湖南科技大学全日制教育硕士考研参考书目一览
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 1 页 共 1 页 湖南科技大学全日制教育硕士考研参考书目一览
本文系统介绍湖南科技大学全日制教育硕士考研难度，湖南科技大学全日制教育硕士就业方向，湖南科技大学全日制教育硕士学费介绍，湖南科技大学全日制教育硕士考研参考书，湖南科技大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程湖南科技大学全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！
五、湖南科技大学全日制教育硕士考研参考书是什么？
湖南科技大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：
333教育综合参考书：
①教育学原理：
《教育学》，王道俊、郭文安编 人民教育出版社
②中国教育史：
《中国教育史》，孙培青编 华东师范大学出版社
《简明中国教育史》，王炳照等著 北京师范大学出版社
③外国教育史：
《外国教育史》，张斌贤、王晨副编 教育科学出版社
④教育心理学：
《教育心理学》，张大均编 人民教育出版社
《教育心理学》，陈琦、刘儒德编 高等教育出版社
以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、湖南科技大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？
对于湖南科技大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，湖南科技大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过湖南科技大学教育硕士考研，更谈不上湖南科技大学教育硕士考研的考研辅导资料，有考上湖南科技大学教育硕士的学生了。在业内，凯程的湖南科技大学教育硕士考研非常权威，基本上考湖南科技大学教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合应试题库》《333教育综合应试解析》《333教育综合掌中宝》，也有系统的考研辅导班，及对湖南科技大学教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。三、湖南科技大学全日制教育硕士专业方向介绍
2015年湖南科技大学全日制教育硕士学费总额为2万，学制2年
湖南科技大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下：
教育管理，招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④843教育管理学
学科教学（思政），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 2 页 共 2 页 ③333教育综合④844思想政治学科教学论
学科教学（语文），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④845语文课程与教学论
学科教学（数学），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④847中学数学教学论
学科教学（物理），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④846物理课程与教学论
学科教学（化学），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④856化学教学论
学科教学（英语），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④848现代外语教学理论与实践
学科教学（地理），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④850地理综合
学科教学（音乐），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④855中学音乐教学论
学科教学（体育），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④849学校体育学
学科教学（美术），招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④851绘画造型基础（素描）
现代教育技术，招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④852现代教育技术
小学教育，招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④853课程与教学论
心理健康教育，招生人数10人
①101思想政治理论②204英语二
③333教育综合④854教育心理学二、湖南科技大学全日制教育硕士就业怎么样？
湖南科技大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训机构做相关培训等。 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 3 页 共 3 页 一、湖南科技大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?
2015年湖南科技大学全日制教育硕士专业招生人数约140人，湖南科技大学的教育硕士招生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生。
据凯程从湖南科技大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
六、湖南科技大学全日制教育硕士复试分数线是多少？
2015年湖南科技大学教育硕士专业复试分数总成绩不低于320分，且政治英语成绩不低于44分，专业课不低于66分。复试内容包含对专业能力、专业外语及口语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、湖南科技大学全日制教育硕士考研学习方法解读
（一）参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
（二）学习笔记的整理方法
（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。
（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。
（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。
八、湖南科技大学全日制教育硕士考研333教育综合复习建议 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
第 4 页 共 4 页 333教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是首师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。
凯程老师指出，在湖南科技大学全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。
另外333是不需要死记课本的，凯程考研湖南科技大学教育硕士老师会提供专业的辅导讲义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。凯程老师会提供一本333的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目，可能前年是A学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了。在讲课过程中，凯程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。
此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。
九、如何调节考研的心态
稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的，而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己要考教育硕士，感觉自己考教育硕士挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点，不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响，到初试结束，都没几个人知道我考教育硕士。
效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证效率的前提下再去延长复习的时间，不要每天十几个小时，基本都是瞌睡昏昏地过去的，那还不如几小时高效率的复习，大家看高效的学生，每天都是六点半醒，其实这到后面已经是一种习惯，都不给自己设置闹铃，自然醒，不过也不是每天都能这么早醒来，一周两周都会出现一次那种睡到八九点的情况，我想这是身体的需要的，所以从来也不刻意强制自己每天都准时起来，这是我的想法，还有就是当你坐在桌前感觉学不动的时候,出去听听歌或者看看财经新闻啥的放松放松。
湖南科技大学2019年硕士研究生招生专业目录
湖南科技大学
2019年硕士研究生招生专业目录
单位代码：10534
邮政编码：411201
电话：（传真） Email:
联系人：XX老师
招生专业、研究方向 考试科目 拟招人 数（其中推 免生人数） 非全日
制拟招
人数 复试科目（同等学力加
试）
001 资源环境与安全工程学院
★ 081600测绘科学与技术
01遥感技术与应用
02位置信息处理与服务
03测量工程理论与方法
04地图制图与地理信息系统 ①101思想政治理论 ② 201英语一③301数学一
④852地理信息系统原理
④863测绘学基础 ④864
遥感原理与应用 考试科目
852、863、864 任选一门 10 0 复试：自然地理学 &现代 地图学&C语言
加试：工程测量学 & GPS 原理与应用
001 资源环境与安全工程学院
081800地质资源与地质工程 01矿床学与成矿预测
02矿产资源勘查与评价
03地球物理勘探
04环境与地质灾害
05油气地质与勘探 ①101思想政治理论 ②
201英语一③302数学二
④815地质学基础 10 0 复试：岩石学
加试：构造地质学 &地
球物理勘探
001 资源环境与安全工程学院
•081900矿业工程
01复杂煤层开采
02岩石力学与岩层控制
03煤矿灾害预防与控制
04地表沉陷控制与矿井防治水
05煤炭资源利用与矿山环境控制 ①101思想政治理论 ② 201英语一③302数学二
④811岩石力学 ④812材
料力学A④813安全系统 工程④814工程热力学
考试科目 811、812、813、814
任选一门 10 0 复试：矿山压力及其控制 /采矿学/井巷工程/安全学 原理/工业通风（选一） 加试：矿井设计/顶板控制
（选一）&安全评价原理
/安全人机工程（选一）
001 资源环境与安全工程学院
083700安全科学与工程
01煤矿事故预防与控制
02安全系统工程与管理
03工业通风与粉尘防治
2019年湖南科技大学MPAcc复试科目及参考指定用书
2019年湖南科技大学MPAcc复试科目及参考指定
用书
以下是凯程青青老师为大家整理的“湖南科技大学2019年MPAcc复试科目及参考指定用书”的相关内容，希望对考研的同学有所帮助！
【复试内容】1、专业笔试：由各学院组织，严格按照研究生招生考试专业课命题、考试的要求进行。
考试时间为2小时，满分100分。复试科目名称详见《湖南科技大学2018年攻读硕士学位
研究生招生目录》。2、综合面试：由各学院组织。综合素质及能力测试(包括外语听力及口语)，每名考生
的测试时间一般不少于20分钟，满分100分。3、同等学力考生加试(笔试)：由各学院组织。成人应届本科毕业生、本科结业以及高
职高专考生必须加试至少两门不同于初试科目的本科主干课程。每门考试时间为2小时，满
分为100分。加试科目名称详见《湖南科技大学2018年攻读硕士学位研究生招生目录》。同
等学力加试成绩不计入复试成绩总分，但加试成绩不合格的考生不予录取，法律硕士(非法
学)方向的同等学力考生不需要加试。
【复试科目】
复试：思想政治理论&会计综合
加试：管理学&基础会计学
【参考书目】
未指定复试参考书，《管理学》考试范围：管理思想的发展、管理的基本原理、管理道
德与社会责任、管理伦理、组织文化、管理信息、管理决策、计划与计划工作、战略性计划、
企业资源计划、实施、组织设计、人员配备、组织力量的整合、领导、激励、沟通、控制、
管理的创新职能、企业技术创新、企业组织创新。
【成绩评定】
会计硕士(专业代码：125300)复试中须考《思想政治理论》(由学校统一命题、组考、改
卷)，成绩计入复试总成绩。复试总成绩排队计算公式：
总成绩排队计算公式=初试总分×1/3×0.6+专业笔试成绩×0.25+综合面试成绩×0.10+思想政治理论×0.05。
湖南科技大学学科思政专业考研备考指南
湖南科技大学学科思政专业考研指南
学科思政去年招收了多少人？
学科思政初试需要考多少分才能进复试？
学科思政要考哪些科目？
学科思政初试的专业课参考书有哪些？
……
有些学弟学妹说，自己找遍了官网，加了不少群，但是没有解决自己的疑问，好的，要考思政的学弟学妹注意咯，以下全是学姐花时间整理出来的，希望对你们有帮助哦！
1.考情分析
2019年湖南科技大学学科教学（思政）（专业学位）简章拟招生人数全日制为25人，其中推免3人，非全日制为10人，045102 学科教学（思政）（专业学位）实际招生拟录取人数为24，其中22名全日制，2名非全日制。
招生专业、研究方向 考试科目 拟招人数（其中推免生人数） 非全日制拟招人数 复试科目（同等学力加试）
045102 学科教学（思政）（专业学位）
00 不分研究方向
00 不分研究方向
（非全日制） ① 101 思想政治理论
② 204 英语二
③ 333 教育综合
④ 842 思想政治学科教学论 25（3）
10
复试：教育学
加试：中国教育史 &
外国教育史
2.历年复试线
专业 年份 一志愿复试最低分数
学科思政
2019年 327
2018年 322
总的来说，没有太大波动，过国家线就可以进复试。
3.报录比
关于报录比没有官方数据，各位学弟学妹可以进入湖南科技大学研究生官网，找到2019录取名单，算一下。
4. 045102 学科教学（思政）（专业学位） 参考书目
333教育综合参考书目
1. 《中国教育史》，孙培青编，华东师范大学出版社2009年版
2. 《外国教育史》，吴式颖主编，人民教育出版社第3版
3. 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年
4.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011第2版
333考试范围：中外教育发展的历程与趋势；中外教育思想、制度的主要内容及其现实
湖南科技大学2018年硕士研究生招生考试科目及考试范围一览...
湖南科技大学2018年硕士研究生招生考试科目及考试范围一览表
考试科目代码 考试科目名称 考试范围
211 翻译硕士英语 该考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试，目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的外语水平。采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。考试内容包括词汇语法、阅读理解、英语写作三部分。
241 二外日语 掌握日语的正确发音，能进行日语词汇的假名、汉字互换；掌握常用外来词的片假名书写；掌握常用日语副词、接续词、词组。要求掌握词汇量4000个左右。掌握日语基本句型，能进行短句的日汉互译。能阅读日语短文并理解中心意义。能利用基本句型及常用词汇进行短文写作。
242 二外德语 考试范围包括词汇、语法、读写译语言技能和语言应用表达能力。考察知识范围包括：大学德语教学大纲规定应掌握的基础词汇、基础语法知识、基本阅读技能；能阅读理解语言难度中低等的一般题材文章，从语篇猜测词义、把握信息及分析概括的能力和基本写作能力。
243 二外法语 二外法语考试旨在全面考察考生是否具备硕士阶段学习所要求的法语水平。在考察考生的词汇，语法基础知识的基础上，注重考生语言应用能力的考察。具体检查考生对基本语法知识的掌握、基础阅读的能力及法汉和汉法翻译能力，以上能力要求达到中级水平。
333 教育综合 教育与教育学的基本概念及其发展态势；教育的本质；教育与社会、人的发展；我国教育目的的基本精神及其现实意义；中小学教师的专业发展；课程与教学；学生道德发展；班级管理；人本管理；学习的主要理论及其应用；学习动机的激发与培养；创造性思维及其培养；中外教育发展的历史与趋势；中外教育制度；中外教育史上不同时期教育家、哲学家的基本观点及其现实意义；教育研究的基本方法与基本步骤；主要研究方法的基本概念及其运用等。
338 生物化学 蛋白质化学、核酸的化学、糖类的结构与功能、脂类和生物膜、酶学、维生素和辅酶、新陈代谢总论与生物氧化、糖代谢、脂类的代谢、蛋白质的酶促降解和氨基酸代谢、核酸的酶促降解和核苷酸代谢、蛋白质的生物合成、物质代谢之间的相互关系。
湖南科技大学学科数学专业考研备考指南
湖南科技大学学科数学专业备考指南
学科数学去年招收了多少人？
学科数学初试需要考多少分才能进复试？
学科数学要考哪些科目？
学科数学初试的专业课参考书有哪些？
学科数学应该怎么备考？
……
有些学弟学妹说，自己找遍了官网，加了不少群，但是没有解决自己的疑问，好的，要考学科数学的学弟学妹注意咯，以下全是小编花时间整理出来的，希望对你们有帮助哦！
1.考情分析
招生专业、研究方向 考试科目 拟招人数（其中推免生人数） 非全日制拟招人数 复试科目（同等学力加试）
045104 学科教学（数学）（专业学位）
00 不分研究方向
00 不分研究方向 （非全日制）） ①101 思想政治理论
②204 英语二
③333 教育综合
④845 数学课程与教学论 15（2）
10
复试：教育学
加试：中国教育史 &
外国教育史
2019年湖南科技大学学科教学（数学）（专业学位）简章拟招生人数全日制为25人，其中推免2 人，非全日制为10 人，045104 学科教学（数学）（专业学位）实际招生拟录取人数为22人 ，其中14 名全日制，8名非全日制。湖南科技大学045104 学科教学（数学）（专业学位）真题请学弟学妹进群qq:745488101自行获取!
2.历年复试线
专业 年份 一志愿复试最低分数
学科思政
2019年 326
2018年 322
3.报录比
关于报录比没有官方数据，各位学弟学妹可以进入湖南科技大学研究生官网，找到2019录取名单，算一下。
4. 045104 学科教学（数学）（专业学位）参考书目
333教育综合参考书目
1. 《中国教育史》，孙培青编，华东师范大学出版社2009年版
2. 《外国教育史》，吴式颖主编，人民教育出版社第3版
3. 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年 4.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011第2版
333考试范围：中外教育发展的历程与趋势；中外教育思想、制度的主要内容及其现实
新版湖南科技大学中国史考研经验考研参考书考研真题
得到拟录取消息的前些天一直忐忑不安，想象着自己失败时的沮丧或者自己成功时的兴奋。
终于尘埃落定，内心激动，又面色平静地拿起手机给每一个关心我的家人和朋友发了这个好消息。也想在这里写下自己考研路上的点点滴滴，给自己留一个纪念，也希望大家能从中得到一些收获。
立大志者得中志，立中志者得小志，立小志者不得志。
所以我建议刚开始大家就朝着自己喜欢的，最好的学校考虑，不要去担心自己能不能考上的问题，以最好的学校的标准来要求自己去学习。大家可以去自己想报考的学校官网上下过去的录取分数线，报录比之类的信息给自己一个参考和努力目标。包括找一些学长学姐问下经验也是很有用的。
备考那个时候无论是老师还是同学们都给了我很多的帮助，让我在备考的路上少走了很多的弯路，尤其是那些珍贵的笔记本，现在回想起来依然很是感动，还好现在成功上岸，也算是没有辜负大家对我的期望。
所以想着成功之后可以写一篇经验贴，希望可以帮助大家。话不多说，下面跟大家介绍一下我的经验吧。
文末有笔记和真题下载，大家可自取。
湖南科技大学中国史初试科目：(101)思想政治理论 (201)英语一(615)中国史综合（300分）
参考书目
《中国古代史》(上下册) ，朱绍侯主编，福建人民出版社；
《中国近代史》（第四版），李侃主编，中华书局；
《中国现代史》(上下册) 王桧林主编，高等教育出版社； 郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社
《世界史》六卷本，吴于廑、齐世荣主编，高等教育出版社
关于英语复习。
我提一个建议，考研单词主要是用于阅读，所以知道意思即可，建议背单词书的同学不要死啃单词书，以“过单词”的方式背单词，每个单词记忆时间不要太长，不然很容易走神，效率也会很低，背诵单词应利用好零碎的时间，如吃饭之前半个小时，饭后半个小时，也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词，考研单词大多数是不要求掌握拼写的，在阅读中见到能认出即可，所以速度可以快一点，多重复几遍。早上大概背一到两个单元，晚上睡觉之前再听一遍录音，第二天再迅速的复习一下，效果还不错。阅读还是要多读多看，一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班，老师会有自己的节奏，跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章，了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以，多背范文，自己总结一些好的句子、模板，力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的，我身边有同学就是客观题做的特别好，但是大小作文分数特别低，导致总分比较低。
湖南科技大学学科地理专业考研备考指南
湖南科技大学学科地理专业考情分析
以下全是小编花时间整理出来的，希望对你们有帮助！
1.考情分析
2019年湖南科技大学学科教学（地理）（专业学位）简章拟招生人数全日制为12人，其中推免3人，非全日制为5人，045110 学科教学（地理）（专业学位）实际招生拟录取人数为13，其中11名全日制，2名非全日制。
招生专业、研究方向 考试科目 拟招人数（其中推免生人数） 非全日制拟招人数 复试科目（同等学力加试）
045110 学科教学（地理）（专业学位）
00 不分研究方向
00 不分研究方向
（非全日制） ①101 思想政治理论
②204 英语二
③ 333
教育
综合
④849 地理综合 12（3）
5
复试：教育学
加试：中国教育史
& 外国教育史
2.历年复试线
专业 年份 一志愿复试最低分数
学科地理 2019年 339
2018年 331
3.报录比
关于报录比没有官方数据，各位学弟学妹可以进入湖南科技大学研究生官网，找到2019录取名单，算一下。
4. 045110 学科教学（地理）（专业学位） 参考书目
333教育综合参考书目
1. 《中国教育史》，孙培青编，华东师范大学出版社2009年版
2. 《外国教育史》，吴式颖主编，人民教育出版社第3版
3. 《教育学》，王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2016年
4.《教育心理学》，陈琦、刘儒德主编，高等教育出版社2011第2版
333考试范围：中外教育发展的历程与趋势；中外教育思想、制度的主要内容及其现实意义。教育学、心理学的基本概念、原理以及运用。基本的教育研究方法的概念及其运用。
849 地理综合
考试范围：掌握有关行星地球宇宙环境的基本知识；地质、地貌，气候、水文，生物、土壤等自然地理要素的基础知识及其分布规律；人文地理各要素的基础知识和现象及其分布状况与规律。其中：自然地理部分占60%、人文地理部分占40%。
湖南科技大学全日制教育硕士考研就业前景展望
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！
湖南科技大学全日制教育硕士考研就业
前景展望
本文系统介绍湖南科技大学全日制教育硕士考研难度，湖南科技大学全日制教育硕士就业方
向，湖南科技大学全日制教育硕士学费介绍，湖南科技大学全日制教育硕士考研参考书，湖
南科技大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程湖南科技大学全日制教育硕
士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构！
二、湖南科技大学全日制教育硕士就业怎么样？
湖南科技大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的
越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究所、
研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教育局、
人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工作；培训
机构做相关培训等。
一、湖南科技大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?
2015年湖南科技大学全日制教育硕士专业招生人数约140人，湖南科技大学的教育硕士招生
量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录取的
人基本都是跨专业的学生。
据凯程从湖南科技大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，
在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的
能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难
度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强
多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且
每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之
前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，
湖南科技大学硕士研究生招生考试科目范围
附件二：
湖南科技大学2012年硕士研究生招生考试科目范围
科目
代码 考试科目名称 科目考试范围
241 二外日语 掌握日语的正确发音，能进行日语词汇的假名、汉字互换；掌握常用外来词的片假名书写；掌握常用日语副词、接续词、词组。要求掌握词汇量4000个左右。掌握日语基本句型，能进行短句的日汉互译。能阅读日语短文并理解中心意义。能利用基本句型及常用词汇进行短文写作。
242 二外德语 考试范围包括词汇、语法、读写译语言技能和语言应用表达能力。考察知识范围包括：大学德语教学大纲规定应掌握的基础词汇、基础语法知识、基本阅读技能；能阅读理解语言难度中低等的一般题材文章，从语篇猜测词义、把握信息及分析概括的能力和基本写作能力。
243 二外法语 研究生二外法语考试旨在全面考察考生是否具备硕士阶段学习所要求的法语水平。在考察考生的词汇，语法基础知识的基础上，注重考生语言应用能力的考察。具体检查考生对基本语法知识的掌握、基础阅读的能力及法汉和汉法翻译能力，以上能力要求达到中级水平。
611 有机化学 烃；醇；酚；醚；醛；酮；羧酸及其衍生物；含氮化合物；杂环化合物；碳水化合物；立体化学及有机波谱解析.
612 生物化学 蛋白质化学、核酸的化学、糖类的结构与功能、脂类和生物膜、酶学、维生素和辅酶、新陈代谢总论与生物氧化、糖代谢、脂类的代谢、蛋白质的酶促降解和氨基酸代谢、核酸的酶促降解和核苷酸代谢、蛋白质的生物合成、物质代谢之间的相互关系。
614 普通物理 力学、热学、电场和磁场、振动和波动、量子物理。考试内容限于工科普通物理。 617 现代汉语 语音的基本性质，声母、韵母、声调，音节，音变；汉字的形体，汉字的结构，现代汉字的规范与应用；词汇基本概念，词的结构，词义，词汇的构成，熟语；词类，短语，单句和句子成分，复句；词语修辞，句式修辞，词格。
619 综合英语 以《高等学校英语专业英语教学大纲》为依据，着重考查考生的读、写、译等英语基本技能和词汇、语法、语篇这三个方面的基本知识，考查考生的语言综合运用能力。内容包括语法结构和词汇、阅读理解、写作、英汉互译、修辞手段应用、人文知识等。
湖南科技大学全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试
湖南科技大学全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试
《翻译硕士英语》考试大纲
一、考试目的：
《翻译硕士英语》作为全日制翻译硕士专业学位（ MTI）入学考试的外国语
考试，其目的是考察考生是否具备进行 MTI 学习所要求的外语水平。
二、 考试性质与范围： 本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。 考试
范围包括MTI考生应具备的英语词汇量、语法知识以及外语阅读与写作等方面的 技能。
三、 考试基本要求
1. 具有良好的英语基本功， 认知词汇量在 10，000 以上，掌握 6000个以上（以 英语为例）的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
2. 能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范知识。 3．具有较强的阅读理解能力和英语写作能力。
四、 考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合， 单项技能测试与综合技能测试相结 合的方法。各项试题的分布情况见“考试内容一览表” 。
五、 考试内容： 本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、英语写作等。总分为 100 分。
I •词汇语法
1. 要求
1） 词汇量要求：
考生的认知词汇量应在 10,000以上，其中积极词汇量为 5,000 以上，即能正 确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
2） 语法要求：
考生能正确运用外语语法、结构、修辞等语言规范知识。
2. 题型：
多项选择或改错题
II. 阅读理解
1. 要求：
1） 能读懂常见外刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章， 既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点 和隐含意义。
2） 能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。
2. 题型：
1） 多项选择题（包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题）
2）简答题（要求根据所阅读的文章，用 3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题， 重点考查阅读综述能力） 本部分题材广泛，体裁多样，选材体现时代性、实用性；重点考查通过阅 读获取信息和理解观点的能力；对阅读速度有一定要求。