《电子时代的阅读》阅读答案
数字时代的阅读革命电子书与纸质书
数字时代的阅读革命电子书与纸质书
哎呀呀，现在可是数字时代啦！说到阅读，那可真是有一场大革命呢！电子书和纸质书，它们就像是两个超级英雄在争夺阅读界的冠军宝座！
电子书呀，那可真是太方便啦！就好像有一个小小的图书馆藏在我的口袋里。
我随时随地都能掏出我的电子设备，开始我的阅读之旅。
比如说，在公交车上，我就能打开电子书，沉浸在故事里，那感觉，简直棒极了！而且电子书还不占地方，不用像纸质书那样，家里得有个大书架来放。
我可以一下子拥有好多好多的书，这多酷呀！我记得有一次，我和小伙伴们一起出去玩，等车的时候我就拿出电子书来看，小伙伴们都可好奇啦，围着我问这问那的。
“嘿，这是什么呀？”“哇，能看这么多书呀！”我得意地给他们介绍电子书的好处，他们都听得津津有味呢！
可是纸质书也有它的魅力呀！摸着那纸张的感觉，哎呀，可舒服啦！就好像摸着一个老朋友的手。
每次翻开一本纸质书，都有一种特别的仪式感。
而且呀，在书上做笔记也特别方便，我可以用彩笔勾勾画画，写下我的想法。
我还记得有一次，我在家里看一本我最喜欢的纸质书，我一边看一边在旁边写下我的感受，等我看完的时候，那本书都变得花花绿绿的啦，可有意思啦！
电子书和纸质书，它们各有各的好，就像苹果和橘子，你能说哪个更好吃吗？不能呀！电子书方便快捷，纸质书温馨有质感，它们都是阅读的好伙伴呢！
我觉得呀，电子书和纸质书我们都可以拥有呀！在不同的时候选择不同的来读，那才是最棒的！不管是电子书还是纸质书，只要能让我们享受阅读的乐趣，那就是最好的！。
小学三年级语文阅读训练题含答案
阅读短文，回答问题。
春联过年的时候，家家户户的门上都贴上了红红的春联。
红色的春联为严冬增添了暖意，也为人们带来了喜气。
春节写春联、贴春联，是我国特有的年俗。
传说，很久以前有“神荼”和“郁垒”两兄弟，用桃枝为百姓驱除恶鬼。
后来，人们就将他俩的画像或名字写在桃木板上，然后挂在门上，以保平安。
这就是最早的门神了。
再后来，门神简化成一张红纸，上面写着神荼和郁垒的名字。
如今，红纸上的两个名字慢慢换成了一些吉祥语，如“招财进宝”“喜迎新春”等。
这就是我们熟悉的春联了。
1、照样子，写两个春联上的吉祥语。
（四字词语）招财进宝、________、________2、仔细阅读短文，完成思维导图。
想一想，方框的括号里应该填什么？（填序号）________；________；________①红纸上的两个名字换成了一些吉祥语，成为我们熟悉的春联。
②人们将神荼和郁垒的画像或名字写在桃木板上，挂在门上。
③在红纸上写上神荼和郁垒的名字。
3、把下列春联连起来。
新年纳余庆________ 春满乾坤福满门爆竹一声除旧________ 嘉节号长春天增岁月人增寿________ 桃符万象更新三年级答案：1、喜迎新春；恭喜发财2、②；③；①3、嘉节号长春；桃符万象更新；春满乾坤福满门阅读短文，回答问题。
梅①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。
②梅的花瓣多为五片，所以梅花又叫“五福花”。
梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。
③梅花的美，不在一朵，而在一群。
她盛开时，一团团一簇簇，缀满枝头，给人以温暖的感觉。
深冬初春时赏梅，会有一种热烈的气氛，让人感觉不到天气的冷峭。
她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象，向来为中国人尊崇。
④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。
⑤我国画家历来喜欢画梅，但要画好并不易，因为“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”。
1、填空。
①梅、兰、菊、竹并称为“________”。
②梅花又叫“________”，象征着快乐、________、________、________、________。
数字时代的阅读革命电子书与纸质书
数字时代的阅读革命电子书与纸质书示例文章篇一：在这个信息爆炸的时代，阅读已经不再局限于纸质书籍。
电子书的崛起，无疑给我们的生活带来了翻天覆地的变化。
从厚重的纸质书到轻便的电子阅读器，从单一的文字呈现到多媒体的融入，数字时代的阅读革命正在悄然发生。
记得小时候，每次去图书馆，都会被那些琳琅满目的书籍所吸引。
那种翻开书页，闻到淡淡墨香的感觉，至今仍然难以忘怀。
但随着年龄的增长，生活节奏的加快，纸质书似乎变得越来越不方便携带。
而电子书的出现，恰恰解决了这个问题。
电子书的好处，真的是太多了。
首先，它轻便易携，不管你去哪里，都可以随时随地阅读。
再也不用担心因为书太重而懒得带了。
而且，电子书的存储容量巨大，可以容纳成千上万本书籍，让你随时随地畅游在知识的海洋中。
除了方便携带，电子书还有一个很大的优势，就是可以随时随地搜索和查阅。
遇到不懂的词句，或者想了解某个作者的背景资料，只需要轻轻一点，就能找到答案。
这种便捷性，是纸质书无法比拟的。
当然，有些人可能会说，电子书没有纸质书的质感，读起来没有感觉。
但在我看来，这恰恰是电子书的另一种魅力。
它可以根据你的喜好，调整字体大小、颜色、背景等，让阅读变得更加舒适。
而且，现在的电子书还支持多媒体功能，可以插入图片、音频、视频等，让阅读变得更加生动有趣。
另外，电子书的价格也相对更加亲民。
由于省去了印刷、发行等环节的成本，电子书的价格往往比纸质书更加便宜。
对于我们这些爱书人来说，这无疑是一个福音。
当然，电子书也有它的缺点。
比如，有些人可能会担心眼睛疲劳的问题。
长时间盯着屏幕阅读，确实会对眼睛造成一定的负担。
但只要我们注意控制阅读时间，保持适当的距离和角度，这个问题就可以得到很好的解决。
在这个数字时代，电子书和纸质书各有千秋。
电子书以其便捷性、多媒体功能和亲民的价格，赢得了越来越多人的喜爱。
而纸质书则以其独特的质感和阅读体验，依然占据着不可替代的地位。
在我看来，无论是电子书还是纸质书，都是知识的载体，都是我们通往智慧之路的桥梁。
非连续性文本阅读28379
（一）学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组。
刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组，但是他只有周五下午有时间。
根据下面的课外小组活动时间，你认为小明能参加哪个兴趣小组呢？小明可以参加的是：A围棋小组B游泳小组C足球小组D科技小组（二）下面是某市教育局公布的该市学生体质状况的最新检测结果。
1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？（3分）①____________________________② ____________________________2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。
（2分）（三）下面是阳明小学五（6）班晨露同学的“家庭信息调查表”。
从他的调查表中，你发现了什么？请试着写一写。
（4分）你的发现：（四）看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。
请根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。
希望小学学生视力调查统计表（调查人数：3624人）1. 该项阅读测试题目是：请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题。
2. 你能不能根据自己的发现，写一则相关的公益广告？（12字以内）（五）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成练习：【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。
【规格】每袋装14g【剂型】颗粒剂【是否处方】非处方【适应症】醒脾调中，升发胃气。
用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。
【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。
【注意事项】1．忌食用生冷油腻不易消化食物。
2．不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。
3．小儿及老年人,应在医师指导下服用。
糖尿病患者慎用。
4．药品性状发生改变时禁止服用。
5．儿童必须在成人监护下使用。
6．请将此药品放在儿童不能接触的地方。
7．如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。
非连续性文本阅读
非连续性文本（一）关于“方言和普通话”的主题阅读一、民间的声音关于“绍兴方言还能存活多久”的讨论帖：1楼：昨天跟5岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会讲绍兴本地话。
再看看16岁的儿子，也是在绍兴土生土长的，比堂弟好点，还会说几句绍兴本地话，但那种老绍兴的俚语是一点不懂了。
儿子还说，他的同学和他也差不多。
记得我们小时候，连学校老师上课都是方言，如能说一口流利的普通话，那简直就是一门绝活。
现在的孩子倒是一口流利的普通话，甚至还能说流利的英语，但会说地道方言的却成了稀罕品种，方言还能在我们的生活中存活多久呢？2楼：我女儿在学校讲普通话，在家里也讲普通话，现在很多绍兴话她连听都听不懂了3楼：方言还能活多久？那要看我们还能活多久！4楼：不知道，也许有一天，无声无息地消失了。
但也没什么可惜的，语言失去交流沟通功能，离消亡也就不远了，这是事物的发展规律。
5楼：城市越来越开放，外来人口越来越多，绍兴话太土，他们听不懂，还是说普通话好。
6楼：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
”用方言交流，听着多亲切啊。
7楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保留着好多古音呢，我想有文化的东西是不会消亡的。
8楼：文物也有文化价值，但是现在不是只能欣赏吗？甲骨文更有文化价值，难道现在还用甲骨文写字吗？（摘自“绍兴E网”论坛，有删改）二、学者的言论1．“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。
这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、在文艺表达里更受欢迎的原因。
”——钱乃荣（著名语言专家）2．“在中国任何一个城市，以普通话沟通不成问题，但你若选择这个城市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一个人，却读不懂他(她)的内心世界，要融入其中，谈何容易！”——程乃珊（著名作家）3．“没有方言的城市是可耻的。
”——封新城（《新周刊》执行总编）4．“新时代的曙光照进了方言。
方言不是时代的对手。
2023年中考语文复习议论文阅读理解：在“无纸时代”-读纸质书
在“无纸时代”，读纸质书①现在，读纸质书的人少了，手机阅读者却在增加。
对此，写书的人感受最深，因为书的发行数早已不复上世纪八九十年代的壮观。
对于一位写作者呕心沥血的文字，人们已经无暇顾及，这将写作者推向前所未有的尴尬位置，高纯度的文本也日益变成写作者的“独语”。
②书这个词，原本是指一本具体的书，就是《尚书》——中国第一部历史文献集，后来意义变宽，指所有的著作。
生活要人们去挣扎、奋斗，因此，一部手机，就是一个高浓缩的书房，在见缝插针的地铁里读一读手机上的文字，也不失为一种温暖的抚慰。
现在手机上的书算不算书，我不知道。
假若让我决断，我认为手机上的书不叫书，只有纸质书才是书。
我认同手机阅读的便捷，同时担忧手机阅读的轻浅化和碎片化。
我相信载体的变迁，必定带来内容的变化。
当年我们古老的文字在甲骨、青铜、竹简、布帛、纸页上不断转移，与之伴随的必定是语言和内容的变化。
比如青铜器上的文字必然是精简的，所记内容也一定是国家大事，所谓“祀”与“戎”，也就是祭祀和战争。
当文字转移到纸页上，化作诗词、书札、文章，书写才自由自在，才成为一种均等的权利，抒情、议论也才成为可能，并蔓延出灿烂的文学史，有了我们浩大、辉煌的纸上文明，像王羲之《兰亭序》、李白《上阳台帖》、苏轼《寒食帖》，还有9亿字的《四库全书》。
③当书从纸页转移到电子屏幕上，改变的绝不仅仅是外壳，而是思维方式和传播方式。
网络呼唤点击量，因此造就了“标题党”，而一些沉静的、意蕴深藏的文字，显然是不适合手机阅读的。
手机的书库中当然也可以下载各类经典，但有谁会在手机上读黑格尔、韦伯、陈寅恪、钱锺书？④有人说，纸的时代已然过去，就像甲骨时代、青铜时代终将过去一样。
但我仍顽固地认为，纸质书的时代不会消亡。
⑤文字需要阅读，文化则需要抚摸、感受、相融。
我们的文字，从来都是文化的一部分。
因此，我们碰触到的不应该仅仅是冰冷的显示屏，更应该是温润的纸页﹣﹣那是我们的文化，古代中国的四大发明之一。
2019-2020学年信阳市第七中学高三语文期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年信阳市第七中学高三语文期末考试试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：这段时间，互联网巨头企业相继投入大量资源入局生鲜社区团购，"社区团购"成为互联网行业及资本市场热议的话题，卖菜几乎成了互联网的又一个风口。
而也有互联网技术公司运用前沿技术破解了科技难题，这深刻地启示我们：互联网累积的数据和算法，除了流量变现，还应促进科技创新。
今年以来，美国接连在芯片上制裁中国科技企业，攻克关键技术领域的"卡脖子"难题，成为举国上下的关切。
互联网巨头拥有雄厚的财力、大量的数据资源、领先的数字技术，人们期待巨头们不仅能在商业模式上进行创新，更能承担起推进科技创新的责任。
这不仅是为企业发展储蓄技术，也是企业的社会责任之所在。
在当今时代以及更长远的未来，科技创新能力，掌握关键领域核心科技的能力，成为国家竞争和长远发展的关键要素。
如果只顾着低头捡六便士，而不能抬头看月亮、展开赢得长远未来的科技创新，那么再大的流量、再多的数据也难以转变成硬核的科技成果，难以改变我们在核心技术上受制于人的被动局面。
当然，互联网企业也有生存的压力，也需要获得投资回报，但科技创新并非要求企业不赚钱，而是把投资的存续期延长，能够在长周期视野下赢得技术变革带来的更大收益。
如果我们的互联网巨头具有更多超越性追求，能够运用数字化技术探索未知、拓展人类知识疆土，再与我国超大规模的市场结合，将会产生巨大的科技创新势能。
掌握着海量数据、先进算法的互联网巨头，理应在科技创新上有更多担当、有更多追求、有更多作。
别只惦记着几捆白菜、几斤水果的流量，科技创新的星辰大海、未来的无限可能性，其实更令人心潮澎湃。
（节选自《人民日报》2020年12月11日文章，有删改）材料二：社区团购的出现，背后是几个关键性因素的漫长积累。
首先是技术。
在手机收集消费者的需求的表象之下，是农产品供应链的数字化、标准化；压缩中间渠道，实现快速配送；预测需求，仓储分配；这背后是中国互联网长期积累的技术与生态。
2023年江苏省淮安市淮安区中考语文模拟试卷(含答案)
2023年江苏省淮安市淮安区中考语文模拟试卷一、积累与运用。
1．（6分）阅读下面一段文字，按要求答题。
立夏，携带着春天的希望，蕴含着夏日的蓬勃，从时光里缓缓走来。
立夏，是万物肆意生长的好时期。
立夏有三侯：“蝼蝈鸣，蚯蚓出，王瓜生”。
立夏时节，气温升高，雨水_____（充沛充分）。
“蝼蝈”蛙开始了它高kàng的鸣叫声；醒来的蚯蚓纷纷钻出了泥土；王瓜的藤蔓日日攀爬着，藤叶牵绕，汪成一片绿洋。
目之所及，都是暖暖的气息，生机盎然，满载着热烈的希望。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写在横线上。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
①蕴：②kàng：（3）找出并改正文段中的一个错别字。
改为（4）结合语境，从括号里选择恰当的词语填在横线上。
2．（8分）4月23日是世界读书日，学校开展“共读好书共享成长”阅读周活动，请你积极参与。
（1）【了解阅读现状】学校在校园论坛发布了“阅读兴趣调查问卷”，志愿者同学整理出有关数据，如下表。
请说说你的发现和观点。
中学生阅读兴趣统计表经典名著言情小说恐怖故事搞笑漫画很喜欢11% 23% 28% 64%随便看看45% 55% 59% 32%不喜欢44% 22% 13% 4%（2）【推进全民阅读】为了推动全民阅读，学校打算在校内外组织系列活动。
现在请你参照示例设计两个活动。
示例活动：图书漂流、国学经典朗诵活动设计一：①活动设计二：②（3）【发表阅读感言】阅读周活动即将结束，你当选为“年度阅读之星”，请你发表获奖感言（至少运用一种修辞手法）。
3．（6分）诗、文名句填空。
（1）秋风萧瑟，。
（曹操《观沧海》）（2），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（3），只有香如故。
（陆游《卜算子咏梅》）（4）谈笑有鸿儒，。
（刘禹锡《陋室铭》）（5）杜甫《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音讯不至时迫切心情的诗句是：，。
二、阅读。
4．（6分）阅读下面诗歌，完成各题。
即事①【宋】王安石径暖草如积，山晴花更繁。
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《电子时代的阅读》阅读答案
导读：①你们还会读书吗？这是上一代对我们的忧虑。
比起印刷媒体，我们读的更多的是电视与计算机的显示屏，我们阅读的更多的是图像，而不是文字。
阅读正在发生变化，我们还无法确定它的优劣。
印刷品的文字出现速率，铅字对于我们的眼睛与大脑的刺激程度，都证明了它是一种适合思考的，它给予大脑以足够的从容去解构它。
电子媒体似乎颠覆了这一切，跳跃的文字，不断出现的画面，它在抑制我们的思考机制吗？一个有关电视的实验，让我们这些被电视哺育大的人忧虑。
加拿大的两位科学家讲观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起，得出结论：电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。
具体来说，人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当的感觉闭合。
而电视拒绝给我们这半秒钟。
媒体研究专家克卢格曼早在70年代就认为，书籍是与我们左脑交流，而电视是与我们的右脑交流，而左脑通常是负责理智的部分，电视使我们头脑中理智的部分休眠。
因此，对于习惯电视画面的孩子来说，阅读印刷媒体是痛苦的，几乎令人无法忍受，它无法适应我们目光跳动的习惯。
②电视使我们肤浅，为了迎合我们短暂的注意力，电视节目必须抛弃深度。
一位评论家傲慢的结论无疑正戳中了我们的痛处：“电视正在向我们以前占统治地位的、有文化修养的精神气质发起挑战，并代之以自身触觉的和集体的口语状态。
它威胁到了我们通过读写获得的神圣不可侵犯的自主权。
”
③阅读是高贵的，这已经是上千年的传统了。
在中世纪，高高的城墙将教土的生活与民众区分开，那些高贵的教士知道如何阅读，如何直接与上帝的训诫沟通。
阅读的能力象征着权利。
谷登堡的发明打破了这一切。
经过谷登堡印刷术印刷出漂亮整洁的《圣经》，打破了教会对于上帝的专一的诠解权。
它或许还直接促进了中世纪的结束。
但是阅读的高贵性和会阅读者自以为是的特权却保留了下来。
无疑这种自以为是的特权传统是重要的，它保持了我们历史中最精华的东西得以流传下来。
④如今，电视正对这种传统进行一场几乎是颠覆性的嘲讽，并且大获成功。
电视是一种口语化的，是更接近于我们日常生活的，也是更琐碎的'。
我们靠着“还珠格格”这样的东西成长，这是一个快乐却令人忧虑的成长过程。
而接着呢，计算机将培养我们新的阅读习惯。
这是世界上空前强大的图书馆，你可以找到各种五花八门的资料。
它们参差不齐，同时你又没有足够的时间去鉴别它。
比我们更小的孩子将依靠这些庞杂的资料成长。
据说，计算机是对电视的一次逆反，计算机是互动的，它不像电视一样单向的流通信息，它可以让使用者有所反应。
从这种意义上来说，互联网上的阅读是传统意义上阅读的一次真正geming，它融人了参与性。
但这一切变化的前提依旧是，我们正从占支配地位的识字文化返回到口语文化。
而传播学巨擘马歇尔·麦克卢汉则更加推断，在未来的电子社会中，对于由口语控制的信息体系来说，无知将成为一种有价值的商品。
因为无知者更具有可
塑性，他们不受过去的规范来限制，所以他们有更大的发挥空间，可以更容易地学习新技术。
⑤我们习惯上的阅读可能即将被唾弃。
尽管，我们可能依旧在昏黄的灯光下，懒懒地躺在床上，拿着一本印刷精美的书籍，去享受印刷文字的快乐。
但是，我们可能不得不承认这幅动人的图景可能即将像那些已经消失的古董一样让我们留恋。
而我们的那些孩子们呢？我们还可能理直气壮地去指责他们，为什么不好好读书，为什么不读一读古典名著？
（选自《那些优伤的年轻人》
1．从本文看，印刷品文字、电视和互联网上的阅读各有什么特点？（6分）
2．第④段中加点的“这种传统”指代什么内容？其价值体现在哪里（3分）
3．作者举加拿大科学家和克卢格曼的例子有什么作用？（2分）4．阅读下面的新闻报道，结合上面的文章，探究儿童语言贫乏的原因（3分）
据新华社郑州2月10日电（记者訾红旗）
一篇600字左右的小学生作文，其中使用了72个“死了”，如“热死了”、“烦死了”……整篇文章都是十分简单的词语．毫无文采可言。
著名儿童文学作家秦文君指出，现在儿童语言史得越来越贫乏，不能不引赶人们的担忧。
在去年郑州市组织的一次作文比赛中，阅卷老师看到，现在的孩子模仿能力很强，也越来越现实。
小人说大人话现象十分普遍，说出来的话让你大吃一惊，却又无可奈何。
面对这种现象，儿童文学领域中最高奖项“国际安徒生奖”获得者奏文君颇有感触：在这个瞬息万变的时代，能够吸引孩子的东西实在太多，今天的小读者已经成长为视听的一代。
答案：
1．（1）印刷品文字：适合思考，给予大脑足够的时间解构它。
（2）电视；是一种口语化的，接近我们日常生活的，也是更琐碎的。
（或“电视主要是在和我们的身体而不是心智对话”）（3）互联网：参与性；口语文化；使人无知。
（评分：共6分。
每点2分，概括恰当即可。
）
2．阅读的高贵性和会阅读者自以为是的待权。
它保持了我们历史中最精华的东西得以流传下来。
（评分：共3分，第一问2分．第二问1分。
）
3．说明了电子媒体抑制我们的思考。
（答“说明了电视主要是在和我们的身体而不是心智对话以及电视使我们头脑中理智的部分
休眠”也可）（评分：2分，意思对即可。
）
4．答案示例：主要是因为许多孩子整日留在电视机前，很少去翻阅书籍，视听等电子媒体抑制了孩子们的思专；电视使人肤浅，使人变成了以自身触觉的和集体的口语状态；另外，过多地留恋于网络
快餐文化，从而使孩子失去了发展的源泉。
（评分：共3分。
原因合理且与选文有关即可）
【《电子时代的阅读》阅读答案】
1.电子时代的阅读阅读答案
2.电子时代的阅读阅读答案
3.《电子时代的阅读》阅读答案
4.电子时代的阅读试题及答案参考
5.电子时代的阅读答案参考
6.《电子时代的阅读》阅读理解及答案
7.《电子纸开启阅读新时代》阅读答案
8.《电子时代的阅读》选择型阅读答案
上文是关于《电子时代的阅读》阅读答案，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。