会遇到各种各样的问题和挑战。
如果我们能够运用逻辑思维来分析和解决这些问题，就能够更好地应对各种挑战，取得更好的成绩。
逻辑思维不仅可以帮助我们更好地理解问题，还可以帮助我们更好地解决问题。
通过逻辑思维，我们可以更好地分析问题，找到问题的根源，并采取合适的措施来解决问题。
此外，在《逻辑思维》中，斯特恩伯格还向读者介绍了一些实用的逻辑思维工具和技巧。
通过这些工具和技巧，我们可以更好地运用逻辑思维来解决问题，提高我们的决策能力。
在读完这些工具和技巧之后，我深深地感受到了它们的实用性和价值。
通过这些工具和技巧，我可以更好地应用逻辑思维来解决问题，提高我的决策能力。
总的来说，《逻辑思维》是一本非常有价值的书。
通过阅读这本书，我不仅了解了逻辑思维的重要性，还学习到了一些实用的逻辑思维工具和技巧。
我相信，通过不断地学习和实践，我一定能够更好地运用逻辑思维来解决问题，取得更好的成绩。
我也希望更多的人能够读这本书，从中受益，提高自己的逻辑思维能力。
逻辑思维是一种非常重要的思维方式，它能够帮助我们更好地理解问题，分析问题，并找到解决问题的方法。
通过逻辑思维，我们可以更好地分析问题，找到问题的根源，并采取合适的措施来解决问题。
简单的逻辑学读后感(通用5篇)
简单的逻辑学读后感（通用5篇）简单的逻辑学读后感（通用5篇）简单的逻辑学读后感篇1本书将逻辑分为五个章节。
第一章是准备，为成为一个逻辑思考者而要搭建的必要思想框架。
第二、三章是逻辑的核心，如何建立正确的逻辑思考。
第二章阐述了引导逻辑思考的基础事实，第三章重点是“论证—逻辑思考”的外在表现形式。
第四章，探讨导致非逻辑思考的态度及思维模式。
第五章围绕“谬误—非逻辑思考”的细节展开。
逻辑，作为一个整体，是个宽广、深奥、精彩纷呈的领域，这本书既没有刻板的理论论述也不是正规的教科书，这是一本现实应用的指南，对那些初次接触逻辑的人介绍逻辑的基本原理。
它期待造就实践者，而不是理论家。
通读全书，我比较感兴趣的是逻辑学四大原理之一的“充足理由律”（或称因果原理），即任何事物都有其存在的理由。
“存在就是合理”。
它告诉我，事物的存在不是偶然的，它们都有其自身的根源。
当然“问题”，比如质量问题、投诉问题、收费问题等等，作为事物的一种特殊存在形式，理论上，产生其的根源是存在的，也是值得每个人去追寻探究的。
所谓原因，它必能导致我们所观察到的结果，并在结果上留下特定的印记；每一个结果，在一定程度上，都将反映出其根源的特性。
首先，在具体探寻问题根源的过程中，我们一般从结果出发。
每一个问题必然与其结果之间存在必然的相似之处，是我们要遵循的原则。
一般情况下，当我们探寻某个原因的时候，我们不能知道产生某种原因的结果是什么，但是我们可以通过前面的结果得到关于它的间接的知识。
通过统计、评估结果的强度、分布、性质，我们可以推测出原因的部分特性，这些知识将指引我们继续探寻的方向。
这这里作者举了一个谁打翻了厨房里的牛奶的故事。
从奇怪的声音，到半瓶牛那倒地，到看见蚂蚁，到金丝雀出笼，到窗户外邻家的猫，作者一步步探寻和排除，最终锁定那只灌木丛中正添嘴的猫为重点怀疑对象。
其次，对原因的探寻不要半途而废。
事实经常告诉我们原因是一系列的。
例如，A是B发生的原因，而B的发生又导致了C，C接着带来了D……，如图示：A→B→C→D……假设图中D是一个亟待解决的问题，我们发现D是由C造成的，遵循解决事物的正确方法是找到他的原因的原则，我们决定把注意力放在C身上。
逻辑学读后感怎么写
逻辑学读后感怎么写?逻辑学读后感1一直很敬重文学，数学，哲学这些基础学科，虽然相比一些应用学科这些可能不会在实际生活中有立竿见影的效用。
整天琢磨这些的人可能还给人一种吃饱了没事找事的感觉。
了解逻辑的一些基本规律之后，觉得所有复杂问题都可以简化为一串符号连接的公式，一目了然。
万物都充满了最严格的规则和秩序，了解这些最基本的规则和秩序才能把握正确的方向和解决方法。
我们有时候使用自以为正确的信息和方法进行推论，殊不知认识基础可能就有错，前提错误，推理再正确，也不会有正确的结论。
如罗素关于火鸡的故事：饲养场里一只爱作归纳的火鸡发现，第一天，主人一打铃就给它喂食。
然而，作为一个卓越的归纳主义者，它并不马上做出结论，它继续收集事实并在多种情况下观察：雨天和晴天，热天和冷天，星期三和星期四。
最后它的良心感到满意，得出结论“主人打铃后就会给我喂食”。
可是事情并非如此简单，在圣诞节前夕，主人打铃后它跑出来觅食，主人却把它一把抓住，宰杀烹调后送上了餐桌。
“谎言重复千百遍就会被误认为是真理”，一个人长期处于各种错误信息的包围一种，处在不可靠的数字，数据，报表的包围中，久而久之也会有意无意的把它们当作是真的东西加以接受，从而做出错误的判断和决策。
书中举了很多命题和推理的例子，很有意思。
据说苏格拉底曾劝男人们都去结婚，他的规劝是这样经行的：如果你娶到一个好老婆，你会获得人生的幸福；如果你娶到一个坏老婆，你会成为一个哲学家；你或者娶到好老婆，或者娶到坏老婆，所以，你或者获得人生的幸福，或者成为一位哲学家。
（二难推理的复杂构成式）看来他对自己的职业还挺满意的。
据说他老婆不好，经常河东狮吼。
据说他长的很丑，又没钱，一天到晚就知道跟人辩论，以此来证明别人的无知，并证明他自己除了知道自己无知外其实一无所知。
给这种人做老婆还真是需要经常发发火，要不然怎么继续人生道路啊。
逻辑学读后感2上个月在旧书店看到了《逻辑学是什么》这本书。
我觉得这本书很不错，于是就做了这本书的读书笔记。
《逻辑思维训练》读后感
《逻辑思维训练》读后感《逻辑思维训练》是一本引人深思的书籍，通过阅读这本书，我深刻体会到逻辑思维在我们日常生活中的重要性。
逻辑思维是一种能力，是一种对问题进行分析、推理和判断的能力。
在这本书中，作者系统地介绍了逻辑思维的基本概念、原理和方法，让我对逻辑思维有了更深入的了解。
在读这本书的过程中，我逐渐意识到逻辑思维不仅仅是一种学术上的能力，更是一种实用的技能。
在现代社会，我们每天都要面对各种各样的问题和挑战，而逻辑思维能够帮助我们更好地分析问题、找到问题的根源，并提出有效的解决方案。
通过训练逻辑思维，我们可以更加理性地思考问题，避免冲动和主观臆断，从而做出更明智的决策。
在书中，作者还提到了逻辑思维与创造力之间的关系。
有人认为逻辑思维会束缚创造力，但实际上，逻辑思维和创造力并不矛盾，相反，它们可以相辅相成。
逻辑思维可以帮助我们更好地组织和表达创意，让创造力更具实用性和可操作性。
只有在逻辑思维的基础上，我们的创造力才能得到更好的发挥。
除此之外，逻辑思维还可以帮助我们更好地理解他人的观点和思维方式。
在与他人交流和沟通的过程中，逻辑思维能够帮助我们更好地理解对方的意图和逻辑，避免产生误解和冲突。
通过训练逻辑思维，我们可以更好地与他人沟通，建立更加良好的人际关系。
总的来说，逻辑思维是一种非常重要的思维方式，它不仅能够帮助我们更好地解决问题，还能够提高我们的思维能力和创造力。
通过阅读《逻辑思维训练》，我深刻体会到了逻辑思维的重要性，也意识到自己在逻辑思维方面还有很大的提升空间。
我会继续努力学习和训练逻辑思维，以提升自己的思维能力，更好地应对生活中的各种挑战。
愿我们都能成为具有逻辑思维能力的人，做出更加明智和理性的选择。
逻辑思维读后感
逻辑思维读后感
《逻辑思维》读后感。
《逻辑思维》是一本引人深思的书，作者通过对逻辑思维的深入探讨，帮助读者理清思绪，提高思维能力。
在阅读这本书的过程中，我深受启发，对逻辑思维有了更深入的理解。
首先，书中对逻辑思维的定义给我留下了深刻的印象。
作者指出，逻辑思维是一种通过理性分析和推理来解决问题的思维方式。
这种思维方式能够帮助我们理清思路，避免盲目行动，提高解决问题的效率。
在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的问题，如果能够运用逻辑思维，就能够更好地应对挑战，取得更好的成绩。
其次，书中对逻辑思维的训练方法也给我留下了深刻的印象。
作者提出，要想提高逻辑思维能力，就需要进行系统的训练。
这种训练包括逻辑推理、思维分析、问题解决等方面。
通过不断地练习和思考，我们可以逐渐提高自己的逻辑思维能力，从而更好地应对各种复杂的问题。
最后，书中还介绍了一些逻辑思维的应用案例，这些案例给我
留下了深刻的印象。
通过这些案例，我深刻地认识到逻辑思维在实际生活中的重要性。
在各种各样的问题中，逻辑思维都能够帮助我们更好地分析和解决问题，从而取得更好的成绩。
通过阅读《逻辑思维》，我对逻辑思维有了更深入的理解，也对自己的思维能力有了更高的要求。
我相信，在今后的学习和工作中，我会不断地运用逻辑思维，提高自己的思维能力，取得更好的成绩。
希望更多的人能够读这本书，从中受益，提高自己的逻辑思维能力。
逻辑思维是一种宝贵的财富，它能够帮助我们更好地应对挑战，取得更好的成绩。
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逻辑思维读后感 (一)
说到读书，萝卜青菜各有所爱，《罗辑思维》，这是一本书名，也是一档视频脱口秀的节目。
喜欢在空余闲暇的时光听罗胖说书。
我觉得这是挺享受的一件事。
尽管他的观点不一定全都正确，但是他的思维方式和视角的确值得我们学习。
在这个随手即得互联网海量信息的时代，如何突破思维瓶颈?
不妨读读《罗辑思维》，作者罗振宇。
《罗辑思维》一书是根据罗振宇的互联网视频知识脱口秀《罗辑思维》创作。
知识信息量极大，喜笑怒骂;罗胖读书，讲给你听，这里聚合的不仅是精彩内容，更是一群有想法的人。
他们的口号是：死磕自己，愉悦大家!。
幽默犀利的语言引导大家摆脱旧方法束缚，增长见识，培养独立思考能力。
作者罗振宇对正在到来的互联网时代有深刻的洞察。
他认为，互联网正在成为我们生活中的基础设施，它将彻底改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。
《罗辑思维》的口号是有种、有趣、有料，做大家身边的读书人，倡导独立、理性的思考，凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。
印象比较深刻的是罗胖讲教育的话题，他说这个话题太大了，平时真的借一百个胆子都不敢说，因为学养不够，驾驭不了。
但是《罗辑思维》这个节目有个好处，罗胖可以什么都不懂，但是只要知识的生产者、那些书籍的写作者还活着，还在勤奋地工作，他们一旦写出书来，我看得懂，我就能讲地出来，所以我在合适的时候，当合适的知识搬运工。
之所以今天我胆儿这么肥，敢碰这个话题，是因为我看了这本书，《吾国教育病理》，这本书的作者是我国着名的社会学家，郑也夫先生。
中国教育最大的问题其实就两个：第一个是不公平，第二个，就是它毁灭了一代人的兴趣、创造性和求学的热情，每个受过中国式教育的人都深知其中三味。
关于教育这一讲，内容庞多，大家有兴趣可以去网站搜索，挺值得我们教育工作者了解一下的，对其中有关创造力的言论，我觉得听来耳目一新，听着似乎觉得哪里不太舒服，但想想确实也有些道理。
创新是一种非常稀缺的人格特征，美国研究创新的学者做了一些很有意思的统计，比方说把人类历史上很多创新人物给他搁一块，然后一统计，发现一个特征，他们在十岁的时候，有四分之一的人双亲都死去了一个，到了20岁的时候，有一半以上的人双亲死去了一个。
说白了，什么意思?就是有奇才异能的、有创造力的人，是家庭不幸福。
家庭不幸福，问题家庭的孩子通常是两条路，一条是上街当流氓，杀人、撒谎、吸毒;还有一种，成为我们刚才讲的奇才异能之士。
你说哪个概率大?当然是前者概率大了，所以我们在很多研究创造力的时候发现，比方说还有一个实验，人类目前七个领域的最杰出的人，发现一看，无一例外都有一个特征，这些人跟家庭成员相处有情感障碍，比如说爱因斯坦，爱因斯坦年轻的时候，就愿意独处，这种独处的方式，导致他后来的无数次婚姻一次都不成功，他跟自己的孩子相处得也不好。
甘地、弗洛伊德这些人，跟自己的家人都没法相处，这些特征，为什么?因为他怪人嘛!他跟别人不一样，所以很多东西，其实回到一个原点，什么叫创新力，创造力就是这个人是个怪人，甚至在别人看来极端的精神病人，所以很多人说左撇子的人有创造力，你能找到一
堆左撇子，毕加索、弗洛伊德、爱因斯坦，这些人都是左撇子，创造力的本质是什么?就是异类。
这话可能不好听，但是你从进化史一看，它就是如此，这就是底牌!
那请问，怎么培养创新力啊?很多学校高举大旗，创造力培养学院，请问怎么培养创造力?要知道创造力这个词，它创生出来之后，你就会发现，他既不可测量，也不可识别，更不可培养，如果你能测量、能识别、能培养，那还叫创造力吗?创造力在它发生的那一瞬间，你根本就不知道这叫创造力，比尔盖茨退学的那一刹那，所有同学都嘲笑他是傻子，这才对，他才叫创造力;乔布斯一定是一个性格特异的人，这才叫创造力。
所以如果这样去理解创造力，我们还要培养创造力的话，那教育该怎么转型?很简单，不干涉，不要去试图培养创造力，给选择，造环境，让他想要什么可以更轻易地、低成本得到即可，这就是好的教育。
而我们现在的教育呢?用一句土话说，伺候地太勤，老想干涉，我看着你，我怎么给你搞点创造力，你怎么知道你能给他创造力呢?我们人类只能搞清楚怎么毁灭创造力，我们现在没有能力搞明白，怎么培养创造力。
所以根据郑也夫先生的判断和学术上的研究，等什么时候我们的教育从智力教育，变成了情商教育，等什么时候我们的教育，从过度干涉地、伺候地太勤的教育，变成一种袖手旁观似的，更温煦的，看故事的，旁观者似的教育，我们的教育才有希望。
逻辑思维读后感 (二)
本书根据罗振宇的互联网视频知识脱口秀《罗辑思维》创作。
《罗辑思维》聚合的不仅是精彩内容，更是一群有想法的人。
他们的口号是：死磕自己，愉悦大家!--在知识中寻找见识!!资深媒体人罗振宇对正在到来的互联网时代有深刻的洞察。
他认为，互联网正在成为我们生活中的基础设施，它将彻底改变人类协作的方式，使组织逐渐瓦解、消融，而个体生命的自由价值得到充分释放。
《罗辑思维》的口号是有种、有趣、有料，做大家身边的读书人，倡导独立、理性的思考，凝聚爱智求真、积极上进、自由阳光、人格健全的年轻人。
看完《罗辑思维》，深深地被罗胖开阔的视野、敏锐洞察力以及极具机智幽默与智慧的语言所折服。
更重要的是能新增很多有意思的历史知识，而且罗胖子总能把这些历史讲得妙趣横生，发现历史里的一个关键的小知识，小发明，可以由点及面地影响着无穷尽的未来!如果当时罗胖做我的历史老师的话，估计我当时历史成绩可以提升一大步呀。
而且看完《罗辑思维》后我有一种深深的挫败感，太无知了，太愚昧了，不说了，一说都是泪，赶紧恶补知识去。
我们平时从各个方面获取信息和知识，但获取后怎样吸取营养呢?得到什么收益呢?《罗辑思维》常给出一个令人耳目一新的角度，让你受到启发。
你未必全部赞同它的观点，但它眼界之开阔，思路之新颖肯定对我们是有帮助的。