林嗣环《口技》薛福成《观巴黎油画记》阅读练习及答案

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《口技》阅读练习及参考答案

《口技》阅读练习及参考答案

《口技》阅读练习及参考答案《口技》阅读练习及参考答案口技京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,____________声,____________声,____________声,____________声,____________声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

1.用原文中的词语将横线处填上。

2.解释加粗词在文中的意思。

(1)会宾客大宴()(2)但闻屏障中抚尺一下()(3)众宾团坐()(4)犬吠()3.将下列语句译成现代汉语。

(1)少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

(2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

4.对下面一句翻译正确的一项是()宾客意少舒A.宾客的意见很少舒心的。

B.宾客的情绪稍微放松了些。

C.宾客的心情很少舒心的。

D.宾客的心情渐渐舒畅。

5.第1段中用4个“一”列举道具,有何用意?6.对第4段文字的理解,不正确的一项是()A.“俄而”是表示时间的词语,具有衔接前后事件的作用。

B.这段写声音的顺序是由小到大,从屋内到屋外。

C.这段用五个“百千”极力渲染火场和大厅里声音的嘈杂,从而表现口技者技艺高超。

《口技》阅读答案

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《口技》阅读答案《口技》阅读答案在学习、工作中,我们最不陌生的就是阅读答案了,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。

你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编整理的《口技》阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《口技》阅读答案1牛玉亮住在北京市西城区煤市街湿井胡同的一个大杂院内,21平方米的小屋,朴素的摆设,身上穿的仍是24年前在前门商厦买的裤子。

屋檐下玉鸟婉转低吟,牛玉亮时不时与其“对鸣”,令人感觉一派美好。

牛玉亮每天早上6点起床,起床后,雷打不动地骑自行车到民族文化宫东门外的小山丘上练功。

78岁的他仍然“禽鸟百兽一身带,真假难辨惊满堂”,一口气承受60秒的气量。

《百鸟争鸣》《纺棉花》等传统节目,每每获得满堂彩。

牛玉亮的老家在北京东郊朝阳区的高碑店村,父亲是卖小金鱼儿的。

那时的高碑店村,通惠河河水清亮,池塘边蛙鸣鸟叫,他小时候就爱学这些叫声。

1956年,牛玉亮拜上海杂技团口技表演艺术家周志成为师,并深得师叔孙泰培养。

“师父看我长得精神,牙齿也好,特别满意。

为什么要看牙齿呢?牙齿是口技的挡风墙,学鸟鸣,牙齿漏风不行。

”牛玉亮至今仍有一口健康的牙齿,为了保护牙齿,他养成了良好的生活习惯,不吸烟不喝酒,作息十分有规律。

在他看来,口技演员要热爱生活、热爱自然。

1958年,牛玉亮在芜湖演出,在出早功时发现山上有座庙,庙顶上有只黄莺的叫声特别好听。

牛玉亮就跟着这只黄莺学鸟鸣,刚开始时黄莺因为害怕而不发声。

随着牛玉亮模仿的声音越来越像,黄莺也和他对鸣起来。

“这只黄莺是我的‘鸟老师’,整整教了我8天,每天早上它都会准时落在庙前的树上等我。

第9天我离开时,看见它还在那里等我,心里特别难受。

”在牛玉亮看来,口技表演讲究“声有韵,韵传神,神化艺,艺有情”,绝不仅仅是模仿声音。

“60多年的从艺经验告诉我,学口技第一要真,就是要有真实的生活、真实的基本功、真实的知识;第二要准,就是声音要到位;最后要美,用声音把生活的美好展现在舞台上。

口技的阅读题及答案

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口技的阅读题及答案【篇一:《口技》练习题及答案】本文选自《》,这本书是朝的编选的一部笔记小说集。

本文的作者是朝的。

二、给加点的字注音:1.屏障()2.呓语()3 .齁声()...4.曳屋许许声()()5 .几欲先走()...三、解释加点的词。

1、京中有善口技者(擅长)2 、施八尺屏障(安放设置)..3、众妙毕备(全都)4 、会宾客大宴(适逢,正赶上)..5 、众宾团坐()6 、夫叱大儿声(呵斥)7 、宾客意少舒(心情,情绪)8 、虽人有百手(即使)..9、妇抚儿乳(喂奶)10 、奋袖出臂(扬起)..11 、但闻屏障(只)12、其夫呓语(说梦话)...四、指出下列词语在不同语言环境中的含义及词性。

五、用现代汉语说出下列句子的意思。

1、满坐寂然,无敢哗者。

全场都安静下来没有敢大声说话的2、一时齐发,众妙毕备。

同一时间一齐发出,各种声音的妙处都具备了3、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;中间夹杂着霹雳拍啦的房屋倒塌的声音,大火燃烧的爆裂声,呼呼的风声,成百上千种声音一齐响了起来4、又夹百千求救声,曳屋许许声5、凡所应有,无所不有。

6、虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

即使一个人有上百只手,一只手有上百只手指头,一个人有上1 百张嘴,一张嘴有上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。

7、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

在这种情况下,宾客们没有一个不被吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子路出手臂,两腿哆嗦直抖,几乎想要争先恐后地跑了。

8、忽然抚尺一下,群响毕绝。

忽然醒木拍了一下,各种声响全部消失。

七、思考并回答下列各题。

1、《口技》一文中“众妙毕备”一语中的“毕”字和下列词语中的“毕字用法相同的一项是(c)。

? A.毕业典礼毕生精力C.丑态毕露2、“不能名其一处”中的“名”和下列词语中的“名”用法相同的一项是(a )。

A.莫名其妙至理名言C.有名无实3、第一段写什么内容?文章最关键字眼是什么?交代口技表演者表演的地点时间开演的气氛及听众的情况,一个善字是统领全文4、文中口技者共表演了哪几个场景?一个是四口之家在深夜由睡而醒(梦中惊醒),由醒复睡(渐入梦乡)的情形,和发生在这个家庭附近的一场大火(火起群乱)的三个场景。

《口技》阅读练习及参考答案

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《口技》阅读练习及参考答案《口技》阅读练习及参考答案「篇一」古文阅读。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为绝妙。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

1、本文选自《》,这本书是_____ 朝_______编选的一部笔记小说集。

本文的作者是_____朝的______________。

2、解释加粗的词。

(1)京中有善口技者()(2)会宾客大宴()()(3)施八尺屏障()(4)满坐寂然()(5)众妙毕备()(6)宾客意少舒()()(7)中间力拉崩倒之声()(8)曳屋许许声()()(9)虽人有百手()(10)无不变色离席()(11)不能名其一处()(12)奋袖出臂()(13)两股战战()(14)几欲先走()()3、指出下列词语在不同语言环境中的含义。

①妙众妙毕备()②少宾客意少舒()以为妙绝()少壮不努力()③坐满坐寂然()④指手有百指()坐屏障中()指其一端()4、用现代汉语说出下列句子的意思。

(1)满坐寂然,无敢哗者。

(2)中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;___________________________________________5、课文中哪些语句描写听众的反应?这些描写起什么作用? ___________________________________________6、文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用?___________________________________________参考答案:1、《虞出新志》清张潮清林嗣环2、(1)擅长,善于(2)适逢,正赶上举行宴会(3)设置,安放(4)安静的`样子(5)全、都(6)心情。

《口技》阅读试题及答案

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《口技》阅读试题及答案《口技》阅读试题及答案导语:阅读短文《口技》,回答后面练习题。

下面是小编为您收集整理的阅读答案,希望对您有所帮助。

阅读原文:京中有善口技者。

会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不止。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

阅读试题及答案:1、解释善(通“擅”)会(恰逢,正赶上)施(摆放)但(只)满坐(通“座”)遥(远远地)既而(紧接着)妇抚儿乳(喂奶)儿含乳啼(奶头)是时(这时候)夫叱(呵责)以为(认为)妙绝(极点)2、翻译一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

译:一张桌子,一把椅子,一把扇子,一块醒木罢了。

满坐寂然,无敢哗者。

译:全场静悄悄的,没有一个敢喧哗的人。

妇抚儿乳,儿含乳啼。

译:妇女安抚孩子喂奶,儿子含着乳头啼哭。

一时齐发,众妙毕备。

译:同一时间一起发出,各种妙处都具备了。

满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

译:每个观众没有一个不伸长脖子,微微的笑,默默地赞叹,认为巧妙到了极点。

3、问答(1)本文围绕“善”字而展开描写的。

(2)介绍“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

” 说明了什么?有何作用?答:介绍道具的简单。

侧面烘托表演者高超、精湛的`技艺。

(3)“满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

”仅仅描写观众的反映吗?为什么?答:不只是,也是侧面描写,烘托烘托表演者高超、精湛的技艺。

(二)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

人教版七年级下册《口技》阅读题

人教版七年级下册《口技》阅读题

人教版七年级下册《口技》阅读题【甲】口技清林嗣环京中有善口技者。

会来宾大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉呵欠,其夫梦话。

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

又一大儿醒,絮絮不只。

当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳叫声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。

满坐来宾无不伸颈,侧目,浅笑,默叹,认为妙绝。

不多,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

来宾意少舒,稍稍正坐。

忽一人大喊“火起”,夫起大喊,妇亦起大喊。

两儿齐哭。

俄而百千人大喊,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作 ;又夹百千求救声,曳屋许许声,强抢声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不可以指其一端 ;人有百口,口有百舌,不可以名其一处也。

于是来宾无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

突然抚尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【乙】乔隐士善琴清徐珂国初,有乔隐士者善抚琴。

精于指法,尝得异人教授。

每于断林荒荆间,再三鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知己于此地。

”款扉⑤叩之。

媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。

今客鼓此,酷类其声耳。

”说明:①鹘 (g ǔ):一种凶狠的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国期间楚国的国都。

③媪( ǎo):老太婆。

④阕:止息,终了。

⑤款扉:款,敲 ;扉,门。

8.解说以下加点的词语。

(2 分)A.便有妇人惊觉呵欠B.几欲先走C.款扉叩之D.今客鼓此9.选出以下加点词意思、用法不同样的一项。

( )(2 分)A. 无敢哗者 /念无与为乐者B. 认为妙绝 /愚认为宫中之事C.以弹絮为业 /以丛草为林D.酷类其声耳 /其真无马邪10.用现代汉语解说【甲】文中画线的句子。

文言文《口技》阅读答案

文言文《口技》阅读答案

⽂⾔⽂《⼝技》阅读答案 ⼝技是优秀的民间表演技艺,是杂技的⼀种。

起源上古时期,⼈们⽤于狩猎,模仿动物的声⾳,来骗取猎物获得⾷物。

下⾯是《⼝技》阅读题及答案,请参考! 《⼝技》清林嗣环 京中有善⼝技者。

会宾客⼤宴,于厅事之东北⾓,施⼋尺屏障,⼝技⼈坐屏障中,⼀桌、⼀椅、⼀扇、⼀抚尺⽽已。

众宾团坐。

少顷,但闻屏障中抚尺⼀下满坐寂然,⽆敢哗者。

遥闻深巷中⽝吠,便有妇⼈惊觉⽋伸,其夫呓语。

既⽽⼉醒,⼤啼。

夫亦醒。

妇抚⼉乳,⼉含乳啼,妇拍⽽呜之。

⼜⼀⼤⼉醒,絮絮不⽌。

当是时,妇⼿拍⼉声,⼝中呜声,⼉含乳啼声,⼤⼉初醒声,夫叱⼤⼉声,⼀时齐发,众妙毕备。

满坐宾客⽆不伸颈,侧⽬,微笑,默叹,以为妙绝。

未⼏,夫齁声起,妇拍⼉亦渐拍渐⽌。

微闻有⿏作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽⼀⼈⼤呼⽕起,夫起⼤呼,妇亦起⼤呼。

两⼉齐哭。

俄⽽百千⼈⼤呼,百千⼉哭,百千⽝吠。

中间⼒拉崩倒之声,⽕爆声,呼呼风声,百千齐作;⼜夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼⽔声。

凡所应有,⽆所不有。

虽⼈有百⼿,⼿有百指,不能指其⼀端;⼈有百⼝,⼝有百⾆,不能名其⼀处也。

于是宾客⽆不变⾊离席,奋袖出臂,两股战战,⼏欲先⾛。

忽然抚尺⼀下,群响毕绝。

撤屏视之,⼀⼈、⼀桌、⼀椅、⼀扇、⼀抚尺⽽已。

《乔⼭⼈善琴》清徐珂 国初,有乔⼭⼈者善弹琴。

精于指法,尝得异⼈传授。

每于断林荒荆间,⼀再⿎之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。

后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。

邻媪③闻之,咨嗟惋叹。

既阕④,⽈:吾抱此半⽣,不谓遇知⾳于此地。

款扉⑤扣之。

媪⽈:吾夫存⽇,以弹絮为业。

今客⿎此,酷类其声⽿。

注释:①鹘(gǔ):⼀种凶猛的鸟。

②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚国的都城。

③媪(ǎo):⽼妇⼈。

④阕:⽌息,终了。

⑤款扉:款,敲;扉,门。

《⼝技》阅读题⽬: 1.解释下列加点的词语。

(2分)A.便有妇⼈惊觉⽋伸B.⼏欲先⾛C.款扉扣之D.今客⿎此 2.选出下列加点词意思、⽤法不相同的⼀项。

口技阅读及阅读答案

口技阅读及阅读答案

口技阅读及阅读答案《口技》是清代文学家林嗣环创作的一篇〔散文〕。

这篇〔文章〕写的是一场精彩的口技表演,表演者用各种不同的声响,逼真地摹拟出一组有节奏、有连续性的生活场景,下面给大家带来一些关于口技阅读及〔阅读答案〕,希望对大家有所关怀。

《口技》阅读练习及答案忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

________百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是来宾无不变色离席,奋出臂,两股战战,几欲先走。

突然扶尺一下,群响毕绝。

撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【小题1】在语段空格处,应填写的关于时间的词语是____。

再写一个这个词的〔同义词〕(2分)【小题2】指出以下字词的古今义。

(4分)古义:________________古义:________________虽名今义:________________今义:________________【小题3】解释以下划线字。

(2分)(1)中间力拉崩倒之声,火爆声______(2)又夹百千求救声,曳屋许许声______【小题4】用现代汉语翻译以下〔句子〕。

(4分)(1)奋袖出臂,两股战战,几欲先走:(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端:【小题5】语段中画线的句子表现了什么情态?它是什么描写?它在文中起什么作用?(3分)【小题6】结尾的“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去?为什么(2分)答案【小题1】俄而试题分析:回顾课文内容,填写所缺字词。

古文中表现时间短暂的词有顷之、俄而、未几、少时,顷刻、少顷、间等【小题2】虽:古,即使今,虽然名:古,说出今,知名试题分析:今义好推断,古义要根据语境来推断。

留意不要填写错误。

【小题3】(1)夹杂(2)象声词试题分析:或根据所学记忆直接推断解释,或概括句意推断。

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【甲】
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

(节选自林嗣环《口技》)
【乙】
光绪十六年①春闰二月甲子,余游巴黎蜡人馆。

见所制蜡人②,悉仿生人③,形体态度,发肤颜色,长短丰瘠,无不毕肖。

自王公卿相以至工艺杂流,凡有名者,往往留像于馆。

或立或卧,或坐或俯,或笑或哭,或饮或博,骤视之,无不惊为生人者。

余亟④叹其技之奇妙。

(节选自薛福成《观巴黎油画记》) 【注释】①光绪十六年:指公元1890年。

②蜡人:用蜡做成人的形象。

③生人:活人。

④亟(qì):屡次,不断地。

13.解释下列加点的词语。

(2分)
(1)中间.力拉崩倒之声( ) (2)不能名.其一处也( )
(3)无不毕肖.( ) (4)骤视.之( )
14.选出下列加点词意思、用法相同的一项( )(2分)
A.①往往留像于.馆②求石兽于.水中(《河中石兽》)
B.①几.欲先走②禽兽之变诈几.何哉(《狼》)
C.①余亟叹其技之.奇妙②何陋之.有(《陋室铭》)
D.①不能指其.一端②其.真无马邪(《马说》)
15.用现代汉语翻译【甲】文中画线的句子。

(2分)
16.下列句子中不能表现口技表演者或蜡人制作者高超技艺的一项是( )(2分) A.凡所应有,无所不有。

B.余亟叹其技之奇妙。

C.见所制蜡人,悉仿生人。

D.形体态度,发肤颜色,长短丰瘠,无不毕肖。

17.【甲】【乙】两文在写法上有什么共同点?请简要分析。

(4分)
13.(1)夹杂 (2)说出 (3)相像、相似 (4)看
14.A
15.(客人们)捋起袖子,露出手臂,两腿哆嗦,几乎想争先恐后地逃跑。

16.C
17.两文都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。

(2分)描写口技艺人的精彩表演和蜡人逼真的形态、姿态,是正面表现口技表演者、蜡人制作者的高超技艺;(1分)描写听众、参观者的反应是从侧面表现艺人们技艺的高超。

(1分)。

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