四年级上册数学北京版第2单元测试卷(A)(含答案)
第二单元测试卷(A)
一、填空题。
1.估算 198×39 时,把 198 看成( ),把 39 看成( )的积等于( )。
),估算结果是( )。
2.计算 208×24 时,先算( )乘(
),再算(
)乘(
)的积等于(
),最
后把两次乘得的积相加,结果是(
3.190×90 的积的末尾有( )个 0,550×40 的积的末尾有(
)个 0。
4.从 2、0、9、7、5 这 5 个数字中选出 3 个,组成一个最大的三位数是(
),组成一个最小
的两位数是(
),它们的积是(
)。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)
1.一个三位数乘一个两位数,积一定是个五位数。
(
2.一个数的 16 倍是 336,求这个数,列式为 336×16。
) (
)
3.500×80 的积的末尾有 3 个 0。
4.三位数乘两位数,如果因数的末尾没有 0,则积的末尾没有 0。
(
5.乘数中间有 0,可以不乘。
(
(
)
)
)
6.302×89 的乘积大约是 27000。
7.乘法估算结果要比实际结果大。
8.236×58 的积的末尾数字是 4。
( (
(
) ) ) 三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.125×80 积的末尾有( )个 0。
A.一
B.二
C.三
D.四
2.笔算 128×27 时,2 与 128 相乘的积的末尾要与 128 中的(
)对齐。
A.1
B.2
C.8
D.都可以
3.150×60 的积是(
)。
A.90 B.900
C.9000
D.90000
4.两数相乘积是 180,如果一个因数乘 3,另一个因数也乘 3,那么积(
B.乘 6
C.乘 9
D.乘 3
5.两数相乘,如果一个因数乘 10,要使积不变,另一个因数应该( A.乘 10 B.除以 10 D.乘 100 )。
A.不变
)。
C.不变 四、计算题。
1.直接写得数。
20×150= 19×4=
36×2= 200×90= 42×2=
32×2=
2.列竖式计算。
145×34=
302×28=
324×25=
220×64=408×15=207×23= 3.根据32×25=800,直接写出下面各题的积。
32×75=( 64×75=()
)
320×25=()
32×()=4000
五、解决问题。
1.一列火车,有12节车厢,平均每节车厢可乘坐108人,这列火车可乘坐多少人?
2.“学雷锋日”共有295名同学参加志愿活动。
如果每人清扫75平方米的公路,一天能清扫23000平方米吗?
3.学校买了15套《科技丛书》,每套130元,一共需要多少元钱?
4.新一佳超市购进60台豆浆机,每台豆浆机的批发价是180元。
(1)新一佳超市购买这些豆浆机共花多少元?
(2)超市在卖出40台后,开始搞促销活动。
豆浆机全部售出后,超市一共赚了多少元?
原价:270元/台
促销价:199元/台
5.学校要为42名运动员购买统一的运动服,商场举行“买十送一”的活动,每套125元。
学校买运动服至少要花多少元?
6.小明在做一道乘法题时,错把一个因数19看成了16,结果得到的积比正确的积少312。
正确的积是多少?
第二单元测试卷(A)答案
一、1.200408000
2.42088322020841604992
3.23
4.9752019500
二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.✕ 5.✕ 6.√7.✕
8.✕
三、1.D 2.B 3.C 4.C 5.B
四、1.30007672180008464
2.4930845681001408061204761
3.240080004800125
五、1.108×12=1296(人)
2.295×75≈22500(平方米)22500<23000不能
3.130×15=1950(元)
4.(1)180×60=10800(元)
(2)(270-180)×40=3600(元)
(199-180)×(60-40)=380(元)
3600+380=3980(元)
5.42÷(10+1)=3(次)……9(套)
3×10=30(套)
125×30+9×125=4875(元)
6.312÷(19-16)×19=1976。
北师大版小学四年级数学上册第二单元测试题(含答案)
北师大版小学四年级数学上册第二单元测试题(含答案)一、选择题(共8题; 共 16分)1.用一副三角板不能拼成( ) 的角.A.145°B.120°C.75°2.过两点可以画( )条直线。
A.1B.2C.3D.无数条3.在福州的小红站在阳光下看自己的影子，影子最短时是在( )。
A.中午1:00B.上午8:00C.上午9:004.下列各角，不能用三角尺画出来的是( )。
A.145°B.150°C.165°D.75°5.小东画一条直线的垂线，他能画 ( )条.A.2B.1C.无数6.如果直线a和直线b都与直线c垂直，那么直线a与直线b( )。
A.互相垂直B.互相平行C.前面两种都有可能7.用一副三角板不能画出下面的( )角。
A.65°B.75°C.135°8.下面的图形中， ( )角的度数是60°二、判断题(共5题; 共 10分)9.“”这是一条线段。
( )10.一条线段有2个端点。
( )11.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。
( )12.平角的 12是直角，周角的 11 23是120°。
( ) 13.平角是一条直线，周角是一条射线。
( )三、填空题(共 5题; 共 24分)14.下图中， 是锐角的有 ， 是直角的有 ， 是钝角的有 。
(填序号)15.量出钟面上的时针与分针所成角的度数。
第1页共4页16.两条平行线间的距离 .17.用量角器量出下面各角的度数.18.如图, ∠2= , ∠3= 。
四、解答题 (共6题; 共50分)19.如图，熊大和熊二赛跑，它们以相同速度同时从A 、B 两点跑向大树。
你认为谁会赢?20.己知∠5=62°, 求∠2和∠3的度数。
21.一辆货车从上午9：00到下午1：00 共行驶了256千米。
平均每小时行驶多少千米?第2页共4页22.如图, ∠1=40°, ∠2=70°, 求∠4的度数.23.如图, 已知∠1=35°, 求∠2、∠4的度数。
北京版四年级上册数学第二单元-乘法-测试卷附答案【a卷】
北京版四年级上册数学第二单元乘法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.a×b的一个乘数乘100，另一个乘数也除以5，得到的积等于（）。
A.原来的积乘500B.原来的积乘20C.原来的积乘50D.原来的积乘2002.与51×300的得数相等的算式是（）。
A.510×30B.51×30C.510×300D.50×3003.128乘34的积是（）。
A.4252B.4352C.896D.41524.一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，它们的乘积（）。
A.不变B.扩大5倍C.缩小5倍5.要使□21×41的积是五位数，□里最小填（）。
A.4B.3C.26.两个乘数相乘，其中一个乘数乘2，另一个乘数不变，积（）。
A.不变B.乘2C.除以2二.判断题(共6题，共12分)1.两个数相乘的积一定大于这两个数。
（）2.两个乘数的积是60，其中一个乘数扩大3倍，另一个乘数也扩大2倍，则积是360。
（）3.25的20倍与250的2倍相等。
（）4.最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。
（）5.最小的三位数与最大两位数的乘积是9900。
（）6.在乘法里，两个因数末尾一共有几个0，积的末尾就一定有几个0。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.用1，2，3，4，5五个数字，分别组成一个最大的三位数与一个最小的两位数，它们的乘积是（）。
2.“每个足球68元，买5个足球要花（）元。
”这道题中已知（），求（）。
3.已知18×21=378，请直接写出下面各题的结果。
18×210=（）18×2100=（）9×210=（）4.把正确答案填在横线上。
5.一个因数是176，另一个因数是44，它们的积是（）。
6.蜗牛爬行的速度是每小时7米，可写作（）。
7.一个数乘7的积是42，这个数乘70的积是（）。
8.“妈妈买三副羽毛球拍用了240元，羽毛球拍每副要多少元？题中已知的是（）和（），要求的是（）。
北京版四年级上册数学第二单元-乘法-测试卷附答案(a卷)
北京版四年级上册数学第二单元乘法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.两个乘数相乘，其中一个乘数乘2，另一个乘数不变，积（）。
A.不变B.乘2C.除以22.150×60的积末尾有（）个0。
A.1B.2C.33.在乘法算式中，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，那么积（）。
A.不变B.扩大20倍C.扩大100倍4.一个乘数不变，另一个乘数扩大10倍，积（）。
A.缩小10倍B.不变C.扩大10倍5.不计算判断：38×42，因数38扩大到2倍，积（）。
A.不变B.扩大2倍C.无法判断6.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间二.判断题(共6题，共12分)1.奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃20千克草，照这样计算，这些奶牛30天一共吃草14000千克。
（）2.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。
（）3.（）4.一个因数扩大到它的10倍，另一个因数也扩大到它的10倍，积就扩大到它的20倍。
（）5.已知买5个文具盒所用的钱数，可以求文具盒的单价。
（）6.口算810×10时，可以直接在810的后面添上1个0，得8100。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.“妈妈买三副羽毛球拍用了240元，羽毛球拍每副要多少元？题中已知的是（）和（），要求的是（）。
2.在○里填上“＞”“＜”"或“=”。
240×18○120×30150×82○90×5108×28○109×92210×4○16×40032×50○20×80201×7○210×73.一辆小汽车每小时行80千米，从A地到B地共用了3小时，A、B两地相距（）千米，用的数量关系是（）。
4.一种练习本，写10行大约有200个字，一页有20行，一页大约有（）个字，写4000个字大约要写（）页。
四年级上册数学单元测试卷-第二单元 乘法-北京版(含答案)
四年级上册数学单元测试卷-第二单元乘法-北京版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、在计算703×41的时候，其中“7×4”表示（）。
A.4个7B.40个7C.40个7002、怎样算简便就怎样算.81×125＝（）A.10125B.975C.39200D.756003、把601×29估成600×30，则估算结果与实际得数比较（）A.估算结果较大B.估算结果较小C.二者相等4、最大的两位数和最小的三位数的乘积是（）。
A.900B.9000C.99005、用计算器计算．（3687＋1666）÷53＝（）A.101B.5353C.110D.100二、填空题(共8题，共计24分)6、513×24的积是________位数，180×50的积的末尾有________个0。
7、农具厂要制造10800部喷雾器，计划在25天里完成，由于改进了技术，每天比原计划多制造108部，实际完成这批任务用了________天。
8、估一估。
一本数学书大约有102页，10本数学书大约有________页。
9、张明走一步的距离是62厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有________米。
10、45×250的积是________位数，150×60的积的末尾有________个0。
11、400×25的积是________位数，积的末尾有________个0。
12、213的15倍是________，592是16的________倍。
13、最大三位数乘以最小两位数的积是________．三、判断题(共4题，共计8分)14、奶牛场养了25头奶牛，每头奶牛每天吃20千克草，照这样计算，这些奶牛30天一共吃草14000千克。
（）15、一个中间有0的三位数乘一个两位数，积的中间一定有0。
（）16、三位数乘两位数的积不可能是三位数．（）17、两个因数的末尾一共有两个0，积的末尾一定只有两个0。
(北师大版)小学数学四年级上册 第二单元测试试卷02及答案
第二单元测试一、选择题1.用一副三角尺不能拼出（）的角.A.15°B.20°C.135°D.150°2.图中有（）个角.A.5B.6C.10D.153.在同一个平面内，过直线外一点可以作（）条这条直线的垂线.A.一条B.二条C.三条D.无数条4.下列说法不正确的是（）.A.射线是直线的一部分B.线段是直线的一部分C.直线是无限延长的D.直线的长度大于射线的长度5.如果同一平面内两条直线都垂直于同一条直线，那么这两条直线（）.A.平行B.互相垂直C.互相平行D.相交二、填空题6.下面图形中，________是直线，________是射线，________是线段.7.一周角=________平角=________直角8.你认为，过一点可以画________条直线，过两点可以画________条直线.Ð=________.9.已知°235Ð=，那么1Ð+Ð=，°1212510.6点整时，时针与分针所成的角度是________度，是________角.11.度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是________.12.判断下面两条直线的位置关系.________________________________________13.用一副三角尺像下面这样拼在一起，拼成的角各是多少度？________________________________________________14.如下图中，点A到直线a的距离是________毫米，过点A所画直线b的平行线，两平行线间的距离是________毫米.15.下面的每个图形中各有几组平行的线段.________组________组________组________组三、判断题16.角的大小与边的长度无关.________17.不相交的两条直线一定互相平行.________18.直角一定比锐角大.________19.9:30时，时针和分针组成的角是直角.________20.周角是一条射线，平角是一条直线.________四、计算题Ð.21.已知°Ð=，求2125五、作图题22.过点P 分别作出直线A 和直线B 的平行线.23.画出下面各角.（1）30°（2）150°六、解答题24.把一张长方形的纸折成如下图，其中°123210Ð+Ð+Ð=，求123ÐÐÐ、、的度数.25.°12184Ð+Ð=，°254Ð=，那么1Ð是多少度？26.如下图是一个梯形的广场①从A 点走到对边CD ，怎样走最近，在图上画出来.②过A 点作BC 边的平行线.Ð的度数，并标在图中.③量出ADC27.在下图中你能看出哪些线段互相垂直？哪些线段互相平行？Ð等于多少度？28.将一张长方形的纸折叠后，得到°Ð=，那么2140第二单元测试答案一、1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C二、6.【答案】①⑧②⑦④7.【答案】2 48.【答案】无数一9.【答案】90°10.【答案】180 平11.【答案】120°12.【答案】相交垂直平行相交平行13.【答案】70° 105° 135° 180° 120° 15°14.【答案】15 2015.【答案】2 1 2 3三、16.【答案】√17.【答案】×18.【答案】√19.【答案】×20.【答案】×四、21.【答案】65°五、22.【答案】如图：23.【答案】（1）（2）六、24.【答案】°130Ð=，°2150Ð=，°330Ð=25.【答案】13026.【答案】解答如图：27.【答案】根据平行线与垂线的定义结合正方形的特征可知：AC 与GE 两条线段互相平行．AG 与CE 两条线段互相平行．BD 与HF 两条线段互相平行．HB 与FD 两条线段互相平行．AC 与CE 两条线段互相垂直．CE 与EG 两条线段互相垂直．EG 与AG 两条线段互相垂直．AG 与AC 两条线段互相垂直．BD 与DF 两条线段互相垂直．DF 与FH 两条线段互相垂直．FH 与HB 两条线段互相垂直．HB 与BD 两条线段互相垂直．28.【答案】70°。
北师大版四年级上册数学第二单元测试卷(含答案)
)
互相平行。图中有(
)个锐角，(
)个直角，(
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)个钝角。
三、判断题（共 10 分） 23．（本题 2 分）把一张长方形的纸连续对折两次后展开，折痕可能互相平行，也可能互相
垂直。(
)
24．（本题 2 分）长 3 米的线段，延长 10000 米就变成了一条直线。(
)
25．（本题 2 分）小明在本子上先画一条长 5 厘米的线段，再画一条长 6 厘米的射线。(
2．（本题 2 分）（ ）是射线。
A．竹竿
B．直尺
C．激光笔的光
3．（本题 2 分）把一个 10°的角先扩大 3 倍，再用放大 3 倍的放大镜来看，看到的角是
（ ）。
A．10°
B．30°
C．90°
4．（本题 2 分）将一个正方形的纸对折两次，折痕的关系是（ ）。
A．相互垂直
B．相互平行
C．可能相互平行、可能相互垂直
)角；
下午 5：30 放学，这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角；晚上 9：00 准时睡觉，
这时钟面上时针和分针所形成的角是(
)角。
14．（本题 2 分）在图中，已知∠2＝50°，那么∠1＝(
)°，∠3＝(
)°。
15．（本题 2 分）同一平面内有 5 条不同的直线，这 5 条直线共形成 n 个交点，则 n 有(
5．（本题 2 分）用一副三角尺可以拼出不同度数的角，拼出 105°的角的是图（ ）。
A．
B．
C．
6．（本题 2 分）下列说法不正确的是（ ）。
A．两条直线互相平行，它们之间的距离处处相等 B．线段有两个端点，射线只有一个
端点
C．小于 90°的角是锐角，大于 90°的角是钝角 D．25×24＝25×4×6
北师大版四年级数学上册第二单元测试卷(含答案)
第二单元测试卷一、填空题。
1.下图中有()条直线,()条射线,()条线段。
2.3时整时,时针与分针成()角;3时半时,时针与分针所成的角比直角()。
3.同一平面内,两条直线的位置关系有()种情况,是()。
4.在一个长方形中,有()组线段互相平行,()组线段互相垂直。
5.将半圆平均分成()份,其中的1份所对的角的大小叫作1°。
6.已知∠1+∠2=180°,如果∠1=80°,那么∠2=()。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.两条直线相交,这两条直线就一定互相垂直。
()2.长方形相邻的两条边互相垂直。
()3.同一平面内两条直线永远不相交,就说明它们互相平行。
()4.一个点到一条直线的连线中,垂线段最短。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在两条平行线之间画几条垂线段,这些垂线段的长度()。
A.不相等B.相等C.不一定2.从一点出发,可以画()个角。
A.1B.2C.无数3.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。
A.锐角B.平角C.钝角4.不能用一副三角尺拼出来的角是()。
A.20°B.75°C.135°5.下图中的线段a和线段b比较,()。
A.a比b长B.一样长C.b比a长四、说出每个钟面上时针和分针所成的角是什么角。
五、操作题。
1.过点P分别画出直线AB的平行线和垂线。
2.测量角的度数。
∠1=∠4=∠2=∠5=∠3=∠6=六、看图填空。
图中有()条射线,()个角,其中有()个直角,()个锐角,()个钝角。
七、解决问题。
1.从小莉家去小兰家有三条路,走哪条路最近?2.折一折,想一想。
∠1=30°∠1=25°∠2=∠2=3.求∠1、∠2、∠3、∠4、∠5的度数。
4.把一张长方形的纸如下图折叠,其中∠1+∠2+∠3=210°,求∠1、∠2、∠3的度数。
第二单元测试卷答案一、1. 1862.直小3.两平行或相交4. 245. 1806. 100°二、1.✕2.√3.√4.√三、1. B2. C3. B4. A5. C四、锐角直角钝角五、1.2.∠1=130°∠2=50°∠3=90°∠4=90°∠5=130°∠6=50°六、46231七、1.②号路2. 75°40°3.∠1=30°∠2=60°∠3=330°∠4=30°∠5=60°4.∠1=30°∠2=150°∠3=30°。