师生情演讲稿3篇
师生情演讲稿【三篇】
师生情演讲稿【三篇】演讲稿一：感恩师生情，成就辉煌梦尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，给大家分享我对师生情的感悟。
师生情，是一种深沉而又珍贵的情感，它是我们成长道路上不可或缺的一环。
作为学生，我们要始终怀着感恩之心对待老师们，因为正是老师们的指引和教诲，我们才能不断前进，让我们更好地认识自己，探索未来。
首先，感恩老师的付出和教诲。
每一位老师都是我们心目中的榜样，他们目光独特，智慧无穷。
无论是在课堂上还是在生活中，他们总是竭尽全力去帮助我们成长。
正是老师们的辛勤付出，让我们在知识的海洋中遨游，让我们在品格的树林中成长。
他们用自己的实际行动告诉我们，做学问，就得有深度，做人，就得有高尚品质。
其次，我们要感恩同学之间的相互扶持和友谊。
在校园里，我们学会了团结、友爱、宽容和分享。
无论遇到多大的困难，只要我们手拉手、心连心，我们就能战胜一切困难。
师生情中有着纯洁的友谊，这种友谊让我们在平凡的校园里传承着美好。
最后，感恩自己的成长和进步。
学生是老师的希望和未来，我们要珍惜这份希望，用行动回报老师的期望。
只有在这个基础上，我们才能真正实现自己的梦想，创造属于自己的辉煌。
尊敬的老师们、亲爱的同学们，让我们怀着感恩的心情，去感受那份深情厚意，去传递那份师生情的温暖。
让我们携手共进，共同创造美好的未来！谢谢大家！演讲稿二：师生情，化风雨为彩虹各位亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，和大家一起分享对于师生情的理解。
在我们成长的道路上，老师和同学们相伴左右，正是这种特殊的关系构成了我们的师生情。
它是智慧的交流，是困难的分担，更是成就的见证。
首先，师生情是一种相互的尊重和理解。
老师是我们学习的引路人，他们帮助我们认识世界，拓宽视野。
而我们作为学生，要学会尊重老师的教诲，理解老师的苦心，用心去倾听。
只有这样，我们才能更加顺利地成长。
其次，师生情是一种彼此支持和鼓励。
在学习的道路上，我们难免会遇到挫折和困难。
师生情演讲稿范文(精选6篇)
师生情演讲稿范文（精选6篇）演讲稿一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是你们的同学，今天我很荣幸能站在这里，向大家分享师生情。
在我们的生活中，老师始终是我们的引路人，是我们的知识导师，更是我们的心灵指南。
记得刚上学的时候，老师用慈爱的目光注视着我们，用心耐心地教导我们，紧紧拥抱我们这一群可爱的小生命。
他们忍受了我们皮球满天飞的捣蛋，更给予了我们斥责和鼓励。
他们用自己的行动告诉我们：爱是无私的，宽容是智慧的，教诲是导航的。
在我上小学的那一年，我遇到了一位令人难忘的老师——李老师。
她总是用温暖的微笑迎接我们，仿佛自己就是我们的亲人。
每天的课堂上，她总是让我们轻松愉快地学习，从不施加压力。
她会用各种有趣的方式解释知识，让我们在轻松的氛围中掌握要领，并激发我们的学习兴趣。
更重要的是，她不仅关心我们的学习，也关心我们的成长。
她会主动询问我们的状况，问我们是否遇到了困难，并给予我们耐心的指导和帮助。
我们都感到她真心关爱着每一个学生。
我们之间的师生情并没有因为我升入初中而消失，相反，它更加深厚了。
初中的老师们像指挥家一样，带领我们走向更高的知识殿堂。
他们给予我们更多的挑战，也培养了我们解决问题的能力。
记得有一次，我遇到了一道数学难题，一时难以解决。
老师看出了我的困惑，不仅在课后继续为我讲解，还给了我一些拓展的思路。
正是老师的帮助，我最终解决了这道难题。
这使我深深感受到了老师的关爱和支持。
今天，我想借此机会，向所有的老师们致以崇高的敬意和感谢。
因为有了你们，我们才有了今天的进步，我们才有了理想的明天。
请相信，无论我们走到哪里，我们都会怀抱着对您们的无比想念和感激。
谢谢！演讲稿二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，与大家一起分享我对师生情的感悟。
在我们的成长过程中，老师是我们最亲近、最重要的人。
他们不仅教导我们知识，更是引领我们走向人生的大门。
记得小学的时候，老师总是用幽默的语言、生动的例子讲解知识，让我们在开心的学习氛围中获得成长。
师生情演讲稿3篇
师生情演讲稿3篇演讲稿一：感恩师生情尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“感恩师生情”。
师生情，师生之间的情感纽带，是一种深沉而无私的亲情。
师生之间相互关心、相互鼓励、相互理解，共同度过在校时光，建立起了师生情的友谊。
而师生情的建立离不开我们教师的教育与关爱，也离不开同学们的真诚与付出。
首先，我要感谢我们的老师们。
老师们围绕我们的学习、生活，不停地添砖加瓦，尤其在课堂上对我们的耐心讲解、悉心教学，使我们能够掌握知识，成长为有用的人才。
同时，老师们也对我们关心备至，关心我们的成长和进步，关心我们的身体和心理健康。
每当我们遇到困难时，老师总是耐心地开导我们，给予我们信心和力量。
正是老师们的教诲和关爱，让我们能够勇敢面对困难和挫折，不断发展自己的潜能。
我们要衷心感谢老师们的教诲和付出。
接下来，我要向我的同学们表达感谢之情。
我们在一起度过了许多美好的时光，在学习上相互帮助，在生活中相互支持。
大家互相关心、互相鼓励，形成了浓厚的同学情谊。
每当我遇到困难时，同学们总是伸出援助之手；每当我取得进步时，同学们也会为我鼓起掌声。
正是因为有了你们的帮助和支持，我才能够不断前进、取得进步。
让我们一起感谢彼此的陪伴和友谊。
最后，让我们携手努力，共同创造更美好的未来。
让我们牢记师生情的伟大，用我们的能力和智慧去铸就更加美好的明天！谢谢大家！演讲稿二：师生情，点亮人生尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“师生情，点亮人生”。
在我们的成长道路上，师生情是我们走过的每一步的背景音乐，是我们前进的动力源泉，更是我们一生中最美好而难以忘怀的回忆。
首先，我要感谢我们的老师们。
是他们用他们的爱心和智慧，给予了我们良好的教育。
每天的课堂上，老师总是耐心地给我们讲解问题、解答疑惑。
他们不仅传授我们知识，更重要的是用心去培养我们的品德和价值观。
老师们严格要求我们，让我们不断提高自己；老师们也关心我们的成长和发展，时常与我们交流和沟通。
浓浓师生情谊主题演讲稿(通用3篇)
浓浓师生情谊主题演讲稿（通用3篇）1.浓浓师生情谊主题演讲稿第1篇敬爱的老师，亲爱的同学：一缕阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。
当稚嫩的我们跨入学校的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。
您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。
您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林，让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野，让我们和欢乐同行，您是多么重要呀!您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。
可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改善自我的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。
每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。
教师我爱您!2.浓浓师生情谊主题演讲稿第2篇敬爱的老师，亲爱的同学：我原先有一位女教师，年纪大约30多岁。
她很和蔼，待人也很热情，我和原先的同学都异常喜欢她，尊敬她。
她不仅仅是教诲我的教师，更是我能倘开心胸、平等交流的挚友。
我们和她的交往、接触有一份独特的亲近感。
有人说，教师的工作很简便，只用看着书读一读、动动嘴就能够无忧无虑，而学生还要写作业，上各种补习班，很辛苦。
殊不知，教师才是最累的，她给我们上的课就要花很多精力提炼出里面最精华的语言和深刻的道理才能教给我们，并且，学生不是“十个指头一样长”，要根据不一样学生，因人而教，为我们操碎了心，两三年的光阴，青丝变华发，当我看见教师头上那触目惊心的根根白发时，鼻子总是酸酸的。
师生演讲稿(15篇)
师生演讲稿(15篇)师生演讲稿1为什么鲜花要感恩雨露?为什么苍鹰要感恩长空?为什么鱼儿要感恩海洋?为什么百花要感恩春风?为什么花朵要感恩烛光?因为雨露把鲜花滋养;因为长空让苍鹰自由翱翔;因为海洋让鱼儿在它的怀抱徜徉;因为春风为百花的绽放贡献力量;因为你燃烧自己浇灌祖国花朵的成长。
是谁，踏着清脆的铃声为嗷嗷待哺的小燕觅食;是谁，让学生们插上天使的翅膀在知识的海洋里自由翱翔;是谁，在人们都进入甜美的梦乡之后，依然在灯下批改作业;又是谁，在楼梯上滚落摔伤后，依然踉跄着来为孩子们上课……是我们最亲爱的老师啊!老师，谢谢你，你辛苦了!师生演讲稿2民主同等是现代师生伦理关系的核心要素。
每个学生都有特定的权利和尊严，更有自己的思想感情和需要，教师要承认学生作为“人”的权利。
学生和教师是同等的个体，学生一样具有神圣不可侵犯的权利。
尊重是新型师生伦理关系的重要体现。
教师必须尊重每个学生做人的尊严和价值，这类尊重不但表现在对学生独特个性行为表现的接纳和需要的满足，又表现在创设良好的环境和条件，让学生自由充分发现自己，意想到自己的存在，体验到自己作为人的一种尊严感和幸福感。
尊重学生意味着不伤害学生的自尊心，不体罚学生，不辱骂学生，不大声训斥学生，不冷落学生，不羞辱嘲笑学生，不随便当众批评学生。
欣赏是新型师生伦理关系的基矗欣赏的条件是爱，它布满着对学生的尊重、信任、期待等现代的学生观。
在教师欣赏的眼光中，学生可得到一种安全感——老师喜欢我、信任我，这是使学生在轻松愉快的心情中学习、成长、生活的重要条件。
在教师欣赏的眼光中，学生能够得到鼓励，产生一种无穷的气力往克服困难，这类气力是其它任何气力取代不了的，它要比教师给予的其他帮助更有效。
教师要学会赞美每位学生，培养学生自信、乐观、积极向上的精神。
新型的师生情感关系应建立在师生个性全面交往的基础上。
尊师爱生是良好师生情感关系的基矗教师要真情对待学生，关心爱惜学生，公平地对待学生，不能厚此薄彼，特别是对学业成绩不够理想的学生，要多鼓励，多关心，相信他们的潜力，切实帮助他们。
师生情演讲稿(精选6篇)
师生情演讲稿（精选6篇）演讲稿一：感恩师生情，铭记恩师德尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的观点和感悟。
话不多说，我们先来回忆一下我们走过的时光，忆起那些难忘的师生情吧。
每一个人的成长旅程都离不开老师的教导和引导。
我记得，当我刚入校的那一天，是我的班主任给我提供了温暖的臂膀，帮我快速适应了新的环境。
而后的日子里，老师们如同明灯，耐心指引了我们前行的方向。
他们对知识的传授、对生活的指导、对时代热点的讲解，让我们听得入神，啧啧称赞。
而师生之间的情就如同亲人一般，我们无论遇到什么困难，都能倾诉给老师，他们总会给予我们耐心的开导。
即使面对千军万马，他们也为我们遮风挡雨。
他们的宽容与理解、尊重与信任，使我们在成长的道路上，一览无遗地感受到了师生情的真挚。
我们每一个人都有自己的人生目标和理想，而老师们则是潜心教育、发掘学生潜能的守护者。
他们始终鼓励我们勇往直前，告诉我们：天行健，君子以自强不息。
正是老师们的鼓励和期望，我们才能够放飞梦想，追逐成功。
因此，我们要好好珍惜这份师生情。
首先，我们要感恩师长，将他们的教诲视为镜子，时刻提醒自己。
其次，我们要用实际行动回报老师的培养与期望，努力成为一名有志青年。
最后，我们要将这份感激和关爱传递下去，成为他人师生情的延续。
让我们铭记恩师德，感受师生情，珍惜这段最美好的岁月，共同为教育事业的发展贡献自己的智慧和力量！谢谢大家！演讲稿二：师生情暖心，感恩无穷情亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我的观点和感悟。
我想谈一谈师生情，它是我们共同的骄傲、激励我们向前的力量。
言传身教，师生情。
我们从走进校园的第一天开始，就与老师建立了师生情。
他们引领我们认识新事物，指导我们树立正确的人生观、价值观。
他们充当着我们的导师，更扮演着我们的引路人。
老师们的关怀、呵护让我们感受到了师生情的温暖。
无论是在学习上遇到困难，还是在生活中遇到困惑，他们总是耐心地鼓励着我们，让我们相信自己的潜力，敢于去追逐梦想。
师生情深的励志演讲稿范文3篇_至深至纯师生情
师生情深的励志演讲稿范文3篇_至深至纯师生情师生情深的演讲稿篇一有人将老师比做园丁，诠释"杯水杯情万花繁"的平凡故事。
有人将老师比作烛光，演绎"蜡炬成灰泪始干"的动人篇章。
星星火烛之光，可以照亮人间，滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。
遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。
两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。
盈盈情露洒春归，当矫健的身影飒爽在操场(指春季运动会)，我看见您期许的笑容。
融融艳阳照万物，当爽朗的笑声回荡在走廊，我看见您怜爱的笑容;萧萧落红舞青烟，当悦耳的歌声响彻在校园(指合唱节)，我看见您愉快的笑容;皑皑冬雪飞满天，当朗朗的书声萦绕在心间，我看见您欣慰的笑容……笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。
三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。
您能毫不迟疑的说出我们每一个同学进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。
春蚕，蜡烛，园丁，细雨……一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，老师!这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌!老师的辛劳可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，他们也同样在为我们不遗余力啊，不遗漏一点知识，不放过一个要点，一堂课后，也许已是唇焦口燥，也许已身心疲惫，但他们仍然孜孜不倦，仍然用期待的目光望着每一个学生。
老师，感谢您，感谢您在我门迷惘时点亮一盏明灯，在我们悲观时伸出一双援手。
老师，感谢您，感谢您给予我们学习的勇气，在大海上扬起风帆平安起航。
老师，感谢您，感谢您让我们明白没有永远的失败，让我们在困难中积聚力量。
痛苦并快乐着，付出并收获着。
这就是老师——人类灵魂的工程师!若您是园丁，我愿将你的花园装扮的桃李芬芳;若您是烛光，我愿成为红蜡，延续您的星星光芒。
在这普天同庆的日子里，愿所有的老师度过一段难忘的时光~师生情深的演讲稿篇二亲爱的同学们，老师们，大家好!今天我给大家演讲的题目是师生情。
浓浓师生情演讲稿--其他演讲
浓浓师生情演讲稿--其他演讲浓浓师生情演讲稿浓浓师生情演讲稿一以德立身、以身立教法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。
” “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。
夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。
他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。
我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。
那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。
这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。
前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。
他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。
”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。
每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。
由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。
他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。
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师生情演讲稿3篇
记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。
”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。
”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。
俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。
喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。
其身不正，虽令不从。
”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。
《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。
考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。
大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。
”
王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。
尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。
学子对恩师的追随，如同云翔而影从。
没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。
没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
常言道，学高为师，德高为范。
教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。
今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应该进一步加强师德修养。
首先，我们要自觉
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创造教师职业内在的尊严与幸福。
让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。
只有这样，我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。
比如，在面对家长物质上的“尊重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?
我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。
只有这样，朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战，天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。
这就是教师独有的享受。
也只有这样，教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。
第二，我们要在真实的道德冲突中实现道德的发展。
教师也是真实生活情境的个体，在那些复杂而难以取舍的道德冲突面前，有时侯，要做出正确的判断很难。
但只有这样的真实经历，才真正考验着我们的道德。
我只想说，“德”是一个人内心对自己的要求，底线高了，“品”自然就高。
一些失误往往就是因为降低了自己的底线，只有在真实的经历中自己与自己对抗，师德素养才会有所提高。
第三，我们要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。
师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。
所谓德者，得也。
教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
亲爱的同学们，我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧!
师生情演讲稿范文
师生情演讲稿范文：
老师，我爱你
清晨，我走进现代
迎接我的是一声声，甜蜜的问候
和一个个热情的拥抱
看，多么幸福的微笑
听，多么快乐的歌声
刚来到现代我才两岁
玩具扔满地，不会管自己
还要哭着找妈妈
是您，我亲爱的老师
把我抱在怀里，喂我吃饭
抱我入睡
今天，站在这里的还是我自己
手帕、袜子自己洗还会唱歌、跳舞、做游戏
又懂得了许多的道理，
是您，我亲爱的老师，教我怎样做人，怎样学习，怎样生存、创新
今天，就让我代表您所有的孩子向您说一声：“老师，我爱你!”
师生情演讲稿
精选师生情演讲稿范文
亲爱的同学们,老师们,大家好!今天我给大家演讲的题目是师生情.
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” .这是诗人对老师的赞颂,老师,您是多么的无私,您像一根红蜡烛燃烧了自己,照亮了我们,把全部的精力都倾注在了我们身上,可我们有时还是那么不懂事,让您生气,是我们对不起您。
渐渐地泪水模糊了我的眼睛.
董老师大约二十几岁，圆圆的脑袋,不高不矮的鼻子,他那双烔烔有神的眼睛闪射出智慧的光芒.
记得有一次,董老师正在绘声绘色地讲课,我却无心听讲,一直挂念刚买的精美”米老鼠”贴片,我往书包里一摸,拿出一张来,乐滋滋地把图片一张张地地贴在文具盒上,津津有味地观赏着,无意中被老师发现了,她看了一下我，目光又迅速离开.
就在这时,我羞愧不已,赶紧坐端正了,老师又注视了我一下,这时,我发现他脸上流露出一丝微笑,事后,老师找我谈心,我羞愧万分,但更多的是体验到了一种从未有过的关爱。
董老师对每位同学都如此慈爱有加，记得有一次，老师抽查背诵，他用柔和的目光扫视着全班同学，最后点了大名鼎鼎的“拖后腿”----杨群超。
杨群超站起来脸胀得通红，同学们都抿着嘴暗偷笑,准备看他的好戏。
之间历史温和地说：“请你背诵《浪淘沙》这首诗。
”
杨群超，可能是不会背，他紧张得两手在裤子上来回搓揉着，老师鼓励地给他开了个头：“九曲…….。
”“九曲…..黄河….万里沙….浪淘…..风颠…..自天涯。
”好家伙，还真接上了.如今….直上银河去.紧接着最后一句：“同到…..同到….。
”我见他正着急,就在旁边悄声说：“同到牵牛织女家”没想到杨超群真的大声说：“同到牵牛织女家。
”
一下子全班都哄堂大笑,杨超群的脸更红了，低者头不敢正视老师大家以为这下老师要发脾气了，老师却和蔼地给他鼓励：“不要紧,大胆一点，一定行”在老师的鼓励下，杨超群虽然还是背得断断续续，可是声音越来越大，当杨超群再次背完时，全班同学都不约而同地为他鼓起掌来，这掌声是对他的鼓励和赞许，但更是对我们老师深深的敬意。
.
敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，,备课、作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。
你有父亲般的严厉～母亲般的关怀，爱护我们，精心培育我们成长，为我们呕心沥血，日夜操劳，我们才在短短的半学期内懂得了许多做人的道理，学会了许多知识。
我们永远永远也不会忘记辛勤培育我们的老师。
老师啊!老师您是真正的园丁----因耕耘而芬芳,因奉献而伟大!
师生演讲:弘扬先烈精神树立远大理想青少年朋友们：
今天大家怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士陵墓，缅怀革命先烈，这是很有意义的活动。
今年悼念活动的主题是“弘扬先烈精神，树立远大理想”。
在烈士园的英烈事迹展示厅中，展示了我县146名烈士的光辉业绩，如勇敢的斗士柔石烈士，抗战英雄朱学勉烈士，为国争光、为国流血的童遵孝烈士，带头突围、英勇牺牲的邬时奕烈士，青春碧血献丹心的章晓红烈士，用生命谱写英雄赞歌的吕安根、葛亚玲烈士，以及去年4月4日为扑灭山林火灾而先后牺牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童炜滨三位烈士，等等。
烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。
今年是中国人民抗日战争伟大胜利60周年，在抗日战争中，千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略，为国捐躯，献出了自己宝贵的生命。
纪念这段历史，可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难，宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴，促进世界和平与发展，使历史的悲剧永远不再重演。
青少年朋友们，各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣，他们的精神光照千秋，永垂青史。
我们要弘扬先烈的崇高精神，革命传统要牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
青少年朋友们，“xx大”提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑，实现中华民族的伟大复兴，始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿，青少年就是全面建设小康社会的接班人。
青少年朋友们，你们正处在风华正茂的年代，在你们身上寄托着国家和民族的希望，党和人民殷切期望你们树立远大理想，坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念，珍惜美好时光，勤奋学习文化科学知识，掌握报国本领，加强自身的思想道德建设，培养优秀品德，锻炼强健体魄，努力成为社会有用之材，准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。
青少年朋友们，奋发努力吧!。