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戏剧表演期末试题及答案

戏剧表演期末试题及答案

戏剧表演期末试题及答案第一部分:选择题1. 下列哪个选项最能反映戏剧表演的基本特征?A. 艺术性B. 摄影性C. 叙事性D. 静态性答案:C2. 以下情景哪个最适合演绎为喜剧?A. 战争中的英雄故事B. 波澜壮阔的历史事件C. 两个邻居之间的斗气D. 一次家庭聚会答案:C3. 在戏剧表演中,演员的造型主要是为了:A. 强调角色的身份和社会地位B. 吸引观众的目光C. 展示服装设计师的才华D. 表达艺术家的风格答案:A4. 下面哪个任务不属于导演的职责?A. 指导演员的表演B. 制定舞台布景方案C. 编写剧本D. 确定舞台上的道具摆放答案:C5. 以下哪个剧种属于中国传统戏曲?A. 话剧B. 歌剧C. 京剧D. 音乐剧答案:C第二部分:填空题1. 演员需要通过_________来展现角色的内心世界。

答案:表演技巧2. 舞台上的灯光设计可以营造不同的 ________。

答案:氛围3. _____是戏剧表演中用来进行角色行动展示的基本载体。

答案:舞台4. 观众在观看戏剧表演时,可以通过 _______感受其中的情感。

答案:共鸣5. _______ 是演员在排练和演出中使用的必备工具。

答案:化妆品第三部分:解答题1. 简要解释戏剧表演的三个要素。

答案:戏剧表演的三个要素是演员、舞台和观众。

演员是用来扮演各种角色的艺术家,舞台是表演的场地和背景,观众是接受表演的群体。

2. 请谈谈你对导演在戏剧表演中的作用和责任。

答案:导演在戏剧表演中起着重要的作用。

他们负责指导演员的表演,创造舞台布景方案,决定灯光和音效等各个方面的设计。

导演还需要对整个剧目进行统筹和管理,确保演出能够顺利进行。

3. 选择一部你熟悉的戏剧作品,谈谈该作品的演员表演和舞台设计对情节的衬托和推动的作用。

答案:以《哈姆雷特》为例,演员的精湛表演能够使观众更好地理解和感受剧中的情感和冲突。

舞台设计则通过布景和道具的运用来反映不同场景和时期的转变,这样可以更好地推动剧情的发展。

各大学历年表演考题

各大学历年表演考题

[中戏]专业考试中命题小品的分类专业考试中命题小品的分类一.规定了情境的:1.规定时间——例如:《一个深秋的早上》《放学以后》2.规定地点——例如:《电影院门口》《火车站前的广场上》二.规定了事件的——例如:《约会》《看榜》《等车》《同学聚会》《妈妈的生日》三.规定了人物关系的——例如:《一对情侣》《我和妈妈》《哥儿俩》四.规定了道具的——例如:《一张相片》《一条围巾》《热茶》五.规定了语言的——例如:《“我错了,我真的错了!”》三句话小品《“事实就是这样的。

”“再见!”“你为什么总是这样?”》三次不同的《“你好!”》六.规定了动作的——例如:三次不同的《进门》《坐下——摸口袋——向远处张望》七.规定了小品主题或主旨的——例如:《破镜重圆》《江山易改本性难移》八.规定要素的综合例如:《兄弟俩破镜重圆》《一对情侣等车》《放学以后的约会》2007年考题中央戏剧学院表演系三试的考试题目:1) 你能不吃这么多吗?2) 生日礼物。

3) 真没想到是你干的。

4) 新来的英语家教。

5) 水6) 火7) 过独木桥8) 清晨洗漱9) 坐在地上做件事10) 躲雨11) 候机大厅等解放军艺术学院2007年初试考题:深林迷路。

复试考题:你给我滚(每两个人为一组,在表演时需要说到这句话。

)北京电影学院2007年:泥泞沼泽、等车、看榜。

2010年:泥泞的沼泽地、祖先的栖息地,车站广场的大屏幕下、动物园车子坏了、球迷中国传媒大学2007年初试:1.朗诵,时间3分钟以内。

2.声乐,唱一首歌曲。

复试:多人小品。

根据老师的命题,合作表演小品。

如《放学路上》、《公共汽车站》、《冤家路窄》。

主要考察考生平时是否观察生活细致,以及讲故事的能力。

三试: 1.声乐。

2.台词。

3.形体。

4双人小品。

老师有时候会打断,加一个要求进去,要求考生马上做出反应。

5.口试2010年暴风雨来临之前、讲鬼故事、火车站候车室(7人到10人一组进行表演)上海戏剧学院2010年《玩玩具》、《再回首》、《候机厅》中国戏曲学院2010年《一票难求》、《市场》、《报名处》、《买与卖》、《同学之间》、《钥匙丢了》等。

戏剧表演测试题及答案解析

戏剧表演测试题及答案解析

戏剧表演测试题及答案解析一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪部作品是莎士比亚的四大悲剧之一?A.《罗密欧与朱丽叶》B.《哈姆雷特》C.《威尼斯商人》D.《仲夏夜之梦》答案:B2. 戏剧表演中,演员通过什么方式来塑造角色?A. 化妆B. 服装C. 语言D. 以上都是答案:D3. 以下哪个术语是描述戏剧表演中角色之间的对话?A. 独白B. 旁白C. 对白D. 独幕剧答案:C4. 戏剧表演中,舞台布景的主要作用是什么?A. 增加视觉效果B. 增强剧情理解C. 反映时代背景D. 以上都是答案:D5. 以下哪位是著名的戏剧导演?A. 斯坦尼斯拉夫斯基B. 莎士比亚C. 莫里哀D. 奥尼尔答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. 戏剧表演中,演员需要通过______来传达角色的情感和性格。

答案:肢体语言2. 在戏剧表演中,______是指演员在舞台上的行动和表演。

答案:表演3. 戏剧表演中,______是指演员在没有其他角色互动时的独白。

答案:独白4. 舞台布景中的______是指用来模拟现实环境的道具和背景。

答案:场景5. 戏剧表演中,______是指演员在表演过程中的即兴发挥。

答案:即兴表演三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述戏剧表演中舞台布景的重要性。

答案:舞台布景在戏剧表演中非常重要,它不仅能够增强观众的视觉体验,还能够反映剧情的时代背景,帮助观众更好地理解剧情,同时也为演员提供了表演的物理空间和情感背景。

2. 描述戏剧表演中演员如何通过肢体语言来表达角色的情感。

答案:演员通过肢体语言来表达角色的情感,包括动作、姿态、手势、面部表情等。

这些非语言的表达方式可以传达角色的内心世界,增强角色的可信度和感染力。

3. 解释戏剧表演中独白的作用。

答案:独白在戏剧表演中是一种重要的表达方式,它允许角色直接向观众表达内心的想法和感受,有时也用于推动剧情发展或揭示角色的性格特点。

4. 讨论戏剧表演中即兴表演的价值。

2019中央戏剧学院表演系真题回忆版

2019中央戏剧学院表演系真题回忆版
回忆版
1、名词解释(22 分) 性格演员 舞台调度 车台 布鲁斯 发现和突转 舞剧 喜歌剧 盔头 三位一体 计划 落幅 2、简答题(78 分) 简述演员与角色的关系 如何外化角色的心理节奏 如何理解表演创作的艺术真实 3、论述题(50 分) 表演创作的交流与适应 专业二试论角色性格化创造及基本规律(不少于 2000 字) 中戏试题越来越灵活,不再像前几年背会资料就可以了,所学知识要活学活用,平时要多看 话剧,分析剧本,有机会要增加实践经验,帮助你理解,因为考题是要结合实践的你懂得。 先说名词解释,今年出了 11 个,这也是让我有点意外,但是分数成了每个两分,不用写的 特别多了,两三行可以了。名词解释要求你背很多很多的专业术语,我背了一千多个,但真 的有时还会出现没听过的,所以要注意积累。简答题部分是三道大题,大家能看出来,真的 不再是以前的动作的组织与选择,规定情境这样的背会就行了,当然这些是常识还是必须会 的,只是你的知识要更全面更宽广了,要有一个完整的表演体系框架,知道各种表演技巧和 表演创作中会遇到的问题及解决方法。论述题就需要大家结合实例了,可以是看过的话剧也 可以是自己亲身经历,两者结合更好,结合名词解释,扩充含义,举例说明和意义。论述题 的整个思路我们都是知道的,不管你什么专业都是做过论述题的,结合所学知识按步骤走就 ok。专业二的论文需要大量阅读,帮助你把握论文写法和如何构思,什么范围的题可以从哪 几方面论述就是你平时要自己规整的。有问题可以问我,我会给大家解答疑惑,回复慢请见 谅

戏剧表演艺术考核试卷

戏剧表演艺术考核试卷
B.肢体动作
C.声音变化
D.直接叙述
3.以下哪些属于戏剧的分类?()
A.话剧
B.歌剧
C.舞剧
D.音乐剧
4.戏剧中的代入感可能涉及到以下哪些方面?()
A.演员的角色代入
B.观众的情感投入
C.演员之间的互动
D.舞台布景的真实感
5.舞台布景包括以下哪些元素?()
A.软景
B.硬景
C.灯光设计
D.道具使用
6.以下哪些属于心理动作的表现?()
B.演员在演出过程中完全按照剧本表演
C.演员在演出过程中根据观众反应调整表演
D.演员在排练过程中按照导演要求表演
16.以下哪个不是戏剧中的表演风格?()
A.写实
B.抽象
C.悲剧
D.喜剧
17.在戏剧表演中,何为“情感投射”?()
A.演员将自身情感融入角色
B.角色之间的情感传递
C.观众对演员ห้องสมุดไป่ตู้情感认同
D.导演对演员的情感引导
5.即兴表演要求演员完全脱离剧本进行自由发挥。()
6.演员的身体语言可以完全替代语言表达角色的情感。()
7.写实风格的戏剧力求表现生活真实的面貌,不包含任何艺术加工。()
8.在戏剧排练中,坐排是指演员坐在排练场地上进行的排练。()
9.观众的反应不会影响戏剧表演的节奏感。()
10.情感投射是演员将自身情感强加给角色,不考虑角色的个性特征。()
C.观众区
D.后台区
10.以下哪些属于角色类型?()
A.主角
B.配角
C.群众角色
D.替身角色
11.潜台词可能表现在以下哪些方面?()
A.角色的言语暗示
B.角色行为背后的含义

中戏表演考试题目

中戏表演考试题目

中戏表演考试题目LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】中央戏剧学院表演系招生考试表演练习、小品试题(一)单人小品练习1.综合部分(1)讲一件使人发笑的事情。

(2)讲一件自己最难过的事情。

(3)讲一段不寻常的经历。

(4)打电话告诉对方一件极为愉快的事情。

(5)打电话告诉对方一件十分悲痛的事情。

(6)打一个不寻常的电话。

(7)一张电影票。

(8)一盘录音带。

(9)一封远方来信。

(10)一个邮包。

(11)一双手套。

(12)一张公安局的传票。

(13)从一张相片所引起的……(14)从一条花头巾所引起的……(15)从一双球鞋所引起的……(16)避雨的时候……(17)告别的时候……(18)等人的时候……(19)钓鱼。

(20)捉蛐蛐儿。

(21)扑蝴蝶。

(22)涉水过一条小河。

(23)过独木桥。

(24)迟到了。

(25)家访遇到意外情况。

(26)来访未遇。

(27)雪夜归来。

(28)又是一个两分。

(29)意外的发现。

(30)姑娘的心事。

(31)小伙子的心事。

(32)重要的东西不见了。

(33)她(他)到底还是走了。

(34)没想到他(她)变了。

(35)该不该叫醒他(她)。

(36)这是谁干的!(37)原来是他!(38)再不能这样下去了。

(39)错怪了他。

(40)哪来的一个双卡录音机?(41)闯祸了。

(42)唉,真倒霉!(43)丢三落四。

(44)一心不可二用。

(45)当机立断。

(46)祸不单行。

(47)双喜临门。

(48)自作自受。

(49)将错就错。

(50)好事多磨。

2.侧重人物形象部分(1)两个不同的服务员。

(2)两个不同的外地出差人。

(3)两个不同的打电话人。

(4)两个不同的传达室值班人。

(5)两个不同的街道主任。

(6)两个不同的战士。

(7)两个不同的大学生。

(8)两个不同的农村青年。

(9)两个不同的下棋人。

(10)两个不同的运动员。

(11)两个不同的等退票的人。

影视戏剧表演类经典试题[最终版]

影视戏剧表演类经典试题[最终版]

影视戏剧表演类测验内容影视戏剧表演专业测验通常分为初试和复试,复试又分为二试和三试两个阶段。

初试一般包罗自我介绍、自选作品朗读、集体小品及答复考官提问等。

自我介绍是展示考生自我风采的重要手段。

考生的气质、反响、辞吐、文化底蕴等一切外在内在的本质都将通过这一测验环节展现给考官,而这一环节又是考生在测验中能够展现自我优势的时机。

自选作品朗读主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。

考生应从自身条件出发,谨慎选择适合本身朗读的稿件,出格要注意的是,稿件选择后必然要背诵脱稿。

集体小品旨在考查考生的合作能力、表示能力、应变能力和是否具有根本的舞台生活能力。

此项测验通常采用命题小品的形式。

答复考官提问是对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受生活不雅察等能力的综合考查。

考宫的问题不是事先筹办好的,而是针对考生前面的表示随机提出来的。

复试分为二试和三试两个阶段,通过二试的考生进入三试。

复试主要分为台词测验、声乐测验、形体测验、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理操练等。

台词测验由主考官为考生指定阅读材料,通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。

考生应该在主考官赐与的筹办时间中当真阅读材料,杜绝错字和别字等初级错误,很好地展现本身的声音条件和文学理解能力。

值得注意的是,有时主考官还会让学生进行模仿。

声乐测验的目的是通过对考生的音色和音准的了解,考查考生是否具备做演员的声音条件。

测验由考生演唱自选的曲目,清唱、伴奏均可。

有时主考官会给考生一些简单乐谱让其现场演唱,或是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。

形体测验主要是考查考生的肢体表示力、身体柔韧程度和协调性。

测验形式是考生表演本身筹办好的形体段落,各种舞蹈、武术、戏剧身段等等。

艺术特长展示是考生充实阐扬本身的优势,表示不同凡响的特点,也是给主考官留下印象的重要环节。

单人小品测验主要是考查考生对环境与人物的缔造力、想像力和信念感,以及对生活的感悟能力。

表演考研笔试题目及答案

表演考研笔试题目及答案

表演考研笔试题目及答案模拟试题:表演艺术基础理论一、选择题(每题2分,共10分)1. 表演艺术的核心是什么?A. 剧本创作B. 角色塑造C. 舞台设计D. 灯光效果答案:B2. 下列哪项不是表演艺术的基本元素?A. 动作B. 语言C. 服装D. 音乐答案:D3. 在斯坦尼斯拉夫斯基的表演体系中,演员应该如何接近角色?A. 通过外在模仿B. 通过内在体验C. 完全依赖导演指导D. 只关注台词记忆答案:B4. 以下哪个不是表演艺术中常用的表演技巧?A. 独白B. 对话C. 舞蹈D. 朗诵答案:C5. 在表演中,“第四堵墙”是指什么?A. 舞台的第四面墙B. 观众与演员之间的想象性界限C. 舞台与后台之间的隔离D. 演员与角色之间的距离答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述表演艺术中“角色分析”的重要性。

答案:角色分析是表演艺术中的一个重要环节,它帮助演员深入理解角色的内心世界、性格特点、动机和冲突,从而更准确地塑造角色。

通过角色分析,演员能够建立起与角色的情感联系,使表演更加真实和有说服力。

此外,角色分析还有助于演员在排练过程中发现角色的潜在发展,为导演和演员之间的沟通提供基础。

2. 描述一下“即兴表演”的特点及其在表演训练中的作用。

答案:即兴表演是一种没有固定剧本,演员根据现场情况即时创作台词和行动的表演形式。

它的特点是灵活性高、创造性强,能够迅速反应和适应不断变化的舞台环境。

在表演训练中,即兴表演能够锻炼演员的创造力、反应能力和舞台适应力,帮助演员学会在没有预设台词和行动的情况下进行表演,这对于提高演员的表演技巧和舞台控制能力具有重要作用。

3. 解释“戏剧冲突”的概念,并举例说明其在戏剧作品中的作用。

答案:戏剧冲突是指戏剧中人物之间、人物与环境之间、人物内心之间的矛盾和对立。

它是推动剧情发展、展现人物性格、揭示主题思想的重要手段。

戏剧冲突通常包括个人冲突、社会冲突和内心冲突三种类型。

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表演真题收录
中央戏剧学院
[中戏]专业考试中命题小品的分类
专业考试中命题小品的分类
一.规定了情境的:
1.规定时间——
例如:《一个深秋的早上》《放学以后》
2.规定地点——
例如:《电影院门口》《火车站前的广场上》
二.规定了事件的——
例如:《约会》《看榜》《等车》《同学聚会》《妈妈的生日》
三.规定了人物关系的——
例如:《一对情侣》《我和妈妈》《哥儿俩》
四.规定了道具的——
例如:《一张相片》《一条围巾》《热茶》
五.规定了语言的——
例如:《“我错了,我真的错了!”》
三句话小品《“事实就是这样的。

”“再见!”“你为什么总是这样?”》三次不同的《“你好!”》
六.规定了动作的——
例如:三次不同的《进门》《坐下——摸口袋——向远处张望》
七.规定了小品主题或主旨的——
例如:《破镜重圆》《江山易改本性难移》
八.规定要素的综合
例如:《兄弟俩破镜重圆》《一对情侣等车》《放学以后的约会》
2007年考题
中央戏剧学院表演系三试的考试题目:
1)你能不吃这么多吗?
2)生日礼物。

3)真没想到是你干的。

4)新来的英语家教。

5)水
6)火
7)过独木桥
8)清晨洗漱
9)坐在地上做件事
10)躲雨
11)候机大厅等
解放军艺术学院
2007年
初试考题:深林迷路。

复试考题:你给我滚(每两个人为一组,在表演时需要说到这句话。


北京电影学院
2007年:泥泞沼泽、等车、看榜。

2010年:泥泞的沼泽地、祖先的栖息地,车站广场的大屏幕下、动物园车子坏了、球迷
中国传媒大学
2007年初试:1.朗诵,时间3分钟以内。

2.声乐,唱一首歌曲。

复试:多人小品。

根据老师的命题,合作表演小品。

如《放学路上》、《公共汽车站》、《冤家路窄》。

主要考察考生平时是否观察生活细致,以及讲故事的能力。

三试:1.声乐。

2.台词。

3.形体。

4双人小品。

老师有时候会打断,加一个要求进去,要求考生马上做出反应。

5.口试
2010年
暴风雨来临之前、讲鬼故事、火车站候车室(7人到10人一组进行表演)
上海戏剧学院
2010年
《玩玩具》、《再回首》、《候机厅》
中国戏曲学院
2010年
《一票难求》、《市场》、《报名处》、《买与卖》、《同学之间》、《钥匙丢了》等。

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