汉字王国读后感

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汉字王国的读后感

汉字王国的读后感

Live in the present, don't waste your present life while thinking about the past or looking forward to the future.同学互助一起进步(页眉可删)汉字王国的读后感汉字王国的读后感1这本好书的名字叫做《汉字王国》,作者是瑞典著名女汉学家林西莉。

当我读完一遍之后,被书中对汉字独特细腻的品味和汉字之美深深震撼和叹服了,于是我又把整本书反复读了五六次,每一次都陶醉在那浩瀚美妙的汉字王国中流连忘返。

有人说,每个汉字都像一首诗;有人说,每个汉字都像一幅美丽的图画;而我认为,汉字是一个庞大繁荣的王国,每个汉字都有属于自己的分工,拥有自己独特的特点。

现在有许多同学都不喜欢学习语文,原因之一就是普遍认为“汉字太枯燥”。

我想这本《汉字王国》就是一本不错的好书。

它既能使同学们感到兴趣盎然,又能让我们品味汉字独特的魅力,增加同学们学习汉语汉字的兴趣。

所以,今天我把这本书推荐给你,希望你也能懂汉字、品汉字、写对汉字,做一个真真正正的的中国人。

小小汉字可不小,我们都应理解她,好了,希望你也能像我一样,爱书,爱汉字。

汉字王国的读后感2小时候,汉字对牙牙学语的我来说,好像天书一样,深奥难懂,慢慢地,妈妈买了许多生字卡给我,叫我认字,我经常颠三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑话….后来随着书越读越多, 也渐渐认识了一些简单的汉字,平时每次经过商店,我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来,引起周围人的赞赏,这就是我对汉字的启蒙。

小学读书后,学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了,觉得它本来就是这个样子,从来没有留意汉字有什么奥妙,为什么要这样写而不那样写。

自从读了“汉字王国”之后,我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇!“汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品,它讲述中国人和他们的汉字的故事,汉字的起源、变迁,汉字主要分为:甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等….比如“口”字,像孩子画的一张大笑的`嘴;又比如“支”字,像一只手抓着一根树枝….每个汉字都有它的故事,现在我才知道,汉字不用死记硬背的,有它自己记忆的方法。

汉字王国读后感300字(3篇)

汉字王国读后感300字(3篇)

汉字王国读后感300字(3篇)认真拜读了《汉字王国》这本书。

此书的作者是:林西莉,是一位瑞典人。

这本书是林西莉在教学和研究的根底上用了八年时间完成的。

她再书中阐述的是一些根本的汉字,如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进展了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美……看完这本书,作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬仰和发自内心的赞叹。

书的作者,作为一名外国人,写出的这本书,页面简单,典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。

大字多为篆文、金文、甲骨文,穿插在严密整齐的小字注解中,俨然就是一幅画。

图片亦多与考古资料有关,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典,更可喜的是,偶尔有几个棕红色大字的出现,恰恰增添了许多情趣。

读这本书,就像在读山水画,那跳动在每一页上的汉字,仿佛还带着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。

汉字原来并不方方正正,恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板,恰恰是情趣盎然。

现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它,我们都忘记了汉字原本的模样。

其实,每一个汉字,都有自己的故事。

造字六法,就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷,就是她魅力的表达形式。

她是百变美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形体,渴望与她心神交流。

因此,我们在教学时应多关注汉字的本身,让汉字教学更加的多姿多彩,富于情趣。

自从读了《遨游汉字王国》这个单元后我深深的爱上了汉字。

字谜是中华民族汉字的一个代表,字谜在中国有着悠久的历史文化,字谜的猜法很多,如:组合法:是根据谜面的暗示,把字的笔画进展加减,凑成一个字;象形法:是把字的笔画比拟成事物;意会法:是要求猜谜的人根据谜面的暗示去联想。

歇后语是由近的谜面和谜底两部分组成的。

说的时候往往只说前一个部分把后一个部分隐去,让听的人去猜测。

从甲骨文到金文,从金文到小篆,从小篆到隶书,从隶书到楷书,从楷书到草书,从草书到行书,这一系列变化,给人们展示了中国汉字捉摸不透的魅力。

遨游汉字王国读后感

遨游汉字王国读后感

遨游汉字王国读后感范文(精选10篇)遨游汉字王国读后感1这个学期我们班举行了一次活动—遨游汉字王国综合性学习。

终于,在我们的努力下我们展示完毕,现在想起来也意犹未尽。

我通过这一次活动明白了:宋姓的历代名人,宋姓的起源与演变,宋姓的分布与迁移……让我更加了解我的姓氏,也让我更加自豪因为我姓宋!通过我们之间的合作我还明白了:团结就是力量,只有团结才能突破困难,大家是一个团体,少了一个人都不可以,团结才是真正的硬道理,只有团结才能成功!遨游汉字王国读后感2前几天,我们班学习了第五组课文,——遨游汉字王国。

过了一个星期后,同学们都准备好了,于是,我们就开始在课堂上展示了。

刚开始,老师就我们每个组取个名字,因为来的太突然,所以我们组就随便取了个名字。

叫:汉字乐园。

我也是他们那一组的呢,我还表演了三个小品呢。

我们组的第一和我有密不可切的关系。

遨游汉字王国读后感3最近,老师带领我们学习了第五单元“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

汉字的历史也十分悠久,四千多年前就有了最初的汉字了,传说是仓颉创造出的。

最早的文字是画在岩石上的符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。

接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书,最后才是轮到了现在的简体字。

甲骨文、金文是符号性较强的象形文字,不太具有规范性。

汉字中的形近字、错别字也很多,因此我们要慎重使用汉字,把错别字纠出来,为纯洁祖国语言文字出一分力。

汉字王国使我和汉字成了好朋友,激起了我对汉字的无穷兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊! 汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!遨游汉字王国读后感4这次综合实践的主题是遨游汉字王国,我们小组的小组题是汉字之美和汉字之趣。

我们在李知皓家做了很多事,比如找错别字,做课件,自编字谜……首先我们在街上找到了错别字,有一家服装店上的招牌叫“百衣百顺”而“百依百顺”的依少了单人旁就变成了衣服的衣……这些都是为了吸引顾客而故意写错的,虽然吸引了顾客,可同时也让现在的小朋友误以为是对的,就会跟着学,以后也写错别字。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==汉字王国读后感400字5篇汉字王国以图文并茂的形式讲述中国文字的起源的特点,那么你们喜欢看吗?下面小编给你们分享5篇汉字王国读后感 400字,供大家参考,希望对你们有帮助。

汉字王国读后感400字一在徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。

此书的作者是:林西莉,是一位瑞典人。

这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。

她再书中阐述的是一些基本的汉字,如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美……看完这本书,作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。

书的作者,作为一名外国人,写出的这本书,页面简单,典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。

大字多为篆文、金文、甲骨文,穿插在紧密整齐的小字注解中,俨然就是一幅画。

图片亦多与考古资料有关,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。

更可喜的是,偶尔有几个棕红色大字的出现,恰恰增添了许多情趣。

读这本书,就像在读山水画,那跳动在每一页上的汉字,仿佛还带着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。

汉字原来并不方方正正,恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板,恰恰是情趣盎然。

现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它,我们都忘记了汉字原本的模样。

其实,每一个汉字,都有自己的故事。

造字六法,就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷,就是她魅力的表达形式。

她是百变美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形体,渴望与她心神交流。

因此,我们在教学时应多关注汉字的本身,让汉字教学更加的多姿多彩,富于情趣。

汉字王国读后感400字二这两个星期,易大大推荐我们看《汉字王国》这本书。

看完之后,我觉得这本书挺不错的,那么,下面就由我(伟大的张雨恬同志)来为大家介绍一下这本书!(汗啊~)这本书主要讲了:现在我们写的这些汉字,在以前是虾米样子的,它们又是在虾米环境下,在虾米事情中变成了我们现在写的汉字呢?就比如:自己的“自”这个字,它的老祖宗其实是一个鼻子模样的字,为什么呢?那是因为我们一般说自己都是指着自己的鼻子说的,所以,在以前,人们当然就会用鼻子模样的字表示自己的意思啦!读了这本书,我觉得:作者西莉姐(林西莉)像《昆虫记》的作者法爷爷(法布尔)一样伟大,为虾米呢??那是因为他们有一个共同的优点,就是不管他们做虾米事情,都会认真、仔细的对待。

《汉字王国》读后感

《汉字王国》读后感

《汉字王国》读后感《汉字王国》读后感篇一:《汉字王国》读后感人类最早的文字是写在地上的,中国最古老的文字是写在地上的,中国的最古老文字最先是刻划在陶器上的,这些“陶文”便是中国文字的起源。

不过,中国最早、最成熟的汉字是甲骨文。

商朝人记得写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。

中国文字的起源是陶文,但是中国今天的汉字是由甲骨文发展而来的,后来,字体也经历了甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书的变化。

汉字的造字方法也充分地展示了中华民族的智慧。

它的造字方法包括了:象形、形声、会意、指示等六种。

因此,我们在学习和日常生活中可以利用这些规律来记忆和书写汉字。

例如:象形字有“鸟”、“鱼”、“车”等;形声字有:“峰”、“芽”、“编”等;会意字有:“采”、“尖”、“众”等;指示字有:“上”、“下”等。

尤其是,在我们学习形声字时,要切记“声旁表音,形旁表义。

”这样,我们就不会写错别字了。

《遨游汉字王国》的学习令我豁然开朗。

汉字“左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏。

”我在赞叹我国古代劳动人民的聪明才智的同时,决心承传中华文化,学好汉语,写好汉字!篇二:《汉字王国》读后感首先,我们通过课本对汉字进行综合性学习。

这篇课文,向我们介绍了中国汉字的演变历史,那幽默风趣的歇后语和谐音的小笑话,让我们在开心之余,看到了错别字闹出的笑话,文中对汉字的赞美,向我们展现了汉字的独特魅力。

通过汉子的综合学习,让我懂得了中国汉字的古老神奇,博大精深。

也让我们明白,汉字承载文明,我们不能乱用汉字的道理。

为了让我们更好地了解汉字,遨游汉字王国,老师让我们四人一组合办一张《汉字手抄报》,我们每个人通过上网,看书,查找到了许多有趣的歇后语,猜谜,妙趣横生的谐音,寓意非凡的古诗和对联……在经过相互积极的讨论和认真地筛选,我们都非常珍惜老师让我们增加友谊,增长知识的良苦用心,都完美地制定好手抄报。

这次综合实践活动,让我们更进一步体会到了中国汉字文化的浩瀚壮观,源远流长,也更加让我懂得了认真学习好祖国文字的重要性,要学好、写好、用好祖国的语言文字。

《遨游汉字王国》的读后感范文(精选7篇)

《遨游汉字王国》的读后感范文(精选7篇)

《遨游汉字王国》的读后感《遨游汉字王国》的读后感范文(精选7篇)读完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《遨游汉字王国》的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《遨游汉字王国》的读后感1语文老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

遨游了汉字王国我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,由甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书再到行书,拥有两千年的历史。

我还知道我们不能写错字,如果写错了字可能会带来不良的后果,《一点值万金》这篇文章就是很好的例子:写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品。

如果检查人员再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

通过了这篇文章我受到了一个启示:我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字弄混,每次做好作业、考试都要仔细检查一遍,确保万无一失。

在这个单元中我印象深的是《我爱你,中国的汉字》这篇课文。

通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。

汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法瑰宝啊!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲。

《遨游汉字王国》的读后感2前几天,老师带我们一起遨游汉字王国,我通过遨游汉字王国的学习汉字内容之后,我收获了汉字的由来和一笔一画和汉字的历史。

其中,我印象最深的是一点值万金,把乌鲁木齐写错为鸟鲁木齐,就一笔之差,没了18万的塑料袋,整整1000卷10吨原是一堆钱,正是一笔之差把1000卷10吨的塑料袋变成一堆废纸。

汉字王国读后感

汉字王国读后感

汉字王国读后感《汉字王国》读后感。

《汉字王国》是一本描写汉字演变历史的著作,通过作者对汉字的深入研究和对古代文献的搜集整理,为我们呈现了一幅汉字演变的全景图。

在阅读完这本书之后,我深受启发,对汉字的魅力有了更深刻的理解。

首先,通过《汉字王国》这本书,我对汉字的起源和发展历程有了更加清晰的认识。

书中详细介绍了汉字的起源,从甲骨文、金文、篆书、隶书到楷书,每一种文字的演变都有其特定的历史背景和文化内涵。

作者通过对汉字的形体、结构和含义进行分析,使我对汉字的起源和发展历程有了更加深入的了解。

这让我对汉字的独特魅力有了更加深刻的认识。

其次,通过《汉字王国》这本书,我对汉字的文化内涵有了更深层次的认识。

汉字是中国文化的瑰宝,它不仅是一种文字,更是一种文化的载体。

在书中,作者通过对汉字的历史、文化和传统的介绍,让我对汉字的文化内涵有了更加深刻的理解。

汉字蕴含着丰富的文化内涵,每一个汉字都承载着深厚的历史和传统。

通过阅读这本书,我对汉字的文化内涵有了更加深刻的认识,也更加珍视汉字这一宝贵的文化遗产。

最后,通过《汉字王国》这本书,我对汉字的艺术价值有了更深刻的认识。

汉字不仅是一种文字,更是一种艺术。

在书中,作者对汉字的书法艺术进行了深入的探讨,通过对汉字的结构、笔画和造型进行分析,让我对汉字的艺术价值有了更加深刻的认识。

汉字书法是中国传统艺术的重要组成部分,它不仅具有独特的审美价值,更是一种精神的表达和文化的传承。

通过阅读这本书,我对汉字书法的艺术价值有了更加深刻的认识,也更加热爱和珍视汉字书法这一传统艺术。

总的来说,通过《汉字王国》这本书的阅读,我对汉字有了更加深刻的认识,对汉字的起源、文化内涵和艺术价值有了更加全面的理解。

汉字是中国文化的瑰宝,它承载着丰富的历史和文化传统,也具有独特的艺术价值。

希望通过我们的共同努力,能够更好地传承和弘扬汉字这一宝贵的文化遗产,让汉字的魅力得到更加广泛的传播和发扬光大。

汉字王国的优秀读后感

汉字王国的优秀读后感

汉字王国的优秀读后感篇一:“汉字王国”小时候,汉字对牙牙学语的我来说,好像天书一样,深奥难懂,慢慢地,妈妈买了许多生字卡给我,叫我认字,我经常颠三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑话…。

后来随着书越读越多,也渐渐认识了一些简单的汉字,平时每次经过商店,我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来,引起周围人的赞赏,这就是我对汉字的启蒙。

小学读书后,学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了,觉得它本来就是这个样子,从来没有留意汉字有什么奥妙,为什么要这样写而不那样写。

自从读了“汉字王国”之后,我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇!“汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品,它讲述中国人和他们的汉字的故事,汉字的起源、变迁,汉字主要分为:甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等…。

比如“口”字,像孩子画的一张大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓着一根树枝…。

每个汉字都有它的故事,现在我才知道,汉字不用死记硬背的,有它自己记忆的方法。

汉字是世界上最难学的一种文字,许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的.。

汉字对于他们是非常神秘而时髦的,他们经常穿着写着汉字的恤衫,好象龙、舞、功夫等等招摇过市。

我还很喜欢听“中国话”这首歌,它唱出了汉字在世界上越来越重要,我为我是中国人,会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲!“汉字王国”我还没看完,我还会经常翻翻,一个外国人对汉字都这么有研究,我有什么理由不好好仔细阅读它呢?!篇二:《汉字王国》读后感在徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。

此书的作者是:林西莉,是一位瑞典人。

这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。

她再书中阐述的是一些基本的汉字,如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美……看完这本书,作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。

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汉字王国
——讲述中国汉字来源的故事
《汉字王国》这本书是一个外国人写的——瑞典汉学家林西莉女士,她对每一个字都进行了刨根问底的探讨,并以散文的笔法,写下它们的来龙去脉,阐释它们的美,这本书直观地表现出关于汉字的造型来源,一目了然。

从理论上讲,这是一部关于中国语言和文字的作品,但内容却关系到整个中国的文明史。

林西莉女士使用她特有的表达方式:轻松、优美、自如、动听。

因为她是为每一个普通人写的。

读了这本书我才知道,现在的简化字有多么的不好,原本充满古文化意境的字都被改的支离破碎,原来的不少精华文化都被埋葬在了时间的长河中。

还好,如今的《汉字王国》出现了,不然中国文化就会得不到传承。

《汉字王国》像一个警钟一样提醒国人,中国的文化被外国人研究的那么透彻,而国人却没本像样的汉语研究书。

中国的古代文化是人类共有的,每个人都有权根据自己的文化传统对它进行研究和欣赏,而不管他(她)的民族归属。

只有这样,才能使传统文化更丰富,更能被广泛传播和被人接受。

同学们,如果你还没读过这本书,我推荐大家都去读一读,从中感知中国古代汉字的魅力,丰富我们的古文化素养。

也能像作者一样,去研究我们的古代文化,发扬它们。

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