认识1000以内的数(复习课件)
910、920、930、940、950、960、970、980、990、1000
3.一百一百地数，从100数到1000
100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000
填空。
1.读出下面的数。
482读作：四百八十二 800读作：
八百
270读作：二百七十
605读作： 六百零五
千百 十 个 201
读作：__二__百__零__一____
比较大小。
559 ＜ 881
587 ＞ 581
最高位5＜8 最高位5=5，次高位8=8，最低位7＞1
62 ＜ 726
455 ＞ 454
两位数＜三位数 最高位4=4，次高位5=5，最低位5＞4
判断题。
1.456 读作：四五六 2.三百零九写作390。 3.3个百和6个十是306。 4.最大的一位数是9。 5.最小的两位数是10。 6.389后一个数是400。 7.709是由7个百和9个十组成的。
3 认识1000以内的数 复习课件
整体回顾
数
数的组成 读
估数
写
认识1000以内的数
比较大小
认识算盘 读写算盘上表示的数
知识梳理 1000以内数的数、读、写
会一个一个地数 会五十五十地数 ·····估·算
数 像数1、2、3、4这样 像数50、100、150 对若干相同物品 每次多数一个数。 这样每次多数50。 进行数量估计。
259 ＜ 331 最高位2＜3
位数相同，最高位也相同，比较次高位，次高位数大则大
359 ＜ 381 最高位3=3 次高位5＜8
综合运用 按要求，数一数。
1.一个一个地数，从850数到860
850、851、852、853、854、855、856、857、858、859、860
2.十个十个地数，从900数到1000
读 956 从最高位读起，再依次向右读。 读作：九百五十六
写 八百三十二 从左向右写 写作：832
认识计数器
千百 十个 1 34
千百 十个 3 02
读作：一__百__三__十__四_ 先写最高位，再依次向右写。 读作：三__百__零__二___
百位上有1颗算珠，所以百位写1 百位上有3颗算珠，所以百位写3
十位上有3颗算珠，所以十位写3 十位上有0颗算珠，所以十位写0
个位上有4颗算珠，所以个位写4 个位上有2颗算珠，所以个位写2
认识算盘
认识算盘各部分的名称。
框
个位点
上珠
梁
档
下珠
千 百十 个
用算盘表示数。
1个上珠表示5。
1个下珠表示1。
比较大小
两位 三位
先比位数，位数多的数大
59 ＜ 331
位数相同，比较最高位，最高位的数大，这个数就大
课后作业
课本： 第34、3课5页本“：整练一理练与第复2题习 ”第1、2、4、5题
谢谢
（ ×）
（ ×）
（ （
×））
（ √）
（ √）
（ ×）
×
连连看。
108
Байду номын сангаас2个百6个 十7个一
24个十 五百
三百九十
七百三 十五
390 500 一百零八 240 267
735
按规律写数。
205、210、215、_2_2_0_、_2_2_5_、_2_3_0_、_2_3_5_、 _2_4_0_。 480、470、460、_4_5_0_、_4_4_0_、_4_3_0_、_4_2_0_、 _4_1_0_。 750、800、850、_9_0_0_、_9_5_0_、_1_00_0_。
2.527是由（ 5）个百、（ 2）个十和（ 7）个一 组成的。
3.2个百和5个一组成（ 205），读作（ 二百零五）。
看算盘，读数。
730 读作：_七__百__三__十__ 574 读作：_五__百__七__十__四__
看计数器，读数。
千百 十 个 2 11
读作：__二__百__一__十__一__
估一估。 40颗 （ 80 ）颗 （160）颗
用2、3、5、7可以组成哪些三位数？最 大的是几？最小的又是几？
2开头
3开头
5开头
7开头
235、237 325、327 523、527 723、725 253、273 352、372 532、572 732、752
所以最大的是752，最小的是235。
3.一百一百地数，从100数到1000
100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000
填空。
1.读出下面的数。
482读作：四百八十二 800读作：
八百
270读作：二百七十
605读作： 六百零五
千百 十 个 201
读作：__二__百__零__一____
比较大小。
559 ＜ 881
587 ＞ 581
最高位5＜8 最高位5=5，次高位8=8，最低位7＞1
62 ＜ 726
455 ＞ 454
两位数＜三位数 最高位4=4，次高位5=5，最低位5＞4
判断题。
1.456 读作：四五六 2.三百零九写作390。 3.3个百和6个十是306。 4.最大的一位数是9。 5.最小的两位数是10。 6.389后一个数是400。 7.709是由7个百和9个十组成的。
3 认识1000以内的数 复习课件
整体回顾
数
数的组成 读
估数
写
认识1000以内的数
比较大小
认识算盘 读写算盘上表示的数
知识梳理 1000以内数的数、读、写
会一个一个地数 会五十五十地数 ·····估·算
数 像数1、2、3、4这样 像数50、100、150 对若干相同物品 每次多数一个数。 这样每次多数50。 进行数量估计。
259 ＜ 331 最高位2＜3
位数相同，最高位也相同，比较次高位，次高位数大则大
359 ＜ 381 最高位3=3 次高位5＜8
综合运用 按要求，数一数。
1.一个一个地数，从850数到860
850、851、852、853、854、855、856、857、858、859、860
2.十个十个地数，从900数到1000
读 956 从最高位读起，再依次向右读。 读作：九百五十六
写 八百三十二 从左向右写 写作：832
认识计数器
千百 十个 1 34
千百 十个 3 02
读作：一__百__三__十__四_ 先写最高位，再依次向右写。 读作：三__百__零__二___
百位上有1颗算珠，所以百位写1 百位上有3颗算珠，所以百位写3
十位上有3颗算珠，所以十位写3 十位上有0颗算珠，所以十位写0
个位上有4颗算珠，所以个位写4 个位上有2颗算珠，所以个位写2
认识算盘
认识算盘各部分的名称。
框
个位点
上珠
梁
档
下珠
千 百十 个
用算盘表示数。
1个上珠表示5。
1个下珠表示1。
比较大小
两位 三位
先比位数，位数多的数大
59 ＜ 331
位数相同，比较最高位，最高位的数大，这个数就大
课后作业
课本： 第34、3课5页本“：整练一理练与第复2题习 ”第1、2、4、5题
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Байду номын сангаас2个百6个 十7个一
24个十 五百
三百九十
七百三 十五
390 500 一百零八 240 267
735
按规律写数。
205、210、215、_2_2_0_、_2_2_5_、_2_3_0_、_2_3_5_、 _2_4_0_。 480、470、460、_4_5_0_、_4_4_0_、_4_3_0_、_4_2_0_、 _4_1_0_。 750、800、850、_9_0_0_、_9_5_0_、_1_00_0_。
2.527是由（ 5）个百、（ 2）个十和（ 7）个一 组成的。
3.2个百和5个一组成（ 205），读作（ 二百零五）。
看算盘，读数。
730 读作：_七__百__三__十__ 574 读作：_五__百__七__十__四__
看计数器，读数。
千百 十 个 2 11
读作：__二__百__一__十__一__
估一估。 40颗 （ 80 ）颗 （160）颗
用2、3、5、7可以组成哪些三位数？最 大的是几？最小的又是几？
2开头
3开头
5开头
7开头
235、237 325、327 523、527 723、725 253、273 352、372 532、572 732、752
所以最大的是752，最小的是235。
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二年级数学下册教学课件-7-1 1000以内数的认识-人教版= (7)
二一
三 四五 六七 八 九 一
百百
百 百百 百百 百 百 千
一百一百地数，10 个一百是( 1000 )
你会估计数字吗？是整 百哦！
1000
600
200
天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往， 秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。 金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰， 菜重芥姜。海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。 始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。吊民伐罪， 周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。 遐迩一体，率宾归王。鸣凤在竹，白驹食场。化被草木， 赖及万方。盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。 女慕贞洁，男效才良。知过必改，得能莫忘。罔谈彼短， 靡恃己长。信使可覆，器欲难量。墨悲丝染，诗赞羔羊。 景行维贤，克念作圣。德建名立，形端表正。空谷传声， 虚堂习听。祸因恶积，福缘善庆。尺璧非宝，寸阴是竞。 资父事君，曰严与敬。孝当竭力，忠则尽命。临深履薄， 夙兴温凊。似兰斯馨，如松之盛。川流不息，渊澄取映。 容止若思，言辞安定。笃初诚美，慎终宜令。荣业所基， 籍甚无竟。学优登仕，摄职从政。存以甘棠，去而益咏。 乐殊贵贱，礼别尊卑。上和下睦，夫唱妇随。外受傅训， 入奉母仪。诸姑伯叔，犹子比儿。孔怀兄弟，同气连枝。 交友投分，切磨箴规。仁慈隐恻，造次弗离。节义廉退， 颠沛匪亏。性静情逸，心动神疲。守真志满，逐物意移。 坚持雅操，好爵自縻。都邑华夏，东西二京。背邙面洛， 浮渭据泾。宫殿盘郁，楼观飞惊。图写禽兽，画彩仙灵。 丙舍旁启，甲帐对楹。肆筵设席，鼓瑟吹笙。升阶纳陛， 弁转疑星。右通广内，左达承明。既集坟典，亦聚群英。 杜稿钟隶，漆书壁经。府罗将相，路侠槐卿。户封八县，
1000以内数的认识
猜猜体育馆大约能坐多少人？。
人教版二年级数学下册《1000以内数的认识(2)》课件
624
305
1000
拓展延伸 能力提升
1 看图写数。
( 534 ）元
( 130 ）个
2 用4,0,8按要求组成不同的三位数。
（1）读出零的数。（ 408, 804 ） （2）不读出零的数。（ 480, 840 ）
3 三位小朋友玩投掷小游戏，每人掷7次，分别得了多少分？
1
1
1
10
10
10
100
3 选一选。
（1）百位上是 2，十位上是 4，个位上是 6 的数。（ A ）
A.246
B.462 C.642
（2）5 个百和 8 个十组成数。（ B ）
A.805
B.580 C.508
3 选一选。
（3）9 个百和 3 个一组成数。（ C ） A.930 B.309 C.903
（4）这个数是由 46 个十组成的。（ B ） A.640 B.460 C.604
引入1 1.填一填。
10 个一是（ 十 ）
10 个十是（一百 ）
10 个一百是（ 一千 ）
2.在二百八十六的后面连续数出 6 个数。
二百八十七、 二百八十八、 二百八十九、 二百九十、 二百九十一、 二百九十二。
3.请在计数器标出数位吧!
3个十3个一 千位 百位 十位 个位
读数和写数， 都从高位起
10个十是100，我先圈出100个。
100
100
3个十和5个一 组成 三十五 。
2个一百是 二百 。
2个一百，与三十五合起来是 二百三十五 。
想一想：二百三十五用小棒如何表示？
二百三十五是由2个百、（ 3）个十和（ 5 ）个一组成的。
1000以内的数是由几个百、 几个十和几个一组成的。
新人教版二年级数学下1000以内数的认识的练习课件ppt
300 400
500
600 700
谢
谢！
计时开始
这个数是从171开始 正确答案是 倒着数的第4个数。 168
恭喜你获 再好好 得滑雪比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 冠军！
计时开始
读作：三百0 0
5 3 0
1 0 0 0
填 空
（1）一千里有（10）个百。 （2）940是由（ 9 ）个百和（ 4 ） 个十组成的。 （3）4个百和9个十组成的数是 （ 490 ）。
计时开始
这个数里面有3 个一和2个百。
正确答案是 203
恭喜你获 再好好 得跳水比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 冠军！ 想想！
计时开始
这个数是最大的 三位数。
正确答案是 999
恭喜你获 再好好 得射击比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 冠军！
计时开始
这个数是在559和 561中间。
正确答案是 560
恭喜你获 再好好 得马拉松比赛 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 的冠军！
计时开始
这个数是在447后 正确答案是 面的第5个数。 452
恭喜你获 再好好 得拳击比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 想想！ 冠军！
人教新课标二年级数学下册
1000以内数的认识的
练 习
猜数大比拼
这个数的个位、十位、 百位上都是1。
正确答案是 111
恭喜你获 再好好 得射箭比赛的 10 6 8 9 4 2 3 秒 时间还剩 7 5 1 冠军！ 想想！
计时开始
这个数是由4个百和 正确答案是 460 6个十组成。
7.1 1000以内数的认识与读写110ppt人教版二年级下册数学ppt课件
3 0 4 三百零四
5 8 0 五百八十
写三位数的时候：先写百位，有几个百 就在百位写几，有几个十就在十位写几，有 几个一就在个位写几，如果这个数位一个都 没有要写0占位。 读的时候中间有“0”要读零，末尾的“0” 不读。
千
百
十
个
写作：67 读作：六十七
千
百
十
个
写作：80 读作：八十
写数时从高位写起。哪一位上一个也没有就写 “ 0 ”。 读数时从高位写起。个位上的”0“不要读出来。
看图填空
(米 )
0 100 200 300 400 500 600 700
填一填
（1）最大的三位数是（999），最小的 四位数是（1000）
（2）599是由（ 5 ）个百，（9）个十， （ ）个一组成，比它大 1的数是（ ） 9
600 （3）由1个十和8个百组成的数是
（ ），比它小1的数是（ ）
（三）找规律，填一填
50 0 60 0
700
80 0
900
1000
410
400
39 0
38 0
37 0
36 0
68 6
68 7
68 8
68 9
690
691
请你一个一个地数，从198数到206。
198、 202、 206
199、 203、
200、 204、
201、 205、
请你一个一个地数，从985数到1000。
知识应用
（一）填一填
有（4 ）个百、（6 ）个十和（ 8 ）个一，这个数是（ 468 ）
拿出你的计数器，拨一拨 这个数，再读一读。
知识应用
说一说这几个数的组成。
人教版二年级数学下册 5.1 一千以内数的认识(课件46页 教案 习题带答案)1
写作：
2 3 5
读作： 二百三十五
同学们总结得太棒了！ 谁来介绍一下计数器？ 怎样读写千以内的数？ 写数时从高位写起，2个百就 在百位上写 2，3个十就在十位 计数器上从右往左依次是 读数、写数都从高位起。 上写 3，5个一就在个位上写5。 个位、十位、百位、千位。
二、探究新知
加深对1000的认识。
数的组成。
100
100
同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出 整百数，再与剩下的部分合起来。
图中有二百三十五个圆点。 二百三十五是由2个百、（ （ 5）个一组成的。 ）个十和 3
二、探究新知
把二百三十五在计数 器上表示出来。
数的读写。
个位上 读数时从高位读起， 1颗珠子表示1个一， 十位上 百位上是 1颗珠子表示 2就读二百， 1个十， 百位上 十位上是 1颗珠子表示 3就读三十， 1个百， 千位上 个位上是 1颗珠子表示 5就读五。 1个千。
图中有多少个彩点？ 1000里有多少个10？
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
你有什么发现？
一千里有100个十。
一百一百地圈，看看 一列有 我发现 900 10 个， 和100 有多少个一百就行了。 合起来是 10 列就是1000 100。 。 一千里有10个一百，每个一百 里有10个十，10个10是100， 10个100是1000。 边数边在图上记数。 所以一千里有100个十。
三、知识应用
（一）填一填
有（ 4）个百、（6 ）个十和（ 8）个一，这个数是（468 ）。
拿出你的计数器，拨一拨 这个数，再读一读。
三、知识应用
二年级下册数学人教版课件 万以内数的认识 第1课时 1000以内数的认识(1)(共21张PPT)
小结：“千”是比“百”大的计数单位， 10个一百是一千。数数时可以根据数目 的多少用不同的计数单位来表示。
感谢观看
小朋友们要认真读题， 仔细思考。
学以致用
（课本P75做一做）
二、数一数，在计数器上边拨珠边数数。
1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。
一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、 一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、 一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、
02 探索与发现
探索与发现
认识计数单位“千”
1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10。
我们来数一数小 正方体的个数。
一个一个地数，10 个一是( 十 )。
探索与发现
10、20、30、40、50、 60、70、80、90、100。
一十一十地数，10 个十是( 一百 )。
探索与发现
认识计数单位“千”
学以致用 （课本P79练习十六第1题）
五百六十五 五百六十六、 五百六十七、 五百六十八、 五百六十七、 五百六十八
八百九十七 八百九十八、 八百九十九、九百、 九百零一、 九百零二
九百九十五 九百九十六、 九百九十七、九百九十八、 九百九十九、 一千
04 知识小结
知识小结
1000以内数的认识
每一排是一百，可以 一排一排地数。
32九个个百百百里是是面三二有百百9个。。百。
一百、二百、三百、四百、 五百、六百、七百、八百、 九百、一千。
这么多，怎么数呢？
一91个0百个百一一再百百添是上地一1千个数。百，是1100个百个，一百是( 一千 )。
探索与发现
一、十、百、千 都是计数单位。 一我千发里现面每有相10邻个两百个。 计数单位之间的进 率都是10。
感谢观看
小朋友们要认真读题， 仔细思考。
学以致用
（课本P75做一做）
二、数一数，在计数器上边拨珠边数数。
1. 从一百起，一个一个地数到一百二十。
一百、一百零一、一百零二、一百零三、一百零四、一百零五、一百零六、 一百零七、一百零八、一百零九、一百一十、一百一十一、一百一十二、 一百一十三、一百一十四、一百一十五、一百一十六、一百一十七、
02 探索与发现
探索与发现
认识计数单位“千”
1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10。
我们来数一数小 正方体的个数。
一个一个地数，10 个一是( 十 )。
探索与发现
10、20、30、40、50、 60、70、80、90、100。
一十一十地数，10 个十是( 一百 )。
探索与发现
认识计数单位“千”
学以致用 （课本P79练习十六第1题）
五百六十五 五百六十六、 五百六十七、 五百六十八、 五百六十七、 五百六十八
八百九十七 八百九十八、 八百九十九、九百、 九百零一、 九百零二
九百九十五 九百九十六、 九百九十七、九百九十八、 九百九十九、 一千
04 知识小结
知识小结
1000以内数的认识
每一排是一百，可以 一排一排地数。
32九个个百百百里是是面三二有百百9个。。百。
一百、二百、三百、四百、 五百、六百、七百、八百、 九百、一千。
这么多，怎么数呢？
一91个0百个百一一再百百添是上地一1千个数。百，是1100个百个，一百是( 一千 )。
探索与发现
一、十、百、千 都是计数单位。 一我千发里现面每有相10邻个两百个。 计数单位之间的进 率都是10。
新人教版二年级下册数学1000以内数的认识(2)课件
多少个圆点？ 2个一百是二百，与三十五 合起来是二百三十五。
100
100
还可以再圈出 100 个 每列有 10个，10列， 10个 圆点。 10就是 100，比100多。
还剩下三十五个圆点。 我先圈出 100个圆点。 图中有二百三十五个圆点。
二、探究新知
你会用小棒表示这个数吗？
万以内数的认识
1000以内数的 认识（2）
一、复习导入
（一）填一填
今天我们继续来学习 同学们上节课的知识 1000 以内数的知识。 掌握得非常好。
10个一是（ 十 ）， 10个十是（ 一百 ）， 10个一百是（ 一千 ）。
（二）数一数
1. 在二百八十六的后面连续数出6个数。 二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、 二百九十一、二百九十二。 2. 下面这些小正方体共有（ 四百五十七 ）个。
数的组成。
100
100
同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出 整百数，再与剩下的部分合起来。
图中有二百三十五个圆点。 二百三十五是由2个百、（ 3 ）个十和 （ 5 ）个一组成的。
二、探究新知
数的读写。
把二百三十五在计数 器上表示出来。
个位上 读数时从高位读起， 1颗珠子表示1个一， 十位上 百位上是 1颗珠子表示 2就读二百， 1个十， 百位上 十位上是 1颗珠子表示 3就读三十， 1个百， 千位上 个位上是 1颗珠子表示 5就读五。 1个千。
写作：
2 3 5
读作： 二百三十五
同学们总结得太棒了！ 谁来介绍一下计数器？ 怎样读写千以内的数？ 写数时从高位写起，2个百就 计数器上从右往左依次是 在百位上写 2，3个十就在十位 读数、写数都从高位起。 个位、十位、百位、千位。 上写 3，5个一就在个位上写5。
100
100
还可以再圈出 100 个 每列有 10个，10列， 10个 圆点。 10就是 100，比100多。
还剩下三十五个圆点。 我先圈出 100个圆点。 图中有二百三十五个圆点。
二、探究新知
你会用小棒表示这个数吗？
万以内数的认识
1000以内数的 认识（2）
一、复习导入
（一）填一填
今天我们继续来学习 同学们上节课的知识 1000 以内数的知识。 掌握得非常好。
10个一是（ 十 ）， 10个十是（ 一百 ）， 10个一百是（ 一千 ）。
（二）数一数
1. 在二百八十六的后面连续数出6个数。 二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、 二百九十一、二百九十二。 2. 下面这些小正方体共有（ 四百五十七 ）个。
数的组成。
100
100
同学们的方法非常好，数数的时候可以先数出 整百数，再与剩下的部分合起来。
图中有二百三十五个圆点。 二百三十五是由2个百、（ 3 ）个十和 （ 5 ）个一组成的。
二、探究新知
数的读写。
把二百三十五在计数 器上表示出来。
个位上 读数时从高位读起， 1颗珠子表示1个一， 十位上 百位上是 1颗珠子表示 2就读二百， 1个十， 百位上 十位上是 1颗珠子表示 3就读三十， 1个百， 千位上 个位上是 1颗珠子表示 5就读五。 1个千。
写作：
2 3 5
读作： 二百三十五
同学们总结得太棒了！ 谁来介绍一下计数器？ 怎样读写千以内的数？ 写数时从高位写起，2个百就 计数器上从右往左依次是 在百位上写 2，3个十就在十位 读数、写数都从高位起。 个位、十位、百位、千位。 上写 3，5个一就在个位上写5。
最新人教版数学二年级下册 万以内数的认识《1000以内数的认识》优质课件
(1)一百二十三、一百三十三、一百四十三、
一百五十三 、 一百六十三 。
(2)九百三十、九百二十、九百一十、
九百 、 八百九十 。
14
五 课堂小结
认识计数单位“千”
一个一个地数，10 个一是十。 一十一十地数，10 个十是一百。 一百一百地数，10 个一百是一千。
15
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
有( 4 )个百、( 6 )个十和( 8 )个一， 这个数是( 468 )。
29
2.先在计数器上拨出下面各数，再写出来。
一百八十七 187 四百
400
六百零五 605 三百二十 320
二百九十 290 八百四十六 846
30
四 培优训练 1.连一连。
(1)下面三个数中的“5”各表示什么？
695 页
598 米
852 个
5 个十
5 个一
5 个百
31
(2) 计数器上表示的数分别是多少？
1000
320
302
32
2.有 3、0、8三个数字，按要求组成没有重复 数字的三位数。 (1)读出零的数： 308和 803 (2)不读出零的数： 380和 830
33
五 课堂小结
数的组成：看一个数的百位、十位、 个位上各是几，这个数就由相应的几个 百、几个十、几个一组成。
1 ~ 4 用算盘怎么拨？
个 位
1、2、3、4 这些数都用下珠表示。
43
6 ~ 9 用算盘怎么拨？
个 位
5、6、7、8 、9 6 ~ 9 用一颗5 用上算珠盘和5怎用相么一应拨颗的？上下珠珠表表示示。。
44
怎么拨 10 呢？
一百五十三 、 一百六十三 。
(2)九百三十、九百二十、九百一十、
九百 、 八百九十 。
14
五 课堂小结
认识计数单位“千”
一个一个地数，10 个一是十。 一十一十地数，10 个十是一百。 一百一百地数，10 个一百是一千。
15
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
有( 4 )个百、( 6 )个十和( 8 )个一， 这个数是( 468 )。
29
2.先在计数器上拨出下面各数，再写出来。
一百八十七 187 四百
400
六百零五 605 三百二十 320
二百九十 290 八百四十六 846
30
四 培优训练 1.连一连。
(1)下面三个数中的“5”各表示什么？
695 页
598 米
852 个
5 个十
5 个一
5 个百
31
(2) 计数器上表示的数分别是多少？
1000
320
302
32
2.有 3、0、8三个数字，按要求组成没有重复 数字的三位数。 (1)读出零的数： 308和 803 (2)不读出零的数： 380和 830
33
五 课堂小结
数的组成：看一个数的百位、十位、 个位上各是几，这个数就由相应的几个 百、几个十、几个一组成。
1 ~ 4 用算盘怎么拨？
个 位
1、2、3、4 这些数都用下珠表示。
43
6 ~ 9 用算盘怎么拨？
个 位
5、6、7、8 、9 6 ~ 9 用一颗5 用上算珠盘和5怎用相么一应拨颗的？上下珠珠表表示示。。
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怎么拨 10 呢？
《认识1000以内的数》数学教学PPT课件(2篇)
任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画 图形表示出325。
千百十个 位位位位
千百十个 位位位位
练一练 1.填空。
河北教育出版社 二年级 | 下册
（1）653是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。
（2）708是由（）个百和（）个（）组成的。
认识算盘。 七珠算盘
河北教育出版社 二年级 | 下册
（ 218 ）
（ 703 ）
5. 1000以内数的大小比较 1000以内数的大小比较的方法：先看数的位数，位数多的数大。 如果两个数的位数同样多，看哪个数百位上的数大，百位上数大 的数就大。如果百位上的数相同，再看十位上的数，依次类推。
比较下面各组数的大小，并说出理由。
1000 > 999 四位数 > 三位数
河北教育出版社 二年级 | 下册
说说你是 怎么数的？
河北教育出版社 二年级 | 下册
一个一 个地数。
河北教育出版社 二年级 | 下册
五个五 个地数。
河北教育出版社 二年级 | 下册
十个十 个地数。
河北教育出版社 二年级 | 下册
练一练
（1）一个一个地数，从99数到140，从378数到410， 从886数到1000。
3. 数的组成和表示数
一个数百位、十位、个位上分别是几，这个数就由几个百、几个 十、几个一组成。 613是由（ 6 ）个百，（ 1 ）个十和（ 3 ）个一组成。 用图形表示数，不同的图形可以表示不同的数。
千百十个 位位位位
表示 —— 1个——百————— 表示 —— 1个——十————— 表示 —— 1个——一—————
第三单元 ·认识1000以内的数
认识1000以内的数
二年级下册数学获奖课件 核心素养 1000以内数的认识 人教版
学习新知
609
个 位
学习新知
800
个 位
总 结
第七单元 · 万以内数的认识
1000以内数的认识
学习新知
学习新知
一个一个地数， 10 个一是( 十 )。 一十一十地数， 10 个十是( 一百 )。 一百一百地数， 10 个百是( 一千 )。
做一做
填一填 1. 10个一是（ 十 ）， 10个十是（ 一百 ）， 10个 一百是（ 一千 ）。 2. 九百七十七后面的第五个数是（九百八十二 ）。 3. 六百八十九的相邻数是（ 六百八十八 ）和（ 六百九十 ）。
做一做
学习新知
100
100
二百三十五是由2个百、（ 3 ）个十和（ 5 ）个一组成的。
学习新知
写作：
2
3
5
读作： 二百三十五
做一做
1.
有（ 4 ）个百、（ 6 ）个十和（ 8 ）个一， 这个数是（ 468 ）。 2.先在计数器上拨出下面各数，再写出来。 一百八十七 187 320 三百二十 四百 400 二百九十 290 六百零五 605 八百四十六 846
学习新知
100
200
300
400
500
600
700
800
900
1000
你有什么发现？ 1000里面有多少个10？
学习新知
猜谜语 一座城，四面墙， 一群珠宝里面藏。 若用小手拨一拨， 噼里啪啦连声响。 Nhomakorabea 学习新知
1000
千百十个 位位位位
学习新知
17
个 位
学习新知
254
个 位
学习新知
180
个 位