2014-2015学年二年级上册语文“的地得”“量词”复习试题
小学语文二年级量词专项练习题及答案

小学语文二年级量词专项练习题及答案一()暖流一()明月一()玉米)歌曲一()扁舟一()火车一()嘴一()丹心一()晚餐一(一()被三()新闻两()桌子)车厢一()药一(一()深清)新戏一()胡子一(两()军舰一()油一(一()云)鱼一()风景一(一()小丘)花)书一()翅膀一(一()路)秘密一(一(一()伞)小朋友一()诗一()眼睛一()小草一()教室)国旗一()手指一(积累三一()月牙一()草地一()梁)柱子一()木箱一()螺丝一()货物一()教鞭一()楼房一(一()袜子三()井一()电灯一()风一()眼镜一()雪)桥两()鸭子一()河两(积累四一()醋一(三()电视机)门一()话一(两()表)面粉)行李一()棋一(一()雨)毛一(一(一()电)屋)墙两()线一()头发一(两()锁)珍珠一()糖一(积累五)电影三()布六()帽子四()纪念章一()米一()画一()电报两()学校三()报纸一()酒席)信一()死水一(一()小鸟)旗一(一(一()胶布)树苗)树坑一(一()问题一(积累六)照相机)拖拉机三()兄弟一(一()机枪一()树叶一(一()骏马)子弹一(一()黑板)大炮一(一()教室一()床单一()蚊帐)浪花一()炊烟一()水流一()粉笔一(一()田野一()地积累七一()尾巴一()鸟蛋一()蛇一()燕子一()小虫一()老牛)骡子一()乌龟一()蜻蜓一(一()猪一()青蛙一()白兔一()海鸥一()狮子一()大象)雕塑一()蚂蚁一(一()狐狸)春水一(一()佛像一()光线一()霞光一()闷雷一()雷声积累八两()钢笔一()桃子一()秧苗一()松果一()树林一()白菜)石碑一()翠竹一()火柴一(一()塑料管一()衣服一()花种一()红领巾一()绳子一()甘蔗)塑料袋一()帆船一(一()钥匙)水缸一(一()闪电一()机器一()秤一()沙滩一()蜡烛积累九)自行车一(一()轿车一()小车)扫帚)彩虹一(一()叹息一()小伞)椅子一(一()杰作一()剪刀三(两()蛋糕两()菜刀)幼儿园一(七()星星一()天空)牌)玻璃杯一()棋子一(一()画家)石头一(一()屋子一()支票)东西一(一()针一()小号一(积累十)脚印)梦想一(一()铜钱一()娃娃)鞋子一(一()叔叔一()谜语一(一()平原一()表情)人一(一()心一()事情)网)清凉一()床一(一()竹子)斑点一(一()疲劳一()球赛)活动一(一()小手一()欢笑一(参考答案积累一一(棒)玉米一(轮)明月一(股)暖流一(列)火车一(首)歌曲一(叶)扁舟一(顿)晚餐一(张)嘴一(片)丹心三(则)新闻两(张)桌子一(床)被一(瓶)药一(片)深情一(节)车厢一(缕)胡子两(艘)军舰一(部)新戏积累二//片)云一(条)鱼一(桶瓶)油一(朵一(朵)花一(座)小丘一(处)风景一(条)路一(对)翅膀一(本)书一(个)小朋友一(个)秘密一(把)伞一(只)眼睛一(首)歌一(首)诗一(棵)小草一(根)手指一(面)国旗积累三一(弯)月牙一(块)草地一(根)梁一(个)木箱一(根)柱子一(颗)螺丝一(栋)楼房一(批)货物一(根)教鞭三(口)井一(盏)电灯三(双)袜子一(副)眼镜一(堆)雪一(阵)风两(只)鸭子一(条)河两(座)桥积累四三(台)电视机一(扇)门一(瓶)醋两(块)表一(袋)面粉一(句)话一(场)雨一(盘)棋一(捆)行李一(度)电一(间)屋一(身)毛一(根)头发一(团)线两(面)墙两(颗)珍珠一(块)糖一(把)锁积累五四(部)电影六(顶)帽子三(块)布一(枚)纪念章一(幅)画一(粒)米一(封)电报三(张)报纸两(所)学校一(桌)酒席一(潭)死水一(封)信一(只)小鸟一(块)胶布一(面)旗一(棵)树一(个)问题一(个)树坑积累六一(个)兄弟一(辆)拖拉机三(架)照相机一(片)树叶一(匹)骏马一(挺)机枪一(门)大炮一(块)黑板一(颗)子弹一(间)教室一(条)床单一(顶)蚊帐一(股)水流一(缕)炊烟一(朵)浪花一(支)粉笔一(片)田野一(亩)地积累七一(枚)鸟蛋一(条)蛇一(条)尾巴一(只)小虫一(头)老牛一(只)燕子一(只)乌龟一(只)蜻蜓一(匹)骡子一(头或口)猪一(只)青蛙一(只)白兔一(只)海鸥一(头)大象一(头)狮子一(尊)雕塑一(只)蚂蚁一(只)狐狸一(江)春水一(缕)光线一(尊)佛像一(阵)雷声一(声)闷雷一(道)霞光积累八一(棵)秧苗二(支)钢笔一(个)桃子一(棵)白菜一(颗)松果一(片)树林一(根)火柴一(块)石碑一(根)翠竹一(件)衣服一(粒)花种一(根)塑料管一(根或截)绳子一(根)甘蔗一(条)红领巾一(串/把)钥匙一(只)帆船一(个)塑料袋一(道)闪电一(台)机器一(口)水缸一(支)蜡烛一(片)沙滩一(杆)秤积累九一(辆)小车一(辆)轿车一(辆)自行车一(声)叹息一(道)彩虹一(把)扫帚一(幅)杰作一(把)椅子一(把)小伞两(块)蛋糕两(把)菜刀三(把)剪刀七(颗)星星一(片)天空一(所)幼儿园一(个/只)玻璃杯一(枚)棋子一(副/张)牌一(间)屋子一(块)石头一(位)画家一(根)针一(样)东西一(张)支票一(把)小号积累十一(枚)铜钱一(个)梦想一(个/串)脚印一(位)叔叔一(双)鞋子一(个)娃娃一(片)平原一(种)表情一(条)谜语一(颗)心一(件)事情一(个)人一(片)清凉一(张)床一(张)网一(脸/身)疲劳一(个)斑点一(丛/捆)竹子一(双)小手一(次)活动一(场)球赛一(阵)欢笑。
二年级期末复习资料多音字,量词,的,得。地

二三班期末复习资料(一)一、多音字1、都:① dōu(都是)② dū (首都)2、为:① wãi (为人) ② wâi (因为)3、降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降)4、背:① bēi(背包) ② bâi(背景)5、兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋)6、长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江)7、乐:① lâ (快乐) ② yuâ (音乐)8、曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (曲子)9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(相片)10、难:① nán(困难) ② nàn(难民)11、还:① hái (还有) ② huán(还书)12、种:① zhînɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子)13、发:① fā (发现) ② fà (头发)14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身)15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活)16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教学)17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流)18、扎:① zā(一扎)② zhā(扎花)19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当)20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记)21、角:① jiǎo(角落) ② juã (主角)22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假)23、好:① hǎo (好人) ② hào (好学)24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年)25、行:① xínɡ(行动) ② hánɡ(一行)26、处:① chù(到处)② chǔ (处方)27、朝:① cháo(朝向) ② zhāo(朝阳)28、中:① zhōnɡ(中间) ② zhînɡ(打中)29、重:① zhînɡ(重要) ② chïnɡ(重做)30、奔:① bēn (奔跑) ② bân (投奔)31、空:① kōnɡ(天空) ② kînɡ(空白)32、觉:① jiào(睡觉) ② juã (自觉)33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)34、喷:① pân (香喷喷) ② pēn (喷火)35、分:① fēn (分开) ② fân (水分)36、没:① mãi(没有) ② mî (埋没)37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺)38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不禁)39、弹:① tán (弹琴) ② dàn (子弹)40、模:① mï (模型) ② mú (模样)41、了:① le (走了) ② liǎo (了解)42、着:① zhe (看着) ② zháo(着火)43、只:① zhǐ(只要)② zhī(一只小鸟)44、结:① jiē(结巴)② jiã(结束)45、曾:① cãng(曾经)② zēng(姓曾)46、应:① yīng(应该)② yìng(报应)47、间:① jiān(中间)② jiàn(黑白相间)48、撒:① sā(撒娇)② sǎ(撒下)49、藏:① zàng(宝藏)② cáng(捉迷藏)50、称:① chēng(称呼)② châng(称心)二、量词填空:一(架)风车一(棵)柳树一(口)水井一(头)大象一(片)雪花一(辆)汽车一(幅)地图一(份)文件一(座)城市一(面)红旗一(条)马路一(块)巨石一(台)电脑一(双)眼睛一(个)广场一(位)一(头)牛两(匹)马三(条)鲤鱼一(片)树叶一(枝)神笔一(件)事情一(本)图书一(双)手一(只)小羊一(朵)白云一(个)气球一(支)粉笔一(片)树叶一(把)椅子一(张)小脸一(节)课一(个)园子一(首)歌曲一(个)太阳一(个)游戏一(条)大鱼一(棵)大树一(片)掌声一(件)衣服一(匹)骆驼一(名)委员一(本)书一(张)纸一(块)围巾一(条)小河一(座)山一(瓶)汽水一(架)钢琴一(只)鸡一(头)毛驴一(句)话一(个)脚印一(把、滴)汗一(支)歌一(件)礼物一(颗)草莓一(家)商店一(颗)心两(朵)花一(座)高山一(面)国旗一(口)气五(根)柱子一(座)山峰一(块)石头一(面)镜子一(条)波纹一(位)仙人一(只)雄鹰一(阵)秋风四(把)扇子一(个)月亮一(串)葡萄一(位)老师三(条)绳子一(把)椅子一(张)桌子一(条)被子一(口)井一(台)电脑一(把)二胡一支(歌)一只(鸟)一枝(笔)一盘(菜) 一块(石头)一把(椅子)一本(书)一架(飞机)一个(人)一片(云)一头(牛)一双(手)一座(山)一盒(笔)一窝(小鸟)一袋(米)一棵(树)一匹(马)一条(河)一阵(风)一串(珠子)一位(老师)一道(彩虹)一次(作业)一台(电视)一则(日记)一枝(笔)一片片(叶子)一把把(小刀)一条条(河)一盆盆(水)一个个(苹果)一块块(石头)一只只(小鸟)一枝枝(笔)一棵棵(树)一串串(珠子)一群群(羊)一面面(旗帜)一座座(山)一张张(脸)一句句(话)一本本(书)一盏盏(灯)一双双(手)一台台(电脑)一层层(房子)一排排(座位)一件件(衣服)一首首(歌)一包包(米)三、“的地得”“量词”练习1、地+动词:满意地(点头)快活地(成长)伤心地(哭泣)顺利地(打出)亲切地(问)骄傲地(说)兴奋地(唱歌)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(操纵) 高兴地(唱、跳)静静地(想)仔细地(听、算)惊奇地(问)深情地(说、看)赞许地(点头)悄悄地(走)紧紧地(握住)轻轻地(说)呆呆地(望)牢牢地(抓住)安稳地(睡)平稳地(走)叽叽喳喳地(唱)摇摇摆摆地(走)(高兴)地说(沉着)地操纵着(大声)地回答(认真)地观看(顺利)地完成(紧紧)地拥抱(开心)地笑了(大口大口)地吃起来(满意)地点点头(奇怪)地问(仔细)地看 (苦苦) 地等待(快乐)地跳起舞来(悄悄)地低语(快乐)地成长(尽情)地游戏(牢牢)地记(静静)地听(慢慢)地走2、的+名词:可爱的(小猴子)满意的(笑容)快活的(孩子)温柔的(妈妈)清澈的(河水)奇怪的(石头)可爱的(小鸟) 高大的(树木)健康的(身体)羡慕的(眼光)金黄的(谷子)遥远的(地方)燃烧的(火把)红红的(太阳)漂亮的(书包)巨大的(石头)勤劳的(人们)伤心的(孩子)伟大的(祖国)动听的(歌声)火红的(旗帜) 慈祥的(老人)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的( 心情) 和蔼可亲的(样子)机灵的(小鸟) 宽阔的(大路)快乐的(日子) 热烈的(掌声) 出色的(表演)美丽的(风景)绿色的(叶子)蓝蓝的(天空)安静的(教室)激动的(心情)著名的(画家雪白的(被子)翠绿的(小草)特殊的(日子)清新的(空气)安静的(小院)茂盛的(树叶)长长的(小路)高高的(山峰)优美的(舞蹈、动作)可爱的(小狗)绿毯似的(草坪)洁白的(鸽子)美丽的(花儿)成功的(实验)金色的(沙子)川流不息的(车子)拼成图案的(花坛)又宽又长的(马路)(美丽)的图画(金色)的波浪(红红)的火把(火红)的太阳(呼呼)的北风(可爱)的人们(红红)的脸颊(高高)的山峰(漂亮)的裙子(白白)的云海(美丽)的景色(巨大)的岩石(甜甜)的微笑(快乐)的日子(亲切)的问候(无边无际)的海洋(伤心)的泪水(干净)的教室(美丽)的公园 (激动) 的心情(美丽)的花坛 (胖胖) 的身体(美丽)的鲜花(清新)的空气(细细)的树枝(青青)的叶子(细细)的腰(红红)的枣子(漂亮)的衣服(绿绿)的树苗(快乐)的时刻(难闻)的气味(雪白)的羽毛(可爱)的葫芦(圆圆)的南瓜(快乐)的日子(火红)的旗帜(干净)的校园(安静)的小院(明亮)的窗户(闪闪)的星星(红红)的灯笼(美丽)的城市(精美)的风筝(安静)的教室(长长)的小溪(金色)的波浪(红红)的火把(漂亮)的雄鸡(绿绿)的枝叶(可爱)的笑容(平静)的心情(丰收)的果实(雪白)的鸽子(宽阔)的广场(绿色)的草坪(各种各样)的图形(美丽)的雪景(白白)的棉花(细长)的葫芦藤(白白)的小花(可爱)的小葫芦(红红)的枣子(亮晶晶)的葡萄(金色)的谷粒(亲爱)的朋友(明亮)的眼光(大大)的眼睛(美丽)的地方(好看)的书(长长)的波纹(变化)的山峦(清清)的湖水(紧张)的时刻(无边无际)的森林(红红)的高粱(开心)的生日(绿绿)的麦苗(金色)的稻子(美丽)的公主(又大又红)的苹果(长长)的黄河3、得+怎么了(事情发展的结果)乐得(哈哈大笑)高兴得(跳了起来)激动得(拍起手来)兴奋得(大叫)玩得(满头大汗)急得(团团转)伤心得(流下了眼泪)觉得(很奇怪)。
二年级上册语文“的地得”“量词”练习及答案

二年级上册语文“的地得”“量词”练习及答案1、地+动词:满意地(点头)二年级上册语文“的地得”“量词”练习及答案)顺利地(打出)亲切地(问)骄傲地(说)兴奋地(唱歌)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(操纵) 高兴地(唱、跳)静静地(想)仔细地(听、算)惊奇地(问)深情地(说、看)赞许地(点头)悄悄地(走)紧紧地(握住)轻轻地(说)呆呆地(望)牢牢地(抓住)安稳地(睡)平稳地(走)叽叽喳喳地(唱)摇摇摆摆地(走)(高兴)地说(沉着)地操纵着(大声)地回答(认真)地观看(顺利)地完成(紧紧)地拥抱(开心)地笑了(大口大口)地吃起来(满意)地点点头(奇怪)地问(仔细)地看(苦苦) 地等待(快乐)地跳起舞来(悄悄)地低语(快乐)地成长(尽情)地游戏(牢牢)地记(静静)地听(慢慢)地走2、的+名词:例:可爱的(小猴子)满意的(笑容)快活的(孩子)温柔的(妈妈)清澈的(河水)奇怪的(石头)可爱的(小鸟) 高大的(树木)健康的(身体)羡慕的(眼光)金黄的(谷子)遥远的(地方)燃烧的(火把)红红的(太阳)漂亮的(书包)巨大的(石头)勤劳的(人们)伤心的(孩子)伟大的(祖国)动听的(歌声)火红的(旗帜)慈祥的(老人)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的( 心情)和蔼可亲的(样子)机灵的(小鸟) 宽阔的(大路)快乐的(日子)热烈的(掌声) 出色的(表演)美丽的(风景)绿色的(叶子)蓝蓝的(天空)安静的(教室)激动的(心情)著名的(画家)雪白的(被子)细长的(丝瓜)翠绿的(小草)特殊的(日子)清新的(空气)安静的(小院)茂盛的(树叶)长长的(小路)高高的(山峰)优美的(舞蹈、动作)可爱的(小狗)绿毯似的(草坪)洁白的(鸽子)美丽的(花儿)成功的(实验)金色的(沙子)川流不息的(车子)拼成图案的(花坛)又宽又长的(马路)(美丽)的图画(金色)的波浪(红红)的火把(火红)的太阳(呼呼)的北风(可爱)的人们(红红)的脸颊(高高)的山峰(漂亮)的裙子(白白)的云海(美丽)的景色(巨大)的岩石(甜甜)的微笑(快乐)的日子(亲切)的问候(无边无际)的海洋(伤心)的泪水(干净)的教室(美丽)的公园(激动) 的心情(美丽)的花坛(胖胖) 的身体(美丽)的鲜花(清新)的空气(细细)的树枝(青青)的叶子(细细)的腰(红红)的枣子(漂亮)的衣服(绿绿)的树苗(快乐)的时刻(难闻)的气味(雪白)的羽毛(白白)的朝雾(可爱)的葫芦(圆圆)的南瓜(快乐)的日子(火红)的旗帜(干净)的校园(安静)的小院(明亮)的窗户(闪闪)的星星(红红)的灯笼(美丽)的城市(精美)的风筝(安静)的教室(长长)的小溪(金色)的波浪(红红)的火把(漂亮)的雄鸡(坚硬)的铠甲(绿绿)的枝叶(可爱)的笑容(平静)的心情(丰收)的果实(雪白)的鸽子(宽阔)的广场(绿色)的草坪(各种各样)的图形(美丽)的雪景(白白)的棉花(细长)的葫芦藤(白白)的小花(可爱)的小葫芦(红红)的枣子(亮晶晶)的葡萄(金色)的谷粒(亲爱)的朋友(明亮)的眼光(大大)的眼睛(美丽)的地方(好看)的书(长长)的波纹(变化)的山峦(清清)的湖水(广阔)的树林(紧张)的时刻(无边无际)的森林(红红)的高粱(开心)的生日(绿绿)的麦苗(金色)的稻子(美丽)的公主(又大又红)的苹果(长长)的黄河3、得+怎么了(事情发展的结果)乐得(哈哈大笑)高兴得(跳了起来)激动得(拍起手来)兴奋得(大叫)玩得(满头大汗)急得(团团转)伤心得(流下了眼泪)觉得(很奇怪)4、填写量词:例:一(只)小鸟名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。
二年级上册语文的地得量词练习及答案

二年级上册语文“的地得”“量词”练习及答案1、地+动词:满意地(点头)快活地(成长)伤心地(哭泣)顺利地(打出)亲切地(问)骄傲地(说)兴奋地(唱歌)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(操纵) 高兴地(唱、跳)静静地(想)仔细地(听、算)惊奇地(问)深情地(说、看)赞许地(点头)悄悄地(走)紧紧地(握住)轻轻地(说)呆呆地(望)牢牢地(抓住)安稳地(睡)平稳地(走)叽叽喳喳地(唱)摇摇摆摆地(走)(高兴)地说(沉着)地操纵着(大声)地回答(认真)地观看(顺利)地完成(紧紧)地拥抱(开心)地笑了(大口大口)地吃起来(满意)地点点头(奇怪)地问(仔细)地看(苦苦) 地等待(快乐)地跳起舞来(悄悄)地低语(快乐)地成长(尽情)地游戏(牢牢)地记(静静)地听(慢慢)地走2、的+名词:例:可爱的(小猴子)满意的(笑容)快活的(孩子)温柔的(妈妈)清澈的(河水)奇怪的(石头)可爱的(小鸟) 高大的(树木)健康的(身体)羡慕的(眼光)金黄的(谷子)遥远的(地方)燃烧的(火把)红红的(太阳)漂亮的(书包)巨大的(石头)勤劳的(人们)伤心的(孩子)伟大的(祖国)动听的(歌声)火红的(旗帜)慈祥的(老人)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的( 心情)和蔼可亲的(样子)机灵的(小鸟) 宽阔的(大路)快乐的(日子)热烈的(掌声) 出色的(表演)美丽的(风景)绿色的(叶子)蓝蓝的(天空)安静的(教室)激动的(心情)著名的(画家)雪白的(被子)细长的(丝瓜)翠绿的(小草)特殊的(日子)清新的(空气)安静的(小院)茂盛的(树叶)长长的(小路)高高的(山峰)优美的(舞蹈、动作)可爱的(小狗)绿毯似的(草坪)洁白的(鸽子)美丽的(花儿)成功的(实验)金色的(沙子)川流不息的(车子)拼成图案的(花坛)又宽又长的(马路)(美丽)的图画(金色)的波浪(红红)的火把(火红)的太阳(呼呼)的北风(可爱)的人们(红红)的脸颊(高高)的山峰(漂亮)的裙子(白白)的云海(美丽)的景色(巨大)的岩石(甜甜)的微笑(快乐)的日子(亲切)的问候(无边无际)的海洋(伤心)的泪水(干净)的教室(美丽)的公园(激动) 的心情(美丽)的花坛(胖胖) 的身体(美丽)的鲜花(清新)的空气(细细)的树枝(青青)的叶子(细细)的腰(红红)的枣子(漂亮)的衣服(绿绿)的树苗(快乐)的时刻(难闻)的气味(雪白)的羽毛(白白)的朝雾(可爱)的葫芦(圆圆)的南瓜(快乐)的日子(火红)的旗帜(干净)的校园(安静)的小院(明亮)的窗户(闪闪)的星星(红红)的灯笼(美丽)的城市(精美)的风筝(安静)的教室(长长)的小溪(金色)的波浪(红红)的火把(漂亮)的雄鸡(坚硬)的铠甲(绿绿)的枝叶(可爱)的笑容(平静)的心情(丰收)的果实(雪白)的鸽子(宽阔)的广场(绿色)的草坪(各种各样)的图形(美丽)的雪景(白白)的棉花(细长)的葫芦藤(白白)的小花(可爱)的小葫芦(红红)的枣子(亮晶晶)的葡萄(金色)的谷粒(亲爱)的朋友(明亮)的眼光(大大)的眼睛(美丽)的地方(好看)的书(长长)的波纹(变化)的山峦(清清)的湖水(广阔)的树林(紧张)的时刻(无边无际)的森林(红红)的高粱(开心)的生日(绿绿)的麦苗(金色)的稻子(美丽)的公主(又大又红)的苹果(长长)的黄河3、得+怎么了(事情发展的结果)乐得(哈哈大笑)高兴得(跳了起来)激动得(拍起手来)兴奋得(大叫)玩得(满头大汗)急得(团团转)伤心得(流下了眼泪)觉得(很奇怪)4、填写量词:例:一(只)小鸟名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。
小学二年级“的、地、得”知识点附练习100题及答案

“的、地、得”用法小析①“的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语:如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体、他的妈妈、可爱的花儿、谁的橡皮、清清的河水......②“地”后面跟的都是表示动作的词或词语:如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述、用力地踢、仔细地看、开心地笑......③“得”前面跟的多数是表示动作的词或词语,后面跟的都是形容事物状态的词或词语,表示怎么怎么样的:如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很、扫得真干净、笑得多甜啊......注:1.如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词,一般用“得”。
2.有一种情况,如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里,后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的,但是它是来形容“高兴”的程度的,所以也应该用“得”。
例句分析,明确用法1. 蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。
3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。
总结如下:1.“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。
结构形式一般为:修饰、限制的词语+的+名词。
2.“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为:修饰、限制的词语+地+动词。
3.“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词(形容词)+得+补充、说明的词语。
“的、地、得”的读音“的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都各自有着各自不同的读音,但当它们附着在词、短语、句子的前面或后面,表示结构关系或某些附加意义的时候,都读轻声“de”,没有语音上的区别。
小学二年级上册语文“的地得”“量词”练习及答案

小学二年级上册语文“的地得”“量词”练习及答案1、地+动词:满意地(点头)小学二年级上册语文“的地得”“量词”练习及答案)顺利地(打出)亲切地(问)骄傲地(说)兴奋地(唱歌)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(操纵) 高兴地(唱、跳)静静地(想)仔细地(听、算)惊奇地(问)深情地(说、看)赞许地(点头)悄悄地(走)紧紧地(握住)轻轻地(说)呆呆地(望)牢牢地(抓住)安稳地(睡)平稳地(走)叽叽喳喳地(唱)摇摇摆摆地(走)(高兴)地说(沉着)地操纵着(大声)地回答(认真)地观看(顺利)地完成(紧紧)地拥抱(开心)地笑了(大口大口)地吃起来(满意)地点点头(奇怪)地问(仔细)地看(苦苦) 地等待(快乐)地跳起舞来(悄悄)地低语(快乐)地成长(尽情)地游戏(牢牢)地记(静静)地听(慢慢)地走2、的+名词:例:可爱的(小猴子)满意的(笑容)快活的(孩子)温柔的(妈妈)清澈的(河水)奇怪的(石头)可爱的(小鸟) 高大的(树木)健康的(身体)羡慕的(眼光)金黄的(谷子)遥远的(地方)燃烧的(火把)红红的(太阳)漂亮的(书包)巨大的(石头)勤劳的(人们)伤心的(孩子)伟大的(祖国)动听的(歌声)火红的(旗帜)慈祥的(老人)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的( 心情)和蔼可亲的(样子)机灵的(小鸟) 宽阔的(大路)快乐的(日子)热烈的(掌声) 出色的(表演)美丽的(风景)绿色的(叶子)蓝蓝的(天空)安静的(教室)激动的(心情)著名的(画家)雪白的(被子)细长的(丝瓜)翠绿的(小草)特殊的(日子)清新的(空气)安静的(小院)茂盛的(树叶)长长的(小路)高高的(山峰)优美的(舞蹈、动作)可爱的(小狗)绿毯似的(草坪)洁白的(鸽子)美丽的(花儿)成功的(实验)金色的(沙子)川流不息的(车子)拼成图案的(花坛)又宽又长的(马路)(美丽)的图画(金色)的波浪(红红)的火把(火红)的太阳(呼呼)的北风(可爱)的人们(红红)的脸颊(高高)的山峰(漂亮)的裙子(白白)的云海(美丽)的景色(巨大)的岩石(甜甜)的微笑(快乐)的日子(亲切)的问候(无边无际)的海洋(伤心)的泪水(干净)的教室(美丽)的公园(激动) 的心情(美丽)的花坛(胖胖) 的身体(美丽)的鲜花(清新)的空气(细细)的树枝(青青)的叶子(细细)的腰(红红)的枣子(漂亮)的衣服(绿绿)的树苗(快乐)的时刻(难闻)的气味(雪白)的羽毛(白白)的朝雾(可爱)的葫芦(圆圆)的南瓜(快乐)的日子(火红)的旗帜(干净)的校园(安静)的小院(明亮)的窗户(闪闪)的星星(红红)的灯笼(美丽)的城市(精美)的风筝(安静)的教室(长长)的小溪(金色)的波浪(红红)的火把(漂亮)的雄鸡(坚硬)的铠甲(绿绿)的枝叶(可爱)的笑容(平静)的心情(丰收)的果实(雪白)的鸽子(宽阔)的广场(绿色)的草坪(各种各样)的图形(美丽)的雪景(白白)的棉花(细长)的葫芦藤(白白)的小花(可爱)的小葫芦(红红)的枣子(亮晶晶)的葡萄(金色)的谷粒(亲爱)的朋友(明亮)的眼光(大大)的眼睛(美丽)的地方(好看)的书(长长)的波纹(变化)的山峦(清清)的湖水(广阔)的树林(紧张)的时刻(无边无际)的森林(红红)的高粱(开心)的生日(绿绿)的麦苗(金色)的稻子(美丽)的公主(又大又红)的苹果(长长)的黄河3、得+怎么了(事情发展的结果)乐得(哈哈大笑)高兴得(跳了起来)激动得(拍起手来)兴奋得(大叫)玩得(满头大汗)急得(团团转)伤心得(流下了眼泪)觉得(很奇怪)4、填写量词:例:一(只)小鸟名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。
人教部编版二年级语文上册专项复习资料---量词

人教部编版二年级语文上册专项复习---量词一、与学习有关1.一(项)练习2.一(则)寓言3.一(篇)文章4.一(点)意见5.一(手)好字6.一(首)诗、歌7.一(本)字典、书8.一(幅)地图、画9.一(门)功课、心思、大炮10.一(句)话11.一(种)方法、本领12.一(道)题目、闪电13.一(支)粉笔、铅笔、烟14.一(本)书15.一(瓶)墨水16.一(块)黑板、橡皮、石头、面包17.一(首)古诗18.一(所)学校二、与植物有关1.一(束)鲜花2.一(株)紫丁香3.一(朵)花、云4.一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意5.一(粒)种子、石子、粮食6.一(棵)小草、树7.一(个)苹果8.一(颗)枣、杏子、桃9.一(片)森林三、与动物有关1.一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船、尾巴2.一(匹)马、布3.一(只)小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅4.一(头)牛、猪、大象5.一(串)葡萄、香蕉、钥匙、珍珠6.一(群)羊儿、鸭子、人四、与交通工具有关1.一(列)火车2.一(架)飞机、钢琴3.一(节)车厢、课4.一(辆)汽车、摩托车、自行车5.一(艘)轮船、舰艇五、与生活有关1.一(顶)帽子、帐子2.一(床)被子3.一(碗)饭4.一(副)手套、眼镜5.一(盏)台灯6.一(栋)楼房7.一(件)衣服、事情8.一(杯)水、茶9.一(口)水缸、气10.一(扇)门、窗11.一(间)卧室、屋子12.一(声)问候、祝福13.一(份)工作、文件14.一(滴)眼泪、汗水15.一(根)竹子、木棍、线16.一(台)电视、电脑、电扇17.一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子18.一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴、门票19.一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子20.一(封)信21.一(面)红旗22.一(条)毛巾23.一(部)电话24.一(座)大桥六、与武器有关1.一(挺)机枪2.一(把)刀3.一(发)子弹七、与自然现象有关1.一(阵)风、雨2.一(场)雨、比赛、戏3.一(座)大山、桥、假山、城市、、灯塔4.一(颗)星星、石子、珍珠、糖果、话梅5.一(弯)新月6.一(轮)明月、红日7.一(朵)云8.一(劈)闪电9.一(道)闪电八、与人物有关1.一(位)同学、老师、家长、朋友2.一(个)小孩、夜晚、书包、池塘、数字、西瓜。
2014-2015学年S版小学二年级语文上册期末复习资料

S版小学语文二年级上册复习资料(一)1.敕乐(),()。
()穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,()。
2.望庐日照香炉生紫烟,遥看瀑布()。
(),疑是银河()。
3.()撑()艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍()。
4.危楼(),()摘星辰。
不敢(),恐惊()。
5.(),()复西归。
(),()徒伤悲。
6.墙角数枝(),凌寒()。
遥知(),为有()。
7.已讶衾枕(),复见窗户()。
(),时闻()。
8.锄禾(),汗滴()。
()盘中餐,()皆辛苦。
9.()琢,()器。
(),()。
蚕吐丝,蜂酿蜜。
(),()。
10.()对(),()对(),大陆对(),()对(),赤日对苍穹。
秋月(),晚霞(),水绕对云横,()山果落,()草虫鸣。
11.日月潭很(),湖水()。
湖()有个美丽的小岛,叫光华岛。
这个岛把湖面分成(),北边像(),叫()潭;南边像(),叫()潭。
所以人们称它为()潭。
12.初升的太阳射出()光芒。
草坪上开满了()花朵。
叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。
啊,大自然多美呀!佳子高兴得()。
13.原来河水既不像老牛说的那样(),也不像松鼠说的那样()。
14.有时候我很(),有时候我很暴躁。
15.我做过许多(),也做过许多()。
16.他()有个人,正对着一大张邮票发愁。
17.不久,阿切尔()了邮票打孔机。
18.只要肯动脑筋,()就有可能变成()。
填上量词:一()凉风一()紫丁香一()井一()泉水一()石碑一()队伍一()粮食一()大车一()朋友一()启示一()尺子一()小马一()老牛一()伙伴一()星星一()小树一()邮票一()小溪一()大雨一()树林一()信一()合唱队一()礼单一()画给拼音写汉字měi lìlǐng dǎo gémìng ( ) ( ) ( ) shēn qiǎn bing leng zhi wu ( ) ( ) ( ) fen fang gu niang zhou wei ( ) ( ) ( ) ping bi shi jin hai lang ( ) ( ) ( ) xi wang tu ran yan jing ( ) ( ) ( )区别同音字:沙纱:()布泥()芬纷:()芳()飞做作:()事()业圆园:公()()圈座坐:()位()下区别多音字:好:(hao hao)正好()爱好()为: (wei wei) 因为()为了()没:(mo mei)淹没()没有()兴:(xing xing)兴奋()高兴()当:(dang dang)当作()应当()藏:(cang zang)宝藏()捉迷藏()加偏旁组新字再组词:青:()()()()()()()()()()写出带有下列偏旁的字:女:()()()()虫:()()()()木:()()()()门:()()()()米:()()()()火:()()()()王:()()()()25.字的结构:左右:()()()()上下:()()()()全包围:()()()()半包围:()()()()上中下:()()()()左中右:()()()()品字结构:()()()()反义词:深—胜—破坏—好—粗—温和—甜—温暖—四.词语搭配戴草鞋挑斗笠穿粮食挖野菜过树苗种马路看礼物开鞋带打房门穿衣服系篮球送电影26.标点您瞧多好的阳光裙子里的阳光跑到哪里去了您为什么把它剪断呢剪断的布还能接起来吗爸爸您的主意真妙苏雅您怎么会想到画小狗呢27.造句:非常:保护:但是:一边……一边……:28.被字句把字句:(1)大家团团围住小牛。
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二年级上册语文“的地得”“量词”练习
1、地+动词:
满意地(点头)快活地(成长)伤心地(哭泣)顺利地(打出)
亲切地(问)骄傲地(说)兴奋地(唱歌)飞快地(跑)
甜甜地(笑)沉着地(操纵) 高兴地(唱、跳)静静地(想)
仔细地(听、算)惊奇地(问)深情地(说、看)赞许地(点头)
悄悄地(走)紧紧地(握住)轻轻地(说)呆呆地(望)
牢牢地(抓住)安稳地(睡)平稳地(走)
叽叽喳喳地(唱)摇摇摆摆地(走)
(高兴)地说(沉着)地操纵着(大声)地回答(认真)地观看
(顺利)地完成(紧紧)地拥抱(开心)地笑了(大口大口)地吃起来(满意)地点点头(奇怪)地问(仔细)地看 (苦苦) 地等待
(快乐)地跳起舞来(悄悄)地低语(快乐)地成长(尽情)地游戏
(牢牢)地记(静静)地听(慢慢)地走
2、的+名词:例:可爱的(小猴子)
满意的(笑容)快活的(孩子)温柔的(妈妈)清澈的(河水)
奇怪的(石头)可爱的(小鸟) 高大的(树木)健康的(身体)
羡慕的(眼光)金黄的(谷子)遥远的(地方)燃烧的(火把)
红红的(太阳)漂亮的(书包)巨大的(石头)勤劳的(人们)
伤心的(孩子)伟大的(祖国)动听的(歌声)火红的(旗帜)
慈祥的(老人)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的( 心情)
和蔼可亲的(样子)机灵的(小鸟) 宽阔的(大路)快乐的(日子)
热烈的(掌声) 出色的(表演)美丽的(风景)绿色的(叶子)
蓝蓝的(天空)安静的(教室)激动的(心情)著名的(画家)
雪白的(被子)细长的(丝瓜)翠绿的(小草)特殊的(日子)
清新的(空气)安静的(小院)茂盛的(树叶)长长的(小路)
高高的(山峰)优美的(舞蹈、动作)可爱的(小狗)绿毯似的(草坪)
洁白的(鸽子)美丽的(花儿)成功的(实验)金色的(沙子)
川流不息的(车子)拼成图案的(花坛)又宽又长的(马路)
(美丽)的图画(金色)的波浪(红红)的火把(火红)的太阳
(呼呼)的北风(可爱)的人们(红红)的脸颊(高高)的山峰
(漂亮)的裙子(白白)的云海(美丽)的景色(巨大)的岩石
(甜甜)的微笑(快乐)的日子(亲切)的问候(无边无际)的海洋
(伤心)的泪水(干净)的教室(美丽)的公园
(激动) 的心情(美丽)的花坛 (胖胖) 的身体(美丽)的鲜花
(清新)的空气(细细)的树枝(青青)的叶子(细细)的腰
(红红)的枣子(漂亮)的衣服(绿绿)的树苗(快乐)的时刻
(难闻)的气味(雪白)的羽毛(白白)的朝雾(可爱)的葫芦
(圆圆)的南瓜(快乐)的日子(火红)的旗帜(干净)的校园
(安静)的小院(明亮)的窗户(闪闪)的星星(红红)的灯笼
(美丽)的城市(精美)的风筝(安静)的教室(长长)的小溪
(金色)的波浪(红红)的火把(漂亮)的雄鸡(坚硬)的铠甲
(绿绿)的枝叶(可爱)的笑容(平静)的心情(丰收)的果实
(雪白)的鸽子(宽阔)的广场(绿色)的草坪(各种各样)的图形
(美丽)的雪景(白白)的棉花(细长)的葫芦藤(白白)的小花
(可爱)的小葫芦(红红)的枣子(亮晶晶)的葡萄(金色)的谷粒
(亲爱)的朋友(明亮)的眼光(大大)的眼睛(美丽)的地方
(好看)的书(长长)的波纹(变化)的山峦(清清)的湖水
(广阔)的树林(紧张)的时刻(无边无际)的森林(红红)的高粱
(开心)的生日(绿绿)的麦苗(金色)的稻子
(美丽)的公主(又大又红)的苹果(长长)的黄河
3、得+怎么了(事情发展的结果)
乐得(哈哈大笑)高兴得(跳了起来)激动得(拍起手来)兴奋得(大叫)玩得(满头大汗)急得(团团转)伤心得(流下了眼泪)觉得(很奇怪)
4、填写量词:例:一(只)小鸟
名词:指人或东西、事物的词,在数量词后面总是名词。
一(架)风车一(棵)柳树一(口)水井一(头)大象
一(片)雪花一(辆)汽车一(幅)地图一(份)文件
一(座)城市一(面)红旗一(条)马路一(块)巨石
一(台)电脑一(双)眼睛一(个)广场一(位)劳动委员一(头)牛两(匹)马三(条)鲤鱼一(片)树叶
一(枝)神笔一(件)事情一(本)图书一(双)手
一(只)小羊一(朵)白云一(个)气球一(支)粉笔
一(片)树叶一(把)椅子一(张)小脸一(节)课
一(个)园子一(首)歌曲一(个)太阳一(个)游戏
一(条)大鱼一(棵)大树一(片)掌声一(件)衣服
一(匹)骆驼一(个)委员一(本)书一(张)纸
四(只)鸭五(本)书六(枝)笔一(块)围巾
七(棵)果树八(朵)花九(架)飞机一(条)小河
十(辆)车一(座)山一(瓶)汽水一(张)床
一(架)钢琴一(只)鸡一(头)毛驴一(句)话
一(个)脚印一(把、滴)汗一(支)歌一(件)礼物一(颗)草莓一(家)商店一(颗)心两(朵)花
一(座)高山一(面)国旗一(口)气五(根)柱子
一(座)山峰一(块)石头一(面)镜子一(条)波纹
一(位)仙人一(只)雄鹰一(阵)秋风四(把)扇子
一(个)月亮一(串)葡萄一(位)老师三(条)绳子
一(把)椅子一(张)桌子一(条)被子一(口)井
一(台)电脑一(把)二胡
一支(歌)一只(鸟)一枝(笔)一盘(菜)
一块(石头)一把(椅子)一本(书)一架(飞机)一个(人)一片(云)一头(牛)一双(手)
一座(山)一盒(笔)一窝(小鸟)一袋(米)
一棵(树)一匹(马)一条(河)一阵(风)
一串(珠子)一位(老师)一道(彩虹)一次(作业)一台(电视)一则(日记)一枝(笔)
一片片(叶子)一把把(小刀)一条条(河)一盆盆(水)
一个个(苹果)一块块(石头)一只只(小鸟)一枝枝(笔)
一棵棵(树)一串串(珠子)一群群(羊)一面面(旗帜)
一座座(山)一张张(脸)一句句(话)一本本(书)
一盏盏(灯)一双双(手)一台台(电脑)一层层(房子)
一排排(座位)一件件(衣服)一首首(歌)一包包(米)
5、动词:表示动作的词。
(照样子写一写)
看了看瞧了瞧摸了摸跳了跳闻了闻
叫个不停跳个不停唱个不停说个不停弹个不停
走来走去跳来跳去飞来飞去跑来跑去游来游去
立刻叫起来立刻跳起来立刻哭起来立刻笑起来
一个比一个好一比一一比一一比一
神气极了开心极了高兴极了难过极了害怕极了
一片片树叶
摇摇摆摆
热腾腾
又细又长
养(金鱼)喂(鸽子)拉(二胡)唱(京戏)学(电脑)
6、看笔顺:
“与”字第2画是(),“州”字第4画是(),“曲”字第 4画是(),“互”字第3画是(),“桃”字第9画是(),“区”字第2画是(),“包”字第3画是(),“闹”字第1画是(),“礼”字第3画是(),“凶”字第1画是(),“所”字第2画是()。