珍爱生命远离香烟世界无烟日节日介绍教育课件ppt模板
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《珍爱生命 远离烟草》世界无烟日主题班会 课件
“保护青少年免受烟草危害”
DON'T LET CIGARETTES
e、严格按有关施工规定及公司作业指导书进行施工，杜绝因安装原因造成返工; 合理安排装车次序，叠放次序，摆放紧密，整齐不留空隙，确保所装货物不窜动或少窜动，必要时需加以捆绑，优先保护装饰面和重要装饰部位，确保货物完整无缺，不散落，不挤折，不磨损，安全抵达工地。
，确保混凝土下部的密 施工中如发现危及到地下构造物、地面建筑物或有危险品、文物时，立即停止施工，待处理完毕后方可施工。
吸烟的原因和危害
2 模仿心理
01
香烟具有多种象征作用，历史上许多伟人都喜欢吸烟，例如丘吉尔的雪茄、斯大林 的大烟斗，这些伟人形象吸引许多青少年去模仿。
02
此外，随着成人或同伴的影响，以及吸烟者那种潇洒自如、悠然自得的神态对青少 年具有很大的诱惑力，吸引年轻人去模仿。
一支，随后再为自己点上一支； 4. 别人给你敬烟，不接受又显得不礼貌。
随着这种"礼尚往来"的增多，慢慢地由抽一支烟半天不舒服到半天不抽烟就不舒服，终 于加入到吸烟者的行列。
十、底板上施工缝必须留置在底板±0.000以上500mm高，止水钢板厚度不小于3mm，止水钢板的水平联结采用双面焊，搭接长度不小于100mm，止水钢板宽300mm，砼浇筑至150mm处 7.10.1门框、扇材料及安装要求
PART-01
世界无烟日的来历
整体或单体、整件或单件的损坏、脱落、变质、丢失、开裂等，均属我方保修责任范围，由本公司免费更换修理。 预应力管道采用镀锌波纹管。
世界无烟日的来历
世界无烟日
1987年把每年的5月31日定为世界无烟 日
在1987年11月，世界卫生组织在日本东京举行的第6 届吸烟与健康国际会议，会上建议把每年的5月31日定 为世界无烟日（World No-Tobacco Day），并从 1988年开始执行。
世界无烟日禁烟教育PPT
子？这羊的确很聪明............
再看第一页上写的几个字“送给可爱的弟弟”
康熙再次轻轻叹气，保成懂得疼爱弟弟是好事啊，只是，只是，这心头总有些不甘心，那孩子不是又把自己滞后了吧？？
再随手拿起来另一本 “书”，也是一个故事，保成似乎还没有完成。这几张似乎就讲了两个家因为外族入侵结果家破人亡，两个丈夫，一个死了，一个跌落山崖了，死了丈夫的女人逃到外族生了一个笨蛋儿子叫郭靖，一个跌落 山崖的女人被垂涎美色的外族王爷收留了，还嫁给了他，哼，真是恬不知耻，生了儿子竟然还认那个外族王爷为爹？！
19XX
20XX 20XX 20XX …… 20XX
主题 无烟的文体活动 联合国和有关机构反对吸烟
在无烟草环境中
戒烟。 口号：放弃成长香烟
不要利用文体活动促销烟草。 口号：吸烟有害勿受蛊惑 清洁空气，拒绝二手烟 无烟体育——清洁的比赛 …… 性别与烟草
口号：抵制针对女性的市场营销
03
吸烟的原因和危害
1、好奇心理
对大多数吸烟的青少年来说，开始 只是出于好奇，常听人说：“饭后 一支烟，赛过活神仙”，便想亲自 去体验其中的滋味。就算是曾经再 讨厌吸烟的人，出于好奇吸入第一 口后也会被彻底洗脑。
转身就快步走向厢房。
厢房里，康熙爷在平复了纠结的情绪后，就随手拿起刚刚翻看一半的“书”，之所以说是书，因为它的外表的确是一本书，但，其内在却是几张有字有画的不过明显尚未完成的故事。
而其故事内容乃是曾经备受太子爷妹妹弟弟，以及所有天朝人喜爱的——喜洋洋与灰太狼。
康熙爷仔细的研究着“书”上的画，嗯，画笔还像模像样，只是，画出来的东西，额，应该是羊和狼吧？只是，保成那孩子怎么那么喜欢画那么胖呢？？还有这名字，喜洋洋，沸羊羊？灰太狼？红太狼？怎么名字那么古怪？
再看第一页上写的几个字“送给可爱的弟弟”
康熙再次轻轻叹气，保成懂得疼爱弟弟是好事啊，只是，只是，这心头总有些不甘心，那孩子不是又把自己滞后了吧？？
再随手拿起来另一本 “书”，也是一个故事，保成似乎还没有完成。这几张似乎就讲了两个家因为外族入侵结果家破人亡，两个丈夫，一个死了，一个跌落山崖了，死了丈夫的女人逃到外族生了一个笨蛋儿子叫郭靖，一个跌落 山崖的女人被垂涎美色的外族王爷收留了，还嫁给了他，哼，真是恬不知耻，生了儿子竟然还认那个外族王爷为爹？！
19XX
20XX 20XX 20XX …… 20XX
主题 无烟的文体活动 联合国和有关机构反对吸烟
在无烟草环境中
戒烟。 口号：放弃成长香烟
不要利用文体活动促销烟草。 口号：吸烟有害勿受蛊惑 清洁空气，拒绝二手烟 无烟体育——清洁的比赛 …… 性别与烟草
口号：抵制针对女性的市场营销
03
吸烟的原因和危害
1、好奇心理
对大多数吸烟的青少年来说，开始 只是出于好奇，常听人说：“饭后 一支烟，赛过活神仙”，便想亲自 去体验其中的滋味。就算是曾经再 讨厌吸烟的人，出于好奇吸入第一 口后也会被彻底洗脑。
转身就快步走向厢房。
厢房里，康熙爷在平复了纠结的情绪后，就随手拿起刚刚翻看一半的“书”，之所以说是书，因为它的外表的确是一本书，但，其内在却是几张有字有画的不过明显尚未完成的故事。
而其故事内容乃是曾经备受太子爷妹妹弟弟，以及所有天朝人喜爱的——喜洋洋与灰太狼。
康熙爷仔细的研究着“书”上的画，嗯，画笔还像模像样，只是，画出来的东西，额，应该是羊和狼吧？只是，保成那孩子怎么那么喜欢画那么胖呢？？还有这名字，喜洋洋，沸羊羊？灰太狼？红太狼？怎么名字那么古怪？
世界无烟日校园控烟主题班会PPT课件
World No Tobacco Day
关爱自己 关爱他人 请拒绝吸烟
吸烟有害健康 关爱自己 远离烟草
今年的世界无烟日主题
旨在通过提高公众对烟草行业与环境之间的关系，从种植、生产、分销和废物处理几个环节切入，吸烟者戒烟的 理由将更加充分。烟草业一直宣称的“环境友好”面具将被揭下，暴露出该行业的名声和产品的丑陋一面。 1. 烟草业每年排放的温室气体相当于84兆吨二氧化碳，导致气候变化，降低气候复原力，浪费资源，破坏生态系统。 2. 因种植烟草，每年约有350万公顷的土地被破坏。 3. 种植烟草助长了森林砍伐，这一现象在发展中国家尤为严重。 4. 为种植烟草而砍伐森林会导致土壤退化和产量下降，该土地支持任何其他作物或植被生长的能力也将受到严重影响。
研究表明，吸入他人吐出的香烟烟雾，可导致婴儿急性死 亡，婴幼儿呼吸道疾病及中耳疾病，成人肺癌及心脏病。 儿童的父母吸烟把儿童置于更危险的境地。
有害身体健康
一个每天吸15到20支香烟的人，
其易患
致死的几率，要比不吸烟的人大14倍；
其易患
致死的几率比不吸烟的人大4倍；死于
的机率要大两倍；死于
的机率也要大两倍。
是的,吸烟有害健康,这个常识被印在每一盒香烟的身体
上,和尼古丁的
一样成为家喻户晓的常识
世界卫生组织的研究人员称，全球每100例死亡中就有1例是死于被动吸烟，每年 全球约有60万人死于二手烟。为了进行这一研究，世界卫生组织的研究人员查看了 来自192个国家的资料。他们还查看了2004年的资料，以得到192个国家的全面信 息，并用数学模式来估算死亡人数。经过估算，这种二手烟环境已导致37.9万人死 于心脏病，16.5万人死于下呼吸道感染，3.69万人死于哮喘病，2.14万人死于肺癌
关爱自己 关爱他人 请拒绝吸烟
吸烟有害健康 关爱自己 远离烟草
今年的世界无烟日主题
旨在通过提高公众对烟草行业与环境之间的关系，从种植、生产、分销和废物处理几个环节切入，吸烟者戒烟的 理由将更加充分。烟草业一直宣称的“环境友好”面具将被揭下，暴露出该行业的名声和产品的丑陋一面。 1. 烟草业每年排放的温室气体相当于84兆吨二氧化碳，导致气候变化，降低气候复原力，浪费资源，破坏生态系统。 2. 因种植烟草，每年约有350万公顷的土地被破坏。 3. 种植烟草助长了森林砍伐，这一现象在发展中国家尤为严重。 4. 为种植烟草而砍伐森林会导致土壤退化和产量下降，该土地支持任何其他作物或植被生长的能力也将受到严重影响。
研究表明，吸入他人吐出的香烟烟雾，可导致婴儿急性死 亡，婴幼儿呼吸道疾病及中耳疾病，成人肺癌及心脏病。 儿童的父母吸烟把儿童置于更危险的境地。
有害身体健康
一个每天吸15到20支香烟的人，
其易患
致死的几率，要比不吸烟的人大14倍；
其易患
致死的几率比不吸烟的人大4倍；死于
的机率要大两倍；死于
的机率也要大两倍。
是的,吸烟有害健康,这个常识被印在每一盒香烟的身体
上,和尼古丁的
一样成为家喻户晓的常识
世界卫生组织的研究人员称，全球每100例死亡中就有1例是死于被动吸烟，每年 全球约有60万人死于二手烟。为了进行这一研究，世界卫生组织的研究人员查看了 来自192个国家的资料。他们还查看了2004年的资料，以得到192个国家的全面信 息，并用数学模式来估算死亡人数。经过估算，这种二手烟环境已导致37.9万人死 于心脏病，16.5万人死于下呼吸道感染，3.69万人死于哮喘病，2.14万人死于肺癌
珍爱生命,拒绝烟草 ppt课件
吸烟的危害
吸烟损害大脑，使智力受到影响 神经肌肉反响的灵敏度和精确度均下降 精确度均下降
吸烟的危害 被动吸烟的危害
❖ 被动吸烟比主动吸烟吸入的有害物质 热烟雾中多1 倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
❖ 一支香烟所含的尼古丁可毒死一只小白 鼠，20支香烟中的尼古丁可毒死一头牛。 人的致死量是50—70毫克，相当于 20—25支香烟的尼古丁的含量。如果 将一支雪茄烟或三支香烟的尼古丁注入 人的静脉内3—5分钟即可死亡。
请您考虑戒烟的理由
做家人与亲友的好典范。 要知道：长辈抽烟，晚辈模仿；子女抽
烟，父母心伤；相互敬烟，两败俱伤。 决心挣脱烟给自己的束缚。
戒除后可减免烟给自己身心的痛苦折磨， 叫自己健健康康的活。 爱生命胜于爱烟草。
这道理实在简单，却总是知易行难！
〔四〕戒烟方法
❖ 戒烟药物 ❖ 心理支持 ❖ 行为疗法
珍爱生命,拒绝烟草 ppt课件
吸烟已成人类二号杀手
据统计，目前全球有13亿烟民，每年有500万人死于与 吸烟有关的疾病，每年还有成千上万的非吸烟者因为被动吸 烟而死亡。有关医学研究说明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、 慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，在吸烟者当中， 大约有一半人最终将死于吸烟所导致的疾病，吸烟已成为继 高血压之后的第二号全球杀手。
容易使吸烟者复吸的危险情况
戒烟阶段会不时有吸烟的冲动，可能再次吸烟的危 险情况包括： 当吸烟者在工作和人际关系方面感觉不安时； 心情抑郁时； 外出饮酒时； 戒烟者看到有人正在吸烟时
控制持续的吸烟欲望
改变行为类型：清晨改变吸烟者的行为顺序，不 喝咖啡或酒精饮料、饭后迅速从座位上起来等
改善环境：扔掉所有烟草制品、打火机、烟灰缸 和其他吸烟用品、远离吸烟者、防止停留在很 有可能使吸烟者想吸烟的地方，如酒吧
《珍爱生命远离香烟》课件
等疾病的风险。
呼吸系统疾病风险
吸烟会损伤呼吸道黏膜，引发 慢性阻塞性肺病、支气管炎等
疾病。
对生育的影响
吸烟会影响男性精子质量，降 低女性受孕几率，并对胎儿健
康造的疾病给社会 带来巨大的医疗负担， 增加了医疗支出和人力
资源负担。
生产力下降
吸烟导致的健康问题影 响劳动者的工作效率，
家庭成功案例
家庭成员支持与鼓励
家庭成员对吸烟者的支持和鼓励是戒烟成功的关键因素之一。
改善家庭环境
戒烟有助于改善家庭空气质量，减少二手烟对家人的危害。
增进家庭关系
戒烟有助于缓解因吸烟引发的矛盾和冲突，增进家庭成员之间的感 情。
社会成功案例
公共场所禁烟
公共场所全面禁烟是社会层面戒 烟成功的关键措施之一。
公益广告
02
制作和播放有关戒烟的公益广告，引起公众对吸烟问题的关注
和反思。
社区活动
03
组织各种社区活动，如健康讲座、戒烟比赛等，鼓励人们积极
参与戒烟行动。
加强法律法规监管
限制吸烟场所
规定室内公共场所、交通工具等禁止吸烟，限制 吸烟场所的范围，减少被动吸烟的危害。
烟草广告限制
禁止在媒体和公共场所发布烟草广告，限制烟草 品牌赞助活动。
降低社会生产力。
环境污染
吸烟产生的烟雾污染环 境，对被动吸烟者和周 围人群的健康造成危害
。
社会形象受损
吸烟行为被视为不文明 、不健康，影响个人和
社会的形象。
对个人的危害
心理依赖
吸烟会导致尼古丁成瘾，使吸 烟者产生心理依赖，难以戒断
。
经济负担加重
长期吸烟需要持续购买香烟， 增加了个人经济负担。
呼吸系统疾病风险
吸烟会损伤呼吸道黏膜，引发 慢性阻塞性肺病、支气管炎等
疾病。
对生育的影响
吸烟会影响男性精子质量，降 低女性受孕几率，并对胎儿健
康造的疾病给社会 带来巨大的医疗负担， 增加了医疗支出和人力
资源负担。
生产力下降
吸烟导致的健康问题影 响劳动者的工作效率，
家庭成功案例
家庭成员支持与鼓励
家庭成员对吸烟者的支持和鼓励是戒烟成功的关键因素之一。
改善家庭环境
戒烟有助于改善家庭空气质量，减少二手烟对家人的危害。
增进家庭关系
戒烟有助于缓解因吸烟引发的矛盾和冲突，增进家庭成员之间的感 情。
社会成功案例
公共场所禁烟
公共场所全面禁烟是社会层面戒 烟成功的关键措施之一。
公益广告
02
制作和播放有关戒烟的公益广告，引起公众对吸烟问题的关注
和反思。
社区活动
03
组织各种社区活动，如健康讲座、戒烟比赛等，鼓励人们积极
参与戒烟行动。
加强法律法规监管
限制吸烟场所
规定室内公共场所、交通工具等禁止吸烟，限制 吸烟场所的范围，减少被动吸烟的危害。
烟草广告限制
禁止在媒体和公共场所发布烟草广告，限制烟草 品牌赞助活动。
降低社会生产力。
环境污染
吸烟产生的烟雾污染环 境，对被动吸烟者和周 围人群的健康造成危害
。
社会形象受损
吸烟行为被视为不文明 、不健康，影响个人和
社会的形象。
对个人的危害
心理依赖
吸烟会导致尼古丁成瘾，使吸 烟者产生心理依赖，难以戒断
。
经济负担加重
长期吸烟需要持续购买香烟， 增加了个人经济负担。
《珍爱生命,远离烟草》PPT班会课件
关注吸烟危害
1. 吸烟对健康的危害。吸烟会增加各种疾病的发 生率，如心脏病、肺癌、中风等。吸烟者可能面 临早逝的风险，甚至可能缩短自己的寿命。
2. 吸烟对环境的危害。烟草会释放出大量的有害 物质，如二氧化碳、一氧化碳、苯等，这些物质 对空气和水质造成污染，对大气层造成破坏，对 人类和动物产生长远的伤害。
吸烟与身体健康关系
关于教育，珍爱生命远离烟草教育 吸烟与身体健康关系 (1) 吸烟会导致多种疾病出现，如肺癌、心血管疾 病、慢性阻塞性肺疾病等，这些疾病会给患者和整 个社会带来巨大的负担和影响。 (2) 吸烟会对身体各个系统和器官造成损害，同时 也会对心理健康产生影响，包括焦虑、抑郁等情绪 问题，长期吸烟还会对脑部结构和功能产生不利影 响。因此，远离烟草对身体健康和心理健康都非常 重要。
02
教育防烟知识及技能
Education on tobacco prevention knowledge and skills.
吸烟危害及防控
1. 吸烟对身体的危害：吸烟会导致大量毒素和化学物质进入人体，对健康造成严重威胁，如患上肺 癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。此外，女性吸烟还会对孕产妇及胎儿造成不良影响，如早产、 流产、低体重儿等。 2. 吸烟的成因及预防：很多人开始吸烟是受到周围环境或社交压力的影响，而一旦成为习惯，则非 常难以戒掉。因此，在教育中应该通过科普、宣传等方式加强对吸烟危害的认知，让人们对吸烟行 为保持警惕。此外，应该提供更多的戒烟支持和帮助，帮助吸烟者改变习惯，戒掉烟瘾。 3. 培养珍爱生命的正确态度：珍爱生命，从抵制吸烟开始。在教育中，应该引导学生形成正确的珍 爱生命、保护自身的态度，避免陷入吸烟等不良行为，从而保障自身的健康和生命安全。这需要从 小培养正确的价值观和自我保护意识，引导学生走上健康的人生道路。
主题班会《远离烟酒,珍爱生命》PPT课件
世界卫生组织(WHO)指出，压倒一切的科学证据表明，烟草的使用与日益蔓延全球的死亡和疾病流行高度相关。烟草是导致人们失能和早死的主要原因。 目前全球有１３亿烟民，其中９亿人在发展中国家。吸烟者的人数，特别是青少年烟民的数量越来越多。中国约有3.5亿吸烟者。2002年，中国男性吸烟率为66％，女性吸烟率为3.5％。中国烟民正趋于低龄化，青少年吸烟人数高达5000万
03
04
如何戒烟？？？
1
吸烟对青年十分有害，因此，应尽早戒烟。戒烟方法很多，下面十二种戒烟法，可供少年吸烟者试一试。
2
特意在一二天内超量吸烟（每天吸两包左右），使人体对香烟的味道产生反感，从而戒烟；或在患伤风感冒没有吸烟欲望时戒烟。
3
想象自己在吸烟，同时想象令人作呕的事情（比如你手中烟盒或香烟上有痰渍等等）。
02
要有目标和追求
经常保持微笑
学会和别人分享喜悦
乐于助人
学会宽恕别人
THANKS FOR YOU WATCHING
常和别人保持合作，并从中获得乐趣
能和各种人愉快相处
保持高度的自信心
同学们，为了健康， 让我们远离烟酒， 每天都是“无烟日”
结束语
烟草中对人体健康的主要有害成份是：烟焦油、尼古丁、一氧化碳。 1.烟焦油是香烟燃烧时产生的多种气体和物质的混合物，含有大量致癌和促癌物质。而且可附着于吸烟者的气管、支气管和肺泡表面产生物理、化学性刺激，损害人体的呼吸功能。 2.尼古丁又名烟碱是一种无色透明的油状挥发液体，具有刺激的烟臭味，可使大脑兴奋，使人产生欣快感，是主要的成瘾源。一支烟含烟碱高达5至15毫克。而烟碱对人的致死量为50毫克。也就是5至10支纸烟中所含的烟碱，一次注入人体，就可以致命。 3.一氧化碳在吸烟产生的烟雾中浓度最高，是一种毒性气体。人们常说的煤气中中毒，就是指一氧化碳中毒。
珍爱生命远离烟草禁烟主题班会课件-PPT
吸烟亦促发甲状腺疾病。
说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。
目前全世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。 有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球 杀手。
5、校园内禁止出售烟草制品。 5、校园内禁止出售烟草制品。
看看你的手
• 目前全世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。据 WHO(世界卫生组织)统计，每年死于吸烟 有关疾病的人高达400万，平均每秒钟就有 一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制， 到2030年，每年死于吸烟有关疾病的人数 将达到1000万人，而我国将占200万人。 据美国疾病防治中心公布的一份研究报告 显示：1997年至2001年美国平均有25万名 男性和18万女性因为吸烟或被动吸烟而死 亡。
• 5．内分泌疾病：吸烟20支/日,可使糖尿病危险 增加1倍。吸烟亦促发甲状腺疾病。
• 6．口腔疾病：如唇癌、口腔癌、口腔白斑、白 色念珠菌感染、口腔粘膜色素沉着、口腔异味等。
• 7．眼科疾病：中毒性视神经病变、视觉适应性 减退、黄斑变性、白内障等。
吸烟的危害！
• 吸烟者，你的身体怎么啦？ • 吸烟消耗生命 • 吸烟对青少年的危害
被动吸烟
• 是指生活和工作在吸烟者周围的 人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和 各种有毒物质。
• 被动吸烟者所吸入的有害物质浓 度并不比吸烟者为低，吸烟者吐 出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸 烟者吸入的热烟雾中的多1倍， 苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
• 研究发现，经常在工作场所被动 吸烟的妇女，其冠心病发病率高 于工作场所没有或很少被动吸烟 者。
二手烟的危害
说明吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。
目前全世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。 有关医学研究表明，吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的行为危害因素，吸烟已成为继高血压之后的第二号全球 杀手。
5、校园内禁止出售烟草制品。 5、校园内禁止出售烟草制品。
看看你的手
• 目前全世界共有烟民11亿，估算我国有7 亿人直接或间接(被动)受到吸烟危害。据 WHO(世界卫生组织)统计，每年死于吸烟 有关疾病的人高达400万，平均每秒钟就有 一个人死于吸烟有关疾病。如果不加控制， 到2030年，每年死于吸烟有关疾病的人数 将达到1000万人，而我国将占200万人。 据美国疾病防治中心公布的一份研究报告 显示：1997年至2001年美国平均有25万名 男性和18万女性因为吸烟或被动吸烟而死 亡。
• 5．内分泌疾病：吸烟20支/日,可使糖尿病危险 增加1倍。吸烟亦促发甲状腺疾病。
• 6．口腔疾病：如唇癌、口腔癌、口腔白斑、白 色念珠菌感染、口腔粘膜色素沉着、口腔异味等。
• 7．眼科疾病：中毒性视神经病变、视觉适应性 减退、黄斑变性、白内障等。
吸烟的危害！
• 吸烟者，你的身体怎么啦？ • 吸烟消耗生命 • 吸烟对青少年的危害
被动吸烟
• 是指生活和工作在吸烟者周围的 人们，不自觉地吸进烟雾尘粒和 各种有毒物质。
• 被动吸烟者所吸入的有害物质浓 度并不比吸烟者为低，吸烟者吐 出的冷烟雾中，烟焦油含量比吸 烟者吸入的热烟雾中的多1倍， 苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。
• 研究发现，经常在工作场所被动 吸烟的妇女，其冠心病发病率高 于工作场所没有或很少被动吸烟 者。
二手烟的危害
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2020/5/31
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
2020/5/31
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
04.二手烟的危害 05.你应该怎么做？
中国现状
目前中国吸烟者有3.2亿，大体相当于发达国家所有吸烟者 的总和，亦即占世界吸烟者的1/3。中国每年约有100万人 死于吸烟引起的疾病，居世界第一。目前1/3的30岁以上 中国男性（相当于1亿人）将因烟草而死亡。中国肺癌死 亡率增长为世界第一，且以每年4．5％的速度上升 。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
01.烟民现状
02.青少年吸烟的心理
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
2020/5/31
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
03.吸烟对人体有哪些危害？
CURRENT SITUATION OF SMOKERS
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
青少年现状
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
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在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
第一章节
烟 民 在此过程中，小组的每个同学都互相交流，贡献自己的想法，把自己发现的问题扩大到更大范围，也听取他人的意见，思考他人提出的问题，把自己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合，除主持人外其他组员分散到其他小组中去，进行新一轮讨论。
现状 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
对天津、山东、重庆、广东四个省市的200所中学的11957 名13岁到15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调 查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比 六七十年代的调查结果早了2.3岁。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
2020/5/31
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04.二手烟的危害 05.你应该怎么做？
中国现状
目前中国吸烟者有3.2亿，大体相当于发达国家所有吸烟者 的总和，亦即占世界吸烟者的1/3。中国每年约有100万人 死于吸烟引起的疾病，居世界第一。目前1/3的30岁以上 中国男性（相当于1亿人）将因烟草而死亡。中国肺癌死 亡率增长为世界第一，且以每年4．5％的速度上升 。
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01.烟民现状
02.青少年吸烟的心理
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在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
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2020/5/31
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
03.吸烟对人体有哪些危害？
CURRENT SITUATION OF SMOKERS
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
青少年现状
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
目 录 CONTENT
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
第一章节
烟 民 在此过程中，小组的每个同学都互相交流，贡献自己的想法，把自己发现的问题扩大到更大范围，也听取他人的意见，思考他人提出的问题，把自己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合，除主持人外其他组员分散到其他小组中去，进行新一轮讨论。
现状 在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
对天津、山东、重庆、广东四个省市的200所中学的11957 名13岁到15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调 查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比 六七十年代的调查结果早了2.3岁。