江西省幼儿园保育教育工作十项规定

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托幼机构十项制度

托幼机构十项制度

托幼机构十项制度一、生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

(一)晨检认真做好幼儿园的晨检工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危(wei)险物品等。

(二)教育活动1.教师要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2.在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启示和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3.教师要按时上课。

(三)喝水1.教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2.按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3.不能阻挠幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,时常提醒他们喝水。

(四)课间操1.按时做操,做操前教师要子细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2.教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3.严禁大声训斥或者粗暴动作对待幼儿。

(五)户外活动1.保证幼儿每天户外活动时间在 1 小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班 20 分钟,大班 30 分钟。

2.注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3.教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4.在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

(六)活动区活动:1.保证幼儿活动区活动时间。

2.为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3.在游戏活动中,教师要巡回指导,提供匡助,保证幼儿安全。

(七)离园1.做好离园前的准备工作,教师做到对每名幼儿心中有数。

二、健康检查制度托幼园所应建立和健全健康检查的制度。

健康检查的对象应包括新入园的幼儿、在园的幼儿以及托幼园所中的全体工作人员。

(一)幼儿的健康检查1.入园前的健康检查幼儿入园前健康检查的主要内容:(1)了解幼儿的疾病史、传染病史、过敏史、家族疾病史等。

幼儿园十项安全制度制度

幼儿园十项安全制度制度

幼儿园十项安全制度制度幼儿园十项安全制度——XXX为了确保幼儿园的安全,XXX制定了十项安全制度。

以下是具体内容:1.幼儿园门卫制度门卫制度包括以下几点:1)按照规定时间开关园门;2)外来人员必须登记后方能入园,参观来访人员需出示介绍信或证件;3)禁止外来机动车辆进入幼儿园,园属车辆必须停放在指定地点;4)加强节假日值班保卫工作,安排好值班人员,并认真做好值班记录;5)外来人员不能在园留宿,特殊情况需经园领导批准;6)门卫人员必须监守岗位,切实做好安全保卫工作。

在幼儿接送时间,需认真做好接待工作,严防幼儿走失。

2.幼儿园园内安全定期检查和安全隐患报告制度为了加强幼儿园管理,做好“四防”安全工作,确保幼儿园财产和师生的人身安全不受损失、损害,使校园、校舍定期安全检查规范,充分发挥组织作用,使制度、责任、防范落实到实处,确保校园校舍有情况早发现、早解决,特制定本制度。

1)校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查,每月的第1周检查一次,每次检查必须认真对待,不得漏查漏检。

2)成立校园安全检查组,由XXX担任组长,XXX、XXX担任副组长,XXX、XXX、XXX、XXX、XXX担任成员。

3)负责部门及检查项目:①校园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。

校园内各部分有无出卖、转让、出租、出借现象。

②校舍的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况,厕所、围墙大门是否有隐患。

③校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

④校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险,有无枯树。

⑤校园内防雷、防漏电、漏水系统是否安全。

⑥学校电器设备、设施,供水设备、设施,采暖设备设施是否安全可靠。

⑦班级、功能教室门、锁、窗钩、多媒体保护设施是否完整。

⑧加强校园及校园周边的巡查。

⑨消防设备检查维护,防盗系统是否完整,注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。

校园内有无易燃、易爆、有毒物品等。

⑩检查校园红外线测温报警系统使用是否正常可靠。

托幼机构十项卫生保健制度完整

托幼机构十项卫生保健制度完整

托幼机构十项卫生保健制度完整托幼机构是提供儿童照料和教育的场所,为了确保儿童健康和安全,应制定完整的卫生保健制度。

以下是托幼机构应该包含的十项卫生保健制度的详细内容。

1.食品安全制度:托幼机构应有严格的食品安全制度,包括选择健康食材,储存和处理食品的标准操作程序,确保儿童摄入安全和营养均衡的食物。

2.个人卫生制度:托幼机构应鼓励儿童养成良好的个人卫生习惯,比如洗手、刷牙等。

同时,机构还应定期对儿童进行健康检查,确保儿童身体健康。

3.环境清洁制度:托幼机构应定期进行环境清洁,包括教室、卫生间、活动室等的清洁消毒,确保儿童在干净、卫生的环境中生活和学习。

4.疾病预防制度:托幼机构应制定疾病预防制度,包括对儿童进行疫苗接种、定期消毒和通风、监测常见疾病传播等,以降低儿童感染疾病的风险。

5.医疗急救制度:托幼机构应配备合格的医疗急救人员,制定急救手册和应急预案,及时处理儿童突发疾病和意外伤害。

6.安全防护制度:托幼机构应制定安全防护制度,包括防火、防盗、防坠落等安全措施,确保儿童的人身安全。

7.健康档案制度:托幼机构应建立儿童的健康档案,包括儿童的个人信息、疫苗接种记录、健康体检结果等。

这样可以及时追踪儿童的健康信息,为他们提供个性化的健康服务。

9.教职员工健康管理制度:托幼机构应建立教职员工的健康管理制度,包括招聘时的健康体检、定期健康检查、高风险岗位的职业病防护等。

10.家庭卫生教育制度:托幼机构应与家庭合作,共同进行卫生教育,包括向家长传递卫生知识、教授家庭的卫生保健技能等,以维护儿童整体健康。

以上是托幼机构应包含的十项卫生保健制度。

制定和执行这些制度能够确保儿童在安全、健康的环境中成长,并提供高质量的照料和教育服务。

幼儿园托育机构托儿所卫生保健十项工作制度

幼儿园托育机构托儿所卫生保健十项工作制度

一、一日生活制度(一)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数,注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合,不同形式的活动交替进行。

(二)保证儿童每日充足的户外活动时间。

全日制儿童每日不少于2小时,寄宿制儿童不少于3小时,寒冷、炎热季节可酌情调整。

(三)根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。

制订餐、点数,儿童正餐间隔时间3.5〜4小时,进餐时间20〜30分钟/餐,餐后安排活动或散步时间10〜15分钟。

儿童午睡时间根据季节以2〜2. 5小时/日为宜,3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。

(四)严格执行一日生活制度,卫生保健人员应当每日巡视,观察班级执行情况,发现问题及时予以纠正,以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。

二、膳食管理制度(一)膳食管理。

1.全日制托幼机构需取得《餐饮服务许可证》,建立健全各项食品平安管理制度。

2.为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水,保证儿童按需饮水。

3.儿童膳食专人负责,建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议。

4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购,并索票索证。

5.儿童食堂每日清扫、消毒,食品加工用具生熟标识明确,餐饮具集中清洗消毒、保洁存放。

库存食品分类、标识储藏。

6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物,不得制作和提供冷荤凉菜,并按要求留样。

(二)膳食营养。

1.根据儿童生理需求,制订儿童膳食计划。

2.根据膳食计划制订带量食谱,按季1〜2周更换1次。

3.主副食科学搭配合理,符合儿童营养需求。

4.每季度进行1次膳食调查和营养评估。

三、体格锻炼制度(一)根据儿童的年龄及生理特点,每日有组织地开展各种形式的体格锻炼, 掌握适宜的运动强度,保证运动量,提高儿童身体素质。

(二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、平安,做好场地布置和运动器械的准备。

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园十项卫生保健制度目录:1.一日生活制度2.膳食管理制度3.体格锻炼制度4.卫生与消毒制度5.入园及定期健康检查制度6.传染病预防与控制制度7.常见疾病预防与管理制度8.伤害预防制度9.健康教育制度10.卫生保健信息收集制度幼儿一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。

一、晨检认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况,有无外伤,有无携带危险物品等。

二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。

2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。

3、配课教师要按时配课。

三、喝水1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要保温。

2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。

3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。

四、课间操1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽,做好防寒、防暑及安全检查工作。

2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。

3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。

五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。

2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。

3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容丰富多彩。

4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的发生。

六、活动区活动:1、保证幼儿活动区活动时间。

2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角,准备充足的活动材料。

3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。

七、离园1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做到对每名幼儿心中有数。

2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子,教师必须电话求证,否则不能让其带走幼儿。

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度

幼儿园卫生保健十项制度
一、一日生活制度:
根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;
二、膳食管理制度:
为儿童提供合理的营养膳食,科学制定食谱,保证膳食平衡;
三、体格锻炼制度:
制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;
四、入园及定期健康检查制度:
建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。

坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;
五、卫生与消毒制度:
严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。

加强饮食卫生管理,保证食品安全;
六、传染病预防与控制制度:
协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;
七、常见病预防与管理制度:
加强日常保育护理工作,对高危儿进行专案管理。

配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心理卫生保健;
八、伤害预防制度:
建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;
九、健康教育制度:
制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动;
十、卫生保健信息收集制度:
做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。

托育机构卫生保健十项制度

托育机构卫生保健十项制度

托育机构卫生保健十项制度健康教育制度1.对教职员工的教育(1)教育者必须先受教育,以身作则,教育影响幼儿。

如:讲究公共卫生,不随地吐痰,遵守卫生法规给幼儿做典范教育。

(2)保教老师必须要了解有关卫生保健的科普知识,对幼儿深入浅出的健康教育。

如:培养幼儿饭后漱口等。

(3)健康教育形象化:通过游戏、儿歌、寓言、角色游戏表演等向不同年龄的幼儿进行卫生保健宣传教育。

2.对幼儿及家长健康宣传教育(1)预防常见病,重视对佝偻病、营养性贫血、腹泻的防治。

提倡加强幼儿户外活动,利用空气、阳光、和水进行体格锻炼,增强抵抗力。

(2)健康教育使家长重视定期配合防疫站完成各种计划免疫接种,宣传营养科学知识,合理膳食的重要性,培养良好的生活习惯。

(3)根据季节传染病发生的特点进行宣传教育,预防传染病的发生与流行,是托幼机构卫生保健宣传的重点。

3.卫生保健宣传方式(1)随时口头宣传卫生科普育儿知识,面对面的咨询指导。

(2)举例小型讲座或座谈会,以讨论的方式可以自由提高,互相讨论。

(3)也可利用职权报纸、宣传画、卫生科普宣传资料或给家长一封信等形式。

(4)每月一次利用宣传栏根据不同情况选择不同的内容进行宣传。

卫生保健信息收集制度1.按规定收集、登记、整理和归档园内的卫生保健工作的情况。

发现传染病疫情时,采取及时上报和信息采集措施。

2 .加强对幼儿日常晨检、午间检保健资料的登记及统计。

3 .认真按照上级卫生行政部门及业务指导部门要求,建立卫生保健登记、统计档案,按要求及时准确的欧豪记录与统计。

4 .园长为本园卫生保健信息收集第一责任人,园卫生保健员为本园卫生保健信息收集的具体实施人,负责卫生保健登记与统计档案,确保信息及时、完整、准确。

5 .按上级业务指导部门要求及时填报卫生统计报表,并由本单位负责人审阅并签字,盖章后上报。

6 .资料的整理与分析:对全园的卫生保健登记与统计应定期进行整理分析(每年一次),对一次体检资料应有小结。

幼儿园安全管理十项制度(20篇范文)

幼儿园安全管理十项制度(20篇范文)

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