科技论文的撰写,投稿与发表
科技论文写作规范
科技论文写作规范科技论文写作规范1.论文结构写作规范作为科技期刊发表的论文，其基本要素应包括：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。
引言、正文、结论、致谢(必要时)、参考文献为主体部分。
其前为前置部分。
必要时，其后可加附录部分。
1.1 题名与层次标题1.1.1 题名题名，是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。
一个好的题名，常会使文章增色添辉，起到多方面的作用，如揭示文章的主要内容，激发读者的阅读兴趣等。
因此，在写作时应考虑用言简意赅的20字以内的词语组合为宜.英文题名应与中文题名含义一致，一般不超过10个实词.题名中常见的问题如下：1) 题目大、内容少和题目小、内容多。
这主要是没有把握好文题关系.对于前一种，或根据内容重新给题，或根据题目充实内容;对于后一种，应把握好与题目无多大关系的略写或不写。
2) 随意设置副标题。
一般情况下，最好不设副标题，仅在靠正标题无法完全表达想要表达的意思时加设。
同时要注意避免副标题大于主标题。
3) 连用同义、近义词。
如“××分析研究”，“××研究探讨”。
“分析、研究、探讨”为近义词，题名中保留其一即可。
4) 拔高文章层次。
有的文章只是一般的论述分析，谈不上研究，但作者往往喜欢冠上“研究”二字作为题目，这就很不恰当地拔高了文章的层次，因此“研究”一词应当删去。
1.1.2 层次标题科技论文层次划分的章条序码统一用阿拉伯数字表示，但不少作者仍在沿用中文数字表示法。
层次划分的章条层次可分为若干级，各级号码之间加一小点，末尾一级不加。
层次分级以一般不超过4级为宜。
它的正确位置是各级章条顶格书写。
层次标题中，最好不用标点符号，实在删不下去的，可采用空格方法断开。
1.2 作者署名与摘要1.2.1 作者署名对于论文作者，除在题名下方署名外，还应在首页地脚处(下方)对文章的主要作者按以下顺序刊出其简介：姓名(出生年- )，性别(民族，汉族可省略)，籍贯，职称，学位及主要从事什么研究.便于让读者更详细地了解论文责任人。
论文写作与发表-超详细的学术论文写作流程与写作技巧
超详细的学术论文写作流程与写作技巧学术论文是反映科研成果的一种载体形式，是进行科学研究和表达科研成果的一种手段，是为科学研究服务的。
主要是为了阐述研究成果或进展，记录前人尚未报道的新成果、新技术、新方法和新产品的资料，这些报告或记载对经济和社会进步具有重要意义。
撰写学术论文是考察本科生、研究生的才华和素质的一个重要方面。
学术论文包括学年论文、毕业论文、学位论文和科技论文等。
学术论文的写作过程大体可分为：拟定提纲、写作初稿、实施论证、修改论文与论文定稿5个环节。
按照学术论文的研究方法不同，学术论文写作形式和格式也有所不同。
但其写作规律或写作过程基本相同。
01材料准备学术论文是作者对于学术成果认识上的总结和提高，是作者对学术的主题内容认识论上的升华。
因此，学术论文开始写作前和写作时应有充分的写作准备。
学术论文写作准备有材料准备和思维准备两方面。
选题确定之前，查阅文献资料。
了解本学科的研究历史与现状。
明确在本学科中过去已经进行的研究与成果；了解本学科的研究现状，以便弄清现阶段的研究程度、尚未解决的问题。
利用图书馆查阅有关的报刊目录索引、专题目录索引与年鉴等工具书以及制作文献目录卡片。
卡片内容包含作者、标题、杂志名、页码。
对于单行本，要包含出版单位，报纸包含发行的年月日。
02拟定提纲2.1 提纲的作用提纲是论文的前期形态和简化形式。
编写提纲的主要作用是帮助作者从全局着眼，树立全篇论文的基本骨架，是作者借助文字符号使思路系统化、定型化的过程，是把论文格局形态化的过程，从而形成一个中心突出、层次井然、疏密适宜、结构严谨的论文框架体系；为论文的写作和修改提供依据与参照，会更清楚地意识到行文中存在的不足与缺陷，找到修改的恰当方法。
因此，必须在分析研究材料、认真构思基础上编写提纲。
2.2 提纲的要求提纲的内容主题和材料是论文的内容，结构和语言是论文的形式。
为了表现主题，展示思想，必须合理安排内容结构。
提纲要根据主题需要，勾勒出文章结构的大块图样，并把材料分配到文章的各个部分。
高水平科技论文写作与投稿与发表报告心得
中美科技论文写作与投稿审稿经验分享-报告总结今天（2020年6月24日）APS和CPS举办了科技论文写作与投稿身高经验分享会。
值得一提的是，报告人是Physics的副主编Matteo Rini和Physical Review Letters的副主编Serena Dalena，参与讨论的还有APS的总编辑、其他PR杂志的编辑，阵容堪称华丽，相较于普通的学术论文写作报告更具价值。
因为版权的原因，不能把在观看报告过程中的截图放上来，因此这篇文章是针对报告内容做一个文字总结，根据逻辑关系有一定删减和调序，另外还有一些我自己的理解。
学习写科学有很多好处。
为了发表自己的工作，为了得到引用，为了获得国家基金的资助，为了和其他领域的科学家交流，为了发展交流技巧，都得学习怎么撰写学术论文。
一.怎么写科学论文（scientific paper）1.寻找最好的科学1.1动机：为什么做这一项研究？1.2开放性问题：这一项研究需要什么？1.3关键结果：你的工作中有什么是新的？1.4影响：这个结果有什么影响？2.学术论文的挑战2.1用于和你的导师/竞争者/同事讨论2.1.1找到行家进行讨论2.1.2讨论突破点在哪里？2.1.3讨论交流怎么做？2.2论文内容在知识上存在漏洞2.3写的论文难以和读者产生共鸣怎么解决应对这些挑战：1.在写论文的时候心里想着读者，谁是读者？2.练习：学习清晰，有效的写作/交流的方式！3.阅读大量优质论文。
经验：英语说得好和学术论文写得好没有关系。
3.写作的策略3.1找到你自己的故事3.1.1你想告诉读者一个怎么样的故事？3.1.2讲故事不仅仅只是发表自己的工作结果3.1.3对于你的故事，什么结果/实验是必须的？注意：一篇文章只能讲一个故事，例如：How to Make 2D Materials. Researchers have reported a method for producing air-stable 2D materials on an industrial scale-a key step in bringing them to market.3.2建立故事结构3.2.1使用一个逻辑流程图3.2.2段落：故事结构中最小的单位3.2.3对段落进行分类，同时对不同类进行小标题的命名3.2.4一般科学论文的经典结构：1.背景介绍：这个领域发展成什么样了？2.研究瓶颈：这个领域的发展遇到了什么具体的问题？3.研究工作：我们做了/发现了什么来解决这个问题？4.工作影响：我们的工作的长远意义是什么？3.3寻找描述故事的最好语言：应用高效的写作策略。
SCI论文撰写、投稿的技巧与经验
SCI论文撰写、投稿的技巧与经验一、认识SCI论文罗伯特•戴在其名著《如何撰写和发表科学论文》的序言中指出，“对一个科学家的评价，从研究生开始，就主要不是看他在实验室操作的机敏，不是看他对或宽或窄的研究领域固有的知识，更不是看他的智能和魅力，而是看他的著述。
他们因此而出名，或依然默默无闻”。
（1）原创性和显著性是论文的生命：在《再论科学道德问题》中指出，国际核心刊物发表的论文，原则上都应当是“在国际上首次”描述的新的观测和实验事实，首次提出的概念和模型，首次建立的方程，也包括对已有的重大观测（实验）事实的新的概括和新的规律的提炼。
与原创性相联系，任何期刊都不希望发表已见于其它杂志，或由其它语言发表、或以稍有不同的形式发表的论文。
太阳物理学权威刊物《太空物理学》（Solar，physics）主编Harvey专门谈到，少数作者主要结果用中文发表后又寄给《太空物理学》，这在过去是可以容忍的，但现在不允许。
公认的原则是：作者不能把已在经过审稿的杂志发表的主要结果以不同形式投寄给其它杂志再发表。
国际核心刊物的论文，不仅应该是原创的，其结果还必须是显著的，并对学科发展有所推动。
用Harvey的话来说，“至少有一两个其他研究者会读这篇文章，并利用这些结果发表他们自己的工作。
”对成果显著性的检验是论文被引用的多寡。
作者应当关心自己论文被引用的情况，注意国际学术界对自己工作的评价，包括肯定和批评的方面，特别是注意同行们对自己发表结果的不同的理解；这是提高自己研究水平的重要途径。
（2）充分评价已有工作，体现作者学术水平：是否观而充分地评价了以往的工作，常常是审稿人和读者衡量作者学术水准和学术风范的重要方面。
部分作者引述国外知名学者的工作，往往有点“言必称希腊”的味道，而对国内同行发表的工作重视不够。
有时明明是中国学者首先做的工作，却没有得到自己国内同行的充分评价。
应当提倡较多并适当地援引国内同行工作。
但也不要学习少数日本作者，他们绝少引用日本学者之外的文章。
第八讲 科技论文的写作方法和步骤
• 修改：
把文章暂时搁在一边，随后再修改。 文章读起来是否朗朗上口，内容是否平衡 最重要的论点充分是否强调了，应叙述的基本内容有 否遗漏
是否有逻辑错误和拼写错误
每个句子的意义是否清楚、准确 长句是否组织的很好 在形式、用词、缩写、符号、数学公式和插图方面是 否符合读者要求
• 修改：
题目的修改：
确切概括论文的性质与内容 简短、易读、易懂，但又不过于简单，空泛，以致意义不明确 文字中包括被研究对象和被观察的因素，不包括细节和结论 字句的次序适当，重要的字句应尽可能排在前边
语法合理
例子：A年龄与儿童发育的关系 B儿童的年龄与发育的关系 C儿童发育与年龄的关系 以B较好 A蛋白质加热对营养价值的影响 B加热对于蛋白质营养价值的影响 以B较好
3.1.1 提出问题阶段（选题）
选题是写好科技论文的关键，选好题目就等于写好论文的一半。 研究方向宜宽，论文选题宜具体、需在充分调研的基础上进行，要根据自己 的研究基础、研究条件以及所掌握的资料和研究方法确定合适的题目。
提出问题的常用方法： 1）学科前沿法。勇于在新学科领域或学科新生长点中选 题，在基金申请指南书和新近文献基金项目中选题。 2）实际需求提炼法。关注国家需求（发展规划、要求）， 收集实践部门中存在的研究问题，在完成科研项目过 程中思考提炼创新点，形成论文选题。 3）学科交叉法。在交叉学科边缘学科和横断学科中选题， 在被忽略的领域开垦新天地（东北中国龙鸟化石）。 4）先易后难法。从作者熟悉的领域中选题，到学科交叉 领域，到学科前沿选题。
• 3、论文写作
撰写的顺序是：先正文后结论，在写中文，最后写英文摘要摘要。
要根据提纲写作
一气呵成你的文章，要使用脑海第一次想到的词 初稿完成后才是修改文章的时候 写初稿的目的是要把所有想写的话全都写出来，把内容的先后次序尽可 能安排适当 原订的计划有不当之处，在这个阶段，最好不要改变过多；应等把整个 初稿写完并抄出清稿，把全篇论文从头到反复看几遍，再订修改计划。 在初稿中，凡是引用文献，并用括号括起。凡需加脚注的地方，应紧接正文 的相应位置把脚注的全方写出，并加上括号
科技论文的撰写与投稿
（5）几个人共同参加一项研究工作，在撰写研究论文时，都想把自己的名字放在前面，甚至争执不休。
关于署名的资格，普遍的看法是：①作者应是自始自终参加该项研究工作。②作者应能对该项研究成果具有答辩的能力。③作者必须参与研究论文的撰写工作。④作者必须阅读过论文全文，同意发表全文，并承担由此而带来的各种责任。
研究生、进修生、访问学者等均应按其完成论文的所在单位署名。著者署名时应在姓名后用符号标记，并在论文首页左下方加脚注说明其现在单位。
0． 3．4 摘要（ Abstract）
0．3．4．1 摘要的用途
正式出版并对外发行的学术期刊都要求刊中的调查报告、实验方法、技术性文章、综述性文章、研究论文等在正文中附上中英文摘要。这可使读者用较少的时间和精力了解文章的研究成果。研究进展、存在的问题及经验教训。英文摘要还可把文章的主要内容介绍给不懂中文的国外同行，起到国际学术交流的作用。
科技写作能力是创新性人才的必备素质之一。科技写作水平的高低，会直接影响科研工作的进展。衡量创新性人才的标准不仅要看他获取知识的能力和获取知识的多少，更重要的是要看他是否具有创造力。一篇高质量的学术论文，主要取决于研究成果的质量与水平，但是，并不是说有好的研究成果素材，就一定是高质量的学术论文。一份元创新性的开题报告会导致一个有价值的科研项目下马。
研究工作者把优秀论文投往国际重要学术刊物时，在作者署名上要遵循国际惯例，即名在前，姓在后的规则，以避免我国科学家在国际交往时出现的尴尬局面；避免国际同行引用我国科学家论文时出现的混乱情况。
0．3．3作者单位（Department）
标明作者单位主要是便于读者与作者联系。加索取复印件，商榷某一观点，邀请讲学等。同时也为其作品提供负责单位。署名单位应写全称，加上邮政编码，写在作者名下，用小一号字体印出。如论文作者来自不同的单位，则要求用不同的符号或阿拉伯数字标注清楚。有的刊物要求将通信联系作者用“*”注明，列入到第一页脚注内，并提供Fax号码和e-mail地址。
第三军医大学科技论文发表管理规定
第三军医大学科技论文发表管理规定1第三军医大学科技论文发表管理规定征求意见稿第一章总则第一条为强化科技论文发表管理，明确论文作者责任和科室、部系院（所）管理职责，根据国家、军队有关规定和国内外论文发表惯例，结合我校实际，制定本规定。
第二条本规定中科技论文是指公开发表于中外科技期刊的论著、述评、综述、短篇、摘要等。
第三条本规定适用于我校工作人员、各类学员、博士后人员以及其他到我校进行科学研究的人员。
第二章论文的撰写、署名和投稿第四条论文内容应当真实。
不得捏造、篡改研究结果或实验数据，也不得投机取巧、断章取义，片面地得出与客观不符的研究结论。
第五条论文观点应当源于作者本人研究提出，论文文字应是作者本人原作，不得抄袭他人文字和剽窃他人成果。
引用他人观点、方法、资料、数据等，无论是否发表，均应标明来源。
2第六条论文作者和单位署名须实事求是，并按实际贡献大小排序。
严禁挂名、伪造作者或单位，不够署名条件但确有贡献者可在文末致谢。
第七条中文论文署名由校名部系院（所）名科室（研究所、实验室或专科中心）名组成，英文论文署名按上述原则倒序排列组成。
（署名中英文对照表见附件1）国家和军队的研究所、实验室和专科中心，其所属人员发表论文，一律以研究所、实验室和专科中心名称署名；由几个科室联合申报的研究所和实验室，除以研究所和实验室署名外，还应署上科室名称；重庆市研究所和实验室除以研究所和实验室署名外，还应署上科室名称。
第八条论文标注科技计划课题的资助号或项目编号应实事求是，严禁标注与论文内容不相关的课题资助号或项目编号。
第九条通讯作者应是论文相关课题的负责人、第一作者的指导教师或联合研究实验室的PI。
科室主任、协助指导老师以及其他参加人员不能随意挂名为通讯作者。
未标注通讯作者的论文，第一作者视为通讯作者。
通讯作者是论文权责的首要承担人。
3第十条第一作者应是论文相关科学研究的主要完成者，负责实验的具体操作、实验结果的汇总分析和论文的初步撰写，对论文的实验数据和结果负责。
科技论文写作与发表教程
科技论文写作与发表教程第1章何谓科技写作尽可能简要、甚至大胆地陈述事实。
没有人想在科技论文中看到动人的口才或过多的文学修饰。
——R．B．McKeMw科技写作的范围科技写作通常指的是，以符合标准格式的科技论文形式在科技期刊上陈述原创性的研究。
从广义上来看，科技写作还包括以其他类型的文章(如旨在总结和综合前人已发表的科研工作的评论性论文)形式进行科技交流。
从更广义上来看，科技写作包括科研人员为任何科技交流(如基金申请、口头推介、海报等)目的而撰写文章。
面向公众的科普写作就属于这个更广义的科技写作范畴。
表达清晰科技写作的最主要特点就是表达清晰。
成功的科学实验，是思维清晰的产物，它解决了一个陈述清楚的问题，并得出了陈述清楚的结论。
理想情况下，表达清晰应该是任何交流方式的特征；但是，如果一件事首次被陈述出来，则绝对要做到表达清晰。
主要科技期刊上的大多数科技论文之所以能被录用发表，就是因为这些论文贡献了新知识。
所以科技写作务必要表达清晰。
1．3 接收信息很多人都听说过一个问题：森林里的一棵树倒下了，如果在场没有人听到树倒下，那么树倒在地上时有声音吗?正确的答案是“没有”。
声音并非只是“空气的振动”这么简单；事实上，如果没有用耳朵去聆听，就不会出现声音。
同样，科技传播是一个双向的过程。
如果一个信号不能被感知到，那么它就没有意义；如果一篇发表出来的科技论文不能被相关的读者阅读和理解，那么同样也是没有意义的。
所以，我们可以将科学的要义转述为：任何科学实验，只有在实验结果得以发表并得到理解后，才算取得成功。
论文发表之后，如果读者看不明白，那么就有如悄然倒落在林中的树木，不会产生预期人们听到的声音。
1．4 理解信息科技写作的过程就是一个将信息清楚地传递给读者的过程。
代表信息的字词应该尽量简单、意思清楚，并尽量有条理。
科技写作不需要什么“装饰”。
漂亮的文学修饰——如隐喻、明喻、成语——很有可能引起意思上的混乱，所以在撰写科技论文时要慎用。