环境检测实验报告
生态环境调查与分析实验报告
生态环境调查与分析实验报告生态环境调查与分析实验报告「篇一」实验八城市植被生态效应的调查一、概述绿色植物作为自然环境的代表，其调节气候、涵养水源等生态效应影响着人们生活环境的方方面面。
生长在城市植被保护和净化环境的生态效应是也显著的，主要表现在降温增湿、调节环境条件、吸收有毒气体、滞留烟尘净化空气、降低环境噪音等。
本实验以城市生态学中的城市植被为研究对象，说明其产生的效应对改善城市生态环境的重要性。
二、实验原理1.不同的城市绿地由于植被种类、数量、营建方式的不同，植被产生的生态效应也会有较大的差异。
通过城市中不同地点的城市植被生态效应的测定，了解城市中不同植被群落在城市中不同地域空间的生态效益的差异。
2.掌握测定城市植被生态因子的测定方法。
3.通过实验了解实验结果，即不同植被类型的生态效应的差异，主动在城市建设中应用生态效应好的植被群落类型。
三、实验内容和方法（一）实验内容1.通过对城市中具有不同植被类型的地域（城市公园、街头绿地、屋顶花园）的生态因子（CO2、温度、湿度、S02、NOx、总悬浮颗粒物、空气微生物含量等因子）的测定，比较不同地域的不同植被群落生态效应的差异。
2.采样分析项目测定项目：CO2、O2、SO2、NOx、总悬浮颗粒物、空气微生物含量、温度、湿度。
3.测定网点的布设方法选择一处城市地域，根据植被生长的实际情况和人力、物力条件，在各功能区分别设置相应数量的采样点。
每个测定网点附近设定一个无绿化的测定点作对照实验。
4.采样时间和采样频率采样时间：由于街头绿地相对于城市公园和屋顶花园而言，受周围因素的影响较大。
因此，在选定采样时间上应当尽量避免周围环境对测定数据的干扰。
所以测定时间可选择在早晨或傍晚等周围环境相对比较安静的时间段同时完成测定数据。
采样频率：测定次数不少于7次。
（二）实验方法根据测定因子的存在状态、浓度、物理化学性质及测定方法的不同，要求选用不同的采样方法和仪器。
1.O2/CO2的测定本实验可采用O2/CO2气体测定仪（型号CES-02）2.二氧化硫SO2的测定――――紫外荧光法实际工作中可用紫外荧光SO2监测仪测定。
检测不同环境中的细菌和真菌实验报告
检测不同环境中的细菌和真菌实验报告一、实验目的本实验的目的是通过对不同环境中的样本进行检测，了解不同环境中细菌和真菌的分布情况，探究环境对菌群的影响，为环境监测提供科学依据。
二、实验方法1. 实验材料•不同环境中的样本：沙土、水、空气、人体皮肤•培养基：营养琼脂平板、麦康凯平板、青霉素葡萄糖琼脂平板、分解蛋白琼脂平板、利福平琼脂平板•器材：移液器、无菌牵引针、灭菌铁锤、无菌移液管、灭菌恒温培养箱、显微镜2. 实验步骤1.取不同环境中的样本，分别取样制备不同培养基的平板。
2.用无菌的牵引针或移液器取样并沿制作好的培养基平板中划线均匀分布。
空气样本需用暴露法取样，将板子直接置于空气中，进行杂菌检测（需注意无法控制检测范围）。
3.将已涂制样本的培养基平板倒置放入灭菌恒温培养箱中，在适当的温度下培养。
4.观察培养基平板的菌落形态、颜色，并进行初步分类鉴定，进行纯化。
5.取纯化后的菌株进行后续实验，如细菌菌株的致病性测试、真菌菌株的发酵等。
三、实验结果及分析通过对不同环境中的样本进行检测，我们观察到了不同的细菌和真菌菌株生长在各自培养基上的繁殖情况。
在沙土样本中检测到了多种细菌菌株和真菌菌株，包括链球菌、大肠杆菌、芽孢杆菌、表皮葡萄球菌等。
这表明沙土中生物数量丰富，成分复杂。
在水样本中检测到了较多的芽孢杆菌、肠球菌、绿脓杆菌等细菌菌株，同时也检出了一些真菌菌株，如曲霉、真菌等。
在空气样本中检测到了多种细菌菌株，主要包括链球菌、葡萄球菌、沙眼衣原体等。
空气中的细菌数量相比沙土和水要少得多，种类也相对单一。
在人体皮肤样本中，检测到了多种细菌菌株和真菌菌株，包括金黄色葡萄球菌、表皮葡萄球菌、马拉色葡萄球菌等。
这表明人体皮肤表面存在着大量的微生物。
通过观察不同环境中的菌落繁殖情况，我们可以发现，细菌和真菌的分布受到环境的影响很大，不同环境中的微生物组成差异很大。
在进行环境监测时，我们需要考虑到不同环境中微生物的分布情况，制定合理的采样方案和检测方法。
作业环境检测实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在检测作业环境的质量，评估其对学生学习和工作效率的影响，为优化作业环境提供科学依据。
二、实验背景随着科技的快速发展，人们对教育环境的要求越来越高。
良好的作业环境有利于提高学生的学习兴趣和效率，促进身心健康发展。
因此，了解作业环境的质量，对提升教育质量具有重要意义。
三、实验方法1. 实验对象：选择某高校一年级100名学生作为实验对象，随机分为实验组和对照组。
2. 实验材料：便携式噪声检测仪、温度计、湿度计、光照计等。
3. 实验步骤：（1）收集实验数据：分别对实验组和对照组的教室、宿舍、图书馆等作业环境进行噪声、温度、湿度、光照等指标的检测。
（2）数据统计分析：运用统计学方法对实验数据进行分析，比较两组作业环境质量差异。
（3）评估作业环境质量：根据国家标准和相关规定，对实验数据进行评估。
四、实验结果与分析1. 噪声指标：实验结果显示，实验组作业环境的噪声水平普遍低于对照组，平均噪声值分别为55dB和65dB。
根据国家标准，教室内噪声应控制在50dB以下，实验组噪声指标符合标准，而对照组噪声指标则超标。
2. 温度指标：实验组作业环境的平均温度为24℃，对照组为26℃。
根据国家标准，教室内温度应控制在20℃-28℃之间，两组实验数据均符合标准。
3. 湿度指标：实验组作业环境的平均湿度为50%，对照组为45%。
根据国家标准，教室内湿度应控制在40%-70%之间，两组实验数据均符合标准。
4. 光照指标：实验组作业环境的平均光照度为300lx，对照组为250lx。
根据国家标准，教室内光照度应控制在300lx以上，两组实验数据均符合标准。
综合分析实验结果，实验组作业环境质量优于对照组，主要表现在噪声指标方面。
五、结论与建议1. 结论：本次实验表明，良好的作业环境对学生的学习效果有显著影响。
实验组作业环境质量优于对照组，有利于提高学生的学习兴趣和效率。
2. 建议：（1）加强噪声治理，降低教室、宿舍等作业环境的噪声水平。
室内空气污染测试实验报告
室内空气污染测试实验报告
为了解决室内空气质量的问题，我们进行了一系列的室内空气污染
测试实验。
通过测试和分析，我们得出了以下结论：
一、实验背景
我们选择了某办公楼的办公室作为实验环境，该办公室长期关闭窗户，没有通风设备，人员密集，存在一定的室内空气污染隐患。
二、实验目的
1. 测试室内空气中的甲醛、苯系物、TVOC等有害气体的浓度；
2. 分析造成有害气体污染的主要原因；
3. 提出改善室内空气质量的建议。
三、实验方法
1. 采集室内空气样本，并使用气相色谱-质谱联用仪对甲醛、苯系物、TVOC等有害气体进行分析；
2. 观察室内空气流通情况，并记录温湿度、氧气浓度等数据。
四、实验结果分析
经过测试，我们得出以下结论：
1. 室内空气中甲醛和苯系物的浓度超过了国家标准，存在一定的健
康风险；
2. TVOC浓度较高，说明室内空气整体质量不佳；
3. 室内通风不畅导致有害气体积聚，加剧了空气污染程度。
五、建议改进措施
1. 加强室内通风，定期开窗通风，保持空气流通；
2. 定期清洁办公室，减少家具和装修材料释放的有害气体；
3. 增加绿植，提高室内空气质量。
六、总结
通过本次实验，我们发现室内空气污染问题严重，需要引起重视。
只有加强管理和改进措施，才能有效改善室内空气质量，保障员工健康。
以上是本次室内空气污染测试实验报告的内容，希望对您有所帮助。
环境检测公司实习报告
环境检测公司实习报告环境检测公司实习报告 1实习目的：1、了解城阳环境监测站的基本工作情况，包括工作内容、工作流程及工作过程中需要注意的问题。
2、熟悉水环境质量监测的基本内容，掌握水污染重要指标的测定方法。
2、掌握空气中SO2的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法。
熟练使用声级计监测城市环境噪声。
3、掌握挥发酚和COD的测定方法以及计算公式实习时间：20xx年6月7日—13日实习地点：白沙河上游（308国道路段）、白沙河下游（双元桥段）、墨水河、云头崮水库水样采样点及青岛农业大学校园实习内容：一、城阳区环保局监测站工作简介：城阳区监测站是青岛市环保局设置的大气自动检测站点，对水、噪声、工业放射源等污染源进行长期布点监测。
站内有环境综合分析仪、噪声监测仪等多种现场检测与实验室检测仪器。
工作站对城阳区大气、水体都用定期检测机制。
通过收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制和目标管理、预测预报环境质量提供数据。
该检测站主要监测项目有：砷、汞、总磷、活性硅酸盐、氯化物、总硬度。
细菌总数、大肠菌群、油、COD（锰法）、叶绿素A、油烟。
总氮、硫化物、亚氮、硝酸盐氮。
阴离子表面活性剂、挥发酚、活性磷酸盐。
烟尘、噪声、二氧化硫、氮氧化物。
总铬、六价铬、氨氮、BOD5。
COD、悬浮物、色度、氰化物。
铜、锌、铅、镉、铁、锰、镍、汞。
同时，监测站还从事其他监测项目，主要检测类型有：验收监测、委托监测监督监测、信访监测、纠纷监测。
为保证环境监测工作有效进行，环境监测站分为以下几个工作单位：质控综合室、水质监测室、气声监测室；工作人员又分为分析人员、技术负责人、质控人员三种。
通过有效的规章工作程序，保证工作有效合理的进行并获得可靠地监测数据。
环境监测中两本书被称为环境工作者的宝典《程序性文件》、《质量手册》任何从事环境监测工作的人员都应仔细研读。
二、水环境监测1、河流简介：墨水河：墨水水河是流经城阳区的主要河道之一，我们到达该河双元桥一段进行实地考察，发现此处已经断流，河床大面积裸露，滞留的河水污染非常严重，已发黑发臭。
环境检测实验报告doc
引言：环境检测实验是一种用于评估环境质量的方法，通过对特定环境中的不同指标进行监测和分析，以评估其对人类和生物体的影响。
本文旨在探讨环境检测实验的重要性和常见的检测指标，以及如何进行环境检测实验。
概述：环境检测实验是通过测量和分析环境中的不同指标来评估其质量的过程。
它的目的是提供有关环境状况的定量信息，以便制定相应的环境管理策略。
环境检测实验通常涉及采集样品并在实验室中进行分析，以测量特定指标的水平。
正文内容：1.指标选择a.水质指标i.pH值测量ii.溶解氧检测iii.氨氮测定iv.高锰酸盐指数测量v.化学需氧量测定b.空气质量指标i.PM2.5浓度检测ii.二氧化硫浓度测量iii.一氧化碳浓度测定iv.臭氧浓度检测v.颗粒物数量测量c.土壤质量指标i.pH值测定ii.有机质含量分析iii.养分含量测定iv.重金属含量测量v.土壤水分测定2.实验设计a.样本采集i.水样采集方法ii.空气样本采集方法iii.土壤样本采集方法b.实验室分析i.水质分析方法ii.空气质量分析方法iii.土壤质量分析方法c.数据处理i.数据的组织和整理ii.统计分析方法3.实验步骤a.水质检测实验步骤i.准备实验室设备和试剂ii.采集水样iii.进行指标检测iv.记录实验数据v.数据分析和结果展示b.空气质量检测实验步骤i.准备实验室设备和仪器ii.采集空气样本iii.进行指标检测iv.数据记录和分析v.结果展示c.土壤质量检测实验步骤i.准备实验室设备和试剂ii.采集土壤样品iii.进行指标检测iv.数据处理和分析v.结果展示4.实验结果和讨论a.检测结果分析i.不同指标的水平与环境质量的关系ii.检测结果的有效性和可靠性评估b.实验结论i.对环境质量的评估结果ii.针对发现的问题提出的建议5.实验总结通过本次环境检测实验，我们对水质、空气质量和土壤质量做了全面的评估和分析。
实验结果显示，环境质量存在一定程度的非法性。
环境监测实验报告
在电导率测量状态下，按“温补系数”键，仪器进入温补系数调节状态。显示如下：
转换
系数：0.020
调节▲按键系数
▼
一般水溶液电导率值测量的温度系数α选择0.02温度补偿的参比温度为25℃。当温度传感器不接入仪器时，仪器无温度补偿作用，仪器显示值即为当时温度下的电导率值。
６．贮存功能
需要将当前测得的数据存贮起来，在测量状态下，按“贮存”键，仪器即将当前测量数据贮存起来。贮存时仪器显示当前存贮号和存贮标志。下图为电导率测量模式下电导率存贮时的显示示意图。存贮完毕，仪器自动返回测量状态。
⑸ 按RUN/ENTER键，系统开始自动读数。
⑹数值稳定后，仪表显示电极斜率和电极状态柱状图。
⑺ 按M键返回到测试模式。
2、溶解氧的测量
⑴ 把电极连到主机。（电极接上就可以马上测试，只有在更换了电解液和薄膜后才需要极化。）
⑵ 测试注意所需的最小流速。（水的流速要足够，拿着电极在水中来回慢慢搅动，在电极顶端装一个搅拌附件。）
由于电极面积A和间距L都是固定不变的，故L/A是一常数，称电极池常数（以Q表示）。
比例常数ρ称作电阻率。其倒数1/ρ称为电阻率，以K表示。
S=1/R=1/ρQ
S表示电导度，反映导电能力的强弱。所以，K=QS或K=Q/R。
当已知电导池常数，并测出电阻后，即可求出电导率。
（三）实验仪器
电导率仪（DDSJ—308A）
显示
电极斜率(mV/pH)
S=0.8~1.25
S=0.7~0.8
S=0.6~0.7
E3
校正失败
S<0.6或者S>1.25
校正步骤：
⑴ 准备好贮存校正套。
⑵ 将DO电极接到主机上。多次按<M>键，直到屏幕上显示O2（溶解氧测试）为止。
室内环境检测实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对居住和办公环境的健康、舒适度要求越来越高。
室内环境污染问题日益凸显，已经成为影响人们健康和生活质量的重要因素。
为了提高室内环境检测技术水平，培养专业人才，我国相关高校和职业培训机构纷纷开展室内环境检测实训课程。
本实训报告以某高校室内环境检测实训课程为例，对实训过程进行总结和分析。
二、实训目的1. 掌握室内环境检测的基本原理和方法。
2. 熟悉室内环境检测仪器设备的使用和维护。
3. 培养实际操作能力，提高室内环境检测技术水平。
4. 增强环保意识，为我国室内环境治理贡献力量。
三、实训内容1. 室内环境检测基础知识实训课程首先对室内环境检测的基本概念、检测项目、检测标准等进行讲解，使学生了解室内环境检测的基本知识。
2. 室内环境检测仪器设备实训课程介绍了室内环境检测常用仪器设备，如甲醛检测仪、苯检测仪、TVOC检测仪、噪声检测仪等，并讲解了其原理、操作方法和注意事项。
3. 室内环境检测实验实训课程安排了多个实验项目，包括：（1）室内空气中甲醛的测定：采用酚试剂分光光度法进行测定。
（2）室内空气中苯的测定：采用气相色谱法进行测定。
（3）室内空气中TVOC的测定：采用便携式TVOC检测仪进行测定。
（4）室内噪声检测：采用噪声检测仪进行测定。
4. 室内环境检测报告撰写实训课程讲解了室内环境检测报告的撰写规范和内容，要求学生根据实验数据撰写检测报告。
四、实训过程1. 实验准备实训课程开始前，学生需要了解实验目的、原理、仪器设备、实验步骤和注意事项。
2. 实验操作学生在指导下进行实验操作，包括仪器设备调试、样品采集、数据分析等。
3. 实验结果分析学生根据实验数据，运用所学知识对实验结果进行分析，并撰写实验报告。
4. 实验总结实训课程结束后，学生进行实验总结，总结实验过程中的经验教训，并提出改进措施。
五、实训成果通过本次实训，学生取得了以下成果：1. 掌握了室内环境检测的基本原理和方法。
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环境检测实验报告号：班级编号：二○一一年二月《环境监测实验》成绩评定表类别实验内容（名称）应完成指标已完成指标完成学时成绩实验模块一三角湖水质监测必测DO、氨氮；至少选测一个指标实验模块二工业废水监测必测COD、悬浮物；至少选测一个指标实验模块三校园环境空气质量监测合作完成SO2，NOX和TSP的采样与测定，计算API，评价校园环境空气质量实验模块四生物或土壤重金属污染监测1、样品采集、制备与预处理2、铅、铜、锌等金属离子的测定实验模块五环境环境噪声监测实验模块一三角湖水质监测同组者：1、1碘量法测定溶解氧一、实验目的和要求1、了解溶解氧测定的意义和方法。
2、掌握溶解氧的采样技术。
3、掌握碘量法测定溶解氧的操作技术。
4、了解氧膜电极法测定溶解氧的方法原理。
二、实验原理在水样中加入硫酸锰和碱性碘化钾溶液，水中溶解氧能迅速将二价锰氧化成四价锰的氢氧化物沉淀。
加浓硫酸溶解沉淀后，碘离子被氧化析出与溶解氧量相当的游离碘。
以淀粉为指示剂，标准硫代硫酸钠溶液滴定，计算溶解氧的含量。
反应如下：三、实验仪器1、250～300mL溶解氧瓶；2、250mL碘量瓶或锥形瓶。
3、25mL酸式滴定管4、1mL、2mL定量吸管5、100mL移液管四、实验试剂1、硫酸锰溶液2、碱性碘化钾溶液3、1+5硫酸溶液（标定硫代硫酸钠用）4、0、5%淀粉溶液5、硫代硫酸钠溶液6、0、025mol/L重铬酸钾标准溶液五、实验步骤1、硫代硫酸钠溶液的标定：在250mL的碘量瓶中加入100mL 水、1、0gKI、5、00mL 0、0250mol/L重铬酸钾标准溶液和5mL3mol/L硫酸，摇匀，加塞后置于暗处5min，用待标定的硫代硫酸钠溶液滴定至浅黄色，然后加入1%淀粉溶液1、0mL，继续滴定至蓝色刚好消失，记录用量。
平行做3份。
2、溶解氧样品的采集与保存用碘量法测水中溶解氧时，采集的水样应装到溶解氧瓶中，采集时注意不要使水样曝气或残留气泡，可沿瓶壁缓缓注入水样或用虹吸管插入溶解氧瓶底部，注入水样直至装满并溢出一部分水样。
为防止溶解氧的变化，采样后应立即用固定剂固定溶解氧，盖塞、水封，于4℃、暗处保存。
应尽量现场测定。
平行做2～3份水样。
同时记录水温和大气压力。
3、测定步骤（1）溶解氧的固定。
用硫酸锰和碱性碘化钾（或碱性碘化钾-叠氮化钠）固定溶解氧，一般在取样现场固定。
固定方法如下：用移液管插入溶解氧瓶的液面下，加入1mL硫酸锰溶液、2mL碱性碘化钾溶液，盖好瓶塞，颠倒混合数次，静置。
待棕色沉淀物降至瓶内一半时，再颠倒混合一次，直至沉淀物下降到瓶底。
水样含Fe2+达100mg/L以上时，干扰测定，需在水样采集后，先用吸液管插入液面下加入1mL40%氟化钾溶液。
（2）析出碘轻轻打开瓶塞，立即用移液管插入液面下加入2、0mL硫酸，小心盖好瓶塞，颠倒混合摇匀，如果仍有沉淀物未溶解，可补加适量硫酸，至沉淀物全部溶解为止，放于暗处静置5min。
（3）滴定吸取100、00mL上述溶液于250mL锥形瓶中，用硫代硫酸钠标准溶液滴定至溶液呈淡黄色，加入1mL淀粉溶液，继续滴定至蓝色刚好褪去为止，记录消耗硫代硫酸钠的用量。
平行做2～3份水样，按表1-2记录实验数据。
六、数据记录表1-1 硫代硫酸钠标准溶液的标定平行测定次数120、0250mol/L重铬酸钾标准溶液体积（mL）消耗硫代硫酸钠标准溶液的体积（mL）备注硫代硫酸钠标准溶液的浓度（mol/L）平均值（mol/L）相对标准偏差（%）硫代硫酸钠的浓度计算：c2重铬酸钾标准溶液的浓度（mol/L）V2重铬酸钾标准溶液的体积，5、00mLV1消耗的硫代硫酸钠的体积，mL表1-2 溶解氧的测定结果平行测定次数12消耗硫代硫酸钠标准溶液的体积（mL）溶解氧的浓度（mg/L）平均值（mg/L）根据下式计算水样中溶解氧浓度：式中，M硫代硫酸钠标准溶液的浓度，mol/L；V滴定消耗硫代硫酸钠标准溶液的体积，mL。
32O2的摩尔质量（g·mol-1）4O2与Na2S2O3的换算系数。
七、注意事项1、水中溶解氧应在中性条件下测定，如果水样呈强酸性或强碱性，可用NaOH或H2SO4溶液调节至中性后再测。
2、水样中含游离氯大于0、1mg/L时，应先加入一定量的硫代硫酸钠除去。
硫代硫酸钠应定量加入，确定方法如下：250mL的碘量瓶装满水样，加入3mol/L硫酸5mL和1g碘化钾，摇匀，此时有碘析出，吸取100、00mL该溶液于另一个250mL碘量瓶中，用硫代硫酸钠标准溶液滴定至浅黄色，加入1%淀粉溶液1、0mL，再滴定至蓝色刚好消失，记录硫代硫酸钠溶液用量（相当于去除游离氯的用量）。
于另一瓶待测水样中加入同样量的硫代硫酸钠溶液，以消除游离氯的影响，然后按照测定步骤测定溶解氧。
3、水样采集后，应立即加入硫酸锰和碱性碘化钾溶液固定溶解氧；当水样含有藻类、悬浮物、氧化还原性物质，必须进行预处理。
4、加液时，移液管尖嘴应插入液面以下。
5、平行做2～3份水样。
八、思考题1、采集水样时应注意什么问题？2、采样后，应如何固定水样？3、当水样中含有亚硝酸盐时，会产生什么干扰？可如何消除？4、如何消除水样中Fe3+的干扰？5、分析溶解氧的测定过程中那些操作可能给测定结果带来误差？如何避免？九、数据处理及结果分析1、2纳氏试剂分光光度法测定湖水中氨氮一、实验目的和要求1、了解氨氮测定的环境意义；2、掌握纳氏试剂分光光度法测定水中氨氮的原理及操作方法。
3、熟悉KDY-9820型凯氏定氮仪的工作原理及操作方法。
并将其自动测氮蒸馏系统与传统蒸馏方法进行比较。
二、氨氮的测定原理碘化汞和碘化钾的碱性溶液与氨反应生成淡红棕色胶态化合物，其色度与氨氮含量成正比，通常可在波长410~425nm范围内测其吸光度，计算其含量。
本法最低检出浓度为0、025mg/L（光度法），测定上限为2mg/L。
采用目视比色法，最低检出浓度为0、02mg/L。
三、实验仪器KDY-9820型凯氏定氮仪、分光光度计。
四、实验试剂无氮水、1mol/L盐酸溶液、1mol/L氢氧化钠溶液、轻质氧化镁、0、05%溴百里酚蓝指示液、防沫剂、吸收液、纳氏试剂、酒石酸钾钠溶液、铵标准贮备溶液、使用溶液五、实验步骤1、水样预处理蒸馏消解液在碱性条件下，加热蒸馏，用硼酸溶液吸收馏出液。
采用KDY-9820型凯氏定氮仪的自动测氮蒸馏系统进行蒸馏。
①取100mL待测定水样，置于样品消煮管中，加一定量碱液，后进行蒸馏，用硼酸溶液吸收氨蒸蒸气。
②将馏出液用无氨水稀释至250mL备用。
③用无氨水代替水样做空白试验。
2、标准曲线的绘制以测定的吸光度A0减去零浓度空白管的吸光度，得到校正吸光度A，绘制氨氮含量(mg)对校正吸光度A的标准曲线。
以氨浓度对校正吸光度绘制标准曲线，求出线性回归曲线和相关系数（excel软件）。
3、水样的测定取适量馏出液（清洁水样取50mL，含氨较高的污染水样取5～30mL），加入到50mL比色管内，稀释至标线，加入0、1mL酒石酸钾钠溶液，混匀。
加1、5mL纳氏试剂，混匀。
放置10min，在420nm处，用20mm 比色皿，以蒸馏水为参比，测定吸光度。
4、空白试验：用无氨水代替水样，做全程序空白测定。
五、数据记录水样测得的吸光度减去空白试验的吸光度后，从标准曲线上查找氨氮量(mg)后，按下式计算：式中：m水样体积（mL）数据记录：氨标准使用液（mL）00、51、003、005、007、0010、00氨氮含量（mg）0测定吸光度A0校正吸光度A线性回归方程线性相关系数r六、注意事项1、所用试剂均应为无氨水；2、应做全程序空白实验。
3、收集时应将冷凝管的导管浸入吸收液。
4、蒸馏结束2～3min，应把锥形瓶放低，使吸收液面脱离冷凝管，并再蒸馏片刻以洗净冷凝管和导管，用无氨水稀释至250mL 备用。
5、蒸馏时应避免暴沸，否则可造成馏出液温度升高，氨吸收不完全。
6、加入少量石蜡，可防止蒸馏时产生泡沫。
7、纳氏试剂中HgI2和KI的比例，对显色反应灵敏度有很大影响，理论上HgI2和KI的质量比为1、37：1、00。
静置后生成的沉淀应除去，取上清液使用。
七、结果分析1、3浊度仪法测三角湖水和饮用水浊度一、实验目的和要求1、了解水中浊度的来源与危害。
2、掌握浊度的测定方法。
二、方法原理：TDT1型液体浊度仪（武汉恒岭科技有限公司）四、测量范围0400NTU（散射浊度单位）五、操作步骤1、接通电源，按下电源开关，灯泡指示灯亮，窗口闪烁显示“”。
2、预热5分钟，即可对仪器进行校准。
用“零度水”（蒸馏水通过0、2um的超滤膜过滤两次即可）、标准浊度液（2NTU、20NTU、200NTU）分别插入样品室，分别用“调零”“调幅”按钮和“+”、“-”键进行校准。
3、测量将装有待测液的样品池插入样品室，按下“读数”键，面板闪烁显示“----”，约15秒后显示液体浊度的浊度值。
六、结果记录表2-1 浊度测定结果水样浊度 (NTU)自来水三角湖水自来水浊度标准限值七、注意事项1、样品池必须保持清洁；2、每次水样倒入后，应檫干外壁，再放入样品室。
3、取样不要太满，如果壁上有气泡，则轻摇玻璃瓶，消除气泡后再测量。
4、样品瓶在倒入取样液后应马上测量，不要静置。
八、思考题1、将测得的自来水的浊度与饮用水水质标准相比较，判断是否超标？2、样品倒入样品池后为什么不能静置？九、结果分析实验模块二工业废水监测同组者：2、1密封消解-分光光度法测化学需氧量一、实验原理在强酸溶液中，加入定量重铬酸钾作氧化剂，在专用催化剂作用下，重铬酸钾被水样中的有机物还原成三价铬离子。
在波长610nm进行比色，测定三价铬离子的含量，换算成消耗氧的质量浓度，即化学需氧量。
采用密封消解水样时，既可缩短水解时间，又可提高分析的准确度。
二、实验仪器（1）量筒：100mL，2个（2）移液管：5 mL1个，2 mL2个，1 mL1个（3）烧杯：250 mL3个（4）洗瓶：500 mL1个。
三、测定步骤1、水样保存水样采集后，应加入硫酸，调节pH值小于2，以抑制微生物的生长。
水样采集后应尽快分析，必要时应在0~5冷藏下保存，并在48小时内测定。
2、标准曲线绘制（1）COD值10~200mg/L标准曲线的绘制分别吸取COD值为200mg/L的标准溶液：0、0、15、0、3、0、6、1、2、1、5 mL置于专用比色管中，以重蒸馏水补足各专用比色管的溶液均为1、5 mL，相对应的COD值分别为0、20、40、80、160、200。
然后加入0、5mL100g/L掩蔽剂，摇匀。
加入1、5 mL0、1mol/L消化液和2、5mL催化剂，旋紧密封盖，摇匀后准备加热消解。
加热器加热升温分析前，将加热器接通电源，选择时间及温度。