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海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(5034)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(5034)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(35分,每题5分)1. 网格蛋白有被小泡与溶酶体融合,其包被最后在溶酶体被水解。

()答案:错误解析:网格蛋白有被小泡在出芽后,网格蛋白包被脱落,并不进入溶酶体。

2. 与胞内受体结合的信号分子多为亲脂性分子。

()答案:正确解析:亲脂性分子疏水性较强,可穿过上皮细胞进入细胞。

3. 基因组越大,个体细胞数量越多,物种在进化上的复杂程度越高。

()答案:错误解析:物种在进化上的复杂程度与基因组的大小成正相关,与细胞数量无某个关系。

4. α、β、和γ三种类型的肌动蛋白都存在于肌细胞中。

()答案:错误解析:只有α肌动蛋白存在于肌细胞中。

5. 核糖体属于异质性的细胞器。

()答案:错误解析:在不同哺乳动物的不同细胞,或在同一细胞的细胞周期的不同阶段,核糖体的组成与结构的和变化不大,其功能都是合成蛋白质,因此核糖体不是异质性细胞器。

6. 在固定操作过程中,样品的处死与取材都要快速进行,通常在室温下固定,以防止酶的自溶作用造成破坏。

()答案:错误解析:在固定操作过程中,样品的处死与取材都要快速进行,通常在低温下固定,以杜绝防止酶的自溶促进作用造成破坏。

7. 原核生物和真核生物的核糖体都是在胞质溶胶中装配的。

()答案:错误解析:真核生物的核糖体是在核仁中装配的。

2、名词解释(40分,每题5分)1. 锚定依赖性生长(anchoragedependentgrowth)答案:锚定依赖性生长(anchoragedependentgrowth)是指大多数正常细胞必须附着在胞外基质上才能成功生长,即使培养基中均含有刺激细胞增殖的生长因子,白眉林如果细胞不能贴附在胞外基质上也会停止分裂直至凋亡的现象。

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(93)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(93)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(35分,每题5分)1. 通过重组DNA技术使表达的溶酶体蛋白C端加上KDEL序列,那么重组蛋白将从高尔基体返回内质网,不能进入溶酶体。

()答案:正确解析:KDEL为回收信号序列,C端的含有该序列的多肽将通过COPⅠ有被小泡运回内质网。

2. 来源于质膜的不同信号能通过细胞内不同信号途径间的相互作用而被整合。

()答案:正确解析:3. 染色体上由于“位置效应”形成的非活性区在所有细胞后代中都能稳定的遗传下去。

()答案:错误解析:基因表达有位置共振,有的活性基因变位到异染色质区附件使会失活。

4. 极微管头对头连接,因此从一个纺锤极到另一个纺锤极是连续存在的。

()答案:错误解析:极微管末端相互重叠并通过将微管之间跨接起来的蛋白质而相互连接。

5. 经过流式细胞仪分离出来的细胞不能继续培养。

()答案:错误解析:如果染色过程不影响细胞活性,经流式细胞仪分离出来的细胞可以继续培养。

6. 细胞内一种蛋白质总量是否处于稳定状态,取决于其合成速率、催化活性以及降解速率。

()答案:错误解析:蛋白质的含量取决于和降解的比率,而与硫酸锂无关。

7. 膜周边蛋白与生物膜结合比内在膜蛋白更紧密。

()答案:错误解析:内在膜蛋白与生物膜结合更紧密。

2、名词解释(40分,每题5分)1. 微管组织中心(microtubule organizingcenter,MTOC)答案:微管组织中心(microtubule organizingcenter,MTOC)是指微管在生理状态或实验处理解聚后重新装配的发生处。

如鞭毛基体、动物细胞中的中心线形。

微管组织中心决定了细胞微管的极性,微管的负极指向微管组织组织信息中心,正极背向微管组织中心。

海南大学植物生理学复习题(完整题库)

海南大学植物生理学复习题(完整题库)

植物生理学复习题一、名词解释1. 渗透势2. 呼吸商3. 荧光现象4. 光补偿点5. 光周期现象6.细胞全能性7.抗性锻炼8.春化作用9.三重反应 10.C02补偿点11.氧化磷酸化 12.离子通道、 13.逆境蛋白 14.受体、15.光饱和点16.能荷 17.生长素的极性运输18.光敏色素 19.植物激素20.种子休眠21.植物的抗性 22.植物生长调节剂 23. 蒸腾效率 24. 光形态建成25. 渗透作用 26. 生物固氮 27. 叶面积指数28. 抗氰呼吸29. 源与库30. 水分临界期 31. 载体 32.第二信使 33. 细胞程序性死亡 34.末端氧化酶35避逆性36.种子后熟 37、衰老 38. 红降现象和双光增益效应39生长大周期 40.压力流学说二、填空题1. 设有甲、乙二相邻的植物活细胞,甲细胞的ψs =-10巴,ψp=+6巴;乙细胞的ψs=-9巴,ψp=+6巴,水分应从______ 细胞流向______ 细胞,因为甲细胞的水势是______ ,乙细胞的水势是____ 。

2. 豆科植物的共生固氮作用需要三种元素参与,它们是_____ 、_____和_____。

3. 叶绿素a吸收的红光比叶绿素b偏向_____方面,而在兰紫光区域偏向_____ 方面。

4. 光呼吸的底物是_____,光呼吸中底物的形成和氧化分别在_____、_____和_____ 这三个细胞器中进行的。

5. 种子萌发时必需的外界条件是_____、_____和_____。

此外,还有一些种子的萌发除上述条件外,还需要_____的刺激。

6. 植物细胞吸收矿质元素的三种方式为____、_____ 和_____。

7.组成呼吸链的传递体可分为______传递体和______ 传递体。

8. 植物呼吸过程中,EMP的酶系位于细胞的_____部分,TCA的酶系位于线粒体的_____ 部位,呼吸链的酶系位于线粒体的_____ 部位。

海南大学花卉学完整试卷答案

海南大学花卉学完整试卷答案

海南大学花卉学完整试卷答案大学花卉学玄兵老师名词解释宿根花卉:多年生草本植物,那些与一二年生花卉相似,但又能生活多年的花卉。

球根花卉:多年生草本植物,具有由地下茎或根变态形成的膨大部分,在夏季和冬季休眠状态。

草本花卉:没有主茎,或虽有主茎但不具有木质或仅基部木质化。

喜光花卉:只有在全光照下才能正常生长发育良好并正常开花结实的花卉。

花芽分化:叶芽的生理和组织状态向花芽的生理和组织状态转化的过程。

温室:覆着透光材料,带有防寒、加温设备的建筑花卉繁殖:指通过各种方式产生新的植物后代,繁殖其种族和扩大其群体的过程和方法有性繁殖:指经过减数分裂形成的雌、雄配子结合后,产生的合子发育成胚在生长发育成新个体的过程。

露地栽培:指完全在自然气候条件下,不加任何保护的栽培形式。

花期控制:采用人为措施,使观赏植物提前或延后开花的技术。

花池:在特定种植槽栽种花卉的园林形式。

花境:将花卉布置于绿篱、栏杆、建筑物前或道路两侧的园林形式。

盆花装饰:用盆栽花卉进行的装饰。

插花艺术:指在一定的容器中,将适当剪切或整形处理的花材,运用造型艺术的基础原理创作而成的花卉装饰艺术。

花坛:具有一定几何轮廓的植床种植颜色、形态、质地不同的花卉,以体现其色彩美或图案美的园林应用形式。

填空题1、我国花卉栽培历史悠久。

在各个时期皆有许多许多名著。

明代----著有-----,-----著有------,清代--------著有--------。

(答案:高濂《兰谱》,周履靖《菊谱》,薛凤翔《牡丹八木》;淏子《花镜》、计楠《牡丹谱》、马大魁《裙芳列传》)“世界园林之母”“花卉王国”)2、世界花卉生产的特点主要有:花卉生产的区域化、专业化、现代化产品的优质化、生产、经营销售的一体化、花卉的周年供应3、以温度与降雨量为主,将野生观赏植物的原产地按气候分为7大区域,分别是:中国气候型、欧洲气候型、地中海气候型、墨西哥气候型、热带气候型、沙漠气候型、寒带气候型。

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(850)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(850)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(35分,每题5分)1. 细胞周期蛋白及其磷酸化状态两者决定一个Cdk蛋白是否具有酶活性。

()答案:正确解析:2. 放线菌酮可特异性地抑制核糖体的蛋白质合成。

()答案:错误解析:放线菌酮无须特异性抑制80S核糖体的蛋白质合成。

3. 真核生物的18S、28S和5S的rRNA属于同一个转录单位,先转录成一个45S的前体,然后边加工边装配核糖体的大、小两个亚基。

()答案:错误解析:真核生物的18S、28S和5.8S的rRNA属于同一个转录单位。

4. 单个核糖体的大小亚基总是结合在一起,核糖体之间从不交换亚基。

()答案:错误解析:在每一轮翻译后,核糖体的亚基之间互相交换会进行互换。

当核糖体从一条mRNA链上释放下来后,它的两个亚基解体,进入一个含游离大亚基和小亚基的库,并从那里已经形成翻译一条新mRNA时所需的核糖体。

5. 原核生物和真核生物的核糖体都是在胞质溶胶中装配的。

()答案:错误解析:真核生物的核糖体是在核仁中装配的。

6. 细胞分化是选择性基因表达的结果,所以受精卵中不同的区域表达不同组织的专一性基因。

()答案:正确解析:受精卵细胞中的上皮细胞中,物质分布是不平滑的,正是这种不均一分布决定了细胞的分化。

7. 来源于质膜的不同信号能通过细胞内不同信号途径间的相互作用而被整合。

()答案:正确解析:2、名词解释(40分,每题5分)1. 核糖体(ribosome)答案:核糖体(ribosome)是几乎存在一切原核与真核细胞内(除极少量高度分化的细胞外),由蛋白质和RNA组成的没有被膜包裹,呈颗粒状的细胞结构中。

其惟一功能是按照mRNA的指令由氨基酸高效且精确地多肽多肽链。

[名校联盟]海南省文昌中学高一生物:光合作用和呼吸作用+课件

[名校联盟]海南省文昌中学高一生物:光合作用和呼吸作用+课件

呼吸作用与光合作用的联系
O E2
zxxkw
O A2
G CO2
B CO 2
考点一:细胞呼吸
1、有氧呼吸过程中个元素的去向
C6H12O6+6H2O+6O2

6CO2+ 12H2O + 能量
考点一:细胞呼吸
2、呼吸类型的判断
zxxkw
O2吸收量 = 0 O2吸收量 = CO2释放量 O2吸收量 < CO2释放量
3、影响细胞呼吸的外界因素和应用
考点二:光合作用骤变时各物质含量的变化分析
H2O O2
水在光 下分解
叶绿体中 的色素
[H ]
ATP
酶 ADP+Pi
供 氢
2C3
CO2 固定 C5
(CH2O)
多种酶参 加催化
还原
光反应过程 类囊体的薄膜上
暗反应过程 叶绿体基质
考点三:影响光合作用的外界因素
光 合 速 率
(4)若白天光照强度较长时期为b该植物能否正常 生长?为什么?
25 CO2吸收量mg/dm2· h 20 15 10 5 0 -5 -10 a b 5 10 15 20 25 30 35 c d
光照强度(Klx)
0 A
光照强度
考点四:光合作用和呼吸作用速率的应用
CO2 吸 收 量
光合速率(强度)
C
净 光 合 速 率0CO2B源自光照强度释 放 量
A
呼 吸 速 率
真 光 合 速 率
净光合速率=真光合速率-呼吸速率
净值=总值(实际值)-呼吸消耗值
例、下图是在一定 的CO2浓度和温度下, 25 CO 吸收量mg/dm2· h 2 某阳生植物CO2的吸收 20 c d 量和光照强度的关系曲 15 线,据图回答: 10 (1)该植物的呼吸 5 速率为每小时释放CO2 0 b 5 mg/dm2。 5 10 15 20 25 30 35 -5 光照强度(Klx) (2)b点表示光合 -10 a 作用与呼吸作用速 率 相等 。 (3)若该植物叶面积为10dm2,在光照强度 为25Klx条件下光照1小时,则该植物光合作用吸 收CO2 250 mg/dm2;合成葡萄糖 170.5 mg。

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(149)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(149)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(35分,每题5分)1. 细胞对大分子物质的运输中,胞饮作用形成的内吞泡需要微丝的参与,而吞噬作用形成的内吞泡需要网格蛋白的参与。

()答案:错误解析:细胞对大分子物质的运输中,胞饮泡的形成需要网格蛋白的可以参与,而吞噬形成的内吞泡需要微丝及其结合蛋白质的参与。

2. 细胞坏死往往会引起炎症,而程序性细胞死亡不会引起炎症,根本原因是细胞是否破裂。

()答案:正确解析:致使程序性细胞死亡不会导致细胞破裂,因而不会有伤口,也就不会引起感染。

3. 从细胞生物学的角度看,肿瘤发生的原因是细胞分裂过快。

()答案:错误解析:是分裂失控,即细胞周期失去控制。

4. ras是一个癌基因。

()答案:错误解析:ras是一个原癌基因,如果带有使其始终处于活化状态的突变,才会变成癌基因。

5. 真核基因的转录是从第一个ATG开始的。

()答案:错误解析:翻译是从启动子后的第一个ATG开始的,而转录形成的mRNA还含有5′UTR结构。

并非从第一个ATG开始。

6. 几乎所有原核生物都有单个细胞组成,真核生物均为多个细胞组成。

()答案:错误解析:真核生物可以分为多细胞真核生物与单细胞真核生物。

7. 对绝大多数细胞而言,在特定阶段90以上基因具有转录活性,少部分基因没有活性。

()答案:错误解析:对绝大多数细胞而言,在特定阶段仅10以下基因具有转录活性,90以上基因没有转录活性。

2、名词解释(40分,每题5分)1. 异染色质(heterochromatin)答案:异染色质(heterochromatin)指间期核内,染色质纤维挤压程度高,处于聚缩状态的状态染色质溶质,碱性染色体绒毛较深染色体的那些染色质。

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(403)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》考试试卷(403)

海南大学生物工程学院2021年《细胞生物学》课程试卷(含答案)__________学年第___学期考试类型:(闭卷)考试考试时间:90 分钟年级专业_____________学号_____________ 姓名_____________1、判断题(35分,每题5分)1. 大多数的真核mRNA都具有3′端的多聚A尾,它们是由外显子编码的。

()答案:错误解析:真核生物的mRNA3′的多聚A尾不是由DNA编码的,是mRNA转录后修饰上的。

2. 细菌DNA的复制受细胞分裂周期的限制,只能在S期进行。

()答案:错误解析:细菌DNA的复制不受细胞分裂周期的限制,可以连续进行,真核细胞DNA只能在S进行复制。

3. 细胞分化是选择性基因表达的结果,所以受精卵中不同的区域表达不同组织的专一性基因。

()答案:正确解析:受精卵细胞中的细胞质中,物质分布是不均匀的,正是这种不均一分布决意了细胞的神经元早期分化。

4. 抑癌基因突变能转变成癌基因从而致癌。

()答案:错误解析:抑癌基因发生突变后会失去抑癌功能。

5. 内分泌是细胞对自身分泌的物质产生反应。

()答案:错误解析:内分泌是由无导管好几种腺体产生的一种或几种激素,直接分泌到血液中,通过血液循环运输到血管动物细胞,促进其生理、生化应答的现象。

6. 来源于质膜的不同信号能通过细胞内不同信号途径间的相互作用而被整合。

()答案:正确解析:7. 核仁同其他细胞的细胞器一样,具有被膜包裹。

()答案:错误解析:核仁无被膜包裹。

2、名词解释(40分,每题5分)1. biological oxidation生物氧化答案:生物氧化又称细胞呼吸(cellular respiration),是指展开各类有机物质在细胞内进行氧化分解,最终产生CO2和H2O,同时释放能量(ATP)的过程。

包括TCA循环、电子传递和氧化磷酸化六个步骤,分别是在线粒体的不同部位进行的。

解析:空2. 细胞融合[中国科学院大学2017研]答案:增氧细胞融合是指用自然或人工方法,使两个或更多个不同的细胞融合成一个细胞的过程。

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① TCA是在线粒体中进行的,TCA的酶系统集 中在线粒体的基质中。
② TCA循环中一系列脱羧反应是呼吸作用释 放CO2的来源,EMP不放CO2。
(4)TCA循环的特点:
③ O2不直接参与TCA循环,但只有在有O2 条件下TCAC才能运转。
Why ?
(4)TCA循环的特点:
④ TCA循环中有脱氢过程,一次TCA循环
固定的,因此只能靠提高呼吸速率,消耗大 量有机质,才能产生多一点的能量供生命活
3、动无之氧需呼吸产生洒精、乳酸,过度积累 酒精、乳酸会造成细胞中毒。
(5) TCA的生物学意义 ① 供应能量:多、最有效 ② 分解代谢的中心: ③ 物质互变的中心:中间产物提供原料
例如 草酰乙酸 → 天冬氨酸、天冬酰胺等等 α-酮戊二酸 → 谷氨酸 → 其他氨基酸 琥珀酰CoA → 血红素
———————————————————————
36~38ATP
储能效率=38 ×7.3/686= 42%
比世界上任何一部热机的效率都高! 提问:其余能量何处去? 答案:以热量形式。一部分维持体温,一部分散失。
(3) TCA的调控:
• 柠檬酸合酶 • 异柠檬酸脱氢酶 • α-酮戊二酸脱氢酶
(4)TCA循环的特点:
O
P OCH2O CH2OH
②异构
HO
③活化
葡萄糖 HO
6-磷酸葡萄糖
OH 6-磷酸果糖
6
1
P OCH2O CH2O P
5 HO 2
④裂解
1
H2C O
P
+ 2 C O ⑤异构
4
OH
3
3
磷酸二羟丙酮 H2COH
P
⑥脱氢
P OCH2O CH2O P
HO
OH
4 HHC O 5
HCOH
1,6-二磷 酸果糖
6
CH3
+ TPP
CH3
CH2OH 乙醇
CH3
1分子葡萄糖在无氧条件下, 只能净生成2ATP
三、三羧酸循环(TCA)
定义:丙酮酸在有氧条件下通过一个包 括三羧酸和二羧酸的循环而逐步氧化分 解生成CO2的过程,又称柠檬酸循环或 Krebs循环,简称TCA。TCA在线粒体中 进行。
1. 丙酮酸氧化脱羧
为其他有机物的合成提供原料。
OAA → Asp
PEP →提酚高类植如物花抗苷素病、免花疫色力素。碱等 丙酮酸作→为A生la 命活动的重要指标。
5-磷酸核糖(R5P) →核酸 G-6-P → 纤维素、果胶、木质素等
第二节 高等植物的呼吸途径
一、呼吸代谢的场所 二、EMP途径,EMP pathway(也叫糖酵 解,glycolysis)
琥珀酰
H
2
O
CO~SCoA CH 2
CoA
CH 2 COOH
NADH CO 2
+
+ H
NAD+
CH2COOH COCOOH
CH 2
(5) 草酰琥珀酸
COCOOH CO2
(6)
CoASH
α-酮戊二酸
(7) 琥珀酰CoA合成酶 (8) 琥珀酸脱氢酶 (9) 延胡索酸酶 (10)L-苹果酸脱氢酶
(2) TCA总结
(7) 乙醛酸循环 Glyoxylate cycle
TCA的一个支路 特异的酶:
异柠檬酸裂解酶;
苹果酸合酶
乙醛酸循环——三羧酸循环支路
CoASH
• 三羧酸循
乙酰CoA
柠檬酸
环在异柠 檬酸与苹
草酰乙酸
乙酰CoA
CoASH
乙①

②酸
异柠檬酸
果酸间搭 了一条捷 径。(省 了6步)
苹果酸 三羧酸循环
琥珀酸
FAD
CH(OH)COOH (1) 丙酮酸脱氢酶复合体
琥珀酸H2C COOH
C H2
COOHGTP
+ NAD(P)
+ (4)
NAD(P)H+H
(2) 柠檬酸合酶 (3) 顺乌头酸酶 (4)(5)异柠檬酸脱氢酶
CoASH
(7) GDP+Pi
CH 2COOH CHCOOH
(6) α-酮戊二酸脱氢酶复合体

H2C
HC
HO C H
COOH异柠檬酸裂解酶 H2C COOH
COOH
C COOH
COOH
H2
异柠檬酸
琥珀酸
CHO
+
COOH
乙醛酸

苹果酸合酶 CHO
+ CH3CO~SCoA
COOH
乙醛酸
乙酰CoA
OH
HC COOH
C COOH H2 苹果酸
+ CoASH
• 只有一些植物和微生物兼具有这样 的途径;
第一节 呼吸作用的概念及生理意义
一、呼吸作用概念 分两类
1、有氧呼吸 aerobic respiration:指生 活细胞在O2参与下,把某些有机物彻底氧 化分解,放出CO2并形成水,同时释放能 量的过程。如:
G+6 O2 →6 CO2 + 6H2O+ 能量
第一节 呼吸作用的概念及生理意义
一、呼吸作用概念 分两类
H2C O
P
磷酸甘油醛
OP
C O ⑦产能
OH C O ⑧异构
OH C O ⑨脱水
OH
OH
C O ⑩产能 C O
HCOH
HCOH
HHC O P C O P C O
H2C O
1,3-二磷酸 甘油酸
P H2C O P
3-磷酸甘油酸
H2COOHH
2-磷酸甘油酸
CH2
磷酸烯醇 式丙酮酸
CH3
丙酮酸
产能步骤:
糖酵解(EMP) 三羧酸循环(TCA) 磷酸戊糖途径PPP
二、糖酵解(EMP)
1、定义:在细胞质内发 生的,由葡萄糖分解为丙 酮酸的过程
糖酵解
2、生化历程 第一阶段 磷酸丙糖的生成
特点:耗能 步骤:磷酸化、异构、再磷酸化、裂解及异构化
第二阶段 丙酮酸的生成
特点: 产能 步骤:
①活化
G
CH2O P
三、TCA循环 四、HMP(PPP) 五、呼吸链
一、呼吸代谢的场所
•嵴 的 数 目 不 是 固 定 不 变 的
CO2 (如何脱羧) 能量释放(整个过程形成ATP 的量及ATP形成部位)
脱下来的氢用什么接受?
植物呼吸代谢特点: 呼吸代谢途径、呼吸链电 子传递和末端氧化酶是多 种多样的。
植物呼吸途径的多样性
1葡萄糖→2ATP;1糖原→3ATP (2)某些细胞仅以此获能(成熟的红细胞 );某
些组织有氧下仍以此获能(皮肤……)。 ( 3 ) 中间产物为其他代谢过程提供碳骨架
4、EMP的调控:
能量\中间物 EMP反应速度受3种酶活性调控: ① 己糖激酶
• ② 磷酸果糖激酶
③丙酮酸激酶
5、几点说明
(1) 丙酮酸脱氢酶复合体
丙酮酸+NAD+ →乙酰CoA+CO2+NADH+H+ 氧化部位:线粒体
丙酮酸脱氢酶复合体
酶 脱羧酶 移换酶 脱氢酶
辅助因子 TPP 硫辛酸 FAD
辅酶A NAD
(2) 反应过程:4步 (P150)
丙酮酸脱氢酶
二氢硫辛酸脱 氢酶
二氢硫辛酸转 乙酰基酶
(3) 调节因素
2 三羧酸循环(TCA环)
C COOH
H2O
H 2O (9) H2
NAD+
CoASH
HC COOH
延胡索酸 C COOH
H
FADH 2
(8)
• 1GTP
• (1)(6)-产能脱碳
CH 2COOH

C(OH)COOH 柠檬酸
CH 2COOH
(3) CH2COOH 异柠檬酸
CHCOOH
2NADH + 2 CO2 •(5)-脱碳-1CO2 → 3步不可逆反应
GDP
1ATP 1H2O
• —————————————————————————

15ATP 2H2O
② 糖酵解+三羧酸循环的效率
EMP: 1G → 2丙酮酸 2ATP+2NADH+2H+ =2+2×3(2)=6~8ATP
2丙酮酸 → 2乙酰CoA 2NADH+2H+ =2×3=6ATP
TCA:2乙酰CoA →2CO2 1ATP+ 3NADH+1FADH =2×12=24ATP
三羧酸循环
丙酮酸 H3C CO COOH
NAD+
CoASH
+ NADH + H
(1)
CO 2
草酰乙酸
CH3CO~SCoA 乙酰 CoA
(4) (7)(8)(10)
产能步骤 • 2NAD(P)H • 1FADH2
OC COOH
(10) C COOH
H
H2
L-苹果酸 HOC COOH NADH+H+
(2)
丙氨酸 苏氨酸 甘氨酸 丝氨酸 半胱氨酸
CoASH 柠檬酸
精氨酸 组氨酸 谷氨酰胺 脯氨酸
丙酮酸
乙酰CoA 草酰乙酸
乙酰乙酰CoA
天冬酰胺
谷氨酸
异柠檬酸
异亮氨酸 甲硫氨酸
α-酮戊二酸 缬氨酸
苯丙氨酸
谷氨酰胺
酪氨酸 亮氨酸 赖氨酸 色氨酸
苹果酸 三羧酸循环
琥珀酰CoA
延胡索酸
苯丙氨酸 酪氨酸
(6) TCA环的回补
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